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手罷工了作文

時間:2024-10-16 04:41:55 作文 我要投稿

手罷工了作文(通用12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的手罷工了作文(通用12篇),希望對大家有所幫助。

手罷工了作文(通用12篇)

  手罷工了作文1

  這一天,小明剛起床,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,不管他怎么用力抬起手臂,原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了,這可怎么辦呀?沒有了雙手可怎么去洗臉?怎么刷牙?怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白:這一雙手怎么就突然罷工了呢?到底是因?yàn)槭裁匆T工呢?

  忽然,耳邊傳來了爭吵聲。仔細(xì)一聽,原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼,互相挑刺兒呢。只聽手說:“我每天都非常的忙碌,你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西,為什么都不干活?”嘴說:我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂的,你天生就是該干活的。手聽了非常生氣,它對嘴說:我要罷工了,看你還怎么吃好的、喝好的?”。嘴對手說:“你不能罷工,如果主人沒有了手,其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話,任性的罷工了。

  自從手罷工后,主人小明想做的事情都做不了了,比如:飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的`作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法)等……嘴巴開始后悔自己說過的話。

  這樣的情景持續(xù)了兩天,小明實(shí)在受不了啦!他對嘴巴說:“你和手都有自己獨(dú)一無二的作用,離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情!

  嘴巴聽了主人的話后,主動找到手道歉。從此以后,它們各司其職,配合得越來越默契,小明看見了非常開心。

  手罷工了作文2

  小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

  一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。

  過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

  左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

  第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

  右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責(zé)。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚(yáng)了!

  手罷工了作文3

  別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興,覺得我的手是個大功臣。所以我經(jīng)常夸贊我的手,手得意極了,認(rèn)為大家都應(yīng)該聽它的。

  可別的器官不這么認(rèn)為,于是它們晚上吵了起來!澳銈兛纯次遥裁炊几,可你們呢?天天都閑著,難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí),什么都聽我的!”手說。

  “什么!要是沒有我,你們能聽到美妙的聲音嗎?”耳朵問手。手還沒來得及回答,鼻子就問:“要是沒有我,你們能聞到花兒的`香氣嗎?再說……”

  手聽了這些話,氣了個半死,一怒之下決定罷工?蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué),要吃早飯,可手不幫他拿食物。所以,小主人只好空著肚子去上學(xué);吃早餐時,手也不愿意幫忙,小主人只好彎著腰,用嘴巴笨拙地喝著稀飯,結(jié)果弄得滿臉都是飯粒,受到了同學(xué)們的嘲笑。

  麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙,所以小主人的作業(yè)沒有寫,受到了老師的批評;晚上睡覺時,由于天涼,需要蓋被子,可手還是不幫忙,結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個球;在小主人玩耍的時候,手還是不干,弄得小主人天天都不開心……

  一連幾天下來,所有的器官都受不了了。于是,它們決定把手請回來。它們都說手的好話,手高興極了,又回來工作了。

  “啊!有手的生活真好呀!”小主人說到。

  手罷工了作文4

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,揉泥團(tuán),可是他從來不洗手。

  一天早上,波波伸了個懶腰。磨磨嘰嘰地走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點(diǎn)兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實(shí)根本不想刷牙。今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走到了餐桌前。

  到飯桌前,波波高興極了,因?yàn)榻裉斓脑绮妥钬S盛,有牛奶、雞蛋、面包、西瓜……他興奮地拿起筷子,可是手根本不聽指揮,有氣無力的樣子。波波焦急極了。

  媽媽連忙走過來,問:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了!

  媽媽看了看他的'手,無力地耷拉著,她飛快地地拉著波波去了醫(yī)院。

  醫(yī)生看了看他的手,瞧,手上沾滿了泥土,指甲長長的,里面都是污垢,手上傷痕累累。醫(yī)生皺起了眉頭,板著臉告訴波波的媽媽:“這種癥狀很罕見,手罷工了!贬t(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的!贬t(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,“你的孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了!

  媽媽擔(dān)心地問:“有什么辦法能治嗎?”醫(yī)生連忙用消毒液清洗波波的手,給傷口抹上藥水,幫他剪好指甲?墒,手還是耷拉著。咦,這是怎么回事呢?醫(yī)生眉頭緊鎖,波波和他的媽媽滿臉憂慮。

  醫(yī)生長嘆了一口氣,對波波說:“這個……要對手好一點(diǎn)兒,還要真誠地道歉!

  波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!我一定像珍惜生命一樣,好好珍惜你,做一個講衛(wèi)生的孩子!”

  波波好像聽見了一個細(xì)細(xì)的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!

  從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!

  手罷工了作文5

  手對我們來說很重要,吃飯穿衣要用手,勞作玩耍要用手,學(xué)習(xí)寫字還要用手……一天,手生氣了,對“我”說:“我要罷工!我太累了,你不讓我休息也就算了,還不愛護(hù)我!”手說完,轉(zhuǎn)身毫無留戀地走了,無論“我”怎么叫都叫不回來。

  手生著悶氣,一頭扎進(jìn)了被窩里。一只瞌睡蟲正在睡覺,被手嚇得一下清醒了,它緊張地盯著手說:“手,你來這里干什么?”手沮喪的說:“我的主人每天除了用我寫字學(xué)習(xí)、吃飯運(yùn)動外,一有時間就玩手機(jī),我實(shí)在是太累了!所以我就罷工了!鳖x同情地說:“那你要睡一會兒嗎?”手連連點(diǎn)頭,瞌睡蟲立刻幫手入睡了。

  第二天,手向瞌睡蟲道了謝,告了別,就溜達(dá)到公園,來到一條小河邊。小魚看見手悶悶不樂,就關(guān)心地問:“手,你遇到什么困難了嗎?怎么一個人在這兒發(fā)呆?手委屈地說:“我的主人每天讓我不停地勞作,還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西,不清洗我,我實(shí)在忍受不了了,就罷工了!毙◆~聽后,耐心地說:“你和你的'主人是一個整體,他沒有你的幫助,便一事無成,可他要是沒有作為,你也就沒有價值了,你好好想一想吧!闭f完就游走了。

  聽了小魚的話,手覺得很有道理,就回去找主人談話。

  手聽見“我”在不停地呼喊它,還在一直說著道歉的話,看見“我”臉上掛著淚珠,就知道是找不到它著急的。手心疼了,便來到“我”身旁,“我”一看到它,激動地抱住它說:“對不起,手,我知道錯了,我以后一定勤洗手,少玩手機(jī),養(yǎng)成好習(xí)慣,好好愛護(hù)你。你原諒我吧!”

  手重重地點(diǎn)頭,說:“咱們要相親相愛,同心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來。”

  我明白了勞逸結(jié)合的意義,懂得了適可而止的道理,更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

  手罷工了作文6

  平時,我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會讓我干,因?yàn)槲业倪@雙手和我配合的'太默契了!

  可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個懶腰感覺不太協(xié)調(diào),中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……

  好煩。〔还苁歉墒裁词,手都不配合我,到底是怎么回事?

  玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!

  我一點(diǎn)也開心不起來,回到家也悶悶不樂!

  一天晚上,不知為什么,我一直沒有睡著,卻突然聽到手說:“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”

  早上我讓我的手休息了好久,還很愛護(hù)的抹上護(hù)手霜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的手是很重要的,我要愛護(hù)我身體的每一個的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!

  手罷工了作文7

  有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。

  第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的.手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語地說。可到了籃球場上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>

  丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯了,對不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。

  從此以后,小主人丁丁變成了一個好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績了。

  手罷工了作文8

  夜深了,星星像淘氣的孩子,在空中狡黠地眨著小眼睛。我揉著發(fā)紅的、松軟無力的手指,傷心地嘆了一口氣:“哎,這么多作業(yè),真難為我的`這雙小手了!

  這時,我耳邊似乎傳來一陣奇怪的聊天聲,仔細(xì)聽,原來是我的兩只小手在抱怨。

  “這樣的生活什么時候才能到頭啊。”左手有氣無力地對右手說。

  “是啊,我現(xiàn)在都動不了了!庇沂治⑷醯馗胶椭。

  “最可憐的是我們的小主人,都十一點(diǎn)了,還在寫作業(yè)!”左手說。

  它們異口同聲地說:“我們罷工吧。”

  迷迷糊糊中,我的手罷工了……

  上課了,老師讓我們寫練習(xí)冊。我理直氣壯地坐在椅子上一動不動,老師只好讓我說答案。于是我的上嘴皮一碰下嘴皮,輕輕松松地把作業(yè)“完成”了。我得意地看著其他同學(xué)正費(fèi)力地、一筆一畫地寫作業(yè),心想:手罷工了真好,再也不用吃那份苦了。

  放學(xué)了,今天路上怎么這么擁堵?好不容易來到十字路口,紅綠燈不亮了,十字路口的車擠得連一只蚊子也難飛出去。一打聽才知道是發(fā)電廠的叔叔的手也罷工了。沒有電,紅綠燈停止了工作,交通混亂,行人無法正常行走,只能在街上浪費(fèi)時間。肚子餓得在打仗,又能怎樣呢?看來手罷工了也不好!

  好不容易回家,我餓得前胸貼后背,累得筋疲力盡了,可飯桌上空空如也,媽媽正在沙發(fā)上悠閑地坐著。我有氣無力地問媽媽為什么不做飯。原來,媽媽的手也罷工了!我又餓又惱又急,大聲嚷起來:“你們的手怎么可以罷工?你們的手罷工了,這日子還怎么過啊!”

  發(fā)紅的小手像一個做錯事的孩子,悻悻地說:“我們再也不罷工了。”我頓時清醒了,趕緊動了動手指,幸虧手沒罷工,真是太好了!抬頭看看,星星在夜空中對我笑呢!

  手罷工了作文9

  小剛是個愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。

  這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的'時間叫全班同學(xué)抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧觼韯尤,一會兒把橡皮切成好幾塊,一會兒把尺子弄斷,一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了!庇械男Φ弥辈黄鹧。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔?墒,小剛折出來的就不是小白兔。

  放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊!笔终f:“好吧!

  小剛終于又可以寫字了。

  手罷工了作文10

  軍軍是個特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的右手就會十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點(diǎn)偏愛,終于有一天右手受不了了。

  夜深人靜的時候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護(hù)有加!”

  左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子,心中不是個滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說:“從明天開始,我要罷工了!”

  第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個月前,軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!

  比賽開始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的.卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山?粗娷娍迒手,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。

  手罷工了作文11

  一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來啦!

  我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴琛!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會,用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒碰到洗手臺,就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。

  下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒牵瑒傋弦巫,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動也不動,怎么也抬不起來。這時,左手說:“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒洗干凈!庇沂终f:“是啊,是啊,從來都沒用熱水洗過手,而且很久沒剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了!薄皩α,如果飯前飯后不洗手,還會把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了!

  “哇,不要罷工!”我大哭起來。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場夢?磥恚瑥慕裢笠(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的`手真的罷工。

  手罷工了作文12

  自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)?墒怯幸惶,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn)椋祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,你起床了,機(jī)器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出門口,機(jī)器人就會變成智能汽車,伸出巨大的`手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會把你安全地送到學(xué)校。

  放學(xué)了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。

  手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。

  哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

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