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【熱門】《我》初中作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《我》初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
人生，是在挫折與痛苦中成長的，面對挫折，不同態(tài)度終擇成不一樣的人生，落于瓦礫的種子，只有直面挫折，而不是放大痛苦，用希望與微笑堅強生存。生命，在挫折中綻放。
出水芙蓉出淤泥濯青漣，在層層挫折圍含下，不染不妖，亭亭凈直，展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過的流星，綴滿無邊的暗夜，綻放勇敢的微光，聚成生命的.美麗弧線。直面殞落生命的挫折，戰(zhàn)勝了畏懼，世俗濁流，生命坎坷，挫折一面刺入心房，一面化作手中的利劍，成就堅毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。
夏衍說，：種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練。’如遇挫折，不要悲觀嘆氣，要相信生命的磨礪換來生命的茁壯。即便落在瓦礫間，用希望的微笑面對，在阻力中吸取養(yǎng)分，不一樣的生命意義將破芽，絕處逢生，塑造更堅毅的生命，因為上帝關(guān)上門，也會給你留一扇窗，所以永不言棄、
屈原，江水向你怒吼嘲笑，楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情，但你以堅毅的心感慨出清自堅貞，留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞，當作一次挫折，你邁過去了，把腳印丟在身后，執(zhí)著地追求，直面挫折沒有放大痛苦，用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅貞不渝的氣節(jié)。
世俗的海浪呼嘯，單薄的扁舟，一位老者孤苦地罵舟，巨鯊驚吼，閃電下，留下海明威你單薄卻堅強的身影。挫折中注定孤獨，被世俗排擠，你決然做了生命的勇者，流盡奮斗的淚泉，微笑面對，用堅毅的勇氣面對苦難。
《我》初中作文 篇2
我是一個喜歡幻想和寫作的小女孩。
在一個陽光明媚的早晨，我走出家門口，頑皮的陽光在我的臉上爬來爬山去。我微笑著，和可愛的大自然一道共同分享和煦的陽光。仿佛在我面前出現(xiàn)了一座大城市，這個城市里，一共被分為三層，第一層是汽車們的天堂，汽車就是各種各樣的動物，我們騎上去，而且沒有任何污染、很環(huán)保的；第二層是人們居住和散步的地方；第三是魔術(shù)學校，人們都會去這個地方學習魔法。因為人們喜歡用魔法變東西，例如：樹木，花朵，小草，各類動物，建筑……讓我們的生活多一點綠色，所以我也想去學魔法。
那里，人們的房子都是用各種各樣的水果做成的，學校是在空中的，我們每個人都有一對漂亮的翅膀，學校有八層樓，是按一個年級為一層分的.，還有白色的云朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺，很愜意。學校的教室是完全自動化的，你想要在教室里拿什么東西，只要大聲地說出來就行了，自動手臂就會給你拿來，放在你的手中，真是一個全能的學校��！我敢保證誰到了這個學校，都會喜歡她、迷戀她的，因為它太好了，沒人會拒絕她。
這個城市里，大人們的工資很高，至少有一萬塊錢。小孩的零花錢是每個月能上100塊，我們的衣服都是自己用畫筆畫的---畫什么都可以變成真的衣服。畫出來的圖案，都很有創(chuàng)意，又很新穎并且實用。我為自己畫了150套衣服，有長裙，短裙和連衣裙。我是長頭發(fā)姑娘，那里的一年四季都是春天，讓人感到每一天都是心曠神怡，高高興興的。因為春天給人帶來的好處舉不勝舉。樹葉變綠了，小花散發(fā)出芳香了，小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。
那里的學校，家長和老師都非常愛學生，不訓斥，會對我們講清道理，不會對我們總是緊繃著臉，而是會表揚我們，鼓勵我們，讓我們的學習進步，天天向上，永不后退，都會讓我們成為老師心中的佼佼者，成為爸爸媽媽心中的乖乖女，成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個城市也沒有悲傷，每天都是歡聲笑語伴隨著我們成長，那該是多么地幸福�。�
我夢想的這個城市也沒有貧窮、沒有疾病困擾著我們，人們能夠和平安寧，都能健康、快樂地生活。
我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實。這個美麗的城市，就是我心中一個永遠的夢……
《我》初中作文 篇3
有一種愛不求回報，有一種愛無怨無悔，有一種愛感天動地，有一種愛溫柔細膩，有一種愛堅定不移。這，就是母愛。
當我遭遇挫折時，母親總是鼓勵我，讓我重新振作起來；當我傷心難過時，又是母親與我共同分擔，并及時鼓勵我；當我快樂時，母親就會和我一起分享快樂，讓我感到幸福。
記得兒時有一次與伙伴們出去玩，由于地面不平，小石子又多，一個不小心我摔倒了。膝蓋上滿是鮮血，見此情景，伙伴們嚇壞了，急忙去喊我母親，母親得知后放下手中的活，飛快地跑了下來。當母親跑到我身邊時，淚水漸漸濕潤了我的眼眶，母親見我傷口不停留血，很是心疼。那一瞬間，從母親的眼神中我能夠感受到她的慈愛，急切與心疼。母親小心翼翼的攙扶著我，手上的汗水潤濕了我的衣服�；氐郊液螅赣H細心的為我擦拭傷口，母親的擦拭像是一縷縷春風拂過，讓疼痛減輕了許多，直到將傷口擦拭完畢，母親那顆懸著的心才稍稍平復下來……
時光荏苒，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，我已步入高中，不再是那個有些稚嫩的孩童了�；叵脒^去，母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注著我，用她那溫暖的雙手牽起我的小手。兒時的往事歷歷在目，時常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。
�。r光像一把無情刻刀，改變了我們摸樣�！闭邕@句歌詞所唱的.那樣，時光總是短暫的，它悄悄地在你的指尖劃過，在不經(jīng)意間改變了我們的容貌。我在一天天長大，母親在一天天老去，但卻留個我們無數(shù)美好回憶。
愛子心無盡，歸家喜及辰，寒衣針線密，家信墨跡新。母親您為我撐起一片天，是您的愛給予我力量，您用一雙溫暖的手呵護我成長，逐步教會我認識這個世界，在我跌倒時，將我扶起，教我站立，指引著我，支持著我，一步又一步的向前走去。我將永遠銘記那一個個瞬間，永不忘懷。
《我》初中作文 篇4
今天高歡阿姨來我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵著要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，于是我就自告奮勇的擔起了帶妹妹下樓玩的重擔。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我，不管走哪也要拉著妹妹，我拍拍胸脯說：“保證完成任務(wù)！”我們興高采烈的出了門。
走到半路我心想：“這么簡單的任務(wù)，只要把姍姍放到滑滑梯就行了�！笨刹缓玫氖虑榘l(fā)生了，一條狗出現(xiàn)在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：“如果現(xiàn)在回家，我的任務(wù)就相當于沒有完成，如果去打狗，它萬一咬我怎么辦？”我沒辦法，回過頭俯下身對妹妹說：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯�！泵妹霉怨缘腵點了點頭，我拉著妹妹的小手，來到了大廣場，又看見了一條狗，這次可不能硬碰硬，于是我?guī)е妹靡匝咐撞患把诙畡菅杆匐x開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環(huán)自己也想要，于是我就給她編了一個，這下妹妹可離不開我了，我們邊玩邊鬧好開心。
這就是責任，責任可真重要。
《我》初中作文 篇5
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的'。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
《我》初中作文 篇6
一縷金色的陽光刺破黑暗的寂靜，在這黑夜便有了朝氣和活力。與此同時，一席傾聽，一個微笑，一句問候，飛躍我心靈的茫然。于是在我心中充滿無限感慨。
來到成職快一年了，一切的一切都在變化著，曾經(jīng)微笑著對自己說，不讓自己生活學習得很累，可是由于自己的固執(zhí)和執(zhí)著，卻努力讓自己流浪在一個聽不見風雨，看不見陽光的世界里，拒絕了陽光，拒絕了一切，瘋狂去追逐名利，追逐舞臺上閃亮的自己。只希望能聽見自己的呼吸就夠了。于是孤獨的氣息將我流浪的世界斑駁起悠悠的回憶，而這回憶只是屬于我一個人的。
我記得很小很小的時候，我如獅子般在布滿荊棘的道路上大膽地奔跑著。道路很曲折，宛如梨花淡雅發(fā)出的清香�；蛟S是自己的目標太高，或許自己一味的疏忽，追求更高的理想成了我前進的動力。你的眼神很彷徨，對于我的做法很是困惑。心里想著，剛進大學的你為何一個人不停戰(zhàn)斗，為何累了不停下來歇歇腳！看看美麗的風景。對你的關(guān)切感到很欣慰，很高興。然而，我終感覺前方永遠是一座不可到達的孤島。自己頂著烈日，冒著風雨，苦苦走著，所有的抱怨委屈在胸中郁積，所有的汗水在皮膚上打皺，可是這一切換來的呢？前方的.路始終很迷茫，走過的腳印被風漸漸埋沒，望著背后若隱若現(xiàn)的腳印，我亦感到十足的困惑，十足的憂傷，十足的恐懼！我一個人走下去不累嗎？
太過的表演裝飾著汗水的人生，像一片凋零的玫瑰在空中打著旋兒，跳著自以為別人覺得很美麗的舞蹈。一向高傲的我終于漸漸低下了頭，來到你的身邊，傾訴著。與你一同來到河邊，一起靜靜聽流水訴說那逝去的時光�？粗菤g快的魚兒跳躍起幸福的回憶。微風輕撫平靜的河面，那蕩起的層層漣漪倒影出已非昨日的那般溢彩。
回到學校，夜的翅膀已籠罩大地，舞臺上的燈光還在閃爍著，竭力主持完一場節(jié)目，可惜卻再一次犯錯。終于我看到自己失敗的沉寂，然而是你給我很大的勇氣，又給我很大的信心，鼓舞著我。第一次，我看到你甜蜜的微笑，仿佛奶茶一般。
你靜靜地告訴我，只有丟掉所謂的榮譽，我才能靜靜融入到集體當中，怎樣去引領(lǐng)一個班級，怎樣去團結(jié)一個班級，怎樣在一個班級中起砥柱作用！有時候過分相信自己或許是一種自負的錯覺。
從那以后，我終懂得自己疲憊的憂傷，不得不承認自己的生活的世界太小，太狹窄。太過于滿足！在你的幫助下，我走出暗無天日的洞穴，迎接山頭那一抹曙光！
風雨二十載，搖曳著太多的夢。謝謝你走過我的心里路程，在我需要幫助的時候，有你為我照亮前進的道路！
《我》初中作文 篇7
也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。
每當坐在墻角，我就精神勃發(fā)，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺。墻就像是我的好朋友一樣，每當我遇到煩惱時，它就會讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候，它也會讓我倚在它身上，閉眼休息一會兒。
墻不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的時候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當我想朝外看的時候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的.視線，使我不得不認真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。
��！坐在墻角里真好！假如沒人愿意坐墻角，就來對我說，我愿與所有的墻角做朋友。
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