理想與現(xiàn)實
理想與現(xiàn)實1
小時侯,老師問大家理想是什么,他說要當小丑,讓自己的爸爸媽媽開心、快樂,老師罵他沒出息,長大后,老師又問,大家的理想是什么,同學告訴過他,要說科學家啊、教師啊、宇航員等等,總之是可以讓老師感到開心、感到教的學生都將來會是祖國的棟梁,未來的花朵,可是他還是說錯了。一次,他用自己的零花錢買了副不怎么好的球拍,和他同班的`縣長的兒子看見了,很想玩,于是,縣長之子對他說,我們兩玩吧,如果你同意,那以后老師在問理想的話我?guī)湍阏f,他說好、謝謝你。眼里顯露出來的都是某些人失去的,真誠。
由于球拍是二手的,他不小心打到了縣長的兒子,他待在了原地,他怕縣長之子不幫他說自己的理想,只是沒想到,情節(jié)似乎并沒像他所想的那樣發(fā)展下去,縣長的兒子找到了老師,說他打了他,老師找了他,簡單問了幾句,球怕被沒收了,他去要,得到的是一通口若懸河的教育,他說了聲:“老師,對不起。我錯了,我以后不會玩物喪志了”。玩物喪志這是老師剛對他說的,說完后,他離開了辦公室。他哭了,他忽然想起一句話,男兒有淚不輕彈,當他已經(jīng)淡忘了球拍的時候,卻看見老師的女兒正與縣長的兒子玩著,他感到憤怒,在次從辦公室出來,他想笑,也有種想哭的感覺,只不過眼中沒有淚,臉上如普通人一般那么平靜。他長大了,生活讓他知道了為什么自己說小丑時會聽到?jīng)]出息那三個字、他知道了球拍為什么會到了老師女兒的手中、同樣,他也懂了,但他不知道自己懂了什么,這次,他笑了,笑的很開心的表情,可還是讓人有些懷疑。
他長大了,他會在上司或領(lǐng)導提問時彬彬有禮的回答出讓他們感到自豪的話語,他會經(jīng)常拎一包東西去領(lǐng)導們的家,他知道這叫慰問,他的職業(yè)升的很快。他去了次曾經(jīng)的老師家,老師夸他有出息了,說他懂的感恩了,說他……他想去流浪,沒有人知道原因,包括他自己。
理想與現(xiàn)實2
人們常用“這山望著那山高”比喻理想,欲望沒有止境,語氣總帶點兒挖苦的味道,仿佛在對你說:“算了吧!現(xiàn)在這個樣子已經(jīng)不錯了,還要攀,圖個啥?”
誠然永不滿足地追求單純的物質(zhì)享受是不對的,其結(jié)果不會好。學習上就應(yīng)該“這山望著那山高”,當我們在學習上取得一些成績的時候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快樂自然不在話下,但有志者不會就此坐下“一覽眾山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擻地向更新的學習目標進發(fā)了。相反,有的人卻只占據(jù)了一個“山頭”就滿足了,不再“望著這山那山高”,停滯不前,于是很快就落伍了,被別人趕上去了。
在現(xiàn)實中,人們也要“這山望著那山高”,要有“望山”的`志氣,“登山”的勇氣和毅力,更可貴的是:在登上一座山頭取得成績之后,要保持著志氣,以更大的勇氣和毅力繼續(xù)進取,堅持不懈,才會實現(xiàn)自己的理想。
作為一個中學生,我們只不過剛剛涉及知識海洋的邊沿,知道的、懂得的太少了!皩W愈博則思愈遠”,一個人的學識越是淵博,視野就越上廣闊,正像站在山頂上俯瞰大地:只有不斷攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更遠。所以,我們要有理想,來實現(xiàn)自己的愿望和遠大地抱負。
理想與現(xiàn)實3
前兩天跟一個學姐聊天,說到近況時,彼此感慨不已。
生活啊,誰不是一半理想一地雞毛。
大三實習,你頂著專業(yè)第一的頭銜挑挑撿撿,最后選擇了一間離家比較近的公司,看吧,你還是放不下父母的庇護。
來這里之前,你想過了所有美好的可能,也幻想過努力后的未來,但是你偏偏漏掉了現(xiàn)實這一環(huán)節(jié)。從最基礎(chǔ)的做起,反反復復,枯燥無味。沒錯,生活總是喜歡跟你捉迷藏,你越不動聲色,它越是安排很多的小插曲讓你難堪。
實習第一個月,每天大錯誤不犯,小錯誤不斷,各種低級問題連自己都覺得可笑不已,可是好像什么事情發(fā)生在你身上都是理所應(yīng)當?shù)?樣子,每天醉生夢死的狀態(tài),暈暈乎乎也不怎么愛笑。
我本以為是疲憊枯燥的生活使你這樣,細想才發(fā)現(xiàn),你是在向這份落差極大的工作叫囂,換句話說,是在這種不公平的制度里掙扎,看啊,多么拙劣的演技,讓所有人都誤會了你,其實我寧愿你學的圓滑些,至少可以快樂些。
從小到大,從專心讀書到畢業(yè)實習再到后來的生活,很多人在這一場一場的洗禮中早已經(jīng)丟失了自己本來模樣,也有人在固執(zhí)的做自己,無論身邊風起云涌,暗自堅守初心,勇往直前。
來時不忘歸路,歸來仍是少年。希望所有心有所愿,敢與這世界對抗的人,終究會活成自己想要模樣。
理想與現(xiàn)實4
即使做了充足的準備,但教學的實施過程是充滿未知的。為了充分打開學生的思路,我用了連續(xù)的兩個課時進行寫作指導:1課時暢談話題,0.5課時范文引路,0.5課時實戰(zhàn)演練。雖然用了兩倍的時間,但并沒有達到想要的效果。問題主要在對于“你”的范圍的理解上。大部分學生想到的“你”是日常生活中的與自己關(guān)系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我對“你”的理解是對自己產(chǎn)生深遠的積極影響的人物,如歷史名人、榜樣人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默無聞的無名英雄。
學生的“好”聚焦在生活中具體可感的關(guān)愛,而我想要讓他們更往上多看一層,“好”是對自己的精神的慰藉和引領(lǐng)。在這個引導環(huán)節(jié)上,我和學生是脫節(jié)的,耗費時間較多,教學效果甚微,課堂氣氛沉悶。
緊跟這個環(huán)節(jié)的是從《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》兩篇課文中提煉寫作表達技巧和寫作的立意。特別是提煉寫作的立意的`操作過程,學生的反應(yīng)是一片茫然的。雖然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而這個話題也是可寫親情友情,也可寫英雄榜樣,但一個學期下來學生的寫作內(nèi)容往往具有很大的重復性,我也希望有一些學生可以有不同的嘗試。
固然引導有較高立意的文章是更好,但也需要教師有更高明的教學智慧,所以對于我自己而言,能夠達到的,才是最好的。
理想與現(xiàn)實5
每個人都會有自己小小理想,可是殘酷的現(xiàn)實總是與理想相距甚遠,人們總是抱怨自己的種種無能,總是埋怨社會的不公平。——題記
夢
獨自一人走在繁華的大街上,腦海中浮現(xiàn)著昨日的過往,望著眼前的高樓大廈,不禁感嘆到:是時光改變了它。十年前,我們在這里相聚,共同奮斗,共同學習。十年后,一個人回到這熟悉又陌生的地方。找尋十六歲的記憶。
時光真的改變了這里,讓著美麗的地方更加美麗。仰望湛藍的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽著叮咚作響的涓流和歡快歌唱的百靈。這可愛的地方,宛如美麗的大都市。問誰可想過這里的模樣?熾熱的太陽揮散著夢想與希望,似乎在訴說,夢想并不遙遠,只要你肯去追逐,總會有希望。身旁跑過一群孩童,嬉戲打鬧。他們,是祖國的棟梁。
實
清晨,一縷溫柔的陽光穿過藍色小碎花窗簾的`縫隙,射入我的臥房。陽光頑皮的挑逗著我的眼睛,我漸漸從夢中蘇醒。起身,拉開窗簾。陽光似乎許久未見的老友,熱情的擁抱我。推開窗,清風拂過我的臉龐,帶來縷縷清香。原來花都開了啊!
春天到了。
夢來了,現(xiàn)實還會遠嗎?
理想與現(xiàn)實6
說了很久的要看電影,終于,在搜索欄敲下了宮崎駿三個字。
第一眼看到的是《借東西的小人阿莉誒蒂》。第一,音樂真的太治愈了。一開始奶奶說話的節(jié)奏以及背景音樂,不由讓人靜下心來,再者看到了小人阿莉誒蒂;浾Z,沒有1.25倍速。隨便一部,都不讓人失望吶。
好吧,該反省了,今天什么也沒有干,除了早上做了一個小時的數(shù)學錯題,然后下午將近兩個小時的語文成語,然后就沒了。早上主要是發(fā)呆,和好友語音,然后時間就過去啦。今天其實有很多計劃的,今天又剁手了,而且剁了不少,但是又有一個姐姐介紹了一個合作方給我,然后,賺了一丟丟啦,至少,補了我買的那么多網(wǎng)格本一半的錢。給弟弟買了感應(yīng)變形遙控汽車,他已經(jīng)看了很久了,趁著他生日,還是滿足他吧,雖然比我看中的一個森馬書包還貴,但其實真的想做他心目中的`全能又偉大的暖姐姐。
就像好友的哥哥一樣,能給她她想要的,哪怕要一上萬的資金。
好友學校一個高一男生昨天被清華提前錄取了,真的......感覺神一般的存在,鋼琴十級,國球和毽子都在行。nice
理想與現(xiàn)實7
俗話都說理想是美好的,現(xiàn)實是骨感的,從這句話中我們就可以知道理想與現(xiàn)實之間是不同的。首先,理想允許我們天馬行空,你可以幻想自己擁有數(shù)不清的財富,幻想自己受萬人敬仰等,而現(xiàn)實卻告訴我們要腳踏實地,沒有什么是可以不勞而獲的;其次,理想叫人欣喜,而有時現(xiàn)實卻叫我們無力。
在理想的世界里,我們可以想象那里沒有競爭,一片和諧,是大同世界,人與人之間友好無比,而現(xiàn)實的世界里,人與人之間充滿競爭,信任感已跌落谷底,大家的防備心越來越重;最后,理想教會我們孤傲,而現(xiàn)實卻教會我們學會低頭。在你理想的世界里,你可以隨心所欲的.做自己的事情,甚至為了追逐夢想不顧一切,而現(xiàn)實世界中的許多門檻與無奈,卻使得我們不得不屈服,即便自己有再大的雄心壯志。然而,這也并非意味著現(xiàn)實就無法生存,只要我們調(diào)整好心態(tài),相信也是可以適應(yīng)現(xiàn)實世界的沖擊。
理想與現(xiàn)實8
我家有一個愛干凈即嘮叨的老媽,每天就像念緊箍咒。我被念最多的就是鞋子怎么這么臟!臟!臟!好煩!因為這樣,我也經(jīng)常被罰擦鞋子,所以我常常在想,要是有一雙不用擦就會干凈的鞋子該多好。∥視簳r把這種鞋叫魔法鞋吧。
現(xiàn)在我們腳上穿的`鞋都十分好看。但在下雨天,我們穿著鞋在泥濘里走,鞋子會變的又濕又臟。我要發(fā)明的這種鞋子跟普通的鞋子外觀看起來一樣,但是它有許許多多的功能:不但具有一般鞋子的保暖功能、護腳功能、防臭功能、還有防水功能、最主要的是它的自動去污功能特別的神奇。
我們穿著這種魔法鞋子,不管你在什么樣的地上走,一到干凈的地方,你只要腳一跺,鞋上的泥土污漬就會自動去除,鞋子馬上又變得干干凈凈!無需再用人力擦。怎么樣?神奇吧!
我知道現(xiàn)在世界上還沒有這樣的鞋子,這只是我的理想,但我相信再不久的將來一定會發(fā)明出這樣的鞋子。我們一起期待吧!
理想與現(xiàn)實9
所謂:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,不過就是如此。
不知從哪里來的話題,勾起了宿舍里每個人的話匣子,嘰嘰喳喳的聊著,感受著,在暑期里將如何去游玩的打算。我想去杭州西湖,在時代的涼亭內(nèi),感受人群的吵鬧和西湖的寂靜,然后看著湖面泛起的漣漪;我想去上海,在夜晚依舊通亮的外灘上,享受城市的繁華和東方明珠的閃耀,感受微風吹拂的涼爽……每一個人,在假期里,都有一個很美好的想法和計劃方案,一個短暫的理想:在憧憬的地方進行一次旅游。理想總是很豐滿,現(xiàn)實總是很骨感。各種現(xiàn)實涌上心來:可惜我假期里已經(jīng)想好要去打工沒時間了,可惜我必須在家里幫忙家務(wù)等事,可惜我好像沒什么可以額外開支的零花錢。各種各樣骨感的.現(xiàn)實打敗了我們豐滿的理想。
我們所努力的是為了更好的將來,但是付出的時間與精力,還能夠去實現(xiàn)隨著成長帶來更加豐滿的理想嗎?
理想與現(xiàn)實10
那些荒謬的理想,根本沒有考慮到現(xiàn)實,而一味的夸大其詞。如果那時候的人們都是清醒的,沒有被反動分子迷惑了,那將是另一番景象,或許他不會有那么大的動亂,我們的文化也不會被毀滅的如此之重,知識分子也就不會慘遭冤屈;闹嚨睦硐胧强膳碌,它一味地只追求夢想的,卻從不思量現(xiàn)實生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是,戰(zhàn)爭開始了,人們無盡的痛苦也接踵而至,殘酷的.凡爾登絞肉機,在那樣短的時間內(nèi),屠殺了數(shù)不盡的年輕生命,一個個活生生的人瞬間消逝,仿佛就是一個人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》,留給我們的是痛苦,是一個卑弱小鎮(zhèn)的不幸,他讓我們更深刻的體會到侵略者的惡毒。只是,那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理,不可能永遠的勝利,他稱霸世界的野心也不可能實現(xiàn),每個國家都會相互牽引。他們的理想只會讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想,作為一個人,他應(yīng)該有理想,因為人是最高級的動物,他能思考,但理想,必須是建立在現(xiàn)實中,只有現(xiàn)實中這個理想能成立,你可以做到,它才會結(jié)出最甜蜜、最讓你動心的果實。
理想與現(xiàn)實11
現(xiàn)實·理想,是兩條岔路,沒有路標,沒有指向牌。我在路口久久佇立,不知何去和從……
——題記
考試成績出來了,我退步了。老師問我為什么,我沒有正面答復。其實,原因很簡單:考試前的一個月內(nèi),我沒有好好學習,該背誦的知識都沒有背。不是因為我貪玩了,而是因為我用了大部分時間去背一些旁人看起來毫無用處,而對我來說卻是十分鐘愛的詩詞,還有一些作文中優(yōu)美的語句。甚至,我在考試的前一個晚上,還在背《葬花吟》其中“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐”的'詩句還在心中蕩漾。
我是一個有理想,不服輸女孩。我的理想是當一位作家,要想實現(xiàn)理想就要從現(xiàn)在做起,背詩詞背作文都是為以后打基礎(chǔ)。但是我現(xiàn)在是個學生,我的首要任務(wù)是要學習,假如我一直迷戀于背詩詞的話,我的學業(yè)怎么辦?
一個貝殼孕育一顆珍珠,需要幾百年的時間,可我只有短短幾十年,短暫的光陰能孕育幾顆珍珠呢?
有時我總在想,究竟該怎么辦,理想是那么美好,那么令人向往,F(xiàn)實又是那么殘酷,緊緊追著你,令你逃也逃不掉。于是我彷偟,迷茫,不知如何是好。
也許我真的應(yīng)該冷落《宋詞》一段時間吧?
我不知道,聰明的你能給我答案嗎?
理想與現(xiàn)實12
當我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時,我們就會想起一句話,這一切就是理想與現(xiàn)實的差距!
我不止一次覺得理想與現(xiàn)實的差距很遠,我原本以為我可以每一天都不斷努力的學習,然而我不止一次的懈怠學習,我總是因為一些不知道什么事情就拋錨了,這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計劃的在假期學習,然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著,我似乎根本就沒有計劃,因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了!
理想與現(xiàn)實的差距太大了,我一直覺得自己的學校普普通通沒有任何的'出彩之處,我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺,然而當學校的一組照片曝光后,我真的感覺自己的價值觀一瞬間坍塌了,因為照片上的學校那真是山清水秀,那真是藍天白云,我從各個方面都感覺這個學校不一般,那真就是旅游景點一般的景色!
可事實上呢?不止一個人覺得這是經(jīng)過美化后發(fā)布的,因為我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校,這景色似乎就沒有存在過一樣,一切與照片上都會有差距,我不得不再說一句:這就是理想與現(xiàn)實的差距!
理想與現(xiàn)實13
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了,望著試卷上的分數(shù),我驚呆了,因為這并不是我理想中的那個分數(shù),為什么不能考得再高一點呢?
這是門開了,隨著一股涼風,現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴肅的面孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無聲了。楊老師大踏步的`走了進來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的“火龍”快要飛出來了,我躲開這劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可我卻不愿去想。
隨后,楊老師開始統(tǒng)計成績了,我的懷里像抱了一只兔子似的,“砰砰”亂跳。我又望了望同學們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉緊鎖,一定是錯的太多沒能達到自己的目標,還有的正敲著自己的腦袋,可能是能做對的題給做錯了,正自責呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個個鮮紅的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了
現(xiàn)實與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,我們要往前看。
理想與現(xiàn)實14
當我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時,我們就會想起一句話,這一切就是理想與現(xiàn)實的差距!
我不止一次覺得理想與現(xiàn)實的差距很遠,我原本以為我可以每一天都不斷努力的學習,然而我不止一次的懈怠學習,我總是因為一些不知道什么事情就拋錨了,這一切與想象的都不一樣;我原本打算有計劃的在假期學習,然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著,我似乎根本就沒有計劃,因此開學的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了!
理想與現(xiàn)實的差距太大了,我一直覺得自己的學校普普通通沒有任何的出彩之處,我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的'感覺,然而當學校的一組照片曝光后,我真的感覺自己的價值觀一瞬間坍塌了,因為照片上的學校那真是山清水秀,那真是藍天白云,我從各個方面都感覺這個學校不一般,那真就是旅游景點一般的景色!
可事實上呢?不止一個人覺得這是經(jīng)過美化后發(fā)布的,因為我們看見的學校依舊是那個破舊不堪的學校,這景色似乎就沒有存在過一樣,一切與照片上都會有差距,我不得不再說一句:這就是理想與現(xiàn)實的差距!
理想與現(xiàn)實15
所謂理想就是我們想要去做的事情,但是事實上我們并不能夠都去做我們所喜歡和想要去做的事情,理想和現(xiàn)實總是會存在著一些落差,這會讓我們在追逐我哦的理想的道路上感到難免的失落,我們要做的只有是調(diào)整好自己都心態(tài)然后再去繼續(xù)努力實現(xiàn)它們就可以了。
我的理想就是成為一名職業(yè)的籃球運動員,因為我非常的喜歡打籃球,我?guī)缀跆焯於荚诖蚧@球,但是我的身高實在是太矮了,所以大家都不看好我,雖然有的時候我自己也會對我感到失望,甚至我還會對于我自己而產(chǎn)生一定的懷疑,但是這些都不重要,因為我總是能夠及時的調(diào)整好喲自己的心態(tài),這樣我就不會因為外界而產(chǎn)生了對自己的不利的影響,要知道一個人內(nèi)心的力量往往是非常的`強大的東西。
雖然我的籃球打得不是那么的好,但是這并不影響喲追逐理想的權(quán)利,我始終都認為,一個人有多強大取決于他們的內(nèi)心有多強,只要他們的內(nèi)心足夠的強大,就不會害怕任何的艱難險阻,任何的困難在他們的眼中都是不值得一提的,所以我們應(yīng)該要做一個堅定自己的理想的人,去努力的戰(zhàn)勝所謂的現(xiàn)實。
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