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校園足球比賽作文范文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園足球比賽作文范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園足球比賽作文1
本周,我校舉行了足球比賽。
我們班的男子足球比賽開始了,競爭對手是四(2)班的男生!八模3)班,加油;四(3)班,加油!”場外的同學(xué)在不停的'吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見張繁一個(gè)飛球。“耶,1比0嘍,進(jìn)球嘍!”四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的努力和拉拉隊(duì)的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。
緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。
穿上球服,女同胞們個(gè)個(gè)顯得信心十足;站在球場,個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練極少,球技不佳,看點(diǎn)不多,場上場下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望,個(gè)個(gè)好像都被動地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對方球門!昂们颍们颉薄鞍パ健笨蓯旱氖,被守門員接住了,大家都感可惜時(shí),奇跡出來了,裁判居然判定了,“烏龍球!”“進(jìn)了進(jìn)了!”太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。
男生大獲全勝,女生一勝,一負(fù),一平。
校園足球比賽作文2
這幾天,我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽,同學(xué)們積極參加,活動開展的熱火朝天。
星期五,三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因?yàn)槲覀兊年?duì)員個(gè)個(gè)都是‘‘飛毛腿”!
一場激烈的團(tuán)體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊(duì)員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊(duì)員把球迅速地?fù)屃诉^去,并踢向球門,在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏,結(jié)果是:三〈7〉班進(jìn)了兩球,我們班也進(jìn)了兩球。
足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神,不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作,在生活的'各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。隊(duì)員們站在自己的崗位上,向團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。隊(duì)員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng),努力拼搏,努力為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù),同樣的道理,我們應(yīng)在自己的崗位上,向這個(gè)社會的大團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
校園足球比賽作文3
今天,一場足球比賽在我們四三班和四一班之間進(jìn)行。論實(shí)力我們比他們稍弱一些,他們班的守門員長得高大威猛,大家都叫他“門神”,像一堵墻似的,總能不費(fèi)勁兒就把球門牢牢地?fù)踝×,簡直是我方取勝的“克星”?/p>
上半場我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,配合默契,兩隊(duì)不分上下,各進(jìn)一球,戰(zhàn)成一比一平。中場休息,同學(xué)們稍微松了口氣。
下半場,雙方奮力撕殺,我方有兩次最佳射門,都被對方的“門神”擋住了,運(yùn)氣太差了!眼看比賽剩下最后一分鐘了,雙方都沒進(jìn)球,還是平局。正當(dāng)我們失望之時(shí),奇跡出現(xiàn)了!我們班體育委員綽號“無影腳”接到隊(duì)友的`傳球,面對對方四個(gè)隊(duì)員的圍追封堵,施展腳下“凌波微步”的功夫,接連晃過三個(gè)隊(duì)員,將球輕輕一挑,球飛過兩個(gè)隊(duì)員的頭頂,緊接著一個(gè)倒掛金鉤,球飛向?qū)Ψ角蜷T,打到門柱上!鞍!”大家一片驚呼,我們的運(yùn)氣真是太差了!正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,幸運(yùn)之神終于在我們的千呼萬喚中降臨了,只見球旋轉(zhuǎn)著,彈到“門神”的身上,又旋轉(zhuǎn)著彈進(jìn)了對方的大門。“嗚啦!”我們班同學(xué)立刻跳了起來,歡呼起來,再看對方還沒回過神來,傻傻地看著。
我們贏了!
校園足球比賽作文4
今天,是我進(jìn)入足球隊(duì)的第三周,教練告訴我們要踢一場比賽,我好激動啊!
首先,我們先分配位置,分配好了,就開始踢了,我是黃隊(duì)的,我和守門員在后面看著前鋒拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站著,沒事做,球也輪不到我踢,為什么輪不到我踢呢?哈哈哈!因?yàn)槲覄傔M(jìn)足球隊(duì)不久,不怎么會踢,我們的前鋒實(shí)力太強(qiáng)了,我只踢了一腳,比賽就結(jié)束了,最后,我們隊(duì)以11:1的成績勝了藍(lán)隊(duì)。
通過了這幾周的訓(xùn)練和比賽,我了解到足球運(yùn)動過程需要進(jìn)行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。這些都能使我們的身體得到適宜的運(yùn)動刺激,促進(jìn)力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。還有非常多的`好處:
一、有利于調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。我們學(xué)生每天有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)壓力比較大,如果在課余時(shí)間參加足球運(yùn)動,既可以轉(zhuǎn)移注意力,又能提高學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)。
二、有利于我們團(tuán)隊(duì)精神的養(yǎng)成,足球比賽需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。
三、有利于培養(yǎng)良好的禮儀禮貌,構(gòu)建和諧校園,在足球比賽及各項(xiàng)足球活動中,學(xué)生學(xué)會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾;還有一個(gè)最重要的是,自從參加了足球隊(duì),我變的更愛吃飯了。人也長高了,身體變的更結(jié)實(shí)了,媽媽可高興了。
校園足球比賽作文5
這個(gè)星期五是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我們學(xué)校開展了校園足球比賽。晉小足球隊(duì)對磨子橋分校足球隊(duì),讓我們一起來看看吧!
下午第二節(jié)課終于盼來了足球比賽,王老師早已準(zhǔn)備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習(xí)一下射門和守門,我把守門員的`手套帶上了(我是守門員),我方的主力隊(duì)員練習(xí)射門,我來防。主要也是練習(xí)我的守門技術(shù)和隊(duì)員射門技術(shù)。(因?yàn)槲沂切瞧谌龘Q的,教練看我曾經(jīng)守門好,就換我了。)我一連串接到了許多球。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)w隊(duì)員一起給對方握手,替補(bǔ)隊(duì)員下場,正式隊(duì)員上場。裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。我方發(fā)球,我方積極搶奪,對方也不示弱。好!我方陳俊然搶到了球,立即傳給了前逢郭中鈺,郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突,晃過了許多防守隊(duì)員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘,“砰”!球進(jìn)啦!噢耶!1:0。我方暫時(shí)領(lǐng)先,對方發(fā)起猛攻,對方的一名前鋒向我這邊帶球,過人,射門!在球射來的一瞬間,我張開雙臂,由于球飛了起來,我縱身一躍猛地跳了起來,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我們一定要贏。ńo對方打個(gè)光頭)
比賽正在激勵(lì)的進(jìn)行中,上半場我們隊(duì)以3:0,獲勝!接著下半場開始,我方吳浩民主力選手進(jìn)攻,被一名敵方隊(duì)員搶了過去,隊(duì)方都卻愣住了,最后進(jìn)了個(gè)烏龍球,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力拼搏,我方最終以4:1贏得了全場比賽。
這場比賽輸贏并不重要,友誼最重要。我們以后還有比賽,加油!
校園足球比賽作文6
足球場上的你,像風(fēng),忽地從我們眼前掠過;足球場上的你,如燕,有矯健的身姿,動作敏捷而靈活;足球場上的你,仿佛一道閃電,活力四射,煥發(fā)光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!
下午第一節(jié)課,男子足球比賽,六(1)班對戰(zhàn)六(3)班拉開了序幕,這是一場大戰(zhàn),換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,神采奕奕,眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒,做足了上場的準(zhǔn)備。
比賽開始了,大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住,仿佛饑餓的“野獸”,對著最后一堆食物虎視眈眈,又猶如一群“貪婪”的.人,正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶?諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒,時(shí)間仿佛定格住了,全場緊張到了極點(diǎn),“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去,在空中劃出一道美麗的弧線,只見小郭身體微微前傾,眼睛緊緊地盯著飛來的足球,雙腿微曲,再一蹬,正好用頭頂住了球,球又“刷”地飛了出去,落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球,眼睛緊緊盯著小魯腳下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球員的腳下!傲1),加油,六(1)必勝”,站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào),喊得格外賣力,我們也跟著一起喊。
小魯控球向六(3)班球門沖去,六(3)班的球員們跟著他,對他圍追堵截,可他有高超的球技,只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們,突出重圍的小魯,帶球沖在前面,飛起一腳,射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí),全場都是六(1)班同學(xué)們的歡呼聲。
經(jīng)過激烈的比賽,最終,我們以3:0的成績擊敗了六(3)班,同學(xué)們歡笑著,奔跑著,擁抱著……
奔跑吧,六(1)班的足球少年!
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