校園打假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園打假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園打假作文1
最近國(guó)家正在舉行3.15，我也在校園舉行了一個(gè)3.15.
一.打消假上課：有些同學(xué)看著像在認(rèn)真聽(tīng)課，其實(shí)他的心早就飛到九霄云外了，為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)老師講的是第二頁(yè)，他卻翻到了五十八頁(yè)。還有一些同學(xué)偷偷玩玩具，沒(méi)聽(tīng)懂也裝聽(tīng)懂。還有一些手里拿著本教科書(shū)，里面還夾著一本笑話，時(shí)不時(shí)還笑幾下。這樣聽(tīng)課怎么能取得好成績(jī)？( )
二.拒絕假成績(jī)。一到期末考試，有些同學(xué)就假裝筆掉在地上，偷偷地抄別人卷子。還有些同學(xué)把全部故事寫(xiě)到手心和手背。就這樣他們打了一百分，只有我們幾個(gè)沒(méi)作弊的打了九十多分。我不禁想問(wèn)：“這樣的成績(jī)是你的嗎？你一輩子能一直抄到答案嗎？”
三.不要假作業(yè)。有些同學(xué)為了偷懶，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)說(shuō)：“你幫我寫(xiě)吧，明天我給你5元錢�！币�?yàn)樗且粋�(gè)財(cái)迷，所以愉快地答應(yīng)了。幾周后，期末考試了，幾個(gè)同學(xué)看到別的同學(xué)一會(huì)就寫(xiě)完了，自己卻一道題都不會(huì)。
不僅市場(chǎng)要打假，校園也要打假。天天3.15，讓我們的生活在陽(yáng)光下。
校園打假作文2
最近國(guó)家在舉行3.15，雖然我還小，但是我也要為國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)小小的力量，為校園舉行一個(gè)3。15。
一、打消假上課——打消假上課就是老師在上面講，一些同學(xué)在下面講，也可以說(shuō)是集體“小開(kāi)會(huì)”。這不但不能學(xué)到老師講的知識(shí)，而且還耽誤了我和旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。假上課，又稱之上課溜號(hào)。就拿我們班的袁瑞涵說(shuō)吧，他把書(shū)立在桌子上假裝好好學(xué)習(xí)其實(shí)她根本就沒(méi)看書(shū)，而是在下面玩玩具。魂都飛到十萬(wàn)八千里了呢！
二、不要假作業(yè)——假作業(yè)就是早早來(lái)到學(xué)校抄作業(yè)。家長(zhǎng)以為是到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，其實(shí)根本不是這樣。他們心里就有七個(gè)字“抄抄抄，抄完就玩”我們班有不少這樣的同學(xué)。有一次被校長(zhǎng)看到了害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)被連累一次。集體寫(xiě)檢討書(shū)。更可恥的是還有花錢雇別人寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，你們的錢是哪里來(lái)的？有這些錢還不如買些自己喜歡的東西。老師留的作業(yè)是對(duì)課堂知識(shí)的，你這樣還能學(xué)會(huì)什么呢？
這些故事中，我知道了一個(gè)小道理。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米。蝦米吃泥土我們卻吃魚(yú)。騙人終騙己，害人終害己。天天3。15生活更美好。
校園打假作文3
3月15號(hào)是打假日，我們不但要對(duì)市場(chǎng)上的商品打假，還要對(duì)校園打假。
一：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，在座位上竊竊私語(yǔ)的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績(jī)老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開(kāi)小會(huì)”的同學(xué)，很容易影響到別人，導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，因而沒(méi)有好成績(jī)。所以，只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)活學(xué)活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績(jī)。
二：拒絕假成績(jī)
現(xiàn)在的大部分家長(zhǎng)都很看重孩子的分?jǐn)?shù)，都是以分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會(huì)想盡一切辦法來(lái)考好分?jǐn)?shù)。他們會(huì)討好周圍的同學(xué)，讓他們?cè)诳荚嚂r(shí)拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季恚翟囶}，把上面的問(wèn)題弄懂，在考試的`時(shí)候就能大顯身手了。雖然考出來(lái)的成績(jī)很好，但這不是自己的真正實(shí)力。考試只是看看自己最近一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握而已。并不是對(duì)自己的恐嚇。如果成績(jī)不理想的，就要再把學(xué)的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)嘍!
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對(duì)課堂上學(xué)東西及時(shí)進(jìn)行鞏固，大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
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