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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2024-10-05 16:04:39 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的蛻變作文(匯編15篇)

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  人生會(huì)長(zhǎng)大幾次?我想會(huì)長(zhǎng)大三次。

  第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。我們的人生就如毛毛蟲(chóng)一樣,一層一層的蛻變,最終變成一只美麗的蝴蝶。

  天真爛漫的童年時(shí)代

  小時(shí)候,我在爸爸媽媽的襁褓與呵護(hù)中成長(zhǎng)。每天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的小皇帝生活。那時(shí),我以為我就是世界的中心,整個(gè)世界都要圍著我轉(zhuǎn)。直到六歲生日過(guò)后的第一個(gè)早上,媽媽把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒說(shuō):“兒子,把衣服穿好,媽媽教你疊被子。”“我?疊被子?”我聽(tīng)懵了,懶洋洋的揉著眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀,開(kāi)始教我疊被子了。這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是這個(gè)世界的中心。

  坦率純真的少年時(shí)光

  長(zhǎng)大了一些,在家里每天自己疊被子了,還能做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,每天和小伙伴一起學(xué)習(xí)生活,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。一天,我聽(tīng)到爺爺去世的噩耗,坐在地上哇哇大哭,那時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力。

  意氣風(fēng)發(fā)的青年旅程

  上了初中,我離開(kāi)了父母的疼愛(ài)和關(guān)懷,來(lái)到家鄉(xiāng)農(nóng)村這所寄宿學(xué)校。不論是生活上的困難,還是學(xué)習(xí)上的.壓力,我都只能靠自己去解決。面對(duì)這個(gè)嶄新的起點(diǎn),即使有些事情可能會(huì)束手無(wú)策,但我還是會(huì)積極努力的爭(zhēng)取克服困難,取得進(jìn)步。

  我的三次蛻變完成,回頭看看我的旅程,不禁問(wèn)道:“蝴蝶和人為什么蛻變?”

  我想到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案,應(yīng)該都是為了更好的在這個(gè)社會(huì)上生存吧,蝴蝶只有通過(guò)痛苦的蛻變才能破繭成蝶,才能有機(jī)會(huì)在藍(lán)天花海中自由飛舞。人,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能完成從幼稚到成熟的蛻變,去演繹屬于自己的精彩人生。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  每個(gè)人都有成長(zhǎng),無(wú)論你是官高位顯的人物還是平淡無(wú)奇的普通人,成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平常無(wú)奇的事,甚至讓人無(wú)法察覺(jué)到他的存在。

  童年,則是我們成長(zhǎng)中最天真、幸福的時(shí)光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺(jué)到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂(lè)的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對(duì)我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來(lái),老師跑來(lái)安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來(lái),最后我哭得沒(méi)力氣了才停下來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)月,我慢慢融入了這個(gè)集體,和大家融洽相處著,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)逐漸擺脫了幼稚,來(lái)到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的.,學(xué)習(xí)起來(lái)有一種快樂(lè)的感覺(jué),而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂(lè)而且效率高。但是,我在五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)卻突然跌入了谷底,原來(lái)讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績(jī)無(wú)論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,終于在下學(xué)期的期中考試開(kāi)始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”!

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)校聽(tīng)課簡(jiǎn)直是聽(tīng)天書(shū),什么都聽(tīng)不懂,稍微走個(gè)神,就有一大堆知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)到,只能尖著耳朵聽(tīng),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于成績(jī)有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點(diǎn)是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點(diǎn)作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)過(guò)程,從弱小到強(qiáng)壯,只要為之奮斗,你會(huì)受益終生!

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長(zhǎng)的蛻變。

  四年前,我換了一個(gè)學(xué)校讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很陌生,那段時(shí)間可以說(shuō)是我的.灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛(ài)我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時(shí)起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時(shí)間,我很痛苦,在來(lái)不及防備時(shí)面對(duì)別人的冷眼相對(duì),看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時(shí)間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個(gè)普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。

  升入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)的距離,而是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想?yún)s只能是夢(mèng)想,有些事你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過(guò)境一樣席卷一切,也許會(huì)有所防備,但依舊會(huì)手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無(wú)法改變的,只能接受,生命里有門(mén)功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的出身、相貌、天分。無(wú)論怎樣,在每次接受面前,我都會(huì)像一個(gè)只會(huì)哭的孩子,只是長(zhǎng)大的我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是變好的開(kāi)始,心靈的迷茫會(huì)隨時(shí)間的推移而消散,無(wú)措的心靈之旅隨著成長(zhǎng)有了方向,寂寞的旅途結(jié)束!庇谑俏页墒炝。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般逝去,心靈也慢慢堅(jiān)韌起來(lái),于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂(lè)的旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時(shí)我不會(huì)再懼怕,再哭嚎,因?yàn)槲乙褟墓陋?dú)中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。

  人生如夢(mèng),繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運(yùn)的錘煉,才有可能開(kāi)出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實(shí)是花的破碎啊!成長(zhǎng)亦然。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  歲月不斷地增長(zhǎng),時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長(zhǎng)。

  我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(zhǎng)。

  依稀記得小時(shí)候,每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著媽媽買(mǎi)給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢(qián)來(lái)滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(zhǎng)之路……

  我們?cè)谧叱砷L(zhǎng)道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。

  大樹(shù)一年增長(zhǎng)一圈年輪,我一年增長(zhǎng)一歲。大樹(shù)本是一棵小樹(shù),大樹(shù)的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過(guò)小樹(shù)的成長(zhǎng)來(lái)做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲(chóng)把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲(chóng)將會(huì)蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。

  成長(zhǎng)如一棵小樹(shù),在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長(zhǎng),它也在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹(shù),在在收獲幸福的'果實(shí)。在我們成長(zhǎng)的這條路上,不是無(wú)限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹(shù)一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開(kāi)出絢麗的花朵,才能雨過(guò)天晴,看見(jiàn)彩虹。

  讓我們又一步踏進(jìn)成長(zhǎng)的里程碑,步入成長(zhǎng)的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長(zhǎng)成了飛蛾,而我們的家,住過(guò)不正是如此?我們?cè)谕懽,蛻變中留下了…?/p>

  開(kāi)飯啰!”一聲吆喝樂(lè)凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴里扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒(méi)在意。可老爸卻不高興了,說(shuō)飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏兀砍缘臅r(shí)候要有吃相,要撿起來(lái)吃掉,多浪費(fèi)!”“粒粒皆辛苦呀!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費(fèi)的!”“粒粒皆辛苦呀!農(nóng)民伯伯多辛苦啊,再說(shuō)咱們中國(guó)如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現(xiàn)在都高科技時(shí)代了,那要農(nóng)民伯伯種地啊,動(dòng)動(dòng)手指就行了。”聽(tīng)了我的話,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時(shí)代去。

  “我的'童年生活在七十年代度過(guò),家里一共有五口人,每次吃飯,菜還沒(méi)上桌,饑腸轆轆,的我們?cè)缫园娠堃粧叨,連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼,插話道:“老爸,你們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是餓狼啊,按你們平常沒(méi)吃上塊餅來(lái)充充饑?”“我們平時(shí)哪有你們現(xiàn)在的幸福,飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食,平時(shí)肚子餓了,就拿飯團(tuán)來(lái),別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過(guò)程吧,播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié),這才送到我們的嘴邊!

  停了老爸的話,我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀點(diǎn)不同呢?我總算找到了答案:祖國(guó)在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國(guó)十幾億的人,而僅用這一塊土地,養(yǎng)治世界百分之二十一的人口,多不容易。‰m然中國(guó)剛舉辦了08奧運(yùn)會(huì),可中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,他經(jīng)得起我們的浪費(fèi)嗎?

  蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  每個(gè)人需要理解,我也需要理解,在這個(gè)大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),人與人之間就會(huì)被友誼籠罩起來(lái),而它也會(huì)在我們的周?chē)鷱浡菚r(shí)的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)充滿愛(ài),充滿友誼的世界。

  人生是一條宛然曲折的路,而讀書(shū)在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩(shī),讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開(kāi)始了我的人生目標(biāo)和人生理想。

  在茫茫書(shū)海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩(shī)篇,品味充滿魅力的`人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。

  人生途中,沒(méi)有坦途,面對(duì)荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對(duì)生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

  每個(gè)人都有過(guò)美麗的夢(mèng)想,我也不例外,但是很少有人實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng),那是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,卻沒(méi)有為夢(mèng)想而行動(dòng),只會(huì)成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)的。

  勤奮是一個(gè)具有思考意義的詞語(yǔ),勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個(gè)條件。

  老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無(wú)易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。

  通過(guò)自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長(zhǎng)和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會(huì)因此改變自己的命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來(lái),永不停息地向前邁步,讓世界見(jiàn)證我成長(zhǎng)的蛻變。

  這世上誰(shuí)沒(méi)成長(zhǎng)過(guò),雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過(guò)程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來(lái),哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無(wú)休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散?墒潞螅矣质趾ε率ミ@個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒(méi)想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無(wú)前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的.家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒(méi)有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛(ài),那是家人間的相互理解。

  每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世間起,就開(kāi)始不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語(yǔ)到能流利地背誦出一首古詩(shī),從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見(jiàn)!”一同見(jiàn)證成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  片片蟬鳴,幽幽樹(shù)林,新的生命在蛻變中綻放。

  走在小道上,一絲風(fēng)拂來(lái),帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽(tīng)者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動(dòng)起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺(jué)得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語(yǔ),可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫(xiě)的吧!彼@然沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)講,再做一遍!

  蟬鳴愈來(lái)愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過(guò)后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級(jí),等候了一會(huì)兒,它緩慢地張開(kāi)了翅膀,欲飛翔,開(kāi)啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹(shù)林、小嬋。往學(xué)校走去。

  筆尖在紙上劃過(guò)的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的畫(huà)面。聲音打著顫,卻解說(shuō)的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的.一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。

  成長(zhǎng)的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會(huì)更努力,如那小嬋一般飛的更高,會(huì)在成長(zhǎng)這條悠長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對(duì)困難,無(wú)所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。

  又來(lái)到那條小道,雖已立秋之后,確仍會(huì)有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)路上蛻變著。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

在一棵枯黃的桑樹(shù)上,一只毛蟲(chóng)出生了。與其他伙伴不同的是,它不是白色的,而是一只多種顏色間接分布的毛蟲(chóng);锇閭兘(jīng)常嘲笑它:“一只桑蠶居然是五彩的,丑死了!”它從不理會(huì)它們,因?yàn)樗溃骸拔沂且恢幻x(chóng)。”它一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“我是一只毛蟲(chóng),我要變成蝴蝶,而不是變成一只飛蛾!”有了這個(gè)信念,它每天都積極地儲(chǔ)存能量。終于,它長(zhǎng)大了一圈。

長(zhǎng)大一圈后的它,顏色更加艷麗,它很高興,而它的伙伴卻很不屑:“明明是一只桑蠶,還妄想變成蝴蝶,真是可笑!”毛蟲(chóng)卻說(shuō):“我要變成蝴蝶,是因?yàn)槲抑牢沂且恢幻x(chóng)而不是桑蠶;我要變成蝴蝶,是因?yàn)檫@樣我才能夠證明我自己!

一天,一只美麗的蝴蝶高傲地?fù)渖戎某岚蝻w來(lái)了,當(dāng)它看到毛蟲(chóng)時(shí),它嚇得大叫了一聲:“啊!我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么丑的桑蠶!”就連桑樹(shù)也勸它:“別白費(fèi)力氣了,好好做一只桑蠶吧!”面對(duì)它們的嘲笑與不信任,毛蟲(chóng)沒(méi)有放棄,仍然固執(zhí)地說(shuō):“我要變成蝴蝶!”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭(zhēng)著要選一個(gè)好地方吐絲作繭時(shí),它只選了一個(gè)不起眼的角落,默默地吐絲,用絲把自己層層包裹起來(lái),自己在漫長(zhǎng)的黑暗中度過(guò)了一天又一天。終于,“咔嚓”,繭破了,一只五彩的蝴蝶破繭而出,陽(yáng)光灑在它身上,使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹(shù)看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的'一個(gè)。它飛上藍(lán)天,偶爾穿梭在花海之中,有時(shí)又頑皮地飛往樹(shù)林,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,看溪水東流。孩子們見(jiàn)了它忍不住歡叫,游客們見(jiàn)了它忍不住拍照。它自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

梅花有梅花的孤寂,牡丹有牡丹的高貴。毛蟲(chóng)靠著對(duì)自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶,但它始終沒(méi)有忘記:我曾經(jīng)是一只毛蟲(chóng),一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲(chóng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  沒(méi)有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹(shù)木,沒(méi)有不受磨礪而煉成的寶劍,沒(méi)有不受挫折而成長(zhǎng)的人生……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩世首x書(shū)聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的真實(shí)成績(jī)到底怎么樣。課本上的詩(shī)詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。

  老師在講臺(tái)上一字一句的'吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過(guò)好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺(jué)得以我人成績(jī),應(yīng)該不會(huì)考得太差。

  第二天,終于拉開(kāi)了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),結(jié)果了然于胸。成績(jī)發(fā)了下來(lái),試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來(lái)。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!

  這次考試過(guò)后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)我很驕傲,也因此試過(guò)許多方法來(lái)改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。

  好朋友阿邱告訴我,不必勉強(qiáng)自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對(duì)什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅(jiān)信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅(jiān)持過(guò)了一分一秒便會(huì)相信你會(huì)堅(jiān)持下去。

  把人生當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng),把諸多困難當(dāng)作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長(zhǎng)中蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長(zhǎng)一次。

  我不是世界中心

  記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的.事,大聲一哭,全家人都來(lái)安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰(shuí)都要喜歡我?僧(dāng)我長(zhǎng)大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來(lái)博得同情?砂职掷宋乙幌,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你也需要成長(zhǎng),也要長(zhǎng)大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子,努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。

  有些事我無(wú)能為力

  我長(zhǎng)大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長(zhǎng)起來(lái)。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來(lái)。我拼命努力,拼命去思考,但面對(duì)這十道題,我一切的努力都是徒勞無(wú)功。

  那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見(jiàn)無(wú)法越過(guò)的障礙,而最好的方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長(zhǎng)大了。

  我會(huì)盡力爭(zhēng)取

  記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢問(wèn)誰(shuí)要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭(zhēng)取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長(zhǎng)的最后一次。

  成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  成長(zhǎng)就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,歲月的河流緩緩流過(guò),在時(shí)間的磨礪中,也懂得了一些道理。

  小時(shí)候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝,父母便每天在凌晨的我時(shí)候給我買(mǎi)。買(mǎi)完牛奶再給我熱好,當(dāng)我醒來(lái)九可以喝到香噴噴的牛奶了,看到我滿意的笑容,父母也笑了。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為我是父母的中心,是世界的中心。

  長(zhǎng)大些便知道自己小時(shí)候是多么天真、可笑、,那時(shí)候的我竟然認(rèn)為自己是世界的中心,后來(lái)在依次考試后,我滿懷信心的'高興的走出考場(chǎng),可一向擁有好成績(jī)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次我居然考了個(gè)令我自己都無(wú)法相信的成績(jī),這個(gè)成績(jī)使我跌入了人生的低谷,我害怕,我沒(méi)有勇氣去面對(duì),但我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I不能解決問(wèn)題的。我跑回自己的房間,趴在窗臺(tái)上,覺(jué)得我應(yīng)該冷靜一下。但是,我還是認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)力回天了。就在這時(shí),我有了個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我突然發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)蜘蛛網(wǎng),還有一個(gè)人在那里,把蜘蛛網(wǎng)搗破一次,蜘蛛又織一個(gè)網(wǎng),那個(gè)人將蜘蛛網(wǎng)搗破十次,蜘蛛織了十一次。

  我恍然大悟,明白了不管這件事情有沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績(jī)出來(lái)后,我知道我的付出沒(méi)有白費(fèi)。

  其實(shí)成長(zhǎng)都是在不經(jīng)意的時(shí)候慢慢發(fā)生,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多……

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)挫折、困難退縮的膽小鬼,我充滿了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  我要勇于承擔(dān),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。這就是我成長(zhǎng)中的蛻變。

  從遇事逃避到勇于擔(dān)當(dāng),這也許就是成長(zhǎng)的真正意義吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  每個(gè)人都有一次非凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每次成長(zhǎng)都會(huì)使人變得更加懂事。就像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣,蛻變后更加光彩奪目。

  小時(shí)候,我是一個(gè)任性的孩子,從不懂父母的用心良苦。當(dāng)我花錢(qián)的時(shí)候;當(dāng)我身上穿新衣服的時(shí)候;當(dāng)我早早的躺在床上休息的時(shí)候;當(dāng)我在飯桌前吃著香噴噴的米飯的時(shí)候。我不清楚這些東西是從哪里來(lái)的。難道是從天上掉下來(lái)的嗎?不是的.。直到現(xiàn)在我才明白這些東西既不是天上掉下來(lái)的,也不是憑空出現(xiàn)在我們眼前的,而是父母辛勤勞動(dòng)獲得的勞動(dòng)果實(shí)。

  以前,我從不去思考這些問(wèn)題。直到有一次,我去了爸爸工作的地方。一走進(jìn)去,超乎我的想象,沒(méi)有很多電腦和漂亮的辦公桌,更沒(méi)有穿著整潔工作服的叔叔阿姨們。而是幾張破舊的木桌,到處都是釘子,辦公室僅有一臺(tái)的破舊的電腦。爸爸還受了傷。看著爸爸手上還未愈合的傷口,心中就好像有一股熱不禁涌上心頭,這時(shí)我才知道一切都不是我想象的那樣,現(xiàn)在我什么都懂了,什么都懂了。懂得了父母的用心良苦。平日里,媽媽對(duì)我的講的一些道理,并不是媽媽啰嗦,而是我錯(cuò)了,我們花的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),所以一定不能奢侈,F(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)著幫家里省錢(qián),把要買(mǎi)的東西記起來(lái),在價(jià)格便宜的時(shí)候買(mǎi)齊,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男褪帧?/p>

  平時(shí),我不做家務(wù)的,因?yàn)槲矣X(jué)得很累很枯燥。但是有一件事后,我長(zhǎng)大了。那天我一起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在做家務(wù)洗衣、掃地……當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)多鐘,媽媽起這么早,而且每天都做家務(wù)。看著媽媽操勞的背影,我突然熱淚盈眶——平日。我覺(jué)得很累就不去做家務(wù)。媽媽也一樣會(huì)累,她卻毫無(wú)怨言。在未來(lái)的日子,我要幫媽媽承擔(dān)一些力所能及的事,讓媽媽可以休息的久一點(diǎn)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,懂得了父母的良苦用心。努力去做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕U宫F(xiàn)出不一樣的自己,像百合花一樣綻放。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

  四年前,我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月;仡櫸以趯W(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因?yàn)槲业某煽?jī)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的`心一直被盔甲覆蓋著。

  進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn),而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕,但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的,只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何,在每次接受之前,我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是更好生活的開(kāi)始,我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的困惑之旅會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而有方向,而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束!彼晕易兊贸墒炝。

  時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃。渴望頓悟的那一刻,我終于輕輕地走過(guò)來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。

  生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理,等待命運(yùn)的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開(kāi)是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(zhǎng)也是如此。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  張愛(ài)玲說(shuō):生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子!}記。

  夕陽(yáng)的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺(jué)間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。

  隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒(méi)有吃飯,竟然還對(duì)媽媽的關(guān)懷惡言相對(duì),心里滿懷愧疚。輕輕推開(kāi)家門(mén),步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽(tīng)到了壓抑的低泣和輕微的.訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來(lái)了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來(lái)!”我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音說(shuō)著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒(méi)吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒(méi)回來(lái),我去接一下她吧……”躲在門(mén)后的我手不自覺(jué)地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢(mèng)境,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無(wú)完膚。

  暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來(lái)。在我目睹了這一場(chǎng)變故后,我開(kāi)始靜靜思索在我過(guò)去的15年時(shí)光里,我都為父母做過(guò)些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺(jué)感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過(guò)去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決。可如今我才發(fā)現(xiàn),我的父母也不過(guò)是常人,他們努力來(lái)為我建造一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。不經(jīng)意間,我長(zhǎng)大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。

  凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅(jiān)定了信念,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。

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