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把握機會四年級作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的把握機會四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握機會四年級作文1
我曾看過這樣一個故事。
一天早晨,有一個人他要到一個很遠的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來,直奔公交車站。就在他要到車站的時候,車卻緩緩的開走了。
他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認為公共汽車不過是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時間一分一秒的過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來,最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時,天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個透兒。事情沒辦,因為他的樣子很狼狽,已經(jīng)沒有精力去辦事了。
在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當初用力趕上那班車,就不會有后來的不愉快發(fā)生,也許事情就會變得順利。想來,這一切,也就只差很短的`時間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個很好的機會。因為機會只屬于把握機會的人,而不是等待機會的人。
其實,我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會隨時都有,要把每種可能都當成最后一班公交車,那樣才能把握住機會,不讓遺憾發(fā)生。
把握機會四年級作文2
這個故事講述了:東漢初年,遼東一帶都是黑毛豬,有戶人家生了一窩白豬,有許多人前來觀看,有人提議說:“不如把小白豬運到燕京去賣,定能賣個好價錢。”只見燕京的豬都是白毛豬,自己的豬賣不出去,那人很著急。這時,那人靈機一動,想:這里都是白毛豬,價格也不貴,不如販些去遼東賣,物依稀為貴,這樣肯定能賺一大筆。同樣,那人又販了黑毛豬,到燕京去賣,果然又賺了一大筆。
這個故事告訴我們:有很多時候,失敗中也孕育著成功的.機會,關(guān)鍵是及時發(fā)現(xiàn),靈活運用大腦,努力的去把握這個機會,這樣,你就賺了一大筆。
把握機會四年級作文3
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了;氐郊,硬著頭皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學(xué)在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的.機會就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫臅r候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿,這次同學(xué)們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機會,創(chuàng)造更好的明天!
把握機會四年級作文4
他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進人才濟濟、高手如云的招聘現(xiàn)場,在一家跨國公司中國總部擺設(shè)的攤位前,是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學(xué)士的他,卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時里,他看到了太多的應(yīng)聘者一個個怏怏離去,卻依然沒有選擇退卻。
好不容易輪到自己,當考官將個人資料退還給他,同時帶著職業(yè)性的`微笑說了聲抱歉時,他并沒有像其他求職者那樣起身離開,而是指著墻上張貼的一紙告示面談不超過五分鐘,不卑不亢地回答:對不起,我還有一分鐘?脊贂牡匾恍χ,他突然拿過考官身旁放著的一份產(chǎn)品說明書,熟練地用中文口譯起來。等最后一分鐘結(jié)束時,對方欣然站起身,熱情地伸手相握,同時誠懇地說:小伙子,明天能上班嗎?
當時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版產(chǎn)品說明書。如今,他已是這家企業(yè)的一位部門經(jīng)理了。
把握機會四年級作文5
我讀了《當蘋果落下的時候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對:“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的,只是每個人把握機會的能力不同!倍s翰就覺得蘋果砸在誰的頭上,誰就會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,我覺得他很可笑。
蘋果落下來的時候,你會怎么做?
有的.人,也許會拿下來吃掉。
有的人,可能會高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。
但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現(xiàn)萬有引力。
人們總是說,我只是沒有機會而已,否則我也會成功。但是他不知道,有時候,機會就在他身邊,只是他不會去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機會,可是,他不知道怎么做,這樣他又錯過了一個機會。
我想我以后要努力學(xué)習,努力增長知識,這樣我才會認識周圍的機會,才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會成功的。
把握機會四年級作文6
我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。
今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習紙作業(yè),就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。
因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的.作業(yè)沒收了。
吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫好了。
其實不是我自己不會寫或?qū)懖缓茫褪强傆X得今天是休息的第一天,有的是時間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語吧。
把握機會四年級作文7
前幾天,我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實,在此之前,就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當幸運女神準備去開門時,那位無名氏卻走開了!皞ト恕边@個代號不是空的,當偉人去敲門時,他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的.史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯過了這個“最先的機會”。
讀了這則文章,我知道了機會是擺在每個人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機會,智者抓住機會,強者創(chuàng)造機會。”我們要時刻注意眼前的機會,抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
把握機會四年級作文8
轉(zhuǎn)眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負同學(xué)。乖乖做一個安靜學(xué)習的女生。
若還能再來,我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復(fù)習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學(xué)會當機立斷。
把握好眼前的機會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會,這樣也不負母親的.指望。
把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機會。
把握機會四年級作文9
一個人在母體中靠臍帶生存,全憑靠臍帶輸送營養(yǎng),當一個人從呱呱落地時,一個生命誕生了。這個人的生與活,現(xiàn)在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一個生命將健康快樂地生活下來,把握不好,一個生命便夭折了。
其實,一個人的好與壞是由自我決定,我們要把握機會,塑造一個好的全新的自我。一個人要有理想,不管是要當警察、教師、科學(xué)家,還是醫(yī)生,都要知道,我們有理想是為了做一個品德高尚的人!
通過這一天,我明白了:機會失去了,永遠也不會再有,用多少錢都買不回來,機會是無價的'。我們要牢牢把握住機會,塑造全新的自我。
我們要成為一條龍,絕不成為一只蟲!只有把握機會,人生才會變得多姿多彩。讓我們在遼闊的天空中翱翔吧!
把握機會四年級作文10
在每一個人的人生中都有不同的機會,如果你有一個非常好的機會你沒有去珍惜的話,那你就等于錯過了人世間最美好的時刻。
如果在競選班委時,你非常想當班長,但你卻沒有上去,班長被別人選去時,那時你才知道應(yīng)該把握好這個機會,可惜,想后悔也來不及了。
如果在選拔一批會非常好的舞蹈的同學(xué),恰恰你會,但你沒邁出步伐,這個機會也白白流失了。
如果在任何場合中都把握每一個機會的話,那這個人一定克服了一個又一個的困難,在競選班委時,你失敗,還是有機會的,如果你連下一次的機會都把握不好的'話,就沒有機會。
在任何的地點,只要你能把握住一個小小的機會,說不定,人生美好的時刻就發(fā)生在你的眼前。
把握機會四年級作文11
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對我充滿了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望!
晚自習的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習中,我學(xué)會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的'決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學(xué)也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。
把握機會四年級作文12
把握生命里每一次機會“把握生命里每一分鐘,與親愛的朋友熱情相擁!边@句歌詞應(yīng)該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎?就是“把握生命里沒一次機會”。大家知道嗎?
在我們的生命中,有許許多多的機會能讓我們變好。說到這兒,有些同學(xué)就會問了:“讓我們變好的機會就那么一點點,怎么會有那么多呢?”不知道吧!那就讓我來告訴你們!
其實啊,變好說難也不難,說簡單也不簡單,說難的原因是:想得難,你跟本不知道做這件事是否能讓你變好;簡單的原因是:做得簡單。如果你每天真心的'在地上撿起一張紙,所謂真心就是:你要覺得扔紙的人很不自覺,并且是發(fā)自肺腑的;如果你每天誠意的想老師問好,而且你要覺得:老師天天為我們上課很辛苦,問好是應(yīng)該的······還有許多機會等著你去發(fā)現(xiàn),只有自己發(fā)現(xiàn)了,才是真的!
把握機會四年級作文13
機會,可能是一次物理實驗中偶然出現(xiàn)又瞬間消失的現(xiàn)象,也可能是開墾荒地時卻偶然找到了金礦,還可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒一次很好的破門良機……這正如籃球天才喬丹說的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少?”
機會是無時不有,無處不在的`,它對于每一個人都是公平的。面對人生,我不是沒有機會,而是缺少對機會的發(fā)現(xiàn),即使是發(fā)現(xiàn)后也很難把握住機會。在生活中,常常以“這太難了,我做不好,我不敢”為理由,去逃避擺在自己眼前的良好時機。其實如果不這樣想,經(jīng)常鼓勵自己:“讓我試試,我能行,我可以。”給自己創(chuàng)造機會,并且在機會目前不斷地鍛煉自己,提高自身的素質(zhì)和水平,那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機會,在機會中磨練自己。
機會不僅僅在于把握,還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣,機會才能給你帶來成功與希望。
把握機會四年級作文14
生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。
該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的`熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
把握機會四年級作文15
雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因為軍訓(xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級,認識了新的同學(xué)。上個星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗,精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學(xué)習,開始認認真真的上課!绊n媽”告訴我們一個道理:機會是由自己去爭取的,去把握的,機會只有一次,一定要把握住機會!所以從今天起,在新的起點上,我要制定一個新的`目標:我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養(yǎng)成一個又一個學(xué)習好習慣,認真按照學(xué)習計劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習目標。
同學(xué)們,未來的日子很長,讓我們握好今天,就會有燦爛的明天;把握好自我,就會有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個堅強、自信、上進的自己!
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