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關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子1
一天晚上，桌子看見(jiàn)主人睡著了。就心想：我要和椅子比比高低，到底是誰(shuí)幫助主人的多？那一定是我。桌子這么想，因?yàn)橹魅丝偸欠藕芏鄸|西在我的上面，我一刻不停地在幫助主人。桌子問(wèn)椅子：“如果我和你比，誰(shuí)幫助主人多，你說(shuō)一下誰(shuí)幫主人的`更多�！币巫优瓪鉀_沖地說(shuō)：“你，你到底想干啥？當(dāng)然是我，因?yàn)槲铱偸潜恢魅俗�。”椅子和桌子�?zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。
橡皮說(shuō)：“這件事就交給我吧，投票決定�！蔽木邆兌奸_(kāi)始投票了，結(jié)果桌子和椅子的票數(shù)一樣多，正當(dāng)它們垂頭喪氣，不知如何是好時(shí)，鉛筆說(shuō)：“我給你們兩粒神奇的種子，只要吃下去，就能判斷勝負(fù)了�！�
到了第二天，主人剛坐在椅子上，椅子卻塌掉了，而桌子卻直直地站著。
這說(shuō)明椅子已經(jīng)不行了，而桌子顯得很有精神，因?yàn)橐巫訋土酥魅耸�，而桌子只幫了主人兩年�?/p>
但主人也很心疼椅子，畢竟陪伴過(guò)主人那么多年，看著塌下去的椅子，主人很舍不得，也很傷心。主人想把椅子重新修整好，突然它聽(tīng)到椅子里面有聲音，主人搖了搖椅子，結(jié)果把種子搖了出來(lái)，椅子一下子又恢復(fù)了原樣。主人欣喜萬(wàn)分，又舒舒服服地坐到椅子上。
桌子看到了，十分慚愧地對(duì)椅子說(shuō)：“我們以后再也不要爭(zhēng)吵比高低了，大家團(tuán)結(jié)一心，只要主人開(kāi)心，比什么都好，我們要為主人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�！币巫狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，它們又和好了。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子2
傍晚放學(xué)了，我檢查完衛(wèi)生，鎖好門正要回家，忽然，靠窗的一排桌凳傳來(lái)了聲音，出于好奇，我仔細(xì)傾聽(tīng)起來(lái)。
桌子說(shuō)：“椅子小弟，我們終于下班了，伸個(gè)懶腰吧！”
“是啊桌子大哥，今天夠累的了，哎呦......” 椅子說(shuō)。
“怎么了，椅子小弟？”
“我的主人李小明，坐著我扭來(lái)扭去，像騎木馬似的，還不斷地把我往前一推，往后一退的。不知怎么的，上午第三節(jié)課后竟然把我踢倒，還把左腳踩在我腿上大喊大叫！唉——”椅子弟弟委屈地說(shuō)。
“是啊，我今天更慘：他用水彩把我的臉涂成了大花貓了，還用圓珠筆筆尖使勁扎我呢！”桌子大哥用手摸了摸了又紅又腫的臉。
這時(shí)，旁邊的一對(duì)桌椅說(shuō)話了：“我們的小主人王立美對(duì)我們可好啦，她可愛(ài)護(hù)我們了！”
“是啊，是��！她每天一到教室就給我們擦洗身體，對(duì)我總是輕拿輕放的，我們可幸福了！”
桌子大哥聽(tīng)了：“真羨慕你們啊，如果李小明也像你們的`小主人就好了！”
“是啊，我已經(jīng)被木匠師傅維修過(guò)三次了�！币巫拥艿軞鈶嵉卣f(shuō)，“再爛這樣下去，我就得去回收站了，嗚——嗚——！”
這時(shí)，其他桌椅七嘴八舌，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……
聽(tīng)了桌子椅子的話，我又打開(kāi)教室門，大步走上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上工工整整寫上幾個(gè)耀眼的大字：“愛(ài)護(hù)桌椅，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物！”
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子3
“椅子老弟，你可真好，沒(méi)有人在你身上亂刻亂畫，唉！”
老哥，你就別唉聲嘆氣了，桌子和椅子的對(duì)話。你以為我過(guò)得好��？整天這個(gè)踢一腳，那個(gè)搖一下，我都快散架了�！�
……
咦，寬闊的教室里空無(wú)一人，怎么會(huì)有說(shuō)話的.聲音呢？好奇心促使著我打開(kāi)門，豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)……
“老弟，我早就想大罵他們一頓了，可是又怕把他們嚇著了。畢竟，在他們眼里，咱們只是一群木頭呀！”
“就是嘛！我也早就忍不住了�？墒钦l(shuí)叫咱們命苦呢？做了一群木頭，唉……”
我走進(jìn)門去，把桌子和椅子都嚇壞了，它們趕緊閉上嘴，不再說(shuō)話了。
第二天，我依然來(lái)得很早，站在門口偷聽(tīng)。
“老弟，昨天過(guò)得好嗎？”
“唉，這個(gè)班上有個(gè)人叫趙，趙什么來(lái)著？哦哦哦，叫趙小虎。昨天上自然課，老師在前面做實(shí)驗(yàn)，他看不見(jiàn)，就站在我身上，還一個(gè)勁兒跳呢！”
“可不是嘛，他站在你身上還嫌矮了，又站在我身上……”
聽(tīng)到這里，我眼珠一轉(zhuǎn)，心里有了個(gè)主意……
第三天，我并沒(méi)有站在門口偷聽(tīng)，而是直接走進(jìn)教室，拿出爸爸心愛(ài)的錘子和釘子，叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了他們往椅子上一坐，咦，椅子不再搖搖晃晃了；再一看抽屜，里面掉了的木板也被釘好了，還有一張小字條，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
第四天早晨，教室里又開(kāi)起了“桌椅討論大會(huì)”……
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子4
小東是個(gè)不愛(ài)護(hù)公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對(duì)他有了很大的意見(jiàn)。
一天，小東來(lái)得很早，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的，他聽(tīng)見(jiàn)了他的桌子和椅子的對(duì)話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和臟東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛(ài)護(hù)公物了吧！”椅子緊接發(fā)言。“唉，我們倆都無(wú)臉見(jiàn)人了……”桌子和椅子異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完，他們便看了看自己對(duì)面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當(dāng)成自己的家，把教室里的`公共物品當(dāng)成自己家的東西，我們就不會(huì)慘遭此狀了！”椅子悲哀地說(shuō)道“本來(lái)這個(gè)教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當(dāng)于他家的東西，他就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們！”小東聽(tīng)到這兒，羞愧地低下了頭。門開(kāi)了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說(shuō)：“對(duì)不起，委屈你們了，我以后一定保護(hù)好你們。”說(shuō)完，他便使勁兒地檫起來(lái)……
小東說(shuō)到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護(hù)得很好。
后來(lái)又一天，小東又聽(tīng)見(jiàn)桌子和凳子的對(duì)話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興�！弊雷诱f(shuō)完，便開(kāi)心的笑了起來(lái)�！翱刹皇�，我們現(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了�！币巫右哺吲d地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來(lái)。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子5
今天早上，小林照常六點(diǎn)四十分來(lái)學(xué)校。他剛想把門打開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。小林輕輕地把門推開(kāi)了一點(diǎn)，一看，原來(lái)是自己的桌子和椅子正在說(shuō)悄悄話呢。
椅子正在哭，桌子問(wèn)：“椅子弟弟，你為什么哭�。俊薄拔业男≈魅丝蓧牧�，他經(jīng)常跟別的男孩子打架，打贏了就開(kāi)心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現(xiàn)在都沒(méi)有愈合，可痛了；打輸了就用他的腳狠狠地踢我，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，真的很難受。我多么希望早一點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)主人，早一點(diǎn)找到一個(gè)對(duì)我好的.主人��！”椅子傷心地說(shuō)�！罢l(shuí)說(shuō)不是呢！”桌子大哥說(shuō)，“我也非常痛苦��！”椅子弟弟奇怪地問(wèn)道：“桌子大哥，你們高高在上，怎么會(huì)受欺負(fù)呢？”“椅子弟弟，我的小主人上課一點(diǎn)兒也不專心，老師上課的時(shí)候，他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫，畫得難看得很，畫完了還不幫我擦干凈；做作業(yè)的時(shí)候，他又把草稿寫在我臉上，弄得我渾身臟兮兮的；偶爾還拿一把小刀在我身上刻，我全身鮮血直流。有一次，我的鞋子掉了，小主人不但不幫我穿好，反而拿回家當(dāng)玩具，真是氣死我了�！弊雷痈绺鐟嵟卣f(shuō)。
椅子弟弟想到了一個(gè)主意，它對(duì)桌子大哥說(shuō)：“不如我們?nèi)ジ鷦e的伙伴們換一下吧！”正當(dāng)他們倆想去跟別的桌子換主人的時(shí)候，小林突然跑進(jìn)來(lái)對(duì)桌子大哥和椅子弟弟說(shuō)：“別走，別離開(kāi)我。以后我會(huì)好好對(duì)你們的，絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣了！”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應(yīng)了。
從此以后，小林一直好好地愛(ài)護(hù)著桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈，把它的鞋子也穿好了。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子6
天黑了，教室的門已經(jīng)關(guān)上，可是，教室里面，一點(diǎn)也不安靜。
只聽(tīng)到椅子甲說(shuō)：“今天，我可累壞了，坐我的同學(xué)上課一點(diǎn)也不安靜，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，搞到我四條腿像散了架一樣�！币巫右医又f(shuō)：“現(xiàn)在有的同學(xué)一點(diǎn)兒也不會(huì)愛(ài)護(hù)我們了，前幾天，工人才來(lái)打扮了我，可今天的課間休息，又被他們搞到我全身松散了，我真的很痛苦�！闭f(shuō)完，它伸了一下懶腰，教室里傳來(lái)了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會(huì)兒，在第二排的書桌姐姐說(shuō)；“你們知道我是最愛(ài)干凈的了，可是今天小勇在上書法課的時(shí)候，搞得我的面滿是墨水，我真的很難過(guò)啊！”這時(shí)候，書桌妹妹哭著說(shuō)：“我比你們還難受，小王個(gè)子又大，上課老是趴在我背上，寫不出作業(yè)時(shí)，就在我臉上亂畫，弄得我遍體鱗傷，上課打瞌睡流口水，弄得我身上總是粘糊糊的�！�
大家你一言我一語(yǔ)的，都訴說(shuō)著同學(xué)們的不好的行為。講臺(tái)爺爺?shù)哪昙o(jì)最大，它說(shuō)：“我在這個(gè)教室里已經(jīng)六年多了，我陪著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng)，我們的付出就是為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道大部分的同學(xué)都是很愛(ài)護(hù)我們的，我要把班里的'幾個(gè)”搗蛋鬼“的行為告訴老師�！�
后來(lái)，老師們都及時(shí)地教育、批評(píng)了學(xué)生。從此之后，教室里的椅子不松動(dòng)了，桌子變得干凈了，教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。桌子們和椅子們像一對(duì)對(duì)安靜的小貓，互相眨著眼睛，會(huì)心笑了。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子7
一天晚上，一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的，這是怎么一回事呢？那么就跟著我一起去看看吧！
噢！原來(lái)，是他們家的桌子椅子在說(shuō)話，只聽(tīng)桌子說(shuō)：“小主人在寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常在我臉上刻刻畫畫，弄得我滿臉皺紋�！币巫右矟M臉不滿地說(shuō)：“你這還不算什么，小主人坐在我的身上，把我的腳翹起來(lái)，到現(xiàn)在我的腳還疼呢！”“我們得給小主人一個(gè)教訓(xùn)，省得以后我們?cè)偈茏�，俗話說(shuō)得好‘心動(dòng)不如行動(dòng)’，你一向足智多謀，還是你來(lái)想法子吧！”桌子立即說(shuō)。椅子想了想，對(duì)著桌子說(shuō)了自己的.計(jì)劃。
第二天早上，小主人刷完牙，洗完臉，又準(zhǔn)備坐在椅子身上吃早飯�？梢巫硬桓闪耍晦D(zhuǎn)身，只聽(tīng)見(jiàn)小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己會(huì)動(dòng)呢？肯定是自己沒(méi)坐到椅子上吧。想到這，小主人舒心的一笑，就開(kāi)始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時(shí)，椅子連忙給桌子打暗號(hào)，桌子一看，心領(lǐng)神會(huì)，順勢(shì)往后一倒，正好壓在了小主人的身上，小主人痛得大叫。椅子心腸好，帶著謙意對(duì)小主人說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我們也不是故意的，你每天弄得我們非常難受，我們只是想借此來(lái)提醒你而已�！毙≈魅思t著臉說(shuō)：“應(yīng)該是我對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，以后我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉的�！�
從此，我們經(jīng)常會(huì)看到小主人，桌子，椅子互謙互讓，團(tuán)結(jié)合作，配合得非常默契。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子8
桌子和椅子原本是一對(duì)好朋友�？墒�，自從桌子聽(tīng)了壞心眼書的挑撥后，就不再對(duì)椅子那么友好了，甚至還對(duì)椅子說(shuō)：“咱們還是分開(kāi)吧！沒(méi)有了你，我照樣能得到主人的喜愛(ài)�！�
聽(tīng)了這些話，椅子傷心地抽泣起來(lái)，最后椅子濕得不能坐了�？勺雷尤匀辉谡f(shuō)：“我的用處比你要大好幾百倍，你還是走吧。”椅子現(xiàn)在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個(gè)樣子，眼淚更是止不住地往下流。
小主人回到家，看到濕透的椅子，生氣極了，只好站著寫作業(yè)。小主人很快就煩了，每天都在學(xué)校寫作業(yè)。
一眨眼，一年過(guò)去了，桌子因長(zhǎng)時(shí)間不用，而積了厚厚的一層灰，椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時(shí)，桌子終于認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，主動(dòng)向椅子道歉：“椅子，對(duì)不起，是我不講道理，原諒我吧！”椅子見(jiàn)桌子非常誠(chéng)懇，高興地對(duì)桌子說(shuō)：“我原諒你，咱們以后別再吵架了，永遠(yuǎn)做好朋友！”。“好，一言為定。”就這樣，椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到這時(shí)的情景，被深深地感動(dòng)了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜，非常漂亮。小主人也樂(lè)得合不攏嘴，因?yàn)樗挚梢栽诩覍懽鳂I(yè)了。同學(xué)們，你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵呀！假如是你錯(cuò)了，一定要勇于承認(rèn)喲！
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子9
在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅草屋里，一個(gè)矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個(gè)灰暗的角落里，灰塵已布滿了整個(gè)頂面，雖然主人經(jīng)常擦拭，但還是免不了有灰塵襲擊。
在這個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋里，除了一張破破爛爛的床，還有那柜子，已沒(méi)有什么值錢的東西了。一天，主人搬來(lái)了一個(gè)奇怪的東西，雖然不是很好，但比起柜子，是好多了。
柜子問(wèn)道：“喂，老兄，敢問(wèn)老兄叫什么名字？哦，忘了介紹，我叫‘柜子’�！蹦羌一锟垂褡幽菬崆榈谋砬�，很愿意與他交朋友，于是答道：“哦，我是‘桌子’�。『茉敢馀c你交朋友的。”說(shuō)著，自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容，他們成了好朋友。
到了第二天，主人又帶來(lái)了一位自稱是椅子的東西，椅子不僅貌美，用料也是上等的桃花木，桌子和柜子想和椅子做朋友，可椅子頭一仰，高傲的說(shuō)道“你們是什么東西，��！也配和我做朋友？也不看看自己的樣子，哼！”說(shuō)著，椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個(gè)傻愣愣的'桌子和柜子。
椅子找呀找，最終也沒(méi)有找到一個(gè)伙伴，而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解，他那么美，怎么沒(méi)人跟他一起玩呢？柜子說(shuō)：“外在的美，不重要，最重要的是：內(nèi)心的美麗�。 币巫勇�(tīng)了，從此再也不高傲了，他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了：內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強(qiáng)大。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子10
桌子和椅子是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天傍晚，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)桌子和椅子在哭。
桌子說(shuō)：“椅子老兄，咱們就是這樣被人踢，被人打的命。”桌子說(shuō)：“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好，天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛，扎我的頭，還踢我�！�
椅子說(shuō)：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的.是，誰(shuí)都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。
小紅聽(tīng)到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來(lái)，走了。
黑板伯伯魯著胡須笑著說(shuō)：“你們倆別說(shuō)了，如果氣走了主人，你們不就下崗了?!”聽(tīng)了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。
桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻(xiàn)。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子11
椅子和桌子在我們的生活中十分普通，但你一定不會(huì)想到，它們也有怨言，也有煩惱。
一個(gè)平靜的夜晚，桌子終于忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出來(lái)：“唉，椅子老弟，不瞞你說(shuō)，平時(shí)我在你面前那副驕傲、得意的`樣子，都是裝出來(lái)的。其實(shí)，小主人每天在我身上放的書呀、文具盒呀把我壓得腰酸背痛。而且，小主人還每星期用水給我們洗個(gè)澡�，F(xiàn)在他已經(jīng)上三年級(jí)了，又不是不知道用水澆鐵鐵就會(huì)生銹……”“打住打住，”桌子十分嘮叨，要不是椅子打斷了它的話，它不知道要說(shuō)到什么時(shí)候呢�！澳悴灰庹f(shuō)你自己，我也有怨言呀！小主人喜歡用我的兩條腿立在地上，你也知道這樣很不穩(wěn)，小主人一摔就哭起來(lái)，他就會(huì)生氣地來(lái)踢我，你看，我的腿都快要斷了。”椅子邊說(shuō)邊愁眉苦臉地看了看自己的腿。
桌子十分生氣，說(shuō)道：“小主人非常調(diào)皮，他也不會(huì)去關(guān)心一下別人伯處境�！弊雷诱f(shuō)著，一邊用手去摸了摸自己的臉，“看，這里還有兩道傷痕，這些都是小主人上次不知道怎么使用美術(shù)刀，然后隨便亂割造成的�！弊雷优瓪鉀_天，不想為小主人服務(wù)了。椅子連忙上前勸說(shuō)桌子，他靈光一閃，想出一個(gè)妙計(jì)來(lái)：“我們給小主人一個(gè)提醒吧……”
次日清晨，小主人驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條：不要再傷害我們了，我們很痛苦……
從此以后，小主人再也沒(méi)有傷害過(guò)椅子和桌子了。
通訊地址：惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子12
放學(xué)后，在教室里傳來(lái)人們聽(tīng)不見(jiàn)的議論聲，這是由講臺(tái)開(kāi)的會(huì)，那講臺(tái)當(dāng)然是會(huì)長(zhǎng)啦，桌子、椅子是發(fā)表意見(jiàn)者。它們討論的是：以后怎么過(guò)。為什么會(huì)提這個(gè)問(wèn)題呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谒鼈兊哪樕蟻y畫，當(dāng)草稿紙、刻字，時(shí)不時(shí)搖一搖，甚至還敲出一厘米的洞來(lái)，所以這個(gè)大會(huì)的主題是“援救桌椅，還我們一個(gè)新家園”。
講臺(tái)正式宣布：“現(xiàn)在會(huì)議開(kāi)始！”
“讓我們和學(xué)生們說(shuō)以后不要再這樣對(duì)待我們就行了唄！”一張桌子建議道。
“不行不行，要是他們不聽(tīng)還更厲害了呢？”，另一張桌子憂慮地說(shuō)，“還是用另外的'方法吧！”
講臺(tái)說(shuō)：“既然你說(shuō)出了這個(gè)方法的風(fēng)險(xiǎn)，那就你來(lái)出個(gè)主意”。
“我這個(gè)方法有些過(guò)分呀！”，那張桌子頓時(shí)害羞得與含羞草一樣。
“沒(méi)事沒(méi)事”。講臺(tái)說(shuō)，“可以講出來(lái)大家參考參考”。
“那好吧，不過(guò)我覺(jué)得要和第一個(gè)意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)會(huì)更好”。那張桌子建議：“明天早上，等他們一來(lái)，我們就倒塌，然后再告訴他們道理，這樣行嗎？”
大家聽(tīng)了目瞪口呆，講臺(tái)卻連連稱好：“這個(gè)主意不錯(cuò)，要讓他們知道不愛(ài)護(hù)我們的結(jié)果是什么。好，會(huì)議就開(kāi)到這，明天就按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行�！�
第二天早上，學(xué)生們一來(lái)，照常把書包狠狠地扔向桌子，可是“喀嚓”一聲，桌子倒塌了，他們連忙把書包揀起來(lái)，又狠狠地放到椅子上�！翱︵辍币巫右矤�啦！不一會(huì)兒，課室里就剩下一堆碎木頭。這時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到有個(gè)聲音對(duì)他們說(shuō)：“這就是你們不愛(ài)護(hù)我們的后果”。學(xué)生們頓時(shí)明白了。他們重新買回了桌椅，一晃兩年過(guò)去了，桌椅還是和新買回來(lái)的一樣，學(xué)生們?cè)僖矝](méi)往桌椅上畫過(guò)一筆。
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子13
有一天，課桌對(duì)椅子說(shuō)：“你覺(jué)得是我更有用呢，還是你呢？”“當(dāng)然是我啦！沒(méi)有我，那小主人寫作業(yè)時(shí)坐哪呢？”椅子回答道。“明明就是我，沒(méi)有我，小主人怎么寫作業(yè)呢？”“哼哼！那我們走著瞧！”椅子怒氣沖沖地說(shuō)道，“隨時(shí)奉陪！”
第二天，小主人來(lái)到書房準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)椅子不見(jiàn)了，于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見(jiàn)了，所以，小主人就這樣站著寫了一天的作業(yè)，腳都麻了。
“怎么樣，我就說(shuō)了，還是我更重要吧！”椅子驕傲地說(shuō)道。“那又怎樣，別著急，我還沒(méi)結(jié)束呢！別興奮得太早！”
第三天，小主人又來(lái)到書房，可是這次書桌不見(jiàn)了，于是小主人只能躺在床上寫，結(jié)果卻把字寫得歪歪扭扭，還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺(jué)得不對(duì)，這里面肯定有什么貓膩。于是，晚上，小主人偷偷躲在書房的角落，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪怪的聲音，原來(lái)是書桌和椅子在爭(zhēng)吵，這下小主人知道了，并上去勸說(shuō)它們：“你們不要吵了，你們是為我服務(wù)的，不是來(lái)吵架比誰(shuí)更重要的，只有彼此和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮重要的`作用，更好的為我服務(wù)，你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不但發(fā)揮不了作業(yè)，還傷害了對(duì)方�！彼鼈兟�(tīng)了很慚愧，便和好如初了。
從此以后，書桌和椅子成了一對(duì)好搭檔，盡心盡力的為小主人服務(wù)，看到小主人坐在椅子上，趴在書桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí)，它們心里樂(lè)滋滋的，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
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這天，輪到我值日。打掃完正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，似乎聽(tīng)到一陣奇怪的聲音。是什么聲音呢？我屏住呼吸，豎起耳朵，掂起腳尖輕輕的向發(fā)出怪聲的方向靠攏。嗚嗚，嗚嗚嗚……
這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音邊哭邊說(shuō)，“我的臉真臟，又黑又油，肚子里面的書本亂七八糟，甚至還有垃圾堆里面，我想洗澡，嗚，嗚……”我一聽(tīng)嚇呆了，教室里只有我一個(gè)人，是誰(shuí)在說(shuō)話，難道有鬼？嚇得我的`心砰砰的差點(diǎn)沒(méi)從嘴里跳出來(lái)。不對(duì)，不對(duì)，老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界沒(méi)有鬼的，那是迷信。我穩(wěn)了下自己的情緒。那到底是誰(shuí)在哭呢？為了找出其中的原因，我壯著膽子繼續(xù)聽(tīng)。另一個(gè)聲音說(shuō)；“桌子，我比你更難過(guò)。我不僅臟，你看看我身上的螺絲釘都松了，主人坐在我身上時(shí)我都搖晃著站不穩(wěn)。你看其它的同伴在主人的呵護(hù)下干凈整潔，它們都在笑話我倆！”這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是桌子向椅子訴苦呢。聽(tīng)了桌椅的對(duì)話，我不禁臉紅了。是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么？
我拿來(lái)了水桶抹布，打了滿滿一桶干凈的水，挽起袖子開(kāi)始認(rèn)真的擦了起來(lái)。接著又整理了桌子里的書本�？粗蓛粽麧嶉W閃發(fā)光的桌椅，我告訴自己和同伴今后要好好愛(ài)護(hù)桌椅，保持干凈整潔不再邋遢。
我似乎聽(tīng)到桌椅在向我致謝。其實(shí)我應(yīng)該謝謝你們，是你們讓我明白了做人做事應(yīng)該有條理，不應(yīng)懶惰，要養(yǎng)成好習(xí)慣！
關(guān)于描寫物品的作文：桌子和椅子15
從前，有一張桌子和一個(gè)椅子，它們?yōu)榱藫尮诙鵂?zhēng)吵了起來(lái)。
桌子說(shuō)：“我最有用，如果沒(méi)了我，主人就不能把書放在我的身上聽(tīng)老師講課了。”椅子說(shuō)：“光有了桌子，有什么用？如果沒(méi)了我，主人就只能坐在地上上課了。”桌子和椅子爭(zhēng)論不休，結(jié)果桌子把椅子氣走了，主人回來(lái)了說(shuō)：“桌子，我的椅子呢？”桌子生氣的說(shuō)：“我把它氣走了，它不回來(lái)了�！敝魅寺�(tīng)了十分生氣，便對(duì)桌子斥責(zé)到：“椅子是你的兄弟，你們要和睦相處，你怎么能把它趕走呢？”桌子說(shuō)：“誰(shuí)讓它和我搶功勞，我就要把它氣走�！敝魅寺�(tīng)了更加憤怒了說(shuō)到：“桌子，你如果不聽(tīng)我的'話，我就不要你了，你走吧�！弊雷涌蓱z的說(shuō)：“主人不要啊，我去把椅子找回來(lái)吧�！庇谑亲雷臃皆綆X，一口水也沒(méi)有喝，最后在一堆廢墟里面找到了椅子，椅子看到桌子后，激動(dòng)的突然暈倒了，桌子哭著說(shuō)：“椅子，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你搶功勞，也不應(yīng)該趕你走，你快醒一醒呀�！边@時(shí)椅子醒了過(guò)來(lái)，桌子和椅子高興的抱在了一起。桌子開(kāi)心的說(shuō)：“我們一起回家吧！”椅子開(kāi)心地笑著說(shuō)：“好�。 �
于是，桌子和椅子結(jié)成了兄弟，永遠(yuǎn)也不分離了。
回到了家，主人看見(jiàn)了桌子把椅子帶了回來(lái)，便一把抱住了桌子和椅子，高興地哭了。
從此以后，桌子和椅子過(guò)上了幸福的生活。
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