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小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹

時(shí)間:2024-08-09 11:03:22 作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹1

  在我們樓下,“住”著一位特別的客人,它就是桂花樹,它那清香的桂花香味總飄進(jìn)我的房間。

  雖然它沒有白楊那么高大,也沒有新栽的小樹那么嬌小,可是它卻是我最喜歡的樹。因?yàn)槲姨焯於伎梢钥匆娝纳碛埃宜砩系南阄蹲屛抑浴?/p>

  春天,它才長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像是一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,也像是那忽閃忽閃的眼睛,微風(fēng)拂過,它的眼睛眨呀眨,似乎在找我玩呢!

  夏天,桂花樹的.葉子長得密密的,給我們擋住炎熱的太陽,讓我們?cè)陉帥龅臉湎鲁藳,游戲。只要有葉子掉下來,我們就撿起來當(dāng)扇子,還把葉子往高處扔,葉子上寫著我們的理想,一片片葉子乘著我們的理想飛翔,讓我們的理想實(shí)現(xiàn),這是個(gè)多么美好的游戲呀!

  秋天,桂花樹開花了,花苞特別小,不像桃花牡丹那樣綻放在枝頭,二叔藏在一片片葉子里,你離桂花遠(yuǎn)一點(diǎn),就看不見那小小的花苞了?墒悄悴灰】此,它的花香無論你在哪里都能聞到,會(huì)讓你心曠神怡。正所謂,桂子花開,十里飄香。它的香味彌散在整個(gè)小區(qū)。

  冬天,厚厚的白雪壓在它身上,但無論天再冷,它都決不后退,雖然葉子掉了一些,可還是挺立在風(fēng)雪之中。

  桂花的形象完全打動(dòng)了我幼小的心靈,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,它都為別人奉獻(xiàn)著。桂花樹,你高大的形象,你那綻放的桂花,給我們的世界帶來一片清香,一份綠意!

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹2

  我們家院子里有一棵非常漂亮的樹,我可喜歡這棵樹了!它就是我的植物朋友——桂花樹。

  一天,晚飯過后,我拿著小板凳和奶奶一起坐在院子里聊天。微風(fēng)輕輕吹過,陣陣花香撲鼻而來。我問奶奶:“奶奶,你聞到了一股花香嗎?哪兒傳來的。俊蹦棠讨噶酥覆贿h(yuǎn)處一棵不起眼的小樹:“吶,就是那棵桂花樹散發(fā)出的香氣!

  那一次,是我第一次認(rèn)識(shí)我的植物朋友。

  后來,我經(jīng)常到樹下去看桂花,聞花香。我發(fā)現(xiàn),不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,桂花樹上的葉子總是碧綠碧綠的,油亮亮的。桂花也一直熱情地盛開著。在遠(yuǎn)處望向桂花樹,那些金色的小花朵就變成了一個(gè)個(gè)長在樹上的小星星。走近看,則像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'金鈴鐺。每一朵桂花只有四片小巧的花瓣,完全盛開后,能看到淺棕色的花蕊。桂花們總是好幾朵湊在一起,一簇一簇地掛在枝上,每一簇花朵,就像一個(gè)家庭。微風(fēng)吹過,桂花的淡淡香氣便把整個(gè)院子傳遍了。有時(shí)候,還會(huì)有小鳥飛到院子墻邊上觀賞這些美麗的桂花。

  奶奶告訴我,這棵桂花樹是一棵四季桂,所以四季都開花。奶奶還說:“可別小看它呀,它的作用可大呢!它可以泡茶喝,還能入藥,做桂花糖、桂花糕!甭犃四棠痰脑挘倚南耄何业摹芭笥选笨烧媸钦嫒瞬宦断喟!

  自從了解了這棵桂花樹呀,我對(duì)我這位“朋友”可是倍加愛護(hù)。平日里,我聽大人說淘米水含有豐富的微量元素,于是,我每天捧著家里的淘米水,興沖沖地跑到桂花樹跟前,把淘米水倒在桂花樹的身旁,并說上一句:“希望你快快長大!

  我喜歡我的這位植物朋友,我喜歡飄滿整個(gè)院子的桂花香。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹3

  桂花樹是秋天的使者,它把秋天到來的消息告訴每一個(gè)走過它身邊的人。只要有人聞到那沁人心脾的香味兒,一定會(huì)說:“哦,秋天到了呀!”

  我喜歡桂花樹是因?yàn)樗銡馑囊纭km然它也有一些美中不足的地方。比如:它的枝干灰撲撲的,上面有很多突出的黑色麻點(diǎn),乍一看,好像爬滿了黑色的'小蟲子。并且樹皮稍一折斷,就可以聞到里面有一股怪怪的味道。

  盡管如此,也絲毫不會(huì)影像它在我心目中的形象。雖然桂花的枝干不那么美麗,但它有著翡翠似得綠葉和美麗的花朵。它的綠葉很光滑,貼在臉上感覺很涼快很舒服。有時(shí),我一不小心把葉子撕破了,撕破后,一種透明的、黏黏的液體慢慢的流了出來,媽媽說這種液體是樹脂,可我覺得不太可能,因?yàn)樗皇窃跇渲铮窃谌~子里。

  你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那些小巧的花朵,好像滿樹都是,可等你走近,它們卻不知道躲到哪里去了。風(fēng)一吹,它們才探出頭來看看外面的世界。它有兩顆米粒那么大,仔細(xì)一看,里面有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲倚r(shí)候愛亂摘小花草,所以爸爸騙我說那是小蟲子。直到上了二年級(jí),我才知道,爸爸所說的小蟲子原來是桂花的花蕊。

  你別小瞧了這小小的桂花,它還能做成一道精致的美食——桂花糖呢。將剛從樹上摘下的桂花洗干凈并盛在容器里,放上白糖和蜂蜜密封保存好,美味的桂花糖就制作好了,金黃的色澤,香甜的味道,真讓人直流口水呢!

  桂花雖小,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,也比不上牡丹的國色天香,但是它讓每一個(gè)秋天都彌漫著沁人心脾的香味卻仍舊默不作聲的陪伴著來往的人群。不僅如此,它還奉獻(xiàn)自己,變成美味滿足人們的味蕾。

  我愛這一株株無私奉獻(xiàn)的桂花樹。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹4

  今天一大早,我便聞到了一陣淡淡的清香,我打開窗戶一看,原來是桂花樹開花了,我連忙跑下樓去。

  只見樹上結(jié)滿了一朵朵小花,有的是金黃色的,有的是淡黃色的,都充滿了生機(jī)。桂花淡淡的清香,沁人心脾,湊近一聞,濃烈的香味讓我打了一個(gè)噴嚏,桂花的'花柄黃中帶綠,有四個(gè)花瓣,花瓣是橢圓形的,花瓣中間有一條凹陷處,像舌頭一樣。花蕊是黃褐色的,花開得越盛,花瓣就越平,花蕊就越明顯。桂花長在葉柄與枝干交叉處,一叢桂花有7-8多小花。一陣微風(fēng)吹過,桂花就隨風(fēng)飄落,地上鋪滿了一層金色小花,像地毯一樣,真美!

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,桂花樹的嫩葉邊緣有許多鋸齒,“中年”葉子的刺在前半部分,而后半部分的刺已經(jīng)沒有了,如果你不小心,這些刺就會(huì)劃傷手的。隨著葉子漸漸變老,刺會(huì)全部消失。桂花樹的嫩葉開始是紅色的,漸漸地,紅色會(huì)褪去,變成了翠綠色,深綠色,最后枯萎掉落了。

  桂花樹的枝干有的長,有的短,有的分叉點(diǎn)多,有的少,沒有規(guī)律。但是分支也有“少中老”之分哦!“少”的是綠色的,“中”的是淡褐色的,“老”的是褐色的,我最喜歡的是淡褐色了。枝干表皮上有一個(gè)個(gè)的小凸凸,像蒼蠅一般大小,分布的十分均勻,如果你不留意,是發(fā)現(xiàn)不了的。

  桂花的用途可大了,可以做桂花香枕,桂花湯圓,桂花糕,桂花香瓜子,桂花糖,桂花蛋糕,還可以用來做藥呢!

  她不但給人們帶來了芬芳,還能為人們作出各種貢獻(xiàn),桂花樹真是我們的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹5

  我是一株桂花樹。金秋十月,當(dāng)大多數(shù)伙伴都開始漸漸凋謝、沉睡的時(shí)候,正是我開花的季節(jié)。我的花小小的,黃黃的,就像滿天的星星掛在枝頭。我喜歡和小伙伴們聚在一起,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,當(dāng)秋風(fēng)吹來,我們猶如金色的蝴蝶,翩翩飛舞在大街小巷。我的香氣特別迷人,讓人心曠神怡。大家都說,我是世上最質(zhì)樸、優(yōu)雅的花。

  在陽光明媚的春天,我吐出了嫩綠的新芽,把自己裝扮得煥然一新。在驕陽似火的夏天,我的枝葉長得郁郁蔥蔥,人們常在我的樹蔭下游戲、下棋、喝茶、聊天……我總是默默撐著大傘,為他們遮擋烈日。在天高氣爽的秋天,其他樹伙伴們的葉子都開始變黃了,而我卻悄悄地開出一朵朵香氣凌人的小花,為人們下起一場場芳香四溢的桂花雨。在銀裝素裹的冬天,寒風(fēng)像刀子般割著人們的'臉,我的伙伴們也黃葉落盡,變得光禿禿的,而我從來都不畏懼嚴(yán)寒,迎著風(fēng)雪,傲然挺立著,靜靜等待著春姑娘,期待來年再吐新芽。

  我們桂花家族不但美麗芳香,而且還用途廣泛。愛美食的你可以把我做成桂花酒、桂花糕、桂花茶……如果你愛美的話,你還可以把我制成桂花香水,讓你整天都沉浸在我那迷人的幽香之中。我還是一位治病高手呢!我可以幫助人們消除病痛,比如防治口臭、醒脾開胃、疏肝理氣、緩解咽干口燥,真可謂是“多才多藝,全身都是寶!”。

  這就是我,一棵平凡的桂花樹,“暗淡輕黃性體柔,情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!痹肝医鹕幕ǘ溆肋h(yuǎn)香在人們的心田里!

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹6

  校園里有兩棵亭亭玉立桂花樹, 桂花樹是常綠樹,四季常青, 我很喜歡它。

  你看!桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,舒展開像一把撐開的傘,又像一個(gè)大蘑菇,還像士兵一樣守著我們的校園。走近一看,桂花樹的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,像是涂上了油亮亮是油漆,用手一模光光的,滑滑的,突然,手感覺有點(diǎn)刺痛。原來,桂花的葉子邊上有一些鋸齒。

  最引人注目的,還是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百態(tài)的,有的'桂花一團(tuán)團(tuán)挨在一起,好像是一個(gè)溫馨的家庭,有的分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰也不理睬誰,有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏……忽然吹來一陣微風(fēng),使整個(gè)校園彌漫著沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。還有數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

  桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透……

  我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。桂花樹真誘人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

  !我校園的桂花樹。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹7

  我的家鄉(xiāng)景點(diǎn)有很多,有風(fēng)景秀麗的武功山,有記載革命精神的安源紀(jì)念館,有“天下第一洞”——義龍洞,但我印象最深的卻是我們學(xué)校里的桂花樹一角。

  那幾棵桂花樹靜靜地立在校園里,宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。桂花樹的樹桿和樹枝都是棕色的.,上面有一些凹凸不平的小黑點(diǎn),樹枝越往上越細(xì),顏色也越淺,站在樹下我發(fā)現(xiàn)樹葉的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊,好看極了,這也許也是為了保護(hù)自己吧!

  桂花樹樹葉中間有一根長長的的莖,莖向四周發(fā)出,像一條條蛇在游動(dòng),并且每一根莖中間都有像長頸鹿斑紋的小圓點(diǎn),再仔細(xì)一看,有些樹葉上面還有一些蜘蛛絲,像一層紗裙包住它。一陣風(fēng)兒掠過,桂花樹搖晃著自己的樹枝,就像在搖晃自己的頭發(fā)。

  當(dāng)金秋時(shí)節(jié)到來,桂花樹上的桂花開了,一串串,一簇簇地掛滿枝頭,多得數(shù)也數(shù)不清,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。秋風(fēng)吹過,花瓣隨著風(fēng)兒零零散散飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶美麗極了。樹上的鳥巢也在搖動(dòng),里面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真好聽,好像在說:我們桂花樹的家好舒適呀!

  每當(dāng)學(xué)校課間休息時(shí)間,我都會(huì)不由自主地來到這片桂花園,欣賞著那芬芳迷人的桂花樹,聞著那桂花樹散發(fā)出的清香,直到上課鈴聲響起,我才會(huì)依依不舍地回到教室,學(xué)校的桂花樹一角真是令人留念!

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹8

  金秋時(shí)節(jié),你一定會(huì)聞到空中飄著一陣陣濃郁的幽香。隨著香氣追尋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這香氣來自一顆桂花樹,而這顆桂花樹就是我。

  我可是一顆千年古樹。我的樹皮非常粗糙,上面長滿了疙瘩。我的樹干比較短,從地面上去不太高的一段后便分出很多根椏枝來,形成一個(gè)大大的樹冠。你可能會(huì)感到奇怪,不過,這可是我們桂花樹的特點(diǎn)。

  再來說說我的樹葉吧!我的樹葉是深綠色的,長滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來郁郁蔥蔥的,有人說就像一大片綠色的云彩。我的葉子還很硬,表面涂蠟一般的光滑。實(shí)際上,我的.葉子上是有一層蠟。正是這層蠟,不讓水分過分蒸發(fā),才能讓我在冬天依然綠油油的。

  不過,我還沒透露我的傳家功夫呢!我的樹葉邊緣有十分密集的小刺。當(dāng)有不懷好意的人企圖摘走我的花時(shí),嘿嘿,我會(huì)立馬讓他的手上出現(xiàn)一道道血印,讓他從此有了教訓(xùn)。

  桂花桂花,最應(yīng)講的當(dāng)然是“花”了!我的花開得都很小,而且是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地開。我的每朵花一般都有四瓣,每一瓣都像一顆顆金黃的小米粒,小巧玲瓏,十分好看。從我的花蕊中,會(huì)不時(shí)飄出濃郁的香氣,很誘人的哦。秋風(fēng)一吹,我的香氣便飄到很遠(yuǎn)的地方,讓更多的人聞到香氣。我的花也十分有用,可以做出美味的糖,美味的糕,深受人們喜愛。

  聽了我的介紹,你是不是更喜歡我,喜歡我們桂花樹了呢?

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹9

  在我們鳳鳴小學(xué)美麗的的校園里,有好幾棵桂花樹。

  桂花樹的樹干是灰白色的,外面有著無數(shù)個(gè)棕色的小圓點(diǎn),樹干并不高大,樹枝又細(xì)又長,密密麻麻一片。整棵樹大約有二三米高,葉子綠油油的,從遠(yuǎn)處看可茂盛了,好像撐開了一頂圓形的大傘。采下葉子聞一聞,有一股又香又清涼的味道,讓人感到特別舒服。

  桂花樹,最引人注目的當(dāng)然是桂花了。桂花有金桂、銀桂、丹桂,每一種都那么美麗,那么惹人喜愛。我們校園里的那幾棵是金桂。一到農(nóng)歷八月份,學(xué)校的各個(gè)角落都飄溢著芬芳撲鼻的.桂花香。桂花金黃金黃的,從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵黃黃的小云朵;從近處看,像一顆顆小星星躲在樹葉中。要是你仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的桂花花瓣全部展開了,露出了黃黃的、燦爛的笑臉;有的才展開了兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉媽媽的背后;還有的還是花骨朵兒,在茂密的葉子中,好像一個(gè)個(gè)正在睡覺的小寶寶,不愿意醒來,還想多睡一會(huì)兒。桂花真美麗啊!它們有的好幾朵桂花擠在一起,仿佛在舉行選美大賽,看誰最漂亮。有的孤零零的一朵,好像是生氣了,不愿意和同伴一起玩,看起來是那么地孤獨(dú)。桂花真有趣啊!

  這就是我們校園里芬芳飄溢、惹人喜愛的桂花樹,你們喜歡它們嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹10

  放寒假了,也快要過春節(jié)了,也有時(shí)間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。

  陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時(shí)開放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片。

  園林中徐徐飄來陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺得,月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細(xì)觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無比,沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。

  我不禁來了興趣,仔細(xì)尋找月桂樹,在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。

  以往,我在園林中散步或玩耍時(shí),常常看到的是其它樹種的花開,鵝黃色的天堂鳥,乳白色的`雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒有桂花。當(dāng)爭奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí),綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小,米粒一樣的桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。

  現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí),只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹11

  春天,小鳥在自由的飛翔,蟲子們?cè)谳p輕地說話,是一個(gè)適合植樹養(yǎng)花的好季節(jié)。這個(gè)月假,老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)——種樹或養(yǎng)花。我從來沒去種過樹,現(xiàn)在空氣嚴(yán)重污染,我選擇了種樹。

  周日上午,我們一家人來到了奶奶家,在奶奶家的院子里找了一塊空地,我拿著鏟子,就開始動(dòng)手了,我一鏟一鏟地挖土,累得滿頭大汗,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖了一個(gè)小坑,爸爸幫我找來了一棵小桂花樹苗,爸爸把樹苗放在坑的`中央,用手扶住樹苗,我就把挖的填回坑里,我弓著腰,彎著腿,一鏟一鏟給樹苗培土,填呀......填,終于把坑填滿了,然后用手把土壓實(shí),樹苗站得穩(wěn)穩(wěn)的,再打來一盆水給樹苗澆水,小樹苗在奶奶家的院子里住下了,我心里說不出的高興。

  看著桂花樹又矮又小,葉子只有幾片,卻讓我仿佛看到它一天一天的長大,長成參天大樹。下面就是我對(duì)小桂花樹明年長大的期望詩:

  你雖然今年沒有別的樹那高大,

  明年你一定會(huì)長得好比一棵榕樹。

  你雖然今年沒有艷麗,

  可是明年你一定會(huì)得到稱贊。

  你雖然今年沒有花香,

  但你明年一定香氣迷人。

  我一定看著你長成參天大樹,為世界制造氧氣,開出好多好多金黃色的桂花,你的花香會(huì)讓人陶醉,你會(huì)招引小鳥在樹上做窩,嘻戲,讓你看著世界的美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹12

  校園外的路兩邊種著各種各樣的樹,我最喜歡的還是桂花樹。

  記得剛到小學(xué)報(bào)到時(shí),一路上,我的心情忐忑不安,害怕不能適應(yīng)新的環(huán)境。九月的早晨,通往學(xué)校的馬路上車來車往,川流不息。我一邊走一邊看。忽然一陣陣清香撲面而來,我使勁吸著鼻子,哇,好香!我的心情頓時(shí)就舒暢了許多,我變得興奮起來,我聞著味道,仔細(xì)尋找香味的來源,我發(fā)現(xiàn)那棵正在開放的桂花樹。

  那是一棵年紀(jì)很老的桂花樹,說它老是因?yàn)樗臉涓珊艽,呈灰褐色。樹干上留著歲月的痕跡,布滿著大大小小的斑紋,非常粗糙。樹干上又生出很多枝條,縱橫交錯(cuò)纏繞在一起,像無數(shù)只手臂一樣交叉著,伸向藍(lán)色的天空。

  桂花樹的葉子蔥綠而茂盛,密密麻麻的,一片挨著一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一把綠色的大傘,令人心曠神怡。這時(shí)的你,如果稍加留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子相接處有許多小米粒般大的桂花,有金黃的,淡黃的,深淺不一,每朵好似一樣,又都不一樣。它們一叢叢,一簇簇,緊緊呆在一起,相互擁抱、依靠著,是那么的溫馨,那么的`和諧,那么的美麗。經(jīng)風(fēng)一吹,香飄十里。這時(shí)的你,在這一刻,任何煩惱都煙消云散了。

  以后的我,每次上學(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)看看這棵桂花樹,它一如既往地保持著它的姿態(tài),它的綠色。春天的它,會(huì)朝我嫣然一笑;夏天的它,會(huì)向我投來一個(gè)大大的擁抱;秋天的它,會(huì)給我下場“桂花雨”;冬天的它,還會(huì)向我撒嬌。我呢?也早在心里把它當(dāng)成我最好的聽眾,把開心的和不開心的事一股惱兒地向它訴說。

  我喜愛這棵桂花樹,因?yàn)樗芙o我?guī)戆参亢涂鞓贰?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹13

  我家的陽臺(tái)窗外有棵樹,媽媽說那是桂花樹。它的一年四季都是綠色的,樹枝粗壯,樹冠很大,整棵樹的樣子很像一個(gè)巨型蘑菇。每年快到中秋節(jié),桂花樹都會(huì)開出一叢叢黃色的小花,非常好看,散發(fā)出一陣陣迷人的清香。

  天快要下雨了,空氣十分悶熱。燕子飛得很低,一圈又一圈地打轉(zhuǎn),像是迷失了回家的路,發(fā)出一陣陣低沉的叫聲,像是在呼喚它的家人。天空烏云密布,云層越來越密,天色也越來越黑。桂花樹在原地一動(dòng)不動(dòng),只有樹葉發(fā)出嘩嘩嘩的聲音,就像海水拍打著海灘。這時(shí),天空突然亮起一道閃電,照亮了整個(gè)天空和地面。接著,響起一陣轟隆隆的雷聲,給這悶熱的天氣帶來一絲希望。緊接著,一顆顆豆大的雨滴從天而降,落到地面上、墻壁上、屋檐上,還有桂花樹那翩翩起舞的`葉子上,空氣也變得濕漉漉的,混著一股泥土和葉子的味道。雨水像一顆顆晶瑩的珍珠,打到嫩綠的枝葉上,濺起一朵朵美麗的水花,樹冠上圍起了一層白色的水霧,像是美麗的桂花樹披上了一層白紗。雨從樹葉流到樹梢再到樹干,最后流到地面上,地積起的水快成了一條小河。

  雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。桂花樹的樹梢被風(fēng)吹得搖搖晃晃, 粗壯有力的腰也彎了,是多么的生硬,即使葉子散落一地,即使枝干被閃電無情的摧殘,可它依然頑強(qiáng)地抵抗著,像個(gè)不倒翁。因?yàn)楦睦喂,水分、泥土和陽光的汲取,桂花樹骨子里的自?qiáng)不息,使它安然地度過了每個(gè)年年歲歲。雨中的桂花樹早已習(xí)慣了風(fēng)雨,已經(jīng)成長為一棵高大的樹木,媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長大呢?”

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹14

  校園里有一棵桂花樹,美麗極了!每天來到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。那香味芳香四溢,沁人心脾。

  桂花樹的葉子四季常綠,從正面看呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的`分割開來,在陽光閃閃發(fā)光,葉子兩邊還有一些鋸齒,保護(hù)著幼小的花。

  桂花樹的花是黃色的。由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花小巧玲瓏,像一果果小星星,散發(fā)著那淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,那些桂花像一把把小傘降落在地上,把原本不顯眼的地面鋪上了金黃的地毯。

  桂花的樣子不但迷人,它的用途也不少。它經(jīng)過加工可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花糕......。桂花糖和桂花糕可謂是甜品中的佳肴了。還有桂花酥、桂花茶都算的上是非常可口的美食。

  雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它獨(dú)特的香味使我不得不愛上它。

  啊!我非常喜歡校園的桂花樹!

小學(xué)四年級(jí)作文:桂花樹15

  家鄉(xiāng)的四面都是山,山上大多是樹,樹又以竹和桂樹居多,我小時(shí)常常爬山,爬山不為別的什么,大多是奔著樹林竹林和桂樹林來的。

  來到樹林一點(diǎn)兒也不猶豫,一頭便扎了進(jìn)去。春天和夏天自然是去竹林,因?yàn)榇禾炷芡谥窆S,夏天能乘涼,也沒有什么蚊子和惡蟲。

  到了秋天,肯定就會(huì)去桂林了,基本上每天都去,不為別的,首當(dāng)其沖的就是看桂花開了沒有——每年小村上的人都會(huì)做桂花糕,秋天剛開始的時(shí)候,花還沒開,要走進(jìn)樹林細(xì)細(xì)的觀察才能看見花苞,十幾天過后,天氣迅速轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也漸漸的大了起來,這時(shí)在山腳的小村莊里也能聞到桂花的`香氣,但是很淡,需要細(xì)細(xì)的尋味,才能找到那一縷清香。

  這時(shí)候,摘桂花的任務(wù)就落到了年幼的我身上,我興沖沖地提著袋子,三步兩步地跑了桂花林,向自己家的幾棵桂花樹走去——小村里的人們有個(gè)不成文的規(guī)定:摘桂花只能摘自己的,人們都很正直。樹上既沒有標(biāo)記,也沒有人看管,可從來沒有發(fā)生過小偷小摸的事情。

  到了自己家的樹邊,我拿著袋子爬上了樹,樹下的桂花不能摘,不干凈,隨手一搖自然能晃下許多,但是一旦落在了地上就分不清哪些是搖的,哪些是掉的了。

  每年我都必須抓緊時(shí)間——秋天風(fēng)大,又經(jīng)常下雨,被風(fēng)吹雨打過后的桂花,味道就散盡了,貪吃的我可不希望這樣。

  袋子裝了一大半,桂花終于摘光了,我高興的跑回家,把袋子遞給了奶奶,奶奶是做桂花糕的好手,每年她做的都會(huì)被我吃掉一大半。

  唯一不變的是時(shí)間,它總在不知不覺中流逝著,幾年過去了,我學(xué)業(yè)繁忙,再?zèng)]有回歸故鄉(xiāng),再也沒有吃到過好吃的桂花糕了。

  不過那香氣,那味道,那景色我記得一直記得。

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