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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-06-10 10:53:59 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感動(dòng)的作文合集五篇

感動(dòng)的作文 篇1

  我們生活的城市不僅僅繁華,并且充滿了愛,愛隨處可見,有時(shí)在一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)在一個(gè)美麗的笑容。

  在我們學(xué)校附近新開了一家“玉米窩窩頭店”,大概是因?yàn)榇蠹颐靼锥嘁源掷w維的食品,排隊(duì)的人每一天絡(luò)繹不絕。每一天我上學(xué)放學(xué)回家都能看到長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍排在它的門前,我總會(huì)不經(jīng)意地看那“長(zhǎng)龍”,玉米窩窩頭的香味直往我的鼻子里鉆,一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲,好想去買個(gè)吃吃!可是一看有這么多人排隊(duì),我只能望“梅”止渴。

  媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味,我們?cè)谝粋(gè)星期天的早上,趁早趕到了店門口。雖然此刻才不到早上七點(diǎn),可人也不少,我們立刻去排隊(duì)了。慢慢地,我們?cè)谙蚯耙苿?dòng),后面的人也在逐漸增加。我百聊無厭地向后望去,看見了一個(gè)感人的場(chǎng)面:一個(gè)阿姨排在隊(duì)尾,耐心地等候著。這時(shí)來了一個(gè)年邁的老婆婆,她大約有七十多歲了吧,瘦小的個(gè)子,花白的頭發(fā),額頭上刻著幾條深深的皺紋,還柱著一根拐杖。那個(gè)阿姨一見到她,立刻讓位,讓老婆婆排在了她前面。這只是一個(gè)小小的動(dòng)作——讓位,卻體現(xiàn)出對(duì)老婆婆的關(guān)愛,對(duì)老年人的關(guān)愛!排在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍里,每個(gè)人都想快點(diǎn)輪到自我,快點(diǎn)買好窩窩頭,又有誰愿把位子讓給老人呢??jī)H有那個(gè)阿姨做到了——她心中必須充滿愛。

  愛就是這樣一個(gè)動(dòng)作,它體現(xiàn)出對(duì)老年人的關(guān)愛,讓我們共同參加愛的傳遞,讓城市充滿愛吧!

感動(dòng)的作文 篇2

  我家對(duì)面有個(gè)露天的修車鋪,修車的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)都會(huì)見到他,但我從來沒有正眼瞧過那位師傅。

  一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯。我正在看電視,忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老人,頭上還戴著一頂破棉帽,手上,臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是哪位修車師傅。他焦急地用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他要說什么,我越聽不懂,他越急,叫的聲音越高。我聽得有點(diǎn)不耐煩了,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上門。隔著門,我又聽見他在敲鄰居家的門。

  一會(huì)兒,爸媽回來了。晚飯時(shí),爸爸突然想起了中午自行車壞了,他就把車推到了對(duì)門的修車鋪去修理,下班忘了推回來。我猛地想起修車師傅來敲門的事,我才明白,原來他在一家一家的找車主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷。跑到修車鋪,只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)里,不停地搓手跺腳,還不時(shí)地往手上哈氣。爸爸激動(dòng)地跑上前握住他的手說:“謝謝,謝謝您了!毙捃噹煾蛋褍龅猛t的手伸進(jìn)口袋,掏出一張紙條,顫抖抖的伸到父親面前,上面寫著:“我怕您晚上用車!

  看到這一幕,我眼睛濕潤(rùn)了。想到剛才他挨家挨戶的尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦急,他在我心中的形象高大起來,就在那一瞬間,他給我的印象不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地的善良和美好,我心中油然而升起一種敬意。

感動(dòng)的作文 篇3

  20××年,是令中國人難忘的一年,也是一個(gè)令中國人恐懼同時(shí)又是讓中國人興奮的一年,它更有著無數(shù)讓中國人感動(dòng)的一年……20××年2月6日,我看了《感動(dòng)中國——十大杰出人物》這節(jié)目。激起我無數(shù)的感動(dòng)和感想。

  武文斌,他是一名普通的年輕戰(zhàn)士,他那不怕苦不怕累,無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。5·12,山崩地裂之時(shí),是他們用綠色的迷彩撐起了生命的希望。在那緊張時(shí)刻,他徹夜不眠,疲勞過度,獻(xiàn)出了他年僅26歲的生命。雖然他的身體在那災(zāi)難的黑色背景處倒下,但他那綠色的身影,辛勞的汗水,不朽的靈魂永遠(yuǎn)珍藏在這片土地上。他那年僅26歲的青春像是最亮的光束,撐起了災(zāi)區(qū)同胞們的希望,樹起了旗幟。正是有無數(shù)個(gè)像武文斌這樣的人為了我們這個(gè)共同的'家園——中國;為了我們生長(zhǎng)在同一片土地上的同胞——中國人,在危難之時(shí)撐起一片天。我為之感動(dòng),感謝他們。

  相信這是一個(gè)人盡皆知的名字——金晶,她那頑強(qiáng)的毅力,令全世界人欽佩。在法國傳遞火炬時(shí),幾名分子試圖從她手中搶走火炬,坐在輪椅上的金晶毫無畏懼,用雙手緊緊抱著火炬,臉上流露出驕傲的神情。她被威脅。毆打,但她手中的火炬始終沒有被搶走,她竭盡全力保護(hù)住了火炬。這一幕不僅感動(dòng)了中國也感動(dòng)了世界。因?yàn)樗Wo(hù)的不僅僅是一個(gè)火炬,而是全中國人民的尊嚴(yán)。那是光榮的一刻,她以柔弱之軀擋住了殘暴,她用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國人的堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)個(gè)可敬可佩故事,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,他們讓我知道什么是精神力量;什么是理想信念;什么是不惜犧牲;什么是無私無畏;什么是執(zhí)著追求;什么是甘為人梯;什么是大愛無言……我感激他們。

  《感動(dòng)中國》,中國人感動(dòng)。他帶給我們一次又一次的淚水,但這種淚水中滲透著力量。作為一名中學(xué)生,也許我們不能做一些感動(dòng)天地的事,但我們可以在自己平凡的生命中為我們的家庭,我們的集體,我們的國家多做一些,努力塑造自己的道德品質(zhì),為中華民族的富強(qiáng)增光添彩。

感動(dòng)的作文 篇4

  那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)你這位真誠的朋友——吳圩。

  一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評(píng)講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻!面對(duì)我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’!蓖A艘幌拢阌謫,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師!這時(shí),我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。

  一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個(gè)踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時(shí),一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。

  一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時(shí),我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。

  一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?磥,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?

感動(dòng)的作文 篇5

  那一刻,我真感動(dòng)

  有件事,在我的腦海里不斷徘徊,讓我記憶猶新。

  那天,體弱多病的我,又一次“遭遇”了發(fā)燒的“光臨”。當(dāng)時(shí)還在上課的我都已堅(jiān)持不住了,腦袋發(fā)漲,只盼望媽媽偉大的身影趕快來,伴隨著痛苦,終于等到了媽媽,媽媽架著我進(jìn)了診所。扎完吊瓶后,那時(shí)都以黑色布滿天空,帶著媽媽給我準(zhǔn)備的“營養(yǎng)品”回到了宿舍,宿舍這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)熄燈了,摸黑走進(jìn)我的寢室,轉(zhuǎn)悠一圈,沒發(fā)現(xiàn)我的書包,書包里還有我必須吃的藥呢,問室友,她們說放在自習(xí)室了,沒幫我?guī)蟻怼D俏抑缓米约涸倩厝ト×,可是這可是五樓,自習(xí)室在二樓,教學(xué)樓都沒人了,也都關(guān)燈了,我本來膽子就小,怎么可能自己敢下去取書包!

  我不好意思地詢問了一下我的室友,誰能陪我下去一趟,問了許久,都沒人做出反應(yīng),誰愿意離開自己暖和的被窩,而去陪別人取藥呢?這時(shí),李洋從被子里冒出來。仗義地說:“我陪你去,等我一下,我把校服穿上的!

  這一刻,我為她的話語和舉動(dòng)而感動(dòng)。

  待她穿好衣服,我們這兩個(gè)“探險(xiǎn)”的女生,膽怯的走下了樓梯,經(jīng)過“跋山涉水”終于到了自習(xí)室,背起我的書包,我們倆又重新返回,終于回到了寢室,李洋還不忘幫我接熱水,很周到的照顧我。

  經(jīng)歷這件事,我感受到了朋友之間的溫暖,也讓我知道了,當(dāng)別人遇到困境時(shí),伸出援手,李洋這么做,怎么能讓我不為之感動(dòng)呢?

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