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四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文

時(shí)間:2024-09-15 04:04:05 作文 我要投稿
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四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文1

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的`內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文2

  新學(xué)期,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了,……雖然我已在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了一年,但一切仿佛又有了新奇的感覺。

  登校時(shí),我背著暑假作業(yè)去學(xué)校,“換”回了新書。新書散發(fā)著好聞的氣味,仿佛是新知識(shí)的氣味。我愛撫著它們,想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識(shí),就興奮地渾身顫抖。

  除了物理,我們又新添了一個(gè)學(xué)科——化學(xué)。這可以說(shuō)是我第一次接觸化學(xué),我覺得它很神奇。我們還做了個(gè)實(shí)驗(yàn),一種看似像水但不是水的無(wú)色液體遇到另一種無(wú)色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色,再遇另一種無(wú)色液體,化學(xué)老師說(shuō)這叫稀鹽。搖身一變!又變回了無(wú)色液體!全班驚呼,有的人好像要從椅子上跳起來(lái)了!別的學(xué)科老師拿來(lái)的教具我都不會(huì)太感興趣,可化學(xué)老師的'教具不一樣,即使老師拿來(lái)一個(gè)空瓶子,我都會(huì)好奇,里面裝的是空氣呢?還是二氧化碳或別的什么呢?

  學(xué)校也有了新變化,有食堂了!飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序,七年級(jí)總是最先吃;八,九年級(jí)每天輪流排隊(duì)。每當(dāng)八年級(jí)最后打飯時(shí),一聽到通知:“現(xiàn)在八年級(jí)下樓”,所有人就會(huì)立馬沖出教室,奔向樓下。有一次我們下樓時(shí),恰巧看見趙老師多辦公室出來(lái),他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。

  剛開學(xué),雖然我對(duì)任何科目都有興趣,但行動(dòng)與狀態(tài),仍沒有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有,速度還是慢,上課也總有小溜號(hào)。數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò)我,語(yǔ)文老師也找我談過(guò)話,媽媽也開導(dǎo)了我。我也明白了,努力是努力,堅(jiān)持努力才是真理。初二了,時(shí)間更緊迫了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我也應(yīng)當(dāng)打起精神努力呀!

  新學(xué)期,新氣象。我會(huì)更加努力,繼續(xù)進(jìn)步!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文3

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。

  寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠(yuǎn)去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過(guò)去的一年里,我們歡樂過(guò),也苦惱過(guò);我們成功過(guò),也失敗過(guò);我們悲傷過(guò),也微笑過(guò);我們奮斗過(guò),也疲倦過(guò)。

  在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問(wèn)候的情意;

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水;

  在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識(shí)擂臺(tái)上的唇槍舌劍;

  在課間,有你我互助的身影,一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話語(yǔ),一支救急的`筆都是同甘共苦的記憶。

  當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí),日子在悄悄地流逝,當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們?cè)诼砷L(zhǎng)!

  回憶過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們成長(zhǎng);面向未來(lái),不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。勤于什么呢?有人說(shuō):“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風(fēng)華正茂的我們,正應(yīng)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

  當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

  在接下來(lái)的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們青春年少的舞臺(tái),是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾粝碌氖菤g笑,收獲的是知識(shí)和友情。

  請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的同學(xué)情,師生情,請(qǐng)為我們所擁有的每一天祝福,請(qǐng)為我們的美好將來(lái)努力!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文4

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生,和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。

  回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的'淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  革命家李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個(gè)——就是奮斗!

  在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

  新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文5

  今天到學(xué)校報(bào)到,還沒跨過(guò)教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫:“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落,一大群人就潮水般地涌出教室,要不是我跑得快,早被潮水淹死了。逃出教室后,我抱著“死了也要看”的精神站在門口(注意!這個(gè)地方很容易被推倒),剛出教室,文老師“強(qiáng)力路過(guò)”,不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了?”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁,急急忙忙地跑開了。還好,楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了,果然引起了軒然大波:“哇,楊老師真的換發(fā)型了!”“新發(fā)型挺好看。 薄皩(duì),老好看了!辈贿^(guò),也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架!斑@人怎么可以謊報(bào)軍情?”的確,楊老師的發(fā)型沒什么大變化,只是頭發(fā)卷了一點(diǎn),增加了幾縷棕色,但是從遠(yuǎn)處看很好玩,好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l,又像一碗方便面,好可愛!

  后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室,門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”,在電腦前晃來(lái)晃去,晃來(lái)晃去,好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)!敖刑焯觳粦(yīng),叫地地不靈”,有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的親切和熟悉的感覺?想到這里,“蘑菇云”忽然抬起了頭,原來(lái)是Miss黃。

  放學(xué)后,我到丁當(dāng)達(dá)買書皮,正好碰上周老師的.女兒樂樂。當(dāng)時(shí)沒太在意,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人,那人一抬頭,果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了,感覺她的臉變圓了,耳環(huán)顯得很大。

  女老師這是干啥呀?打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎?還是想搞個(gè)化裝舞會(huì),像孫悟空一樣變身?非也,非也,此乃新學(xué)期,新氣象,新發(fā)型也!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文6

  又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過(guò)了愉快的暑假相信你們很快樂吧?僧吘归_學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎?

  還記得剛進(jìn)初中還滿面笑容的你們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮?涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。

  在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?傆X得有些無(wú)力,在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué),回家,寫作業(yè),晚睡覺的.惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采,課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無(wú)所事事的過(guò)完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過(guò)。

  我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱,只會(huì)在一次次失敗中找回自我,吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”未來(lái)的路雖然慢長(zhǎng),我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝,只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn),直至成功的彼岸。

  我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前,同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了,做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文7

  暑假結(jié)束了,我的心噗通噗通的跳,總覺得該不會(huì)大家都長(zhǎng)的高高大大的像個(gè)大樹一樣,只剩下我這個(gè)還來(lái)不及長(zhǎng)高的小樹苗吧?

  帶著緊張的心情,踏入教室,我不敢睜開眼睛,但總是還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)!映入眼簾的是一群在談天說(shuō)笑的同學(xué)們,有些人長(zhǎng)高了不少,也有一些人沒怎么長(zhǎng)高,讓我心中那沉重的大石頭,像倒掉的果汁一樣,化為烏有了,這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣,真是舒服呀!

  隨著時(shí)間的過(guò)去,老師也回來(lái)了,從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來(lái)了一男一女,心中滿滿的好奇與期待,新同學(xué)到底叫什么名字、長(zhǎng)怎樣……等一些不同的問(wèn)題全都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)我的腦里,老師……聽到了這個(gè)聲音,所有人的目光全都聚集在門口,原來(lái)是女轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了,她叫葉心妤,我對(duì)她的第一印象就是安靜、可愛,當(dāng)她坐到位子上時(shí)東張西望,看似緊張,我可以體會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境下,沒有認(rèn)識(shí)、可以依靠的人,就像是我五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的`時(shí)候一樣,當(dāng)時(shí)的每分每秒是多么恐怖又長(zhǎng)久的啊!

  在新的學(xué)期新的班級(jí)里,也有了新的希望,當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有一些不同的希望,像我就是希望在新的學(xué)期里,我的課業(yè)可以進(jìn)步,可以考到前三名,但是我知道有些事情用嘴巴說(shuō)說(shuō)而已是很容易,但要真的去做時(shí),做起可就不是這么簡(jiǎn)單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說(shuō)一說(shuō),卻沒有認(rèn)真去達(dá)成目標(biāo),這樣的人,絕對(duì)不會(huì)是個(gè)贏家,而是永遠(yuǎn)的輸家,所以一定要想盡辦法去完成它,就算成果不是這么的理想,但至少還是有努力過(guò)的。≈辽僭趧e人的心中,你是一個(gè)認(rèn)真的小孩,也是別人心中永遠(yuǎn)的贏家,所以絕對(duì)不能氣餒,要繼續(xù)加油!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離開學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里,在家里,我覺得作業(yè)有問(wèn)題。

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了四年級(jí),迎來(lái)了五年級(jí)。在新學(xué)期里,每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外,我們必須復(fù)習(xí)原來(lái)的課程,預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。

  在這10天里,我的計(jì)劃是:早上先打卡,用手機(jī)打英語(yǔ)小組,打卡后,開始閱讀半小時(shí),開始背誦星星。然后用手機(jī)打開小卡片。打卡后,寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

  下午,我先寫一篇作文,然后口授英語(yǔ)。

  我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)勢(shì)中吸取經(jīng)驗(yàn),到五年級(jí)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。

  我們還不知道新知識(shí)。我們一定是認(rèn)真的.。在第一次接觸之前不要害怕困難,因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸,所以不用那么害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候比較簡(jiǎn)單,復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了,我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),我們可以在學(xué)習(xí)后問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題。如果我們喜歡的話,我們可以把書翻過(guò)來(lái)看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,我們可以自己解決幾個(gè)問(wèn)題,看看我們是否學(xué)過(guò)。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀,或者讓大人告訴你一些事情,如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),首先,多聽、多讀、多寫,會(huì)更順利。

  在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中,我們應(yīng)該多看一看,因?yàn)槿绻豢吹脑,我們不知道五年?jí)這學(xué)期會(huì)學(xué)到什么。讀完后,我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí),看看我們?cè)谶@里是否學(xué)到了什么,我們是否可以真正地使用它,否則,學(xué)習(xí)就沒有價(jià)值了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值?

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文9

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。二月,生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié),又是一年開學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望,伴著浩浩奔流的率水,迎著和煦的春風(fēng),欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期,新氣象,再創(chuàng)新的輝煌。

  一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”嘀嗒、嘀嗒,時(shí)間就如那指縫間溜走的水,難以抓握,悵然溜之矣。一年又一年,燕子去了又來(lái),花兒謝了又開,點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃。可時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前,什么也不帶來(lái),卻留下了很多。正因如此,新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響,遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆,暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云:“青春雖美,韶逝。”更是那:“多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里

  古語(yǔ)云:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”夫英雄者,胸懷大志。大好的光陰,我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的'志向正如黑暗夜空中的啟明星,迷茫時(shí)給予指引,孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉,落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬,翼若垂天之云,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼,眷念塵土,終生只能低垂于樹林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志,欲馳騁天下,故可高飛于天;雀無(wú)志,不思進(jìn)取,渾渾噩噩,才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬,堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。

  無(wú)邊光景一時(shí)新

  歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮,又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們,校園中冒出了久違的生氣:一排排水杉換新裝,一幢幢教學(xué)樓披云霞,一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄,好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔,如春風(fēng)化雨,惹人心醉……

  在這新的學(xué)期,迸發(fā)出新的氣象,祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文10

  新學(xué)期,新氣象,新生活,新的生活,新的一年開始了,我要收收心,在新的一年里好好努力。

  在新的一年里面,我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃,使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步,自己更加的出色。

  我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間,而不是在吃上,我要改變自己的.學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽見,和同學(xué)們說(shuō)話,在老師講完題的時(shí)候我再問(wèn)大家這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間,事倍功半,所以,今年在新的學(xué)期里面,我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門說(shuō)話,必須要認(rèn)真聽講,課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。

  珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情,我們之間無(wú)話不談,但我們遇到困難時(shí),第一個(gè)撫慰你的心靈的人,或許并不是我們的父母,他們是我們最親最愛的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起,但是有時(shí)候事與愿違,事實(shí)并非如此,從此現(xiàn)在開始,我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情,也許不經(jīng)意間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了,等到你再想珍惜的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我不想再有同學(xué)離開的時(shí)候在痛哭流涕,悔恨為什么沒有好好珍惜這來(lái)之不易的緣分,我們相識(shí)就是一種緣分,在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。

  讓我們一起珍惜友誼,努力學(xué)習(xí)吧。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文11

  人生就如一場(chǎng)戲,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而讓人感到同情。

  就像電視劇,你有時(shí)看得淚流滿面,因?yàn)樗屓烁袆?dòng);哭不出來(lái),他就假。

  人生的每一次成長(zhǎng),就像每一次短句,如今我升入六年級(jí),也是有一點(diǎn)小期待,心里在想,新同學(xué)怎么樣?性格好不好?會(huì)不會(huì)和我們住一塊兒?就像即將出場(chǎng)的演員,一直在想與自己搭戲的會(huì)是誰(shuí)。這一點(diǎn)也不意外,正好今天的同開學(xué)活動(dòng)是演電影,我就想起了前面的一系列活動(dòng)。我和同學(xué)說(shuō),這很像一個(gè)待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈,再買車票到拍攝場(chǎng)地去,然后演這部劇,或者是先買車票再拍照。

  人生總有大起大落,成績(jī)好時(shí),我快樂,感覺人生到達(dá)了高潮,那時(shí)頭腦混亂,只知道自己考得好,什么也沒想;考得不好,心里似乎被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái),感覺非常難受。

  有一天,我睡不著覺,于是我回憶起了許多事,F(xiàn)在看來(lái),就像一部沒演完的劇,我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇,一部融入了我生命的劇,有時(shí)想著英雄救美,有時(shí)想著如魚得水。卻沒有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成,那還有夢(mèng)想嗎?

  有人說(shuō),咸魚翻身還是咸魚,但咸魚翻身就不是閑魚了,是活魚。人生的`路還很長(zhǎng),不能像咸魚一樣一蹶不振,這樣只會(huì)越來(lái)越墮落。所以人生的每一個(gè)節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握,就想玩富翁一樣,有機(jī)會(huì),要抓住,有命運(yùn)要,要承擔(dān)。

  六年級(jí),新的開始,新學(xué)期,新氣象,往事,就讓它隨風(fēng)去吧!不要沉浸在過(guò)去的憂傷里,也不要驕傲在成功的喜悅中,新的一學(xué)期,要重新開始。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),與新同學(xué)交流,把目標(biāo)定得高一點(diǎn),這部真實(shí)的,幼稚又童趣的劇,我認(rèn)為,無(wú)論多么沒看點(diǎn),它仍然是人生的必修課。

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文12

  小學(xué)六年很快就過(guò)去了,可謂是“日月如梭,光陰似箭”啊,我便開始了豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。

  一進(jìn)育英二外的大門,就看見九個(gè)大字的教育理念——會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做人,會(huì)生活。這九個(gè)大字將伴隨我整個(gè)初中,我也為自己定下了目標(biāo),“會(huì)學(xué)習(xí)”中要做到復(fù)習(xí)回顧、預(yù)習(xí)新課和作業(yè)完成;“會(huì)做人”中要做到友好交往、尊重長(zhǎng)輩、不說(shuō)粗話;“會(huì)生活”中要做到能夠自理、自主能干以及積極勞動(dòng)。我相信,按照上面做,我肯定會(huì)更優(yōu)秀!

  新的.學(xué)期,不僅學(xué)校變了,班里的同學(xué)也變了。

  班級(jí)里,我又要認(rèn)識(shí)36位同學(xué)了。他們有自己的性格和個(gè)性,等著我進(jìn)一步探索。通過(guò)軍訓(xùn)和上一周的時(shí)間,我結(jié)交到了不少好朋友,他們很善于交往,使我們談到了一起。我認(rèn)為朋友在人的一生中都是不可缺少的,有了朋友,才有人支持你;有了朋友,才使自己有更多的歡樂;有了朋友,才會(huì)有人在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你……

  我還有了更多的學(xué)科:新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學(xué)科,教科書也變得異常的多,那天我把所有的書裝進(jìn)書包里后,書包都要被撐破了。老師也不同了:他們每日都十分辛苦,要上課,要批改作業(yè),要備課……老師們也十分幽默,語(yǔ)文老師與歷史老師在嚴(yán)肅又有些沉悶的氣氛下總會(huì)穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過(guò)這初中三年,勤勤勉勉。今日是9月10日教師節(jié),我要衷心地感謝世上每一位老師!

  三年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。在這里,我立下目標(biāo):遵守學(xué)校的“三會(huì)”教育理念,使自己更加優(yōu)秀!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文13

  有人說(shuō),學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺得,學(xué)習(xí)是快樂的。每當(dāng)要考試時(shí),同學(xué)們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因?yàn)槲矣袀(gè)學(xué)習(xí)的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。

  在一年級(jí)的'時(shí)候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心;氐郊,我一做完作業(yè),就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí),可沒想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么,快過(guò)來(lái)玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯(cuò),明天就期末考了,還玩!!”“沒錯(cuò),就是要玩,你沒聽說(shuō)過(guò)一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當(dāng)然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然!

  第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒想到,我居然考了三個(gè)一百分,我高興極了。

  爸爸回來(lái)告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的,只有平時(shí)認(rèn)真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂,融會(huì)貫通,不讓學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題過(guò)夜,才能說(shuō):“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)!敝挥羞@樣,到考試前就應(yīng)該放松自己的心情,把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過(guò)于緊張就會(huì)適得其反。反之,平時(shí)就是一知半解,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,怎能考到好成績(jī)呢?

  聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來(lái),玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此,我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個(gè)好方法,我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!!!!!

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文14

  時(shí)間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下,初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。

  首先,從前兩年來(lái)看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí),上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任,F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜,安靜下來(lái)學(xué)習(xí),效果并不明顯。但是,大家都能感覺到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。

  我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué),拾起書本開始學(xué)習(xí)了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái),團(tuán)結(jié)了起來(lái),不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步,這不就是改觀,這不就是全新的風(fēng)貌嗎?

  其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛干壞事,經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒收10部手機(jī)的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),快速追趕者集體的`腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō),你還不努力嗎?別看了,說(shuō)的就是你。最后,我想從自己的改變來(lái)告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺手中的班級(jí)事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,作業(yè)比以前變得更積極了,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。

  講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。

  最后我送大家三個(gè)問(wèn)題:你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?

四年級(jí)新學(xué)期新氣象作文15

  星期三的深夜,我一個(gè)人躺在床上睡不著覺,滿腦子都是第二天開學(xué)的事。聽媽媽說(shuō)這個(gè)學(xué)期換了語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會(huì)不會(huì)很兇......帶著這一大堆的疑問(wèn),我"鉆"進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床了,起床啦!”久違了兩個(gè)月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起,把我從夢(mèng)的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看看手表!把,不好!”我一下子坐了起來(lái)。已經(jīng)是7:15了,我匆匆忙忙地干好一切,趕到學(xué)校,已是8點(diǎn)鐘了。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)生了許多變化,校門口的廣場(chǎng)上沒用的噴泉不見了,取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假里的`趣事;有的人在討論新的老師;還有個(gè)別同學(xué)正在上演一場(chǎng)“貓捉老鼠”的好戲......很快地,我和后排的張穎雯也開始聊起了天。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課啦,大家都急急忙忙地跑回了自己的座位,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門,“啪啪啪”從教室門口傳來(lái)一陣腳步聲,我環(huán)顧四周,大家都是一臉的期待。老師走了進(jìn)來(lái),我相信,許多同學(xué)跟我一樣,對(duì)這個(gè)老師的第一印象非常好。這個(gè)老師長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,眼睛雖然小卻炯炯有神,看上去十分老實(shí)。老師自我介紹說(shuō)姓葉,我們?cè)谛W(xué)階段的最后一年,將由他來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文老師和班主任。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的是陳前老師,陳老師毫不含糊,一進(jìn)教室就開門見山地告訴我們他教過(guò)許多屆模范接力班,并告訴我們大家都說(shuō)他有點(diǎn)兇。陳老師對(duì)工作也十分負(fù)責(zé),在做完自我介紹后,立馬就開始了這學(xué)期的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)對(duì)。

  新學(xué)期,新氣象。也讓我們開始新的努力吧!

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