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追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文1
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。因?yàn)閴?mèng)想，生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)想而啟程的…
幼年時(shí)的我，總是那樣率真，追夢(mèng)。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于自己的未來(lái)，我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí)，我常對(duì)著天空發(fā)呆，一坐就是半天，然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡你漂亮的顏色！所以，長(zhǎng)大以后，我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天，去近距離接觸你的美…�！敝敝连F(xiàn)在，我仍能清晰地感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭，想要一覽世界美景的小草，那樣朝氣，如此清香…
漸漸地漸漸地，我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌�，總以為，自己可以著手去�?jì)劃去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不知自己還是那樣的稚嫩，需要家庭的保護(hù)，學(xué)校的教育。面對(duì)父母的千叮萬(wàn)囑，苦口婆心，面對(duì)老師的孳孳教導(dǎo)，嚴(yán)格教育，我們反感，我們叛逆，因?yàn)槲覀円C明，我們長(zhǎng)大了，不是小孩了，不用他們的照顧與教導(dǎo)，我們自己也可以做的很好。于是：他們說(shuō)向左，我們偏向右；老師讓我們體育課不要太過(guò)火，可偏偏個(gè)個(gè)滿臉通紅，電扇呼呼吹；家長(zhǎng)叮囑考試仔細(xì)點(diǎn)，可就是大紅燈籠高高掛；在父母老師的嚴(yán)厲批評(píng)下還能哼哼小調(diào)滿不在乎；現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的很天真，竟不知在執(zhí)著些什么，可那也是我想證明自己的能力，想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采。望著窗外被秋風(fēng)吹落后慢慢盤(pán)旋落地的黃色楓葉，像是在為我流淚。玻璃窗上映照的那個(gè)人是我嗎？我的朝氣呢？我的夢(mèng)想呢？甚至，我的叛逆呢？為何我如此憂郁…。因?yàn)槲颐靼琢藢簳r(shí)的`夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。這背后所要付出的艱辛，汗水，甚至是淚水，都是我難以想像的。于是，我舍去玩耍的時(shí)間努力地學(xué)習(xí)著，拼命地學(xué)習(xí)著，掙扎在知識(shí)的海洋中…兒時(shí)的夢(mèng)想，我期盼了許久的夢(mèng)想，此時(shí)此刻，感覺(jué)離我是那么遙遠(yuǎn)，伴隨著風(fēng)，不知要飄向何方…
但是現(xiàn)在，我走出了迷茫，重新尋會(huì)了屬于我的光明世界。因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：春天的樹(shù)生長(zhǎng)的有多茂密，花兒開(kāi)的有多美，在春天來(lái)臨前的冬天，就得為它們積蓄多少的能量。樹(shù)葉枯萎，腐爛滲入大地，植物用它的根部盡情地吸取營(yíng)養(yǎng)。雖然冬天寒風(fēng)中的它們?nèi)绱吮∪�，總讓人以為它們沒(méi)有存活的機(jī)會(huì)。但來(lái)年的春天，當(dāng)他們散發(fā)出積蓄已久的能量，碧綠的樹(shù)葉。美麗的小花在枝頭盡情的綻放。于是，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我開(kāi)始自主學(xué)習(xí)，盡情地在知識(shí)的海洋中遨游，吸取它的精華，讓它滋潤(rùn)著我的心田…每掌握一點(diǎn)知識(shí)，我就告訴自己：我離夢(mèng)想又近了一步……
我的人生，一段追夢(mèng)的旅途，每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證，在前方，有我的夢(mèng)想……
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文2
春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里慢慢地鉆出來(lái)。
“唉！哪里來(lái)的不起眼的小家伙？這么狹小的地……”一棵嫩綠的小草喃喃道。
“這家伙落到哪里不好，非落到這兒，真是悲哀呀！”一棵碧綠的小樹(shù)嘆息地說(shuō)。
“嘩嘩嘩……”下雨啦！
新筍張開(kāi)干渴的嘴貪婪地吮吸著，漸漸地，它看到自己的身子在不斷地長(zhǎng)高，身上裹著淺褐色的斑點(diǎn)外衣，頭上還戴著一頂頂淺黑的小帽。在柔風(fēng)愛(ài)撫下，可愛(ài)的小家伙正在迷迷糊糊地伸懶腰，打哈欠呢！經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，她們一夜之間就長(zhǎng)高了許多。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼夏天到了。此時(shí)，那翠綠的“娃娃們”已長(zhǎng)大了，一節(jié)一節(jié)向上，青青的桿，青青的葉，一根根、一叢叢，順著山勢(shì)齊整地排列。那一株株粗壯的竹子和著一種無(wú)聲的節(jié)奏，她們高興地舒展著長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，輕歌曼舞，婀娜多姿，有時(shí)還調(diào)皮地嬉戲著，笑聲此起彼伏，不斷地傳向四方。
旁邊的青草接著嚷嚷道：“現(xiàn)在時(shí)代不同了，生活的方式也不同了。這幫家伙整天追逐嬉笑、披頭散發(fā)，搖頭晃腦，又不務(wù)正業(yè)，看你們這樣的日子會(huì)長(zhǎng)久幾時(shí)�！�
暑去秋來(lái)。一天，狂風(fēng)肆虐。竹子笑迎著，她們手挽著手、肩并著肩，抱在一塊、連成一片，相互依附、相互支撐。舉目望去，那成方成陣的竹林，就像一隊(duì)隊(duì)、一排排威武的兵團(tuán)。她們用嬌小的軀體筑成堅(jiān)強(qiáng)的屏障，頑強(qiáng)地屹立著。
此時(shí)的樹(shù)和草被風(fēng)吹得點(diǎn)頭哈腰、暈頭轉(zhuǎn)向，小草干脆被風(fēng)吹趴下，不停地跪地祈禱求饒呢！它們已奄奄一息，即使偶爾睜開(kāi)眼，也無(wú)力張嘴和身邊的竹子說(shuō)話。
寒冬降臨，落葉紛飛、枝柯折斷，大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘。然而，竹子依舊是青青的桿、青青的葉，任寒風(fēng)吹得沙沙響，好像在說(shuō)：“任爾東西南北風(fēng)，想壓垮我們，門(mén)都沒(méi)有�！币估锏乃秵拘蚜怂謴堥_(kāi)坦蕩的胸懷，沐浴著。第二天，當(dāng)太陽(yáng)站在東邊的.山峰上時(shí)，竹子又挺直了腰板，昂首迎接太陽(yáng)的到來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，竹子的身子更加蒼勁挺拔，直指蒼穹。
枯草有了竹被的覆蓋，躲在里面無(wú)語(yǔ)了；年輕的小樹(shù)笑瞇瞇的，贊揚(yáng)說(shuō)：“你們真是宰相肚里可撐船！老人向你要手杖、船夫向你要竹篙、廚師向你要竹筍、孩子向你要短笛，造房的、修橋的、挑擔(dān)的……無(wú)論誰(shuí)來(lái)索取，你都慷慨答應(yīng)�！�
竹子聽(tīng)到后，害羞地低頭沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“不管有沒(méi)有人欣賞，我們都要不停地追尋自己的夢(mèng)想，讓自己的生命變得更加精彩�！�
竹子回過(guò)神看著眼前的同伴，她們都在人們的指引下，唱著凱歌各自踏上迢迢的征途……
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文3
夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)終點(diǎn)，告訴我們已經(jīng)成功。雖然有些夢(mèng)想等不到我們的歸來(lái)，但是，這一份記憶，是美好的，美好的讓人總想回首，卻挽回不了這年少時(shí)的夢(mèng)。
我在一個(gè)小胡同前的醫(yī)院里長(zhǎng)大，受到許許多多的人的渲染，所以，我有很多夢(mèng)想。
四歲以前，我的夢(mèng)想，是做一名醫(yī)生。由于我家3代人都是醫(yī)生，因此，母親總想讓我去美國(guó)當(dāng)醫(yī)生，她說(shuō)，美國(guó)的醫(yī)生，都是有成就的人。小小的我，用眼睛去觀測(cè)著，看見(jiàn)病人因痛苦而扭曲的臉，以及護(hù)士們淡淡笑意，讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿幻想和向往。有空的時(shí)候，父母給我的一些小針筒，小吊瓶，就成了我最好的玩具。爸爸媽媽知道，我不會(huì)用那小小的.針眼，刺進(jìn)自己的手臂，因?yàn)椋乙?jiàn)慣了那些因打針而哭泣的孩子們，所以，我常常抱著毛絨玩具，裝作給他們打針。現(xiàn)在回想起來(lái)，卻沒(méi)有覺(jué)得一丁點(diǎn)兒玩鬧的感覺(jué)，那同樣也是一個(gè)夢(mèng)想，同樣也值得尊敬。
五歲的時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，夢(mèng)想多了一個(gè)：我想當(dāng)一個(gè)老師，穿著印上棒棒糖圖案的圍裙，面帶微笑地哄著哭泣的小孩，然后將一顆糖放入一朵花的花蕊中，帶著那些孩子去花園里尋找被放了糖的花兒，沒(méi)找著，就告訴他們：“加油哦！一定會(huì)找到的！”找到了，就將一顆顆糖從圍裙兜里，從花朵的蕊里，掏出來(lái)給他們吃，然后高興地說(shuō)：“好棒�。 �
后來(lái)，我看了一場(chǎng)芭蕾舞演出，給我?guī)?lái)的震撼很大，于是，我便像《窗邊的小豆豆》中的小豆豆那樣，渴望當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者，變成眾人睹目的“世界白天鵝”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我練習(xí)著壓腿、劈叉……心里幻想著穿上芭蕾舞裙的模樣，抿著嘴巴“嘿嘿”的傻笑。媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，送了我一件我平生第一件芭蕾舞裙。綴上了點(diǎn)點(diǎn)星星般的水晶在裙邊晃晃悠悠，我在舞蹈室不斷的旋轉(zhuǎn)，跳躍�？墒牵覀兊睦蠋熣�(qǐng)假了，我由于年齡的增大，很難劈叉了……
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我喜歡上了讓文字和語(yǔ)言，在鍵盤(pán)的敲擊中，在纖細(xì)的筆下舒展開(kāi)來(lái)，組織成一個(gè)個(gè)曼妙的句子。坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本有著精致封面的筆記本，深吸一口氣，開(kāi)始不停地寫(xiě)。不知什么時(shí)候，有些懶散的我，喜歡上了坐在桌子前，用文字來(lái)抒發(fā)自己的情緒，絲毫不在意手的酸痛，脖子的難受。我一般都把字寫(xiě)的工工整整，看上去令人賞心悅目，然后一點(diǎn)點(diǎn)的讀著，體會(huì)著又當(dāng)讀者，又當(dāng)作者的快樂(lè)。
我知道，這份快樂(lè)可能不會(huì)太久，但是，這終究是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)讓我無(wú)比向往的夢(mèng)。我在生活的小河中，追逐著這一個(gè)夢(mèng)想，將它慢慢成為現(xiàn)實(shí)，不再是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文4
“楊老師！今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？！”
“今天做同步的23頁(yè)�！�
一個(gè)頭發(fā)稀黃，粗糙雜亂，眼睛不大也不小，戴著眼鏡，身著夏季運(yùn)動(dòng)裝，蹦蹦跳跳地在我們數(shù)學(xué)楊老師面前問(wèn)家庭作業(yè)。想必，不用說(shuō)大家也知道，她就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉，眾人皆知的——Superwomen（女超人）張馨允！
小張活潑開(kāi)朗、大度直爽，做什么事從不斤斤計(jì)較，別人說(shuō)她壞話，她也并不在意，也不會(huì)記恨心中，報(bào)復(fù)別人，正因如此，她在班上有很多好朋友，還有很多人也愿意和她做朋友。
我們班上很多人都佩服超人，并不是因?yàn)樗谖覀儼嗌吓笥押芏�，也不是佩服她的寬容大度，而是佩服她�?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
記得從一年級(jí)開(kāi)始，小張就勵(lì)志要成為班上的中隊(duì)委干部。
“老師，可不可以讓我當(dāng)中隊(duì)委？”
“那得看全班的投票人數(shù)。”
“哦！”小張高興地走出語(yǔ)文辦公室。
幾天后，選舉開(kāi)始了。蔣知函一票當(dāng)先，成為了班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，還有一些同學(xué)也紛紛通過(guò)自己平時(shí)的努力，得到老師同學(xué)的認(rèn)可，成了中隊(duì)委，這次小張落選了，沒(méi)能當(dāng)上中隊(duì)委。
“梁老師，為什么上次我沒(méi)能當(dāng)上中隊(duì)委？我的成績(jī)明明不差的呀？”
“那可能是你對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)還不夠，對(duì)同學(xué)的幫助還不夠，你的成績(jī)很好這只是其中的一部分，還得對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)更多，對(duì)同學(xué)的幫助還不夠。”
“我懂了，謝謝老師！”她又興高采烈地離開(kāi)了，相信只要按照老師說(shuō)的那樣，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)多，樂(lè)于助人就一定能得到同學(xué)們的認(rèn)可，加油！
接下來(lái)的'幾天里，小張認(rèn)真的按照梁老師的說(shuō)的做。“糟了，我的尺子忘了帶，陳欣茹可不可以借我下？”這被坐在一旁的張馨允聽(tīng)到了，迅速?gòu)墓P盒里掏出尺子來(lái)，小陳剛要拿出來(lái)，她就馬上遞了過(guò)來(lái)，給我：“給你！”；“今天小張去參加活動(dòng)了，誰(shuí)來(lái)代替呢？”清潔委員正發(fā)愁，恰好又被小張聽(tīng)到了，說(shuō)：“我來(lái)做！我來(lái)做！”立刻接過(guò)掃把，努力掃起來(lái)；“你會(huì)不會(huì)做這道題啊？�！薄安粫�(huì)？”張馨允聽(tīng)到了，連忙停下手中的筆，問(wèn)：“哪一道？”
接下來(lái)的幾學(xué)期里，小張漸漸改變著自己，她的票數(shù)漸漸上升，功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)時(shí)，她終于成為了學(xué)習(xí)委員，深受同學(xué)老師喜愛(ài)，不過(guò)由于她總是蹦蹦跳跳的，和她像超人一樣對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，被所以老師叫做超人。還有，記得小張一年級(jí)時(shí)，她下決心一定得創(chuàng)造學(xué)校吉尼斯乒乓球紀(jì)錄，便每天晚上刻苦練習(xí)，十天后，她驚奇的創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄。記得還有一次，老師問(wèn)我們幸福是什么，她毫不猶豫地答道：“幸福就是追逐夢(mèng)想！并完成夢(mèng)想！”我震驚了，不由的為她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著感到敬佩，
現(xiàn)在，她還是像超人一樣追逐夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻服務(wù)著他人。
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文5
“飛吧，飛吧，看著小鳥(niǎo)們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，自由地追逐夢(mèng)想......”我不由自主的想到了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，隨著自己的不斷長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也在隨之變化，但是我沒(méi)有停止過(guò)追逐的步伐！
幼兒時(shí)期，大人們會(huì)問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么啊？我不假思索的大聲回答：“工程師，造房子的工程師”！那是從動(dòng)畫(huà)片《巴布工程師》里知道了建筑工程師這個(gè)讓我羨慕已久的職業(yè)，從那以后就夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后能成為一名杰出的建筑工程師。這樣我就可以為那些無(wú)家可歸的人們建造一座座漂亮的樓房，讓他們可以不再忍受夏天的炎熱，冬天的嚴(yán)寒，讓他們有個(gè)溫暖的家！為那些山區(qū)的小朋友建造一所所美麗的學(xué)校，讓他們?cè)趯挸髁恋?教室里認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，在綠茵茵的大操場(chǎng)上自由的玩耍，在干凈整潔的圖書(shū)室里豐富自己的知識(shí)......,讓他們和我們一樣快樂(lè)生活每一天！
后來(lái)有一段時(shí)間我經(jīng)常感冒生病，去醫(yī)院成了家常便飯，一次次的打針吃藥令爸爸媽媽焦頭爛額，于是我的心里萌發(fā)了長(zhǎng)大后要做一名醫(yī)生的念頭。讓那些來(lái)醫(yī)院的小朋友不用打針吃藥，讓他們不再生病，而且自己生病了可以不用去醫(yī)院，就可以自己給自己看病，爸爸媽媽不用為此煩心，還 可以節(jié)省不少錢(qián)呢！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)，成為一名少先隊(duì)員，我開(kāi)始對(duì)老師這神圣的職業(yè)產(chǎn)生了仰慕之情。我又希望自己長(zhǎng)大以后能成為一名小學(xué)老師，書(shū)上說(shuō)老師是人類(lèi)的靈魂的工程師；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；老師的愛(ài)，天下最偉大！我要像我的老師那樣帶給大家溫暖，帶給大家知識(shí)！
有一次在學(xué)校的閱覽室里看到了發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，我夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后做一名有成就的科學(xué)家。它總是帶著一種神秘的色彩，讓人看不透，但又讓人忍不住要去一探究竟，揭開(kāi)那神秘的面紗！發(fā)明大王——愛(ài)迪生；百科全才——牛頓；中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森......都是我崇拜的人！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，接觸的東西也越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越廣，我的夢(mèng)想居然也隨之變得越來(lái)越多，越來(lái)越廣。在追求夢(mèng)想的道路上我開(kāi)始徘徊，猶豫不定，不知道怎么選擇。就在我苦惱的時(shí)候，爸爸告訴我，在人生的道路上，夢(mèng)想一定會(huì)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增長(zhǎng)，思想的改變而改變，但是有一點(diǎn)我們不能改變，那就是追逐夢(mèng)想的腳步不能停止!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤！有夢(mèng)想就有未來(lái)！
從這以后，我便暗下決心，努力學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在還 不能確定我的夢(mèng)想究竟是哪個(gè)，但我知道不管要實(shí)現(xiàn)哪個(gè)夢(mèng)想都必須好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，才能離夢(mèng)想更近一步！在以后的道路上我們還 會(huì)遇到各種各樣的挫折，面臨各種各樣的困難，但我們一定要堅(jiān)定自己的信念，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想！
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文6
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧！最后努力一點(diǎn)，它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈，穿著好看的衣服，化著美美的妝，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上，一直有一個(gè)人陪伴著我，在我想放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我，在我嬌傲?xí)r，她幫我戒嬌戒躁；在我偷懶時(shí)，她批評(píng)我……正因有她的陪伴，才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演，我忘記了帶舞鞋，又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位（中央位置），上臺(tái)時(shí)我急哭了，黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去，突然，有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō)：“你別哭，我在，你穿我的吧！”我扶抹眼淚，問(wèn)她“那你怎么辦！”她笑笑說(shuō)：“我跳半場(chǎng)就下去了，你是C位，不可以丟我們的臉，加油！我在臺(tái)下等你�！�
音樂(lè)響起，我擦擦眼淚，邁著輕盈的步子走在舞臺(tái)中央，那一刻，我是幸福的，我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí)，我笑了，她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力，它包含了許許多多的情感。音樂(lè)慢慢結(jié)尾了，我90度鞠躬，這一躬不止是給觀眾鞠，還有那個(gè)讓我從失望中走出的'女孩子。
我走下舞臺(tái)，朝她飛奔過(guò)去，緊緊的抱住她，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“好棒，你真厲害！”我心中充滿了愛(ài)的力量，友情的力量！
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要��！她不僅溫暖你的腳，還能照亮你的心……
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文7
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要追求，追求的路有平坦，也有坎坷；有歡樂(lè)也有艱辛。
有這樣一個(gè)小村子，坐落在怒江旁邊，那里的人們有一個(gè)很小但又很大的夢(mèng)想，讓孩子們走路上學(xué)。
多簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想��！只要能夠走路上學(xué)就夠了！我們每天不就是這樣的嗎？背起書(shū)包，雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的路面上，邁出一只腳，再邁出另一只腳，走向?qū)W校，難道這也是夢(mèng)想嗎？
是的，這確實(shí)是他們的夢(mèng)想，就是這樣一個(gè)看似不是夢(mèng)想的夢(mèng)想，對(duì)那個(gè)小山村里的人們來(lái)說(shuō)，就像天空里的星星一樣遙不可及。
怒江上沒(méi)有橋，但村子和學(xué)校隔江相望。孩子們都要滑溜索上學(xué)，溜索僅僅是用一根生銹的鐵棒制成的，而滑溜索的工具是一根繩子和一個(gè)鉤子。
電影里經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個(gè)鏡頭，一個(gè)叫娜香的女孩子，斜背著書(shū)包，把粗粗的繩子系在腰間，掛上鉤子，掛在繩子上，滑溜索過(guò)江。每次過(guò)江，都有可能和死神握手。
娜香的弟弟，是個(gè)聰慧過(guò)人的孩子，卻因?yàn)楦赣H外出打工，無(wú)法陪同過(guò)溜索，遲遲不能上學(xué)，這對(duì)于對(duì)上學(xué)充滿無(wú)限渴望的瓦娃來(lái)說(shuō)，上學(xué)就成了不能企及的夢(mèng)想。
這里的孩子穿不起鞋，從深圳來(lái)的支教女老師便為他們添置了雨鞋，可是瓦娃沒(méi)有上學(xué)，所以沒(méi)有雨鞋，娜香多么希望不能上學(xué)的弟弟也能穿上一雙漂亮的新鞋子，女老師再次伸出援手，買(mǎi)了一雙黑色的布鞋，讓娜香滑溜索過(guò)江，把鞋子帶回家，送給弟弟瓦娃。
就在這個(gè)小小的幸福時(shí)刻即將來(lái)臨的時(shí)候，娜香為了挽救即將落水的鞋子，不慎翻身落于水中，再也沒(méi)有找到。
從那以后，瓦娃一言不發(fā)，拿著本打算送給姐姐的風(fēng)車(chē)在屋頂發(fā)呆，直到爸爸回來(lái)，直到峽谷通橋，他可以走路上學(xué)的那一天。
在橋上，我們看到了瓦娃，看到了山區(qū)的孩子們，看到了和瓦娃一起走著的娜香，我們也看到了那些山區(qū)的孩子，踏踏實(shí)實(shí)的走在自己追夢(mèng)的路上，看到了他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
瓦娃在橋上，將送給姐姐的風(fēng)車(chē)投入怒江，我們的.心，仿佛也隨著那飄揚(yáng)的旗幟，漂蕩的風(fēng)車(chē)，漂向了遠(yuǎn)方……
這里的孩子是勇敢的，他們憑著自己的勇氣與信念，堅(jiān)守著自己的求學(xué)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是藏在心底的，當(dāng)父母、老師問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)說(shuō)，我想成為一名老師！我現(xiàn)在還不是老師，還在自己追夢(mèng)的路上。但是我愿意和瓦娃一樣的山區(qū)孩子，追逐夢(mèng)想，我們一起手挽著手，穿著漂亮而柔軟的鞋子，一起為夢(mèng)想而奔跑，或許，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)處等待著我們。
愿望是火，希望是煙，當(dāng)火燃起來(lái)時(shí)，總會(huì)伴著煙，所以，我們必須全力以赴，讓自己的愿望在心中燃燒。
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文8
有這樣一個(gè)女孩啊，她呀樣樣都好，可就是有一個(gè)令人難忘的壞毛病。這毛病說(shuō)大也不大，可是說(shuō)小也不小。這個(gè)壞毛病就是做事總半途而廢，不愿意堅(jiān)持。
你瞧，這一幕又在上演�！皨寢�?zhuān)也幌雽W(xué)毛筆字嘛！握筆姿勢(shì)那么難，我的手都起繭啦！不要去啦�！彼镏欤驄寢尡г�。媽媽忙說(shuō)“怎么能不去呢？是你前天看了人家書(shū)法大師的作品吵著鬧著要我和你爸給你報(bào)興趣班，哪能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)呢？”她見(jiàn)媽媽沒(méi)有答應(yīng)她的要求，開(kāi)始使出必殺技——撒嬌。她先開(kāi)始用那大眼睛拼命擠出了兩滴水，淚汪汪的望著媽媽。媽媽終于妥協(xié)了，“好吧，我和你爸商量商量�！彼�(dāng)然懂得“商量商量”的意思啦。鄰居阿姨，叔叔伯伯們都夸她。可她總是開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)�，她幼小�?心靈里有一個(gè)愿望已經(jīng)生根發(fā)芽，那個(gè)愿望就是變成一個(gè)像水一般堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不輕易放棄的女孩�？墒翘焐男愿褙M是那么容易改變的呢？
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了上五年級(jí)的時(shí)候了，在這一年她遇見(jiàn)了能幫她實(shí)現(xiàn)愿望的地方——光谷第五小學(xué)，遇見(jiàn)了能幫她實(shí)現(xiàn)愿望的人——胡老師。
胡老師不光重視學(xué)習(xí)成績(jī)，還很重視性格的培養(yǎng)，她愿意聽(tīng)學(xué)生吐露心聲，她便是第一個(gè)聽(tīng)她說(shuō)出愿望的人。胡老師開(kāi)始給機(jī)會(huì)，讓她做班會(huì)主持人，雖然不難，但對(duì)與她來(lái)說(shuō)堅(jiān)持下去也不容易。
她剛開(kāi)始還挺樂(lè)意的，可主持的次數(shù)越多，她的本性就露出來(lái)了。在第三次的時(shí)候，就開(kāi)始打退堂鼓了。
老師發(fā)現(xiàn)了她心中的不情愿，在下課的時(shí)候把她叫到辦公室，對(duì)她說(shuō)：“你喜歡月亮姐姐嗎？”她想都沒(méi)想，便脫口而出：“那是當(dāng)然，月亮姐姐聲音好聽(tīng)，長(zhǎng)得又漂亮，又有親和力�！薄澳悄阏J(rèn)為自己比月亮姐姐差很多嗎？你的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣很好聽(tīng)呀，你長(zhǎng)得也挺漂亮啊，再說(shuō)知道我為什么選你當(dāng)主持嗎？就是因?yàn)槟阌杏H和力�！彼桓蚁嘈牛罢娴�？”胡老師笑了：“真的�！�
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)她第五次主持班會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們一片喝彩，讓她更加相信老師的話，漸漸地，她愿意把這個(gè)班會(huì)主持人做好，做到底。
她們學(xué)校的孔校長(zhǎng)，也十分重視這方面的發(fā)展，還組織過(guò)老師演講。老師推薦她去聽(tīng)了聽(tīng)，在那一次，她被震撼了，原來(lái)世界上還有那么多人和她一樣，有的比她還不如，但他們都堅(jiān)持了下去，她也可以。是啊，孔校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有人們不能做好、做完的事情，只有人們不愿堅(jiān)持去做的事情！
那天以后，她報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，她再也沒(méi)有逃課，現(xiàn)在，她的字也是有模有樣了。說(shuō)五小是她一生難忘的地方也不夸張。
那個(gè)女孩，就是我，一個(gè)追夢(mèng)成功的女孩！
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文9
小時(shí)候，我認(rèn)為夢(mèng)想是個(gè)偉大的字眼，只有像司馬遷、霍金、比爾蓋茨，這樣的大人物才配得上談夢(mèng)想。漸漸地，我明白夢(mèng)想有大有小，只要是為夢(mèng)想追逐、拼搏的人，都是我心中最美麗的追夢(mèng)人！
我的外公就是這樣個(gè)美麗的追夢(mèng)人。外公說(shuō)他年輕時(shí)的夢(mèng)想是考上醫(yī)科大學(xué)，當(dāng)名醫(yī)生。在那個(gè)年代，夢(mèng)想是個(gè)奢侈品。吃不飽，穿不暖，讀蕭山高中年后，成績(jī)優(yōu)秀的外公無(wú)奈輟學(xué)、回家務(wù)農(nóng)。因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，外公自學(xué)醫(yī)書(shū)，當(dāng)起了赤腳醫(yī)生。后來(lái)因村里孩子沒(méi)人上課轉(zhuǎn)而做了民辦教師。夢(mèng)想改航，但前進(jìn)的腳步不止，外公在教書(shū)、干農(nóng)活之余讀了電視大學(xué)，最終圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)上了名優(yōu)秀的人民教師。
我的爸爸出生在農(nóng)村，從小他就夢(mèng)想能考上大學(xué)，過(guò)上大城市的生活。扇破舊的老木門(mén)，間集餐廳、臥室、書(shū)房于體的陋室是他奮筆疾書(shū)的唯場(chǎng)所，寒窗苦讀12年，考上了浙江工業(yè)大學(xué)，最后以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的資格留在了杭州這座美麗的城市。完成了夢(mèng)想的第步，爸爸便又開(kāi)啟并去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，努力成為工程師, 為建設(shè)美麗的.杭州添磚加瓦。爸爸除了白天工作、開(kāi)會(huì)，到自己的工地去張羅以外，每天晚上還 要拖著疲憊的身軀看書(shū)、做筆記，那股認(rèn)真的勁兒完全超越了做學(xué)生的我。
記得有次，爸爸出差回來(lái)已經(jīng)很晚了，滿眼倦意、臉色暗沉，他匆匆洗了把臉、清了清神，便又埋頭看起了書(shū)，直到深夜。我有些不解，便問(wèn)爸爸：“老爸，您都是工程師了，干嘛還 要這么辛苦呢？”爸爸說(shuō)：“老爸啊想成為名高級(jí)工程師 ， 這樣才能更好的為建設(shè)我們美麗的杭州出份自己的力量！” 原來(lái)，爸爸還 在為他美麗的杭州夢(mèng)追逐、打拼著！
夢(mèng)想在外公和爸爸身上打上了深刻的時(shí)代烙印，盡管他們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的軌跡不同，但夢(mèng)想背后那種拼搏、不放棄的精神卻樣成為我記憶中永恒的美麗，潤(rùn)澤我幼小的心靈！ 小小的我出生在個(gè)衣食無(wú)憂、生活富足的家庭，我的夢(mèng)想可以飛向更廣闊的天空。
幼兒園時(shí)，爺爺問(wèn)我：小諾，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我說(shuō)：我要成為故事中美麗、善良、勇敢、聰明的公主。從那時(shí)起，人性中的真善美便在我心中埋下了夢(mèng)想的種子！
如今，充盈我心頭的是我的動(dòng)漫卡通夢(mèng)。朱德庸的漫畫(huà)讓我在幽默中體會(huì)他傳遞的人生哲理、宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片讓我在奇幻中感受真實(shí)的心。我多么想用畫(huà)筆設(shè)計(jì)出自己喜歡的動(dòng)漫卡通形象，創(chuàng)作精彩的動(dòng)漫卡通故事，讓更多的小朋友能夠喜歡上我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)片。為了我的動(dòng)漫卡通夢(mèng)，我已經(jīng)有了5年的畫(huà)畫(huà)歷程，從兒童畫(huà)到卡通畫(huà)，再到現(xiàn)在的素描，我堅(jiān)持上好每節(jié)課、精心完成每幅作品。功夫不負(fù)有心人，我設(shè)計(jì)的畫(huà)報(bào)，連續(xù)在校評(píng)比中獲等獎(jiǎng)，作品《母愛(ài)》在天眼杯國(guó)際繪畫(huà)大賽中獲得銅獎(jiǎng)。
我想，人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因堅(jiān)持而精彩！與美同行、與夢(mèng)同行，我也要跟外公和爸爸樣，做個(gè)最美麗的追夢(mèng)人！
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文10
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓多少運(yùn)動(dòng)員為之傾倒。它對(duì)于任何一位運(yùn)動(dòng)員而言，無(wú)疑是一個(gè)終生追求的夢(mèng)�？此颇菢永щy，卻，有人做到了。熊倪—一個(gè)永不言棄的追夢(mèng)者。
第一次知道熊倪，是在觀看2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)得知他獲得了冠軍。那一跳成為了他跳水生涯的最后一跳。在3米的跳板上，他的動(dòng)作吸引了我，是那么的嫻熟，那么的自然。他似乎是力和美的完美結(jié)合體。那一刻，我覺(jué)得他是幸運(yùn)的。
不過(guò)，當(dāng)我了解了他之后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那幸運(yùn)的背后是曲折而又美麗的夢(mèng)。在1988年和1992年皆與他夢(mèng)寐以求的桂冠，因種種原因而失之交臂。對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)實(shí)在是難以承受的打擊。我很慶幸，他沒(méi)有放棄他的夢(mèng)。不然，我也就無(wú)法知道他了。他仍在努力著，奮力的追尋那個(gè)屬于他的夢(mèng)。終于，在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，圓了他8年前的冠軍夢(mèng)。也圓了中國(guó)人在男子跳板上獲的第一枚金牌的夢(mèng)。
突然間發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被他的追夢(mèng)所吸引了。我也想有一個(gè)屬于我的夢(mèng)；我會(huì)竭盡所能去追我的夢(mèng)。曾看過(guò)有那么一句話“沒(méi)有夢(mèng)想的青春如同一片漂浮在水面上的落葉，隨波逐流”。我不希望我有一個(gè)如落葉一般的青春。也許是他喚醒了我心中那沉睡的夢(mèng)。那美好的夢(mèng)。
2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，他在跳板上慢慢地向前走著，起身，跳。他是不舍的。那個(gè)二十年時(shí)間所圓的夢(mèng)，叫他怎樣舍得？是啊，一個(gè)自己畢生所追求的夢(mèng)怎樣舍得呢？可是，他無(wú)能為力去改變這一切，即便無(wú)奈也選擇了微笑著去面對(duì)它。
我呢？我又怎樣呢？一次的失敗就足以成為我停止追夢(mèng)的理由。一次的挫折便能夠讓我停止追夢(mèng)的腳步。與之對(duì)比，我顯得那般的懦弱，如此不堪一擊。仿佛那搖搖欲墜的枯葉，經(jīng)不起一絲地風(fēng)吹雨打的。難道說(shuō)，我期待的夢(mèng)只是一片落葉嗎？不，不要，也不想這樣。
懂了，我懂了。熊倪之所以取得成功，是因?yàn)樗恢睉汛е穳?mèng)的心。即使終有那么一天，他要被迫結(jié)束了心中的夢(mèng)，也能不帶這一絲一點(diǎn)的遺憾去笑著面對(duì)。其實(shí)，秋風(fēng)吹走的`并不是我的夢(mèng)，倒是掃去了我的失敗。要我靜靜的等待冬天的來(lái)臨，在寒冬中，重拾我的追夢(mèng)的心。好在來(lái)年里再接再厲，再次踏上艱難美好的追夢(mèng)之旅。嘗試過(guò)了，哪怕是失敗，抱憾終生。我寧可有失敗的回憶，也不要有嘆息的后悔。
在了解熊倪的過(guò)程中，了解了一個(gè)追夢(mèng)者的執(zhí)著與付出；了解了一個(gè)追夢(mèng)者在追夢(mèng)過(guò)程的苦與樂(lè)。我喜歡他，真的很喜歡他。他的優(yōu)美動(dòng)作讓我喜歡，他的追夢(mèng)精神更讓我喜歡。
喜歡他，很容易。但是，要做到像他一樣，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很難。或許，我被他所打動(dòng)了，所以，我要決定。
收拾好行囊，懷揣那一顆追夢(mèng)的心。朝著夢(mèng)的方向虔誠(chéng)地向前，對(duì)著自己說(shuō)：“努力吧！為了心中的夢(mèng)。”我相信，我也會(huì)和熊倪一樣，到達(dá)夢(mèng)的天堂，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文11
我不是一個(gè)作家，無(wú)法用唯美的語(yǔ)言來(lái)修飾理想；我不是一個(gè)畫(huà)家，無(wú)法用絢麗的色彩來(lái)勾勒理想；我更不是一個(gè)音樂(lè)家，無(wú)法用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌頌理想。
我，只是一個(gè)平凡的人，用平凡的心思，付諸行動(dòng)，來(lái)努力實(shí)現(xiàn)這自己的理想。平凡的史冊(cè)中記載著些許平凡的畫(huà)面，是追夢(mèng)的旅程，是尋想的經(jīng)歷，如波浪，翻滾出腦海......
1.如夢(mèng)天堂
總是喜歡自己一個(gè)人，拿著一把椅子，和一本書(shū)，靜靜地爬上屋頂，獨(dú)自享受著片刻的寧?kù)o。此時(shí)此刻的我，感到前所未有的輕松感和愉悅感。我輕聲地朗讀著，不經(jīng)意間風(fēng)兒吹散我的頭發(fā)，陽(yáng)光安撫我的面容，鳥(niǎo)兒也輕聲哼唱著獨(dú)特的歌謠，伴我一同走進(jìn)如夢(mèng)天堂。我覺(jué)得所有的一切，好像都屬于我，我就在這里貪婪的享受著無(wú)與倫比的美好，同時(shí)也會(huì)注入文化的精美。輕聲吟上一句“天高云淡，望斷南飛雁”的遼遠(yuǎn)，哼上一首荷塘月色的情調(diào)，看上一幅自然樸素的.鄉(xiāng)村。我真的會(huì)陶醉其中，無(wú)法自拔。而我同樣也會(huì)發(fā)現(xiàn)人生理想所追求的那份自然與安詳。
于是，在心里的那份天地，播下了理想的種子。
2.夢(mèng)想浮現(xiàn)
每當(dāng)看到身穿迷彩服的軍人，和別的同齡孩子一樣，我的心中也會(huì)萌發(fā)出一種莊肅偉大的敬仰。曾幾何時(shí)，厭倦于都市的繁華，卻忠實(shí)于一種付出，腦海中總會(huì)有：一個(gè)軍人，拿著一桿槍?zhuān)驹诟吒叩母咴�，一雙銳利的眼，深情地望著遠(yuǎn)方。在無(wú)人問(wèn)曉中，奉獻(xiàn)自己的花季；在世人漠視中，堅(jiān)守自己的職責(zé)。從心靈深處覺(jué)得，真的好偉大。我想當(dāng)祖國(guó)的守護(hù)者，因?yàn)槲掖_實(shí)想保衛(wèi)我的祖國(guó)。但時(shí)光總是能消磨一切，不知在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我的理想會(huì)何去何從，但我相信，強(qiáng)大的心靈能戰(zhàn)勝一切，信念決不會(huì)被改變。
于是，理想的種子破土而出，向世人宣告，它萌發(fā)了。
3.挑燈夜戰(zhàn)
夜深，人靜，夜睡，星眠......
當(dāng)一片沉寂的天籟注入夜空，當(dāng)萬(wàn)家燈火都沉酣入睡。我依舊在微弱的燈光下，寫(xiě)著密密麻麻的文字。我寫(xiě)的，不是魯迅的文筆，卻充滿吶喊；不是孔子的語(yǔ)錄，卻注入論語(yǔ)；不是冰心的詩(shī)歌，卻滿載紙船。盡管筆畫(huà)已龍飛鳳舞，醒意已煙消云散，但我還還愿保持那么一絲的清醒，來(lái)體驗(yàn)臥薪嘗膽的堅(jiān)強(qiáng)與苦澀。揉揉眼，望一眼夜空，望一眼漆黑的空洞，在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。讓靜謐的夜空成為文字的舞臺(tái)，臥薪嘗膽的歷史劇。
于是，給予幼芽?jī)悍柿�、鋤作、灌溉，看！它正努力的成長(zhǎng)。
理想，成功的代名詞，勝利的形象大使。我知道，空談理想，最終只能收獲一軀空洞的外殼，所以只有努力，理想才會(huì)最終開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。
既然選擇了遠(yuǎn)方，奮斗的路上就要風(fēng)雨兼程。努力，拼搏，既是理想長(zhǎng)在逆風(fēng)的地方，也要奮力向前！
繼續(xù)著，追夢(mèng)的旅程、尋想的經(jīng)歷。
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文12
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)筑我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘筑我的未來(lái)不是夢(mèng)筑我的心跟著希望在動(dòng) ……” 心隨歌動(dòng)，打開(kāi)電腦，輕擊鍵盤(pán)，記下我一個(gè)未來(lái)作家此時(shí)的溫馨回憶。
小時(shí)候，我就是個(gè)典型的小書(shū)迷。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)一句話：要想寫(xiě)出好文章，必須有深厚的積累。所以我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆，再?zèng)]想過(guò)出來(lái)。別人上街買(mǎi)好吃的，我買(mǎi)好看的書(shū)。要是我們一起上街您找不到我了，別著急，那一定是我情不自禁又被書(shū)店里的書(shū) “ 吸 ” 去了。在家里，媽媽從不叫我的名字，而是叫 “ 小書(shū)蟲(chóng) ” 。聽(tīng)，媽媽又叫我了： “ 小書(shū)蟲(chóng)，吃飯了！ ”“ 聽(tīng)見(jiàn)了！ ”“ 怎么回事，還不來(lái)，快點(diǎn)！ ” 不好，媽媽的嗓門(mén)怎么提高了八度，再不去，我的書(shū)要被媽媽沒(méi)收了。一會(huì)兒見(jiàn)，我的《昆蟲(chóng)記》。我飛一般來(lái)到飯桌前，速戰(zhàn)速?zèng)Q，在媽媽驚詫的目光中吃完飯，又回到 “ 書(shū)蟲(chóng) ” 的小窩去看書(shū)了。呵呵，這可不是夸張，這是我家里常有的事。當(dāng)然，現(xiàn)在我大了，不會(huì)再讓媽媽著急了。按時(shí)吃飯，有時(shí)還幫媽媽洗洗碗。這樣不但保證了身體健康，晚上看書(shū)時(shí)間還能延長(zhǎng) —— 嘿嘿，小作家哪能做賠本的買(mǎi)賣(mài)？
在我的書(shū)桌上，放著一疊厚厚的日記本，這可是我的 “ 薄發(fā) ” 之作。里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象：春天的第一朵花開(kāi)在這里留下了芬芳，田野里的第一聲蟲(chóng)鳴在這里譜就了樂(lè)章，伙伴間的真誠(chéng)友誼在這里釀成了甜蜜的美酒，社會(huì)上的奇聞?shì)W事在這里變成了開(kāi)心的書(shū)場(chǎng) …… 小小日記本，猶如一架攝像機(jī)，攝下了一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，變成了我取之不竭、用之不盡的素材寶庫(kù)。當(dāng)小伙伴們屢屢為寫(xiě)作發(fā)愁的`時(shí)候，我總是行云流水般完成心靈的傾訴�！栋车淖晕医榻B》《春天的夢(mèng)想》等文章還變成了鉛字。當(dāng)發(fā)有我文章的樣刊寄來(lái)時(shí)，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀，有的還煞有介事地拿著雜志請(qǐng)我簽名，羞得我臉像塊大紅布，全沒(méi)了男孩子的豪氣。不過(guò)我的心里還是美滋滋的，不是虛榮的美 —— 我可不是那種圖虛名的人，而是覺(jué)得自己的寫(xiě)作能給大家?guī)�(gè)好頭，讓同學(xué)們覺(jué)得寫(xiě)作也是很簡(jiǎn)單的事。通過(guò)刊物我還認(rèn)識(shí)了天南海北眾多的朋友，這是我感到最開(kāi)心的事。
放眼未來(lái)，我的計(jì)劃還有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我要用我的心靈之筆與小動(dòng)物交流，讓人類(lèi)真正走近我們的朋友；我要用我的筆墨揮寫(xiě)我的太空之旅，讓神州 n 號(hào)的夢(mèng)想在天空飛翔；我要用最美麗的夢(mèng)想編織最美麗的花環(huán)，帶領(lǐng)迷茫中的朋友一路歡歌向前 ……
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文13
夢(mèng)想如同一雙白色的翅膀，幫助人圓滿自己的人生。人生需要夢(mèng)想，否則人生就如同黑暗迷茫沒(méi)有任何光亮一般。人生需要夢(mèng)想，但更需要追逐夢(mèng)想，否則一切的夢(mèng)想都將成為空談。
就拿曾經(jīng)的一場(chǎng)籃球賽來(lái)說(shuō)吧，那天下午，我們班要和另外一個(gè)班舉辦籃球賽，約定首先是兩班女生比賽，然后是男生比賽，最后以總得分來(lái)定勝負(fù)。本來(lái)呢，比賽是好事，可就遇到一些小困難。
首先是參賽隊(duì)員方面。當(dāng)天氣溫驟降，同學(xué)們都穿上了厚厚的羽絨服，很多參賽隊(duì)員因其爸爸媽媽爺爺奶奶擔(dān)心感冒而不讓參加比賽，經(jīng)過(guò)這些隊(duì)員與家長(zhǎng)們動(dòng)之以情曉之以理地“談判”，取得家長(zhǎng)的理解和支持后，終于按照原定的計(jì)劃組織起了豪華陣容。
到比賽時(shí)間了。第一場(chǎng)是女生之間的比賽，比賽進(jìn)行得十分激烈，隨著一個(gè)一個(gè)地投籃，比分也在不斷地刷新。盡管我們班女運(yùn)動(dòng)員們從身高、技術(shù)等方面均處于劣勢(shì)，以4：6的比分暫時(shí)落后，但她們?nèi)稳活B強(qiáng)拼搏，盡力縮小比分差距，她們拼搏奮斗的精神也值得大家學(xué)習(xí)，也是全班的驕傲！
扣人心弦的男生比賽開(kāi)始了，我們班男生按照賽前的既定部署擺好了陣形，他們的眼中流露出必勝的堅(jiān)定信念。開(kāi)球后，只見(jiàn)我們班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，配合巧妙，很快就搶到了籃球，并相互傳球，很快就上籃得分了，贏得了大家的熱烈掌聲。大家再接再厲，團(tuán)結(jié)拼搏，相互配合，頻頻得分，很快就反超對(duì)方了。這時(shí)對(duì)方申請(qǐng)了暫停，他們?cè)趫?chǎng)邊商量著什么，我們班也在部署下一步的戰(zhàn)術(shù)。重新比賽后，對(duì)方的一名運(yùn)動(dòng)員搶到了籃球，并通過(guò)一連串的配合傳球，球出其不意地傳到了一位無(wú)人盯防的運(yùn)動(dòng)員手里，只見(jiàn)他飛奔上籃，球進(jìn)了！全體同學(xué)們都情不自禁地為這個(gè)精彩進(jìn)球而喝彩歡呼起來(lái)！比分交替上升，比賽也越來(lái)越激烈，這時(shí)候，我們班體育委員被撞了一下后，重重地摔倒在地上，他的手被刮擦出血了，臉上露出很痛苦的.表情，十分艱難地爬了起來(lái)，很快，同學(xué)們就上去問(wèn)怎么樣了，要不要下去。只見(jiàn)他堅(jiān)定地表示還可以比賽。在他的鼓舞下，我們班的運(yùn)動(dòng)員越戰(zhàn)越勇，頻頻得分，很快就擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
最后比賽結(jié)束，我們班以14：12的總成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)方，大家歡呼雀躍地圍成一團(tuán)，慶祝勝利。而對(duì)方同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，而是在一起總結(jié)得失，相互鼓勵(lì)，帶著堅(jiān)定的目光走出操場(chǎng)，透過(guò)他們的眼神，我可以看到，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接下一場(chǎng)的比賽了。
是啊，人生難免會(huì)有挫折與失敗，但如果心中有夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大的困難，也能勇敢地去拼搏挑戰(zhàn)，只要邁出這堅(jiān)定的一步，無(wú)論結(jié)果如何，你都值得肯定。學(xué)習(xí)不也一樣嗎，在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)有困難，但只要相信自己，一步一個(gè)腳印地走下去，向著夢(mèng)想堅(jiān)定不移地走下去，就能逐個(gè)戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向成功!
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文14
充滿鮮花的世界到底在哪里，如果真的存在那么我一定會(huì)去。不管會(huì)遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)保持一顆赤誠(chéng)的心，向前跑去，尋找生命的廣闊和真諦，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用我的一生證明我自己。
或許相比于其他人，我很笨，沒(méi)有天分，但我有赤子天真，我會(huì)用我的一生去追逐生命帶給我的感動(dòng)，不管在何時(shí)，不管在何地，我的赤誠(chéng)之心都不會(huì)改變。
在公元七世紀(jì)時(shí)，我國(guó)歷史長(zhǎng)河中就有這樣一個(gè)人，他不管經(jīng)歷什么，都始終保持著一顆赤誠(chéng)的心，并且堅(jiān)定自己的信念，而這個(gè)人就是玄奘，他年輕時(shí)踏上了慢慢取經(jīng)路，他要前往西部去尋找高深的佛理，大漠雪山，他命懸一線，城堡森林，他九死一生，但這些惡劣的環(huán)境都沒(méi)有摧毀他的信念和朝圣的赤子之心。無(wú)論在這條求佛路上遇到什么，他都無(wú)所畏懼，他的眼神舊篤定。
他如此，我們也亦如此，在漫漫人生路上我們也要堅(jiān)定我們的信念，對(duì)夢(mèng)想保留原有的赤子之心，在漫天黃沙和強(qiáng)勁的朔風(fēng)中依舊向前。
改革開(kāi)放的40年來(lái)，社會(huì)發(fā)展了，科技進(jìn)步了，我們身邊的很多東西都在悄然發(fā)生改變，但我們徜徉在時(shí)代的新風(fēng)中。我們要時(shí)刻保持一顆赤子之心，無(wú)論我們的時(shí)代，周?chē)沫h(huán)境怎樣變化。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持初心，始終如一。
我們渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們走在前人走過(guò)的路上，我們理應(yīng)像前任那樣用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了不讓自己后悔，為了能讓自己心安，排長(zhǎng)放棄了特等英雄的稱(chēng)號(hào)，也失去了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，但是他并不后悔自己的選擇!做真實(shí)的自己是他的人生追求，他做最真實(shí)的自己，堅(jiān)守自己的內(nèi)心，他覺(jué)得這樣會(huì)讓自己活的踏實(shí)，活的坦然。人生才會(huì)無(wú)悔，才會(huì)快樂(lè)。他沒(méi)有因?yàn)闃s譽(yù)和利益而放棄自己的內(nèi)心想法，他堅(jiān)守著自己的內(nèi)心，從而在人生路上愈走愈遠(yuǎn)，為了理想而在時(shí)代的夾縫中苦苦追求。徐志摩在追夢(mèng)的路上執(zhí)著追求和守護(hù)自己的理想，用堅(jiān)持，用顫抖的歌喉，在文學(xué)的圣殿中留下了一闕余音繞梁的`千古絕唱。他終其一生，矢志不渝，他用靈魂和生命演奏出一曲激情四射的交響樂(lè)。為了民主革命的勝利，聞一多用生命和堅(jiān)定的信念，鑄就了民主斗爭(zhēng)的不朽豐碑，即使低到塵埃，也不放棄生命的理想，這是詩(shī)人余秀華的赤子之心，她用行動(dòng)告訴我們無(wú)數(shù)的哲理，她擁有一顆處女般的內(nèi)心，她塵世依舊熱愛(ài)，她的作品能夠讓人感受到一個(gè)寂寞的詩(shī)人用心在傾訴時(shí)的平靜與淡定，她讓我明白，野百合的春天更加燦爛，命運(yùn)的打擊并沒(méi)有摧毀她生的意志，她用敏銳的思維捕捉著自己的愛(ài)情，親情和生活感悟。
他們之所以為人所敬仰，他們擁有一份永不知足的追求信念，都帶著堅(jiān)持不懈的心境，跋涉于人生，去摘取幸福的碩果。我們的要讓我們的生活不留遺憾，讓我們勇往直前，有追求，讓我們更加期待明天向前跑，跟著那朝陽(yáng)永不止步，用行動(dòng)證明我們對(duì)夢(mèng)想的赤子心，讓我們做最美，最真實(shí)的追夢(mèng)人
追夢(mèng)的初三滿分語(yǔ)文作文15
在座的各位，你們有夢(mèng)想嗎？我相信回答是肯定的，我也相信每個(gè)人都愛(ài)著自己的夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想是我曾經(jīng)厭惡的噩夢(mèng)。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，父親讓我去學(xué)信奧，也就是俗稱(chēng)的計(jì)算機(jī)編程，在那的我仿佛從天堂，墜入到地獄，那里的同學(xué)不是學(xué)神就是精英，在學(xué)校里還略顯優(yōu)異的我就顯得不夠看了。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，整日面對(duì)的`是那生僻復(fù)雜的代碼算法。這一切都讓年幼的我它生膽怯。對(duì)于一個(gè)從小對(duì)父母較為我言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女，我還必須假裝感興趣，努力學(xué)好他，不讓父母失望。
對(duì)一門(mén)較為復(fù)雜的課程，必須投入大量的時(shí)間與精力，那時(shí)已臨近期末考試，作業(yè)量直線上升。每天睜開(kāi)眼就有如山的作業(yè)，偏偏信奧還要搞集訓(xùn)，預(yù)備參加夏令營(yíng)的考試，進(jìn)入所謂的基礎(chǔ)班。我就像一枚陀螺，無(wú)盡的壓力在鞭打著我，疼痛，似乎要把我壓的遍體鱗傷......
人遇到困難的第一反應(yīng)當(dāng)然是逃。有一天，我對(duì)父親說(shuō)：“我不學(xué)信奧了，行嗎？學(xué)校作業(yè)這么多�！备赣H大動(dòng)肝火，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“這個(gè)可以加分啊，你比賽獲了獎(jiǎng)，就不用去擠初中的獨(dú)木橋啊。”父親的態(tài)度很強(qiáng)硬，不容我任何反抗的余地。我甚至怨恨起來(lái)，為什么不能像普通的孩子那樣安安穩(wěn)穩(wěn)的把學(xué)校課程學(xué)好，像普通孩子那樣只考語(yǔ)數(shù)外，不用去常州報(bào)考特長(zhǎng)生。但我的反抗是如此無(wú)力，我只能埋頭苦學(xué)。
索性功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我拿到了為數(shù)不多的省一等獎(jiǎng)，很難想象，那獎(jiǎng)狀的后面是我瀕臨絕望的徘徊。
上了初中，我擁有了“一心學(xué)習(xí)”的借口，終于可以在時(shí)間的縫隙中喘口氣，發(fā)展我原本喜愛(ài)的美術(shù)和音樂(lè)，那時(shí)我的夢(mèng)想是做一名美術(shù)老師。
父親試著讓我繼續(xù)上信奧課，但在我與母親的極力反對(duì)下，最終他還是妥協(xié)了。我就像一只偷了腥的貓，恣情的享受著久違的愜意，曾經(jīng)身處雞冠鳳尾拼搏的野心也冷卻下來(lái)，這樣過(guò)度清閑的時(shí)光，我反而有些不適應(yīng)，心中莫名的空虛與少見(jiàn)的浮躁。
而七年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)偶然的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我無(wú)意得知美國(guó)舊金山邊的硅谷，一個(gè)世界高新技術(shù)發(fā)展地區(qū)，那兒是美國(guó)高科技人才的集中地，更是美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)人才的集中地，那些世界頂尖的程序員的演講，無(wú)疑深深的喚醒了我內(nèi)心深處的向往，那一刻我清晰的意識(shí)到小學(xué)那段煉獄般的磨練，為我鑄造了一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀。我不再滿足于安逸時(shí)光，凝聚在骨子深處的血性拼搏，頃刻間噴涌而出。我要繼續(xù)學(xué)信奧，這是我自己的選擇，沒(méi)有人能阻擋。很快，我回到了曾經(jīng)一邊學(xué)習(xí)基本課程，一邊苦研信奧的忙碌生活，回到了我熟悉的戰(zhàn)場(chǎng)，用鍵盤(pán)敲打出絢爛的火花。
因?yàn)橥W(xué)一年，我的ps課語(yǔ)言必須轉(zhuǎn)型c加加語(yǔ)言，我一定會(huì)比當(dāng)年更忙碌，當(dāng)然也會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)槲业膲?mèng)在遠(yuǎn)跨重洋的另一個(gè)大陸。
夢(mèng)雖遠(yuǎn)，心更遠(yuǎn)，也許這條路會(huì)崎嶇坎坷，也許會(huì)摔得遍體鱗傷，也許前途未卜，但我已經(jīng)走在夢(mèng)想的路上，無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心。
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