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仙人球三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的仙人球三年級作文，希望能夠幫助到大家。
仙人球三年級作文1
“快來看！那盆仙人球還活著，它還開出了一朵美麗的小黃花�！蔽殷@喜的叫道。
這盆仙人球來我們家很久了，可是我一直不是很注意它，甚至對它不聞不問。記得三個月以前，它在我心中的地位不是這樣，當(dāng)時我對這盆剛來我們家的客人可是呵護(hù)備至，我每天都定時給它渭水、松土、施肥，把它照顧得一絲不茍。
一次，我在澆水的時候，不知怎么搞的，手一不小心就被它給扎傷了。頓時鮮血直流，我痛的眼淚都快掉下來了。再看到它的時候，我懷著報復(fù)的心理，將它丟到了一個小角落，還狠狠的罵了它一句。現(xiàn)在想起來，真的很可笑。
今天，逼不得已，媽媽讓我曬衣服，我來到久別的'陽臺，當(dāng)打開門的一瞬間，我看見一盆滿身灰塵但又不失氣度的仙人球。只見它滿身灰塵，傾斜著插在一堆土里，看起來可憐巴巴的，但令我沒想到的是，它竟然開出了一朵美麗的小黃花，花雖小，但透著一股不服輸?shù)陌羷拧?/p>
天啊，這個強(qiáng)大的勇士，三個月來，滴水未進(jìn)，就憑著那么一點(diǎn)土和一點(diǎn)微不足道的陽光，它竟然活下來了，不僅活下來了，還出了一朵小黃花，這需要怎樣的勇氣��！
我發(fā)現(xiàn)，仙人球和別的花草不一樣，別的花都那么嬌氣，它們只知道一味的打扮自己，面對困難和挫折，它們只能以失敗告終。仙人球則是，有能量的時候不揮霍，面對困難它拿出十二分的勇氣，充滿信心的面對，直到戰(zhàn)勝困難。
看著這盆仙人球，我仿佛聽見一位長者在對我說：“凡事要向仙人球?qū)W習(xí)啊！它不是有意扎你，而是它在保護(hù)自己。”
仙人球，你是這么的美麗，我愛你。我重新找來盆和土，我要將它種在最顯眼的地方。
仙人球三年級作文2
我家電腦旁有一盆仙人球。仙人球綠油油的，莖肥厚寬大，全身上下都是刺，刺的長度大約在1.5厘米到2厘米，活像一只“綠刺猬”！刺上面還有美麗的花紋，好看極了！
仙人球的刺其實(shí)是它的葉子。植物的葉子是用來蒸發(fā)水分的，葉子越大越多，蒸發(fā)的水分就越多。仙人球生長在烈日炎炎的沙漠里，水分極少，為了在這塊不毛之地生存下去，仙人球的葉子便漸漸退化成了又細(xì)又小的尖刺。這樣，就可以不讓水分過快蒸發(fā)。
仙人球的根須十分長，這也是為了生存。在沙漠里，沒有水分。葉子再怎么細(xì)小，水分也會蒸發(fā)。但弱小的仙人球并沒有束手待斃，它的根須開始迅速生長，尋找水源。功夫不負(fù)有心“根”，仙人球的根須一直向下延伸，不畏艱難困苦，直達(dá)地下有水的地方！
仙人球還會吸收空氣中的.水分，如果空氣潮濕，仙人球也可以吸收充足的水分。因為它葉子細(xì)小、根須極長、可以吸收空氣中的水分，所以，它仍然可以在不毛之地獲得充足的水分，得以生存。旅行家們穿越沙漠時，沒有水了，便會用刀子把仙人球劃開，取出水源，因此，仙人球還是“沙漠水庫”呢！
仙人球?qū)θ祟愑泻艽蟮膸椭核且慌_“空氣清新器”，能吸收甲醛、空氣中的二氧化碳，凈化空氣。它還會吸收輻射。在電視、電腦旁放一盆仙人球，可以吸收一部分輻射。
從耐旱的仙人球那里，我學(xué)到了自強(qiáng)不息的精神。仙人球真是我們的好伙伴呀！
仙人球三年級作文3
我家的陽臺上養(yǎng)過不少花，有蘭花、水仙花、米蘭……這些花雖然漂亮，但大多養(yǎng)不長久，只有那盆仙人球，一直到現(xiàn)在依然頑強(qiáng)地生長著，站在我家的陽臺上。
遠(yuǎn)看仙人球，圓圓的，就像一個綠色的翡翠。走近看仙人球，會看見仙人球的刺呈黃綠色，長短不一，就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著仙人球，使人不敢輕易靠近它。
仙人球的樣子雖然不太好看，和我家陽臺上的水仙花、米蘭、蘭花等比起來不知要差多少倍。我一直不太喜歡它，因此非常少給它澆水。
有一次，我給仙人球澆水時，不小心碰了它一下，當(dāng)時，我被它刺得嗷嗷大叫，手指也腫了起來。從此，我就更討厭它了，總是遠(yuǎn)離它。
一天，我到陽臺上去玩，一眼望去，發(fā)現(xiàn)仙人球變樣了，身上長出了幾根細(xì)長且被綠葉包裹著的花苞，仔細(xì)一看，仙人球朝外的一側(cè)居然開了一朵花，我當(dāng)時欣喜若狂，馬上跑到屋里把這個好消息告訴了媽媽，并把她拉到陽臺上一同觀賞。只見仙人球花就像一個長長的喇叭，向著藍(lán)天快活地唱著，花瓣在微風(fēng)的下輕輕地動著，淡黃色的花蕊里不時散發(fā)出淡淡的香氣。這不起眼的.家伙，開出的花居然這么漂亮，我開始有點(diǎn)兒喜歡上它了。
夏天來了，太陽像個大火球似的烤著大地，是個很喜歡玩的孩子很少去照料它們常常忘了給花兒澆水，沒過多久，我家陽臺上的水仙花、蘭花、米蘭等都一個接一個地結(jié)束了它們的生命，而仙人球，不僅沒有枯死，還在它的旁邊又長出了幾個小仙人球，我就更喜歡它了。
仙人球三年級作文4
人們買仙人球放在書桌上，可能并不是因為它美觀，而主要是想讓它來凈化空氣、減少電腦輻射。有些人也許會討厭這些滿身帶刺的家伙，可它卻毫不理會，頑強(qiáng)地生活著，并且為人們默默地做著貢獻(xiàn)。
我家里也養(yǎng)了三盆，跟眾人想法一樣——讓它凈化空氣、吸收輻射。它每天靜靜地站在書桌上、窗臺上，連水都不用澆。我有時一不小心也會被它的刺扎一下子，疼得我開口沖它罵，可它并不生氣，還是繼續(xù)為我們效勞。
我的這三盆仙人球都是經(jīng)過人工嫁接的，它們的圓球是彩色的，綠色的軀干直直地頂著那紅的、黃的圓球，像腦袋一樣。一次我想把它搬開，剛一碰到花盆它卻突然彎下了腰，我這才發(fā)現(xiàn)，它的身體變得有些雍腫，顏色也不再翠綠，腦袋歪到了一邊，惡心極了。媽媽認(rèn)為這可能是因為經(jīng)過了嫁接，它變得有些不好養(yǎng)了。于是媽媽為它做了“截肢手術(shù)”，拿掉了它得病的身體，直接把它的圓腦袋種在了沙土上，嘿，它竟然照樣活了下來，而且精神狀態(tài)良好。我還從沒見過這樣頑強(qiáng)的植物呢！
“春蠶到死絲方盡”，仙人球也一樣，它不需要人們的贊美，它也不向人們渴求哪怕是一滴水，但它卻無時無刻不在為人們效勞：它自己吸收空氣里的甲醛等污染物，卻讓人們呼吸到于凈的'空氣；當(dāng)人們在電腦前工作和學(xué)習(xí)時，它挺身而出為人們擋住極具殺傷力的電磁輻射，直到它生命的最后一刻。
眾多的花草，美麗卻也嬌氣，季節(jié)一變，它們就不適應(yīng)；忘記給它澆水，它會渴死；陽光過于充足，它又會被曬死……而仙人球沒有這些毛病，它和人們自古歌誦的蠶一樣，也是偉大的
仙人球三年級作文5
奶奶家后院有許多花，有驕紅似火的牡丹，有清香迷人的百合，有白色的小喇叭——牽牛花，還有香氣撲鼻的玫瑰。但我最喜歡角落里那盆生命力頑強(qiáng)的勇士——仙人球。
雖然它放在一個不起眼的角落里，不是特別引人注目，可我依然喜歡它。我特別想要這一盆仙人球，奶奶同意了，我端著仙人球，興沖沖地跑回家，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。它披著一件綠色外衣，有幾百根刺，像在警告來者不要隨便觸碰它。它的形狀為圓形，仿佛是一只“綠色”的小刺猬，非常討人喜歡。
它不僅討人喜歡，存活能力也很強(qiáng)。有一次，我去青島旅游，得5個星期才能回來。我突然想起了仙人球，怕它死掉，可已經(jīng)晚了。
我每天都提心吊膽的，終于旅行結(jié)束，我們回家了。一進(jìn)家門，我就直奔客廳，剛打開燈，就發(fā)現(xiàn)仙人球筆直地站在那，依舊是原來生機(jī)勃勃的樣子。我吃了一驚，更讓我吃驚的是其它的植物都枯了，個個無精打采的。我手忙腳亂，一邊澆水一邊想：仙人球為什么沒有枯黃？
我一查閱書籍，發(fā)現(xiàn)原來問題就藏在它那圓圓的大肚子里。它的肚子是空心的，而刺四周有肉眼看不見的.小孔，水通過小孔滾進(jìn)內(nèi)部，它再儲存起來，用水維持生命。
仙人球也有解毒、順腸的作用，是一種很珍貴的藥用材料。
我愛仙人球，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的默默無聞，不求名利，更愛它堅強(qiáng)不息的精神！
仙人球三年級作文6
我家有一盆仙人球，我非常喜歡它。近看，它像一個剝了皮的綠橘子。遠(yuǎn)看，像一個圓滾滾的西瓜。它的根、莖儲存了許多水分。如果你在沙漠口渴時，可以把仙人球的莖切開，里面就有許多水，讓你喝個夠。它的表面有一層厚厚的膜，膜里面也裝著許多水，供它“飲用”。如果長期不給他澆水，它也不會曬死，因為太陽光穿過膜的時候，就被水澆滅了，所以它不會被曬死。
有一次，我回老家玩了15天，回來又做作業(yè)20天，整整35天沒給它澆水。我每次看見它，都好像想起什么，忽然又忘記了�？扉_學(xué)了，我突然想起還沒給它澆水，不禁有些遺憾：心想它一定曬死了。但是，當(dāng)我來到頂著烈日的.仙人球身邊時，大吃一驚，它居然沒有被曬死，反而生出幾個“小寶寶”來。頓時，我的敬佩之情就像涌出來的水一樣，涌上心頭：它的生命力真旺盛！
它的葉子，不，不，不，你們一定認(rèn)為它沒有葉子。其實(shí)，它身上的刺就是它的葉子。很久很久以前，仙人球身上布滿了葉子，卻沒有刺，所以它的果實(shí)經(jīng)常被吃掉。后來，經(jīng)過幾年百，甚至是上千年的退化，它身上的葉子變成了刺，果實(shí)也就很少被吃掉，就算吃掉了，也會被扎得滿嘴“胡須”走開。 它的花是黃色的，聞一下，芬芳撲鼻，最大可達(dá)30厘米呢 它的果實(shí)和大的仙人球一樣，只是小了一點(diǎn)。如果去掉刺食用的話，味道香甜可口，所以，仙人球的果實(shí)成了墨西哥人民最愛吃的美食之一。 墨西哥人民還把仙人球稱之為：沙漠中的勇士，他們的國旗、貨幣上，都可以看見仙人球的身影。
我喜歡我家的仙人球。
仙人球三年級作文7
我家的陽臺種的花可多啦！有桂花、茉莉花、山茶花、招財樹……還有那微不足道的仙人球。我原本不喜歡仙人球，瞧它那土里土氣的怪樣，滿身都是刺，圓頭圓腦，翠綠的身段，頭頂上還長一個大包。我家這盤仙人球頭上這大包有三個顏色，紅、黃、綠。它沒有玫瑰花的姿態(tài)，也沒有杜鵑花的鮮艷，更沒有茉莉的芳香。相反，媽媽非常喜歡仙人球，慢慢地，我對仙人球刮目相看！
記得有一次，我們?nèi)一乩霞摇Ｈ齻�星期之后，我們回來了。我一進(jìn)門突然想起了仙人球，糟糕！他會不會已經(jīng)死了呢？我像離弦的箭一樣，沖到了仙人球的面前，還好，仙人球除了一層灰之外，還是綠油油的。真是虛驚一場呀！有個問號在我的腦海里出現(xiàn)，那就是：仙人球為什么不澆水也能活這么久呢？
我查了資料后，恍然大悟：仙人球也叫草球、長盛球，是仙人科，多年生肉質(zhì)多漿草本植物花卉，我們常在動漫中的沙漠中見到這種植物，這也正說明仙人球是熱帶植物，并且耐干旱。事實(shí)上，仙人球原產(chǎn)于南美洲，在特別熱且干燥少雨的沙漠地帶是一種很常見的植物。性喜干耐旱。仙人球的主要生長期是夏季，這也是他的盛開花期。仙人球夜間可吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以吸收電腦輻射波，不僅如此，仙人球還具有吸附塵土，凈化空氣的.作用，因此是天然的空氣清新器。
現(xiàn)在，聽了我的介紹，你是不是也對仙人球產(chǎn)生好感及佩服呢？在這小小的植物身上，這種頑強(qiáng)的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)？
仙人球三年級作文8
我家養(yǎng)過不少的花花草草，但是要么是興致太高，天天澆水被“脹死”，要么是一段時間忘了理會被渴死，只有那盆仙人球還頑強(qiáng)地生長在我家的陽臺上。
這盆仙人球大約有我一個拳頭大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一位身披鎧甲，嚴(yán)陣以待的士兵，時不時地偵察著附近的“敵情”。泥土上面我們能看得到的地方，那時它的莖。莖是綠色的，呈不完全的球狀，每隔大約1厘米的地方，有許多凹陷和隆起。突起的部分旁邊有一些細(xì)小的絨毛，像輕盈的柳絮一樣，美極了。隆起的部分中間還有一個小孔，小孔上漲著它的葉子，像士兵手里握著的千百把寶劍，可嚇人了。仙人球這士兵就是愛炫耀，把那淡黃帶白的，沒沾過一滴血的“新劍”高高舉起，而把陪自己經(jīng)歷過南征北戰(zhàn)，已經(jīng)生銹的“老劍”插得一腰都是。仙人球的花大多是黃色和白色的，就像一位不敢濃妝艷抹的嬌羞少女。要不是仙人球上長滿了刺，我還要就地感受一下它的“嫵媚”。正如周敦頤所說“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
仙人球不僅漂亮，而且有很多很多的作用。如果你要用電腦，你可以搬一盆仙人球放在你的旁邊，這樣，它就會貪婪地把輻射全部“吃光”。如果你們的城市空氣污染很嚴(yán)重，你就推薦家家戶戶都種上一盆吧，包還你們一片碧水藍(lán)天。如果你受傷了，它還是你的“救命毫毛”。只要割開它的.上部，取一點(diǎn)肉質(zhì)，均勻地涂抹在受傷的部位，不過三天兩頭，你的傷就好了。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。即使一年不澆水，它也不會死，而普通的植物一個星期沒水分就死了。這是為什么呢、原來仙人球的葉子長成針狀是為了儲存水分，所以沙漠里常常出現(xiàn)，它們的同胞——仙人掌。
仙人球不但有頑強(qiáng)的生命力，更有無私奉獻(xiàn)的精神，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
仙人球三年級作文9
有一次，我跑到院子里，突然一棵仙人球引起了我的注意。
停在仙人球面前，我覺得它綠油油，圓滾滾，可愛極了。這個“大球球”和其他球有點(diǎn)不一樣，它上面扎滿了白色的刺，是個“大刺球"。我看著它覺得很好玩，好想摸一摸。不過，我猶豫了，雖然從沒碰過仙人球，但一看這個大綠球被那么多刺緊緊包裹著，我就有點(diǎn)擔(dān)心，摸上去會不會很痛呢?
可是，即使很擔(dān)心，我還是控制不住自己的好奇心。終于，我忍不住把手伸過去，抓住了仙人球，我立刻覺得，這哪里是我抓住了仙人球，明明是仙人球緊緊地抓住了我才對啊!我的手無法掙脫掉，稍稍一動，手掌就痛得不行。最后我實(shí)在沒有辦法，只能狠狠心，猛地一用力，把手從仙人球上拔了出來。我看了看自己的手和手上密密麻麻的.小刺，"哇"地一聲就大哭起來，爸爸和媽媽聞聲匆忙趕來。
看到我滿手是刺，媽媽無奈地說:”這可好了，現(xiàn)在你的手真像個小剌球了。"
我哭著哭著，就睡著了。爸爸在我睡著的時候，把我手上的剌小心翼翼地挑了出來。等我醒來，手上的刺就都不見了，不過仔細(xì)看看，還能看到留下的許多小紅點(diǎn)。
唉!我可真倒霉，早知道會這樣，我就不摸仙人球了。看來好奇心還是需要和謹(jǐn)慎相伴才行啊!
仙人球三年級作文10
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一株松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子可以掀翻壓著的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。
一個中午，我們班正在午休。我來到董爺爺親手搭建的含情創(chuàng)客園散步。我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)一個不起眼的角落里有一盆處于垂死邊緣的仙人球。原本仙人球的顏色應(yīng)該是綠色的，可現(xiàn)在從下面到上面都發(fā)黃了，皺巴巴的。刺應(yīng)該是僵硬鋒利的，可如今的刺有的變彎了，有的掉落了。我拿了一根棒子碰了一下，一條條本該深深扎進(jìn)土壤的根已經(jīng)短到只有一厘米，這時多么刺眼，多么可憐。
我就想：含情創(chuàng)客園的其他植物都那么有精神，可為什么沒有一個人去注意這盆仙人球，我不能讓這個小生命就這樣死去，不然多可惜啊，于是，我便決定幫幫它。
我先把里面的`土給倒了出來，跑到一邊把有肥力的土壤裝進(jìn)了花盆里，我又找來小鏟子從中間刨了一個洞，把仙人球移植到新的土壤里，填平壓實(shí)。接著我把它帶倒了一個陽光充足的地方，給它澆完水。
過了兩個禮拜，我在玩時想起了那盆仙人球，我想：這么長時間沒有管它，它可能已經(jīng)死了，或者周圍已經(jīng)長滿野草。我下去一看，真是讓我大吃一驚，仙人球的葉子是那么綠，很光滑。刺密密地長在仙人球的周圍，好像在保護(hù)著它。這小小的生命竟有如此強(qiáng)大的生命力。
仙人球?qū)ι嗝纯释�，多么堅�?qiáng)不屈，而我一旦受傷就哭，一旦遇到困難就退縮，一旦受到挫折就放棄。我以后一定要學(xué)習(xí)仙人球這種堅強(qiáng)不屈的精神。
仙人球三年級作文11
生命，總是在挫折和磨難中茁壯。思想，總是在徘徊失意中成熟。意志，總是在殘酷和無情中堅強(qiáng)。接受苦難，不為別的就為你來到了這世上，跨越苦難，不為別的，只為你不白活一會。仙人球其貌不揚(yáng)，但所在內(nèi)涵卻是難以估量的，它集萬千崇高精神、品質(zhì)于一身，它充分展出了“錚錚鐵漢”的本色，仙人球是我班的驕傲，是我班的自豪，是我班學(xué)習(xí)的好榜樣，更是我班坦蕩光明、泱泱大風(fēng)的展現(xiàn)和不屈不撓、真理正義的象征！在仙人球陪伴我們走過的這段日子之中，我從它身上學(xué)到了許多高尚的品質(zhì)，使我受益匪淺，清楚的看到了我身上的不足，因此，而找回了學(xué)習(xí)的方向。在驕陽似火的沙漠之中，這個貌不驚人的仙人球，與困難作殊死搏斗，從不后退，面對肆虐的暴風(fēng)，它仍是從容不迫，樹立堅定的信心，在荒蕪的沙漠之中創(chuàng)出了一片綠色創(chuàng)造了奇跡，闖出了一片屬于自己的`天地與家園，使沙漠之中又增添了一片綠色。這種頑強(qiáng)向上的精神，彌漫在教室每一個角落。生命是山，不管寒風(fēng)地凍而挺立；生命是河，日夜不停地奔流，“不舍晝夜”；生命是虹，雨霧過后天上蔚然升起的虹……
告別迷茫的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，從失敗中奮起不懈的追求，輝煌的成功將會向你走來！
仙人球是給我指示的長明燈，是一位傳于我人身道理的哲學(xué)家，是我打開知識大門的金鑰匙……仙人球告訴了我很多道理，它永遠(yuǎn)都是我好朋友，好老師！
我愛班花——仙人球！
仙人球三年級作文12
我家有一盆仙人球，哪小小的仙人球是哪樣的小、哪么的不起眼、我卻喜歡它，因為它不僅花很美而且還很堅強(qiáng)。
只要有陽光和花骨朵，就會開花，像向日葵一樣�；ㄩ_了，潔白的花辨中間露出桔黃色的.花蕊，就像小姑娘在潔白的舞臺上翩翩起舞；又像仙女下凡，在潔白的花辨寶座上閉眼修練；還像春天的使者，在廣播站廣播春姑娘來訪的消息。
說到它的生命力，我不由得豎起大拇指。不信，聽我說下去，今年冬天，我們?nèi)グ不胀妗＝衲甓焯貏e冷，我半個月后，回來了，心想：我的仙人球肯定死了，這么冷不凍死，才怪呢。這哪是仙人球��？純粹是仙人——不但沒死，還開出了三朵花，潔白的小花像一個圓盤，又像一個婷婷玉立的小姑娘，它們好像在一起廣播：“我們沒死，我是最好的，最棒的！”仙人球下面還長出了幾個小仙人球，長得也很不錯。和旁邊哪已經(jīng)快凍死的晚香玉比起來，咳！真是好上千倍乃至一萬倍呀！
前幾天，這顆“刺猬”的頭頂又開起兩朵“雪絨花”它們傲立在“刺猬”的頭上，像白玉雕的玉花；像剪紙還像絹花……足以和白玉蘭媲美！老師告訴我，仙人球原本是生活在沙漠里，里面有很多水，可以救活沙漠里迷路的人。把仙人球養(yǎng)在家里，放在手機(jī)和電腦邊可以抗輻射，還能制造氧氣呢。
堅強(qiáng)的仙人球，潔白美麗的花，給我家默默做著貢獻(xiàn)，而不求回報。正是因為這個原因，所以我愛它——堅強(qiáng)的仙人球。
仙人球三年級作文13
我家有一個仙人球。她是在我們搬家時發(fā)現(xiàn)的，她渾身翠綠，長滿了刺，它像一個年輕又漂亮的小姑娘。我可喜歡它了。
我每隔一個星期澆一次水，它長得好好的。
但是好景不長，我的學(xué)習(xí)壓力愈來愈重，忘記給它澆水了。過了一個月，我才想起給仙人球澆水。我急急忙忙的給仙人球澆水。
卻發(fā)現(xiàn)它好好的，頭上還有了三個小仙人球。仙人球它耐渴，可以很長時間不澆水。仙人球能夠在沙漠上生存，堅毅無比。
仙人球生了三個小寶寶，我高興極了，我對那三個包包說：“每次，我給你多澆些水，你可要快快長大，像你媽媽一樣，高大壯實(shí)�！�
慢慢的，仙人球?qū)殞氶L大了一些，而仙人球媽媽卻不健康了：它越來越黃，好像要枯死了。我心想：不會呀，我每次澆的水很多呀，怎么會枯黃呢？大概是因為仙人掌媽媽不僅要讓自己喝飽水，還要讓自己可愛的仙人球?qū)殞毢蕊査５�，讓寶寶喝飽了水，自己就沒得喝了吧。
這樣想了想，確實(shí)符合仙人球媽媽枯黃的原因。于是，我每隔五天就給它澆一次水，而且水量明顯比原來要多。這么多水，夠了吧。
又過了幾個星期，我去看仙人球母子，發(fā)現(xiàn)仙人球?qū)殞氃絹碓酱�，已�?jīng)從乒乓球大小變成十多厘米的.大孩子了。我摸了摸它，覺得它們已經(jīng)長大了。仙人球媽媽也不再枯黃。
仙人球媽媽為它的子女操碎了心，在吸取的水不多的情況下，寧愿讓自己枯黃，也不愿意讓它的子女喝不飽水。
仙人球三年級作文14
我家養(yǎng)了一盆花中勇士—仙人球，他是沙漠中一種特有的植物。在我家待了一年多。
它剛被媽媽帶回來的時候，我一點(diǎn)兒都不喜歡這個“丑八怪”。于是，我把它放在陽臺上不管它，“丑八怪”還真是丑，渾身有這令人作嘔的綠色，還長滿了鋼針一樣的刺，如果靠近它，手就一定會被刺。
春天被夏天一腳踢走了，烈日炎炎的.夏天來了，火辣辣的太陽像個大火球似的掛在天空，烤著大地，此時的地球熱得像個大火爐。
我怕其他嬌嫩的花朵會被曬枯萎，就把它們拿進(jìn)了陰涼，舒適的室內(nèi)，唯獨(dú)把仙人球遺忘在了那里，讓它天天與太陽斗爭、對抗、反抗、戰(zhàn)斗。
我想連人都承受不了的如此高溫，仙人球更不可能戰(zhàn)勝烈日活過來。應(yīng)該已經(jīng)被烤成干柴了吧!秋天來了，我走進(jìn)陽臺，驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球并沒有曬死，刺反而比原來更硬更粗了。我看了看仙人球，又發(fā)現(xiàn)，仙人球竟然在那樣的環(huán)境下，開出了一朵朵黃色的小花。我愛不釋手的摸著那小花，因為那花里，滲透著仙人球的堅強(qiáng)，那小花隨著秋風(fēng)擺動。仙人球沖著我微笑，好像在告訴我“看吧!我不是你想象的那樣脆弱，因為我很堅強(qiáng)，而且，我那花中勇士的稱號是花親王頒發(fā)給我的!”
此時的我欣喜若狂，連忙給仙人球澆澆水，松松土，把它放在書桌上，困倦時就看看它的堅強(qiáng)，那樣我便會精神百倍，困倦就會全跑沒。
我愛仙人球，更愛它的堅強(qiáng)不屈的精神。
仙人球三年級作文15
我家電腦旁有一盆仙人球，圓圓的，長滿了小刺，像一只小刺猬。仙人球翠綠翠綠的，有拳頭那么大，她在我們家生活了一年多了。
媽媽剛剛買回來的仙人球，在我眼里是那么丑。它不像菊花會開出五顏六色的花朵，也不像月季花芳香醉人。我的媽媽告訴我：“你別小瞧了小小的仙人球，把它放在電腦前，能減少電腦對人體的輻射�！痹瓉聿黄鹧鄣南扇饲蜻�有這么大的作用。
我經(jīng)常看到媽媽給別的'花澆水，而仙人球卻沒有份，我很納悶，忍不住問媽媽。媽媽耐心的對我說：“仙人球耐旱性特別強(qiáng)，即使一兩個月不給它澆水，它仍然可以頑強(qiáng)的活下去�！眿寢屘嵝盐铱梢缘健栋倏迫珪分腥タ匆豢瓷衬械南扇苏啤Ｔ诹胰罩丝镜拿ＣＩ衬�，仙人掌頑強(qiáng)的生長著。他們?nèi)硎蔷G色的，有的高，有的矮，形態(tài)萬千種類也多。在沒有人來灌溉沒有人來施肥的沙漠里，在沒有雨水炎熱的陽光下，他們卻茁壯成長著。一天天，一年年過去了，仙人掌仍然在沙漠中頑強(qiáng)的生長著。
看來仙人球是堅強(qiáng)的，生命力永遠(yuǎn)旺盛。再瞅瞅我們身邊，單單是堆積如山的作業(yè)已經(jīng)讓人投降，許許多多的同學(xué)缺乏頑強(qiáng)意志，面對苦難，不知所措，甚至嚎嚎大哭。仙人球的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？讓我們面對目標(biāo)不怕困難，勇往直前，向仙人球一樣在困境中生存吧。
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