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小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽1
一場(chǎng)精彩的班級(jí)籃球賽馬上就要開(kāi)始了。
這是一個(gè)神圣的日子,是一個(gè)讓人心動(dòng)的日子。因?yàn)檫@一天是我們與五(一)班在學(xué)校操場(chǎng)一決高下的日子!
星期五下午,我們班的籃球隊(duì)員們穿好了隊(duì)服,雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上。沒(méi)過(guò)多久,五一班的隊(duì)員也來(lái)到了賽場(chǎng)。一見(jiàn)面,雙方隊(duì)員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項(xiàng),便讓我們圍著中心點(diǎn)站好,隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判員把球一拋,我方主力金卓航眼疾手快,趕緊跳起來(lái)去搶球,可對(duì)方隊(duì)員仗著身高優(yōu)勢(shì),率先摸到了球并傳給了自己的隊(duì)員。對(duì)方的7號(hào)趁我方籃框下沒(méi)人,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)三步上籃,哇!球進(jìn)了!這不是給我們來(lái)了個(gè)下馬威嗎?我們班的啦啦隊(duì)員們生氣了!“加油,加油,加油……”吶喊助威聲充滿了整個(gè)賽場(chǎng)。突然,我班的戴翔來(lái)了一個(gè)偷襲,搶到球后沖破對(duì)方的包圍,使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報(bào)一箭之仇,影響了投籃的精準(zhǔn)度,球沒(méi)進(jìn)。
這時(shí),我狠狠地盯著籃球,隨時(shí)準(zhǔn)備搶奪,眼看球就要從籃框上彈到我手里的時(shí)候,對(duì)方球員一把搶過(guò)球,以飛快的速度,跑回他的籃框下,一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作,球又進(jìn)了。唉,五一班憑借他們班有幾個(gè)學(xué)校競(jìng)賽隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不知過(guò)了多久,第一節(jié)結(jié)束了,我們班的男生敗下陣來(lái),落了個(gè)8:20的.下場(chǎng)。
第二節(jié),由我們班的女生上場(chǎng)了。我班的女生大顯身手,她們?cè)陉愃纪、劉昱君、宋沁怡的密切配合下,在歐陽(yáng)依晨、龍藝娜的嚴(yán)防死守下,把比分漸漸追了上來(lái)。第三、四節(jié),我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此,在比賽結(jié)束的最后一秒,我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
回到教室,班主任黃老師對(duì)我們說(shuō):“勝敗乃兵家常事,盡管我們輸了,但大家表現(xiàn)的非常好,非常團(tuán)結(jié)。一場(chǎng)籃球賽,又讓我們看到了凝聚力。我相信,在下一場(chǎng)比賽中,我們繼續(xù)加把勁,一定可以贏得勝利!”是啊!一場(chǎng)球賽可以磨練我們的意志:勝利了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H。在人生的征途中,同樣可以用籃球比賽的精神去面對(duì)一切。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽2
五一假期,我與小蔣,小陳,小尤等多名同學(xué)相約,一共九名同學(xué)一起去勵(lì)德學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。因?yàn)樾∈Y小陳幾位同學(xué)六點(diǎn)還有課,所以我們便把時(shí)間訂到了三點(diǎn),天氣不會(huì)太熱時(shí)間也不會(huì)太急。
三點(diǎn)整的時(shí)候,我們一行人在籃球場(chǎng)順利回合了,然后通過(guò)轉(zhuǎn)球眼的方式來(lái)分組,可惜因?yàn)槿藬?shù)原因只能四五分組。可是個(gè)子最高的'小蔣好小陳同學(xué)分到對(duì)立組,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就很吃力了。
因?yàn)槿藬?shù)不夠多,并且體力天氣炎熱,所以我們打得是半場(chǎng)賽。比賽第一局,我們把球投到天上,接到后就立即開(kāi)始。
果不其然,我連球都沒(méi)摸著,小蔣同學(xué)就仗著欺負(fù)人的身高和欺負(fù)人的高跳搶走了球,然后迅速?zèng)_向右側(cè)妄圖來(lái)個(gè)上籃。與我一組的小宋同學(xué)眼疾手快立馬去攔截,蔣同學(xué)反應(yīng)也很快,將球傳給了陳同學(xué)。陳同學(xué)接到球后想拉近球籃投球,但是被我防住了。
我開(kāi)始伸手搶球,陳同學(xué)則將球傳給了蔣同學(xué)的朋友小劉。別看小劉個(gè)子矮,打起球來(lái)可毫不含糊,一個(gè)箭步上籃就投進(jìn)一個(gè)球。
第二局就更加“無(wú)賴”了,陳同學(xué)發(fā)球給蔣同學(xué),蔣同學(xué)直接投了個(gè)三分球就進(jìn)了,除了“望高興嘆”我還能怎樣呢。
就這樣幾局過(guò)后,我們也陸續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球,而蔣同學(xué)他們卻進(jìn)了五個(gè)球,這樣下去是絕對(duì)沒(méi)有勝算的。因?yàn)榇蠹乙捕即蚶哿,并且水也喝完了,所以決定去買幾瓶水休息會(huì)兒再重新分組。
第二次分組平均實(shí)力和身高就平均多了,小蔣和小陳同學(xué)也不在一隊(duì)了。休息后,我也鼓起了勁,不斷在攔陳同學(xué)和小劉,使他們接到球也沒(méi)機(jī)會(huì),只能再傳給其他人。因?yàn)殛愅瑢W(xué)他們六點(diǎn)還有事,所以我們決定再進(jìn)幾個(gè)球就走。
分組后再發(fā)球,依舊是蔣同學(xué)搶到了球,并且又投了一個(gè)三分球,可惜沒(méi)有投進(jìn)。我立即去搶球,搶到后繞到了中場(chǎng)線,又順利傳給了蔣同學(xué)。蔣同學(xué)接到球后徑直投進(jìn)了籃筐。
就這樣陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,我們打得大汗淋漓,陳同學(xué)幾人還要回家洗澡上課,這場(chǎng)愉快的籃球賽就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了。
在學(xué)校的時(shí)候,我們幾個(gè)人其實(shí)就經(jīng)常一塊打球,不過(guò)下課人多了就沒(méi)法打了。這次則是打了個(gè)痛快,給我留下來(lái)個(gè)難忘的五一假期。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽3
莎士比亞說(shuō):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!本拖衲穷w小小的六號(hào)球,雖從未用心“接觸”過(guò),但就在那個(gè)傍晚,我們卻與它迸發(fā)出最美的“花火”。
十二月十三日傍晚,女子籃球接力賽如期而至。從“四海八荒”聚來(lái)的各路英雄好漢來(lái)勢(shì)洶洶,籃球在她們手里是那樣來(lái)去自如?粗粗,我不禁埋怨自己:明知沒(méi)有一點(diǎn)籃球功底,何必自取其辱、班門弄斧呢?此時(shí),我的耳中到處都是籃球上下竄動(dòng)的“砰砰”聲,和我的心一樣七上八下,如激蕩的湖水般不平靜。
就在比賽的前半個(gè)小時(shí),大家都在爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練。沒(méi)有球,就去借;沒(méi)有障礙物,就讓同學(xué)幫忙擋。來(lái)來(lái)回回十幾次,同學(xué)們那堅(jiān)定的眼神,以及與時(shí)間賽跑的那股干勁,無(wú)不令我為之感動(dòng)!908班,不能輸!
漸漸地,籃球場(chǎng)上聚集了越來(lái)越多的人,向我們投來(lái)好奇的目光。隨著裁判一聲令下,接力賽開(kāi)始了!各班的第一棒都打了雞血似的'沖了出去,喝彩聲、加油聲源源不斷地灌進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的耳中,大家你追我趕,互不相讓。一棒又一棒,很快就輪到我了。我希望自己能平靜下來(lái),可心跳就好像配合著我的心情——緊張、焦慮。
我本能地第一時(shí)間用雙手接過(guò)球,竭力調(diào)整籃球的方向、手腕力度和步伐大小,繞過(guò)障礙物。與此同時(shí),聲勢(shì)浩大的加油聲立即覆蓋我的耳膜:“丹玲,加油!丹玲,加油……”同學(xué)們那清晰又有力的加油聲,讓我感受到了友誼的溫度。瞬間,我腳底發(fā)熱,運(yùn)球速度快了起來(lái),籃球被我順利地遞給了下一棒隊(duì)員。
只剩最后一棒時(shí),我的脈搏、心跳無(wú)不跟著曉捷手中的籃球一上一下,甚至全身上下的每一個(gè)細(xì)胞和毛孔都跟著沸騰起來(lái)。后來(lái),裁判宣布名次時(shí),我們聽(tīng)得一清二楚:“八班,五分三十二秒!”大家都激動(dòng)得抱成一團(tuán),吶喊著、歡呼著、跳躍著……
第一名!
十五歲,就應(yīng)該這樣揮灑努力的汗水,就值得去放手一搏。今天,那顆圓圓的小小的六號(hào)球,帶給了我們運(yùn)動(dòng)的自信,F(xiàn)在,那偌大的操場(chǎng)上肆意歡笑的小小人兒,正是這個(gè)年紀(jì)最好的我們!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽4
寂靜,球場(chǎng),球員。
烈日,觀眾,裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái),且越漲越高,終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們?nèi)缤ㄩ_(kāi)了鍋,人聲鼎沸,是的,一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。
“嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊(duì)員旗開(kāi)得勝,剛開(kāi)始跳球,競(jìng)已搶過(guò)了球,逼近了對(duì)手的籃筐,一個(gè)小小的助跑,躲過(guò)了一個(gè)對(duì)手的阻攔,然后,只見(jiàn)他頓了一下,猛地一個(gè)三步上籃,將球扣進(jìn)了籃筐。我們班立刻沸騰起來(lái),吹哨聲、吶喊聲,宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)二班的第一分。
第二場(chǎng),我們都全神貫注,似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次,對(duì)手似乎吃一塹,長(zhǎng)了一智,當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí),一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球,這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志,于是,一場(chǎng)籃球賽,你追我趕,你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼,場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油,生怕怠慢一秒,聲音一浪高過(guò)一浪,氣沖斗牛。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們,不禁想起有一句話說(shuō):籃球賽中的男生是最耀眼的。誠(chéng)然,看他們賣力的進(jìn)攻、防守,希望征服那一顆小小的.籃球,為班奪勝,哪怕汗水吞噬了球服,體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽,而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分,進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上,球員們互相擊掌,賽場(chǎng)下,每個(gè)人都發(fā)出了來(lái)自肺腑的吶喊,整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天,藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽,很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽,都值得紀(jì)念,也是童年的一部分。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽5
我家客廳里有一個(gè)兩米多高的小籃球架,我很喜歡在那里打球,每天放學(xué)后或者有空閑的時(shí)候,我都要去投籃、扣籃,因此練就了一身好球技。
暑假的一天,爸爸媽媽都在家里休息!拔覀冝k一屆家庭室內(nèi)籃球賽,怎么樣?”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō),“好!”爸爸說(shuō)道。
就這樣,一場(chǎng)精彩的籃球比賽開(kāi)始了。我開(kāi)始宣布規(guī)則:比賽采用單循環(huán)賽制,勝者得3分,負(fù)者不得分,平局各得1分,誰(shuí)總分最高誰(shuí)就是冠軍。
規(guī)則宣布完后,比賽正式開(kāi)始。第一場(chǎng)比賽是我對(duì)媽媽,比賽結(jié)果想都不用想。我首先試探媽媽的實(shí)力,我用假動(dòng)作晃了幾下,媽媽的防守形同虛設(shè),很快就被我晃過(guò)了。這下我心里有底了:“哈哈!看來(lái)我高估了媽媽的實(shí)力呀!我要秀一波!”想到這里,我立即高高躍起,體轉(zhuǎn)360℃扣籃,接著是隔扣、劈扣、空接扣籃,扣得太爽了!媽媽的進(jìn)攻更是軟弱無(wú)力,她只能用很不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)拍拍球,用不正確的姿勢(shì)投籃,我甚至放水讓她投籃都很難投進(jìn)。3分鐘內(nèi),我八比零完勝媽媽。
第二場(chǎng)比賽:爸爸對(duì)媽媽,比賽結(jié)果毫無(wú)懸念,比分八比二,爸爸獲勝。
最后一場(chǎng)比賽是我和爸爸的巔峰對(duì)決。爸爸的籃球純屬“自學(xué)成才”,所以沒(méi)有什么技術(shù)含量。爸爸只有“三板斧”:擂人勾手、推人暴扣、無(wú)人遠(yuǎn)投。雖然只有三板斧,但也挺難對(duì)付的,因?yàn)樗猩砀吆腕w重優(yōu)勢(shì)。
我先發(fā)球,運(yùn)球的同時(shí)一直在尋找爸爸防守的破綻。爸爸雖然進(jìn)攻技術(shù)只有三招,但防守兇悍,像一座山堵在我面前。我利用他不太靈活的弱點(diǎn),用幾個(gè)假動(dòng)作把他晃過(guò),一個(gè)戰(zhàn)斧劈扣,得分!接下去是爸爸發(fā)球,只見(jiàn)他一拿球就急吼吼地邊用一只手推我,一只手把球運(yùn)到籃下,一個(gè)“推人暴扣”,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,球被崩出籃筐,彈得老高老高的`!肮,球沒(méi)進(jìn)!”我搶到籃板球,慢悠悠地把球運(yùn)到離籃筐很遠(yuǎn)的地方,爸爸以為這是搶球的好機(jī)會(huì),就像一頭餓了很久的老虎一樣猛撲了過(guò)來(lái),我用眼角余光觀察,心想:“嘿嘿,中計(jì)了!”等他離我近了,我立刻以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)”突然變化方向,然后向籃下猛沖過(guò)去,爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我又進(jìn)球了。后來(lái),爸爸就一直用那三板斧和身高優(yōu)勢(shì)得了幾分。比賽結(jié)束,七比五,我戰(zhàn)勝了爸爸,得到了冠軍!
比賽結(jié)束后是頒獎(jiǎng)儀式,我把自己精心制作的獎(jiǎng)狀蓋上了大印,發(fā)給了獲獎(jiǎng)選手。
這次家庭籃球賽完美落幕,只是不知道下次哥哥回來(lái)后,我的冠軍還保不保得住哦!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽6
每當(dāng)絢爛的夏日陽(yáng)光照耀臉龐時(shí),校園里總不免會(huì)有淡淡的憂傷,因?yàn)檫@又是一年畢業(yè)季。
時(shí)光匆匆地跑著,但這段美好的小學(xué)生活卻不可磨滅,因?yàn)橛刑嗵嗟碾y忘——難忘足球場(chǎng)上我們永不言敗,難忘我們一起沒(méi)心沒(méi)肺地哭過(guò),傻傻地笑過(guò),難忘我們犯錯(cuò)后不知所措的模樣,難忘······
快樂(lè)的、溫馨的時(shí)光也許短暫,但那個(gè)片刻誰(shuí)又知道沒(méi)有深深地刻在心中?漫長(zhǎng)又短暫的.小學(xué)生活又何曾不有這樣的片刻?
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的籃球賽。
這是一場(chǎng)精彩的籃球賽,球員們專注地打著,觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進(jìn)球,球賽進(jìn)入高潮,觀眾們的熱情也進(jìn)入高潮,他們的加油聲更加響亮,所有的同學(xué)都沉浸在一片歡樂(lè)之中。
比賽接近尾聲,我班的球員一個(gè)個(gè)都拼盡全力地打,一次次地奪過(guò)球,又一次次被搶去,讓觀眾的心收緊了。球員們也警惕著,每一個(gè)球員接過(guò)球后都毫不猶豫地傳給另一個(gè)球員。就比如說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)吧,他見(jiàn)球被奪取時(shí),立馬從對(duì)方球員手里迅速地?fù)屵^(guò)球,一拐彎兒,交給了前鋒。前鋒正準(zhǔn)備投籃,但偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上,球又被對(duì)方奪去,攔也攔不住!班病保瑢(duì)方進(jìn)球了,但同學(xué)們并不偃旗息鼓,反而更加熱情地鼓掌:球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤(rùn),但仍開(kāi)朗地笑著,對(duì)我們笑著,對(duì)天空笑著,對(duì)六年既有酸楚又有幸福的小學(xué)時(shí)光笑著……是啊,輸了又怎樣呢,那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏,一個(gè)個(gè)腳印證明了我們努力過(guò),輸了仍然快樂(lè)!
浮生若夢(mèng),流年似水。那些美好的時(shí)光不因時(shí)間的輪回而流逝,不因離別而淹沒(méi)。
畢業(yè)季,離別季。在這樣一個(gè)絢爛多姿的季節(jié)里,一群好哥們、好姐妹都流下來(lái)眼淚,想微笑著對(duì)他們說(shuō)聲“再見(jiàn)了”,卻發(fā)現(xiàn),這兩字想說(shuō)出口卻那樣的難。
又是一年畢業(yè)季,時(shí)光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚(yáng)鑣了又如何,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎?
又是一年畢業(yè)季,多想回到從前那樣,懵懂無(wú)知地聽(tīng)著老師的課,留心老師的每一個(gè)動(dòng)作,注意老師每一個(gè)笑。
又是一年畢業(yè)季,再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué)。但你們的身影,你們的微笑,在我心里卻不可磨滅,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业氖澜缱哌^(guò)時(shí)留下了痕跡——一段幸福時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽7
時(shí)光匆匆,六年小學(xué)生涯即將過(guò)去,而母校在送別我們的同時(shí),為我們獻(xiàn)上臨別大禮——班級(jí)籃球賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不如人的我們發(fā)誓要進(jìn)決賽給別班看看。
終于盼望到星期三下午,比賽開(kāi)始了!這次我們是和一班打預(yù)賽,據(jù)三班說(shuō),一班可不是好對(duì)付的,我們聽(tīng)了進(jìn)去,于是,今天的首發(fā)陣容全是強(qiáng)手:張?jiān)娪、李藝涵、李張瑋、沈朗倬、馬俊濤。不是有身高優(yōu)勢(shì),就是速度快。大家都虎視耽耽地盯著裁判手中的球。“吁”!隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)一名隊(duì)員手拿球,飛快跑向一個(gè)籃筐,可正要投時(shí),卻被蓋了。只見(jiàn)沈朗倬就像一股黑色旋風(fēng),從邊路開(kāi)始突擊,而馬俊濤則以他的身高力挽狂瀾,數(shù)次攔截了對(duì)方的球。
這期間,沈朗倬還把敵方核心的一個(gè)球破壞了,按常理來(lái)說(shuō),我們這次屬于人品大好,可事實(shí)并非如此,十五分鐘打下來(lái),我們的'比分竟是2:8,我們才進(jìn)了一顆球!我們縱使再喊加油也沒(méi)用,隊(duì)員們的手氣好像不佳,投了好幾個(gè)球,竟然一個(gè)都未進(jìn),王老師在一旁跳腳大喊:“張?jiān)娪,投呀,投呀!”我們也急了起?lái)。中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師憤怒地在訓(xùn)斥張?jiān)娪,而我們也十分失望。主力不在狀態(tài),怎么辦呢?正想著,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,開(kāi)始一班又瘋狂進(jìn)球,把比分拉到了18分,而我們也不甘示弱,比分12:18。
這時(shí),哨聲響了,我們犯了規(guī),一班的核心罰球。這時(shí),張?jiān)娪暧么秸Z(yǔ)對(duì)坐在架下的我們說(shuō):“待會(huì)兒她投時(shí),你們嚇?biāo)幌!”這時(shí)的我們高度緊張,對(duì)她的意思瞬間秒懂,開(kāi)始罰了,果然,她罰時(shí)我們一亂叫,她就沒(méi)進(jìn)球,這下我們知道了她的弱點(diǎn),扯開(kāi)嗓子吼起來(lái),還真有效,這下到結(jié)束他們一個(gè)球未進(jìn)(罰了兩顆球),我們一邊大吼,一邊為我們班加油,時(shí)間還有一分鐘,比分17:18!霸龠M(jìn)一顆!”只見(jiàn)張?jiān)娪暄杆贈(zèng)_向敵方籃筐,一顆球從籃筐邊滾了進(jìn)去!斑M(jìn)了!”大家歡呼起來(lái),而終場(chǎng)的哨聲也響了起來(lái),比分定格在了19:18。我們勝利了!
通過(guò)這次比賽,我明白了,只要你付出強(qiáng)大的努力,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也會(huì)被打敗!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽8
“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們吶喊助威的聲音,師生匯聚在一起,人山人海,摩肩接踵,到底是怎么回事呢?原來(lái)是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場(chǎng)緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響,籃球比賽拉開(kāi)了序幕,裁判把球高高拋了出去,一班的運(yùn)動(dòng)員眼疾手快,火速搶到了球,避開(kāi)我方的隊(duì)員,一路過(guò)關(guān)斬將,直奔我方的籃筐。
這時(shí)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員都緊握拳頭,閉住呼吸,在為各自的隊(duì)員擔(dān)心,但口中不停地喊著:“加油!加油!”只見(jiàn)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員,停止前進(jìn)的腳步,輕輕地把球在地上拍動(dòng)兩下,做了個(gè)“帶球過(guò)人”,突然縱身躍起,瞄準(zhǔn)籃筐,猛地一投!進(jìn)球了!“真棒!”對(duì)方的啦啦隊(duì)員手舞足蹈,口中不停地吶喊著。
我們班的隊(duì)員出師不利,根本搶不到球?伤麄儾⒉粴怵H,毫無(wú)畏懼。在啦啦隊(duì)員一次次的吶喊聲中,他們不甘示落,奮力“拼殺”。這時(shí),只見(jiàn)我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方運(yùn)動(dòng)員手中搶過(guò)了籃球,他快速地拍打著籃球,腳迅速地邁出一大步又一大步,靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋,火箭般地沖向籃筐,一個(gè)箭步,雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球,雙臂往里彎曲,使出渾身解數(shù),凌空躍起,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去,那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進(jìn)了球筐,太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴,隊(duì)員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油,五(4)班,加油!”比賽場(chǎng)上的`吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,隊(duì)員們?cè)酱蛟綆。比賽已?jīng)進(jìn)入了白熱化階段,雙方隊(duì)員都想盡自己全力拼一拼?墒,我們班的運(yùn)動(dòng)員們漸漸地體力不支,個(gè)個(gè)都漲紅了臉,任憑怎么努力,還是讓對(duì)方的籃球一次又一次的進(jìn)入我們的籃筐,我們只能望球興嘆,最后,輸給了一班。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到了教師。
雖然這次比賽我們輸了,可我還是為運(yùn)動(dòng)員們感到驕傲,從中我看到了他們團(tuán)結(jié)一致,勇于拼搏的精神,它將深深地印在我的腦海中……
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽9
“當(dāng)——!當(dāng)——!”,下課鐘聲響徹云霄,我們班的同學(xué)如野牛般奪門而出的沖出 教室,“轟隆!轟!”每個(gè)學(xué)生如大象般驚天動(dòng)地的腳步跑下樓梯!巴! 崩蠋熞宦曄铝,大家便停下腳步立正站好,像一根根筆直的電線桿,準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。 老師三番二次的勸告我們“不準(zhǔn)在走廊奔跑!”,但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉(zhuǎn)身要走時(shí),大象又原形畢露了,老師一轉(zhuǎn)身,大家都已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
上 了籃球場(chǎng)如到了激烈的戰(zhàn)場(chǎng),兩隊(duì)勢(shì)均力敵、你來(lái)我往,我馬上加入戰(zhàn)局。在球場(chǎng)上如站在舞臺(tái)上,讓我大顯身手,投籃、上籃、過(guò)人,樣樣我都行,總能給對(duì)手幾分顏色瞧瞧!其中我最喜歡投籃投進(jìn)的滋味,三不五時(shí)還會(huì)請(qǐng)同學(xué)吃“麻辣大火鍋”,“砰!”的一聲,投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了,對(duì)方臉色很難看,我卻眉飛色舞!現(xiàn)在換我們進(jìn)攻了,我切入上籃,先馳得點(diǎn);另外一方也不甘示弱,投了一記三分球,讓我們刮目相看?墒谴虻揭话胍馔獍l(fā)生了,因?yàn)閾尰@板落地時(shí)不小心踩到別人的腳,那位同學(xué)腳扭傷了,我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
接著比賽繼續(xù),我防守一個(gè)體型高大的同學(xué)他把我慢慢推向籃 下,那位同學(xué)準(zhǔn)備拋射時(shí),眼看他們就要得分了,這時(shí)有一位同學(xué)如電光石火般的速度,把球給抄走了,讓我捏了一把冷汗,那么快的'速度,讓我都嚇到了,真的是迅雷不及掩耳呀!我們進(jìn)行了一個(gè)快攻,站在籃下的同學(xué)卻心不在焉,讓球飛出了界外,真是可惜!平手了,這也是最后一球了,洗好球后我把球傳給我后面的 “神射手”,他拿到球就在三分球線后一米投出,剛好鐘聲響了,球進(jìn)了!我覺(jué)得很不可思議,那位同學(xué)在那么遠(yuǎn)的地方還可以投進(jìn),難怪他叫百步穿楊的“神射手”,這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑!跑啊!到了教室大家氣喘如牛,原本還開(kāi)心的在聊天,但是回教室的時(shí)間太慢了,所以老師就罰我們一 個(gè)禮拜不準(zhǔn)去打球,讓原本開(kāi)心的心情有著極大的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人都擺著苦瓜臉在上課。不過(guò)這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我心滿意足了!哈哈!這就是我們班正在流行的打籃球,個(gè)個(gè)陷入瘋狂中,一天不打就手癢,渾身不對(duì)勁。這一場(chǎng)世紀(jì)大賽球,可不是我吹牛喔!要不您就組個(gè)隊(duì),來(lái)我們班挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽10
周一下午一下課,我就立刻召集人馬,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟然還有人比我們更早,那努力奔跑的身影,讓我有點(diǎn)慌張。于是,我們快馬加鞭,趕到了籃球場(chǎng)。迎面撲來(lái)的是籃球“殺氣”啊。對(duì)手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像已經(jīng)做好奪冠的準(zhǔn)備了。而我們卻還沒(méi)活動(dòng)開(kāi)四肢,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“!終于見(jiàn)到你了,親愛(ài)的籃球,今天的勝負(fù)靠你了,你可要乖乖聽(tīng)我們的話喔!不要調(diào)皮!”利用初二學(xué)妹比賽的時(shí)間,我們占用了場(chǎng)外的空地,臨時(shí)練習(xí)一會(huì)兒。一共十六人,過(guò)障礙物“S”形運(yùn)球。掉球,抱球,走步,都要加5秒。
“5秒!如果多次失誤,那豈不是……”我心中默念:“一定不要掉,一定不要拖后腿!”
“不要說(shuō)了!快練,快練!”我迅速安排同學(xué)當(dāng)障礙物,重現(xiàn)場(chǎng)上畫面,爭(zhēng)分奪秒訓(xùn)練。一次配合之后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單。就說(shuō)我吧,好勝心強(qiáng),但技術(shù)不高,心急得很,好幾次是為了加快速度,變成了我“追”球,球“控制”我。情緒一次比一次低落,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去。終于,我們英明神武的班長(zhǎng)劉佳,給我們打了一針強(qiáng)心劑:“我們不要很快,只要確保失誤的次數(shù)少,千萬(wàn)不要心急,穩(wěn)中求快才是我們最終的目標(biāo)。其他班有實(shí)力強(qiáng)的,但也有實(shí)力差的,雖然速度快,但球會(huì)掉,我們要把別人的`弱點(diǎn)變?yōu)樽约旱膹?qiáng)項(xiàng),盡力就行,我相信我們能贏!”聽(tīng)完班長(zhǎng)的話,我佩服得五體投地呀,她怕是神機(jī)妙算的諸葛亮吧!
一聲口哨聲響起,佳欣沖先鋒,后面緊跟著宸希、劉佳、婉蓉和我,陽(yáng)陽(yáng)、曉婕?jí)|后,做最后一搏。一個(gè)籃球從我眼前飛躍而過(guò),“啊——不得了了,我們贏了,我們贏了!”大家不約而同地尖叫起來(lái)。我的心臟“撲通撲通”地急劇跳動(dòng)著,興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心中傾瀉出來(lái)?戳丝雌渌,她們依然參與了全過(guò)程,哪怕有的是最后一名。我想,他們未嘗不是勝利,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我要為她們堅(jiān)持不懈的精神鼓掌。
當(dāng)裁判員宣布了最終的名次“第一名(5分32秒),唯一的5分鐘,908班”時(shí),我們大家手拉著手,彼此相視而笑,在操場(chǎng)上不斷呼喊著自己都不敢相信的名次:“第一名,第一名……”這時(shí),我又明白了:原來(lái),“第一名”離我們并不遠(yuǎn)。只要我們不急不躁,穩(wěn)中求勝,“第一名”也會(huì)不請(qǐng)而至。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽11
“加油加油,一定要進(jìn)球!”“嘿,搶他!”“耶,進(jìn)球!”一陣陣歡呼聲和吶喊聲從球場(chǎng)上傳來(lái),原來(lái)我們班和五(5)班正在舉行籃球友誼賽呢。
隨著裁判的吹哨,比賽開(kāi)始了,我隊(duì)的主力隊(duì)員10號(hào),剛開(kāi)場(chǎng)就搶到了球,并迅速的向?qū)Ψ角蚩蜻\(yùn)球。這時(shí),對(duì)方一位球員攔住了他的面前,想搶他的籃球?伤麆t先做了個(gè)假動(dòng)作,將對(duì)方注意力轉(zhuǎn)移后,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞過(guò)了他,并來(lái)了一個(gè)出色的三步上籃,籃球被他捅向了籃筐,不一會(huì)兒又筆直地落進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)沸騰了……我看到在積分榜前,我班同學(xué)正興奮地把分?jǐn)?shù)從0加到二分,我們班的同學(xué)們,則手舞足蹈揮動(dòng)著手臂,我也按捺不住自己的興奮。為10號(hào)出色的表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。太棒了,五秒之內(nèi)就進(jìn)入一球,這真是“黃金五秒”!
比賽很快進(jìn)入了白熱化階段,對(duì)方球隊(duì)已開(kāi)始不擇手段的想搶球,那是下半場(chǎng)開(kāi)始十分鐘,突然,對(duì)方一位用右手故意打了正在運(yùn)球的13號(hào)的臉,只為了搶到球。老師馬上便喊了暫停。并上場(chǎng)檢查了13號(hào)的傷勢(shì)如何。過(guò)了兩三分鐘,暫停的時(shí)間到了,比賽又重新開(kāi)始了,13號(hào)強(qiáng)忍住疼痛,堅(jiān)持上場(chǎng)比賽?吹搅诉@一幕,我感動(dòng)了……這時(shí)我不禁想起了在中場(chǎng)休息時(shí),我班另一位主力隊(duì)員11號(hào)給我看的一道傷口。那是他在上半場(chǎng)打球時(shí)摔倒的.。但盡管如此,他也并沒(méi)有下場(chǎng)休息,而是堅(jiān)持完了上半場(chǎng)。是。《际嵌嗵澚宋覀儼噙@些英勇奮戰(zhàn)的隊(duì)員們,才有了我們現(xiàn)在的領(lǐng)先!
很快加時(shí)賽打響了?晌覀兦騿T卻一直失利,讓對(duì)方球員連續(xù)進(jìn)了兩球。眼看就只有一分鐘了,可我們還有兩分的差距。怎么辦?怎么辦?可不要輸了!我頻繁的看著表,50秒,40秒,半分鐘……完了,要輸了,正當(dāng)我要唉聲嘆氣時(shí),我突然看到我班隊(duì)員正準(zhǔn)備投籃,也許,還有希望。果然,球進(jìn)了!球進(jìn)了!我又看了看表,只剩下18秒了。哈,我們班就是所謂的打不死的小強(qiáng),我們每一次都定能絕處逢生,轉(zhuǎn)危為安!
經(jīng)過(guò)激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)后,我班終于以3:2完勝五(5)班,這次球賽讓我無(wú)比難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽12
這周,我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的籃球賽,當(dāng)老師宣布又有籃球賽時(shí),全班便沸騰起來(lái),有的要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,上場(chǎng)拼搏一番;有的想著怎樣當(dāng)好啦啦隊(duì),為班級(jí)加油。大家預(yù)測(cè)著輸贏,探討著戰(zhàn)術(shù)!急切地盼望著戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺。
比賽日終于到了,我們都滿懷期待的來(lái)到球場(chǎng)觀看比賽。
第一場(chǎng)是我們對(duì)二班,雙方隊(duì)員一上場(chǎng),我們就發(fā)出絕望的驚呼,因?yàn)椋嗟年?duì)員比我們的隊(duì)員整整高出了一頭,我腦子里馬上碰出了“鶴立雞群”這樣的成語(yǔ)!再看我們的隊(duì)員在他們面前都成了小雞,而他們中有的隊(duì)員身高都達(dá)到了1米7,身高明顯不占優(yōu)勢(shì),這球怎么打? 面對(duì)壓力,老師和我們拉拉隊(duì)的首先想到的就是為他們鼓勁,也希望在場(chǎng)下氣勢(shì)上能壓倒對(duì)方,我們班里的籃球隊(duì)員們也沒(méi)有退縮,像一個(gè)個(gè)斗士勇敢地站到了球場(chǎng)中間。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了,二班搶到球權(quán)后迅速發(fā)動(dòng)快攻,上來(lái)就先得兩分,果然,身高成了我們最大的短板,不過(guò)我們的隊(duì)員也馬上穩(wěn)住陣腳,很快還以顏色,奪回兩分,比賽如火如荼地進(jìn)行著,剛開(kāi)始雙方的分?jǐn)?shù)還相差不多,可是第二場(chǎng)一開(kāi)始,二班開(kāi)始發(fā)力了,差距瞬間被拉大,全班同學(xué)的心也開(kāi)始緊張起來(lái)——加油和吶喊聲更大了,有的同學(xué)們把嗓子都喊啞了,有的把手掌都拍麻了,下面拉拉隊(duì)的同學(xué)也身同在比賽的場(chǎng)上,一點(diǎn)也不閑著。場(chǎng)上比分落后,我們的隊(duì)員也很緊張,因?yàn)樗麄冎浪麄兇淼氖俏逅陌嗉w的榮譽(yù),就必須奮力拼搏,只見(jiàn)主力郭晨接到張家文的傳球,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,晃開(kāi)二班防守隊(duì)員,緊接著向豹子一樣飛快的'跑向?qū)Ψ角蚧@下,用力一躍,將球拋向籃筐,球在空中劃出一道漂亮的弧線,直直地進(jìn)入網(wǎng)中,得分啦!全班都跳躍歡呼起來(lái),太漂亮了,“郭晨,郭晨,勇往直前!边有張家文.胡晨睿...他們也表現(xiàn)很好,為了和對(duì)方搶球幾次摔倒在地,卻沒(méi)人喊痛,一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地追著比分。我們知道這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽,我們很難拿下,但是我們?nèi)嗨腥硕紱](méi)有因此而放棄,不到最后一刻,我們絕不言輸。
籃球比賽我們班最后以16:26完敗,我想說(shuō):隊(duì)員們辛苦啦,輸了沒(méi)關(guān)系,首先你們不畏強(qiáng)敵,勇敢拼搏的精神配得上“斗士”的稱號(hào),雖敗猶榮,同時(shí)場(chǎng)下啦啦隊(duì)的同學(xué)們也是好樣的,場(chǎng)上場(chǎng)下我們永遠(yuǎn)是打不死的“小強(qiáng)”,打不死的五四班,等著,我們還會(huì)回來(lái)的。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽13
“開(kāi)火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)槲覀儾皇堑谝幻,說(shuō)過(guò):“不是第一以后就什么球類都不能帶!”因此,我們?cè)僖膊荒艽蚧@球了,不過(guò)我們幾個(gè)耐不住寂寞,所以偷偷的帶球來(lái)打。
中午了,該吃飯了,我們四個(gè)人害怕吃飯時(shí)間太長(zhǎng),所以干脆就不去吃飯了,直接去籃球場(chǎng),節(jié)約時(shí)間,一會(huì)兒,我們就開(kāi)始了打球。
中午的時(shí)間飛快,我們認(rèn)為不到十分鐘,又來(lái)了兩名隊(duì)員,所以由原來(lái)的2對(duì)2變?yōu)榱?對(duì)3,我因?yàn)閾尰@板球和外線攻擊十分出眾,所以我干脆站在籃筐低下不動(dòng),等著籃板球和傳球。
正當(dāng)我們進(jìn)行的十分激烈時(shí),手也剛剛打熱,突然老師來(lái)了,我們大吃一驚,心里都在想:誰(shuí)打的報(bào)告,這么沒(méi)良心,好不容易才打順手。大家都感到一絲不安,心里又不祥的預(yù)感,不知又要發(fā)生什么事情。
嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是選人啊,每人5個(gè)球進(jìn)3個(gè)就可以,慘!我完了!我是打外線的!不是打內(nèi)線的!內(nèi)線我5個(gè)進(jìn)1個(gè)就很不錯(cuò)了!
唉,沒(méi)猜錯(cuò),果然只進(jìn)了一個(gè),不過(guò)還好,老師同意我打外線了,不出我所預(yù)料,5個(gè)球進(jìn)了4個(gè),這才像我嗎!
自從隊(duì)伍分好以后,我們開(kāi)始了一系列的對(duì)抗,沒(méi)辦法,我就是搶籃板和外線。誰(shuí)叫我內(nèi)線打得不好呢!
人嗎!就是要學(xué)習(xí),我1個(gè)人對(duì)抗2個(gè)人搶籃板球,還是我的籃板球,雖說(shuō)我的的海拔不高就才157厘米,但我的彈跳力一流,手比他們高出許多呢!我知道,如果我投籃,那么肯定會(huì)被蓋帽,因?yàn)橛?個(gè)人站在我的面前,所以我只好傳球了。
下午我們6個(gè)人,實(shí)力差別太大,所以決定,我和曲健飛隊(duì)?wèi)?zhàn)他們4個(gè),我們的配合還算可以,籃板球我1個(gè)人搶他們3個(gè),就算我一個(gè)人搶他們3個(gè)人,那籃板球也是我的,我馬上就想投籃,抬頭一看,3個(gè)人6只手全防著我,我只好馬上護(hù)胸,等待曲健飛的'救援,可曲健飛卻等著我的傳球,我只好暗示他,曲健飛明白了我的意圖之后,馬上就過(guò)來(lái)接球,救援我。
到了最后,4個(gè)人全部放棄了攻擊,全部來(lái)?yè)尰@板,我一看嚇一跳,曲健飛卻悠閑的等著我的傳球。險(xiǎn)!差點(diǎn)拍死我,那么多只手,不過(guò)我的彈跳力好,差點(diǎn)就被搶走了,我用了我拿手的假動(dòng)作,裝作投籃,他們紛紛起跳準(zhǔn)備蓋帽。我一個(gè)傳球,球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過(guò)人技術(shù),越過(guò)層層關(guān)卡。
慢慢的,我們之間有了默契,曲健飛同我一般使用假動(dòng)作,將球傳給我,我馬上就上籃,外線進(jìn)了,誰(shuí)叫我的外線好呢!
沒(méi)辦法我們太默契,我用拿手的外線打板戰(zhàn)術(shù),使我們12比2,我們贏大了。
誰(shuí)叫我是外線主攻!
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽14
今天,又一個(gè)令我們激動(dòng)的日子——班級(jí)籃球賽第二季!我們班闖進(jìn)了半決賽!
這回我們的對(duì)手是二班,這可是一個(gè)不可小視的對(duì)手,聽(tīng)說(shuō)他們很厲害!我二班的朋友劉佩東昨天用標(biāo)準(zhǔn)的四川話跟我吹牛說(shuō):“楚明昀,明天你們班死定咯!因?yàn)槟銈兇蛭覀儼!?/p>
像上次一樣,又一次在我們的尖叫聲中開(kāi)始了比賽。劉佩東沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。他們班的確很厲害,剛開(kāi)始就占了上風(fēng)。進(jìn)攻、防守、搶、攔、速度都很棒,我們一班的每個(gè)人都揪著心,目不轉(zhuǎn)睛地盯著戰(zhàn)場(chǎng)。
場(chǎng)上隊(duì)員們戰(zhàn)得激烈,場(chǎng)下我們也鬧得兇。只見(jiàn)啦啦隊(duì)員們揮舞著拉花,我們大喊大叫:“四一班,加油!四二班,漏油!”
場(chǎng)上一堆隊(duì)員們爭(zhēng)搶得面紅脖子粗,看來(lái)二班的殺手锏就是搶!
這時(shí),忽然傳來(lái)了二班的歡呼聲,再看場(chǎng)上——他們進(jìn)了一個(gè)球!現(xiàn)在他們2:0領(lǐng)先!
見(jiàn)狀,我在心里默默地喊道:“劉佩西,你別猖狂得太早了,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!”
我有些緊張了,二班好像才使出了三分力,我們情況危急啊!
看見(jiàn)球一次又一次地從他們的籃筐上落下來(lái)。我們心中的那種失落,是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
轉(zhuǎn)眼間,隊(duì)員們?nèi)绯彼话阌康蕉嗟?籃筐下,只見(jiàn)文杰使勁一投,球進(jìn)了!
“哦耶!”我們歡呼起來(lái)。至少我們能打個(gè)平手嘛。
看,二班的一個(gè)隊(duì)員像絞殺榕一樣緊緊地扒在了雷歐瑞身上,雷歐瑞奮力掙脫出來(lái),猛地一投——球進(jìn)了!我們班4:2暫時(shí)領(lǐng)先!我們欣喜若狂,高聲吶喊:“耶!”
“嘟——”,一聲哨響,裁判吹響了中場(chǎng)休息哨。兩隊(duì)隊(duì)員紛紛回到自己的班級(jí)休息。
我們的啦啦隊(duì)員還是握著火紅的拉花,歡快地涌到場(chǎng)地中央,跳起了歡快的舞蹈。偏西的太陽(yáng)灑滿閃耀的、鮮紅的拉花和我們美麗的啦啦隊(duì)員們的臉龐。此時(shí),我覺(jué)得我們的籃球?qū)氊愂翘煜伦蠲赖南勺印?/p>
在一片混亂中下半場(chǎng)開(kāi)始了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——?jiǎng)⑴鍠|上場(chǎng)了。他帶領(lǐng)二班瘋狂反撲,比分交替上升,4:2!4:4!4:6!6:6!比賽異常激烈!
比賽進(jìn)入最后時(shí)刻,比分一直咬到了8:8,二班犯規(guī),雷歐瑞罰球未進(jìn),隊(duì)員們蜂擁而上,搶成一團(tuán)。正當(dāng)大家眼花繚亂的時(shí)候,只見(jiàn)文杰從人群里脫穎而出,奮力一投——球進(jìn)了!10:8!這時(shí),裁判吹響了終場(chǎng)的哨音,我們贏了!
初冬的陽(yáng)光灑在了每一個(gè)同學(xué)的臉上,我們都無(wú)比興奮——我們贏了!
我們挺進(jìn)了決賽!耶!我們都滿懷期待,四一班的同學(xué)們,加油。
小學(xué)五年級(jí)作文:籃球賽15
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),這里是學(xué)校籃球賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人——小黃,今天......”這是一個(gè)晴朗的早晨,我與同學(xué)們一下課就飛速趕往咱班與其他班的籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到籃球場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn),班里的球員早已在場(chǎng)上訓(xùn)練。瞧他們的樣子,穿著鮮艷的“火箭隊(duì)服“以及各式各樣的裝備,引來(lái)了好多女同學(xué),就連對(duì)方的啦啦隊(duì)也刮目相看。我敢肯定,這回頭率一定超過(guò)百分百!就這樣,雙方到齊了,場(chǎng)面即刻繃緊,只見(jiàn)我們的裁判——陳老師拿著球大步邁向場(chǎng)中心,兩名隊(duì)員馬上變成起跳姿勢(shì)——“嘟——“一陣響聲響起,球飛向了空中,緊接著“嗖——“地一聲,我們的'“籃板王“抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),起身一跳,把球拍給了主力——小杰。大家都知道,小杰可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的籃球高手。小杰穩(wěn)抓住球后,迅速突破,健步如飛,以迅雷不及掩耳之速再次把球傳給小方,小方就乘防守隊(duì)員還沒(méi)注意時(shí),來(lái)了個(gè)后仰中投,球像施了魔法,在球框上抖了幾下,“溜“到了籃網(wǎng)里!耙!“啦啦隊(duì)們高興得跳了起來(lái),并爆發(fā)出雷霆般的加油聲,對(duì)方啦啦隊(duì)也毫不示弱,也一個(gè)勁的吵起來(lái),響聲如雷貫耳,幾乎快要把學(xué)校給震翻了!
“叮叮“哦,中場(chǎng)休息了!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),這里是學(xué);@球賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人——小黃,今天我為大家說(shuō)明一下比賽的賽況。目前,我方以一球的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)方,2:0,哈哈,他們就要輸了!“突然,一位同學(xué)拍了我一下肩膀:“喂!別高興得太早,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!“我瞥了他一眼,“哼“了一聲。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我興奮的大叫,可誰(shuí)想到,對(duì)方如同脫胎換骨,我們隊(duì)剛一搶到球,就被對(duì)方給搶了過(guò)去,他們個(gè)個(gè)像脫疆野馬,搶了又投,投了又搶,而我們,有氣無(wú)力的,像只大烏龜,慢跑著......結(jié)果,我們最終以24:26輸給了對(duì)方。我想,可能是我們太驕傲了,因輕敵落敗,成為了第二名。
不過(guò),我們雖敗猶榮,這場(chǎng)比賽讓我們懂得了不管做什么都不能太驕傲,要實(shí)事求是。當(dāng)然,“友誼第一,比賽第二“,也算在離開(kāi)校園時(shí)玩的最后一站吧!
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