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什么讓生活更美好作文

時間:2021-06-19 13:24:14 生活作文 我要投稿

有關(guān)什么讓生活更美好作文范文(通用10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)什么讓生活更美好作文范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)什么讓生活更美好作文范文(通用10篇)

  什么讓生活更美好作文1

  生活中到處都有禮貌使者,今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。

  去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。

  當(dāng)我美美地吃著雪糕的時候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪椋粫r地用毛巾擦著汗水?墒撬那斑呌幸粋陡坡,這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了。看著老爺爺那無助的眼神,我看不下去了,站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時候,我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動的大哥哥一個箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我?guī)湍!苯?jīng)過他們的努力,車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說:“真是多謝你,小伙子!贝蟾绺缯f:“不客氣!爺爺,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,你慢點(diǎn)騎,我走了!闭f完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來?礃用菜麄儎偛攀翘哿耍柿。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f:“多謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣的,這是我們應(yīng)當(dāng)做的!

  那天我明白了,其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必須也要做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。

  什么讓生活更美好作文2

  禮貌是什么?同學(xué)們聽著既陌生,又熟悉。其實(shí)禮貌很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫兩個字的紙浪費(fèi)地撕掉等等,這些都是禮貌事。下頭,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

  一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨(dú)自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號嗎?”“我明白爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎樣一個人在那里?多危險!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就立刻趕了過來?烧娑嘀x您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。

  同學(xué)們,經(jīng)過這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,讓禮貌之花遍地開放!

  什么讓生活更美好作文3

  微笑是人類的一種表情,它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的力量。

  那是一個寒冷的早晨,本來很貪睡的我今日也沒有了睡意,無奈見爸爸媽媽還沒睡醒,我穿上衣服去買早餐,走著走著看見前面有一位老人正在掃地,不用說肯定是清潔工?墒呛涞脑绯,他的臉上卻一向堅持著微笑。

  大約七點(diǎn)鐘的時候,我想我應(yīng)當(dāng)回家了,便走上了回家的路,走道看見清潔工的地方時圍了一群人,我走過去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅持著微笑,這個時候人們開始議論起來,聽說他的兒子很有出息,開了一家大公司賺了不少錢,一向要她搬到搬過去和他兒子一齊住,可他就是不肯。他說他自我能夠養(yǎng)活自我。

  當(dāng)人們議論紛紛的時候,老人醒了,他顫抖的掙脫開扶著他的手,對大家說我沒事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的力量可真大呀。

  微笑的力量讓這位老人一向堅持著會心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅守崗位的信念是如此的強(qiáng)大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。

  什么讓生活更美好作文4

  一拉開抽屜,一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個年輕人一起坐在椅子上,甜蜜地“smile”,別提有多幸福了。這兩個年輕人就是我的爺爺和奶奶。

  四十年了,四十年,他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草,就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹,一直都沒變,從來都沒有變過。

  在一個天氣晴朗的早晨,傳來了這樣的聲音,“老伴,你怎么又偷喝啤酒啦!”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺!鞍パ!時代變了,看電視的時候嘴哪能閑著?”爺爺像個孩子理直氣壯地說。“我……我”奶奶的臉漲得通紅,不知如何是好,就一把揪住爺爺?shù)亩渫獬,氣也不打一處來:“大清早的,喝什么啤酒,又沒營養(yǎng),勸你去喝白開吧,起床喝一口,除臭又養(yǎng)胃,有什么不好的,。俊睜敔斠膊恢鯓踊卮,不再計較,就任由奶奶指揮了。這時,兩只鳥兒飛到墻上,依偎在一直,正看著這一對夫妻小打小鬧。我在一旁看著,心里也洋溢著快樂,忍不住笑出聲來,大概是因為爺爺?shù)摹棒堋笔露簶妨宋摇?/p>

  風(fēng),呼呼地吹過臉龐,使人心情舒暢。我,爺爺,奶奶宅在客廳,做著自己的事情:爺爺正在看電視,我在寫作業(yè),奶奶在縫衣服!肮!”突如其來的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了,奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問爺爺:“是你干的吧,哼!我的針都掉地上了,現(xiàn)在都找不到頭了。喏,你自己去縫吧!”說著把衣服和針頭塞給了爺爺,還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視,飛奔上樓,甩下一句話,“我困了,去睡覺了!”奶奶看著爺爺?shù)谋秤,笑著搖搖頭,拿起衣服繼續(xù)縫了。

  事后,我問爺爺:“為什么奶奶在揪你耳朵時,不像剛才那樣反抗了呢?”“那是因為我學(xué)會了包容。學(xué)會包容,會使對方的表現(xiàn)變得美好,同時會調(diào)解自身的不足,也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)。”爺爺笑瞇瞇地湊近我的耳朵輕聲說:“我嚇到你們,剛才是我故意喊的。我看見奶奶手上的針快扎到手了,所以才出此下策,以防萬一!睜敔斦f完,像調(diào)皮的孩子似的,得意地笑了笑。我又跑去問奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答:“一年年許多事,他和我各有各的錯,不過人哪能不犯錯?于是我學(xué)會包容,包容使生活更美好。”我也發(fā)現(xiàn),爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰,使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的;每次給奶奶戴耳環(huán),爺爺總會先清洗一遍,以防有什么東西粘上去。……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛。

  爺爺奶奶的故事溫暖著我,讓我知道了包容不僅僅是一個人的`事,這需要兩個人的共同付出了,互相包容,互相謙讓,這樣才能成就一份質(zhì)樸無華的愛。包容,讓生活更美好!

  什么讓生活更美好作文5

  甜蜜的食物總能帶來奇跡。

  當(dāng)你失落時,一塊小小的慕斯總能夠給你的心靈帶來慰藉。那天正好是周五,天空陰沉沉的,低低的烏云壓得我喘不過氣來!岸6!狈艑W(xué)的鈴聲如同驚雷炸起。我慢慢地整理著書包,當(dāng)我拿起那張89分的試卷時,老師惋惜的眼神在我腦海里閃過,我松開了手,卷子輕飄飄地落進(jìn)了我的書包。我緩緩背起書包,心卻沉了下來!斑青辍蔽矣靡话押谏蔫匙打開了家門,家中空無一人,無邊的寂靜使我的孤獨(dú)感更添幾分。我扔下書包,徑自走向廚房,冰箱的門被我一把拉開,我的眼睛落在了一塊藍(lán)莓慕斯上,那慕斯很小,卻無比精致:淡藍(lán)色的奶油上擺放著幾顆小巧的藍(lán)莓,新鮮的薄荷葉點(diǎn)綴其上。面對著這個如藝術(shù)品般的蛋糕,我不禁開始好奇它的味道,便找來一把銀色的勺子,迫不及待地嘗了一口,一股甜蜜的味道,從舌尖蔓延開來直鉆進(jìn)了我的心里,那甜中帶著藍(lán)莓獨(dú)有的酸,甜而不膩,甚是美味。不知不覺間,藍(lán)莓慕斯只剩下那孤零零的一片薄荷葉。我滿足地笑了笑,心情也好了許多,便從書包中取出試卷開始看錯題!笆д`沒關(guān)系,只要題目懂了就好!闭胫,我的目光落在了一道計算題上“150+35=185”,我疑惑地看著這道“錯題”,突然我明白了,“天啊,老師批錯了,我不是只有89分!蔽掖蠼械馈商旌,我鮮紅的89分上被加上了一分,而這美妙的感覺竟和一塊小小的慕斯蛋糕一樣美妙,雖然90和100還有很大的差距。

  當(dāng)你開心時,一塊巧克力也會增加你的快樂。國慶過后,剛?cè)ズ_呁孢^的我無比激動,同樣的,班中許多人與我一樣激動。他們個個都在眉飛色舞地講述著自己的經(jīng)歷,誰又會來關(guān)注我呢?我沮喪地趴在桌上,這時一股迷人的香氣鉆入我的鼻中,我忙向桌肚中看去,一塊巧克力正靜靜地躺在里面!拔以趺赐诉@里還有巧克力了呢?”我欣喜地把巧克力放入嘴中,絲滑的巧克力在我嘴中慢慢融化,我瞇著眼睛,仿佛又看到了那蔚藍(lán)的海水與刺眼的陽光,巧克力如同我的朋友與我分享了假期的快樂。我靜靜地坐著,靜靜地享受著這片刻的美好。

  當(dāng)然,當(dāng)你憤怒時,一杯蜂蜜柚子茶可以使你盡快冷靜下來;當(dāng)你寒冷時,一碗雙皮奶將會帶給你身體與心靈上的雙重溫暖……甜品帶給我們的不僅僅是味覺上的享受,更是心靈的觸動。

  什么讓生活更美好作文6

  有一段時間,我擁有了一切,但在一瞬間,我又變得一無所有。

  ——題記

  初見時,您手持一本語文書,神色嚴(yán)肅地站在講臺上?吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等,您讓我們準(zhǔn)備了一沓,我略微吃驚。

  慢慢了解,才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲,個性急切,不喜拖拉,總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過,課下的您很慈祥,是個連生氣發(fā)怒都會顧及學(xué)生感受的人。

  每天,您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差,您就給我們印出一份又一份的作文,讓我們寫了一篇又一篇……考試時,這些練筆總能助我一臂之力。以前,您喜歡占體育課給我們講作文講試卷,大家不滿,開始吐槽。您得知后立即改變做法,還了體育課,卻把自己的休息時間擠出來,給我們講課。您從不覺得累,反而說很開心。但誰又知道,在我們不理解、不進(jìn)步時,您嘆息過多少回,又在多少個夜晚,想著補(bǔ)救的辦法。

  考試前夕,時間緊迫,您會在午休講講考試要點(diǎn),又留下充足的時間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流,漸入夢鄉(xiāng)。

  可是,開學(xué)了,我端坐在教室里盼著您的身影,眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間,我感覺失去了擁有的一切。

  我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生,再也聽不到您批評我們,再也看不到那本語文書上您的字跡,再也感受不到您對我們的關(guān)心。不知還有沒有人,會在每一次考試前提醒我們注意事項。老師,是您對我們太失望,自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過著,心頭有很多根刺,在一下下地扎著。

  再次看到您給我們的祝福語時,我就像一朵花,當(dāng)花瓣落下的時候,其實(shí)它并沒有死,等風(fēng)把它輕輕抬起,又重重摔到地上的那一刻,花才真正死掉了。心中的那眼水,干了。

  真正的離別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在那一個和平常一樣的清晨,那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。

  任滄海桑田,星辰斗轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。

  什么讓生活更美好作文7

  低年級的時候,我們?nèi)J⑿型嫱勇。我說的陀螺可不是玩具店買的,而是自己親手做的。

  我管我媽要錢的時候,都會多要一兩塊,說是要買一個質(zhì)量好的修正帶,其實(shí)是要買兩個修正帶,一個用來涂字,一個用來做陀螺啦。

  只要將一張紙裁成一個長方形,卷成一根小紙棍,然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里,一個陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷,“咚咚當(dāng)當(dāng)”,陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳,可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳,因為每撞一下對方就離敗下陣越近。

  有一次,小李突然提出,將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升,而且由于陀螺自身加重,也會增長轉(zhuǎn)動時間?墒俏覀兲滓粋齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了,要知道有的人為了多買一個修正帶,連早飯都不吃了。不過有一些“富人”,他們可有的是錢,于是他們開始在校園里橫行霸道。

  作為陀螺大賽會議主席的我,肯定不能眼睜睜的瞅著不管,于是我和副主席小王一起想辦法:給大家些錢?不行!我自己的錢都不夠用;辦一個捐款活動?不行!現(xiàn)在大家都缺錢,不會有人捐款的;禁止使用雙齒輪?不行!那樣就會打擊創(chuàng)造者的熱情。

  在我不分晝夜,廢寢忘食的實(shí)驗和想象之后,終于有了結(jié)果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的:采取3VS3制度,每場最多只能出現(xiàn)一個單齒輪以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人們”不同意,可是沒辦法,規(guī)矩就是規(guī)矩,他們也只好乖乖遵守了,后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

  現(xiàn)在想想這件事兒,還會為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。

  什么讓生活更美好作文8

  音樂像一條緩緩流淌的小河,我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會,很快就來了。

  那時,我對唱歌很感興趣,便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌,我終于有了一條小河,可以望著它緩緩流淌……

  我走進(jìn)教室,聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著,最后匯成瀑布。我明白了什么,便很快地坐了下來。

  老師在歡迎我的到來之后,開始講述唱歌的一些技法,教我怎樣起調(diào),怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子,很快,我的小河流淌起來,飛下高山,匯成瀑布。

  兩個小時很快就過去了,下課時老師表揚(yáng)了我,夸贊我學(xué)得很快,音色很準(zhǔn)。

  我或許是因此而得意。那一次,由于練習(xí)時間太過短促,我的聲音開始跑調(diào),也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河,不再順暢地流下高山了,而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思,下課之后,便把我叫了過去,嚴(yán)肅地對我說:“唱歌,雖然學(xué)起來很簡單,可是要學(xué)得好是十分困難的,在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好,就要專注,要投入,要用心,得意忘形是一大絆腳石,不去專注練習(xí),掌握唱歌的基本功的話,哪怕天資出眾,也會忘記曲調(diào),從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的!

  我聽了老師的話后,愣在那里,心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話,專注投入地練習(xí)。

  我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度,開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動聽,但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后,我的小河,終于又流下高山,匯集成了瀑布,蕩起美妙的音符。

  沒過多久,就到了最后一節(jié)課,老師要給我們進(jìn)行測試。輪到我了,我一邊走,一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào),換氣,用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲,露出了欣慰的笑容,我心里甜滋滋的。

  久而久之,唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂,讓我的生活更加充實(shí),更加精彩,更加美好。

  什么讓生活更美好作文9

  談起來美好就不得不談起獎勵。我認(rèn)為獎勵就是激勵,讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。

  在剛上一年級的時候,媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個閃亮的小東西,被精致的裝著,我走進(jìn)了看,原來是一個用鐵做的小陀螺,這個陀螺的背后有一個解析,我耐心地看了看,誰知我更愛它了。因為它是可以組裝的,而且是買一贈一,還有一個更好看的陀螺當(dāng)作贈品。這兩個陀螺的外形不一樣,可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣,所以這兩個陀螺可以拆了后再組裝出幾個新的陀螺,我請求媽媽買一個一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說:"你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說:"那如果被買了呢?"媽媽想了想說:"如果被買了我一定會再給你找一個一模一樣的陀螺。"媽媽說完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí);幾乎每堂課都回答問題;每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè);做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅信苦盡甘來這個成語,我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時我簡直驚呆了,我的分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo),我這回滿臉笑開了花,令我過年時都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個小陀螺了。在我回到家時,映入眼簾的正是我的兩個小陀螺。

  我覺得這個小陀螺不單單是媽媽給我的獎勵,更是我美好生活的推進(jìn)器,讓我走向美好的生活。

  什么讓生活更美好作文10

  現(xiàn)在處處都有競爭,一般都十分殘酷可怕,所以你需要比別人更強(qiáng),但在學(xué)校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組,我對我們組的平均分感到堪憂,為了贊卡只能在改錯上得了。

  在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰(zhàn)爭。每當(dāng)吳老師一聲令下的時候,一大堆同學(xué)爭先恐后地跑向吳老師辦公桌,好像吳老師要發(fā)吃的似的,我也是其中的一員就是有些靠后。過了兩分鐘,陳默跑過來給了我四張卷子,她囑咐道:“這兩張是梁敬瑄的,這兩張是豬蹄的,你知道他們的學(xué)號吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“你盯著點(diǎn)陳佳添,讓梁敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊說OK一邊走回去。結(jié)果我就是左臂下夾著卷子,左手上用手指同時夾著同步和卷子,右手上還拿著兩張卷子的狀態(tài)了。很快到我了,我拿了一大堆東西到了吳老師面前,吳老師有些驚訝,我趕緊判完了卷子勾完了名,正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

  很快全組就差陳家添了,陳默走了過來說:“丁堯組也快完了,趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添,很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉(zhuǎn)各地判完了改錯。但人太多,白白雖說在后面排著呢,但實(shí)在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時,他十分紳士地答應(yīng)了,并說了聲女士優(yōu)先。我們都很喜出望外,趕緊把同步遞了過去,吳老師先判陳佳添的卻發(fā)現(xiàn)寫錯字了,我急忙把陳佳添喊了過來,讓他把錯改了,我皺了皺眉頭十分焦急,陳佳添終于改完了,戰(zhàn)爭結(jié)束了,全組都十分喜悅,把贊卡扎在了我們組那里,那個儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎。

  競爭使我的學(xué)校生活變得充實(shí)有趣,競爭當(dāng)真使生活更美好了,這讓新組更加團(tuán)結(jié),有了團(tuán)隊意識,在競爭中大家都有了默契,我相信新組一定會越來越好。

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