關(guān)于淚水的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于淚水的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于淚水的作文1
微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我心中不禁發(fā)涼，這種感覺好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺……
那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼著歌兒：“小鳥在前面帶路……”“快看快看！”一陣大叫吸引我來到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛的小白貓。”我順著她的指引，果然，在樹葉叢里有一只可愛的小貓，模樣臟兮兮的，怪可憐的。這可成為學(xué)校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，十里八鄉(xiāng)的，都來看熱鬧，聽說老師都知道了。
早讀課后第一件事就是去看小貓。操場(chǎng)里那可是熱熱鬧鬧的，比開聯(lián)歡會(huì)的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來。
到了放學(xué)時(shí)間，小白貓還在那里“喵喵”叫著，讓人產(chǎn)生了憐憫之情，我搖搖頭，嘆口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，哪有人會(huì)給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”
第2天，我又來到學(xué)校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那么多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脫落……我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的，那么大的雨，那么大的風(fēng)……啪！一塊大石頭在我眼前飛過，打在樹干上，嚇得小貓身子一抖，險(xiǎn)些喪命，人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時(shí)，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水……
下午放學(xué)時(shí)，小白貓不見了，它有可能被人類的無情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水……
關(guān)于淚水的作文2
下起雨的天空依舊那樣純澈，那樣清晰。窗臺(tái)上的那株百合，亭亭玉立，偶爾有晶瑩的露水從潔白的花翼上滑落，我知道百合和我一樣，眼里溢滿了感激的淚水。
萌芽·生枝·長葉·開花
時(shí)值四月，天氣開始轉(zhuǎn)暖。陽光偶爾會(huì)從云層間的罅隙里射出，讓人暖到心底。媽媽下班回家?guī)Щ匾慌璋俸�，更確切的說是百合的種子。我仔細(xì)觀察，黑乎乎的泥土里有一團(tuán)像洋蔥的東西，讓我無論如何也難把它跟美麗的百合聯(lián)想到一起。媽媽似乎看出了我的心思，她說：“接下來的兩個(gè)月你將會(huì)種它一起生長，在這兩個(gè)月里你們都要努力，爭(zhēng)取在六月的驕陽下開始炫爛的花朵”。
百合被放在陽臺(tái)上，我精心地照顧它，正如母親精心地呵護(hù)我一樣。每一個(gè)清晨我背上書包去學(xué)校時(shí)總能看到那株漸漸生成的百合用虔誠的目光迎接朝陽。
一天夜里刮起了風(fēng)，溫度驟然下降，我提案百合，于是去陽臺(tái)看望它。那株青枝仿佛在風(fēng)中蹁躚著絕美的舞步。這時(shí)我感覺到后有一股暖意——是母親，為我披上了外套。“別著涼”�；仡^望著她，似乎比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰(zhàn)勝人生的第一次大考，她日夜為我操勞。想著想著，我流下了感激的淚水。
失利·奮發(fā)·拼搏·感激
接下來的便是五月了。接踵而來的幾次模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績就和這幾個(gè)月的天氣一樣，時(shí)晴時(shí)雨。每當(dāng)我有些沮喪時(shí)總會(huì)記起百合虔誠的目光以及那晚母親篤定的眼神，是它們讓我堅(jiān)定。
百合在初夏的香甜里愉快地拔節(jié)，正如我在母愛的包圍下健康地成長。終于，六月二十日的清晨，我背上書包，踏上了考場(chǎng)……
而今天，我坐在一中寬敞明亮的教室，心中亦是充滿了虔誠。
我抬頭望天，依然那么純澈，清晰。我仿佛看見了母親與百合昨夜被雨水沖刷過的潔白空靈的花朵，心中溢滿了感激的淚水……
關(guān)于淚水的作文3
在我的學(xué)習(xí)生活中，曾流過不少眼淚�？赡且淮慰奁鼤r(shí)的場(chǎng)面卻至今還令我難以忘懷。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位名叫朱鋒的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。聽名字，大家可能都以為這是一位男老師吧！可實(shí)際上，這卻是一位可敬可愛的女老師。
朱老師第一次來到我們教室時(shí)，大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后，她就進(jìn)行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺(tái)上，所以在說話的時(shí)候，她不免有些緊張。相處了幾天后，同學(xué)們都對(duì)這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感，朱老師也十分喜歡我們，課間的時(shí)候，她經(jīng)常與我們一起聊天。因此，班里常常傳出一陣陣歡聲笑語，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。
一個(gè)星期一晃就過去了，朱老師也將要離開我們了。在這最后一天，傷心的氣氛充滿了整個(gè)教室，同學(xué)們平時(shí)的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時(shí)候，顯得也十分沉重，同學(xué)們?cè)诼犝n的時(shí)候，個(gè)個(gè)心不在焉。
放學(xué)前的一節(jié)小課，班主任宋老師讓朱老師和大家單獨(dú)呆一會(huì)兒，朱老師先是講了幾句告別的話，后來豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實(shí)在是講不下去了，竟跑出了教室。此刻，同學(xué)們?cè)谙旅嬉芽薜闷怀陕暋Ｓ械呐吭谧郎戏怕暣罂�，有的則堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，雖沒哭出聲來，可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上，一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來朱老師和我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)，我哭得更厲害了。約20分鐘后，大家才停止了哭泣，可一個(gè)個(gè)的眼睛都紅紅的，現(xiàn)在回想起這件事，我還想再哭一場(chǎng)。
朱老師，同學(xué)們好想你呀！希望您能在我們畢業(yè)之前來看一看大家，我想，這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心愿！
關(guān)于淚水的作文4
“咦！他居然還專門去老師辦公室討好老師，真的是！”聽到這些諷刺的話，我的心不禁顫了一下。
今天上課鈴剛剛打響，老師就滿面春風(fēng)地踏進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，宣布道：“同學(xué)們這一星期五下午，我們班的一部分同學(xué)可以去養(yǎng)老院慰問老人，正是我們關(guān)愛老人的一個(gè)大好機(jī)會(huì)��！等會(huì)兒我看看去的名單，下節(jié)課宣布，剩下的在學(xué)校上課。”話音剛落就引起一番熱論，“哇，誰不想去呀？”“肯定都想去誒，努力爭(zhēng)取一下吧……”我坐在座位上，托著臉，望著天花板想：這次去慰問，老師肯定又是挑的好學(xué)生去，絕對(duì)沒我的事，算了，還是聽課吧！一堂課就這樣過去了。
下課時(shí)我猛然想到昨天交給老師匯報(bào)作業(yè)的紙條有問題就趕忙去老師的辦公室說明這一情況，上課鈴在一起打響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室坐在自己的座位上。老師看到人都到齊了，便開始宣布去慰問老人的名單：“魏溪桐，許馨文……”當(dāng)聽到老師念到我的名字時(shí)，我的心“突突”直跳，激動(dòng)不已，我心想：我早就想去了，哈哈哈，沒想到老師這一次居然還真讓我去了，突然從我身后傳來一陣議論聲：“咦！我今天下課時(shí)還看到她去辦公室了呢！”“說不定就是去討好老師的�！薄皩�(duì)對(duì)就他還能被老師選上？”說罷還用鄙視的眼神看著我，聽到這里我的心仿佛沉入了谷底，耳邊是呼嘯著的狂風(fēng)，我解釋道：“我下課只是去匯報(bào)作業(yè)，沒有討好老師�！彼麄冇煤敛辉谝獾目跉庹f：“呵，誰信？你就是去討好老師，不然你怎么可能去慰問老人？”我知道我再怎么解釋都沒有用，淚水模糊了眼睛，我把頭垂了下去。
我真的只是去辦公室匯報(bào)作業(yè)，沒有討好老師，這時(shí)老師走過來拍拍我的肩膀說：“你做與沒做自己心里清楚，問心無愧就行了，不要在乎別人的看法。”聽完老師的話我精神一震。
我看向窗外，一縷陽光透過玻璃灑落進(jìn)來，也灑落在我的心上。
關(guān)于淚水的作文5
淚、落淚，一個(gè)情感的表達(dá)，我曾傷感的落淚；曾懷戀的落淚；曾激動(dòng)地落淚；也曾氣憤的落淚……但卻不曾委屈的落淚。直到那一次——我落淚，因?yàn)槲�。一滴淚珠落下，便打破了我所有的記錄……
“今天就要回家了，晚上的火車票，只有這短短的時(shí)間與媽媽相處了……”想到這兒，淚珠又一次的滑落下來，我已記不清我的淚珠曾多少次滑過臉龐，從前天訂了火車票后，我就從未停息過傷感。只有在媽媽面前我才會(huì)停止哭泣，因?yàn)�，我怕媽媽難過，但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時(shí)，不禁也紅了眼圈，我急忙上前對(duì)媽媽說：“媽媽，沒關(guān)系，下一次我們還會(huì)見面的哦！不哭了！媽媽不哭，我也不哭……”
“不如這樣吧！我們今天一下午都打球，好嗎？”“嗯！好！”媽媽爽快地答應(yīng)了，我勉強(qiáng)地扯出一絲笑容來隱飾我的傷感。
時(shí)間總是過的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一個(gè)澡，換了身運(yùn)動(dòng)服后，調(diào)整心態(tài)，讓自己盡量看起來高興點(diǎn)，可“命運(yùn)”就那么捉弄人，媽媽竟有事，脫不開身！
不知怎么回事，我一下控制不了自己，無端的任性起來，死活要讓媽媽陪我一下午，結(jié)果，我的渴望卻換來了媽媽的不解：“你怎么這么任性、不聽話。你知道媽媽有多累嗎？”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”
媽媽后來說了什么我不知道，我腦海中不斷放映著媽媽的那段話：“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢！怎么會(huì)……”我咬著嘴唇，不讓自己失控，但，終于，我闖進(jìn)房間中，痛苦的哭了，我一肚子的委屈，卻無處傾訴。奇怪的是，我并沒有哭出聲，只是默默讓淚水滑落……
這一個(gè)下午，我浸泡在自己委屈的淚水中，也許我明明就是很脆弱，但總在家人面前裝強(qiáng)吧！連哭，都不敢哭出聲來，就讓那委屈的淚水默默的流下……
關(guān)于淚水的作文6
假期，對(duì)于同學(xué)們來說是輕松的，是愉快的，是自由的……我也不例外�？墒牵�8月5日那天發(fā)生的那件事，卻使我之后的假期染成了灰色的。
8月5日，陽光明媚，在洗過一般的天空中，飄著幾縷白云，它們正在天空中悠閑地散步呢！我的心情好舒暢�。∫�?yàn)榻裉煲ヌK州考級(jí)。當(dāng)我想掏出小靈通看時(shí)間的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)我那斜掛在身上的小包不見了！這仿佛是一個(gè)晴天霹靂。我趕緊讓爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，在來的路上仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，哪兒還有小包的蹤影。我并沒有死心，又回到漢堡店問阿姨，漢堡店阿姨的話卻將我推入了萬丈深淵。我再也忍不住了，淚水“嘩”的一下，從眼眶里涌了出來。怎么會(huì)這樣？小包里還有我的小靈通、鑰匙、錢包、借書卡……更重要的是，那里頭還有我的準(zhǔn)考證！
時(shí)間飛逝，已經(jīng)10：50了，得馬上返回實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一路上都在哭，眼淚像自來水一樣不停地往下流。這時(shí)的太陽好似蒙上了一層灰色的紗布，天空也不像藍(lán)寶石那樣美麗了，遠(yuǎn)處的云絮開始聚集起來。
每當(dāng)我看到圖書館的時(shí)候，我就會(huì)想起我以前的那個(gè)借閱證；每當(dāng)我看到家里的門時(shí)，我就會(huì)想起以前的那串鑰匙；每當(dāng)我看到一個(gè)電話號(hào)碼時(shí)，我就會(huì)想起以前的那個(gè)小靈通；每當(dāng)我看到商店里琳瑯滿目的皮包時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)與我共度6個(gè)春秋的小包……當(dāng)某樣?xùn)|西還在自己身邊時(shí)，我不知道珍惜，但它們離我而去時(shí)，我才明白它們的重要性。我傷心的哭了。這次丟失的東西，也許再也不會(huì)回到我身邊了。雖然它們經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，但是我明白，那不是現(xiàn)實(shí)。如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我丟失的物品再回到我身邊，我一定會(huì)加倍的珍惜，不再讓它們離去。如今，它們沒有了，我那傷心的淚，在心頭不住地流。不行，我得堅(jiān)強(qiáng)起來，不然的話，這事會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。對(duì)，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來！
傷心的淚，使我懂得了珍惜；傷心的淚，使我體會(huì)到了馬虎的可怕；傷心的淚，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記傷心的那一天——8月5日。
關(guān)于淚水的作文7
今天，陳老師走進(jìn)教室說：“這次我們來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘親情測(cè)試’，請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懮衔鍌�(gè)自己最愛的五個(gè)親人�！崩蠋煹脑拕偮洌瑢W(xué)們就馬上寫了起來。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說：“請(qǐng)劃去一個(gè)人，劃去了就代表永遠(yuǎn)都見不到他了�！蓖瑢W(xué)們都猶豫不決，我的手抖個(gè)不停，可老師的話我們不能聽，我最終還是劃法了弟弟，那時(shí)，我心如刀割的痛。
過了一會(huì)兒，老師又說：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)人。”這次，同學(xué)們異口同聲地說：“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐�(gè)個(gè)都放聲大哭，我在那兒思來想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對(duì)我的好，我淚珠滾滾。
時(shí)間一分一秒地過去了，老師說：“再劃去一個(gè)�！边@是，同學(xué)們哭得死去活來，我想來想去，難以抉擇，每一個(gè)人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥，記得有一次，我的心情十分不好，后來還是哥哥把我逗笑的，可我無可奈何。
又過了大約兩分鐘，老師又說：“再劃去一個(gè)�！蔽疫�是決定不了，可老師說必須劃一個(gè)，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如萬箭穿心的痛啊!
又過了一會(huì)兒，老師說：“再劃去一個(gè)�！蔽抑皇Ｏ乱粋�(gè)親人了，那就是媽媽，我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬把刀扎進(jìn)去。
幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽他們的話。
關(guān)于淚水的作文8
甜甜的，澀澀的，那是什么東西，是淚水，是人們從眼眶里奪眶而出的淚水，它是跟著人們喜怒哀樂不同釀造的淚。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，屋子里開著暖暖的空調(diào)，心情十分舒暢�？墒俏也恢�，后來的事情竟然可以讓我哭上幾個(gè)小時(shí)�！袄怖怖玻怖怖��！蔽液咧枘弥摴P，正在練鋼筆字，想讓我的字寫的很漂亮，看一眼就很喜歡。
這時(shí)，我那愛惹事的弟弟突然闖了進(jìn)來，我心想：這次準(zhǔn)沒好事，有他在的地方我肯定又倒霉。果然，弟弟站在我旁邊，看我的鋼筆還挺有趣的，就盛氣凌人的對(duì)我發(fā)開攻勢(shì)，伸手就搶，我左閃右躲，就是不給他，我先開口：“好弟弟，你很乖的對(duì)不對(duì)，姐姐還要練鋼筆字，用完了給你好不好��？”
他硬是不答應(yīng)，我就不理他，繼續(xù)練字。沒想到越是這樣他就越來勁，拉著鋼筆使勁扯，我一把扯過來，拿著練字的本子就要走，弟弟突然沖上來，把本子撕破了，還把鋼筆搶了過去，我氣不過就打了他一下。他居然哇哇大哭起來，爸爸聞聲趕來，問是怎么回事，“惡人先告狀”，弟弟故意裝作傷心地樣子，說：“姐姐欺負(fù)我，我就向她借個(gè)鋼筆她就打我�！蔽曳直娴溃骸安皇沁@樣的。”可是爸爸不分青紅皂白，我還沒反應(yīng)過來，他就打了我一下，可是我真的是冤枉的，我跟爸爸解釋，可是爸爸根本不聽我說，以為我還不肯認(rèn)錯(cuò)，把罪名加到弟弟身上，又打了我好幾下。本來以為，爸爸來了就能幫我說說弟弟，但是他還幫著弟弟。
我擦著淚水，奔跑著到房里，關(guān)著房門，弟弟還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，我心里想著：爸爸，我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌，委屈的淚水也如雨下。我的心里也的確因?yàn)檫@件事而傷心，可是我覺得，不能被小人打敗，這樣就會(huì)讓人認(rèn)為這件事的罪魁禍?zhǔn)资俏覀冏约骸?/p>
關(guān)于淚水的作文9
身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地說：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧！”
我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都沒有。遇到不開心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會(huì)流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？
一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說：“我要活得精彩！”我不知道對(duì)一位登山者來說，怎樣的人生才算得上精彩。
開始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻，不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔，登山者長長地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁
地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”
關(guān)于淚水的作文10
秋夜，柔和的月光通過樹葉的縫隙，灑向彩燈閃耀的高樓大廈，也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。
屋內(nèi)，一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質(zhì)的書桌上，王冰冰吃力地寫著作業(yè)眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。記憶又放回了今天下午
明朗的校園內(nèi)，開滿了金黃的桂花，香氣襲人，細(xì)小的如米粒，掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上，細(xì)心地讀著書本，忽聽背后傳來一陣銀鈴般的笑聲。“王冰冰，全市舉辦演講比賽，你語文功底好所以推薦了你，還規(guī)定要穿禮服，要儀表整潔，加油！”說著便笑著走了，聽到后半句話后，她怔住了。禮服！哪有買禮服的資本！想著一平如洗的家，心里不禁一陣寒酸，她奔向龐娟老師的辦公室。“什么？冰冰，這可是天賜良機(jī)呀，你怎么”可這時(shí)王冰冰已轉(zhuǎn)身離去，那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室，回了家。
晚上，爺爺奶奶也回來了，拖著一大麻袋的塑料瓶。“今年還算收成好的�！睜敔敽攘艘淮罂谥�，笑容里也包含著無可奈何和無盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了，“咚咚咚”王冰冰放下碗，跑去開門，竟是龐老師。早已灰白的頭發(fā)肆意地在空中胡亂舞動(dòng)，蒼白的臉上皺紋似乎也愈發(fā)地深了�！褒嬂蠋熝�，坐呀，坐呀�！睜敔斈棠坍惪谕暤卣f著。龐娟老師走進(jìn)屋里，把背包放到了椅子上，這卻明顯地鼓了起來。
“冰冰，我們辦公室的老師都知道你家的條件，所以合伙給你買了這件禮服，還有個(gè)驚喜呢，你看�！币粋�(gè)高大的身影閃進(jìn)了門，是爸爸，幾年不見，爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來聽你的演講的”但后來他們說了些什么，王冰冰都不記得了。她的眼淚打著旋兒，眼前只浮現(xiàn)出了龐老師衰老和善的面孔
屋外，寒風(fēng)仍在呼嘯。屋內(nèi)，卻溫暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來，香味漫天，淚水順著臉頰往下流，滴在那一朵朵的花瓣上，晶瑩剔透，照出了那滿天繁星，也照出了那富有善意和愛的臉龐，使這個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚少了一份寒冷，多了一份溫暖。
關(guān)于淚水的作文11
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì)流淚；難過會(huì)流淚；高興會(huì)流淚；激動(dòng)會(huì)流淚……
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢�，讓心靈重獲陽光！學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會(huì)更藍(lán)；淚水過后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的`心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
關(guān)于淚水的作文12
在我幼小時(shí)候就常想自己是世界上維護(hù)正義的模范警察,穿上軍綠色的警服,帶領(lǐng)著手下在一次又一次與壞人搏斗,在緊急的時(shí)刻挺身而出,將壞人制服.解救著群眾的困難.受到人民的愛戴,與同志們同心協(xié)力打倒壞人.但是,由于時(shí)間的推移,社會(huì)的變化,我的夢(mèng)想漸漸的消釋.
在我長大后,我的體育漸漸的發(fā)揮出來,我就做著小時(shí)候的夢(mèng),希望站在北京奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受著人們羨慕的眼光,替祖國挽回并非是東亞病夫的名稱.但是,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年公.我想要這種成績,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習(xí)的過程中,往往不是這里受傷,就是那里扭到,又加上家里人的反對(duì),學(xué)業(yè)如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點(diǎn)提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).
特別在上初中以后,分?jǐn)?shù)就是家庭的調(diào)味料.當(dāng)我的成績好一點(diǎn),媽媽心情就好,對(duì)我猶如是好朋友,而不是一個(gè)母親.好花不常開,好事不常來,漸漸的我的成績下降了,每每我拖著疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績?yōu)楹斡窒陆?接著就是冷朝熱諷.我知道分?jǐn)?shù)是父母臉上的微笑,我當(dāng)然想考好,但是,事并不如人愿,我也 想天天面對(duì)好臉色.以前我堅(jiān)信”只要努力,就會(huì)有收獲:’,自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步,可殘酷的事實(shí)卻讓我的信心煙消云散.
我現(xiàn)在的信心已經(jīng)不像是幼小的時(shí)候,現(xiàn)在我只想找回以往的自信,但是卻沒人鼓勵(lì)我;我想重回戰(zhàn)場(chǎng),沒人理解我.我現(xiàn)在不想得到什么.只希望媽媽不要只以分?jǐn)?shù)為重,能夠多給我一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)信心.,我想讓他知道,他的一句小小的關(guān)懷,可以贏過所有人對(duì)我的關(guān)懷,而不是把我原有的一點(diǎn)自信全部抹殺掉.媽媽,你知道嗎?
什么時(shí)候能讓我的天空中有彩虹出現(xiàn)呢?能讓我的心恢復(fù)以往的樣子.我仰天而嘆!!!
關(guān)于淚水的作文13
相信大家都流過淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×�，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說�！鞍。趺词悄阊�，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說�！皠e多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會(huì)兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答她！將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。作文
關(guān)于淚水的作文14
今天，班里的一位同學(xué)的親人逝去了，他那平時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)一掃而光，從火化場(chǎng)戴孝回來后，臉上的淚水點(diǎn)綴了他那無比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講，總是對(duì)一切事情都無所謂，可他還是很有潛質(zhì)，因?yàn)槊看慰荚嚩紲惡�，并有一副帥氣的面孔，所以沒人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅(jiān)強(qiáng)的人，可這次，那淚水，那自責(zé)，是真實(shí)的，
曾幾何時(shí)，我看見他對(duì)著那并不好的成績唉聲嘆氣，又曾幾何時(shí)，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強(qiáng)顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。
“安兆喆，不要傷心了。。。”同學(xué)安慰他。他還是不說話，默默背著英語單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過，看不到，抓不著，它掌控著生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻，他后悔，他失落，都隨著淚水干在眼眶中，來不及回不去。
在淚水那邊，是對(duì)奶奶的思念。在淚水那邊，充滿自責(zé)。在淚水那邊，是未來的憧憬，
淚水那邊，是彼岸的燈火。
死去的人再也見不到了，那渴望著會(huì)給他們帶來幸福，讓他們過上好日子的夢(mèng)想破碎了，來不及了，來不及了！
想到這里，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時(shí)我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止�？珊髞砦颐靼琢�，誰都有那一天，可生活，還要繼續(xù)下去不是嗎？
我也勸慰他：“有些事，來不及，也回不去了不是嗎。。�！彼蹲×�，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。。。淚水那邊，空空一片。。。
自習(xí)課時(shí)，安兆喆在課桌上仔細(xì)的看著書。。。
關(guān)于淚水的作文15
我想說，淚水有五種味道，是“酸甜苦辣咸”。那一次，我們掉下了幸福的淚水。
記得在四年級(jí)時(shí)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)拔河比賽。我的力氣很大，所以參加了這個(gè)項(xiàng)目，一開始我很忐忑，因?yàn)楹ε潞鸵话嗷蛩陌嘞嘤觯≌l知，在兩輪淘汰賽后，果然只剩下了我們班、一班和四班。狹路相逢勇者勝！
第二天下午，我們來到了主席臺(tái)前，一條嶄新且非常粗的麻繩橫在了我們面前。在地上還畫了三條白線。抽簽的結(jié)果是一班和四班先比。十分鐘以后四班以2：0的比分打敗了一班。在一班休息了一段時(shí)間后才開始和我們班開拔。剛開始可能因?yàn)橛行┚o張，畢竟今天是總決賽，所以我們失先了一分。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們氣得直跺腳，后來我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，勇往直前，不辱使命，打敗了一班。怎么樣，厲害吧，這樣又為我們得到第一的路程掃清了一道障礙。
我們班與四班的對(duì)決可是相當(dāng)精彩。全年級(jí)六個(gè)班，我們兩個(gè)班可是不相上下的，所以這必定是四班和我們班最激烈的一場(chǎng)對(duì)決。連一班的同學(xué)都沒走，看來大家都想知道這場(chǎng)比賽到底會(huì)鹿死誰手。
第一回合也許是有人驕傲了或者是沒有準(zhǔn)備好，反正是我們失了一分，這一分失得太隨意，太不應(yīng)該了。我感覺沒使勁呢，就出局了。第二回合，我們打起了十二分的
這時(shí)候，孫老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)隊(duì)員們沖過來了�！叭嗉佑�！三班加油！”啦啦隊(duì)的所有同學(xué)的力量仿佛都輸送到了我們的身上。紅繩在慢慢地向我們這邊移來，“贏了，我們贏了！”大家相互擁抱著、跳躍著！流下了幸福的淚水！
淚水，有開心的，有激動(dòng)的，有悲傷的，也有懊悔的。你流過什么樣的淚水？也來和我一起分享吧！
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