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關(guān)于秋天的作文：秋思
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于秋天的作文：秋思，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋天的作文：秋思1
在洛陽城內(nèi)，到處一片秋容秋態(tài)：落葉從樹枝上紛紛的落下來，秋風(fēng)也不時地刮來，一排排的大雁向南飛去，還有那街上提著行李匆匆趕回家鄉(xiāng)的人們……我看到這一幕幕畫面，不僅低下頭，搖了搖頭，長嘆了一口氣。我想：秋天真的到了，一切都顯得比往日要凄涼，孤獨的多。我，何時才能回到我那思戀已久的故鄉(xiāng)呢?我，何時才能回到故鄉(xiāng)那溫暖的懷抱呢?唉……我突然想寫一封家書寄回家鄉(xiāng)給離別已久的親人，于是，我邁著沉重的腳步回到了住處。
我回到住處，急忙拿出紙和筆，坐在桌子旁邊，剛拿起筆準備動筆寫時，卻停住了，我想說的話太多了，想表達的'意思也太多了。我不禁將手中的筆放下，雙手托著下巴，開始回想以前發(fā)生的美好的事情，以及以前和要好的小伙伴們一起在田野里盡情的玩耍，撒歡。想到這里，我不禁淚眼朦朧，淚水濕透了我的雙眼。
男兒有淚不輕彈!我用袖子輕輕擦去淚水，拿起筆開始寫信。不知不覺，已經(jīng)到了傍晚了，一輪皎潔的明月升起來了，我望著窗外那明亮的月亮，不禁想起一句詩：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽矣忠淮蜗肫鹱约旱墓枢l(xiāng)來。
信寫好了，我又擔(dān)心自己匆匆寫好的信沒有將自己的心意表達清楚，又將信拆開一遍又一遍的看，反復(fù)的讀，反復(fù)的修改，直到覺得差不多為止。
我將信遞給捎信人，并對他說：“你一定要把你交給我的親人啊!這是我寫給他們的家書啊!”那位捎信人拍拍我的肩膀，說：“放心吧，我會交給他們的!”當(dāng)捎信人要上馬出發(fā)時，我又將他叫住，把信打開查看。
唉，故鄉(xiāng)，我何時才能回到家鄉(xiāng)的惆悵呢?我多么希望能夠和那封信一起飛回家鄉(xiāng)啊!
關(guān)于秋天的作文：秋思2
噠——噠噠——
傍晚，太陽吃力地掛在空中，散發(fā)著一天中最后的光芒。在這荒涼的暮色之中，一位疲憊不堪的旅人，騎著一匹疲憊不堪的瘦馬，踏著疲憊不堪的步伐，爬上了一小山坡停了下來。馬背上的，是不多的行李和一個中年男子，那男子有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙滿是思鄉(xiāng)愁容的眼睛。在他的身旁，一只烏鴉捕食歸來，回到了老樹的家。他不禁苦笑，連烏鴉都可以回家了，自己卻還無家可歸。
太陽漸漸落下山去，把整片天空染得血紅。
遠處，在一片紅色之下，他看到了一個小小的村莊，被彎彎的流水環(huán)繞著。幾個小孩在河邊玩耍著，一旁的村莊還飄出裊裊的.炊煙，彌漫著濃濃的飯香。這香味和孩子們的歡笑聲，穿過逐漸加深的夜色，繞過曲折的小路，傳到了他的耳朵和鼻子里。他再一次停下腳步，看到此情此景，心中不禁涌起一股暖流，他想到，自己在遠方的家鄉(xiāng)想必也是這種場景。但沉重的現(xiàn)實使這股暖流轉(zhuǎn)瞬即逝，他的家還在千里之外呢�！岸脊殖⒅械哪切┬∪�！”他恨恨地想，“他們蒙蔽了皇上的雙眼，用他們的花言巧語，而像我這樣的忠誠之士，卻不能被重用，還要淪為異鄉(xiāng)的游子！”無奈，也只能是想想而已，還要重新踏上這荒涼的路途。
此時，太陽已經(jīng)完全落了下去。
月亮升了起來。在月亮的映照下，他沿著古道，下了山坡，進到了下面的村子。他路過一個個溫馨的家，走向道路盡頭一個孤零零的驛站。他進入驛站，吃了一頓冷冷清清的飯，把行李取下，把小馬拴好，回到了房間。他坐在床邊，朝窗外望去。窗外，一輪明亮的月亮高掛在天邊，月下的村莊都已經(jīng)把燈熄滅，進入了夢鄉(xiāng)。他望著月亮，唯一讓他感到欣慰的也許是是，千里之外，家中的父母和妻子，也和他望著同一輪月亮，牽掛著對方。
這時，遠遠的天邊飛來了一行大雁，在月亮前，乘著夜色，向遠方飛去。它們似乎要飛向自己的故鄉(xiāng)。他多么想寫一封家書，請大雁捎去，但它們已不見了蹤影。
關(guān)于秋天的作文：秋思3
人們都說，秋天是可愛的，當(dāng)然也是美麗的，但思考秋天也是一個可以帶給人們幸福喜悅的季節(jié)。
火辣辣的太陽一改熱浪滾滾的本性變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，幾場秋雨也送來了五彩的秋天，下過秋雨的鄉(xiāng)村變得秋高氣爽，秋意濃濃的。漫步走向田野去，路旁的百花也凋零了，但是路旁的大叔竟顯秋天的金黃，抬眼向前望去，一望無際的金黃，就像在地上鋪了一層金黃色的路，慢慢行走一片一片金黃色的楓葉就好似一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞，秋風(fēng)吹過這些蝴蝶，好似嬉戲打鬧，玩的不亦樂乎，更似一群孩子在無憂無慮的玩耍，竟顯得那般可愛。
來到田野映入眼簾的也是一片片金黃，一眼望不到邊際的稻田，個個碩果累累，陣陣秋風(fēng)吹過，金色的稻田仿佛金色的波浪，一起一伏。農(nóng)民伯伯們正揮汗如雨的收獲著沉甸甸的谷穗，秋風(fēng)吹過還夾雜著幾滴雨水，撫上我的臉龐，要下秋雨了，正在辛勤勞作的農(nóng)民們也感覺到了，即將到來的秋雨紛紛倆倆的歡快灑脫的躲進自家地里建的涼亭。我也跟著他們走進涼亭，準備躲躲即將到來的秋雨，和農(nóng)民伯伯們一同站在涼亭里，只見他們的臉上都溢滿了快裝不下的喜悅和幸福，這讓我感到困惑。幾個農(nóng)民伯伯相座在涼亭里說道：“老二，你今年收成怎么樣？收了幾畝地了？”說完后還喜悅的'大笑起來。農(nóng)民伯伯們相座在一起競相爭分誰家的地收了幾畝，誰收的最多，誰家又是今年豐收最多的一家。但是他們的臉上都溢滿了快裝不下的喜悅和幸福，我望著他們爭論的好似一群孩子，就像得到了什么寶貴的東西，臉上都是喜悅和幸福。
這時的我思考到了秋天，秋天不僅僅是可愛美麗的，也是一個給人們帶來幸福喜悅的季節(jié)。
關(guān)于秋天的作文：秋思4
佇立在秋日里，慢慢被它的美所征服。沒有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。的無限生機，也沒有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意，亦沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的凄美壯觀的景象，然而它的美卻無與倫比！
人不同，心不同，覽物之情，當(dāng)然不同。固然“自古逢秋悲寂寥”，但此時眼前之景，心中只有一個“喜”字噴涌而出——天高氣爽，陽光燦爛，秋華斗艷，色彩斑斕，蝴蝶媲美，秋蟲淺吟……這里的秋，熱鬧得很呢！雖是歲末，卻沒有秦觀“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋”的寒意；柳永的“是處紅衰翠減，苒苒物華休“的悲涼在這里也無處可尋；杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺“的憂傷更體會不到。有的`只是劉禹錫的“我言秋日勝春朝”的曠達。
春天，美嗎？當(dāng)然美，大地復(fù)蘇，草色青蔥，萬象更新……但不是還有很多文人墨客在傷春嗎？而秋天，比之春天色彩更加豐富，農(nóng)田中，金黃一片；果園里，姹紫嫣紅，在這多姿的色彩里，還充溢著豐收的香氣。秋天，它的成熟之美，是春天的“稚嫩”無法堪比的，這種美別有一番風(fēng)韻。
秋天就是秋天，以它獨特的個性，叫人歡悅。雖是寒意漸起，黃葉翻飛，但生命的真諦不就在于此嗎？在與自然的搏擊中用自己的方式“瘋狂”地彰顯著自己的活力與情懷——隨風(fēng)飛揚，拼力舞蹈，猝然倒地，化作春泥，然后安然而睡！這就是秋之魂！
歷史上多少名篇佳文因秋而生，因秋而名，然而他們大多歌詠的是秋之凄美，而忽略了這種盛宴之美！此時此刻，我站在秋風(fēng)里，就沉醉在這“盛宴”里。
關(guān)于秋天的作文：秋思5
洛陽城里秋風(fēng)乍起，樹葉“沙沙沙”地響著，時不時還要飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像秋姑娘送來的電報。
詩人張籍站在家門口，看著家門前那翩翩起舞的落葉，城墻上的那些干枯了的爬山虎，對面的兩個夫妻正和孩子玩兒，他們有說有笑，還時不時彎下腰，用那溫暖的'手，輕輕地撫摸著孩子的頭，看著這溫馨的畫面，不經(jīng)勾起詩人一陣陣濃濃的思鄉(xiāng)，思親之情。
張籍突然看到眼前經(jīng)過一位送信人，于是，他馬上伸出手，叫住了送信人，說：“我想寫一封信給家人，你可以等我一下嗎？”
說完，就急匆匆地回到家中，拿出了紙和筆，可當(dāng)他剛提起筆想寫，心里那思鄉(xiāng)之情像浪花般，一下涌到心頭上，一時又不知道該從何寫起。
正想著，從窗外傳來一陣聲音：“爸爸，我好想吃糖葫蘆呀！”“好呀！不管你想吃什么，我都給你買！”
聽著聽著，他不禁淚流滿面，淚水像斷了線的珍珠，從眼眶里流了出來，于是，接著他馬上寫道：“爹，娘，你們還好嗎？天冷了，你們要多穿衣服……”
寫完后，張籍拿在手上，反復(fù)讀了幾遍，改了十幾次后，才裝進了信封里。緊接著，他像捧著寶貝似的拿著信，小心翼翼地交給了送信人，說：“請你一定要把這封信交給我父母手中哦！”
“好！我一定會的！”送信人拍了拍胸膛，自信滿滿地說。
說完，送信人就跨上馬，揚起馬鞭，正準備出發(fā)，卻又被張籍叫住了，他不假思索地說：“我怕匆匆寫完的信不能完全表達出我的思鄉(xiāng)之情，能否讓我再看一下？”
張籍接過信，又仔細查看了一遍后，才封好，交給了送信人。
張籍站在原地，看著送信人漸漸消失的背影，淚水一滴一滴地滴在了地上。
關(guān)于秋天的作文：秋思6
金秋十月，丹桂飄香。作文你們曾想過你的朋友突然消失嗎。詩曰：平生所負恩，不獨一乳母，長恨富貴遲，遂令慚恧久，黃泉路迂闊，白發(fā)人老丑，食祿千萬鐘，不如餅在手；老師用他那響亮而又溫柔的聲音說：“孩子們，今后我就是你們的老師了，希望我們以后要團結(jié)合作，互相幫助，不要辜負老師的心愿，好嗎。
縷縷思念回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的.面孔，看見那在家門口的等待的眼神。
給家人寫封信吧，問問他們是否平安。可能是天冷的緣故，心中的思念不禁上升。
準備好紙墨筆硯，心中有無數(shù)思念，卻又不知從何說起�？匆姶巴馇锶~搖曳，仿佛也在訴說著對家鄉(xiāng)的思念。皎皎明月照映著回家的道路，又見楓葉飄舞風(fēng)中，一時之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。
我仔仔細細地寫著，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細細流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔(dān)憂……一起涌上心頭，難以言辯的感覺。
時光流逝，在我訴說思念之情之時悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。
在驛使將要上路的時候，我腦海中蹦出一段又一段的話語，一副又一幅的畫面鉆入我的腦中。
我立即將信拿回，拆開信封，聽風(fēng)吹過信紙發(fā)出的“沙沙”聲，將思念帶向遠方。我害怕自己沒有將思念寫全，沒有將擔(dān)憂轉(zhuǎn)化為問語寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。
我又磨墨，再次向蒼白無色的紙傾訴我的思念……
秋風(fēng)瑟瑟，明月皎皎，夜暗無色，黃葉飛舞……涼風(fēng)拂面，我真想將思念化為秋風(fēng)，讓秋風(fēng)帶走，揮灑家鄉(xiāng)……
關(guān)于秋天的作文：秋思7
一滴淚，兩滴淚，解不了心頭的思鄉(xiāng)苦；一句話，兩句話，道不出無盡的思鄉(xiāng)情；一封信，兩封信，寫不完心中的思鄉(xiāng)語。
秋，悄然到來。輕輕地，靜靜的，只要落葉還在訴說著對大樹的眷戀，只要小草還在泣訴著對陽光的感謝。秋天，讓萬物情思歸一。
年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。在這秋天里，有多少人靜靜的訴說著對家園的濃濃的懷念之情。
一封家書又豈能寄來那滿心的想念苦？翻開沉甸甸的家書，想念情盡言其間。思鄉(xiāng)的話兒一句句栩栩如生，思維的淚珠一滴滴落在了心里。想念苦，想念淚，想念情……
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。這是肄業(yè)的人離別時心中的痛苦。媽媽，這也是你去異鄉(xiāng)打工時的心聲吧！也是在這樣一個秋高送爽的秋天里，你拿著包袱，踏上了卻異鄉(xiāng)的旅程，登上了去異鄉(xiāng)的公交車。千言萬語道不盡很多的叮囑吩咐，吟著苦澀的淚水踏上了征程。愛留了滿地，淚流在了心底。
木落雁南度，江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天邊看。迷津欲有問，平海夕漫漫。雖遠隔千山萬水，卻間隔不了濃濃的想念情，雖電話打了很多次，卻道不盡心中的想念苦；時刻，飛過了；想念淚，卻沒有帶走。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。媽媽，在異鄉(xiāng)，你過得還好嗎？中秋佳節(jié)時，月兒圓了，你有想咱們么？你打電話說你本年中秋節(jié)不回來了，讓咱們快快樂樂的過這個中秋節(jié)。我問你，想家嗎？想故土嗎？你無言，可我卻清楚聽見了電話那端的啜泣聲和一聲長長的嘆息聲。中秋節(jié)，團圓的日子，你要在異鄉(xiāng)過，你又豈能不落淚，不悲傷？風(fēng)一直在刮，卻刮不斷這濃濃的'鄉(xiāng)思情。
“舉頭望明月，垂頭思故土”這是大詩人李白的想念情，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”這是王安石的想念苦。情思歸一，在這秋天詩人對月吟詩，而我卻對月無言，只能靜靜的寫著這想念情。
思鄉(xiāng)的人兒�。∵@斬不斷的秋思情哪！秋，這個思鄉(xiāng)的時節(jié)……
關(guān)于秋天的作文：秋思8
“呼——”秋天已到，洛陽城里一如既往的刮起了冷風(fēng)。樹葉蕭瑟，風(fēng)聲濟濟，行人在路上奔奔走走，大家都顧著忙自己的生活，卻沒有人真正的停下來好好欣賞這“稻花香里說豐年”的一派豐收景象。
在這沒有人情味兒的城鎮(zhèn)里，有位孤零零的普通老人。他在這城里舉目無親?，一對兒女都為了更好的生活外出打拼去了。老人便在這小城里每天悠閑度日，散散步，打打牌，給鄰里鄰居幫忙都是他每天必做的事情。每月初一老人都會給自己外出拼搏的孩子們寫封信，說一下自己最近的生活情況，城里都發(fā)生了什么事，以及對他們的生活關(guān)心一下。到了九月初一，老人興奮的像個孩子一樣，立馬拿來紙筆，坐在窗前寫下自己心中所想。
他很認真，每一個字都要琢磨琢磨。寫累了，他就凝望窗前，看著人來人往。他寫寫停停：自己想要對孩子們說的實在太多了，可又一時喃喃，不知從哪里下手。
老人為了這每月一封的信，實在是專心的很，一提起筆就寫到了下午。這時，郵差來了，吆喝著：“送信嘞！誰要送信！”郵差最先跑到了老人門前，說：“大爺，您這個月送不送信�。俊�
老人心急如焚，可是自己內(nèi)心的想法亂成一團麻，在一整張墨水字的'下面又匆匆囑咐上了幾句話，就立馬包好雙手奉上給了郵差。郵差一笑：“又是寄給孩子的？孩子能有你這樣細心的爹真是幸運��！”
待到郵差臨走時，老人又在后面喊道：“先等等！”郵差勒住馬，問：“怎么了？”老人上前把信拆開，仔細的看了一遍，又細心的把信給包的整整齊齊，遞給了郵差。
郵差走了，老人囑咐：“記得問問孩子在那里住的怎么樣！”郵差回答：“好嘞！”說著就快馬加鞭奔向城門。
老人看著郵差遠去的背影，嘆了一口氣，回到了里屋。
關(guān)于秋天的作文：秋思9
地球總按自己的規(guī)律在轉(zhuǎn)動，它年復(fù)一年轉(zhuǎn)出春夏秋冬四季。今天從氣象報告上得知是立冬季節(jié)。我已基本上沒有從大自然的變化中體會到季節(jié)的變化，中學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活使我無暇顧及身邊的一些事，那還有閑心去接觸大自然的風(fēng)韻呢。
每天早上我睜開惺忪的眼睛，看到外婆放好給我穿的衣服就知道今天是冷還是暖。今天雖是立冬，可這天氣卻還是讓人感覺到是秋天。這幾天真正是秋高氣爽的日子。這讓人神怡的天氣使我想起孩童時隨外公郊游的情景。 如果說“春風(fēng)又綠江南岸”，那秋風(fēng)灑滿人間果啊。郊外的田野一片金黃，黃澄澄的稻穗沉甸甸地隱藏在葉叢之間，隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙作響。大片大片墨綠色桔林中不停地跳動著經(jīng)燈似的桔子。
一片豐收的景象展現(xiàn)得淋漓盡致。 路邊的野草野花，它們在人們不斷的摧殘中也走過自己坎坷的一生。同樣孕育著自己的果子，準備來年再生，傳宗接代。雖然，野草野花人們不喜歡，但我卻喜歡它們有一股說不出的勁兒，就說是它的.“精神”吧—緘默地生長，不在意大紅大紫；不拘泥于環(huán)境條件，甘于卑下，寓生命于色彩。它們自由地吸收天地間的空氣養(yǎng)份，它們不接受人們的賜舍，全靠自己的堅強而求生。 我們總說大地是人類的母親，那么因為大地母親的孩子—野草野花就是我們的小兄弟。用心去關(guān)注這些“一歲一枯榮”的小兄弟，看它們頑強地生長，看它們開花結(jié)果，看它們凋零枯萎……
一方面它們告訴我們，一個人不必刻意去呵護，也不必強求他按某方向發(fā)展。多給一些自由空間，讓各人在各自的空間里自由發(fā)展，這樣才會人才輩出。諾貝爾獎得主從某種意義上講是野草野花生活環(huán)境造就的嬌兒。另一方面我們也會體會到自然對萬物一視同仁的博大、深厚的愛。
讓我們在陽光明媚的日子里，常常結(jié)伴去野外，讓野草野花給我們快樂和感動吧！
關(guān)于秋天的作文：秋思10
葉，落了，是那凄冷的風(fēng)將它帶下。秋，失去了往日的姿彩，默了，遜了。
第一次發(fā)覺，秋的離去；第一次看見，葉的傍依。是無盡的美麗讓它們宣泄于天地間。使它們一生流連帶給世界的美麗。
這個將要告別秋的日子里，懷著一種留戀，還是將它送去。同時，還有那遂逐秋而去的不甘寞落的葉。當(dāng)然，它們也不會寞落，帶著最后的留給時間的美，去了。
路邊，葉早已將大地鋪滿，無處不見的葉依然美麗如故，來回飄散著，永不停歇地奔跑著、宣告著，盡管只有最后的一點姿色，葉不倦于留戀，不甘成為角落的縮影。
在這個思鄉(xiāng)的季節(jié)，有多少歸鄉(xiāng)的車馬在秋葉中碾過，堅持不懈的是同一個目標。它們是葉，創(chuàng)造出自己人生的一片天空，同時，也不甘于寞落，奔走、闖蕩，建立人生的輝豁。
葉，由生命的顏色而轉(zhuǎn)變。有誰曾發(fā)現(xiàn)過，秋葉，在飄落的瞬息間，化作美的象征，變?yōu)閭髌娴纳裨�，將自己承載的一切化為生命的永恒，把那最美的`剎那間珍存入自己思緒偏偏的夢中，將一切論為生命之美。
秋風(fēng)簌簌的吹來，纏纏綿綿，留戀于人世間。格外靜謐的晨曦中，風(fēng)無聲無息的來，又無影無蹤的離去。世界，經(jīng)歷了無數(shù)個輪回，風(fēng)，也經(jīng)歷了無數(shù)個世紀。曾隨風(fēng)飄蕩的落葉，中回歸到了大地。
尋尋覓覓，不知何時疲倦，不知何時停息。只知道，風(fēng)，留下了生命的足跡。
沒有牽絆的風(fēng)，帶著枯枝零落的葉，遠去。帶走的還有那感嘆無奈的秋！
秋，人生的季節(jié)，永遠的沉默，內(nèi)心高聲的吶喊。人生如秋，帶著風(fēng)的感慨與葉的美麗而去。但陸給世人的，是無言的升華與無盡的嘆息。
——世人如秋，如秋般美麗，如秋般不息。其實，人生的秋，則是經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與磨礪的今天。今天的我們，多了一點點成熟，同時，也多了一點點責(zé)任感�；蛟S，即將長大的我們，回首往日夏夜的歡樂，會有無盡的思情眷戀；但秋的果實更加炫美，秋的景色會更加迷人。我們的秋，依然美麗如故！ ——后記。
關(guān)于秋天的作文：秋思11
四季輪回，轉(zhuǎn)眼間又至秋天。在這秋高氣爽的時節(jié)，外出散心是十分愜意的，望碧空閑云，感秋風(fēng)颯颯，享淡然恬靜，唯一美中不足的就是太過于蕭索，正如眼前之景——
這是一棵樹，一棵枯敗的樹，枯葉布滿枝頭，已經(jīng)很難從繁密的枯黃之中尋到片葉的鮮綠，歲月的流逝將其挺拔的身軀壓迫得彎駝，將其細膩的樹紋摧殘成了粗糙的裂痕。它在經(jīng)歷了春之蓬勃，夏之繁盛后，迎來了秋天的衰敗，猶如一位年事已高的老者，由風(fēng)華正茂經(jīng)歷了世間滄桑后，終逃不過時光的裁決，將邁入生命的終點。如若樹有思想，樹有言語，它定會慷慨悲壯地高誦：“自古逢秋悲寂寥，誰言秋日勝春朝！”
金風(fēng)再起，枯葉沙沙作響，紛紛凋落，奏響了生命的喪歌。在那翩飛的落葉之中，一抹醒目的.紅刺入了我的眼簾，那是一片楓葉。順著葉飄來的方向望去，卻是一幅截然不同的景象——
不遠處有一株楓樹，滿樹的紅葉，紅得如血般鮮艷，紅得如火般熾烈，宛如一顆紅寶石鑲嵌在這世間。在這秋天衰黯的色調(diào)中，它這種明艷的紅顯得格外引人注目。在經(jīng)歷了春天的積蓄，夏天的醞釀后，它終于在秋天勃發(fā)出了自己的風(fēng)采。它在蕭瑟的秋天燃燒著自己，釋放著自己，譜寫著自己最激情的年華，演奏著自己最高昂的樂章。它仿佛在唱：“我言秋日勝春朝！”
看到眼前的景象，誰又能想到前者在春天是何等的生機盎然、英姿勃發(fā)，而楓樹或許只是一株毫不起眼的被林海淹沒的小樹。但，這就是生命的歷程。在生命的旅途中，總有高峰和低谷，沒有誰會一直屹立高峰，沒有誰會一直沉于低谷，也不會有誰的人生一馬平川。人生不就是在巔峰遇到挫折，落入低谷后克服挫折又攀上更高的高峰中前行嗎？人在高低輪回中進步，正如樹在春秋輪回中體悟生命。
如果你是前者那棵平常的樹，那么請繼續(xù)奮斗，你將會迎來更燦爛的生命；如果你是后者那株楓樹，那么請抖擻精神，你將迎來新的挑戰(zhàn)。
關(guān)于秋天的作文：秋思12
又是一年秋天，花兒凋謝了，小草枯萎了，一群大雁排成了人字形往南方飛走了。一陳涼習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來。
詩人張籍邁著沉重的腳步走在洛陽城的街道上，他撿起一片梧桐葉，坐在長椅上，想：我年邁的父母身體健康嗎？年幼的孩子懂事了嗎？愛打扮的妻子日子過得好嗎？我得寫寫封信問候一下，他扔下梧桐葉，猛地站起來，飛奔回家。
張籍點了根蠟燭，拿來硯、毛筆和紙，但他卻想不出從哪兒開始寫好，想了半天，才執(zhí)筆速寫。一束皎潔的月光照射到張籍的桌子上，他見了，馬上把這封已寫了一半的信揉成了一團，扔進紙簍。就這樣，紙寫了一張又一張，扔了一團又一團，直到蠟燭熄滅才寫完，然后合衣睡下。
第二天早上，張籍醒來，發(fā)現(xiàn)太陽高掛在天空，刺得耀眼�！安缓谩！睆埣匝宰哉Z道：“時間不早了，我得趕快去同鄉(xiāng)朋友家去。”說完，他匆匆裝好信，急忙向朋友家跑去。
朋友那時正好在家，張籍鄭重地把信交給朋友，說：“麻煩你一下，把我寫的信帶回家，想要寫的東西的太多了，請你別把信丟了，也請你盡快送到他們手中。”
“好，我會盡快送到的，請放心�！闭f完，朋友騎上駿馬，裝好信，下準備走，張籍把他叫住了：“請等一下，我對兒子的叮囑好像還沒寫完，讓我再加幾句�！睆埣蜷_信，又是讀，又是改，直到自己心滿意足后才交給朋友，說：“請多保重�！比缓髠z人拱手而別。
朋友騎上馬，抽著鞭，漸漸地消失在張籍的'眼前。
張籍久久地站在那兒，久久地眺望遠方。此時此刻，他的心已飄到遠隔千里的故鄉(xiāng)去了。他仿佛看到年邁的爹 ，端坐在桌旁的娘跑出來擁抱他，邀他吃團圓飯，孩子依畏在妻子身旁，親切地叫他“爸爸”！
關(guān)于秋天的作文：秋思13
秋思詩人張繼曾寫過“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對愁眠”的詩句。秋天像一個愛做白日夢的孩子，把人們帶到了一個充滿幻想的世界中來。
秋是色彩斑斕的季節(jié)。涼風(fēng)吹過，陣陣落葉像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，迫不及待地想回到大地媽媽的懷抱。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的小草還是那么綠，綠得令人陶醉。秋姑娘翻過陡峭的山峰，走過古老的石橋，跨過流淌的小溪，來到了景色宜人的公園。楓樹是她的保鏢，秋姑娘走到哪兒，他就跟到哪兒�？�，他又來了，帶著青春與活力來了，你看那紅色的楓葉就是最好的詮釋。他的紅色使我想起了流動的鮮血，頓時，我感到有一股熱血涌上心頭，使我充滿了青春的動力。怪不得連唐代詩人杜牧也會被楓樹吸引住，寫下了曠世絕句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锸枪麑嵗劾鄣募竟�(jié)。菊花咧著嘴巴，向人們展示著她的美麗。走進前一看，一陣淡淡的清香撲鼻而來，仿佛置身于一片花的.海洋中。
秋天還是水果們的母親，是她給予他們的生命，讓瓜果感受到人們的熱情。閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅五谷豐收的畫面：蘋果像一個個紅燈籠高高地掛在枝頭上；柿子像一個害羞的小姑娘，把臉漲得通紅，好一派和諧、熱鬧的豐收圖。秋天還是個多愁善感的季節(jié)。一看到金燦燦的桂花，一聞到十里飄香的桂花香，我就想起奶奶家的桂花樹。每逢國慶節(jié)來臨時，我就和妹妹一起到田間去采摘桂花。
摘完后，我們就把桂花曬到陽臺上，然后裝在一個布袋里。每當(dāng)空閑時，就時常拿出看看這個裝滿童年回憶的袋子。秋天有著多彩的顏色，有著豐碩的果實，有著無限的遐想。讓我們閉上眼睛，一同去感受秋天的美麗吧！
關(guān)于秋天的作文：秋思14
淡淡的秋，濃濃的思。余閑，四處漂蕩游玩，不久竟有所感悟。
門前那條涓涓流淌著的小溪，在秋風(fēng)的吹拂下好似加快了步伐，我艱難地攀登到一塊巨石之上，看那不知遠在何方的小溪盡頭，竟有“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的消極感受，一時間悲從中來，陣陣寒意直沖心房，溫暖的陽光都不能將其從我的體內(nèi)驅(qū)趕出去。吾許久才回過神來，再次面對這連綿不斷的流水，眼神迷惘，周瑜那“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的形象投射在我的腦海之中，不免對這位人中豪杰心生崇敬之情，幻想著自己有朝一日也能像他一樣舉手投足間就能呼風(fēng)喚雨。
我跟隨著河流奔跑著，如一追夢少年想在時光的.長河中將夢幻泡影緊緊地掌握在自己的手心之中。即使在這清風(fēng)徐徐的日子里，調(diào)皮的汗珠也依舊打濕了我的衣裳，冰涼的感覺讓我對那秋天的眼淚滿懷憧憬。我想在秋雨下狂奔，想體驗一下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪情�？上�，現(xiàn)在陽光明媚，萬里無云，看來我的美妙愿望是不可能實現(xiàn)了。
日近黃昏，天邊的云兒在夕陽的映照下格外的鮮紅，如同一團燃燒的火焰，照亮了一片天。好景不長啊！在時光的飛逝中，紅色的火燒云像一只驚弓之鳥極速地退去�，F(xiàn)在整個世界只剩下昏黃的光線和那縷縷炊煙，這讓我想起了馬致遠的一句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”門前流水依然不知疲倦地緩緩流淌著，不明目的般地四處漂蕩，無依無靠，仿佛一直這么流下去就是它的使命。
漆黑的夜晚，只有那點點繁星是我的伴侶，陪伴著我踏上那條走了千百遍的歸路，一切都是那樣的寂靜，沒有夏日夜晚動人心弦的青蛙獨唱隊的演唱，只有涼颼颼的秋風(fēng)在空中游玩，看到不足幾里的萬家燈火，我不由地加快了腳步。遙望那天際的一輪殘月，我想知道嫦娥和玉兔在上面還好嗎？陣陣揮動斧頭砍樹的聲音令我浮想聯(lián)翩，感慨萬千，俯仰之間竟有所明悟。
一天的行程，讓我茅塞頓開，思如泉涌。
關(guān)于秋天的作文：秋思15
今天，洛陽城里又迎來一年一度的金秋。人們都忙著收割莊稼，大家都沉浸在豐收的喜悅中，只有，張籍怎么也高興不起來。
原來，金秋到了，一年又快要過去了，張籍又想起了遠在家鄉(xiāng)年邁的老母親，老父親。想起自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。再看看別人都合家團圓，只有自己落了單。這更加讓他思念家鄉(xiāng)了，于是，眼角開始濕潤了，淚水沖滿眼眶，最終還是沒能忍住，兩行熱淚從眼中滾動而下。張籍想了想，離家多年了，我卻很少寫信回去，真是對不起父母親啊！想到著，剛干了的眼眶不禁又濕潤。于是，他準備寫一封信給家人。
磨了墨，也沾濕了筆，卻一直提著筆，不知從何下筆，是先寫給年邁的父母，還是一直苦苦等著自己的妻子？終于他下定決心，開始寫了：父親、母親、妻子我真對不起你們呀！走了之后也沒能再回去看你們，十年，因為戰(zhàn)亂，沒能再和你們團圓，十年了，沒能回去一次，就連看你們一眼也沒能做到！唉！真對不起你們呀！我相信，有一天，我一定會回去的！請一定要等著我！······終于寫完了！張籍望了望快圓的月亮，想：明天一定要把信寄出去，一定要讓家人趕著鐘情節(jié)收到！
于是，第二天早晨，張籍早早來到驛站門口，把信交了出去�？伤麆傄�，卻突然飛奔而去，奪過信來，飛也似的又加了幾句話。著才慢慢將信卷好，用細綢再一次捆好，才安心的交給了信使。望著信使遠去的背影，張籍的'心里又空落了。唉，張籍在想：中秋又到了，別人都能團圓，只有我孤身一人，身處異鄉(xiāng)。為什么我又想起了我的親人，又想起了故鄉(xiāng)那秀美的景色？不知不覺中滾燙的淚水又悄悄的迷蒙了張籍的雙眼。
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