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【推薦】感動了作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感動了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感動了作文 篇1
你就像一個音符，圍繞著我，陶醉著我。你就像一棵大樹，籠罩著我，保護著我。
——給慧潔，我的朋友
你多次對我說，教室里不能與同學打鬧。我的頑皮總是讓你欲言又止。那一次，教室里又出現了我瘋跑的身影，我忽略了你無奈的眼神。不知怎的，我感覺到手上隱隱作痛，便停下腳步一看，我的食指上一小塊肉沒了皮，血從傷口不斷地流出來。身旁的同學們看見了，沒有一個人關心地遞上紙巾，反而幸災樂禍道：“呵呵，你怎么流血了？”……
“你看你，哎呀！”我還沒反應過來，一雙溫暖的`手便把我拉向醫(yī)務室。路上，你一直不斷地指責：“我說了多少次，你還是……”我只能靜靜地聽著，跟著你小心翼翼而急促的腳步，走向醫(yī)務室�！搬t(yī)生，創(chuàng)可貼！”你接過醫(yī)生的創(chuàng)可貼，觀察了一下，便小心翼翼地撕開創(chuàng)可貼的包裝，將貼紗布的中央對準傷口，又撕下粘貼處的紙，輕輕地貼上，邊貼邊用手撫平，還用嘴吹著。望著你擔憂的眼睛，我的眼濕潤了�！霸趺�？很疼嗎”你看見我紅紅的眼眶，問道，“是我貼的不好，還是太重了，弄疼你了嗎？”“不！我搖著頭，笑著說：“好著哩！”我擦了擦眼睛，任你用一種疑惑的眼神打量著我。說真的，那時我真的有一種說不出的感動與幸福。雖然只是那小小的創(chuàng)可貼。
記得那一次，數學試卷發(fā)下來了，“84！”紅紅的兩個數字映入我的眼簾。我一驚，使勁的擦著眼睛，定神一看，84，還是84！我愣了�！翱级嗌�？”你蹦著走過來。我一把拉住你，撲到你身上哭個不停。你也看到了我的分數，拍著我的背說：“別哭別哭，考差是有的！”可我還是哭�！昂昧撕昧耍 蹦惆盐依鼋淌�，幫我擦著眼淚。“每個人都有考差的時候，還不如把哭的時間用來分析為什么會考差呢�！蔽尹c點頭，和你一起回到教室分析錯題。你邊分析邊說：“你看，又是正負號！”“這個，又抄錯了！”“還有，三七是二十一，不是二十四！”……我看著你，“撲哧”一聲笑了。我想，你的安慰讓我感到了什么是溫暖，什么是關愛，什么是幸福。
在我的眼中，你是我嚴寒時的熱奶茶，酷暑時的冰淇淋，更是我心靈的創(chuàng)可貼。你關心我，幫助我，鼓勵我，催促我，就像我的大姐姐一樣。
我想，這初中三年，有你，我的生活會更溫暖。
感動了作文 篇2
那一天是二零零八年五月十二日，大地發(fā)怒了。一陣劇烈的顫抖之后，一切都變了，仿佛一瞬間就不一樣了……
我還清楚得記得當時的我是多么的恐懼。仿佛我們的世界在一剎那間就混亂了，天動地搖，山崩地裂。黑暗一瞬間就吞噬了我們，那么迅速。讓我們的心急速下落，空白了，只剩下恐懼與不安。
是地震，來自四川汶川的八級特大地震。四川震動了，中國震動了，全中國人民的心也為之震動了……那一天改變了太多太多。每顆心都受傷了，被一種神奇的力量所震懾了，那是“愛”啊，是13億中國人民熾熱的心��！
沒有人會忘記這一天，因為它讓我們看到了偉大。那位偉大的人民教師用自己堅強的靈魂，無畏的精神撐起了新的希望。他離開了，卻為我們留下了無限的感動。那個可愛的“敬禮娃娃”，當他重見光明時舉起的傷痕累累的手，感動了每一個中國人的心。他是堅強的，因為他挺了過來。他是可愛的，因為他給了我們太多的感動……淚悄然滑落，心中已不再恐懼只有溫暖與感動。
太多太多的人和事給了我們永遠的感動。廢墟下是一顆顆躍動著的心，他們呼喚著，掙扎著，渴望著，因為被所有人牽掛著。地震，雖能震動山河，卻震不垮中華兒女的斗志。災難誠然可怕，卻擊不倒13億中國人民的心。
盡管山崩地裂，大地悲泣，昔日的美麗山河變得滿目瘡痍，但是汶川不會倒下，中國不會倒下！這是大自然給我們的.考驗，所以我們只能迎難而上，用堅強與無畏走過，到時候就是海闊天空！
望著搖搖欲墜的房屋，傷痕累累的中國大地，我們要堅定的向前。因為有逝去的同胞默默的支持著我們，我們會永遠記得他們，親愛的中國同胞。那一天。中國哭了，因為我們感動了。
二零零八年五月十二日，那一天或許早已在13億中國人民心中打上了一個深沉的印記。我們悲痛，悲痛每一個悄然逝去的生命。然而我們亦是感動的，感動那一顆顆美麗的心！
為生者祈福，為死者哀悼。遇難的同胞，我會永遠記得你們，永遠記得那一天。因為我永遠不會忘記它給我的感動。
感動了作文 篇3
花落無聲，雁過無痕，白駒過隙的生命在一個瞬間悄然流淌，常有一股神秘的力量蕩滌過心空，帶來剎那間的震撼，那就是感動。我積攢身邊細小的感動，在困難時想起。
茶香
窗戶抵擋不住冬天的寒風，既使在室內也并不溫暖，午睡起后，想端起床邊的剩茶以解口渴，卻發(fā)現茶是暖的，原來是媽媽在我睡覺時換上了新茶，桔紅色的茶滋潤著我的眼，暖暖的溫度溫暖著我的心。一份感動緩緩流進心房，在每次和媽媽拌嘴時，想起這份感動，默默低下了頭。
花語
過年媽媽買了幾束鮮花回來，因被剪了根，也活不過幾周，因此我們都沒有多細心養(yǎng)，最后花也不知所蹤。直到那天在沙發(fā)上看到，花枝已經發(fā)黃似是枯了，可頂上的花依舊開著，不似買來時的嬌艷，卻依然堅強盛開。一份感動默默留在心底，在每次受到挫折失去信心時，想起這份感動，默默站了起來。
新葉
冬天剛過，雪未消融，天氣仍有些寒冷。我出門賞景，留意到一束剛剛發(fā)芽的新葉，在積雪下，堅強的佇立，風雪似是不能阻擋它的生長，堅毅的`一次又一次長開，一點又一點長大。一份感動悄悄鉆進心間，在每次遇到困難躊躇不前時，想起這份感動，默默的堅持，繼續(xù)前行。
一份溫茶的感動，一份鮮花的感動，一份新葉的感動。一次拌嘴時的想起，一次挫敗后的想起，一次困難前的想起……這些如桅子花般清香，綻放在回憶的每一個瞬間，剎那間，全部都涌上了心頭，想起了所有感動，不覺淚下……
感動了作文 篇4
這件事發(fā)生在我小學六年級的時候，時至今日，我發(fā)現我仍然難以忘懷，我親愛的老師，我仍然記得你當初的模樣，你溫暖的手掌，以及那個深情的擁抱。
街上，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛已經溫習了無數遍，總是重復著如此熟悉而又悲傷的`節(jié)奏。
我背著書包，今天是開學的日子，書包里只有幾本筆記本和兩三只筆而已。傘高高地舉過頭頂，不時被迎面而來的風吹得東搖西晃，我不由得加緊了力道，該怎么對老師說呢，這明明是伯伯的要求，難道這是我們最后一次見面了嗎，我用手提了提肩膀上的雙肩書包，感覺沉甸甸的。
面前就是高大的教學樓了，雨水沖刷著它的斑駁陸離，里面埋藏了我太多的回憶，一旦離開，無形中就好像有一根細密的紅線，牽引著我，讓我舍不得離開，不論我走得多遠。我收起了傘，上了樓梯，步履有些沉重，隨著離教室的距離縮短而愈發(fā)得緩慢，遠遠地，我看到了老師，站在教室門口，還是一頭黑色的短發(fā)，因為上了年紀，臉上略爬上皺紋，眼睛有些微微睜大，一臉的吃驚。我停住了腳步，老師的面容清晰地映入我的眼里，她的眼中滿是驚喜，老師緊緊地握住了我的雙手，我能感覺到她特有的溫度，她激動地說：“你回來了�！痹瓉砝蠋熢缇椭牢乙D學了，我剛想說些什么，下一秒，老師一把抱住了我，一股暖流直達我心底，老師在我耳邊不住地說著：“謝謝你，謝謝你啊�！蔽铱匆娪晁樦鴤慵饬髁讼聛�，一滴又一滴。
我沒有跟老師說再見，也沒有跟老師說我是來道別的，仿佛有什么東西咽在了喉嚨里，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，重復著溫習過的節(jié)奏，我遠遠地看了一眼我的學校，在雨中，我讀懂了你的悲傷。