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隱形的翅膀高二作文

時(shí)間:2024-06-21 15:36:11 作文 我要投稿
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隱形的翅膀高二作文(精選14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的隱形的翅膀_1000字_高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隱形的翅膀高二作文(精選14篇)

  隱形的翅膀高二作文 1

  我曾是一只鴿子,是千萬(wàn)鴿群中的一只。

  這一年,我有一對(duì)潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長(zhǎng)成,開(kāi)始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上,期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。

  那一夜,自稱(chēng)是養(yǎng)育我們的主人來(lái)了,帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地,用鳥(niǎo)槍和漁網(wǎng),捉住了我們,剪去了我們的翅膀,讓大地上落下無(wú)數(shù)潔白飛羽。從此我們無(wú)法離開(kāi)沉重的地面,只能做他們玩賞的點(diǎn)綴。我們身體孱弱,我們步履艱難。我們失去了自由,只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵,我苦難的兄弟,你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由?

  看哪,時(shí)光流逝,我們中有的墮落成了鸚鵡,他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,忘記了自己曾經(jīng)有過(guò)飛翔的雙翼,到處和母雞調(diào)情。還有一些同類(lèi)在主人的目光底下,已經(jīng)像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的,有的同類(lèi)在各種意外中被失去了年輕的生命,多少次被一輛輛跑車(chē)碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著,默默流淚。如果我們還有翅膀呵,怎會(huì)不擺脫這一切,高高翱翔?

  你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤(pán)中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上,我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!

  對(duì)飛翔的渴望讓我重生,但沒(méi)有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,也放棄了?墒且惶,一個(gè)朋友出現(xiàn)了,他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說(shuō):你好!

  呵!看哪,千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中,我能聽(tīng)到大地的心跳,也能知曉小草的呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn),我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!

  為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無(wú)論什么力量,也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的`脈動(dòng),既那么細(xì)微,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見(jiàn),也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔,讓它無(wú)計(jì)可施;若派來(lái)蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的未來(lái),將像傳說(shuō)中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會(huì)被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。在天地間自由翱翔,勝過(guò)了世間的君王。

  是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?

  隱形的翅膀高二作文 2

  在很久很久以前,只要穿過(guò)一個(gè)小山村,就可以看到一個(gè)非常壯觀、雄偉的宮殿。這個(gè)宮殿里面住著一位奇特而美麗的公主,和她的父皇、母后、宮女等等。

  為什么說(shuō)這位公主奇特呢?因?yàn)樵谒齽偝錾臅r(shí)候,突然有位小天使從天而降,這可驚呆了宮殿里的所有人。天使說(shuō):“你們別怕,我不會(huì)傷害你們的,我是要告訴你一個(gè)不好的消息,在小公主十八歲生日的時(shí)候會(huì)有一個(gè)沙魔王來(lái)危害世間萬(wàn)物,如果想除掉他的話(huà),就必須要這位小公主來(lái)打敗沙魔王來(lái)?yè)Q取和平!痹(huà)音剛落小天使就不見(jiàn)了,驚呆了的人們這才醒過(guò)來(lái),他們都想不管這小天使說(shuō)的對(duì)不對(duì),我們都要保護(hù)好公主,不讓她傷一根頭發(fā)。

  就在小天使走后的前一天晚上,這位小公主的背后突然長(zhǎng)出了一對(duì)由星星形狀組成的`一雙翅膀,這回又驚呆了所有的人,他們對(duì)頓時(shí)明白了,小天使說(shuō)的是對(duì)的,災(zāi)難很快就會(huì)迎來(lái),而只有公主才能拯救他們。這位公主的翅膀也非常奇怪,只有晚上才能顯示出來(lái),而白天什么也沒(méi)有。于是,人們都為這雙翅膀起名為“隱形的翅膀”,為這位公主取名為和平公主。

  時(shí)間在流逝,命運(yùn)在改變,很快就到了和平公主十八歲生日,當(dāng)人們?cè)跓崃覒c祝的時(shí)候,突然聽(tīng)到下人稟報(bào)說(shuō):“外面正有一個(gè)怪物在到處噴灑泥沙,整個(gè)山村都快被他用沙子吞沒(méi)了,正朝宮殿方向走來(lái)。”人們立刻明白了,這個(gè)怪物就是小天使說(shuō)的沙魔王,人們趕快跑到外面一看,這個(gè)怪物面相丑陋,身體巨大,一個(gè)手掌就能拍死一個(gè)人,人們看見(jiàn)了嚇的四處逃竄。

  這時(shí)和平公主的背后突然發(fā)現(xiàn)了以往晚上只出現(xiàn)的隱形的翅膀,這雙翅膀竟然比以前還要大,一下子把公主帶到了天上,和平公主也搖身一變,變成了一位英勇的女戰(zhàn)士,身穿戰(zhàn)甲,簡(jiǎn)直英勇無(wú)比。公主飛到沙魔王面前,對(duì)他說(shuō):“你趕快停止風(fēng)沙,不然我對(duì)你不客氣!鄙衬跻豢磳(duì)面是一位女子,便說(shuō):“好大的架勢(shì)我偏不停止,你能對(duì)我怎么樣,我一根手指就能把你能死,你可別忘了這可是你們?nèi)祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木造成的”。

  公主氣急了,和沙魔王打了起來(lái),誰(shuí)知這一打就打了七天七夜,公主也累了,她想這樣下去,不是他死就是我亡,我一定要想個(gè)辦法。

  只見(jiàn)公主靈活的又和沙魔王打了起來(lái),她發(fā)現(xiàn)沙魔王的頭發(fā)上有一 根非常綠的頭發(fā),公主心想:這可能就是沙魔王的“頂梁拄”只要把他撥下來(lái),他就會(huì)死了,于是公主飛到他的頭上用手使勁的拔那跟綠頭發(fā),那跟綠發(fā)撥下來(lái)了,只見(jiàn)沙魔王慘痛一叫,吐了一口鮮血死了,神奇的是沙魔王吐出的鮮血變成了鮮花,那根綠頭發(fā)變成了小草,而他自己變成了樹(shù)木。

  沙魔王被打敗了,一切又都恢復(fù)原樣了,人們把和平公主抬起來(lái),高聲歡呼。這時(shí) ,小天使又從天而降,他說(shuō);“恭喜你們!你們又能和平的生活在一起了!庇谑切√焓故栈亓四请p翅膀。只見(jiàn)有一半翅膀上的星星落在地上變成了許多可愛(ài)的小動(dòng)物為大自然又添加了許多色彩,而另一半翅膀變成了由星星形狀組成的皇冠帶在了公主頭上,這個(gè)皇冠可不是隱形的哦!

  隱形的翅膀高二作文 3

  看到這個(gè)作文標(biāo)題,我笑了,監(jiān)考教師有點(diǎn)緊張,他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。

  我感到有點(diǎn)搞笑,居然差點(diǎn)猜到了標(biāo)題。我原本押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》,由于那位剛剛退下的北大校長(zhǎng),曾對(duì)他的先生們唱起《隱形的翅膀》,一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng),帶著對(duì)先生們的了解和愛(ài),一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。而能到他的大學(xué)里讀書(shū),又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家,在先生的心里插上了一雙翅膀。

  我明白出題教師的一片好意,他們是想說(shuō),只需你努力,一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者,都會(huì)有一雙隱形的翅膀,去完成你小心靈里滿(mǎn)載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的標(biāo)題,給我們北京的考生有些惋惜了。

  我歷來(lái)都曉得,我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起,我就曉得我會(huì)上北京大學(xué),誰(shuí)讓我就住在它的隔壁,教師們都十分愛(ài)我,我去了好多博物館,還看了很多兒童劇。我那時(shí)分就曉得有不少小先生還在鄉(xiāng)村,我給他們捐過(guò)錢(qián),還把我用過(guò)的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀,我毫不不測(cè)地上了一個(gè)好中學(xué),而沒(méi)有“翅膀”先生們,聽(tīng)說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃,也有的當(dāng)了打工仔,他們還是未成年人。在初中里,我的目的是上四中,那里的高三畢業(yè)班,會(huì)有一半人考上北大清華,那能夠超越了一個(gè)省的錄取數(shù)量,我對(duì)此疑神疑鬼。

  我和高中同窗一塊去奧體中心踢球,一塊去頤和園春游,一塊去國(guó)度大劇院看戲,我們曉得我們肩負(fù)的使命,但我們并不為此感到不堪重負(fù),由于從小開(kāi)端,我們就是天生的'贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂(yōu),為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧yu嬌的命運(yùn)嘆息,但那樣的同情,與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民,并無(wú)實(shí)質(zhì)的不同。

  看到一位三輪車(chē)夫被城管阻攔,要奪下他賴(lài)以為生的三輪車(chē),我一霎時(shí)也會(huì)有一些慚愧。他的車(chē)子被奪走之后,他的兒子或許女兒也許就沒(méi)法再上學(xué),那也許是一個(gè)優(yōu)秀的高中生,就這樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)益。這是由于我有一雙隱形的翅膀而他沒(méi)有?所以我永遠(yuǎn)能比他人飛得更高?

  說(shuō)到如今,您應(yīng)該明白我在說(shuō)什么。外地的中學(xué)常常呈現(xiàn)高考作弊案,這里簡(jiǎn)直沒(méi)有;外地的孩子常常因異地高考被查獲,這里歷來(lái)沒(méi)有;外地的孩子常常創(chuàng)下復(fù)讀的紀(jì)錄,這里很少?gòu)?fù)讀;外地的孩子……

  這是由于,作為北京的孩子,我有一雙隱形的翅膀而他們沒(méi)有。我有一雙隱形的翅膀,我不用用力展翅就能在天空翱翔,這難道預(yù)示著,我一出生就是比同類(lèi)更高貴的鳥(niǎo)兒?但為什么我一點(diǎn)都不感到自豪,相反卻時(shí)時(shí)感到自大?有一本書(shū)說(shuō)過(guò),一切植物一概對(duì)等,但有些植物比其他植物愈加對(duì)等。這“有些植物”,就是有一雙隱形的翅膀的人?

  這篇文章讓我久久不能入眠,

  終究是誰(shuí)把孩子們的命運(yùn)分了等級(jí)?

  是誰(shuí)讓教育的如此不公道。

  又是誰(shuí),剪斷了這個(gè)孩子的翅膀?

  如今呀,說(shuō)假話(huà)費(fèi)勁好討好!

  隱形的翅膀高二作文 4

  我有一雙隱形的翅膀,此時(shí)此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著世界的天涯海角,掌握著光明與邪惡。

  當(dāng)我看見(jiàn)無(wú)家可歸的風(fēng)兒,我想:多可憐的風(fēng)兒呀!快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧!我揮舞著手中的魔法棒,輕輕地囑咐著。這個(gè)時(shí)候,我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了,它好像在說(shuō):“主人,主人,你真是一個(gè)非常善良的人!”

  在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼,破壞了那里的家園,帶走了無(wú)數(shù)的鮮活的生命,讓那里的許多人走上了不歸路。

  當(dāng)我來(lái)到了災(zāi)區(qū)的墓地前,到處冷清清的,像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會(huì)將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上,“奇跡”出現(xiàn)了:現(xiàn)在,這里的“冬天”一去不復(fù)返,變成了花紅柳綠的“春天”,到處開(kāi)滿(mǎn)了“紅艷艷的花”,長(zhǎng)滿(mǎn)了“綠油油的草”,讓人感覺(jué)暖洋洋的。頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了喜悅,我想:汶川、北川、青川遇難的同胞們,你們雖然離開(kāi)了我們,但你們依然不用害怕,你們知道嗎?全國(guó)人都共同架起了一座紀(jì)念的'橋梁,這座橋是你們的守護(hù)者,它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代;汶川、北川、青川活下來(lái)的同胞們,你們戰(zhàn)勝了“惡魔”,你們就是不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,你們的精神會(huì)永記在我的心中。

  我有一雙隱形的翅膀,此時(shí)此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著美麗與善良,也掌管著丑陋與狡猾。

  有一次,在斑馬線(xiàn)上,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個(gè)拐杖正要過(guò)馬路,她走得很慢,突然,一輛野蠻無(wú)比的大客車(chē)瘋狂地向老奶奶沖來(lái),眼看就要撞上來(lái)了。在這危急時(shí)刻,隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了,過(guò)往的行人都紛紛豎起大拇指,夸我懂事又勇敢,此時(shí)的我,心中對(duì)隱形的翅膀充滿(mǎn)了感激之情:尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,樂(lè)于助人是快樂(lè)之本,感謝你們給了我勇氣和力量。

  還有一次,我看到了街頭有兩個(gè)男青年正在搶一個(gè)女孩兒的錢(qián)包,女孩兒不停地哭喊著救命,由于在一個(gè)小胡同里,沒(méi)有人,男青年更加猖狂,不時(shí)地抽打著她,這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時(shí),隱形的翅膀上無(wú)數(shù)的小星星一閃一閃的,好像在說(shuō):“主人,主人,你是一個(gè)勇敢的好主人,現(xiàn)在是你行動(dòng)的時(shí)刻啦!”我勇氣大增,立即找來(lái)好多人,一起沖上前去,制服了兩個(gè)兇惡的小偷。

  我有一雙隱形的翅膀,它會(huì)是純潔、光彩奪目的,因?yàn)橛辛怂鼈,我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手,讓他們嚇破膽,心慌慌,我要向更多的需要幫助的人伸出無(wú)私的雙手,讓他們感到無(wú)限的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  我有一雙隱形的翅膀,天使在人間……

  隱形的翅膀高二作文 5

  每一次都在排徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

  —題記

  我曾自卑、失落、氣餒、失敗,每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過(guò)絕望,它的名字叫—“站起來(lái),別趴下!”

  我曾自卑—

  上初中后,我的成績(jī)?nèi)纭靶苁小北┑,一落千丈。屋漏又遭連陰雨,往日成績(jī)一向都不咋樣的姐姐居然超過(guò)了我,時(shí)常在我耳邊狂叫:“哈哈哈,趕不上我了吧!風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今年到我家。這下該我轉(zhuǎn)了。怎么樣,一起找老媽要衣服去?要不,姐姐為你求求情,叫老媽買(mǎi)件地?cái)傌浗o你?”

  唉,虎落平陽(yáng)遭犬欺,好漢不提當(dāng)年勇啊!我強(qiáng)忍住自卑的淚水,告誡自己:站起來(lái),別趴下!總有一天,我會(huì)東山再起!

  我曾失落—

  與朋友吵架后,我變得異常暴躁,沒(méi)人敢跟我玩。氣消后,我依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往,目不斜視,旁若無(wú)人。自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè),可是,喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲,激烈的辯論中沒(méi)有我的發(fā)言,愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符,熱烈的掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè),我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!

  我不能再這樣我行我素下去了,面對(duì)失落,我要站起來(lái)!我主動(dòng)和朋友言歸于好,主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉,主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想,我終于又找回了原來(lái)的我!

  我曾氣餒—

  大年初一,全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”—小寨山。到了半山腰,我累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散了架。我無(wú)力地坐在石墩上,氣餒地說(shuō):“天哪,登山難,難于上青天!難倒多少英雄漢!小女子金枝玉葉,也莫冒險(xiǎn)了。在下告退!”爸爸一聽(tīng),用輕蔑的口吻說(shuō):“登山如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,無(wú)怪乎你讀書(shū)老是拖尾巴。你回去吧,我們可要繼續(xù)登山了。”

  眼眶里淚水直打轉(zhuǎn),望著那崎嶇的`山路,看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默發(fā)誓:站起來(lái),別趴下!這點(diǎn)困難算得了什么?我絕不能讓爸爸瞧不起我!

  擦干眼淚,我一鼓作氣追了上去。爸爸愛(ài)撫地摸著我的頭,說(shuō):“剛才爸爸是故意激你的。我的女兒從來(lái)都是最能干的!”我靠在爸爸的胸前,任幸福的淚水嘩嘩地流淌。

  四

  我曾失敗—

  想想農(nóng)民真是不容易。這不,這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土,體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的滋味。

  來(lái)到菜園,媽媽先教我松土的方法,不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)農(nóng)民容易嗎?”我才不信呢,又一鋤下去,這回菜根倒是沒(méi)斷,卻連整棵菜都挖起來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要有耐心,慢慢來(lái),輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)!蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么,我絕不能趴下!慢慢地,我再也沒(méi)有把菜弄斷。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我高興地笑了。

  面對(duì)生活中紛至沓來(lái)的自卑、失落、氣餒、失敗,聰明的你是選擇“站起來(lái)”,還是選擇“趴下去”呢?

  我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多哈亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

  —后記

  隱形的翅膀高二作文 6

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么普通而又溫馨的名字。提起媽媽?zhuān)业男睦锱模鹛鸬。媽媽給了我一對(duì)隱形的翅膀,讓我快樂(lè)地飛翔,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我的媽媽是名小學(xué)教師,雖然我常在嘴上抱怨她偏心,愛(ài)她們班的學(xué)生超過(guò)愛(ài)我,但我心里明白,媽媽是很愛(ài)我的,她是世界上最好的媽媽。我快樂(lè)的時(shí)候,她像孩子似的陪我一起歡笑;我傷心的時(shí)候,是她為我提供溫柔的臂膀,把我摟在懷里,給我以安慰、鼓勵(lì)。她用行動(dòng)教我做一個(gè)富有愛(ài)心的孩子,她還帶我去享受大自然的美好,讓我在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣,并教我怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折,給我一雙隱形的翅膀。

  我是個(gè)極愛(ài)臉面的女孩。在班上,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每次各科競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。因此,我在心里給自己定了個(gè)九十分的“及格線(xiàn)”?捎幸换,我卻慘遭滑鐵轤,我自認(rèn)為最好的`數(shù)學(xué)只考了八十幾分。我不禁有了一種失落感,好象一下子由金子變成了石子。天呀,為什么?為什么我連90分的及格線(xiàn)都沒(méi)達(dá)到?當(dāng)時(shí),同學(xué)們的目光像探照燈似的一起向我投來(lái),連老師看我的目光都意味深長(zhǎng),那些目光像一把把刀子扎在我心上。我快步走上去拿到卷子,像做賊似的逃回座位。我低下了頭,拼命咬住嘴唇,不讓自己哭,可不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子直往下滴。我又傷心又羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  晚上回到家里,我一個(gè)人蜷縮在床角落淚。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),用她的懷抱溫暖著我。

  她雙手摟住我,并用右手輕輕地拍打著我的背,親吻著我,問(wèn):“寶貝,怎么了?說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)!蔽姨饻I眼,哽咽著問(wèn):“媽媽?zhuān)遗α耍蔀槭裁礇](méi)考好,為什么趕不上王天宇他們,是不是我比他們笨呀!”媽媽聽(tīng)了,卻笑著說(shuō):“我的小傻瓜,你要是笨,我到哪找聰明的?不就是一次考試嘛!勝敗乃兵家常事!來(lái),笑一個(gè)!”接著媽媽讓我把試卷拿給她看看,錯(cuò)在什么地方?催^(guò)后,媽媽指著試卷對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看,因?yàn)榇中亩鴣G分多可惜呀!‘45×20’明明等于900,你偏寫(xiě)成90;這題明明等于3116,你卻寫(xiě)成3110……這怎么能行呢?學(xué)習(xí)上可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎喲!要好好吸取教訓(xùn)。只要你努力了,即使達(dá)不到你預(yù)想的結(jié)果,我們也不要后悔,更不用沮喪!要知道,失敗和挫折也是一種財(cái)富!……”媽媽的話(huà)如一陣暖人的春風(fēng)拂過(guò)心頭,一縷和煦的暖陽(yáng)射進(jìn)心間,我心中的煩躁和憂(yōu)傷逐漸消去。我在心里默念著“我能行”,振作精神,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中。又到了發(fā)試卷的時(shí)候,這次我考了95分,是班上的佼佼者。我一放學(xué)就飛到媽媽那,把這好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“寶貝,怎么樣?我說(shuō)行就是行嘛!好好干,可不能驕傲哦!驕兵必?cái)!”……我擁住媽媽(zhuān)H了親她的臉頰,輕輕地在她耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”媽媽臉上也綻開(kāi)了一朵大花。

  媽媽?zhuān)孕牡刂x謝您,是您給了我一對(duì)隱形的翅膀,讓我飛過(guò)失望,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我在您陽(yáng)光般無(wú)私的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng),自由飛翔!

  隱形的翅膀高二作文 7

  我始終相信著我們每個(gè)人都擁有屬于自己的隱形的翅膀,而這雙翅膀?qū)?huì)帶著我們飛往更遠(yuǎn)的地方……

  曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑,在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從,對(duì)此她也消沉過(guò),憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊,但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰;曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來(lái),但卻失去平衡倒在了地上,這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋,她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō):‘身體發(fā)膚,受之父母’,我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢!

  從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活,用腳寫(xiě)字,決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí),她總是寫(xiě)不好,而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她,總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃,咱不練餓了,不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候,她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字,這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

  但是可想而知,她在大學(xué)里的生活也不會(huì)很順?biāo),依舊有同學(xué)會(huì)嘲笑她的殘缺,會(huì)不滿(mǎn)老師們對(duì)她的額外照顧。但這些她都不介意,一切的一切她都默默的承受著。她覺(jué)得自己有著另一只翅膀,這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅(jiān)信著自己能成功的活出屬于自己的生活,堅(jiān)信自己能給父母除了傷痛以外的幸!

  但生活還是給了她另一個(gè)打擊,她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)(母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用,家里沒(méi)錢(qián),才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間),而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭,卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了,但神志卻不清晰了,女孩已經(jīng)不能從母親的'眼睛中看到自己的身影了,但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話(huà)“娃,別碰電線(xiàn)桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的,剎那間她覺(jué)得她所有的堅(jiān)持都失去了意義,她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí),這件事也刺激了她,她想學(xué)游泳!她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量,而不是在岸邊徒著急。

  如今的她,通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員,她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣,電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷,而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事,以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

  隱形的翅膀高二作文 8

  張韶涵的聲音很特別,很有特質(zhì),聽(tīng)起來(lái)很有穿透力。已經(jīng)許多年不再觀注流行音樂(lè)了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽(tīng)到的,很喜歡這首歌的意境。

  我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來(lái)希望,讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經(jīng)受挫折,堅(jiān)毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進(jìn)入心靈的圣殿,那里沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有煩惱,只有發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。你可能丟掉了這對(duì)翅膀,那么你應(yīng)該,趕快找回來(lái);你可能損壞了這對(duì)翅膀,那么你就應(yīng)該盡快修復(fù)它。

  當(dāng)翅膀張開(kāi)時(shí),就是我們的保護(hù)傘,小小的,但是堅(jiān)韌的,它讓我們遠(yuǎn)離一切有害因素,它給了我們獨(dú)立自由的空間。當(dāng)翅膀揮動(dòng)時(shí),它讓我們看到自己的夢(mèng)想,接近自己的夢(mèng)想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥(niǎo)瞰千水萬(wàn)仞,列國(guó)諸城,做逍遙游。當(dāng)翅膀閉合時(shí),那是我們港灣,是我們的園,順滑的羽毛,讓我們感受的的溫暖、甜和寧?kù)o。

  每個(gè)人的隱形翅膀是不同的,每對(duì)翅膀的'色彩也是不同的,甚至一個(gè)人的兩個(gè)翅膀都是不同的。這對(duì)隱形的翅膀,給每個(gè)人的作用也是不同的,它取決于你對(duì)翅膀的認(rèn)知程度,取決于你對(duì)翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛(ài)恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護(hù)它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài),就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn),就是某時(shí)某點(diǎn),精神狀態(tài)、價(jià)值取向、情緒波動(dòng)的真切化身。

  這對(duì)隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你使用這對(duì)翅膀的時(shí)候,當(dāng)你張開(kāi)或揮動(dòng)翅膀的時(shí)候,這對(duì)翅膀也是完全有可能對(duì)別人和自己造成傷害的。它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護(hù)自己的同時(shí),也不要讓它傷害到別人,進(jìn)而傷害到自己。

  昨日朋友問(wèn)我“你那對(duì)翅膀哪兒去了?”我說(shuō),我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了,不再麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動(dòng)力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因?yàn)樗鼞嵟谖嶂访鹄恚蛘呤且驗(yàn)樗憛捨易凡S流和光同塵。我那親愛(ài)的翅膀,你現(xiàn)在在哪里,你還好嗎?

  昨夜睡得很香,在夢(mèng)中我找了自己的翅膀,她好大、好麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細(xì)致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢(mèng)到自己又可以飛翔于九天之上了。

  那對(duì)翅膀就是:快樂(lè)、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、理解和愛(ài)心。

  隱形的翅膀高二作文 9

  兒時(shí)就夢(mèng)想擁有一雙隱形的翅膀,飛越重洋,穿越時(shí)空,盡管知道是幼稚可笑的鬧傻,但長(zhǎng)大了竟還遺痕殘留。

  一雙翅膀,于風(fēng)中雄壯揮舞,鳥(niǎo)瞰驚濤駭浪,與蔚藍(lán)無(wú)限接近;精神穿越物質(zhì),笑對(duì)世間阻隔,悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想,以為是可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí),卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無(wú)奈,總想以肉身凡胎突破肉身凡胎,出入自然,揮灑自如。

  當(dāng)我站在一棵樹(shù)的對(duì)面,我的心中就會(huì)跳出這樣的魔鬼,或者聽(tīng)到他的喊叫,鼓動(dòng)著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己,涅槃重生。那時(shí)的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出天機(jī)讖語(yǔ),我的整個(gè)身體都會(huì)漂浮在它的樂(lè)音中,站立不穩(wěn),這正是飛翔的微妙的體驗(yàn),只一點(diǎn),我就非常滿(mǎn)足。當(dāng)我想象著整個(gè)世界融入浩渺深邃的黑色中時(shí),我又看到了一絲游走的光,穿過(guò)無(wú)所不在的陰暗,穿過(guò)紅塵,到達(dá)了這個(gè)世界之外。它的余光蜇傷了我的思考,讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫,我甚至沒(méi)看清它的身影,沒(méi)觸摸到它的溫度,沒(méi)感受到它的尖銳,它就遁逸在虛空中,留下一個(gè)殘骸給我。

  我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著,那么沉,那么笨,那么沒(méi)有靈感。現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一個(gè)深不可測(cè)的泥潭,站立得越久,凹陷得越深。最重要的是,心在一種欺騙的液體里泡的`時(shí)間太長(zhǎng),有些超重,有些麻痹,有些失憶。現(xiàn)在的它已經(jīng)無(wú)法超越它自身,一邊呼喊著奴隸解放,一邊俯首稱(chēng)臣。喊的時(shí)間太久,聲音背叛了靈魂,喉嚨上仿佛結(jié)滿(mǎn)了血痂,不再嘹亮,不再單純,不再執(zhí)著。我們開(kāi)始恨自己了,恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢(mèng)想就在始料未及的變更衍化中喑啞,我們離生命的限期還有幾年?難道我們就這樣了卻殘生?難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮?

  當(dāng)我們游刃于痛苦中的時(shí)候,我們就會(huì)清楚地看到那雙翅膀;當(dāng)我們對(duì)著雜亂的塵世悠然一笑時(shí),我們就推倒了那堵貌似堅(jiān)固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙,我們是善良清高的人,我們和生活緊緊擁抱在一起,我們愛(ài)它,我們也超越它。其實(shí),更難穿越的是我們自身,看到了嗎?我們心中豎起了太多的墻,已經(jīng)浩積成山,我們把自己的路堵住了,我們想擺脫世間的繩索,卻又用另一種繩索來(lái)緊緊捆住自己的靈魂;我們希望用超越來(lái)解脫,卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來(lái)釋放;而紅塵中的墻不是障礙,是墊在腳下的臺(tái)階;那些從紅塵中得到的簡(jiǎn)單幼稚的快樂(lè)正是星星之火。

  放開(kāi)自己,精神在云端振翅高飛,雙腳在大地上鏗鏘有力,那激昂的節(jié)拍金聲玉振,是大愛(ài)的贊美詩(shī),是一曲雄壯的生命的交響樂(lè)。歌聲像驚雷動(dòng)蕩在宇宙間,那一刻,你正在飛翔!你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀,穿越孤獨(dú),穿越蠱惑,穿越自我!

  隱形的翅膀高二作文 10

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng);我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”一曲《隱形的翅膀》,把人帶入一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界,這里有“隱形的翅膀”,有的是希望,有的是光明。其實(shí),每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它是友愛(ài),它是親情,更是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……?

  在一所中學(xué)里,有一個(gè)無(wú)人不知的“數(shù)學(xué)天才”,他各門(mén)功課都得第一,老師們也都視他為“掌上明珠”;他不僅學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)警察官父親,家境富裕。他就好像是一個(gè)高貴的小王子,住在一個(gè)華麗的皇宮里,受到了周?chē)鸁o(wú)數(shù)同學(xué)羨慕和崇拜的眼光。然而,“天有不測(cè)風(fēng)云”,一天,他的父親被檢察院的人抓走了,原來(lái),他的父親因犯了貪污罪,而被刑事拘留了。

  就這樣,一個(gè)華麗的皇宮破碎了,小王子也就不再是王子了。 自從他的`父親被抓后,周?chē)耐瑢W(xué)看他的眼光都變了,眼中不再充滿(mǎn)羨慕和崇拜,有的只是不屑一顧,甚至憎恨;他以前的朋友對(duì)他雖然沒(méi)有憎恨,確是非常冷淡,讓人看了更不舒服。老師們對(duì)他也都不理不睬,再難的問(wèn)題,老師寧肯自己寫(xiě)出答案,也不愿叫他來(lái)講解。就連他自己也不愿與同學(xué)接觸了,因?yàn)檫@只會(huì)讓他覺(jué)得更尷尬,每天他都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,用習(xí)題來(lái)麻痹自己。但是在這些同學(xué)當(dāng)中,卻有一個(gè)人還理解他,對(duì)他仍然是那么熱情,并且還時(shí)常鼓勵(lì)他,叫他不要放棄。在這位同學(xué)的鼓勵(lì)下,他漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)。 學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)校里要評(píng)選出“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,以前他總是穩(wěn)拿“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào),但是這一次他知道,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”不再屬于他,但是當(dāng)他真正地知道,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”不是他時(shí),他卻有一種想要哭的沖動(dòng),有一種巨大的壓力降臨在他身上——他怕母親責(zé)怪他。于是,放學(xué)后他便沒(méi)有回家,獨(dú)自一人來(lái)到了海邊放松心情。他吹過(guò)一天的海風(fēng),患上了感冒。身心疲憊的他,第二天拖著疲憊的身軀來(lái)到了學(xué)校,周?chē)耐瑢W(xué)都沒(méi)有注意到他,這使他對(duì)校園的生活失去了信心,想著想著,他便情不自禁的落了淚,他怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn),就又悄悄的將淚擦去。但是,他那個(gè)好心的朋友發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)微的變化,他走近了對(duì)他說(shuō):“喂,朋友!怎么又不開(kāi)心了?

  是昨天的評(píng)選吧!沒(méi)關(guān)系的,只要你自己盡力了,你就是最棒的。 甭(tīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì),他好像又振作了起來(lái):是啊,只要自己盡力了不就行了么?再說(shuō),爸爸被抓,又不是因?yàn)槲,爸爸和我的學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢?我應(yīng)該不會(huì)受影響。∠氲竭@里,他的眼前便又豁然開(kāi)朗,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的希望。他咧嘴笑了笑,說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì),我終于明白該怎樣做了!”他的朋友有些吃驚——他竟然笑了,沒(méi)想到自己鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),對(duì)他竟然有這么大的作用! 從此以后,他又變成了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗的“小王子”了,雖然他不再是“王子”……

  隱形的翅膀高二作文 11

  看著畫(huà)板上剛剛畫(huà)好的畫(huà),我頓時(shí)覺(jué)得有些煩悶,將畫(huà)一撕,扔進(jìn)了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西,背著畫(huà)板離開(kāi)了畫(huà)室。一陣竊竊私語(yǔ)傳入了我的耳中,“她又怎么啦,不是畫(huà)的還可以嘛,干嘛撕掉?”“誰(shuí)知道呢,管她干什么,趕緊畫(huà)我們的吧,馬上就要參加比賽了,這次比賽的主題是理想,我都不知道該怎么畫(huà),得抓緊……”

  是啊,馬上就要參加比賽了,這可是全國(guó)大賽啊!我卻還是畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的畫(huà),我自認(rèn)為我的畫(huà)技還是不錯(cuò)的,但總覺(jué)得畫(huà)出來(lái)的畫(huà)少些什么,到底少的是什么呢……

  我是一個(gè)和畫(huà)一起長(zhǎng)大的孩子。母親是一位畫(huà)家,她總能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),每當(dāng)母親開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),我總會(huì)坐在母親后面看著,偶爾還會(huì)找張紙,拿只筆,學(xué)著母親的樣子涂涂畫(huà)畫(huà)。母親見(jiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,就開(kāi)始教我繪畫(huà),從那時(shí)起,我的生活便離不開(kāi)它了。我希望能畫(huà)出自己心里所想的一切,我希望能畫(huà)出世界上最美的畫(huà),我希望我的畫(huà)不僅能給我還能給其他人都帶來(lái)美和快樂(lè)。每當(dāng)我想到這個(gè)理想的時(shí)候,我就覺(jué)得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個(gè)理想告訴了母親,母親聽(tīng)了很是高興,對(duì)我說(shuō):“孩子,記住你的.理想,我期待著你達(dá)成理想的時(shí)候!庇谑,我更加投入地進(jìn)行著我的繪畫(huà)創(chuàng)作,并開(kāi)始參加各種各樣的繪畫(huà)比賽,一路凱歌,我贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了很多人的贊嘆,我很高興,然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒(méi)有夸贊我,也不曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……

  可是這一次,我卻怎么也畫(huà)不出自己滿(mǎn)意的作品,比賽一天天的臨近,如果到時(shí)我交不上一幅高水平的畫(huà)作,如果我這次不能獲獎(jiǎng),我……我不敢想象我的失敗。我把自己關(guān)在屋子里,不停地畫(huà),不停地畫(huà),卻仍舊不滿(mǎn)意,于是揉成球再畫(huà),弄得滿(mǎn)地亂七八糟。

  母親走進(jìn)了我的屋子,拾起了被我揉成球扔在地上的畫(huà),展開(kāi)看了看,然后說(shuō)了一句話(huà)就又離開(kāi)了,她說(shuō):“你最開(kāi)始到底是為了什么而畫(huà)畫(huà)?”我有些迷茫,我最初是為了什么而去畫(huà)畫(huà)的?我靜靜的思考著,我畫(huà)畫(huà)是為了……我想起了當(dāng)年的宏偉抱負(fù),漸漸的,我明白了母親的意思,我明白我的畫(huà)少的是什么了,是感情,是靈魂。這些年我畫(huà)畫(huà)的目的似乎就僅僅是為了得獎(jiǎng),在我忙于追逐名利獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),卻忘記自己最初的理想,我最初的理想就是畫(huà)出自己心里所想的一切,就是為了給自己和別人快樂(lè)啊!

  我開(kāi)始揮舞著手中的畫(huà)筆,看著逐漸成形的畫(huà),我露出了滿(mǎn)意的笑容,這次,我堅(jiān)信我會(huì)成功。而且我也看到,那雙翅膀,再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫(huà)起了個(gè)名字——《隱形的翅膀》,并在旁邊加了一句話(huà):只有不迷失自我,不忘記理想,我才能插著理想的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的地方,飛向代表著成功的彼岸。

  隱形的翅膀高二作文 12

  我是誰(shuí)?

  我從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我每天都是普普通通地度過(guò),似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

  但,情況在那一天發(fā)生了改變。

  前段時(shí)間,長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)政府組織了“愛(ài)閱讀 善表達(dá)”主題比賽,我有幸代表學(xué)校參加,比賽的項(xiàng)目是創(chuàng)編故事。幾經(jīng)波折,我終于闖進(jìn)了決賽,我從未見(jiàn)過(guò)如此隆重的比賽現(xiàn)場(chǎng):場(chǎng)上燈光四射,照得我眼光繚亂,比賽場(chǎng)地很大,臺(tái)下坐滿(mǎn)了觀眾,黑壓壓一片,我感覺(jué)手腳有些發(fā)軟。

  沒(méi)過(guò)多久,輪到我開(kāi)始準(zhǔn)備了,我忐忑不安地走上舞臺(tái),領(lǐng)到了寫(xiě)著幾個(gè)詞語(yǔ)的小紙條,就開(kāi)始準(zhǔn)備即興創(chuàng)編了。我感覺(jué)四周空無(wú)一人,似乎整個(gè)場(chǎng)子只剩下我了。外面聲音很大,我卻完全聽(tīng)不進(jìn)去,滿(mǎn)腦子只有紙條上的三個(gè)詞語(yǔ):樹(shù)袋熊、大海的深處、巨大的榕樹(shù)。這三個(gè)詞語(yǔ)明明就毫不相干,怎么能連成一個(gè)故事呢?此時(shí),我癱坐在地上,腦子里一片空白。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看著準(zhǔn)備時(shí)間就要完了,可我什么一點(diǎn)兒靈感都沒(méi)有,再加上一想到要在這么隆重的舞臺(tái)上講故事,我就更緊張了。

  輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),心里幾乎是崩潰的`。我拿起話(huà)筒,望著下面黑壓壓的觀眾,心里更是多了一份緊張,我假裝臺(tái)下沒(méi)有觀眾,專(zhuān)心地構(gòu)思故事。就在一瞬間,一個(gè)念頭在我的頭腦中一閃而過(guò):以前讀過(guò)一篇作文,內(nèi)容與這三個(gè)詞語(yǔ)有一點(diǎn)兒關(guān)系。我如同抓住了一棵救命稻草般,更加努力地回憶著,不一會(huì)兒,我就編織出了故事的梗概。于是,我在觀眾面前富有感情地講故事,故事講完后,我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。

  我從未想過(guò),在如此多的觀眾面前,我能克服心中的恐懼;在如此短的時(shí)間內(nèi),我能創(chuàng)編出一個(gè)讓大家接受的故事;我也從未想過(guò),我會(huì)有如此大的潛力,當(dāng)潛力被激發(fā)出來(lái)時(shí),一定會(huì)有奇跡發(fā)生的。

  這次經(jīng)歷讓我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:

  一顆鷹蛋掉落到了一個(gè)雞窩里,不久,小鷹出生了,它跟著一群小雞生活著,漸漸地,它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天,一只老鷹把它帶到了懸崖邊,對(duì)它說(shuō):“你是一只雄鷹,應(yīng)該屬于藍(lán)天,怎么能忘記自己的身份呢?”隨后,老鷹把它推下了懸崖,讓它接受成長(zhǎng)的“試煉”。墜下懸崖的它出于求生的本能,拼命撲騰著翅膀,終于,它像一只真正的雄鷹一樣,飛了起來(lái)。

  其實(shí),每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,當(dāng)然,每個(gè)人挖掘潛力的方式是不一樣的,別去理會(huì)他人怎么說(shuō),走自己的路,只有到了關(guān)鍵的時(shí)刻,潛力就會(huì)真正爆發(fā)出來(lái)。我普普通通,卻又與眾不同,我始終相信,我有一雙隱形的翅膀,擁有巨大的能量,它能使我飛得更高,更遠(yuǎn),它會(huì)幫助我做一只展翅翱翔的“雄鷹”。

  隱形的翅膀高二作文 13

  青春——一個(gè)屬于唯美,活力的詞語(yǔ),像是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月灼人的紅葉,繽紛的太陽(yáng)雨,一路唱著歌謠歡快流向大海的小溪。相信每個(gè)人都有過(guò)青春向上的時(shí)候吧!那時(shí)的我們剛剛進(jìn)入青春期,有著一顆單純善良的心,像一侏迷人的向日葵,昂首挺胸的接受著屬于自己的陽(yáng)光。又像是一支余韻不覺(jué)的歌,把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,輕輕撥動(dòng)著每一個(gè)人的心玹

  美麗的青春因?yàn)橛辛藟?mèng)想的點(diǎn)綴,如夢(mèng)如幻的.想象,給了人們太多太多的奮斗,夢(mèng)的確很美,但前進(jìn)的道路上怎么可能一帆風(fēng)順呢。偶爾遇到挫折就像遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)我們遇到困難,憂(yōu)傷,失意時(shí),不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著面對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?別忘了其實(shí),每個(gè)人的身后都有一雙隱形的翅膀,它是支持我們的動(dòng)力,前進(jìn)的方向,迷茫時(shí)一盞指路的明燈,寒冷時(shí)一抹溫暖的陽(yáng)光

  貝多芬在音樂(lè)中,書(shū)中毫不保留的告訴每一個(gè)人:命運(yùn)掌握在自己的手中!創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己,很多時(shí)候,我們都不得不面對(duì)災(zāi)難,那時(shí)候,我們常常怨天尤人,感慨上帝的不公,可那是愚蠢的做法,我們?yōu)槭裁床换礊榱α,用雙手去創(chuàng)造屬于我們的嶄新人生呢?就像偉大的音樂(lè)家貝多芬,雖然患有耳疾,可是他還有夢(mèng)想,還有思維,雖然生活貧困,但有高貴品質(zhì),卓人的天賦。他不是偉大的上帝,而是一個(gè)和我們一樣的普通人。我們都有機(jī)會(huì)在浩渺無(wú)垠的海洋中頡取屬于自己的那朵浪花。

  假如夢(mèng)想折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在:繳入命運(yùn)凋零了美麗的花朵,請(qǐng)不要沉淪,春還在:生化中總會(huì)有一些麻煩,請(qǐng)不要灰心喪氣,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,希望還在,我們還在!

  每個(gè)人的身后都有一雙隱形的翅膀,在默默地支持著我們。一個(gè)微笑,一個(gè)肩膀,一個(gè)親吻,一句祝福的話(huà)語(yǔ)都可以無(wú)聲的鼓勵(lì)著我們。如果司馬遷缺少一份堅(jiān)毅和執(zhí)著,怎么能完成名垂千古的[史記](méi);如果貝多芬缺少一份勇氣和執(zhí)著,怎么會(huì)有如此美麗的[月光曲]。記住,我們每個(gè)人的身后都有一雙隱形的翅膀,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,用雙翼帶我們飛向希望的彼岸,在我們傷心,失望時(shí),用生命的真諦安撫著我們迷茫的心靈,為我們指出一條通向光明,幸福和成功的康莊大道。

  “隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象!碑(dāng)美妙的音樂(lè)聲回蕩在耳邊時(shí),我又想起這樣一句話(huà):“人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌,但是,那輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的!

  現(xiàn)在,就讓我們揚(yáng)起翅膀,追尋美麗的夢(mèng)想。

  隱形的翅膀高二作文 14

  我們都有一雙隱形的翅膀。它能讓我們?cè)谂腔补聠沃袌?jiān)強(qiáng),它能讓我們?cè)谑軅麜r(shí)也不閃淚光,它能讓我們不去想別人擁有的雍容華貴,它能讓我們感悟每天夕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化。這雙隱形的翅膀,用愛(ài)做骨骼、用夢(mèng)做羽毛,讓我們?cè)趷?ài)的庇護(hù)下看到夢(mèng)想花開(kāi)。——題記

  曾幾何時(shí),我們都是伊伊學(xué)語(yǔ)的嬰兒;曾幾何時(shí),我們還是蹣跚學(xué)步的幼兒;曾幾何時(shí),我們懷著不安的心情邁進(jìn)了第一所學(xué)堂……人生的每一步,我們都在探索,每一步都要小心翼翼卻始終不能避免跌倒。但在我看來(lái),跌倒是美麗的。你是否記得跌倒時(shí)爸爸慈愛(ài)的大手溫暖你的心窩?你是否記得跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)嵌入你的心房?你是否記得第一次見(jiàn)面的老師那慈愛(ài)的笑臉?那些人兒那些事兒,你都記得嗎?那是他們用愛(ài)編織的保護(hù)網(wǎng),使脆弱而幼小的我們找到了心靈的歸宿,在起風(fēng)的夜晚能酣甜地入睡。在有愛(ài)呵護(hù)的夢(mèng)中,夢(mèng)想發(fā)芽……

  隱形的翅膀,乘著夢(mèng)飛翔,飛向我們的夢(mèng)想。當(dāng)年邁的曹操舉頭高吟“烈士暮年,壯心不已”時(shí),當(dāng)陶淵明站在籬園內(nèi)低誦“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”時(shí),他們,是幸福的吧。當(dāng)一個(gè)人在用愛(ài)、用真心追尋著他的夢(mèng)想時(shí),每一秒都是繽紛美好的,因?yàn)樗烂恳患∈露荚趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。即使屈原在含淚訴出“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”后,他的`心中仍有他愛(ài)的國(guó),他追的夢(mèng)。

  威爾遜說(shuō),我們因夢(mèng)想而偉大。

  那是一個(gè)灰色的下午,小雨纏纏綿綿不肯停。那是我第一次為夢(mèng)想上臺(tái),兩條腿瑟瑟地發(fā)抖,嘴巴張了無(wú)數(shù)次,卻始終吐不出一個(gè)字,我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)們焦急的表情,喉嚨像被膠水緊緊的粘住,發(fā)不出一絲的聲音。一切都僵住了,臺(tái)下開(kāi)始嘈雜,我分明聽(tīng)到風(fēng)掠過(guò)時(shí)夾雜的嘲笑,憋紅的臉有股熱熱的液體劃過(guò)。我鼓起勇氣掃向一位評(píng)委,卻正撞上她鄙夷的目光。天啊,那是怎樣一種眼神,我今生都不會(huì)忘記,我憑什么要受到這樣的待遇,我上臺(tái)不是為了這種眼神啊,我是為了我的夢(mèng)想才來(lái)的!我瞬間清醒,本空白的腦子清清楚楚地呈現(xiàn)出演講的內(nèi)容!袄蠋焸,同學(xué)們,大家好……”清晰有力的語(yǔ)言如泉水般涌出我的喉嚨,令所有人大吃一驚。演講完畢,我深深地鞠了一躬,在那同時(shí),那股溫?zé)岬囊后w再次劃過(guò)我的臉頰。向外看,雨過(guò)天睛,彩虹對(duì)著我微笑。

  我們需要夢(mèng)想,帶我們飛過(guò)絕望,承載著愛(ài)和希望,就如我,承載著同學(xué)的愛(ài)與自己的希望,邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

  讓我們輕輕打開(kāi)這雙隱形的翅膀,飛躍寒冷的冬夜,飛向溫暖的夏日;飛躍連綿的陰雨,飛向燦爛的天空;讓我們超越一切,帶著夢(mèng)想抵達(dá)幸福的人生彼岸!

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