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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2024-10-19 08:19:35 讀后感作文 我要投稿

【熱門(mén)】烏塔讀后感作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的烏塔讀后感作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】烏塔讀后感作文3篇

烏塔讀后感作文 篇1

  今天,我們學(xué)了一篇汪曉潔寫(xiě)的課文——《烏塔》。

  這篇課文主要講述的是一個(gè)住在德國(guó)漢堡的小姑娘獨(dú)自?huà)赍X(qián),一人獨(dú)闖七大洲中最復(fù)雜的一洲——?dú)W洲,這個(gè)小姑娘就是——烏塔!

  讀完這篇課文,我覺(jué)得烏塔有一種自主、獨(dú)立的能力。一個(gè)年僅十四歲的德國(guó)小姑娘居然能獨(dú)自一人闖歐洲!并且她的旅費(fèi)全是她自己在每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來(lái)的。我和烏塔比起來(lái),自己簡(jiǎn)直是一個(gè)“小少爺”!都是"飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手"的,我有時(shí)候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會(huì)說(shuō):“哎呀!你還。 蹦棠逃謺(huì)對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)話(huà)就行了!”我感覺(jué)自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),想飛也飛不起來(lái)。

  這是因?yàn)椋簢?guó)內(nèi)與國(guó)外的'教育觀念截然不同!外國(guó)的大人總會(huì)覺(jué)得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開(kāi)闊視野,了解大千世界。外國(guó)的大人也對(duì)孩子有一種關(guān)心一種愛(ài),只不過(guò)他們并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)孩子們!而國(guó)內(nèi)的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當(dāng)成掌上明珠來(lái)愛(ài)護(hù)。一般國(guó)內(nèi)的大人不會(huì)讓孩子一人出遠(yuǎn)門(mén)兒!甚至有的大學(xué)生連雞蛋都不會(huì)打開(kāi)!有時(shí),國(guó)內(nèi)孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國(guó)大人只讓孩子一天到晚沉浸在書(shū)山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國(guó)的小孩才能見(jiàn)識(shí)世界,開(kāi)闊視野。俗話(huà)說(shuō)的好“百聞不如一見(jiàn)!”

  現(xiàn)在,我想對(duì)全中國(guó)的小孩說(shuō),讓自己松開(kāi)“媽媽”的手,從溫室里走出來(lái)吧!我想對(duì)全中國(guó)的父母說(shuō),雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過(guò)分的去溺愛(ài)孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!

烏塔讀后感作文 篇2

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔。講述了德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。學(xué)完后,我深有感觸,受益匪淺。

  烏塔才年僅14歲,竟獨(dú)自一人游歐洲。這令人難以置信。如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自走偏中國(guó)”,我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開(kāi)的事;如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自游歷歐洲”,那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這確是事實(shí),外國(guó)孩子能自己獨(dú)立生活,而中國(guó)孩子卻不能。這說(shuō)明中國(guó)和外國(guó)的教育方式截然不同。

  在中國(guó),所以的孩子都是家里的“小皇帝”。“小公主”,父母都把我們捧在手心里,生怕我們受半點(diǎn)委屈,外國(guó)孩子靠自己打工掙錢(qián)。在家里,我們是個(gè)“嬌嬌女”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,每天至少向媽媽要2元錢(qián),用完了,繼續(xù)要。

  外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余什么也不讓干。中國(guó)父母對(duì)孩子的溺愛(ài),實(shí)際是愛(ài),但卻耽誤了孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng),在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力。現(xiàn)在我們可以依賴(lài)父母,但是我們終有一天要離開(kāi)父母,只身一人到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上去闖蕩,如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無(wú)法在社會(huì)上立足,更不要說(shuō)為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。

  學(xué)完這篇課文,我作為四年級(jí)的`學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴(lài),慚愧自己不能像烏塔一樣有主見(jiàn)。今后,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)﹑自立﹑自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。

烏塔讀后感作文 篇3

  烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子,她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍全歐洲,可我們現(xiàn)在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權(quán)力。

  不過(guò)烏塔的父母也很支持她,可我們的父母就讓我們?cè)谖堇飳W(xué)習(xí),我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般,我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀!有的家長(zhǎng)把孩子看得很緊,很寶貴,在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的糖豆。請(qǐng)你們和烏塔的父母好好的學(xué)習(xí),讓我們飛向藍(lán)天,讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧!因?yàn)橛H眼見(jiàn)到的美才是真正的.美,我們好想親自體會(huì)!

  我們也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀念,和自理能力?蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事,不用鬧鐘也能準(zhǔn)時(shí)起床,自理能力非常強(qiáng),也許這也是烏塔父母放心她,支持她的原因吧。

  如果我可以做個(gè)中國(guó)烏塔,我就可以向美好的未知的未來(lái)加倍努力前進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)習(xí)生活自理能力,自我約束,做個(gè)能讓父母放心的孩子,讓父母相信長(zhǎng)大以后可以更好的保護(hù)自己,照顧自己!

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