- 昨天今天明天演講稿 推薦度：
- 作文也許昨天和今天我們沒有成功 推薦度：
- 昨天今天和明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
昨天，今天
昨天，今天1
陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是希望的代名詞。希望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切......媽媽是一個(gè)特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的.樹干，我和爸爸都覺得它沒希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽(yáng)臺(tái)的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對(duì)臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹的希望�？粗救醪唤L(fēng)的臘梅樹一天天長(zhǎng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對(duì)臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自己爭(zhēng)取，不放棄希望，不漏掉陽(yáng)光，終于迎來(lái)了屬于自己的光明。我，一個(gè)剛滿14歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭(zhēng)取，可以與別人競(jìng)爭(zhēng)。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對(duì)不起自己。留下希望，其實(shí)我可以，相信自己，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，希望，助我鋪設(shè)明天的路。
昨天，今天2
以往包含著多少個(gè)昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過，又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過？沒有人能說得清楚，面對(duì)未知的明天，又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚？
昨天已成過去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回來(lái)，有的人會(huì)有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會(huì)在職場(chǎng)中失敗，何必為了昨天在職場(chǎng)上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來(lái)，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。
過去的，就讓它過去吧！
誠(chéng)然，明天也許并不輝煌，回來(lái)的人也許會(huì)離開，有的人也許會(huì)到處碰壁，工作的人也會(huì)再失敗，但無(wú)論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來(lái)，把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗�，大踏步邁進(jìn)成功的喜悅之路。
也許有的人會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫垂⒐⒂趹眩驗(yàn)樽蛱斓谋瘋y過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的'傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不打開心菲去面對(duì)今天的現(xiàn)實(shí)，致使自己無(wú)法進(jìn)步。朋友，請(qǐng)忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。
昨天已無(wú)聲無(wú)息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠(yuǎn)去、它的蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請(qǐng)放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。
過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個(gè)不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會(huì)是于事無(wú)補(bǔ)，還不放下心來(lái)，輕松自在的面對(duì)今天。
明天即將來(lái)臨，昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。
昨天，今天3
風(fēng)，刮走了，但它還會(huì)再吹來(lái);霧，吹散了，但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng)，落山了，但它還會(huì)再升起。時(shí)間，流逝了，還會(huì)再來(lái)嗎?不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費(fèi)了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢?”也許，你會(huì)反過來(lái)問：“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對(duì)而言，他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對(duì)于他們來(lái)說是燦爛輝煌的，他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖。或問：“今天，你打算干什么?”有人會(huì)說：“等明天再說吧!”但還有人會(huì)說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說吧!”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實(shí)的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情，惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待，不必把命運(yùn)和希望一味的.寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價(jià)值的是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以一個(gè)哲人的語(yǔ)氣向我們?cè)忈屃藭r(shí)間的豐富內(nèi)涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間，才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值，才能有條件去開拓美好的明天。
昨天，今天4
昨天是一張用過的支票，明天是尚未發(fā)行的債券，只有今天才是現(xiàn)金，我們要利用“現(xiàn)金”創(chuàng)造美好的明天。
――題記
昨天，今天，明天是一支優(yōu)美的樂曲，昨天是前奏，今天是高潮，明天是美好的結(jié)尾。我愛聽歌，尤愛高潮，正如我的生活。我愛今天，所以我會(huì)好好利用今天，我不愛回顧過去，因?yàn)檫^去的教訓(xùn)和知識(shí)已成為我好好利用的工具。我愛憧憬未來(lái)，畢竟我是一個(gè)青春的形象代表――一個(gè)富有活力的女孩。
昨天是灰色的，明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會(huì)困惑：為何今天是紅色的'呢？紅色代表熱情，拼搏，而我們?cè)诮裉炀托枰獰崆榈钠床�，盡情發(fā)光發(fā)熱，為的只是輝煌的明天，今天是明天的基礎(chǔ)，只有充實(shí)地過完今天才會(huì)迎來(lái)豐市的明天，后來(lái)都是如此。
今天是沙漠里的一片綠洲，是路過沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天，才會(huì)為明天做好準(zhǔn)備。
人們?cè)诓恢挥X間已浪費(fèi)了今天的大部分時(shí)間。下課鈴剛剛響起，老師仍在講課，學(xué)就迫不及待地應(yīng)起“周公”的邀請(qǐng)，呼呼大睡聲響起了，有的同學(xué)埋怨：枯燥無(wú)味的高中生活本來(lái)就不屬于這個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)。這只是沒有發(fā)現(xiàn)知識(shí)之花的美。也許智慧之花如無(wú)以外在明天就會(huì)綻放異彩，可是太可惜了，智慧之花在開放前就凋萎了，原因只有一個(gè)就是今天知識(shí)缺乏的你在今天沒有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見我們當(dāng)生命旺盛的時(shí)期沒有好好把握今天非智慧之花澆水，后果真是不堪設(shè)想。
注重今天和美好的明天其實(shí)是等價(jià)的。正如長(zhǎng)歌行里的“少壯不努路，老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天，而“老大”指的是沒有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里，努力過。嘗試過，把握過……已是無(wú)悔的一生了。
注重今天，別讓你在明天埋怨。
昨天，今天5
乘坐時(shí)光機(jī)，我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個(gè)小學(xué)生，正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉，那個(gè)年代的生活可真苦�。�
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進(jìn)家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來(lái)是臺(tái)電視機(jī)，真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦！
該回家了，時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩！
乘坐時(shí)光機(jī)，我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個(gè)小學(xué)生，正在昏暗的'燈下寫作業(yè)呢。唉，那個(gè)年代的生活可真苦啊！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進(jìn)家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來(lái)是臺(tái)電視機(jī)，真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦！
該回家了，時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩！
昨天，今天6
寧?kù)o的夏夜，我獨(dú)自一人坐在窗邊，抬頭仰望著璀璨的星空，看著流星劃過天
——題記
封塵的記憶瞬間喚醒，任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
告別昨天
叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起，我走進(jìn)了小學(xué)，那個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方，在那兒我度過了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了尊老愛幼，學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)。老師，您是那辛勤的園丁，辛勤耕耘，不求回報(bào)。老師，感謝您！陪我們一同度過難忘的六年時(shí)光，酸甜苦辣我們一同品味。
回望今天
告別難忘的小學(xué)時(shí)光，步入初中的殿堂。初中的人與物對(duì)于我來(lái)說都是新的，初中生活也都是稀奇的�？沙踔胁]有自己想象中的.那么美好，我便慢慢開始懷念起小學(xué)的同學(xué)了。可現(xiàn)在我已沒了當(dāng)初的那種感覺。在這，有愛我的老師，同學(xué)。雖然老師們一天批評(píng)我們，但我能感覺得到那種愛之深，恨之切，恨鐵不成鋼的心情。在這，我和同學(xué)們一起放飛青春的夢(mèng)想，追逐明天的人生之路。
拼搏明天
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月，迎來(lái)緊張的九月；告別輕松的時(shí)光，迎來(lái)忙碌的生活；告別貪玩的童年，迎來(lái)拼搏的精神。如果說初中好比一場(chǎng)賽跑，初一只是起跑線，初二便是進(jìn)行時(shí)，初三便是最后的沖刺。沖刺！沖刺！這是初中三年的最后一擊，更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中，便如那千軍萬(wàn)馬在懸崖上過獨(dú)木橋，稍有不慎就會(huì)粉身碎骨。為了自己美好的明天，拼搏吧！奮斗吧！在放飛青春夢(mèng)想之際，為自己漫長(zhǎng)的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我們懷念昨天，展望未來(lái)，為了明天的美好，讓我們一同拼搏，一同奮斗！
昨天，今天7
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫。在這幾十年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過多少辛酸，多少苦辣換來(lái)的？
“昨天”
“昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代，父親曾經(jīng)說過，他小時(shí)候非常熱愛讀書，他把自己每天賺來(lái)的錢，一分一分地收存起來(lái)，但他在讀書的旅途當(dāng)中，卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級(jí)時(shí)，正滿載而歸回到家里。他正要說被中學(xué)錄取的時(shí)候，家人卻說：“現(xiàn)在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書，你就先去打工吧�！备赣H像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中，大聲地說：“不要，我要讀書！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時(shí)代，讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中，我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過著無(wú)憂無(wú)慮、豐衣足食的生活，但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累；有太多的.同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái)．如果我們沒有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國(guó)家能強(qiáng)大嗎？落后就要挨打�。�
“明天”
我們的明天會(huì)怎樣呢？生活會(huì)更加美好？還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時(shí)刻不忘祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！
昨天，今天8
當(dāng)白鴿自由翱翔在藍(lán)天，當(dāng)紅旗高高飄揚(yáng)在神州大地，當(dāng)我們欣賞著華燈初上的美麗夜景時(shí)，你是否想起了歷史的昨天，想起了那一段段崢嶸歲月？是否懂得感恩，懂得珍惜呢？
要知道，是那一位位革命先烈的熱血，換來(lái)了神州大地千年凍土的復(fù)蘇；是他們的前赴后繼、英勇奮斗，把飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)從懸崖邊上拉了回來(lái)！是的，他們的名字都很平凡，但是沒有他們，哪來(lái)我們今天的幸福生活？他們是寧死不屈的劉胡蘭，是獻(xiàn)身于火海的邱少云，是舍身炸暗堡的董存瑞，是以身軀堵槍口的.黃繼光……緬懷他們，我們仿佛看到了那一張張堅(jiān)毅的臉龐，仿佛聽到了那一句句鏗鏘的話語(yǔ)。讓我們記住他們吧！讓他們偉大而光輝的形象永遠(yuǎn)銘刻在我們的腦海中！
更有那無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄，默默地戰(zhàn)斗在自己的崗位上，拋頭顱、灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔地為后人鋪平前進(jìn)的道路�！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，一個(gè)夏明翰倒下了，還有千萬(wàn)個(gè)夏明翰站起來(lái)！在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上，在八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月里，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙中，多少人為了我們今天的幸福生活而義無(wú)反顧地向前進(jìn)！向前進(jìn)！他們中的大多數(shù)，姓名并不為我們所知道，已經(jīng)埋沒在歷史的塵埃中，但是也讓我們感謝他們吧！感謝他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的執(zhí)著，感謝他們?yōu)檎x而獻(xiàn)身的英勇，更感謝他們?yōu)槿嗣裰\福利的無(wú)私！
看，那枝頭抽出的不僅僅是新芽，更有著春天的希望；花苞綻開的不僅僅是花蕊，更有著生活的憧憬。感恩昨天，珍惜今天，讓我們這些沐浴在陽(yáng)光下的花朵去開創(chuàng)更加美好的明天！
昨天，今天9
暑假的一天，外婆帶著我到白馬河公園鍛煉身體。還沒進(jìn)公園，耳邊就已傳來(lái)：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁華富強(qiáng)……”這熟悉的旋律。走進(jìn)公園到處都是運(yùn)動(dòng)的人，有的在扭秧歌，有的在打太極拳，有的在舞劍……那場(chǎng)面真是熱鬧。
看著這些景象，外婆不禁感慨：“40年晃如昨天，我們一大家還擠在低矮的房屋里，心理想著要是能有一棟自己的小樓那該多好啊。40年過去了，今天，美好的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。你瞧，新農(nóng)村一座座小樓拔地而起，城市里幢幢大廈欲與天公試比高。我們家也擁有了自己的小別墅。這生活真是一個(gè)美��！”
眼前的景象我再熟悉不過了，可此時(shí)，看著外婆沉浸在對(duì)往事的回憶中，我不禁認(rèn)真思忖起外婆經(jīng)常對(duì)我說的那些話。
40年前，要是演上一場(chǎng)電影，那場(chǎng)地上肯定是里三層外三層擠滿了人。而今天，液晶電視已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，既美觀又精致。更神奇的是電腦實(shí)現(xiàn)了個(gè)人生活，學(xué)習(xí)、工作一體化的時(shí)代，可真是鼠標(biāo)一點(diǎn)看世界，精彩盡在眼前。
40年前，學(xué)校那是一座座破舊的'土木結(jié)構(gòu)房，土墻斑駁脫落，遇到下雨，雨點(diǎn)從破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了不和諧的曲子。而今天呢，校園里種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。孩子們坐在舒適明亮的教室里上課。每個(gè)孩子的臉上都綻放著鮮花般的笑容，學(xué)校處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
“改革開放40年了！”外婆邊鍛煉邊嘖嘖贊嘆：“中國(guó)從昨天一路走到今天，從滿目創(chuàng)痍，百?gòu)U待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強(qiáng)，中國(guó)走過了一條巨龍之路！今天，我們終于迎來(lái)了輝煌時(shí)刻！”
此時(shí)，我仿佛又聽到了——“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁華富強(qiáng)……”作為一名小學(xué)生，我為中國(guó)感到驕傲、自豪！在這一刻，讓我們銘記：今天，中國(guó)迎來(lái)了她輝煌的40年！明天，她還將迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的40年！
昨天，今天10
昨天下了場(chǎng)大雨，狂風(fēng)呼嘯，厚重的烏云吞噬了整片天空，沒有一絲陽(yáng)光，雨下了整整一夜，風(fēng)雨聲伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不過終將雨過，今天，又是新的一天，我早早的起床，起身去晨練。公園里，被大雨沖刷過的小草驕傲的昂起翠綠的頭，歡快的鳥鳴聲讓人聽了心曠神怡，一陣風(fēng)拂過臉頰，帶來(lái)許涼意。我抬起頭，失望的看著依然多云的天空。忽然，一個(gè)令我好奇的東西映入眼簾。
那是一個(gè)繭，一只堅(jiān)強(qiáng)的蟲，不時(shí)在風(fēng)中搖晃的脆弱生命，生怕一個(gè)不小心，跌下就會(huì)粉身碎骨，真不明白它如何度過昨天的疾風(fēng)驟雨的�？矗〉踉跇渖系腵繭，開始一陣猛烈而劇烈的搖晃。難道它要開始破繭而出了嗎？難道它那勉強(qiáng)撐過風(fēng)暴的虛弱身子，還能完成一次蛻化嗎？答案是肯定的。從繭的上部開始慢慢裂開，首先露出的是頭部，那頭部?jī)筛闷娴挠|角不停地晃動(dòng)，然后是身體慢慢探出，帶著許興奮，看它又艱難的拖出兩片耷拉的翅膀，之后它便怡然不動(dòng)了，或許是在恢復(fù)力氣吧！這時(shí)一縷陽(yáng)光灑下，溫暖著這位成功者。忽然，一陣勁風(fēng)吹過，將蝴蝶連同繭殼吹下……
我望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，又看看手中的繭殼，這時(shí)烏云已散，金色的陽(yáng)光灑向大地。
要知道，昨日的烏云終將散去，今日陽(yáng)光燦爛。昨日的淚水和辛酸，今日都將是成功和感動(dòng)。
昨天，今天11
一生中，我們有許多日子都空虛度過。當(dāng)一個(gè)人的后悔取代夢(mèng)想時(shí)，他已經(jīng)開始老了。
昨天，是那么遙遠(yuǎn)而又貼切的時(shí)光。或許有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時(shí)的，不是一世的。昨天是記憶中的事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識(shí)里，也許那件事會(huì)刻在心中。把難過留在昨天，當(dāng)回想起來(lái)時(shí)，是永遠(yuǎn)也忘不了的傷痕……當(dāng)柳樹葉子紛飛時(shí)，當(dāng)花兒枯萎時(shí)，他們的心中只釀造了一個(gè)概念：明年要長(zhǎng)得更好！這分明是對(duì)人們說：“惰一時(shí)可諒，墮一世可恨”��！
今天，是充滿希望的.。一切的一切都從這里開始，今天是跑道的開頭�！敖袢帐�，今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間，愚惰者等待時(shí)間�！薄嗌儋澝澜裉斓墓沤衩园�！希望從這里誕生，生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的�；蛟S可以這么說，人生就像盤五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯(cuò)，全盤皆輸。
明天，永遠(yuǎn)也達(dá)不到的日子。“明日復(fù)明日，明日何其多�！痹捳f從前，有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí)，維里魄突然看見，一家快餐店門口掛著一個(gè)牌子：明日免費(fèi)！維里魄從流浪到現(xiàn)在，沒有這么高興過，第二天，他早早地就來(lái)了。維里魄點(diǎn)了好多東西，抱著就想走，女店主一把拉住他，說：“小弟弟，你還沒付錢呢！”維里魄很是奇怪：“不是今天不要錢嗎？”女店主笑了許久，說：“呵呵呵……你自己去看吧！”維里魄一看，店前還掛著原來(lái)那個(gè)牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。
時(shí)間是多么的寶貴��！請(qǐng)珍惜吧！
昨天，今天12
今天是昨天的明天。
當(dāng)我想到這個(gè)看似普通卻很吸引人的句子時(shí)，我不禁想起了很多事情。
昨天已經(jīng)過去，只能存在于過去的記憶中�，F(xiàn)在就在現(xiàn)在，在你的手心里；明天就是未來(lái)，取決于今天。
所有這些讓我想知道:我昨天做了什么？我明天應(yīng)該做什么？
昨天我很開心，昨天過得很開心。我這樣對(duì)自己說，明天讀，因?yàn)槲易蛱焱媪艘徽臁?/p>
一系列類似佛經(jīng)的人物出現(xiàn)在我的腦海中，打破了我的夢(mèng)想。如果一年后你做了和現(xiàn)在一樣糟糕的事情，那么你只會(huì)比現(xiàn)在大一歲。
是的。有這樣一句諺語(yǔ):命運(yùn)就像掌印，曲折是復(fù)雜的，但無(wú)論如何，它是在你自己的手中。昨天，我打球是因?yàn)槲液ε吕�，因�(yàn)槲液ε峦纯唷Ｊ聦?shí)上，我根本不明白。很久以前就應(yīng)該知道，能玩的人會(huì)受苦一會(huì)兒，不能玩的人會(huì)受苦一輩子。閱讀是為了什么？生活是為了什么？這不都是為了幸福嗎？但我追求的是短暫的幸福？我的回答是否定的。未來(lái)的一天將會(huì)帶來(lái)巨大的責(zé)任，人們將會(huì)首當(dāng)其沖。他們會(huì)讓自己的心臟和思維疲勞，讓自己的骨骼和肌肉疲勞，讓自己的皮膚挨餓，空耗盡他們的身體，做他們想做的`任何事情。因此，他們將鍛煉耐心，獲得他們無(wú)法獲得的東西。昨天做不到的事，今天也能做到。昨天不理解的，今天也能理解。為什么猶豫？你今天爬得越高，明天的起點(diǎn)就越高。不要在乎你擁有什么，只追求你沒有的。昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見今天我抿著嘴，抱著背，埋著頭，努力學(xué)習(xí)只是本質(zhì)。我夢(mèng)見自己今天戴著手套，一個(gè)接一個(gè)地檢查機(jī)械部件，沒有分心。我夢(mèng)見我今天，噙著眼淚，微笑著，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。今天，我又做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見昨天我哭了，今天我笑了，明天我哭了，笑了。
昨天，今天13
還記得那時(shí)候，雪花紛飛，人影往往的車站，我靠著你的胸脯，你曖曖的體溫。
那時(shí)候，是我們十七歲的那一年，是你十七歲生日的那一天。我?guī)Я艘恍〇|西，似乎是太多了，所以我好像站都站不穩(wěn)，以至于整個(gè)身子都倒在你的懷里。那感覺有點(diǎn)微微的`熱。我真怕自己會(huì)出汗，然后被你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我很緊張。
整個(gè)站臺(tái)都擠滿了人，我們站在靠左邊的欄桿旁，欄桿左邊一點(diǎn)是我，再往左一點(diǎn)是你，再往左邊一點(diǎn)是雪：下雪的天空，灰撲撲的。
你攔著我的腰，下巴垂在我的肩膀上，癢癢的，感覺真的好幸福。我的口袋里裝著你的生日禮物，那是一只海豚樣的打火機(jī)，雖然我知道你不抽煙，但我送你打火機(jī)不是讓你用來(lái)抽煙的。
我歪歪腦袋，靠著你的耳朵說：“對(duì)不起，今天不能跟你在一起了。我?guī)У臇|西好像真的太多了�！�
你有點(diǎn)氣惱，不回答我。只是把頭貼得更緊，在我的頸子處。我忍不住“呵呵” 笑出了聲音。總覺得就只有你一個(gè)人聽得到，因?yàn)槟鞘俏医o你的聲音吧。
你怎么總是不愛理我，但總是喜歡粘著我，我知道你不喜歡說話，但是跟我說說總是好的啊。我愣愣的發(fā)恨，你怎么總是這么冷噢。不搭理我：（
有時(shí)候真覺得你是不是不愛我啊……
那時(shí)候真的挺幸福啊。
但是不知道為什么，我們突然就分開了，我到現(xiàn)在都還不明白，到底是哪里出錯(cuò)了。
我把玩著那時(shí)要送你的打火機(jī)，那火煙還如當(dāng)初那樣，憂藍(lán)色的，像淚，一顆傷手的淚／一顆會(huì)痛的淚。
看著那藍(lán)色的火煙，就好像要把自己的淚水吸出來(lái)一樣，那里面隱藏著什么？那火煙有魔力，那魔力來(lái)自于回憶，回憶里裝著我們的愛。
愛在心，心在淚，淚在……
淚在痛。你在哪里？靠在我懷里的不是你。
昨天，今天14
快畢業(yè)了，我馬上就是一名初中生了。一眨眼，六年時(shí)光竟如此之快，曾經(jīng)發(fā)生的事，仿佛還在昨天。
入學(xué)那天，我哭鬧著，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要去上學(xué)，我要媽媽陪！”
“思諾，乖，到了學(xué)校，你會(huì)有很多好朋友的！”媽媽硬是拉著我去了教室。
......
老師說：“上課了，請(qǐng)這位同學(xué)先來(lái)自我介紹一下。”老師指著我。
“大……大家好，我叫夏思諾，今年六歲�！�
“你的興趣愛好是什么呢？”老師追問道。
“我的.愛好是看電視！”一說起這個(gè)我就興奮起來(lái)�？墒牵齺�(lái)的卻是一陣哄堂大笑……
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了，朋友多了，人也成熟了一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了好多人，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，有了一個(gè)最要好的朋友——謝雅。
謝雅經(jīng)常讓著我。她成績(jī)很好，總會(huì)教我一些我不會(huì)做的題目。
有一次，我被幾個(gè)男生欺負(fù)。她挺身而出，說：“你要打她，就先打倒我！”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“快，快去叫老師，別管我！”當(dāng)我找到老師時(shí)，她的身上已經(jīng)青一塊紫一塊。我大哭起來(lái)，她不僅沒哭，反而還安慰我。
我們?cè)?jīng)拉勾，說好永不分離的。可是到四年級(jí)的時(shí)候，她違背了我們的諾言——轉(zhuǎn)學(xué)了。我打電話對(duì)她說了一句：“我恨你！”隨之掛掉電話。雖然我現(xiàn)在有了新的閨蜜，但我真后悔，我當(dāng)時(shí)——太自私了。
轉(zhuǎn)眼間，我就畢業(yè)會(huì)考了，這“一天”好快呀！
再見了，我親愛的母校；再見了，親愛的老師；再見了，可愛的同學(xué)，這一走也許就是一輩子了......
昨天，今天，你過得好快呀！
昨天，今天15
隨月如水，擋不住，停不了，或許就在彈指間我長(zhǎng)大了。
回想昨天我還是一個(gè)初出茅廬的小子什么也不懂，什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著，記得那是小時(shí)后我第一次拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀我開心的把他舉過了頭頂，這可是我第一次拿獎(jiǎng)狀。所以我沒看到一個(gè)人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會(huì)的到一番贊美。家我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開了笑容。我急切的敲開了家門。想著從沒干想的畫面（爸媽為我開心，我可以得到我想要的東西那期待已久的玩具機(jī)槍）對(duì)。我想的，對(duì)我想的一切都實(shí)現(xiàn)了。
眸然回頭，我卻在從中哭泣著，青春期叛逆期我被折騰的無(wú)語(yǔ)�；蛟S是我不對(duì)，也或許是我這90后與他們60后的'人身價(jià)直觀的不同，在他們眼里學(xué)問永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)樗麄冿柺芰藳]學(xué)問的痛苦我長(zhǎng)大了愛上了玩，無(wú)心學(xué)習(xí)。父母因?yàn)槲覀噶诵�，我被他們打罵我知道我錯(cuò)了�？赡苁俏医邮懿涣耍ㄅ涯嫘睦恚┪艺J(rèn)為他們不喜歡我。我開始討厭這個(gè)家了，我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著一個(gè)計(jì)劃離家出走。成功了。我走了一天，可是我還是失敗了我被抓了回來(lái)。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚我下定了絕心要好好的聽話，因?yàn)槲抑浪麄冞�是觀心我的，那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣，為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。
抬頭正視，前方的路還很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我有些迷茫。中考高考大學(xué)就業(yè)我迷茫了，但我要振作。因?yàn)槁烽L(zhǎng)才要認(rèn)真的去對(duì)待現(xiàn)在的的每件事是有這樣，一步一個(gè)腳印腳印的走上輝煌，走向成功。
皋陶學(xué)校初二:秦成
【昨天，今天】相關(guān)文章：
昨天、今天、明天作文03-07
昨天今天明天作文06-19
昨天今天和明天的作文09-17
昨天今天明天優(yōu)秀作文06-26
中國(guó)的昨天和今天_750字07-31
今天，昨天750字-話題作文08-08
昨天今天明天作文（通用32篇）06-21
昨天今天明天600z字作文06-17
作文也許昨天和今天我們沒有成功10-08
來(lái)不及的昨天06-14