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在我心中你最美作文_初二作文

時(shí)間:2021-06-04 11:47:56 作文 我要投稿

在我心中你最美作文_初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的在我心中你最美作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。

在我心中你最美作文_初二作文

在我心中你最美作文_初二作文1

  曾幾何時(shí),我被荊棘的魔爪困擾著,踉踉蹌蹌跋涉著,辨不清方向。在這時(shí),是你為我點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了我的心,抹去了我心中的無奈與恐懼,更教會(huì)了我坦然地面對(duì)一切。

  天空蒙上了黑紗,失去往日的明艷;枝頭的鳥兒聳拉著翅膀,盡顯疲倦;迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣,不知所措。

  教室里人越來越少,燈光漸漸暗淡下來。此時(shí)的教室像極了一個(gè)黑匣子,而我便是在這黑匣子里的無頭蒼蠅,怎么躥,就是掙脫不了黑暗的束縛。

  我噙著淚水,盯著課桌上褶皺的試卷,那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,無疑是一條韁繩,鞭打著我那張蒼白無力的臉,同時(shí)也狠狠地鞭打著我的心,疼得我無法控制自己的情緒,任由那滾燙的淚水肆意迸發(fā)。而在這時(shí),你出現(xiàn)了。你走到我身邊,遞給我一張紙巾,輕輕拍打著我的雙肩說:“一次考試代表不了什么,不要難過了!蔽覅s一把甩開你的手:“少在這里‘貓哭耗子假慈悲’,考得比我好,那又怎樣!”你被我的做法嚇得呆住了,不知該說些什么,嘴唇一直不停在顫抖,卻始終沒有辯解,只是默默走回了座位。

  時(shí)間在我們倆的僵持下一分一秒地度過,天更黑了,教室更暗了。我看了看手表,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。我猛地從座位上站起來,收拾東西準(zhǔn)備回家。你走了過來,再一次站在我面前說:“我剛才說的是真心話,沒有要傷害你的意思。真的,一次考試代表不了什么,人生的路還很漫長(zhǎng),總會(huì)有喜有憂,有樂有悲,而心態(tài)才是最關(guān)鍵的。失敗了,不氣餒,尋找原因,吸取教訓(xùn);成功了,不驕傲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)突破!闭f到這,你用手扶了扶眼鏡框,接著說:“只有在經(jīng)歷一次次失敗后才能更好地成長(zhǎng),調(diào)整好心態(tài),相信我,這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊!”

  聽了你的話,我愣在那里。是啊,不經(jīng)歷失敗怎會(huì)有成功?何況這只是人生的一個(gè)小起點(diǎn),我又怎能在起跑線上頹廢呢?摔倒了,兩手一撐,雙腿一蹬,不就爬起來了?凡事不就是求一個(gè)心態(tài)與過程嗎?半晌,我抬起頭,此時(shí)的我盡掃眼底的陰霾。第一次認(rèn)

  真地去打量你:素凈的臉龐,平直又潔白的襯衫,褐色的牛仔,黑白相間的帆布鞋,及那雙標(biāo)志性的眼鏡,匯聚成了你高大的形象——善良、真誠(chéng)而智慧。

  時(shí)間飛逝,物是人非,可是精神永駐。如今的我已經(jīng)能熟練地掌握學(xué)習(xí)的技巧,更能夠坦然地面對(duì)突發(fā)情況。如果不是你,或許在那時(shí)我就已經(jīng)委靡不振,是你讓我知道原來前進(jìn)的道路上還是有陽(yáng)光的,只是這陽(yáng)光需要自身的奮斗與堅(jiān)持。也許你不知道,善良、真誠(chéng)、智慧的你,在我眼中是最美的!謝謝你!

在我心中你最美作文_初二作文2

  沒有裝飾過的畫面才具有最樸素的美。

  ——題記

  你的羞澀,在我心中是最美。

  秋千架隨著微風(fēng)輕輕的蕩著,劃出優(yōu)美的弧線,偶爾幾只彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌,宛若天間仙子。凄美的笑容仿佛漣漪一般在你溫柔的雙頰一圈圈暈染開來,眼眸盡是純真青澀。我入神了,倚著的老樹“吱啞”了一聲,你羞澀略帶迷茫地望著我。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見身后吟問道:

  ……見客入來,襪劃金釵溜,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。

  你的愁緒,在我心中是最美。

  再度去拜訪你時(shí),已是九九重陽(yáng)。秋菊盛滿院,舞風(fēng)傲,煞是好看。只見你登高獨(dú)賞。酒壺下壓著一紙愁緒,竟是那闋《醉花陰》:薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

  好一個(gè)“人比黃花瘦”啊!我望著你滿臉的愁緒,心中泛起淡淡的傷感。你的這種幸福又能維持久呢?

  你的愁眉,在我心中是最美。

  窗外。微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那花黃早拂袖而去。院中,蕭條、寂靜。一縷清風(fēng),吹皺了一地秋水,吹來了滿地的荒涼。國(guó)愁、家愁、天下愁。凄然的你,愁絕了千古。

  不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內(nèi)那破舊的小屋門前,一個(gè)已然發(fā)如雪鬢如霜的你獨(dú)倚在月下,孤獨(dú)成霜。望著你顰蹙的愁眉,是不是他去了以后,終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感?你眸子中的青澀也同他一起流逝,卻留下了望穿秋水的深邃。你拈著隨風(fēng)起舞、散落在肩的銀絲,望著肅殺的別院,記憶將你載回你們相識(shí)相戀的幽徑,你們?cè)V說著彼此的溫暖,愛注滿了心田。百年修得同船渡,千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分?然而,現(xiàn)實(shí)將你拉了回來。床第間空無一人,只有載不動(dòng)的思愁。你默吟首:風(fēng)往塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。

  你的美,不顯其外,流入于心。清亮的你在我心中是最美。

在我心中你最美作文_初二作文3

  不知道從何時(shí)起,你受到了不平的待遇。如果我們吵架了,那是你的錯(cuò);如果有玩具了,那不會(huì)是你的;如果有好吃的,那也將會(huì)是我的……因?yàn)槲页錾恕?/p>

  我來到了這個(gè)世界上,你的待遇也將不公平了。

  “你讓著她點(diǎn),她比你小。”這句話也許你已經(jīng)聽到了千遍萬遍了,你也許曾經(jīng)感嘆過為什么要有我這么一個(gè)妹妹。

  可是,在不知不覺中,我漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了,開始感覺到你對(duì)我的好。

  從上小學(xué)一年級(jí)開始,你和我就一起吃飯、一起睡覺、一起起床、一起床衣服……你做什么我就做什么,有時(shí)打擾你做作業(yè),可是你從不討厭我,盡管我當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)可惡到了極點(diǎn)。

  如果父母不在家,一日三餐就是你的活了,我什么也不做,并且還要讓我吃飽喝足,如果照顧的不好父母回來你卻還要受到呵責(zé)。

  慢慢地,你臨近中考了,晚上讓我陪你做作業(yè),可我卻淘氣的說只等你兩分鐘,一百二十秒,盡管這樣,你還是沒有說什么。

  你自從上了高一,我也不小了,經(jīng)常沒有人在家,我卻經(jīng)常想到你,從這開始,我才懂得了珍惜你。

  你每次回來,我都迫不及待的要看到你,想跟你一起做作業(yè),一起睡覺……

  時(shí)間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間你高考完了,回家了。每星期六,星期日我的作業(yè)很多,可是你總是陪著我,每晚做到十點(diǎn)多鐘,你還是等我。讓我想起了小時(shí)候的那一百二十秒,我跟你說了,你卻說已經(jīng)不記得了,一陣陣的心酸無法用語(yǔ)言形容。

  盡管有時(shí)候你會(huì)說一句困,但你還是堅(jiān)持著看你那本書,知道我做完才跟我一起睡。姐姐,我欠你的實(shí)在太多太多,我終究無法奉還。如今,你卻要邁向大學(xué)的校門,多久才回家。课蚁肽,你是我心中最美的人,最最美麗的人……

  姐姐,你用你那寬廣如海的胸懷,容下了我這么一個(gè)不合格的妹妹。我想你了,那位我心中最美的人……

  教師點(diǎn)評(píng):姐姐的美,在于她的寬容和忍耐。從這一點(diǎn)上講,文章是合乎題目要求的。但是我們此次訓(xùn)練的要求是學(xué)習(xí)人物描寫,從這點(diǎn)講,文章作者敘述的多,而描寫成份少。

在我心中你最美作文_初二作文4

  要說世界上誰的媽媽最美,那就必定是我的媽媽莫屬了。她每天早晨用溫柔的方式叫我起床:叫一聲“媽媽早上好”就可以多1分鐘賴床時(shí)間。下午回家吃的是含有母愛的飯菜。晚上是她嚴(yán)厲的輔導(dǎo)作業(yè)的聲音……,這一切是多么美好呀,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  媽媽認(rèn)為世界上最大的是就是我的學(xué)習(xí),下來才是她的學(xué)生。

  這學(xué)期剛開始的時(shí)候,金老師讓全班同學(xué)買《獨(dú)行天下》一本閱讀書。我最討厭做閱讀了,媽媽買了回來我連動(dòng)都沒有動(dòng)過,上面落了又一尺的灰塵,像一本廢書一樣,靜靜的呆在房間的角落,非常孤單。我最喜歡看很讓人感動(dòng)的故事了,每回我看完一篇,心里滿是感動(dòng)。

  有一天,媽媽突然看見了那本書,雖然她已經(jīng)疲憊不堪,但她還是鼓勵(lì)我做閱讀,說還可以掙分兒呢!我剛開始極不情愿的做了幾篇,里面都是錯(cuò)誤,她說:“哼!以后每篇閱讀出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)以上,就別想著看‘我愛發(fā)明’!”書皮上那只老虎好像就是媽媽變的,每看到它,我就會(huì)盡不住發(fā)兩個(gè)寒顫。但是我越往后做,就發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的故事多了起來,開始一心一意的做。不僅錯(cuò)誤幾乎沒有,字也比原來好看了許多。是媽媽鼓勵(lì)我做閱讀,要不然現(xiàn)在那本書就已經(jīng)落了二尺厚的灰了!

  媽媽很善于交朋友。我們小區(qū)里的人大概有二分之一她都認(rèn)識(shí),走到哪里都可以說聲“你好!”。她也跟她的學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。

  每到很高興時(shí),我們就會(huì)到門口的KTV去唱歌。每個(gè)人都拿出自己最好的嗓子,媽媽也不例外,她每唱完一首,都有打雷般的掌聲。我和她的學(xué)生吃飯,都不知道有幾十次了,每次都非常開心。我們還一起爬山、郊游。

  母親懂得用無微不至的圣潔的母愛呵護(hù)著孩子生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。

  媽媽,不管你已經(jīng)變得多老,皺紋多多,你一樣是我眼中最美的媽媽!

在我心中你最美作文_初二作文5

  再次行走于這小巷中,憶童年之時(shí)的青磚灰瓦不禁滿上心頭。那被時(shí)間洗刷的石壁上,不知何時(shí)已經(jīng)蒙上了一層青色的苔蘚。頭又扭向天空,厚實(shí)的云未全部將紅日覆蓋,眼睛或許被光刺到了吧,下意識(shí)地低下了頭;腳旁的積雪也正在慢慢融化。停下腳步,耳聞見喧鬧的聲音,我循聲走近。

  我微微笑了笑,掂量著荷包里的銀兩,憑借著心中的味道去找那幾種味兒。家鄉(xiāng)的酥餅、肉脯、桂花糖。倏然停住,舔舔嘴唇想著蟹黃湯包的鮮美。這使我無法不喜愛你——泰州。

  門外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),老板在熱情地招待,店員們忙里忙外,我站在隊(duì)的尾巴,倒也在耐心的等待。

  “小姑娘,要什么呀?”店長(zhǎng)笑瞇瞇地應(yīng)了上來!鞍⒁,我家表姐初來乍到,想吃點(diǎn)我們泰州的特色,要不來份蟹黃湯包唄!”

  “好嘞!要不再來一份黃橋燒餅,那可是本店的招牌菜!”店長(zhǎng)友好般詢問道,我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接過稱好了的美食,走出門外聽店長(zhǎng)一聲,“小姑娘慢走,另又添了些,回去記得分享分享。”

  看著手里塑料盒,盤算著方才花掉的一點(diǎn)錢,心里有些對(duì)店長(zhǎng)人善的感謝與不可思議,現(xiàn)如今又有多少人這般呢?這不就是你的美嗎?

  繼續(xù)前行,徒步微笑。一路古色古香的建筑,五花八門的牌匾,琳瑯滿目的商品。驀然感覺一滴水珠從高處落下,抬頭一望,盡是烏云密布,連忙從身后的背包里拿出一把雨傘。下雨了。

  在這蒙蒙雨霧之中,我拿著美食穿梭于小巷之中欣賞了一路風(fēng)景:江南女子坐于傘下,側(cè)耳聆聽雨點(diǎn)敲擊雨傘上的節(jié)奏,邊玩弄著手中的二胡,與先前雨的節(jié)奏相契合,那美妙之聲許久在我耳邊縈繞;又有一群上了年紀(jì)的老大爺?shù)皖^看些什么,他們圍在兩三位棋手邊看著下棋咧!百姓活的樂哉樂哉,這不也是你的美嗎?

  雨在淅淅瀝瀝般下著,快步行走,心中急著回去與表姐分享這味道,又在慢慢回味你的美。

  猛然發(fā)覺,你就是我要尋找的美!

在我心中你最美作文_初二作文6

  美,在很多人心中,也許只是外表美,可這些人不知道的是:美,它的真實(shí)詮釋是內(nèi)在美、心靈美……

  在周末的閑暇時(shí)光,手里拿著手機(jī),手指在手機(jī)屏幕上滑來滑去,看到了“火邊微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪漢,傳遞正能能量!”的標(biāo)題,忍不住好奇心,點(diǎn)開一看,是個(gè)視頻,視頻剛開始,映入眼簾的是一個(gè)穿著破破爛爛的人,這應(yīng)該就是那個(gè)流浪漢吧,身旁的人們大都打著傘,應(yīng)該是下著小雨。老人顫顫巍巍的走了沒幾步后,就一下倒在了地上,經(jīng)過的路人,都只是看了老人一眼,冷酷無情的離開了。不一會(huì)兒,兩個(gè)穿著紅色上衣的女孩出現(xiàn)在了畫面,她們們走一步回頭看一眼,在距離老人不到5米的.地方停了下來,在那里不知所措的看著老人。不到一分鐘,一個(gè)打著粉色傘的中年婦女出現(xiàn)在了畫面,她把老人扶了起來,可是,之后又想起他路人一樣冷酷無情的扭頭走了。兩個(gè)女孩不知道在說著什么,接著,就隨著人群走了。本以為她們也像其他路人一樣,只是看熱鬧,可是,在大約5分鐘后,兩個(gè)女孩手里提著一個(gè)塑料袋,在這期間,有不下50個(gè)人經(jīng)過,可也只是看了一眼后,就各忙各的去了。拿著塑料袋的女孩徑直走到老人面前,她把手里的東西放在了老人身旁的地上,老人俯下上半身,艱難的吃著。女孩蹲了下去,一只手拿起地上的碗狀的東西,另一只手拿著筷子,在把食物吹涼后,放在了老人的嘴里,接著,和另一個(gè)女孩一同把老人扶了起來,又蹲下身子,拿起碗狀的東西和筷子,繼續(xù)給老人喂飯。

  不知道什么原因,為什么沒有一個(gè)人能去扶他一把?是怕被訛,是怕丟面子,是嫌棄他身上臟,還是你根本就是一個(gè)冷漠無情的人?至于到底為什么,也許,只有那些路人本身才能能想清楚為什么,我們這些,也不過是猜測(cè)罷了。

  愛,因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸…?/p>

在我心中你最美作文_初二作文7

  我愛暖陽(yáng),愛暖陽(yáng)下的你,在心口佇立著不離去,傳遞愛的力量。

  ——題記

  春天早已到來,冬天的寒冷卻依然揮之不去,料料峭峭潛在空氣里。在這樣晴好的周末,溫度雖有些低,卻擋不住暖烘烘的陽(yáng)光,不失為一種享受。搬一條木凳走到屋外,慵懶地坐下來,靠在椅背上,伸出冰涼的雙手,讓陽(yáng)光溫暖著肌膚,閉上眼,什么也不想,什么也不干,就這樣靜靜地坐著。

  外婆從田地里回來,掏出籃子里的青菜,舀一盆水,坐在對(duì)面的石凳上,把菜泡進(jìn)水里,雙手就直接在冷水里挑著,撥著,粗糙的雙手早已凍得通紅。

  “怎么不用熱水洗!”我把凳子拖到外婆身邊,鄰居家的土墻硬生生擋住了本該屬于石凳的暖陽(yáng)!吧岛⒆樱挠杏脽崴床说陌!蓖馄判χ匚摇

  太陽(yáng)照在大地上,金黃的,只有土墻下的石凳還籠罩著陰影。我在陽(yáng)光下,外婆在陰影里。我?guī)屯馄虐严床说乃沽,轉(zhuǎn)而又坐回木凳上,看到外婆正在揉捏著指甲。她有灰指甲,很厚,長(zhǎng)起來能刺進(jìn)肉里,而她眼睛不好,剪不了,長(zhǎng)年下來指甲早已變得又厚又硬。我拿來指甲刀,拉過外婆的手,伸在陽(yáng)光下,讓暖陽(yáng)灑在她的手上,凍得紫紅的雙手才微透出些血?dú)。外婆的指甲很硬,剪起來頗有些費(fèi)力。我又怕剪傷了外婆指尖的肉,就只能一點(diǎn)一點(diǎn)的把指甲皮磨掉。我小心翼翼的把指甲挑起來,然后用指甲刀一點(diǎn)一點(diǎn)的磨!爸ㄉ,吱沙……”,隨著磨刀與指面的摩擦,碎屑紛落。春天的暖陽(yáng),蘊(yùn)含著穿透塵埃的光芒,最后,或落在掌聲手掌下的陰影里,或落在手掌遮掩的陰影上。

  暖陽(yáng)照射在外婆的雙手上,我摩挲著這雙暗黃粗糙,早已失去了年輕活力的手,而我的肌膚充滿了青春的朝氣,在暖陽(yáng)下,透著活力。我們兩只手緊緊地握在一起,陽(yáng)光柔柔的灑在手背上,見證一場(chǎng)生命的更替。

  你青春已老,歲月沉淀,充滿生命的味道,透過暖陽(yáng),來到心上。在我心中刻畫了最美的圖,愛的力量,暖了暖陽(yáng)。

在我心中你最美作文_初二作文8

  美是一種內(nèi)涵,美是一種文化,美是一種修養(yǎng),美是一種行為……美在我們生活中處處都有,你關(guān)注它了嗎?

  我心中,你最美這就是我的奶奶。雖然她長(zhǎng)得不好看,而且也老了,走不動(dòng)了。身上臟臟的。但是她有一顆美的心靈。

  記得小時(shí)候,我非常討厭奶奶,因?yàn)樗砩吓K,肉少皺紋多,長(zhǎng)得又難看,我就不愿意和她接近。她每次來問我:“孫女,你要不要吃東西,奶奶給你拿!蔽揖鸵桓毕訔壦臉幼樱骸安。不用了,我現(xiàn)在不餓,再說了餓了我自己不會(huì)吃啊!蹦棠讨缓萌ッλ氖隆H欢,此時(shí)的我并不知道被親人這樣傷害內(nèi)心是多么的痛。

  某一天,我生病了。我就對(duì)奶奶說:“奶奶,你趕快打電話給我爸媽說我發(fā)燒了,快點(diǎn)阿,煩死了,我現(xiàn)在頭都疼死了!蹦棠腾s緊去打電話,可是爸媽忙得不可開交,不放便抽身就讓奶奶帶我去打點(diǎn)滴。我聽了這消息,就對(duì)奶奶說:“我不要去了,你,你不要碰我哦,身上臟死了!蹦棠萄凵聍龅聛砹擞钟悬c(diǎn)失望:“好,那你先躺在床上,我不碰你,我去找醫(yī)生來,你要乖乖的躺好。”說完,奶奶就轉(zhuǎn)身走了。

  過一會(huì)兒,醫(yī)生來了,然而我因?yàn)轭^疼得厲害而睡過去了,醫(yī)生給我打完點(diǎn)滴就走了,迷迷糊糊中,我看到了奶奶額頭上有著來不及擦去的汗水。此時(shí),我感到額上涼涼的,挺舒服的。原來是奶奶給我額頭上放一塊毛巾。我想:我真的做錯(cuò)了吧,我不應(yīng)該這樣對(duì)奶奶,她這樣還不是為了我們而忙碌。迷迷糊糊的又睡了過去。下半夜,我醒了,看到此是為了我而忙碌的奶奶坐在床邊睡著了。我的淚水突然間像斷了線的珍珠往下滴,輕輕地說:“奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了我不應(yīng)該這樣對(duì)你,奶奶!蹦棠掏蝗恍蚜耍骸肮詫O女。”此時(shí),我再也忍不住了,抱住奶奶嗚咽的說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”奶奶笑著說:“傻孩子,你有什么錯(cuò)啊,是奶奶自己不好!蔽覔u搖頭:“沒有,沒有,奶奶!本瓦@樣,我們兩之間的感情一下深了很多。

  奶奶,你在我心中最美,沒有人能比得過你。還有對(duì)不起。

在我心中你最美作文_初二作文9

  平淡的外表下,你依然那么迷人。

  ——題記

  正午,烈日當(dāng)空,大地被烤的滾燙,向外看去,一切都是死氣沉沉的,連知了也不再哀鳴。寧?kù)o的午后,我獨(dú)自坐在書桌前,應(yīng)付一道道數(shù)學(xué)題。

  “唉,平時(shí)我不是最擅長(zhǎng)做這種類型的題目嗎,怎么現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有?”此時(shí)的我,像一只無頭蒼蠅一樣,在題海中漫無目,到處亂飛,那還有心思復(fù)習(xí)呢?桌上的鬧鐘“滴答,滴答”地響,似乎也在取消我的無能。

  “哼!”我放下了手中的筆,獨(dú)自靜靜地躺著,在我眼中,為什么一切都看似那么虛偽?那么丑陋?

  傍晚時(shí)分,我來到田野,漫步在田埂上,終于有陣陣涼風(fēng)襲來,一絲清涼涌上心頭,心情稍稍放松了些。

  忽然,一片綠色映入眼簾。走進(jìn)一看,也就是些亂七八糟的植物,叫不出名字來?墒强吹剿鼈,又感到那么熟悉!

  多年前,也曾見過幾棵這樣的植物,三三兩兩,懨懨欲睡的樣子。我想它們肯定活不了了。沒想到,如今它們還在這里生長(zhǎng),綠意盎然,多么富有生機(jī)。真是出乎我的意料!

  不知從何時(shí)起,心中對(duì)它突然有了一種肅然起敬的感覺。雖然平凡,但是在雜草叢生的田地里,是那么突出;比起那些名貴的溫室花朵,我更喜歡它的樸實(shí)無華;它們始終滿足于自己擁有的一席之地,我佩服它的知足常樂;即使被別人否定了自己的價(jià)值,它也堅(jiān)定不移地生長(zhǎng),證明了自己的長(zhǎng)處。難道這些東西不可貴嗎?誰說一切都是丑陋的?我卻要說,它的樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀,正是美最真實(shí)的寫照。在我眼中,是最迷人,最耀眼的。

  如此渺小的生命亦能綻放出美麗,難道我不行嗎?不!我不會(huì)失敗的!

  重新回到了書桌前面,拿起筆,開始挑戰(zhàn)。我知道,它是我唯一的秘密武器。我要與美麗為伴,書寫屬于自己的美麗人生。

在我心中你最美作文_初二作文10

  在我的心頭總縈繞著一份江南情結(jié),近日窗外陰雨霏霏的時(shí)刻,總以為自己誤入了江南。

  小橋、流水、人家,沒錯(cuò)江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛,卻又風(fēng)華絕代。想來,我記憶力的江南是詩(shī)人筆下的吧。如一首清新雋永的小令,或是一曲溫婉儒雅的宋詞,亦或是《詩(shī)經(jīng)》里的情意綿綿吧。

  江南是多雨的,總認(rèn)為江南是一位女子,是一位林妹妹式的古典女子?偸菧I眼婆娑,因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的,潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長(zhǎng)滿了青苔,就像戴望舒寫的那樣,寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。

  飄過一位丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘。這一刻,丹青顯得失色,水墨則更為沉重,唯有油畫才能描刻出這樣的意境。

  乘著小舟,撥動(dòng)那一池清水,穿過那一彎橋洞。沒錯(cuò),橋也是江南的獨(dú)特代表。那一處石橋,將兩岸流水隔開。落花有意,流水無情。岸邊,是誰在低低的花垣下,暗訴:一個(gè)是閬苑奇葩,一個(gè)是美玉無暇,若說沒奇緣,今生偏又遇到他,若說有奇緣,如何心事終虛化。問花花不語(yǔ),而流水呢?只是已逝光陰的見證者,卻無法逆轉(zhuǎn)光陰。只有一次次沖擊上岸,去找尋伊人的身影。

  所謂伊人,在水一方。所謂的伊人,應(yīng)是浣紗女子吧。我想,著名的浣紗女,應(yīng)該是西施吧。如秋水般的眼眸,蓮花樣美妙的容顏,怎么能不讓我發(fā)出,發(fā)出傾國(guó)傾城的贊嘆。

  浣紗女,不止西施一人?江南水鄉(xiāng),得天獨(dú)厚。門前便是河,端了只木桶,與同伴相約好,走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動(dòng)著,濺起白色的經(jīng)營(yíng)的水花。嬉笑聲,伴隨著呢儂軟語(yǔ),一直回響在天際。

  最愛虞集的《風(fēng)入松》,御溝冰泮水拖藍(lán),只為那一處的飛燕又呢喃。為報(bào)先生歸也,杏花春雨江南。也愛納蘭清婉的詞曲,山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。

  南朝的四百八十寺,烏衣巷口的夕陽(yáng)斜,雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛江南,愛她的清淡雅致,愛她的煙雨梧桐,更愛哪幽深的小巷。杏花春雨江南,你在我心中是最美。

在我心中你最美作文_初二作文11

  她是個(gè)很平凡的人,普普通通,臉上總是掛著甜甜的笑,帶著一副黑邊眼鏡,很是文雅。她在我心中最美,她就是我的媽媽。

  媽媽每做一件事總是想著我,要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。

  有一天,媽媽外出旅游,說是到武漢看櫻花,聽她講武漢大學(xué)的櫻花是最美的,想身臨其境,欣賞一番。于是來了一場(chǎng)說走就走的旅行。很快三天的旅游結(jié)束了。我放學(xué)回到家,一眼看到飯桌上擺滿了各種美味,其中是武漢最有名的“周黑鴨”,有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開,像只饑餓的小老虎,抓起鴨脖就吃,味道就是一個(gè)字,“棒”。麻辣鮮香,讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相,不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅,感謝媽媽帶的美食。

  在學(xué)習(xí)的道路上,媽媽一直是我的好助手,幫我克服困難,給我無私的關(guān)愛。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,那件事給我留下了深刻印象。那次,老師讓我們做一個(gè)手工,這個(gè)手工的難度很大,我一直苦思冥想,總是做不成功,時(shí)間不覺到了9點(diǎn)半。媽媽見我著急的樣子,忙問我:“兒子,這個(gè)手工是不是有難度?”我連忙說:“是呀,你看這步驟也太復(fù)雜了!蔽疫呎f邊把要求拿給媽媽看!拔也蛔隽,睡覺去了!蔽疫B打了幾個(gè)哈欠,丟下在一旁看圖紙的媽媽,就上床睡了。大概已經(jīng)很晚了,我隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的身影,又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢(mèng),迷迷糊糊地又睡著了。

  第二天,我起來后,一眼看到桌子上有一個(gè)精美的作品,栩栩如生的。我端詳著,贊嘆著。忽然我發(fā)現(xiàn)上面還有一點(diǎn)一滴的血跡,是媽媽的,肯定是媽媽的,是她在晚上,在昏暗的燈光下,縫制手工作品時(shí)不小心扎到了手,為了幫我完成手工作業(yè),她忘記了疼痛,放棄休息時(shí)間,連夜趕制作品。第二天一早,她又急匆匆地到醫(yī)院上班去了。想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚眼朦朧。

  這每一血滴都包含著媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛,它一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)了我幼小的心田,它生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵。媽媽在我心里不就是一朵絢麗的花嗎?而且永遠(yuǎn)是最美的。

在我心中你最美作文_初二作文12

  那年,夏日,晴空一片碧藍(lán),萬里間瞧不見一絲云彩,火紅的烈日下,大地敞開衣裳盡情地吸收著熱量,平地里沒有一絲微風(fēng),滿樹的碧葉沉寂著。

  我疲憊地下了課,本欲自己回家,卻瞧見了爺爺——爺爺正站住門口,一頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃著亮白的光。爺爺扶著電動(dòng)車,眼神靜靜地注視著門口,見我出來了,爺爺招呼了我一聲。我走過去,把沉重的背包丟給爺爺。爺爺顫巍巍地接過,放上電瓶車。我坐了上去,爺爺也坐上去,車啟動(dòng)了。

  電瓶車穿行在道路間。我疲倦地靠在爺爺?shù)谋成。爺爺(shù)谋呈悄敲词娣?我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著爺爺。打我出生起,爺爺就沒有休息過。原先只是黑中夾白的頭發(fā),今朝已然全身銀白的。從幼兒園、到小學(xué),爺爺一直陪著我,為我做飯、為我接送……我猛然覺得爺爺?shù)谋绸勏氯チ,身影也越發(fā)的蒼老,我似乎感到電動(dòng)車有些輕微的晃動(dòng)。我知道,那是爺爺手上的病又犯了,可車卻又穩(wěn)了起來,向著回家的路。

  到家時(shí),我看到了,爺爺?shù)你y發(fā)比先前更閃耀——那是一滴滴汗珠。爺爺?shù)哪羌疑玊恤已經(jīng)被汗水染得濕透了?墒,爺爺又從廚房中拿出了一碗飯——一晚烏米飯。那一顆顆黑色的米粒,散發(fā)這無盡的香氣,讓我的味蕾霎時(shí)清醒。爺爺知道的,我最喜歡吃烏米飯了。我猛地?fù)渖先,也顧不上燙了,抄起勺子便大口大口地吃起來。那一股甜蜜的、糯糯的味道,透過我的味蕾,使我徹底地陶醉于其中。我透過眼角的余光,看見爺爺正靠在椅子上,面含微笑,靜靜地看著我。

  不一會(huì)兒,這一碗烏米飯便被我吃完了。我起身收拾飯碗,爺爺卻連連說:“我來,我來!”

  爺爺?shù)谋秤半m然有些蒼老,但在我眼中,卻愈加高大起來,往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。爺爺,您是最美的,您把晚年一心鋪在我身上。我抒不盡對(duì)您的感恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”

在我心中你最美作文_初二作文13

  她,走進(jìn)來了,頭發(fā)挽在耳后,站定了,裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的,眼神從班級(jí)里每一個(gè)人的臉上一一拂過,似乎想把我們每一個(gè)人都記住似的。

  班級(jí)里卻靜得出奇——真是奇怪了,每個(gè)老師見到我們總會(huì)道我們吵,今天怎么了?

  她足看了我們有三分鐘,終開口了:“從今天開始,我便是你們的語(yǔ)文老師了。我先說一下,你們要養(yǎng)好各類的習(xí)慣,我是為你們好!

  這句話在三年級(jí)的學(xué)生里聽來是很奇怪的,每一個(gè)人心里都不禁對(duì)老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著,想看看這位老師倒有什么方法。

  她卻又笑了,耳后的頭發(fā)也輕輕滑落,這笑是讓人開心的,在我眼中的她是美的。

  后來可就不一樣了。她那么嚴(yán)格,似乎從來都不肯“讓步”。四年級(jí)時(shí)便開始有了預(yù)習(xí)作業(yè):抄寫詞語(yǔ),生字的拼音、部首、組詞,理解詞語(yǔ),概括主要內(nèi)容……這樣一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)便要做一兩個(gè)小時(shí)。大家都議論起她的“兇狠”來——自然是不敢當(dāng)面說的,大家都很怕她。我并不討厭她,她也常會(huì)表?yè)P(yáng)我,但心中的美好形象總在一點(diǎn)點(diǎn)消落。

  初秋的陽(yáng)光灑在她的辦公室。六年級(jí)開始,似乎我們與老師的關(guān)系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對(duì)象——她又開始綻開她緊繃已久的臉,對(duì)我們?nèi)缗笥岩话,說我們長(zhǎng)大了。確實(shí),我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膰?yán)格下,總是遙遙領(lǐng)先。

  但她卻開始時(shí)常咳嗽了,秋天凌冽的風(fēng)一吹,便會(huì)接連不斷地咳嗽。她咳完總會(huì)對(duì)我們歉意地一笑,雖在秋風(fēng)中,但卻像春天的花朵一般美,她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆,灑著她的甜美。

  但春總會(huì)回來的;ǘ溆挚梢员M情地綻放了。依然是她,那個(gè)穿著衣裙,頭發(fā)挽在耳后的她,站在講臺(tái)上,那么美,用她的笑,她那有力的話語(yǔ),如和煦春日般溫暖心田,卻,不惜自己。

  總會(huì)畢業(yè)的,她衣裙飄飄,站在講臺(tái)上,微笑著。沒人再“訴苦”:她有多么嚴(yán)厲,曾多少次批評(píng)過我們。我們只記得,那個(gè)站在講臺(tái)上,笑容可掬,神采飛揚(yáng)的;那個(gè),最美的她。

  衣裙在風(fēng)中飄著,她用手將頭發(fā)挽在耳后,笑著,永遠(yuǎn)那么美……

在我心中你最美作文_初二作文14

  美,無處不在,才有了生活中不是缺少美,而失卻少發(fā)現(xiàn)的美的眼睛。有為大眾利益的;環(huán)衛(wèi)工人,護(hù)林員,補(bǔ)鞋老人,修車的,供電電工……他們的外表不好,但在我的心中是最美。

  以前我經(jīng)常聽鄰居叔叔阿姨說;‘現(xiàn)在個(gè)體商販愛騙人。買一個(gè)東西給七八兩,給肉類充水,一般的玩意兒說成好東西……我聽啦我便不再去買他們的東西,但是,我錯(cuò)啦。

  那是一個(gè)寒冷的下午,放學(xué)后,由于急著回家,覺得腳底漏風(fēng),一看,鞋壞啦,我對(duì)爸爸說,爸爸說;‘冬天馬上過去,再買也不合算,補(bǔ)補(bǔ)吧!’找到了樓下那位補(bǔ)鞋老人,準(zhǔn)備把鞋補(bǔ)補(bǔ)。

  這時(shí),太陽(yáng)快要從西邊落下去啦,寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的沙土,人們都頂著寒風(fēng),急急忙忙地走著,那吧鞋老人已經(jīng)收拾好了不鞋箱,準(zhǔn)備回家,爸爸見此情景,急忙走上前說;‘老大爺,您能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?’他回家時(shí)鞋開了。老人望著怒吼的狂風(fēng),猶豫了一下,他說;‘好吧’。

  老人老人從新打開補(bǔ)鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,補(bǔ)了起來,他有著花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼神,額頭上布滿皺紋,他一手拿著鞋,一手拿著錢,一針一針的縫著,他由于常年補(bǔ)鞋,手上長(zhǎng)滿了厚厚的繭子,天色漸漸暗下來,溫度與越來越低,他不得不時(shí)的停下來,對(duì)著手哈哈氣,不一會(huì)兒,裂口縫住了,可他并沒有停止。并把快裂開的地方縫了縫,并說;‘現(xiàn)在啊,孩子的鞋不結(jié)實(shí)不行。’我想;什么呀!這不是為了多拿點(diǎn)錢嗎?

  鞋補(bǔ)好,老人的手也凍僵啦,爸爸問他;‘大爺,多少錢呀?’他伸出手兩個(gè)手指,頭也不抬,說;‘兩毛’爸爸又問;‘那您一天賺多少錢?’什么錢不錢的,還不是為了給大眾省一份力嗎?‘我的心被小錘敲了一下。才恍然大悟。我錯(cuò)啦。

  這為老人是美的,心最高尚,他是美的巨人!

在我心中你最美作文_初二作文15

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。

  在我的心目中有這樣的一位好老師,她是我的班主任也是我的數(shù)學(xué)老師——張老師,她做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,一板一眼,但是也有她和藹的一面。開始上課的時(shí)候,走進(jìn)教室邁上講臺(tái)“好,上課”“起立”“老師好”,這樣的上課形式每節(jié)課都是這樣,從來不變。

  記得我剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的十字路口,您教會(huì)我如何處事、處人。記得那次上課,您在前面講課,我在下面說話,總是說一些與課堂無關(guān)的話題,您看了我一眼,我沒有明白您的意思,沒有理會(huì)您,繼續(xù)說我的。下課以后您把我叫到辦公室,細(xì)聲細(xì)氣的和我說:“我覺得你變了,變得和上學(xué)期不一樣了,變得能說了”我很納悶的說:“能說還不好?”“能說是好可是要看說什么,在什么場(chǎng)合下說了,你在課上說話就沒有聽講,下課我留的作業(yè)你就不會(huì)做,這不是損失嗎?”

  “可是我的學(xué)習(xí)也沒有下去啊”老師又說“你的學(xué)習(xí)是沒有退步,可是你如果考高職這個(gè)成績(jī)是不行的”“我都成這樣了,沒事的”老師有點(diǎn)生氣了“難道你就愿意自甘落后嗎?你的成績(jī)一直很好,只是不夠穩(wěn)定,如果你不挽回,你的成績(jī)會(huì)更糟糕,你現(xiàn)在補(bǔ)還不晚”我聽了以后好像是那么回事,非得上課說話嗎?那樣才能顯得我的個(gè)性嗎?這樣是在催毀自己。不,我不能這樣自愿墮落,我要堅(jiān)強(qiáng)起來。

  在這里,我想對(duì)張老師說一聲謝謝,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)。如果沒有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿信心;如果沒有您的批評(píng),我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯(cuò)誤。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師!老師,您的無私奉獻(xiàn)常慰我的心,您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在這美好而屬于您的日子,感謝您的栽培!

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