夏天的校園作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的校園作文1
夏天,像一位兇惡的哥哥,夏天,像一位可愛(ài)的哥哥,夏天,像一位美麗的哥哥。
說(shuō)他兇,火紅的太陽(yáng)照著校園,好像皺著眉頭,斥責(zé)我們:同學(xué)們,別出來(lái),會(huì)把你們曬黑的。
說(shuō)他可愛(ài),校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲,池里的魚(yú)兒也歡快地在水面上跳起舞來(lái),綠油油的小草也唱起歌來(lái)。唯獨(dú)那柳樹(shù),還是那么淑女,夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著,微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了,散發(fā)出無(wú)比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引來(lái)了,它們一頭扎進(jìn)花蕊里,小屁股翹得高高的,兩只翅膀還不停地扇著。我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤(rùn)得圓溜溜的燦爛無(wú)比。還合起攏來(lái),好像很害羞似的。
夏天,在大街小巷中;夏天,在綠樹(shù)繁華里;夏天,在大和高山上;夏天,在校園里;夏天,就在我們身旁。
夏天的校園作文2
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!
夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!
夏天,它將校園變得炎熱;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——
夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——
夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!
夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
夏天的校園作文3
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.
夏天的校園作文4
我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!
站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
夏天的校園作文5
我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。
夏天,校園里那一排排的樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意,你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。
傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂(lè)。
夏天的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園,我們每天在這里學(xué)習(xí),在這里嬉戲,多么快樂(lè)呀!
現(xiàn)在正值夏季,一進(jìn)門,就看見(jiàn)“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像,上面有三個(gè)孩子,一個(gè)面對(duì)國(guó)旗敬著隊(duì)禮,另一個(gè)正津津有味的看書,還有一個(gè)在默默的思考問(wèn)題。往左邊看看,有一個(gè)花壇,里面長(zhǎng)著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋(gè)花的海洋,在太陽(yáng)的照耀下顯得光彩奪目,花兒們競(jìng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)多美!咦,一群小孩子正在大樹(shù)下嬉戲玩耍,多么快樂(lè)呀!大樹(shù)就像一把綠色大傘,讓我們躲避猛烈的太陽(yáng);大樹(shù)像一個(gè)擋雨棚,為我們遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)像一個(gè)空間站,讓鳥(niǎo)兒在它身上安家生活。一曠無(wú)垠的草坪望不到邊,瞧,小孩子正在上面踢足球呢!紅色的塑膠跑道被太陽(yáng)一曬顯得格外紅,操場(chǎng)上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架,灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽(yáng)下靜靜地等候著孩子的到來(lái)。
瞧,一座座教學(xué)樓拔地而起,像盤古一樣撐著天,頂著地,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮,,能容納許多人,教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào),夏天天氣炎熱,在教室里還能看見(jiàn)幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上,它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。
怎么樣?夏天的校園是不是漂亮極呢?那就快來(lái)參觀一下吧,我就在校園門口等著你喲,快來(lái)吧。
夏天的校園作文7
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受。
夏天的校園作文8
夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門就看見(jiàn)大門對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花,這些花不但開(kāi)得絢麗多姿,還散發(fā)出陣陣芳香;芎竺媸且黄教沟牟萜海萜褐虚g有幾叢茂密的樹(shù),碧綠的樹(shù)葉映襯著潔白的小花,使人看了會(huì)覺(jué)得它們是那樣清新,那樣可愛(ài)。樹(shù)下還蹦跳著綠色的小螞蚱,好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。
夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲,而我們女生都穿著漂亮的裙子,看上去很涼爽,但是當(dāng)你走到外面,會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺(jué)得熱,這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng),而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉,要洗去汗水,洗去燥熱。
夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐,一路聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴來(lái)到校園開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。下課了,有的同學(xué)在教室休息,有的在樹(shù)下看書,還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后,有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí),有的在樹(shù)下玩耍,有的到小溪邊捉魚(yú),有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘,也不覺(jué)得累。
夏天是多彩的。在學(xué)校花園里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳,揚(yáng)著笑臉的孩子。這
難道不是一幅多彩的畫卷嗎?
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)校園里的夏天。
夏天的校園作文9
春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的`氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
夏天的校園作文10
炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),非常酷熱。但是你來(lái)到我們學(xué)校,就會(huì)有一種清涼、舒適之感。
每天的早讀課,因?yàn)橥瑢W(xué)們讀書的熱情比太陽(yáng)還大,所以感覺(jué)不到炎熱的夏天。上課了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,囫圇吞棗的回答問(wèn)題。表現(xiàn)出同學(xué)們上課非常投入。
學(xué)校到處種滿了花。草,因?yàn)檫@樣,所以學(xué)校的綠化比較好,蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們的朗朗書聲而涼爽。無(wú)論多熱,每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注,專心致志的學(xué)習(xí)。老師像辛勤的園丁哺育著我們,我們就像干渴的的樹(shù)苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優(yōu)秀老師的負(fù)責(zé)下,我們的成績(jī)不斷地提高,因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的老師,才有我們美好的校園。優(yōu)美的校園環(huán)境帶來(lái)了清涼,優(yōu)秀的老師帶給我們知識(shí)。
我校的夏天不錯(cuò)吧!有優(yōu)秀的老師,優(yōu)美的校園,積極地同學(xué)們,相信大家都會(huì)刮目相看我校夏天的校園。
夏天的校園作文11
夏天,在北方是酷熱,但校園永遠(yuǎn)也不和外面的溫度一樣,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)不一樣的地方,夏天的校園不是悶熱的,是可愛(ài)美麗的。
校園里除了最普通的學(xué)生外,就屬這美麗的一整片的綠色,我最愛(ài)這片綠色,對(duì)于處在這個(gè)重度污染的唐山,在這一片綠色的海洋中實(shí)在既是一種身體上的享受,也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界,現(xiàn)在正是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校又新搬來(lái)一批新的盆栽,原本古樸大樹(shù)的綠色加上一簇簇的鮮艷,顯得那么的誘人可愛(ài),忍不住為她停留,輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它,這是最適合學(xué)生的一種感覺(jué),一種心境吧。在學(xué)校不缺乏氣息的還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭子,長(zhǎng)滿紫藤蘿的葡萄架,在夏天是香氣宜人的,淡淡的香味,淺淺的顏色,坐在亭中,與朋友聊天,下棋都是一種不是美好的選擇。
走在夏天的校園,心情一定是美好的。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)著這這么一片美麗的風(fēng)景發(fā)脾氣,在廣場(chǎng)上找一個(gè)小長(zhǎng)凳,坐下來(lái),這時(shí)候就適合拿一部書,或者聽(tīng)一首歌,靜靜地感受這種風(fēng),感受從四面?zhèn)鱽?lái)的聲音,有孩子的玩鬧聲,有朗誦英語(yǔ)的聲音,還有練習(xí)輪滑的聲音,大家都是那么的快樂(lè)。也有靜靜地,你認(rèn)真的聽(tīng)啊,有幾朵含苞待放的花,正在努力的綻放,屬于春天的花朵,有一朵有凋落了,這是夏天的校園,這些都是屬于夏天的校園。
夏天的校園作文12
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)夏天我就即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天,每一份喜怒哀樂(lè)都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師,有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是,我最喜歡的,還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏,告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方,是校園。
夏天的校園,那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_(kāi)放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥,但是潔身自好。雖然只盛開(kāi)在夏天,卻不與百花,只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類中,它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開(kāi)在夏天,而校園里的夏天,也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝说牡胤。老師們的影子也都?huì)被印刻在荷花上面,都說(shuō)老師是園丁,老師是祖國(guó)花朵的栽培人,但是我覺(jué)得我們偉大的老師們更像是這些荷花,他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。
夏天的校園,因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)校可以把這一景色延續(xù)下去,無(wú)論我們是否畢業(yè),它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,讓這個(gè)夏天,這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。
夏天的校園作文13
在我的校園里有很多美麗的景物,它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園,每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí),總會(huì)浮想起那些景物。
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹(shù)葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛(ài);它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?
走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的,就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。
再往里走,就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚!
校園是我一生都讀不盡的書。。⌒@,好一個(gè)多姿多彩的世界!
夏天的校園作文14
夏天不知不覺(jué)走進(jìn)校園。看!教學(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,微風(fēng)一吹,花兒們就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的。
最值得一提的是小麗花,一池花有七八種顏色,有的才展開(kāi)三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美。看看那一朵,也很美。
校園四周的樹(shù)木是那么挺拔茂盛?矗∧峭π愕乃蓸(shù),像細(xì)針一樣的松針,綠綠的柳樹(shù)姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)一吹,像仙女一樣,美麗、動(dòng)人。楊樹(shù)那么高大,那么茂盛,像撐開(kāi)的巨傘,遮住了陽(yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。
在看后院的爬山虎,長(zhǎng)得十分茂盛,也尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,蕩起波紋,好看得很。
看到這么碧綠的爬山虎,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我們校園不是花園,勝似花園。
夏天的校園作文15
天氣漸漸的熱了,似乎有了夏天的味道。夏天的太陽(yáng)用熱把我們的頭烤熱,臉上全都是汗,有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),它悄悄的拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
小朋友都去上學(xué)了,校園里回蕩著小朋友的聲音,愉悅的溫室的心情。
校園非常的大,又整潔又優(yōu)雅。夏天,也有了一絲熱意,校園四周草坪里的小草便爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出高高的頭。
大課間鈴聲一響,同學(xué)們奔到草坪,在草坪上嬉戲著;有的坐下來(lái)聊天說(shuō)話;有的踢毽子,打籃球。上課鈴一打響,校園里一片肅靜起來(lái),只有老師的說(shuō)話聲和同學(xué)們的回答聲。
我們?cè)诳戳鴺?shù)的熟知的毛像一條條毛毛蟲(chóng),樹(shù)的葉子已經(jīng)多了,夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨,大多數(shù)的生物都醒來(lái)了。
我們的校園雖然美,但是森林越來(lái)越來(lái)少,我們要多栽樹(shù),讓四季更加美麗,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,千萬(wàn)不要砍樹(shù)哦。
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