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越來(lái)越什么的我作文范文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼脑絹�(lái)越什么的我作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
越來(lái)越什么的我作文 篇1
我獨(dú)自漫步于斜陽(yáng)淺照的路燈之下。這次考試已經(jīng)把我打的遍體鱗傷、體無(wú)完膚，我徹底失去了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。從小，我一直是在一帆風(fēng)順中安穩(wěn)度過(guò)，可這次風(fēng)浪，打散了我一直以來(lái)的“小聰明”。
不知過(guò)了多久，我慢慢平靜了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)：“一次考試不代表什么，要知道失敗乃成功之母啊，你千萬(wàn)不可以用小聰明來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，那樣會(huì)害了你的一生�！�
嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度，我轉(zhuǎn)身，眼神堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。我小跑著，迎著星光，光芒閃爍間，我發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好。此時(shí)此刻，一些改變?cè)谛闹星娜蛔涕L(zhǎng)。
從此我開(kāi)始上課更認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始拼命的做題，開(kāi)始拼命的`整理錯(cuò)題。下課時(shí)，在老師身邊次數(shù)最多的人，一定是我……終于功夫不負(fù)有心人，我的努力有了成效，我見(jiàn)到了“120”!
當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，我無(wú)比的激動(dòng)，不由得留下了淚水。在這一路上，誰(shuí)也不會(huì)知道我付出了多少努力，誰(shuí)也體會(huì)不到我的這種激動(dòng)和喜悅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雪的摧殘，怎得一番梅花徹骨寒香?不經(jīng)歷那150天的重生，怎么會(huì)有雄鷹翱翔于美麗的天空之中?
魯迅說(shuō)過(guò)：“在陽(yáng)光中，我學(xué)會(huì)歡笑;在陰云中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中，我抓緊希望;在暴雨中，我抓緊理想。當(dāng)我站在終點(diǎn)回望，我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂(yōu)愁和彷徨，一笑置之，一切隨緣。更多的挫折和磨難，笑中變淡，淡久彌香。”
你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)，唯有勇敢面對(duì)，才能看見(jiàn)曙光。
越來(lái)越什么的我作文 篇2
在回家的路上，心里的苦惱不斷滋長(zhǎng)，滿(mǎn)腦子都是那些昂貴的數(shù)字。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己真的長(zhǎng)大了不少。
又一次面臨升學(xué)試，不知其是金榜題名，還是名落孫山。學(xué)校為此提出了購(gòu)訂資料，初三共有七項(xiàng)科目，每科的資料費(fèi)用都十幾多元錢(qián)，全部費(fèi)用加起來(lái)就一百多元錢(qián)了。我心里不禁打了個(gè)顫。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那錢(qián)我是給得起的；但對(duì)于家境不大好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，那算是一個(gè)小天文數(shù)字了吧。
把錢(qián)全部交完之后，并不感到一身輕松，反而覺(jué)得自己的肩膀越來(lái)越重了。在問(wèn)家人要錢(qián)時(shí)，我心里便落下一塊石頭，暗暗地發(fā)誓：我一定要努力！
長(zhǎng)這么大，現(xiàn)在才知道錢(qián)是那么的不容易賺來(lái)。為什么以前每次問(wèn)家人要錢(qián)時(shí)就感受不到？現(xiàn)在感覺(jué)用錢(qián)就像在用爸媽的血汗來(lái)?yè)Q取我的樂(lè)趣，是那樣的殘忍，那樣的自私��！
遲來(lái)的`覺(jué)悟，讓我越來(lái)越節(jié)儉，更讓我懂得生活。每當(dāng)我在消費(fèi)時(shí)，我都先作出預(yù)算，把錢(qián)花在關(guān)鍵地方，絕不亂買(mǎi)其他東西。弟弟也受到我的影響，盡管他十萬(wàn)個(gè)不愿意，每周都要把零花錢(qián)交給我保管。姐姐說(shuō)我懂事了，我卻說(shuō)那是生活需要。
家人都向我投來(lái)贊許的目光，除了他的目光中帶些屑?xì)猓袷乔撇黄鹞摇?/p>
哥哥老是和我唱反調(diào)，我走西他就是要向東，我說(shuō)對(duì)他就一味地說(shuō)錯(cuò)。全家就他“最會(huì)”用錢(qián)，家里堆著的那些棄品就是他買(mǎi)的。我想不明白的是：怎么沒(méi)有人阻止到他？是啊，像他那種脾氣，要是不給錢(qián)他買(mǎi)就整天火氣沖天的樣子，誰(shuí)要是靠近，準(zhǔn)會(huì)遭到白眼。
雖然我們的歲數(shù)相差不大，但他卻比我還饞！他的房間總是堆滿(mǎn)巧克力盒，垃圾桶里最多的是零食袋，但他的房間整理得很好，還是個(gè)愛(ài)干凈的男生。
“又買(mǎi)這么多‘垃圾’回來(lái)”，你是很有錢(qián)嗎？哥笑嘻嘻的看著我，知道我真的生氣了，就不敢跟我頂嘴�！坝植灰�(jiàn)你給點(diǎn)錢(qián)我交資料費(fèi)？”“要交資料費(fèi)嗎，要交多少？”稍微嚴(yán)肅點(diǎn)的他認(rèn)真地說(shuō)，“我已經(jīng)交完了，你以后不要再買(mǎi)這么多零食了，居然比我還像個(gè)小孩子，錢(qián)又不是你掙的……
這時(shí)哥不得不向我投降。本該是哥哥教導(dǎo)妹妹的，現(xiàn)在卻要我來(lái)教導(dǎo)哥哥，以后我會(huì)不會(huì)成為一位教育家？
真希望哥哥能變得懂事些，這樣爸媽就不用太操心了。如果時(shí)光可以倒流，那么我存起來(lái)的錢(qián)，到現(xiàn)在應(yīng)該很多了吧。如果早點(diǎn)明白，那該多好。
越來(lái)越什么的我作文 篇3
期中考是當(dāng)前的頭等大事，我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，捧著書(shū)本，大有挑燈夜戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)�？蓡�(wèn)題是，這種激昂的斗志沒(méi)有持續(xù)多久，望著臺(tái)燈上白晃晃的燈光，我也晃了晃眼，不經(jīng)意地打了個(gè)哈欠，怎么越來(lái)越困了！
“嘿嘿！”感覺(jué)有人在推我，我也馬上清醒幾分，媽媽站在我面前，提醒：“復(fù)習(xí)，快復(fù)習(xí)，別這么沒(méi)精打采的�！薄芭丁��！蔽抑嶂鴳�(yīng)了。
“動(dòng)物和植物……”我在口里念叨著，這些無(wú)聊的知識(shí)點(diǎn)，越來(lái)越無(wú)趣，漸漸的，這些字眼由一個(gè)變兩個(gè)，我的頭昏沉沉的就要倒下……門(mén)突然打開(kāi)，媽媽迅速進(jìn)來(lái)拎住了我的衣領(lǐng)，及時(shí)防止了我的頭和書(shū)本來(lái)了個(gè)親密接觸。
“別這么懶！”她帶著點(diǎn)兇神惡煞的口氣說(shuō)：“時(shí)間還早呢！看不完就別睡覺(jué)，認(rèn)真點(diǎn)�。 闭f(shuō)完，還真在邊上一坐，一副要監(jiān)視我的樣子�！皨尅蔽冶獗庾�，“真的想睡覺(jué)……”還沒(méi)說(shuō)完，后面的話就被她一個(gè)眼神瞪了回來(lái)。我只能轉(zhuǎn)頭，對(duì)著那厚厚的六冊(cè)書(shū)繼續(xù)“念經(jīng)”。
可是，那瞌睡蟲(chóng)就黏上我了似的，不一會(huì)兒，“念經(jīng)”的聲音越來(lái)越小，眼睛越來(lái)越澀，腦袋越來(lái)越昏，唉，總之越來(lái)越困了。就當(dāng)我以為自己快要睡了之際，一陣涼風(fēng)吹進(jìn)我耳朵內(nèi)，激醒了我，哪來(lái)的.風(fēng)？睜開(kāi)眼，電風(fēng)扇開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“放點(diǎn)涼風(fēng)讓你清醒清醒，我說(shuō)你想不想考好��？認(rèn)真看！”我滿(mǎn)臉無(wú)奈地看著她，真得堅(jiān)持不下去了。
不管了，考不好也無(wú)所謂了，每天的壓力這么重，要保證睡眠質(zhì)量，先睡一覺(jué)再說(shuō)！抱著這樣的想法，我朝那軟軟的小床撲去。這時(shí)，身后適時(shí)地響起媽媽的聲音：“嘿！別睡了，作業(yè)還沒(méi)完成呢�！薄�
沒(méi)辦法，真的越來(lái)越困了，我先前帶著的那點(diǎn)斗志也消失盡了，媽媽還在不死心地叫喚著我，可惜，我什么也聽(tīng)不到了——我死死地淹沒(méi)在睡中，至于期中考么？睡醒再說(shuō)吧。
越來(lái)越什么的我作文 篇4
書(shū)，伴我同行，陪我成長(zhǎng)。在書(shū)的浩大汪洋中航行，讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、癡迷。
回首過(guò)去，從初識(shí)《唐詩(shī)三百首》開(kāi)始。在一本薄薄的注滿(mǎn)拼音的小書(shū)中，學(xué)會(huì)了第一首詩(shī)，當(dāng)時(shí)印象最深刻的，無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)時(shí)喜歡，也就只是讀著好聽(tīng)罷了。
在剛買(mǎi)了一些書(shū)后，最讓人向往的莫過(guò)于拆開(kāi)包裝，品味書(shū)香。可是，慢慢地也就只有拆開(kāi)，隨便翻幾頁(yè)的興趣了，“三分鐘”的新鮮感，太概就那么消失了。
步入小學(xué)，由于要比之前寫(xiě)更多的作業(yè)，便只顧著寫(xiě)完了就玩，已經(jīng)慢慢地把“書(shū)”這類(lèi)東西移出了自己的生活中。書(shū)好像已經(jīng)成為了“浪費(fèi)”時(shí)間的不好物件。
淡出了書(shū)的生活，雖說(shuō)還整天嘻嘻哈哈的，也可以說(shuō)是高興、快樂(lè)。卻總覺(jué)得少了一塊至關(guān)重要的'部分，像機(jī)器缺了一小塊零件，仍能運(yùn)轉(zhuǎn)，卻已命不已矣……
直到有一天，班里來(lái)了位新老師，改變了我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)。那天，本該是件數(shù)學(xué)課，但是她來(lái)的時(shí)候手里什么東西都沒(méi)拿。原本嚴(yán)肅的她今天卻對(duì)我們笑容滿(mǎn)面，喜悅之情溢出言表。轉(zhuǎn)眼間，她竟然要給我們講故事，故事名為“烽火戲諸侯”。只記得當(dāng)時(shí)所有人都捧懷大笑，嘲笑著周幽王的愚蠢。我也再一次被觸動(dòng)了，聽(tīng)見(jiàn)老師講道：“書(shū)呢，是生活中的良師益友，是我們一位好朋友，指引我們前行……”原來(lái)，看似平平無(wú)奇的她也會(huì)懂這么多�。�
或許是因?yàn)橹苡耐醯挠薮�，亦或是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了想象與興趣，開(kāi)始重新拾出書(shū)本，拾起最初的夢(mèng)。當(dāng)重新邀游在書(shū)的海洋中時(shí)，領(lǐng)會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)精神生活中的財(cái)富，讓我更加富余，更加癡迷。
書(shū)——精神食糧，是哺育我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，是前進(jìn)路途中的良友。它讓我真正悟到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”對(duì)啊，路途上本就困難，但是書(shū)中道路千萬(wàn)條啊，還會(huì)走不通嗎？可謂是“書(shū)中自有百寶箱”。
對(duì)書(shū)的癡迷，是日積月累的成果。在暖陽(yáng)下，看書(shū)品茶，亦是樂(lè)事；在陰雨天，看書(shū)賞雨，亦是樂(lè)事。書(shū)，乃寶！讓人癡！
越來(lái)越什么的我作文 篇5
窗外，在匆忙中閃過(guò)一道風(fēng)景，牽住了我的思緒。
“快一點(diǎn)，再不起就該遲到了！”說(shuō)著，爸爸將我從睡夢(mèng)中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽(tīng)到爸爸的催促，我定了定神，飛速穿好床邊的衣物，連臉都還沒(méi)來(lái)得及洗就被爸爸拉著坐上了車(chē)。
此刻的我腦子里一片混亂，看著窗外努力的整理著思緒。車(chē)開(kāi)得很快，如果沒(méi)有限制爸爸可能會(huì)開(kāi)得更快，畢竟馬上就要遲到了。
窗外，一片片麥田從眼前閃過(guò)，就在快要到學(xué)校時(shí)，我突然看見(jiàn)一抹美麗的風(fēng)景：陽(yáng)光撒在麥田上，而在麥田上水霧此時(shí)被陽(yáng)光照得金黃在那一刻，我突然停止思考只是想抓住那一閃而過(guò)的難得的美景。
但很快，爸爸把我從沉思中拉了出來(lái)，學(xué)校到了。在教室里，我依然回想著那美麗的風(fēng)景，如果我能夠從車(chē)上下去，走進(jìn)那片麥田，感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的臉，水汽打濕了我的.衣襟，陽(yáng)光照在身上，一切都是那么美好，一切都是那么緩慢，自然在那一刻與我撞上，多么舒心。
回去以后，再次進(jìn)過(guò)那片麥田，可已經(jīng)是天黑了，無(wú)法再看清那里的景象。
第二天，這次不再那么匆忙，我向窗外望去卻沒(méi)有再看見(jiàn)那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣，最終還是錯(cuò)過(guò)了。
在那匆忙中，我在車(chē)上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會(huì)吧！
不曾想過(guò)，在那匆忙中也會(huì)有一抹美景讓人癡迷，讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來(lái)也依舊是那么讓人回味無(wú)窮，讓人越發(fā)癡迷。
越來(lái)越什么的我作文 篇6
每個(gè)人都在進(jìn)步，都在長(zhǎng)大。在這個(gè)過(guò)程中，我，越來(lái)越自信了。
演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)惡魔，是一個(gè)
下午，烈日高照，校園安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)一些忽飛忽落的鳥(niǎo)兒在鳴叫。
走進(jìn)教室，快速回到位置，只見(jiàn)大家拿著演講稿，在不停地練習(xí)。一向自信地我根本不怕什么演講，我便是讀了幾偏就扔一旁了。
當(dāng)老師前腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，我的心臟撲通撲通”直跳。班里亂哄哄地一下靜了，老師望著大家，大聲而有力地宣布：同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)演講！”話音剛落，大家就起哄，有的大聲說(shuō)好”，有的`歡呼起來(lái)。而我，也自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
一組為單位，每組一個(gè)代表，共四組。第一組被抽到的是蔡子凱，只見(jiàn)他大步流星地往講臺(tái)上走去，大聲說(shuō)著：大家好，今天我演講的題目是”他講完，一陣掌聲突然響起。第二組和第三組分別都有代表上臺(tái)演講。
到了第四組，我中了獎(jiǎng)，我滿(mǎn)臉自信地走向講臺(tái)，望著那么大的場(chǎng)面，不知為什么，頹然啞口無(wú)言，我愣住了，心里一直在反問(wèn)自己：我怎么了？怎么不說(shuō)了？我的自信哪去了？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海飄過(guò)。
大家看我一聲不坑，便為我響起了熱烈的掌聲，在這次掌聲中，我仿佛聽(tīng)到了大家在鼓勵(lì)我，支持我。我心中一熱，不知從哪涌來(lái)了一股自信的暖流，我開(kāi)口了，把我的演講稿大聲朗讀了，自信讓我讀完了它。
從那事以后，當(dāng)我不敢做一件事，就想起那掌聲，我今后越來(lái)越自信。自信，讓生活更美好。
越來(lái)越什么的我作文 篇7
謝謝你，小朋友�！碑�(dāng)別人微笑著對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事，是它讓我優(yōu)秀。
你知道優(yōu)秀是什么嗎？”孩子們都會(huì)想成績(jī)好，被老師表?yè)P(yáng)就是優(yōu)秀，大人們都會(huì)想找到好工作，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。
我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀，因?yàn)槲页煽?jī)不差，不會(huì)干虧心事，是老師眼里的三好學(xué)生”，可是從那次我才知道，我錯(cuò)了
那一次是去春游，老師想交代一個(gè)人看管我們所有人的包。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵趧e人玩耍時(shí)，這位看包者”也不能離開(kāi)自己的崗位，所以壓根兒就沒(méi)有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理，像老鼠一樣躲在別人身后，生怕老師叫到自己。
草地上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)兒的`呼喚都聽(tīng)得一清二楚。它好像在說(shuō)：你們的內(nèi)心真是可怕，竟沒(méi)有一個(gè)人為班級(jí)著想！唉”
聽(tīng)著風(fēng)兒對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我不禁地低下了頭，憋紅了臉，緊握的拳頭里滿(mǎn)是手汗，心里像是有一只找不到出路的鳥(niǎo)暈頭轉(zhuǎn)向地飛來(lái)飛去。
沒(méi)人愿意嗎？我點(diǎn)名了”老師，我我愿意�！蔽业穆曇綦m然很小，可在場(chǎng)的每一個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。好，那就辛苦你了�！崩蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：你真的很優(yōu)秀�！蔽业男念^一震，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到這句話，雖它的意義完全不同，它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思
優(yōu)秀，不僅是表面的優(yōu)秀，更是心靈方面的優(yōu)秀，我越來(lái)越優(yōu)秀。
越來(lái)越什么的我作文 篇8
人生，就要越來(lái)越棒，我深刻的理解了這句話。
老師的眼中釘，這是個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱(chēng)呼，而我，在幼兒園時(shí)竟有幸”獲得了。
那時(shí)的我，每天頂著老師的怒火，同學(xué)瞧不起的目光，父母無(wú)奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生”是我無(wú)法想象的，因?yàn)�，從眼中釘”到�?yōu)等生”的距離，難以想象。
自打升入小學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生”的距離不可思議的變短了。看著我四科的成績(jī)，我有點(diǎn)不敢相信這是我的答卷。我從那時(shí)起，便定下了一個(gè)心愿：未來(lái)，要站在人生的頂峰。
沒(méi)錯(cuò)，從那時(shí)起，我便打了十足的力，決心完成我的心愿。我開(kāi)始向優(yōu)等生”這個(gè)光榮的位置攀登。
當(dāng)我成功站在那個(gè)臺(tái)上時(shí)，時(shí)過(guò)兩年，我的父母簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幼兒園連字母表都背不來(lái)的小子，居然有這那強(qiáng)的爆發(fā)力。于是，開(kāi)始鼓勵(lì)我，讓我更加積極向上。
棒”？沒(méi)錯(cuò)，我越來(lái)越棒”了。多次去參加競(jìng)賽，滿(mǎn)載而歸。從眼中釘”到優(yōu)等生”這條不凡之路，被我完成了。當(dāng)我將我的.經(jīng)過(guò)告訴幾位同學(xué)時(shí)，他們都不相信，說(shuō)：騙人的吧！”也是，如果我是他們，也不會(huì)相信。
我對(duì)我自己的人生只有一句話：人生是個(gè)彈簧，先前受的擠壓，是在吸收力量，到最后，人生的彈簧會(huì)蹦到人生的頂峰。我相信自己會(huì)越來(lái)越棒的。
越來(lái)越什么的我作文 篇9
一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上，土壤上，媽媽正在澆水，看著她嫻熟的動(dòng)作，我認(rèn)為如果是我在澆水，一定也很棒。但，我并沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花。
放學(xué)回到家里，手中拿著科學(xué)課上老師發(fā)的種子，有些期待，有些憂(yōu)。但我認(rèn)為我一定可以做得很好，卻又不知如何做好。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，找出一個(gè)小花盆，用清水洗干凈，擦干。打開(kāi)那袋剛從樓下拿的土壤，用勺子慢慢填滿(mǎn)花盆，然后取出種子，按照老師說(shuō)的'弄幾個(gè)不深不淺的小坑，放入種子，再用土蓋上，拿出媽媽平時(shí)澆花的灑水器，在土壤表面噴了幾下，回到房間等待種子的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
第二天，我?guī)еＭ麤_向陽(yáng)臺(tái)，但似乎只有一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足，因?yàn)榕枰仓皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)綠色，拿起噴壺，又澆起了水�？磥�(lái)想要成功，還需要一些時(shí)間。
每天一放學(xué)，我便帶著一絲希望來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，雖然它長(zhǎng)得并沒(méi)有那么快，但總是能滿(mǎn)足我期望。就這樣一周過(guò)去了。
周末，陽(yáng)光照進(jìn)房間，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊得看到幾分色彩，跳下床，光著腳跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，藍(lán)色、粉色、紫色，一朵朵艷麗的花朵映入眼簾。花開(kāi)了！”我興奮得叫了起來(lái)，迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。
你真棒！”媽媽豎著大拇指，笑著對(duì)我說(shuō)。
同時(shí)，我也得到了老師的認(rèn)可。我真棒！
養(yǎng)花讓我越來(lái)越棒，我也因花開(kāi)認(rèn)為自己很棒。
越來(lái)越什么的我作文 篇10
人生，如一座高山，在翻越過(guò)程中，風(fēng)塵仆仆，歷經(jīng)坎坷。總有一天，回望自己走過(guò)的路，經(jīng)歷的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
我，越來(lái)越強(qiáng)大了。
什么是強(qiáng)大？也許人人都會(huì)問(wèn)這一個(gè)問(wèn)題，可是，我無(wú)法回答。
我只知道，真正的強(qiáng)大來(lái)自民間，來(lái)自生活的煩瑣小事。越來(lái)越強(qiáng)大的我，在生活中意氣風(fēng)發(fā)。
明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕”。在一個(gè)日黑天高的'夜晚，黑暗蠶食著一切。在依稀的月光中，一小群寒鴉凄慘地哀叫。
在夜所占領(lǐng)的地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的光閃閃爍爍，忽明忽滅，若有若無(wú)，像一個(gè)在黑暗中行走的人，無(wú)所適從，迷失方向。嗚~”又被黑暗所吞噬。星星散落在天邊，努力照亮夜，卻又無(wú)能為力。不知何處發(fā)出了��！��！”的哀叫，使人膽戰(zhàn)心驚�？墒且沟暮溷@入了皮膚，也鉆入了心。
可屋內(nèi)溫暖十分，紅色的燈光照亮了一切，橙色的燈光與之相呼應(yīng)，就像我的內(nèi)心。我的內(nèi)心一片光明，我越來(lái)越強(qiáng)大！
強(qiáng)大的我，憶起以前我成長(zhǎng)的足跡，見(jiàn)證著我的強(qiáng)大！
這時(shí)，當(dāng)你再問(wèn)我什么是強(qiáng)大”時(shí)，也許，我可以回答了：
強(qiáng)大，就是心理強(qiáng)大，如一片無(wú)形的盾，無(wú)論外界如何刺激你，你無(wú)論受了多大的傷，也會(huì)東山再起！
我感到，我，越來(lái)越強(qiáng)大！
越來(lái)越什么的我作文 篇11
我從小就自認(rèn)為自己非常得懂事，因?yàn)槲覐男【蜁?huì)自理，不管是寫(xiě)作業(yè)、吃飯，還是早晨來(lái)穿衣服等，我都不需要媽媽幫忙或催我！
就在最近，我感覺(jué)我變化非常大！我認(rèn)為越來(lái)越懂事，以前，我只會(huì)自理，而現(xiàn)在卻不一樣，自從我姑姑生了一個(gè)孩子后，我只要上姑姑家，我就會(huì)幫姑姑帶孩子，姑姑一開(kāi)始讓我?guī)〉艿軙r(shí)，是非常不放心的，但是會(huì)了不久，我一上姑姑家，姑姑家就叫我?guī)〉艿�，一點(diǎn)都沒(méi)有擔(dān)心小弟弟會(huì)出什么！當(dāng)我的弟弟和別的'小朋友吵架時(shí)，我可以把兩邊嚎啕大哭的弟弟妹妹們逗笑！我本以為自己認(rèn)為自己懂事就夠了！沒(méi)想到被姑姑表?yè)P(yáng)我懂事后，我更加驕傲了！總覺(jué)得自己已是世界上最懂事的一個(gè)！
經(jīng)過(guò)不斷得被表?yè)P(yáng)后，我家里面獲得了孩子歡”的稱(chēng)號(hào)，喻意就是：我一旦來(lái)到哪個(gè)地方，孩兒們必定會(huì)歡快起來(lái)！我為我拿到這個(gè)孩兒歡”的稱(chēng)號(hào)而感到驕傲！我不斷得鼓勵(lì)自己加油，成為世界上最棒的一個(gè)！我不斷努力，把每個(gè)方面都向上提升，經(jīng)過(guò)我多年來(lái)的努力，家里的爸爸媽媽們都認(rèn)為我是世界上最努力的一個(gè)，但現(xiàn)在的我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲抑皇羌抑凶疃碌模?dāng)把我拿到世界排名，我什么都算不了！但我會(huì)努力的！
我要變得越來(lái)越懂事！
越來(lái)越什么的我作文 篇12
我是一顆“大樹(shù)”，一顆平平無(wú)奇，卻又經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘的路邊大樹(shù)，想當(dāng)年，我算不上如此繁茂的大樹(shù)，最多稱(chēng)得上路邊無(wú)人問(wèn)津的病秧子。不過(guò)，我逆襲了，算的上是一匹脫韁的野馬。如今的我也越來(lái)越繁茂。
數(shù)多年前，我還是土地里的一顆小幼苗，我和一群兄弟姐妹，嗯，在主人的手中被隨意播撒。我真的可激動(dòng)啦，從小，在母胎里，看著路邊那些繁繁茂茂的哥哥姐姐們。我就心潮澎湃，想著有朝一日能夠成為他們。這一天終于來(lái)臨，可想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
離開(kāi)了兄弟姐妹們的懷抱，我愈發(fā)覺(jué)得不自在，在路邊孤獨(dú)無(wú)助的我也是經(jīng)歷了一番磨難。不必說(shuō)雷雨交加，電閃雷鳴的`無(wú)數(shù)夜晚；也不必說(shuō)狂風(fēng)暴雨終摧折，但是無(wú)數(shù)次的“大帝”碾壓就足以將我推向萬(wàn)丈深淵。
想到要與我曾經(jīng)的理想失之交臂時(shí)，內(nèi)心的不甘涌上心頭，我知道，我該努力了。哥哥姐姐不是那么好當(dāng)，但我相信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨中會(huì)有彩虹。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，帶著這種信念，過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，美美想要放棄時(shí)，我都堅(jiān)定的告訴我自己，告訴自己：“這只不過(guò)是黑暗前的黎明罷了”
終于功夫不負(fù)有心人，又一年春天，早已不是從前的我，我的指頭開(kāi)始有了些許翠綠，我知道我被幸運(yùn)女神看到了，自此，我的身上裹滿(mǎn)了綠色，我現(xiàn)在也是別人口中的姐姐了。
無(wú)論現(xiàn)在的你是像我曾經(jīng)那樣的病秧子還是無(wú)人問(wèn)津的小樹(shù)苗，但通過(guò)努力，相信一定會(huì)成為越來(lái)越繁茂的自己。
越來(lái)越什么的我作文 篇13
越來(lái)越優(yōu)秀”的我，為什么我越來(lái)越優(yōu)秀”呢？
以前的我有點(diǎn)膽小，做錯(cuò)事就想去逃避，不讓別人發(fā)現(xiàn)，來(lái)指責(zé)我，可我成績(jī)很好的。
可現(xiàn)在的我不同了，變得自信，做錯(cuò)事勇于去承認(rèn)，不會(huì)再像以前一樣逃避或?qū)⑦@事情的`責(zé)任推給別人了呢！我為什么會(huì)改變呢？因?yàn)?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)完之后，開(kāi)開(kāi)心心地騎著車(chē)去找我的好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門(mén)口時(shí)，剎車(chē)突然失靈了。我就撞上了對(duì)面那輛小車(chē)。我第一時(shí)間想到的就是一個(gè)字跑”，可我明白這小區(qū)里是有攝像頭，我撞了車(chē)一定會(huì)被攝像頭拍到的。
漸漸地我陷入了回憶，那次是我走到閨蜜家的時(shí)候，是一位叔叔撞到了一輛車(chē)，那叔叔十分驚慌失措，最后他放了一張紙條在車(chē)的涮縫里。我走上前問(wèn)叔叔這是什么，哦！這個(gè)叔叔撞了這輛車(chē)，想等車(chē)主來(lái)時(shí)把錢(qián)賠給他，但叔叔有急事，只要把電話號(hào)碼留下，等車(chē)主發(fā)現(xiàn)打電話給他。他再將錢(qián)賠償給車(chē)主。我也從回憶里回到了現(xiàn)實(shí)生活。我沒(méi)有再選擇逃避，而是叫閨蜜扔一只筆和一張紙下來(lái)，我將電話號(hào)碼放在了雨涮縫中。等待車(chē)主的聯(lián)系。
一天、二天，第三天過(guò)去了，車(chē)主終于打來(lái)了電話。我跟車(chē)主說(shuō)了聲對(duì)不起，并說(shuō)要把錢(qián)賠償給他。車(chē)主卻說(shuō)不用，他說(shuō)有些東西錢(qián)是換不來(lái)的，叫我不用賠償。
經(jīng)過(guò)這樣一件事，我變得越來(lái)越優(yōu)秀”。在我心目中優(yōu)秀不一定是成績(jī)好，而是誠(chéng)信。所以我覺(jué)得可以變得越來(lái)越優(yōu)秀，不論是成績(jī)上，還是品質(zhì)上的優(yōu)秀。
越來(lái)越什么的我作文 篇14
經(jīng)過(guò)汗水和意志的磨煉，我從一個(gè)懵懂弱小的孩童，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
六歲時(shí)，爸爸問(wèn)我：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)是什么？”我天真地認(rèn)為：堅(jiān)強(qiáng)就是讓我弱小的身軀變強(qiáng)大，直到現(xiàn)在，才明白：堅(jiān)強(qiáng)不僅僅是使身軀變強(qiáng)大，更是使靈魂得到淬煉。
依稀記著，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的體重已經(jīng)令人震驚，再加上體育老師對(duì)“胖小孩”的偏見(jiàn)，致使我對(duì)體育也產(chǎn)生了厭惡。體育成績(jī)當(dāng)然不盡人意，總是大大的“D”。我兩手插兜，嘟著嘴，郁悶的走在操場(chǎng)上，“快看！快看！換體育老師了……”一堆人未在公告欄旁，我聞聲跑去，眼里一亮，心想：終于換老師了，這個(gè)老師怎么樣呢？我幻想著走進(jìn)了“老蘇”的課堂，正是他的到來(lái)，改變了！
“嘿！小胖胖，你郁悶什么呀？”我扭頭看去，一張陌生的面孔映入眼簾，我哼了一聲，繼續(xù)向前走去，“還挺倔，是我喜歡的料！以后放學(xué)來(lái)找我！”我聽(tīng)到后，心中一悅，居然有一個(gè)體育老師喜歡我？我沒(méi)有回頭，向前走去。傍晚，我?guī)е矏傄矌е话�，�?lái)到操場(chǎng)，在這里，認(rèn)識(shí)了老蘇，隨著，我的征程也開(kāi)始了！
“加油！加油！再加把勁，不要超過(guò)5分鐘！快��！”老蘇在我身旁嘶吼著，甚至開(kāi)始陪跑，我拖著如鉛重的雙腿，一步，兩步……向終點(diǎn)跑去，我仰起頭，張大嘴嘶鳴著，兩行淚從眼皮中奔涌而出，“5分12秒”老蘇臉帶酒窩向我走來(lái)“不錯(cuò)，比上次快了25秒，下學(xué)繼續(xù)來(lái)找我！”我僅僅抱住老蘇的`大腿，帶著“胖子”那別有的聲音吼著：“老蘇��！太難了，我快要散架了！”老蘇邪魅一笑，吹著口哨向遠(yuǎn)處走去，逐漸消失。
“喲！你不是說(shuō)不來(lái)了嗎？老蘇調(diào)侃道，’嘿嘿！”我輕聲說(shuō)道：“你那一笑，嚇我個(gè)半死，我敢不來(lái)嗎？”老蘇似乎聽(tīng)到了，婉爾一笑，“走吧！”老蘇揮揮手，我搖搖頭，踏著夕陽(yáng)，腳踩跑道，緊跟老蘇，奔向了堅(jiān)強(qiáng)的道路。
在1000米賽跑中，在100天減惰計(jì)劃中，在三年老蘇的“魔鬼訓(xùn)練”中，不知哭了多少次，不知嘶吼了多少次，不知有多少心血，不知有多少汗水，甚至想過(guò)放棄，但一次次的堅(jiān)持，促成了堅(jiān)強(qiáng)二字，現(xiàn)在的我，不是一般的我，是一個(gè)種滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)意志的我。
越來(lái)越什么的我作文 篇15
時(shí)光長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，逐漸帶走了過(guò)去那個(gè)自卑、懦弱的我，令我一步步成長(zhǎng)為一個(gè)越來(lái)越充滿(mǎn)自信的少年。天空中那飄舞的風(fēng)箏，將我的思緒帶回了當(dāng)初青澀的少年時(shí)光，帶回了那個(gè)生機(jī)勃勃的校園。年少時(shí)的我，是那樣的膽小怯懦，缺乏面對(duì)困難的勇氣當(dāng)困難與挫折到來(lái)時(shí)，總是一味地選擇逃避，但是有一件事改變了我。
那是一次不尋常的`班委選拔。剛開(kāi)始，我還沒(méi)有察覺(jué)，依然如往常一樣自顧自的做著自己的事，一副事不關(guān)己的樣子，以此來(lái)掩飾我那顆懦弱的心。雖然我有著勇于擔(dān)責(zé)的想法，去缺乏與其相匹配的勇氣與擔(dān)當(dāng)。怎么了？我抬起頭來(lái)看了一眼，原來(lái)是在選X課代表，怪不得同學(xué)們都安靜了。這一門(mén)功課是公認(rèn)的任務(wù)繁多，同學(xué)們平時(shí)視其為洪水猛獸，有咋么會(huì)有人愿意呢？往常這項(xiàng)任務(wù)都是由老師指派同學(xué)來(lái)?yè)?dān)此重任，這次不知為何，卻又換了種方式�！坝袥](méi)有哪位同學(xué)愿意呢？有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意毛遂自薦一下？”雖然老師不停的詢(xún)問(wèn)著，可同學(xué)們還是默不作聲，教室里仍然是一片寂靜。
“沒(méi)有哪位同學(xué)愿意的話，那我就制定人選了。”聽(tīng)到這話，同學(xué)們心里不由得緊張起來(lái)，紛紛為自己祈禱。我也十分緊張，深深的低下頭，不敢與老師對(duì)視，但在耳邊卻不斷傳來(lái)老師那和藹的聲音“相信自己�！斑@是老師平時(shí)最喜歡對(duì)我說(shuō)的。我的心中仿佛有人在爭(zhēng)，一邊是懦弱，要將我拉向更深的深淵；一邊是自信，要見(jiàn)我拉出深淵，面向光明，我一時(shí)之間不知該如何抉擇，老師已為我指引了方向”那就，就你把X�！奥�(tīng)到這個(gè)消息，我的心不由得涼了一大截。忽然，我與老師的目光對(duì)視，從老師的目光中，我看到了認(rèn)可。雖然并不是很愿意接受，可已經(jīng)這樣，卻又能則么辦呢？只有硬著頭皮上任了。我買(mǎi)著無(wú)奈的步伐，走到辦公室，向老師交上了我的第一份任務(wù)。我本以為會(huì)受到老師的指責(zé)，因?yàn)槿蝿?wù)完成的并不好。可老師卻微微一笑，不但表?yè)P(yáng)了我，而且用她那特有的和藹語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)”相信自己，你可以的。”
雖然只是簡(jiǎn)單的一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著不簡(jiǎn)單的意義。聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)感覺(jué)心底暖暖的全身充滿(mǎn)了動(dòng)力，腳步也快起來(lái)。從那之后，我便一直擔(dān)任著那個(gè)職位，在那個(gè)位置上，我盡我所能將每一件事做到最好，更好。它使我褪去了懦弱的外表，展露出了我越來(lái)越自信的一面。
越來(lái)越什么的我作文 篇16
商場(chǎng)中貼滿(mǎn)了花花綠綠的圣誕貼紙，鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音，清脆的鈴聲在商場(chǎng)中回蕩，大大小小的圣誕樹(shù)擺在店前，好看極了，到處彌漫著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
我和媽媽在商場(chǎng)中走著，周?chē)纳唐妨钊搜刍ǹ潄y，我一眼就看上了那個(gè)擺在最前面的那個(gè)銀色鈴鐺。我急忙跑過(guò)去，那個(gè)銀色鈴鐺在白熾燈下仿佛閃著光，還有花紋“流動(dòng)”，紫色的飄帶，銀白的鈴鐺，像是一件藝術(shù)品，我一下就喜歡上了，耳邊一直回想著清脆的鈴聲。我拉了拉媽媽?zhuān)骸拔蚁胍@個(gè)鈴鐺�！蔽矣孟Ｒ淼哪抗饪催@媽媽?zhuān)瑡寢尶戳搜垅忚K，搖了搖頭：“你不是答應(yīng)了這次考試沒(méi)考好就不買(mǎi)東西了嗎？這種沒(méi)有用的東西買(mǎi)了也是浪費(fèi)，走吧�！闭f(shuō)完就拉著我走了。
回到家，妹妹高興地迎上來(lái)問(wèn)：“有沒(méi)有買(mǎi)圣誕樹(shù)，媽媽你答應(yīng)給我買(mǎi)的。”媽媽笑瞇瞇地將圣誕樹(shù)遞給妹妹，看著妹妹開(kāi)心的手舞足蹈，把那棵樹(shù)當(dāng)寶貝的樣子，我的耳邊又響起了那清脆的'鈴聲，我的怒火也在那畫(huà)面中交織升起。我上去就將圣誕樹(shù)推倒，幾個(gè)掛在樹(shù)上的“禮物”摔到地上，不斷彈起，妹妹驚訝的看著我，媽媽也嚇了一跳，質(zhì)問(wèn)我：“你干什么？”我哭著朝她大吼：“你就只給妹妹買(mǎi)就不給我買(mǎi)，你是不是我的親生母親，我要找我的親生母親，不要你�！闭f(shuō)完就跑出家門(mén)。
我坐在樓道哭了很久才回到家，也明白了這件事確實(shí)是我不對(duì)，但礙于小孩的“面子”我又找到媽媽?zhuān)肜^續(xù)討要鈴鐺，我站在衛(wèi)生間門(mén)口，媽媽正在洗衣服，鏡子中倒映出那微紅的雙眼，我一下愣住了，媽媽是哭了嗎？那還是在我心中戰(zhàn)無(wú)不勝，如高山一樣的媽媽嗎？我想起了我說(shuō)的話，眼睛一酸，媽媽聽(tīng)到這些話一定很難受吧，明明我想要什么，幾乎就能得到什么，平時(shí)也是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，卻因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而說(shuō)出你不是我的親生母親這種令人傷心的話，這件事從頭到尾，終究是我的過(guò)錯(cuò)。我跑回房間，拿出一張紙，緩緩寫(xiě)下：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。
現(xiàn)在我的耳邊也時(shí)不時(shí)傳來(lái)那清脆的鈴鐺聲，我會(huì)生氣，但那雙微紅的眼睛總在提醒我找找自己的錯(cuò)誤，不要因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤而傷害了別人，讓我變得越來(lái)越明理。
越來(lái)越什么的我作文 篇17
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”初見(jiàn)這句話，我感受到了一中磅礴的自信，這種沖擊蕩漾載我心圍，久之不散。我渴望！我渴望站上巔峰！
初之怯懦
怯懦的心在不停地顫抖。
“勿言，勿看”。這兩個(gè)詞便可形容初與陌生人接觸的我�！拔�，同學(xué)你可不可以……”我立馬看向別處不言語(yǔ)，額頭有細(xì)汗冒出，手緊握，那同學(xué)看我如此，便走了，我向前一步，想與她解釋什么，但，終是退了那一步，我，不敢……在那以后，怯懦的陰霾繚繞在我心間，包裹住我微微顫抖的心，盡日不能退散。
初始，我的心是那么脆弱，怯懦。
進(jìn)之蛻變
我，似乎變得不是那么怯懦了。
微微涼風(fēng)拂過(guò)耳邊，我獨(dú)自走在馬路邊，眼睛盯著地上，呀，抬頭，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影向這邊徐徐走來(lái)，一襲長(zhǎng)裙，中等身材，鼻梁上頂著一副圓框眼鏡，這是我第一次這么打量一個(gè)人，我想逃避，但又無(wú)可避，只好迎了上去：“老……老師好！”溫柔似水的老師笑了：“我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你了，沒(méi)想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯！老師再見(jiàn)”我邁著不太穩(wěn)定的.步伐走了。
我想，這可能是個(gè)微小的蛻變吧。
今之不懼
所之懼，未是故因心未開(kāi)，信未足。
或許，對(duì)人大方這也不是件難事了自信是幅良藥，現(xiàn)在，我學(xué)著與人交流，少了那畏頭畏尾的怯懦，孰知，我找到了屬于我的自信。不在懼怕那她人無(wú)法理解的眼神，找到了那誠(chéng)未然的自信，直到現(xiàn)在，我才理解了何為自信。
我，變得更自信了。
成長(zhǎng)是一個(gè)闖風(fēng)闖雨的歷程，自信如同一杯醇香美味的龍茗，人生之品味；自信是人生的催化劑，發(fā)生反應(yīng)，現(xiàn)出不一樣的精彩！
越來(lái)越什么的我作文 篇18
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹；不經(jīng)歷過(guò)黑暗，怎能認(rèn)得光明；不經(jīng)歷挫折，怎能造就越來(lái)越自信的我！
記得之前學(xué)騎自行車(chē)，總是被它帶著跑，甚至飛進(jìn)草叢，不幸被樹(shù)枝刮傷手腳，滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲。心中的自信之火，曾幾次差點(diǎn)被冷水澆滅，但我仍不放棄。因?yàn)槲乙恢痹谛闹心钪何倚械�！我行的！這點(diǎn)困難怎么可能難倒我？于是我堅(jiān)持跟著自行車(chē)“走南闖北”，小區(qū)里哪都有我的身影。最終自行車(chē)漸漸疲倦了，我可以自由地操控它了。我這心中的自信之火又雄雄燃起，一股自豪感油然而升，至今我還記得那股激動(dòng)，猶如中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般，就連吸入清新的'空氣也是甜甜的。
不僅學(xué)騎自行車(chē)這樣，學(xué)習(xí)生活亦是如此。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，科學(xué)闖入了我的生活，它像一座高聳入云的泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第一次科學(xué)單元測(cè)試，我就是以焦躁不安的心情，過(guò)完那漫長(zhǎng)的45分鐘，我的腦海中只剩時(shí)間的“滴答”聲。果不其然，我考得十分差，差到我愧于說(shuō)出分?jǐn)?shù)。
剛接到卷子時(shí)，我的心情復(fù)雜極了，世界在我眼中仿佛是灰暗的，天空早已不曾飛過(guò)鳥(niǎo)兒。就在我?guī)缀踅^望時(shí)，我想起了騎自行車(chē)的經(jīng)歷，還真別說(shuō)，這給予了我極大鼓勵(lì)，讓那瘦得只剩一副空殼的自信，又得到了重生。
我將課余時(shí)間化作稀世珍寶，我用一分一秒來(lái)記科學(xué)的一句一段。在那段時(shí)間，科學(xué)書(shū)與我形影不離，我們猶如一對(duì)好朋友，整天泡在一起。
當(dāng)我又迎來(lái)了一次次科學(xué)考試，無(wú)數(shù)的紅圈一次次在我眼前飛過(guò)，這期間我也從不向科學(xué)低頭，隨著時(shí)間的推移，題目的正確率越來(lái)越高，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)大。直到一次我的成績(jī)達(dá)到那100分，我捧著那份試卷，高興地叫了起來(lái)：“哈哈！我就知道我對(duì)自己從沒(méi)失望過(guò)，我行的！”因?yàn)樽孕�，讓我明白地上只有石頭，沒(méi)有黃金，只有注視前方，才能遇見(jiàn)更美的風(fēng)景。
唯有經(jīng)歷失望，越過(guò)絕望，才能使自己越發(fā)自信。生活就是這樣，從來(lái)別忘記還有個(gè)自信的你。
我意識(shí)到，經(jīng)歷過(guò)挫折的我越來(lái)越自信了！
越來(lái)越什么的我作文 篇19
我很怕出面，尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人，那種時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神，是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái)，沒(méi)開(kāi)始演說(shuō)，向下不停的掃視—不知在何處，何時(shí)，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂！直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái)：“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半，他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺(tái)。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué)，我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí)，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng)，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補(bǔ)自己，讓意志變得堅(jiān)定。
升旗儀式上，準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的.目光……我提高了音量，鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽(yáng)光下，我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來(lái)越自信的自己。
越來(lái)越什么的我作文 篇20
二十四陣花信風(fēng)，第一陣，吹綠了柳梢，吹開(kāi)了金黃的迎春花朵朵，從嬌滴滴的含苞到現(xiàn)在的怒放，它們都自信地盛開(kāi)在了自己的季節(jié)。
——題記
“又到了‘退休’的時(shí)候！有意向報(bào)名競(jìng)選的干事們到我這報(bào)名！”前任主席的話語(yǔ)至今還在我耳畔環(huán)繞，聚焦的閃光燈，高大的演講臺(tái)，熱烈的掌聲像一塊巨大的磁鐵吸引著我，人們常說(shuō)時(shí)間是治療一切的良藥，但那次緊張忘詞的囧態(tài)至今仍在我心底徘徊。
突然，一陣淡淡的清香沖開(kāi)了我緊鎖的雙眉，不知不覺(jué)間我竟走到了一片迎春花間。大片的花閃著圣金黃，昨日還是顆顆“麥穗”，今日便怒放開(kāi)來(lái)。“那是它們盛開(kāi)在了自己的季節(jié)，我自己的季節(jié)也到了呢�！弊源�，每天面對(duì)鏡子的練習(xí)，成了生活中不可缺的一部分。不斷地模擬場(chǎng)景，手掌密密麻麻的汗珠浸透了一張又一張演講稿，無(wú)數(shù)次因緊張中斷，鏡子對(duì)面那個(gè)能流利演講的那個(gè)人始終遙不可及�；蚴嵌盏目耧L(fēng)暴雨，或是夏天的烈日驕陽(yáng)，好像都不是那時(shí)我的心情。焦急、無(wú)奈，而唯一的動(dòng)力則是心中的迎春花。
那天晴空萬(wàn)里，暖陽(yáng)高照，時(shí)不時(shí)還有一絲涼風(fēng)吹進(jìn)人們的衣衫。它吹進(jìn)禮堂大廳，輕拂過(guò)我發(fā)紅的面頰。幾縷頭發(fā)全都被汗緊貼在臉頰上，浸滿(mǎn)汗水的話筒好似隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，發(fā)顫的聲音，沒(méi)底氣的語(yǔ)調(diào)充斥整個(gè)禮堂。“那朵朵金黃發(fā)亮的.，好像迎春花！”又一陣微風(fēng)拂過(guò)，深吸一口氣，自信的目光迎上了雙雙吃驚的眼神，步履的沉穩(wěn)、語(yǔ)言的淡定，都在最后一句從容的“謝謝”中結(jié)了尾。忽然，掌聲雷動(dòng)，老師不住的點(diǎn)頭和同學(xué)們驚喜的面龐，映襯著輕風(fēng)，還有朵朵盛開(kāi)的迎春花，成了我心中最美的風(fēng)景。
二十四陣花信風(fēng)，吹皺了湖水，吹響了鳥(niǎo)鳴，吹倒了心中的巨石，石塊后面那株迎春花終于在自己的季節(jié)綻放，開(kāi)得自信，開(kāi)得奪目。
越來(lái)越什么的我作文 篇21
從小媽媽就告訴我，每個(gè)人的人生都會(huì)有許多挫折、困難，不會(huì)一帆風(fēng)順的。有的人遇到困難能夠勇敢的面對(duì)，就闖過(guò)了;有的人遇到困難卻膽怯畏懼，就會(huì)留下很多遺憾。勇往直前的人，身上蘊(yùn)含著一種無(wú)形的力量，這種力量就是自信。
我就是一個(gè)有著自信的人，而且我特別想告訴大家：當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是自信鼓勵(lì)我叫出第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)著走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)我邁出了第一步;當(dāng)我上幼兒園時(shí)，又是自信鼓勵(lì)我與小朋友們友好相處。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，自信仍然伴隨著我成長(zhǎng)。
去年我參加了紀(jì)念毛爺爺誕辰100周年的詩(shī)歌朗誦演唱會(huì)，這是我第一次參加這樣大型的文藝演出，而且又是全場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我心里特別激動(dòng)，因擔(dān)心自己演出時(shí)會(huì)出差錯(cuò)，演出前彩排時(shí)，總是進(jìn)入不了狀態(tài)。導(dǎo)演啟發(fā)說(shuō)：不要緊張，就當(dāng)在課堂上讀課文一樣去練習(xí)，慢慢地我找到了表演的感覺(jué)。正式演出了，我走上政協(xié)禮堂的舞臺(tái)，在各種燈光的照射下，望著臺(tái)下滿(mǎn)場(chǎng)的觀眾，那么多爺爺、奶奶、叔叔和阿姨，好像用驚訝的`目光看著我。我的心又“怦怦”地跳了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的眼光，突然想到了她常告訴我的“自信”。對(duì)，要相信自己一定會(huì)成功的，有了自信，情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，便從容不迫開(kāi)始了朗誦：“毛主席呀，毛主席，我們想念你呀!”。我的聲音隨著麥克風(fēng)傳到了禮堂各個(gè)角落，大家都被吸引住了。人們仿佛屏住了呼吸，周?chē)o極了。當(dāng)我朗誦完，向大家鞠躬的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我知道演出成功了，心里高興極了。這都是自信給我的力量啊!
以后，無(wú)論做什么事情，我總是告訴自己，你能行!特別是在學(xué)習(xí)上，我也變得越來(lái)越自信，不再感到作業(yè)會(huì)有多難。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力學(xué)習(xí)，什么樣的難題都不會(huì)難住我。
讓我們每個(gè)人都擁有自信吧!因?yàn)�，自信就像一只鳥(niǎo)，會(huì)飛進(jìn)人們的心里，給人們帶來(lái)鼓勵(lì);自信也像清泉，會(huì)流進(jìn)人們的心里，給人們帶來(lái)快樂(lè);自信更像一朵朵鮮花，開(kāi)在人們的心里，給人們帶來(lái)成功的喜悅。
越來(lái)越什么的我作文 篇22
人，都會(huì)變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來(lái)，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。
這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽，一天一個(gè)班，先從初一開(kāi)始，當(dāng)初在班里選人的時(shí)候，我的心里一直在想：“千萬(wàn)別選我！千萬(wàn)別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語(yǔ)文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒(méi)選我�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣。
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始了第二輪比賽，內(nèi)容是講“我與書(shū)的故事”。這次老師竟然選擇了我，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。“老天，為什么會(huì)選我啊？”悲催！可當(dāng)我把這件事告訴我的朋友后，她說(shuō)：“楠楠，別這樣，自信一點(diǎn)，相信自己一定可以做到的�！彪m然好多朋友都在鼓勵(lì)我，但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會(huì)發(fā)呆，總是會(huì)想，為什么��？我不想去的，好煩�。〉觳矓Q不過(guò)大腿，我還得認(rèn)真準(zhǔn)備。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，在演講的前一天我和同學(xué)待在一起，她看見(jiàn)滿(mǎn)臉愁苦的我，從包里拿出了一個(gè)東西，一臉神秘地說(shuō)：“看，這是什么？”我無(wú)精打采的抬起頭，突然興奮起來(lái)：“哇，這不是我們夢(mèng)寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說(shuō)：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的'話，我就給你，不過(guò)要在演講之后，而且我會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)來(lái)決定的。”我激動(dòng)又茫然地說(shuō)：“可以，但要在演講之前鼓勵(lì)我，給我擁抱。”“嗯嗯，當(dāng)然可以�！彼贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)。
我即將登臺(tái)了，她讓我相信自己，把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成櫻花星空手賬本，面對(duì)自己心愛(ài)的東西。就不會(huì)緊張了。有了她的鼓勵(lì)，我充滿(mǎn)了自信地把故事講了出來(lái)，當(dāng)我演講完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺(tái)，同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過(guò)來(lái)，從背后拿出手賬本，說(shuō)；“給你，祝賀你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的幸福感快要溢出來(lái)。此刻，和煦的春風(fēng)送來(lái)屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”
那以后，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都堅(jiān)信我能行，老師、家人、朋友都說(shuō)我變了。是啊，一次展示自我的經(jīng)歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會(huì)更加精彩。同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，做最好的自己。
越來(lái)越什么的我作文 篇23
如果人生是一條浪花四濺的長(zhǎng)河，那么自信就是這條長(zhǎng)河中最美的浪花；如果人生是一片深藍(lán)色的夜空，那么自信就是這片夜空中最閃亮的星；如果人生是一個(gè)五顏六色的花園，那么自信就是這個(gè)花園里最鮮艷的花。
說(shuō)起自信，我突然想起了三年級(jí)那個(gè)不夠自信的我。
三年級(jí)的某一天下午，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，教室里的氣氛非常地沉重，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師要檢查我們背書(shū)。雖然我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，但是我還是非常緊張。上課鈴響了，同學(xué)們都以最快的速度回到了座位。這時(shí)，老師也走進(jìn)了教室。教室里安靜得連一根針掉在地上的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
可就在這時(shí)，一個(gè)男生突然站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“老師，你昨天說(shuō)要一個(gè)一個(gè)地檢查背書(shū)的�！�
“哦！你不說(shuō)我還忘了呢，好，你坐下。”老師說(shuō)，“兩分鐘后開(kāi)始！”
就在這個(gè)男生坐下的那一瞬間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地瞪了他一眼，如同電影中的革命工作者瞪著一個(gè)叛徒。
我們就等著領(lǐng)板子吧！我更緊張了，心想幸好我背了，希望老師不要第一個(gè)點(diǎn)到我。��！老天保佑��！
兩分鐘過(guò)去了�！昂昧耍瑫r(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)都放到書(shū)包里�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們都齊刷刷地把書(shū)放到了書(shū)包里。我心想：千萬(wàn)不要第一個(gè)點(diǎn)到我！第二個(gè)都可以。千萬(wàn)不要！千萬(wàn)不要！我心里默默祈禱著。
“萬(wàn)卓爾，你第一個(gè)來(lái)！”
我心里一陣叫苦，這可真是怕什么來(lái)什么啊！我慢吞吞地站了起來(lái)，張口開(kāi)始背誦。前面的內(nèi)容我背得十分流暢，可我背到后面就越來(lái)越緊張。忽然，我腦袋里一片空白，站在原地，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。怎么辦？后面怎么寫(xiě)的？我記得的呀！我昨天明明背得非常熟的呀！我在腦海里不停地盤(pán)旋著前面的幾句話，希望能想起后面的內(nèi)容，可我就是想不起來(lái)，后面的幾句話就像逃兵一樣逃走了，怎么找都找不回來(lái)。
這時(shí)，老師走到我的身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，要相信自己，你是最棒的，給你一分鐘想一想，也可以從頭背�！蔽依潇o下來(lái)，又把前面幾句想了想。哦！我知道了。我從頭開(kāi)始背了起來(lái)，比之前更流暢，一口氣背完了所有內(nèi)容，我這才松了口氣。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲，我聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的掌聲，我聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我。
“你看，我就說(shuō)你一定能行，你果然沒(méi)有讓老師失望，我們都相信你很棒�！崩蠋熞瞾�(lái)鼓勵(lì)我。
我樂(lè)開(kāi)了花，我看見(jiàn)不光是老師和同學(xué)們?cè)诒頁(yè)P(yáng)我，就連窗外的柳樹(shù)們也在鼓勵(lì)我，它們扭動(dòng)身軀，搖動(dòng)樹(shù)枝，樹(shù)葉“嘩嘩”地響，就像是在為我鼓掌。小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，也在為我的成功跳舞。我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)畫(huà)面：那次數(shù)學(xué)課，我把一個(gè)很難的題做出來(lái)了，老師和同學(xué)們也是這樣表?yè)P(yáng)我。
自信是最美的浪花，自信是最閃亮的星，自信是最鮮艷的花。成長(zhǎng)在這個(gè)陽(yáng)光的班級(jí)里，我變得越來(lái)越自信，我是最幸運(yùn)的！
越來(lái)越什么的我作文 篇24
己不信，何以使人信。可見(jiàn)，想要讓別人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。
第一次進(jìn)入初中校園，是一個(gè)秋天。剛走進(jìn)校園里，一片黃葉被秋風(fēng)卷起落在了頭上，我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒(méi)有的干枯的樹(shù)枝籠罩在頭頂，籠罩在我的心上。第一次月考，就已經(jīng)將我小學(xué)六年來(lái)的自信完全擊垮了。有的人，整個(gè)初中可能都將沉默下去，而只有少部分人會(huì)走向輝煌。
有一天，看到網(wǎng)上的一篇文章題目叫《自信》，便突然回想起了幾年前的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：這是我第一次看到世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一場(chǎng)雙人對(duì)抗賽，一位是成名已久的老將，最后一次參加比賽，生怕出錯(cuò)；另一位是年輕的小將，初生牛犢不怕虎，對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，但畢竟實(shí)力不濟(jì)。然而結(jié)果卻大大出乎了人們的意料……
想起了這件真實(shí)的事例，我開(kāi)始堅(jiān)定了重拾自信的信念。幾天后，是一個(gè)有著糟糕天氣的日子。教師內(nèi)，老師問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，并講解一下”。……在長(zhǎng)久的沉默后，天空中的最后一抹藍(lán)色完全被烏云吞沒(méi)了，陰沉沉的烏云正在聚攏，照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過(guò)，我急忙將顫抖的手舉起，窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂(lè)，我緊張的站起來(lái)慢慢的移向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我小心翼翼的在黑板上落筆，同時(shí)用發(fā)顫的聲音講解著這道題，豆大的汗珠隨著時(shí)不時(shí)跳出的'錯(cuò)誤如同雨點(diǎn)般落下。終于，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的實(shí)戰(zhàn)，完美的答案呈現(xiàn)在了黑板上。霎時(shí)，一抹強(qiáng)有力的光穿過(guò)云層，透過(guò)透明的玻璃窗照射在講臺(tái)上。瞬時(shí)，一絲微笑出現(xiàn)在了老師的臉上。片刻，遲來(lái)的掌聲回蕩在教室里，久久不能停息。
自那以后，我開(kāi)始廣交學(xué)霸，刨根問(wèn)底，不斷努力，終于加入了他們的團(tuán)隊(duì)，并慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)。此后，課堂上時(shí)常出現(xiàn)我踴躍的身影。
固然，你我都只是平凡的一個(gè)人，但只要你在絕望、失意時(shí)，能夠找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！
越來(lái)越什么的我作文 篇25
我是一個(gè)膽子跟米粒一樣小的女生，就是一只小蟲(chóng)子，都會(huì)把我嚇得“魂飛魄散”，更別說(shuō)面對(duì)一些大的場(chǎng)合�？墒牵缃竦奈覅s越來(lái)越自信，不管是上臺(tái)演出，還是做主持人，我都不害怕，更不緊張。這一切，還要從那次說(shuō)起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，我有幸“被”選為了主持人。我一聽(tīng)老師的安排，馬上就要拒絕，可是，老師仿佛看穿了我的心思似的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了！你的能力在那兒呢！”老師說(shuō)著離開(kāi)了，可我還是有一點(diǎn)害怕。我的確有那能力，可我沒(méi)那膽氣�。“�，看來(lái)，我只能死馬作活馬醫(yī)了！
我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在就像一棵小樹(shù)苗，只有澆水和施肥才能長(zhǎng)大。所以，你只有敢于上臺(tái)表現(xiàn)自我，才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀，我相信你一定能成功！”
媽媽的這些話，成了激勵(lì)我向前的明燈，我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了勇氣。于是，我便開(kāi)始了練習(xí)。此刻的.我，好像一匹勤奮的小馬，一刻也停不下來(lái)。我不僅在沒(méi)事的時(shí)候反復(fù)練習(xí)，在吃飯的時(shí)候心里也在練習(xí)。當(dāng)然，距離“六一”已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我練習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，才過(guò)幾天，就迎來(lái)了一場(chǎng)真真切切的彩排。
我和其他主持人走上臺(tái)，確定好點(diǎn)位，看著臺(tái)下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜，其實(shí)心里已經(jīng)十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我開(kāi)始念我的臺(tái)詞，把老師告訴我的表情神態(tài)手勢(shì)全投入進(jìn)去了。不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)的排練完了。下舞臺(tái)的時(shí)候，老師只是對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：“真棒！”我倒有點(diǎn)不好意思了。
到了“六一”的那一天了，要開(kāi)始演出了，我深吸了一口氣，從容上了臺(tái)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六一快樂(lè)……”當(dāng)我說(shuō)完這句話，我心想：你真棒，這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步，這是勝利的開(kāi)始，這是成功的序幕！
不一會(huì)兒，“六一”表演就進(jìn)入高潮部分，一班表演班歌，二班表演跳舞，三班四班接著上，大廳內(nèi)燈光明亮，掌聲起伏。兩個(gè)多小時(shí)的表演很快就結(jié)束了，我終于離開(kāi)了舞臺(tái)。
走下舞臺(tái)的那一瞬，我開(kāi)心地朝媽媽揮了揮手，從媽媽慈愛(ài)的目光里，我仿佛聽(tīng)到“真棒”二字。
“你真是好樣的！你不再膽小了！不再害怕了！不再認(rèn)為自己做不好了！擁有自信難道不是成功的跑道嗎？再高的山峰難道不能被我們征服嗎？堅(jiān)持難道不會(huì)成功嗎？”我在心中對(duì)自己說(shuō)。
隨著年齡的增加，我的膽子越來(lái)越大，人越來(lái)越自信。自信像媽媽慈愛(ài)的目光把我照亮，自信像爸爸寬大的手掌把我托起，自信像老師的微笑讓我充滿(mǎn)力量！
越來(lái)越什么的我作文 篇26
一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，目光望向前方，似在回憶著什么……
每當(dāng)開(kāi)班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí)，輪到我發(fā)言，我總是遲遲不起，勉強(qiáng)站起來(lái)，卻說(shuō)：“我不會(huì)�！逼鋵�(shí)我并不是不會(huì)回答，而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步，與他人侃侃而談。
直到那天，我得到了我想要的答案。英語(yǔ)比賽前，老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v：“站上去要挺直腰板，面帶微笑，像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張，肚子一直在痛，似在告我，不要聽(tīng)，不要聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵，都在告訴我：“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了，就差你了�！薄袄蠋�，我…我向上廁所�！薄叭グ伞！彪S后他們爭(zhēng)著排在老師面前，一一展示。
我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起，隨著時(shí)間的.流逝，我手中的汗已成小水滴，浸濕了衣服的一角。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，又將目光落在我身上：“你還沒(méi)上吧，來(lái)吧�！蔽屹M(fèi)力的抬起我沉重的雙腿，挪到老師面前說(shuō)：“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好�！薄皼](méi)事，你先試一下�！蔽遗つ罅艘粫�(huì)兒，開(kāi)始表演。
結(jié)果也令人失望，我只好低頭，余光看向了老師，她正用祥和的眼光注視著我：“你過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)幾句話…”聽(tīng)罷，我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸：“Hello…”“不錯(cuò)，再來(lái)一遍�！薄癏ello…”一遍遍的練習(xí)，一次次的成功，讓我的動(dòng)作逐漸舒展，面帶笑容。第二天的比賽，讓我再次陷入緊張的情緒中，但抬起頭，望著他們，正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我，想到曾經(jīng)日夜不停的練習(xí)，老師與父母的陪伴…我深呼吸，開(kāi)始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我說(shuō)“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng)，更獲得的是自信�！�
而每晚睡覺(jué)前，那個(gè)聲音一直在我耳畔回響：“每個(gè)人都有不自信的一面，但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油，你會(huì)越來(lái)越自信的。
越來(lái)越什么的我作文 篇27
這原本是一場(chǎng)災(zāi)難，卻成就了堅(jiān)強(qiáng)的我們。
——題記
我頭頂曾籠罩一片陰霾，不停地滴落憂(yōu)傷的雨，別人想與我接觸，猶豫著卻終究踏出了陰影。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)世界如此美好，陽(yáng)光如此燦爛，人們?nèi)绱擞押谩?/p>
內(nèi)向的我來(lái)到新學(xué)校，陌生的環(huán)境使我更加沉默寡言。但不知怎的，一次升旗儀式的演講者，老師選擇了我。我不禁慌恐卻不敢違背師命硬著頭皮答應(yīng)了。我看著滿(mǎn)目的英文字母，不禁頭大。我還要去詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué)練習(xí)讀稿，這點(diǎn)對(duì)我還是不太友好，老師見(jiàn)我這樣焦慮，“邪魅”一笑：“我看好你呦，要多請(qǐng)教老師和同學(xué)哦！”我明白了老師的`用意，但依然有一點(diǎn)苦惱。
終于到了周一了，我站在旁邊小聲地背著稿子�！敖酉聛�(lái)有請(qǐng)一班的國(guó)旗下演講，演講者……”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)我不禁身體一顫，雙腿卻已先行。我站到演講臺(tái)時(shí)，大腦突然一片空白，災(zāi)難從現(xiàn)在發(fā)生。輪到我要說(shuō)的部分時(shí)，我卻在遲疑，演講頓時(shí)不再連貫流暢。我在在演講臺(tái)上，大腦發(fā)懵，機(jī)械地讀完了整篇文章……時(shí)間一分一秒過(guò)去，“我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家�！蔽冶焕噩F(xiàn)實(shí)，同學(xué)們的話語(yǔ)一字一句的傳入了我的耳朵，“他怎么回事，怎么突然卡殼了，搞得我都不知道該怎么辦了。”“是呀是呀”我抬頭望著，本是明媚的天空卻顯得那么陰沉。我陷入了深深的自責(zé)中，我不想讓自己哀傷的心情感染這出優(yōu)美的戲劇便慢慢離開(kāi)了，老師卻叫住了我；”怎么了，小伙子要逃跑了嗎？”我搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
老師拉住了我，輕撫著我的肩頭：“你要自信起來(lái)，這不只是一個(gè)失誤，它更是你需要汲取的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。是你的內(nèi)向?qū)е履銢](méi)有過(guò)多的同伴，沒(méi)有人幫助你練習(xí)的結(jié)果�！蔽乙粫r(shí)訝異，我沒(méi)有想過(guò)內(nèi)向會(huì)成為我的絆腳石。老師接著說(shuō)：“我本想提醒你，但我沒(méi)有，你知道為什么嗎？”我疑惑地?fù)u了搖頭。老師又綻出了笑容：“因?yàn)槲乙屇忝靼�，自信是你最大的武器，如果連你自己都不會(huì)相信自己會(huì)成功，那你注定不會(huì)成功�！蔽一腥�，這一年我好像一直孤身一人，身邊竟沒(méi)有一個(gè)同伴，我感慨著我的失敗�！拔叶迷趺醋隽��！薄吧倌辏蚁嘈拍氵��！蔽覉�(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)的我被稱(chēng)為了“話癆”。由此可見(jiàn)老師的引導(dǎo)對(duì)我的影響。
我想要與大家分享的是，自信永遠(yuǎn)都是最重要的。我們永遠(yuǎn)都要相信自己，這樣才會(huì)成為最好的自己，擁有最美好的人生。
越來(lái)越什么的我作文 篇28
很多人說(shuō)自信使人成功，自信能打開(kāi)成功的大門(mén)，能把握生命的鑰匙。我一直想讓自己變得自信起來(lái)，就像別人那樣勇敢面對(duì)自己，坦然面對(duì)所有的一切。
可是對(duì)于一個(gè)從小習(xí)慣自卑的我，如何才能變得自信起來(lái)呢？
小時(shí)候的我一直都很自卑，因?yàn)樽约嚎偸桥趾鹾醯�，雖然媽媽說(shuō)胖的可愛(ài)，可總是被小伙伴們嘲笑，起初我漲紅了臉與他們爭(zhēng)辯，可是后來(lái)我逐漸習(xí)慣了，我越來(lái)越喜歡一個(gè)人呆在同一個(gè)地方，看著天空想著快些長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)逃避。有時(shí)我甚至連別人的眼睛都不敢看，連他們的竊竊私語(yǔ)我都以為他們是在恥笑我，慢慢的我不再和他們溝通，變得越來(lái)越自卑了。
其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我真是太敏感了，可當(dāng)時(shí)的我卻始終無(wú)法擺脫自卑對(duì)我的困擾，直到那一天，直到我遇到了她。那一天陽(yáng)光格外燦爛，去輔導(dǎo)班的路上車(chē)水馬龍，好不熱鬧。聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)來(lái)一位新老師教我們，不知道她是一個(gè)怎樣的人。我像往常那樣坐在角落里等待著。不一會(huì)兒，就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她短短的頭發(fā)而不失威嚴(yán)，穿著樸素而不失優(yōu)雅，長(zhǎng)相普通而不失氣質(zhì)。她首先作了自我介紹，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓同學(xué)們都放松下來(lái)。然后她開(kāi)始講課，講得清楚明了。開(kāi)始提問(wèn)了，我深深的埋下了頭，生怕她會(huì)提問(wèn)到我，她仿佛看穿了我心思似的，偏偏點(diǎn)了我，我雖然知道答案，可我害羞的漲紅了臉，喏喏了半天，也只是結(jié)結(jié)巴巴的吐出來(lái)幾個(gè)字，同學(xué)們已經(jīng)笑了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而這時(shí)，她卻用溫柔的聲音鼓勵(lì)我：“不要急，慢慢說(shuō)，你已經(jīng)抓住了這道題的要點(diǎn)，自信些，我知道你會(huì)說(shuō)得很好，我相信你！”那聲音那么溫柔，那么可親。我抬起了頭，看著她慈祥的眼睛，竟然流利的`說(shuō)出了這道題的解題過(guò)程，那么響亮，那么流暢。她對(duì)我鼓起了掌，同學(xué)們也真誠(chéng)的鼓起了掌。淚眼朦朧中，我突然明白了，我不自信是我太關(guān)注別人對(duì)我的看法，如果對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。
后來(lái)在她的課堂上，我經(jīng)常會(huì)被提問(wèn)，也常受到她的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我終于明白了，人如果沒(méi)有自信心的話，就永遠(yuǎn)不會(huì)有快樂(lè)。我變得越來(lái)越自信了，不再只是在自己的小圈子里游蕩，也和同學(xué)們探討難題，聊聊各自喜歡的漫畫(huà)，愛(ài)聽(tīng)的歌曲。雖然偶爾還是會(huì)自卑一下下，但我知道我已經(jīng)在越來(lái)越自信的道路上越走越遠(yuǎn)。我要勇敢的做自己，朝著人生的新高度大步邁進(jìn)！
越來(lái)越什么的我作文 篇29
小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)不善于交流，不自信的人。每次遇到問(wèn)題，我總會(huì)說(shuō)：“我可以嗎？”“我行嗎？”
那幾天，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行一場(chǎng)大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽，我還沒(méi)參加過(guò)！我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇，于是，我有一種想?yún)⒓拥臎_動(dòng)！但又想到，面對(duì)全校那么多選手，我還是不行的。就在這時(shí)，老師找到了我。
“你應(yīng)該知道演講比賽的事兒吧！我覺(jué)得你不錯(cuò)，去試試吧？”
我心里一驚，撇了撇嘴，吞吞吐吐他說(shuō)：“老師，還是別了吧，我……我肯定不行的�！�
老師看我膽怯的樣子，笑了，拍了拍我的肩膀：“這沒(méi)什么大不了的，演講不就是背稿子，然后在觀眾面前把稿子說(shuō)下來(lái)嗎？”我聽(tīng)了老師的這一番話，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里，還是很害怕的。我接到稿子，看它的第一眼就讓我嚇了一跳，滿(mǎn)滿(mǎn)的一張，我怎么能背下來(lái)？這甚至成為了我的心理負(fù)擔(dān)，可是答應(yīng)了老師，想到老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我只能去面對(duì)這現(xiàn)實(shí)了！
不知不覺(jué)的，那激動(dòng)人心的，忐忑的時(shí)刻已經(jīng)在我面前了，我在后臺(tái)還在努力地背稿子。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但我聽(tīng)那一位位選手演講完畢，我的心里像揣著兔子，手心仿佛已經(jīng)濕透了。我望向老師，她滿(mǎn)臉笑容地叮囑我：“別害怕！面帶微笑，我和同學(xué)們都相信你！”到我了！我調(diào)整好心態(tài)，臉上露出笑容，流利的講了下來(lái)，面對(duì)眼前的觀眾和同學(xué)們的`熱烈掌聲，那一刻，我信心倍增！
從那次演講比賽后，我明白了自信的重要性，一次次的主持，演講，競(jìng)選……向我走來(lái)。一次次對(duì)自己自信的歷練向我走來(lái)！從這些歷練中，我越來(lái)越自信！
上了初中，面對(duì)著突然而來(lái)七門(mén)學(xué)科，雖然心里也有擔(dān)心和不安，但我還是為了取得好成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，每天起早貪黑的。當(dāng)考試過(guò)后，看到不錯(cuò)的名次和成績(jī)，我又自信了！面對(duì)著與同學(xué)交往，我敞開(kāi)心扉，主動(dòng)和他們做朋友，我又自信了！
這些一次次的歷練，讓我從常說(shuō)的“我行嗎？”變成“我一定可以！”這些歷練，讓我越來(lái)越自信了！越來(lái)越自信的我，感謝它們！
越來(lái)越什么的我作文 篇30
是雄鷹，就要展翅翱翔，鷹擊長(zhǎng)空；是江河，就要一往無(wú)前，匯入茫茫江海；是大樹(shù)，就要枝繁葉茂，結(jié)出碩果累累。這是自信使然，因?yàn)樵阶孕牛蜁?huì)越接近成功。
小時(shí)候的我，異常膽小，每每過(guò)年，看著伙伴們?cè)谕饷娣疟夼�，我卻只能在窗臺(tái)羨慕著看著。殊不知，父親一直都看在眼里。有一次除夕，父親爆出一盒鞭炮，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，咱們今晚放鞭炮�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得只往屋里躥。父親一把抓住我說(shuō)：“你要勇敢滴面對(duì)它，你這不僅是對(duì)鞭炮的恐懼，更是對(duì)自己的不信任，這時(shí)你必須要克服的�！甭�(tīng)了父親的話，我沉默地走上前去，拿著父親給我點(diǎn)燃的香，在父親的一句句鼓勵(lì)下，點(diǎn)燃了地上那個(gè)沖天炮的燃繩。我看見(jiàn)它冒起火光，連忙往后跳�！斑荨钡囊宦曧�，沖天炮沖上了云霄。
我望眼去看，它在漆黑的夜空中炸成一抹火光，映亮了那一片的天空，也映亮了我的心靈。看著那個(gè)我點(diǎn)燃的第一個(gè)鞭炮，心中升起一縷自豪，點(diǎn)點(diǎn)自信的`種子埋在了心田。
后來(lái)上了小學(xué)，開(kāi)始沐浴那知識(shí)的甘霖。轉(zhuǎn)瞬間以至四年級(jí)，學(xué)校里舉辦英語(yǔ)演講比賽，班內(nèi)的同學(xué)都推舉我上臺(tái)。我下意識(shí)地想要推辭，可到嘴邊的話因那突然浮現(xiàn)在眼前的一抹火光而咽了下去，變成了一句毅然的“參加”。
只有一周準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間十分緊迫。我仔細(xì)地與老師探討演講稿的問(wèn)題，該如何撰寫(xiě)。而這就給了我當(dāng)頭一棒，陌生的單詞，晦澀的發(fā)音都令我眼花繚亂。好不容易解決完演講稿的問(wèn)題，便投入到練習(xí)之中。語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、眼神、微笑、手勢(shì)，反反復(fù)復(fù)，卻總是拿捏不準(zhǔn)，又給了我第二次重?fù)�，心中的種子剛發(fā)芽便被風(fēng)雨摧殘了。
演出那天，我的稿子還沒(méi)背熟，練習(xí)結(jié)果總是令人失望無(wú)比。“叮----”的一聲，該我上臺(tái)了，我只好硬著頭皮踏上講臺(tái)，黑壓壓的人群，讓人眼前發(fā)黑，才剛講了一句，就卡殼在那。我的目光不安地掃射著，看見(jiàn)了同學(xué)和老師，他們臉上充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的笑容，直直地望著我。我看著他們期望眼神，感受到幼時(shí)所感到的那種感覺(jué)。于是我的嘴角揚(yáng)起了新月的弧度，自信的小芽又煥發(fā)了生機(jī)。
品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，自信像永不熄滅的圣火將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又照亮了遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了對(duì)面那個(gè)越來(lái)越自信的我。
越來(lái)越什么的我作文 篇31
剛上小學(xué)時(shí)，我的座位總是最后一排。我不愛(ài)說(shuō)話，總覺(jué)得學(xué)不會(huì)，不如別人，不會(huì)的題也不問(wèn)，作業(yè)總是馬馬虎虎，成績(jī)自然很差。
進(jìn)入四年級(jí)，我們換了一位班主任。他個(gè)子不高，身材中等，稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡，看起來(lái)和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，別人可以做到，你也可以�！蔽姨ь^看著老師，透過(guò)那副眼鏡，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。
從那一刻起，自信如一顆種子在我心中發(fā)芽，生長(zhǎng)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己：作業(yè)認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。雖然感到很吃力，但是我開(kāi)心極了，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊谩＝K于，功夫不負(fù)有心人，期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了，我也笑了，心中猶如春風(fēng)拂過(guò)，有某種東西在悄然成長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間，又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽，我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響，激烈的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭，一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的'同學(xué)落后了，我開(kāi)始著急了。終于，我接到了接力棒，奮力地向終點(diǎn)跑去，在一片吶喊聲中，我沖在了最前面。但是，在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候，我的腿開(kāi)始發(fā)軟，雙腳像踩在棉花上。“加油，加油！”老師和同學(xué)們的吶喊聲，聲聲震耳。我暗暗告訴自己：“你可以的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，滿(mǎn)血復(fù)活，拼盡全力，沖到了終點(diǎn)。啊，我們班奪得了冠軍！同學(xué)們圍著我歡呼起來(lái)。雖然我十分疲憊，但是我開(kāi)心極了，笑容再次綻放。
是信心，讓我一次次超越了自己，讓自己變得更加強(qiáng)大。
越來(lái)越什么的我作文 篇32
自信，給人一種動(dòng)力，使人有無(wú)窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí)，我?guī)缀趼?tīng)不懂老師在講什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對(duì)了我的口味吧，我第一次能聽(tīng)懂了，于是我就開(kāi)始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開(kāi)小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說(shuō)，我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了，此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼，“我的不錯(cuò)呀，我前天才做過(guò)！”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái)，此時(shí)班里的'氣氛幾乎凝固了，還是老師及時(shí)解了圍，用鼓勵(lì)的口吻說(shuō)：“郭一凡，你說(shuō)一吧，大家歡迎！”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案，像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松。“真理有時(shí)就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退�？v使也有成績(jī)退步之時(shí)，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來(lái)越自信了。
越來(lái)越什么的我作文 篇33
一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的，它讓你越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是鋼琴。
我從七歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，老師說(shuō)我入門(mén)晚，學(xué)這個(gè)會(huì)很難，但我偏不相信命運(yùn)，只覺(jué)得“我命由我不由天�！碧熨x加堅(jiān)持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對(duì)這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績(jī)，便為我報(bào)名了比賽，初出茅廬的我只覺(jué)得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來(lái)，指著臺(tái)上的那架三角鋼琴，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“那不是你的夢(mèng)想嗎？”是啊，鋼琴，對(duì)這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。那天，快門(mén)按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，邀請(qǐng)我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺(tái)了。臺(tái)下。我很勤奮地練習(xí)，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會(huì)作者想表達(dá)的'含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門(mén)按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過(guò)去，我從那個(gè)膽怯的女孩，長(zhǎng)大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來(lái)越自信。
越來(lái)越什么的我作文 篇34
每當(dāng)一件事過(guò)后，我們的內(nèi)心總會(huì)變不同，使我們成長(zhǎng)，而我在經(jīng)歷每一件事后，變得越來(lái)越自信。
小時(shí)候的我是一個(gè)性格膽怯，有些自卑的女孩。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們一年級(jí)新生要加入兒童團(tuán)，還要舉行入團(tuán)儀式，要在我們之中挑選兩個(gè)小主持人。
我們的`語(yǔ)文老師正好是大隊(duì)輔導(dǎo)員，由她來(lái)主辦這次活動(dòng)，她在我們班挑選一個(gè)，在其它班分別挑選一個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)這兩個(gè)名額。
我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動(dòng)和緊張。
在老師挑好候選人后，她讓我們讀同一段話，讀完后老師將我和三班的一位同學(xué)定為主持人。
聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息，我內(nèi)心歡呼雀躍，但同時(shí)也感到隱隱不安，我有些懷疑自己能否勝任，畢竟稿子是要背出來(lái)而不是讀出來(lái)，我能流暢的背出來(lái)嗎？而且我沒(méi)任何經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一出錯(cuò)怎么辦。每想到這，我心里仿佛一塊大石頭壓著，喘不過(guò)氣。
一個(gè)個(gè)疑問(wèn)堆滿(mǎn)內(nèi)心，我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說(shuō)出我的擔(dān)憂(yōu)與不安，老師對(duì)我說(shuō)：“你一定要有自信，你要相信自己能做到�！�
聽(tīng)了老師的話，我暗暗鼓勵(lì)自己，告訴自己要有自信。回家后我開(kāi)始認(rèn)真地背主持稿，為演出作準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天，我內(nèi)心緊張不安，手心直冒冷汗，但我在內(nèi)心告訴自己：一定相信自己，我一定能行！
上臺(tái)后，在燈光的照射下，身著禮服的我，嫻熟、聲情并茂地說(shuō)著，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。
活動(dòng)后，老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊美，使我對(duì)自己的自信一點(diǎn)點(diǎn)增加。
在以后的每一次活動(dòng)中我不再緊張，我變得越來(lái)越自信，因我相信，我能行！
人總是要成長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒總是要飛翔，而我也要自信的展開(kāi)翅膀，在空中遨翔，我會(huì)自信地邁開(kāi)腳步，走向遠(yuǎn)方！
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