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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-08 04:10:35 兒童節(jié)作文 我要投稿

【薦】?jī)和?jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

【薦】?jī)和?jié)作文

兒童節(jié)作文1

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。

  ——題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6.1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的.來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6.1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

  小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文2

  以前過(guò)兒童節(jié),爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車(chē),向著石家莊快樂(lè)出發(fā),開(kāi)啟了神秘旅行。

  一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng),參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里,我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍(lán)天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!

  第二站,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的.是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì)有人掉下去,可有趣了。

  古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹(shù),郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠浅G鍥,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開(kāi)心極了!

  快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們踏上歸途,在車(chē)上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑,?chē)廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”!

兒童節(jié)作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇唬晕覀兲崆霸谛瞧谖逑挛邕^(guò)。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著……忙的'不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

  接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

  一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

兒童節(jié)作文4

  !終于盼到“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚(yú)。

  我們蹬著車(chē)子很快就到競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú),今年我也會(huì)大有收獲的'。一會(huì)兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái),魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等10分鐘,當(dāng)我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng),得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。

  我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過(guò)去,我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想:這次終于有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開(kāi)張大吉。接著我又撈很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿載而歸?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘,我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)競(jìng)秀公園。

兒童節(jié)作文5

  小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè),對(duì)于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè)了。

  兒童節(jié)那天學(xué)校都會(huì)安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級(jí)的新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級(jí)的優(yōu)秀少年隊(duì)員們給新入隊(duì)的一年級(jí)弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的,每個(gè)教室都安排著各種活動(dòng)項(xiàng)目:有瞎子敲鑼?zhuān)灯古仪,釣紙魚(yú),猜謎語(yǔ),唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì)獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì),每個(gè)班提前準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。晚會(huì)前大家都早早地搬著凳子到臺(tái)前有秩序地坐等著,家長(zhǎng)們和村里的人都會(huì)去觀看,那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì)的'節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  節(jié)日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩耍。現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再過(guò)兒童節(jié),但小時(shí)候過(guò)兒童節(jié)的美好回憶卻會(huì)一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。

兒童節(jié)作文6

  前天是六一兒童節(jié),那是咱們一年一度最快樂(lè)的日子。

  那一天咱們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,咱們和一年級(jí)的小朋友一起玩?墒,咱們剛開(kāi)始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完,老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是,咱們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室,咱們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,咱們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,咱們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的'人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)咱們,跟著咱們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺(jué)得最高興的一次。

兒童節(jié)作文7

  哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來(lái),咱們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目呢!

  看,咱們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場(chǎng)的是咱們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。

  接下來(lái)是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳金媛,她可是咱們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):老肥加油!老肥加油!忘了說(shuō),金媛長(zhǎng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的`上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子

  啊!今天咱們玩得太開(kāi)心了!

兒童節(jié)作文8

  如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一,不僅有往年的快樂(lè),也有離別時(shí)的感動(dòng)

  如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的`每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一,不僅有往年的快樂(lè),也有離別時(shí)的感動(dòng)。

  那一天,陽(yáng)光明媚,一縷縷的陽(yáng)光照射在人身上,讓人渾身溫暖,小鳥(niǎo)都早早起床,飛上電線桿,唱起悅耳又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,黏在了臉上。樹(shù)葉也被微風(fēng)吹的沙沙響,為小鳥(niǎo)的歌曲進(jìn)行伴奏,聞著路旁的野花醉人的花香。來(lái)到了學(xué)校,可是下午哦!

  很快,來(lái)到了學(xué)校,拿著手機(jī)看時(shí)間,很快,度日如年般的校長(zhǎng)講話后。立刻進(jìn)行了六一游戲時(shí)間。

  我立刻去玩猜字謎,我跑去那一看,好多字謎都被他們猜了,只剩下幾個(gè)難的了。很快我選中了一個(gè)“一言難盡(猜一水滸傳人物》"我猜來(lái)猜去都猜不到。我生氣地想“為什么出那么難的字謎給我猜了?”不過(guò),我的心情慢慢地平靜下來(lái)。在腦海里慢慢思索著看過(guò)的水滸傳人物,唉,好難猜啊!鞍。我想到了,是安道全。”我立刻把答案告訴老師,老師說(shuō)對(duì)了,我聽(tīng)著,我好開(kāi)心啊。后來(lái),我又玩了許多益智的游戲,在游戲中動(dòng)腦筋,又找到了樂(lè)趣,好開(kāi)心啊。

  這真是快樂(lè)的六一。

兒童節(jié)作文9

  當(dāng)我看到這個(gè)半命題作文題目時(shí),今年兒童節(jié)活動(dòng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂(lè)的'樂(lè)曲在校園里回蕩,各班開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng),校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍,決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……

  沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿,兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲,使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂(lè)開(kāi)了花……

  咱們班經(jīng)過(guò)了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

  在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽(tīng),舞臺(tái)上的百靈鳥(niǎo)唱的歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。大家看了都拍手叫好,大家聽(tīng)了都笑逐顏開(kāi)。今年的兒童節(jié),咱們班還舉行了游園活動(dòng)。

  啊,兒童節(jié)就是我最想過(guò)的節(jié)日。因?yàn)樗窃蹅儍和墓?jié)日。我想,它將成為咱們童年的美好回憶。

兒童節(jié)作文10

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

  我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過(guò)來(lái)。但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的`“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。"我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著……

兒童節(jié)作文11

  在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂(lè)地、令人回味無(wú)窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆](méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆](méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié),因?yàn)闆](méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的',花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂(lè)而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂(lè)的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè)而忘返。

  上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠(yuǎn)難忘,回味無(wú)窮。

  我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂(lè),那么的令人回味無(wú)窮。

兒童節(jié)作文12

  今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

  早上,我一大上就起來(lái),穿好新買(mǎi)的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚(yú)嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的'像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽啊!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。

  今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!

兒童節(jié)作文13

  端午假期,我們小記者懷著興奮的心情來(lái)到了日照的劉家灣趕海園,要在美麗的海濱城市度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。劉家灣趕海園雄偉壯觀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物,有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,海灘上還擺放著各種各樣的用海洋生物做成的紀(jì)念品,花圃里的菊花開(kāi)的正艷,香氣撲鼻,蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞,吸引了許多的游客。

  下午我們來(lái)到了海邊,放眼望去,渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒,涼爽的海風(fēng)吹拂著臉面,不時(shí)飄來(lái)陣陣魚(yú)腥味。大家準(zhǔn)備挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼簾,我高興地走過(guò)去,可它早就躲進(jìn)石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開(kāi)始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來(lái),讓它無(wú)法動(dòng)彈,伸出大拇指和食指,瞄準(zhǔn)了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同樣的方法我挖到了很多,太高興了!不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我們舉行篝火晚會(huì)慶祝自己辛勤勞動(dòng)的成果,大家都動(dòng)起手來(lái)包水餃,原來(lái)包水餃看似簡(jiǎn)單,但要做起來(lái)卻很難,我也從中體驗(yàn)到了做飯的樂(lè)趣。大家你說(shuō)我笑,高興地跳起了兔子舞,玩的不亦樂(lè)乎!

  清晨,我們來(lái)到了天天向上日照特訓(xùn)營(yíng),通過(guò)玩無(wú)敵風(fēng)火輪、七眉竿、轉(zhuǎn)火輪圈等富有挑戰(zhàn)性的.項(xiàng)目,鍛煉了我克服困難的毅力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我親身體驗(yàn)、感悟到了心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練的提高,這是一次有意義的特訓(xùn),也讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文14

  我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  音樂(lè)奏起來(lái),主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái),掌聲,歡呼聲響起來(lái),共享成長(zhǎng)的慶;顒(dòng)拉開(kāi)序幕。

  主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng),他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變對(duì)形,男生們圍成一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的'左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變對(duì)形,幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手,臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì)兒,所有的表演結(jié)束,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì)兒,輪到我,我激動(dòng)地走過(guò)去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)方向,算算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投過(guò)去,中!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完,我們進(jìn)教室,石老師大聲說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶;顒(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。

兒童節(jié)作文15

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。

  咱們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的`數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是咱們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!

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