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成長的力量作文

時間:2024-08-31 23:49:45 成長作文 我要投稿

成長的力量作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的力量作文(集合15篇)

成長的力量作文1

  人生就像一個十字路口,熙熙攘攘的人潮,每一天都有許多人經(jīng)過,或許是關(guān)系最親密的家人,或許是讓人如沐春風(fēng)的老師,或許是快樂活潑的同學(xué)們,或許只是擦身而過、點頭之交的陌生人。而在這形形色色的人群當(dāng)中,陪伴我長大、教導(dǎo)我的'人就是我的媽媽。

  當(dāng)我還在幼兒園時期,旭日東升、萬物蘇醒之際,總是媽媽呼喚我起床,我拖著昏沉的身體刷牙洗臉,偶爾還會上演在自行車上睡著,差一點掉下去的戲碼。升上小學(xué)之后,在課業(yè)上的難題踉踉蹌蹌,媽媽總是在我身旁,指導(dǎo)我不懂的地方。而在我生病的時候,媽媽焦急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的她,一會兒打電話詢問診所的營業(yè)時間,一會兒上網(wǎng)找尋其他診所還在看診的可能性,接著十萬火急地帶我去看醫(yī)生。

  子曰:“過則勿憚改。”在我犯錯時,媽媽總是這樣告訴我。她會和我討論行為錯誤的地方,并且也建議我應(yīng)該如何去改進;當(dāng)我因為考試成績不理想而心灰意冷,媽媽總是陪著我一起找課本里的答案,讓我的學(xué)習(xí)成績與日俱進;在我因為壓力太大而心慌意亂時,媽媽總是安慰我,輕輕地在我耳畔說著安慰的話語,讓我不安的心情逐漸平靜。

  時光荏苒、白云蒼狗,一瞬間我已脫離無憂無慮的小學(xué),進入了課業(yè)繁重的初中生涯。俗話說:“家是唯一的避風(fēng)港”,而在這個避風(fēng)港里,媽媽給了我安定的力量,媽媽給了我無限的關(guān)懷和支持,讓我在一個溫馨快樂的環(huán)境下成長,而我在心里也有一句話想和媽媽說,那就是——謝謝您,媽媽!

成長的力量作文2

  在我成長的路上,總有一股“力量”在推動著我,鼓勵著我奮勇前進。那邊是母親的手。

  成長的路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。

  曾幾何時,貪玩任性的我總是遲遲歸來,母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r,我捧著不理想的成績單站在母親面前,她卻抱著我說:“沒關(guān)系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲。’母親眼眸中刪除的一道光彩,我知道,那是寬容。

  成長的道路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛。

  曾記得,每次晚自習(xí)歸來,總是見母親呆在門前默默等我,手里有織不完的毛線活,她還總是說:“我也是剛剛回來!痹浀,每次下雨,母親總是第一個給我送雨衣,而且總是說:“沒事,我也是路過。”母親揮動著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠,我知道,那是慈愛。

  成長的路上,母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。

  我記得,母親每天除了上班以外,還承擔(dān)著全部的`家務(wù)?墒撬齾s不讓我干,說:“你沒干習(xí)慣,弄不好。”母親沒有過一句怨言,只是說:“我天天干習(xí)慣了,閑下來倒覺得別扭了!蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著,我知道,那是操勞。

  成長的路上,母親給我的“力量”是真是的,確切的觸摸到的關(guān)懷與愛護,不是空洞的,遙遠的,模糊的一個概念。母親對我的“力量”就是包容我,愛護我,原諒我的錯誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”,就像藍天執(zhí)著的守護著白云,就像一顆大樹執(zhí)著的守護小鳥。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。

  母親溫暖的手在我成長的路上帶給我“力量”,就像一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房,讓我感受到無限的溫暖。

  那雙手,總是在暗淡的日子為我擦亮心情;那雙手,總在我難過的時候為我擔(dān)憂;那雙手,總在無助的片刻與我相隨。在我成長的路上,那股“力量’永隨著我。

成長的力量作文3

  成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭:成長是一種力量。

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔嫩的草地上,帶著對母親的奔騰的.渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)的直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向全世界宣告:我長大了!我說:成長是一種力量。

  成長,始終伴我左右:會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑容蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長大了!”我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會了。于是,我說:成長是一種力量。

  自小就不愿和牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽;自小就不明白天上為什么會掉下小水點,魚兒為什么在水里不會嗆死……自小就揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,于是,便會纏著放學(xué)回來的姐姐問為什么……隨著時間的推移,當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時,我解答了一個個小時候的難題。我沒了幼時的困惑,明白了許多科學(xué)道理。于是,我說:成長是一種力量。

  六年級畢業(yè)那天,我們會拉著老師一起照相。我在喝水的時候,突然看見了陽光中單薄而透明的七色光暈,給了我許多力量。

  你用心品到了嗎?你仔細品味,也許會知道:成長是一種力量。

成長的力量作文4

  前幾天,我們學(xué)了第十九課:《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

  這篇課文講述了巴德·舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后,給予他了極大的鼓勵說這首詩“精彩極了”。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃。于是,作者用花體字寫在一張紙上,并且描上了花邊讓父親晚上回來后來一個大大的驚喜。誰知,晚上“父親”回來后不僅沒有表揚作者,反而對作者說:“我看,這首詩‘糟糕透了’!”讓作者傷心不已。到后來作者長大了,再看那一首詩,的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

  我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,有一次,我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我特別開心。洗完襪子后,我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的`不好,說:“剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了,如果讓我洗,你用的那些香皂可以讓我洗三雙襪子呢!”這讓我非常沮喪,又非常羞愧。

  但是,我覺得:生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的。它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!

成長的力量作文5

  友情是黑夜里的一束為我照亮前進的方向,友情是一本書帶給我更豐富的人生經(jīng)歷,友情是一座房子,在我迷茫不知去處時給予我?guī)椭S亚榈牧α恳恢痹谧N页砷L。

  小學(xué)的時候,我是一位學(xué)習(xí)較差的的人,到不是差到無可救藥,但也不好屬于中下層的那類人,成績上不去也下不來,但是有一天,一次本來再平常不過的考試,讓我考了一直以來我認為不可能發(fā)生在我身上的分數(shù),六十七,在我看到放在我桌子上的卷子時,我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,像是被雷劈了一樣,愣在了原地,之后我不敢相信事實的又算了一遍的分數(shù),然而奇跡沒有發(fā)生,分數(shù)是正確的,我緩慢的`將卷子收拾進書包,之后垂頭喪氣,像是腳上綁了鐵球一樣,緩慢一步一步的走出校門。

  突然有人用手拍了我的肩膀一下,我嚇了一跳,拍我的那個人說:“你這是怎么了,怎么沒有精神!甭犚娏,這到熟悉的聲音,我就已經(jīng)知道了他是誰,他是我一位從小就認識的朋友,很瘦,戴眼鏡,一副書生模樣,:“考試考差了唄,才六十七分!彼f:“確實有點低,但也不是提不上去。”我突然就想出了一個辦法:“要不你教教我你是怎么學(xué)的!彼芩斓幕卮鸬溃骸翱梢园 

  之后每天我遇到不會的難題就會找他,背課文,背單詞也會去找他背,我的成績也飛快的往上長,學(xué)習(xí)一直以來我都認為是一件枯燥的事情,但和朋友一起學(xué)習(xí)就不會那么枯燥,友情的力量一直在助我成長

成長的力量作文6

  揮不去,茫茫人海霧;撥不開,靜靜夜雨絲?傆幸粋理由讓我們微笑,收獲成長的力量。

  人生之路難免有荊棘,有坎坷,烏云有時也會密布天空,狂風(fēng)暴雨也會突然襲來,此刻的我們內(nèi)心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片濃郁得化不開的憂思與挫折感!但,漫漫人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我們又怎么能因襲來的狂風(fēng)暴雨,密布遮蓋的烏云而喪偶之痛得易安居士,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,對著滿地黃花,對著梧桐細雨,對著大雁南飛,把酒獨斟。此時的她,酒入愁腸化作相思淚,布滿面容的是剔透的淚珠和千頭萬緒剪不斷、理還亂的愁思。

  可同樣是易安居士,她在清露晨流、新桐初引的清晨,抑或是在落日熔金,暮云合璧的日暮,也會想起“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁與悲壯,也會有“手種紅梅更好,又何必臨水登樓”的自適。此時的她,也許會愁思而憂郁,但她終會因為這份曠達而保存心靈追尋詩意的快樂。

  實應(yīng)佩服易安居士,苦難的一生未曾讓她失去生活的勇氣,她勇敢地活著,把酒東籬,倚窗觀雨,用婉約詩詞道盡心中愁緒,換取心靈上的.慰藉,在詩詞中,放飛愁緒。

  透過她的詩詞,也許看到的是比黃花瘦的易安居士,可亦是流淚微笑的易安居士。從易安居士身上,我們看到了苦難中的堅強。那在困境中的微笑,讓我們明白,困境又怎能阻擋我們前進?

  陽光明媚的日子里,讓嘴角上揚,讓挫折后的微笑在唇邊如燦爛花朵般綻放。微笑,這是我成長的力量!

成長的力量作文7

  成長的力量,它需要我們自己去尋找、去感受、去體會。這種成長的力量就像空氣一樣,就在我們每個人的身邊,用心就會尋找到、感受到、體會到。

  那時,我5歲,媽媽31歲。我第一次學(xué)騎自行車,本以為很厲害的自己,在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急,微笑著扶我起來,給我拍打身上的泥土,抹掉我的眼淚。鼓勵我:“孩子,別著急,慢慢來,你一定可以的!”我點點頭。

  那時,我6歲,媽媽32歲。我該上小學(xué)了,在家里答應(yīng)地好好的,說:“我會在那里聽老師的話!”可剛一到學(xué)校門口,我就“食言”了,又哭又鬧,不肯進去。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進學(xué)校,而是對我說:“學(xué)校里有老師,有小朋友,還能學(xué)知識,你說這是不是很好?”我點點頭,就這樣我成為了一名小學(xué)生。

  那時,我12歲,媽媽38歲。為了考上市重點初中,我和同齡人一樣,使出渾身解數(shù),一副考不上不罷休的樣子。晚上9:00,我還在“奮戰(zhàn)”,媽媽悄悄走進我的房間,端來一杯牛奶,我們倆相視一笑,我接過杯子,一飲而盡,為了讓媽媽高興,我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑著朝著我,我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走后,我心里一陣溫暖與心酸。9:30時,媽媽端著一盆水進來,我以為她要澆花,她卻說:“女兒,放松放松腳吧!”我先是一愣,然后就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子,用她溫柔的`手按摩著我的腳,我看到,媽媽的青絲中已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),這都是為了操持我們這個家。媽媽端著盆子出去時,提醒我一句:“別忒辛苦,快睡吧!”我在想:我和您,到底誰更辛苦,誰更應(yīng)該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎么回事,一時之間,我的眼睛模糊不清……

  那一刻,我感受到母愛,也就是同時,我發(fā)誓一定要考上重點初中,不讓媽媽操心,同一年,我考上了重點初中。

  母愛,就是我成長的力量!

成長的力量作文8

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經(jīng)長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自己都要先認好羅盤針,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的'流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)?纱丝痰奈遥L大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,但是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

成長的力量作文9

  在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞砸恪D欠N力量,叫做成長。

  記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準,不標準的英文發(fā)音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

  生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎么不給我們過生日?再說了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚;叵脒^去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都只有我過生日呢?之后,我在作文書上?吹接械目忌鷮懽约洪L大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。

  在我十二歲那年,終于找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的.那一剎那,我們喊著:“生日快樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂!卑职贮c著頭說:“對,對。謝謝閨女!蔽倚χ,我知道我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂的笑聲久久回蕩……

  沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我知道,是成長這強大的力量在推動著我們。

成長的力量作文10

  成長中的我,無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動我成長的帆船向前航行。

  以前的我,是班里最不起眼的,下課總是一個人,放學(xué)也是一個人,像只孤獨的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺得,學(xué)校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切,我以為。

  一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋著,只有我這個角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無奈地離開了。

  幾天后,我又經(jīng)過那個花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點。它的'頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做游戲。而花兒一點也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個伙伴。此時,我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨。我細細地凝望著它,望著,望著,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對我說:“我這幸福是怎么來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴!蔽翌D時醒悟。

  此后,我不斷努力,主動和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時,我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。

  那棵小草,給了我成長的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動我成長的帆船,讓我在成長的道路上不斷向前航行……

成長的力量作文11

  在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記

  當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進的動力。

  我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。

  那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊耍蝗谎矍俺霈F(xiàn)了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的`看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

  我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……

  你是我成長的力量,你是我前進的力量。——XZN

成長的力量作文12

  在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞砸恪D欠N力量,叫做成長。

  記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準,不標準的英文發(fā)音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

  生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就明白讓我們給你過生日,怎樣不給我們過生日?再說了,你怎樣就不明白你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚;叵脒^去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自我:為什么每年家中都僅有我過生日呢?之后,我在作文書上?吹接械目忌鷮懽晕议L大了,為自我的爸爸媽媽過生日,在自我的`生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。

  在我十二歲那年,最終找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我細心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日歡樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,多謝多謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體此刻他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看咱們閨女都明白給你過生日了。以后別老說她什么都不懂!卑职贮c著頭說:“對,對。多謝閨女!蔽倚χ,我明白我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,歡樂的笑聲久久回蕩……

  沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我明白,是成長這強大的力量在推動著我們。

成長的力量作文13

  人的一生,其實就像一場旅程。在走過的路上,難免會遇到荊棘,絆腳石。但總有一種力量支撐著我們,指引著我們越過困難,茁壯成長。這是一種成長的力量,是老師的關(guān)愛。

  從入學(xué)的那一刻起,老師的關(guān)愛就伴隨著我成長。那逝去的一點一滴,都蘊含著老師的關(guān)愛,它們都曾撥動過我的心弦。

  記得剛?cè)胄W(xué)的那陣子,我因為不善于交際而被同學(xué)們排斥。每到課間,總總有我一個人獨自坐在座位上,眼巴巴地望著嬉戲的人群。有一次,這個情景被老師看見了。她便走到我跟前,如同教知識一般,耐心的教我交際方法。教完后,還鼓勵我去結(jié)交朋友。就這樣,我邁出了社交的第一步。這成長的`力量,帶領(lǐng)我學(xué)會了交友。

  記得小學(xué)三年級時,有一段日子我因考試不及格而喪失了學(xué)數(shù)學(xué)的熱情,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績呈直線下降趨勢。老師觀察到了我的變化,特意把我喊到辦公室開導(dǎo)我:其實你挺聰明的,只是一次發(fā)揮失常而已,不算什么。就這樣,我又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的熱情。這成長的力量,指引我走上正確的道路。

  記得小學(xué)快畢業(yè)時,學(xué)業(yè)緊張的我因作業(yè)漸漸多了起來,字便隨意潦草起來,有時寫得連我也認不出來。老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,卻并沒有說什么,只是在檢查筆記時,假裝隨意地說了句:最近字寫得不太好,再這樣下去,畢業(yè)考可會扣分的。就這樣,我從此改掉了這個陋習(xí)。這成長的力量,讓我改正了自己的陋習(xí)。

  記得上中學(xué)后的日子里,我曾一度不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,晚上的作業(yè)有時做到深夜,導(dǎo)致第二天直想瞌睡。老師知道后,幫我分析了作業(yè)如何高效完成。就這樣,我明白了提速的技巧,作業(yè)果真提速不少。這成長的力量,引領(lǐng)著我彌補不足,改正不足。

  這成長的力量,伴隨著我成長,一次次撥動了我的心弦,使我學(xué)會了交友,使我走上正確的道路,使我改正了陋習(xí),使我彌補不足。我不再畏懼成長路上的荊棘坎坷,因為我知道,我的身后,總有一股力量支撐著我,那是成長的力量

成長的力量作文14

  我是一顆種子,一棵孤獨的種子。

  我生活在黑暗之中,四周是漆黑的石頭,它們?nèi)绱她嫶,如此有力,毫不留情地擠壓著我。因此,我的生活,便是日復(fù)一日地努力,永不停息的抗爭,抗爭這比我強了數(shù)百倍的石頭。

  我的生活是不是太無聊?太單調(diào)了?我自己也不得不,是的。畢竟,每天所努力過的幾乎都是無謂的掙扎。

  那我可曾有過放棄的念頭?答案令我都有些吃驚,

  不曾!

  原因,就是我頭頂巖石上的一條縫隙,一條小小的縫隙。

  就是它,能讓我看到些許光明,能讓我感到微風(fēng)拂面,小雨輕拍,雪花靜依的感覺。

  讓我擁有了從這黑暗牢籠中逃脫的決心,讓我感受到了希望。

  而這所有的一切都是因為這條小小的縫隙。

  我渴望自由,因此我渴望力量,能沖破石頭的力量!

  于是我開始了我的修煉,與巖石的斗爭中我變得堅韌,在雨水的灌溉下我變得強壯。

  我似乎已有了沖破巖石的力量,我現(xiàn)在需要的,是一次機會,只是一次機會......

  機會來了!隨著春雷敲響了進軍大鼓,成千上萬的雨滴從天而降,恰好有幾滴水頑皮地躍進了石縫內(nèi),滑到了種子這里。我用盡了我所有的`力氣,不管我是否能夠奔向光明,更不管我會不會因為竭力而被巖石碾碎。

  也許是抱著必死的心,我的力量變得無比強大,最終我掙開了巖石,與陽光抱上一個滿懷。

  然后我才發(fā)現(xiàn),我變了,不再是哪個圓圓的種子,而是細長的小草,再放眼望去,這里陽光毫不吝嗇的與我們分享,鳥兒在枝頭嬉戲歌唱,而其他的花草,正互相開懷的擁抱。

  我是一顆小草,一株幸福的小草。

成長的力量作文15

  有這樣一個故事:一位科學(xué)家想要切開一個古代遺體的頭蓋骨,費盡了千番周折,用盡了所有的工具,始終無法打開。于是,他在頭骨中填滿土壤,埋下一顆種子,每天為它澆水,不久后長出綠油油的葉子。有一天,他突然發(fā)現(xiàn),在植物的頂力下,頭蓋骨上出現(xiàn)了一條裂縫。

  我不禁嘆道,成長的力量多強大呀!

  成長路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的幫助。

  我便是在老師的幫助下成長。

  老師是心靈的工程師。她們的使命光榮而重大。在我的成長過程中,老師為我做了榜樣。炎炎夏日,知了在樹頭拉長了嗓音喊熱。我們正在辦公室向老師請教。遇到了一個很難的題目,復(fù)雜的題目與計算使得我們暈頭轉(zhuǎn)向老師在耐心推導(dǎo)著,鼻梁上沁出了一層致密的汗珠。上課鈴?fù)蝗豁懥,老師怕耽誤我們上課,讓我們先回去,他自己再思考一下。下課鈴剛響,老師便風(fēng)風(fēng)火火的趕來,給我們仔細講解了這道題。我一抬頭,驀然發(fā)現(xiàn),老師為了解題,連汗也顧不上擦。老師多么辛苦啊!

  老師如此負責(zé)任的舉動啟發(fā)了我。老師為我們的`學(xué)習(xí)付出了多少汗水,我們怎么能不認真學(xué)習(xí),偷懶耍滑呢?

  從那以后,我由原來的懶散變成積極向上,珍惜時間。我真的感到自己在成長。每當(dāng)我想偷懶的時候,腦海會不禁浮現(xiàn)出老師那認真的身影。它又不斷激勵我不斷地向上向上。

  老師為我的成長助力。他就像一顆寒夜晨星,照亮我成長的道路,為我的成長插上翅膀,讓我駕馭成長著強大的力量飛向夢想!

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