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美在你身邊_

時(shí)間:2024-11-19 14:01:53 作文 我要投稿
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美在你身邊_600字

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  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”。美就在我們身邊,一個(gè)個(gè)感人的故事深深的打動(dòng)了我,而最讓我震撼的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔了。

  吳斌叔叔是一位普通的客車司機(jī),他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬(wàn)公里,他以他高尚的品德在平凡的工作中傳遞著愛(ài)與美。而今年5月29日這天那短短的`一分鐘,讓吳斌叔叔傳遞的美感動(dòng)了車上所有的乘客,感動(dòng)了他的城市——杭州,也感動(dòng)了全國(guó)人民。

  這天吳斌叔叔正常駕車行駛在高速公里上,突然迎面飛來(lái)的一片重達(dá)7斤的汽車剎車片像炮彈一樣穿過(guò)汽車玻璃擊中了他的腹部,當(dāng)時(shí)車輛的時(shí)速是90公里,眼看險(xiǎn)情即將危及車上三十多名乘客,此時(shí)吳斌叔叔做出了驚人的舉動(dòng)。他強(qiáng)忍著劇烈的傷痛用盡渾身的力氣,在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)沉著地將客車穩(wěn)穩(wěn)地停下,并疏導(dǎo)乘客們一個(gè)個(gè)有序下車。乘客們脫離危險(xiǎn)后的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天,全國(guó)各地許多人自發(fā)來(lái)到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“最美司機(jī)”!

  看了這個(gè)故事,我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客,這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我!從中我感悟到:一個(gè)人擁有美麗的外表只是小美,而真正的美在于樂(lè)于助人、傳遞快樂(lè)。當(dāng)別人需要幫助時(shí)——伸出雙手、當(dāng)別人取得成功時(shí)——分享快樂(lè)。

  美就在我們身邊,它需要我們仔細(xì)地去觀察,認(rèn)真地去創(chuàng)造,用心地去體驗(yàn),快樂(lè)地去傳遞。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的美,幫助身邊每一個(gè)有困難的人。我們的生活會(huì)因此而更美!

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  “世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這是法國(guó)大雕塑家羅丹的一句名言。

  今天我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的,就于丹老師講的那“三鍋水”的故事:在三鍋沸騰的`開(kāi)水中,分別放入生雞蛋,胡蘿卜和茶葉。幾分鐘后,雞蛋煮熟了,變得硬邦邦的,就像社會(huì)上那些“憤青”一樣,被黑暗蒙蔽了雙眼,沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)真善美的能力;胡蘿卜也被煮爛了,變得軟軟的,就像社會(huì)上那些迫于壓力或者只為了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣,沒(méi)有了自己的主觀;而茶葉卻與眾不同,它把一壺白開(kāi)水便成了一壺清香的茶水,余香裊裊,就像社會(huì)上那些耳熟能詳?shù)摹白蠲缷寢尅,“最美司機(jī)”,“最美教師”一樣,把自己的小美融入了社會(huì)的大美,甚至用自己的生命來(lái)詮釋美!

  在看完“開(kāi)學(xué)第一課”后,我突然發(fā)現(xiàn)“美”就在我們身邊,它“無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有”。

  黎明,當(dāng)我們還沉浸在酣睡之中,暢游在夢(mèng)境之時(shí),媽媽已經(jīng)早早起床,為我們烹飪可口的早餐,久而久之,媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛(ài)的美。

  清晨,當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,不經(jīng)意間,街道已變得一塵不染,這是“城市美容師”們用他們那布滿老繭的雙手,創(chuàng)造出來(lái)的!這就是勞動(dòng)的美。

  中午,烈日當(dāng)空,在十字路口,有一位高大魁梧的交警頂著烈日,用剛勁有力的手勢(shì)來(lái)撼衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保衛(wèi)生命的安全。這就是責(zé)任的美……

  美就在我們身邊,同學(xué)們讓我們擦亮眼睛,一起來(lái)探索美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞美吧!

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  “和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量”。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

  巍巍中華,書(shū)翻千秋史,萬(wàn)古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個(gè)知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們?cè)撘栽鯓拥娘L(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來(lái)開(kāi)創(chuàng)有一個(gè)盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)了。

  泱泱大國(guó),最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個(gè)社會(huì)最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時(shí)刻,推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入了車輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來(lái)之后面對(duì)著記者的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說(shuō)。

  杭州“最美司機(jī)”吳斌,在生命的最后48秒,完成了他作為一個(gè)司機(jī)最簡(jiǎn)單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車停在路邊,按下了手剎。他并沒(méi)有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。

  吳斌終究還是走了。但他的`心感動(dòng)了中國(guó)。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時(shí)候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動(dòng)了一般。“一座城,送走一個(gè)人”,送行的人們并沒(méi)有說(shuō)一句話,但每個(gè)人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個(gè)人的心聲:“吳斌,一路走好!

  像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛(ài)之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會(huì)更加美好,迎來(lái)更加和諧的一天。

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  為了在春天里與你相遇,我描摹了五千個(gè)青石巷,三萬(wàn)條烏篷船,而它們都等著你幫我把二月的春風(fēng)剪細(xì)。

  題記

  一花一世界,天地之大,何奇嬌美。山中何所有,嶺上多白云。漫長(zhǎng)時(shí)光流轉(zhuǎn),何必疲于求索,而不見(jiàn)細(xì)碎的美好,偶然駐足更別是一番景致,美,就在你我身邊。

 。ㄒ唬┙^頂新秋生夜涼,鶴翻松露滴衣裳記一次初秋的遠(yuǎn)行。

  空氣中彌漫著晚風(fēng)清冽的味道,還帶點(diǎn)兒木槿的馨香,吹的樹(shù)梢上的尖葉子簌簌的唱,縫隙里夾一點(diǎn)兒沒(méi)有熄滅的光,斑駁的樹(shù)影打在我的身上。因?yàn)槭浅跚,遠(yuǎn)山近林都掛著綠,偶爾落雨打出點(diǎn)云煙,偏要他們滲出淺淺藍(lán)色。黃昏剛到,平淡的秋猛的'綻放出一頁(yè)獨(dú)一無(wú)二的篇章,以黃昏著色,染白云增彩,圈遠(yuǎn)山入畫,最后再用炊煙潦草結(jié)尾。這一頁(yè),不知道翻來(lái)覆去看過(guò)了多少遍,我都一直像初至人間的懵懂少年,對(duì)美好的事物向往而眷念。

 。ǘ┎菸炗幸K非火,荷露雖團(tuán)豈是珠記一次夏日小憩后的漫步。

  我感到眼角與眉宇都染上了柔柔的碎片,泛著淡淡的粉,籠著光的小火球此時(shí)褪去了夏日那份焦躁與不安的薄衫,批上了夏末那份獨(dú)存不舍與悵然的軟絲。我看的眼睛有些酸澀,閉下有些刺痛的眸,睫毛一抖,抖落片片碎光,落在鼻尖。我踮腳去吻,風(fēng)一顫,軟去了多少人間的凄冷,又帶來(lái)多少宮闕的曙光。云層醉倒在層層漣漪里,浸染了淡紫、灰白、薄粉、燦黃,在空中舒展著細(xì)腰,化成縷縷云煙,又被溫柔的光輝攬?jiān)趹牙飷?ài)撫著脊背。我伸手朝那暮色撫去,指尖鍍上光,或輕或重地撩撥著軟綿綿的云,指隙間是高樓聳入云端,玻璃印影,萬(wàn)光幾點(diǎn)。

  我常想人在紅塵中的意義,有些人勞碌一生,奔走他鄉(xiāng),杳無(wú)音訊;有的人宛如枯木,在死亡的邊緣線徘徊,茍且活著。我無(wú)法去判斷對(duì)錯(cuò),但我知道太陽(yáng)明日還會(huì)照舊升起,就像下一個(gè)黃昏如期而至。

  所以不如抬起頭好好看看這世界,那么多細(xì)碎的美好靜伏在灰靄里,若抬手輕拂其塵,便會(huì)醍醐灌頂蒙灰的金石無(wú)處不在,美,就在你我身邊。

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  人人都說(shuō)好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認(rèn)為:"怎么會(huì)所有人都干好事呢?如果人人都給予一份愛(ài),世界豈不成了美好的人間."

  可是有幾件事情讓我改變了看法,有一次,國(guó)慶節(jié),我到鄉(xiāng)下玩,砬巧趕上了集場(chǎng),爸爸給了我20元錢,讓我買一樣玩具,我高興地答應(yīng)了,我想起了心儀已久的,便加了我自己的10元錢,共30元錢,可以買到喜歡的玩具了,我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),錢掉在了地上,一輛摩托車疾馳而過(guò),帶著的風(fēng)將錢刮入了不遠(yuǎn)處的下水道里,我欲哭無(wú)淚,我看了哪下水道,掃興地正準(zhǔn)備走時(shí),一群人過(guò)來(lái)了,我繞道而行,他們正跟上來(lái)喊道:"我可以幫人你想辦法."我想:"就等一下吧!說(shuō)不定他們有辦法呢?"更掃興的是他們也無(wú)可奈何.我說(shuō):"算了,30元錢只不過(guò)是我二個(gè)月的零花錢多一點(diǎn)."我說(shuō)不清自己是安慰自己還是在悔恨."這沒(méi)什么難的,一個(gè)充滿童稚的'聲音在我耳邊回想.原來(lái)是一位賣氣球穿著打補(bǔ)丁的小男孩,我想:"這么多人來(lái)幫我,真是有趣,他向我要了吃過(guò)的口香糖,沾在桿子的底部,將錢沾起來(lái)了,我好半天才回過(guò)神來(lái),想了一會(huì)兒走到他面前說(shuō):"給你10元錢.算你幫我的錢."沒(méi)想到他不要,我想:"人家?guī)臀夷昧?0元錢,多給點(diǎn)吧."15元他說(shuō):"我不要你的錢,我自己會(huì)掙."走了.

  那個(gè)星期我不但買到了,還悟出了美好的心.

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  這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目,是通過(guò)名人的演講或互動(dòng),來(lái)教育孩子們、學(xué)生們,開(kāi)學(xué)了,是該學(xué)習(xí)了。

  在所有的活動(dòng)中,或者說(shuō)是演講中,于丹老師的“貨比三家”,給我留下了深入人心的印象。

  于丹老師把人生當(dāng)作三鍋沸騰的水,把三種不同的人當(dāng)作雞蛋、胡蘿卜和茶葉,然后分別放入三個(gè)鍋中,當(dāng)三鍋水將三種材料沸騰畢后,發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——

  放入雞蛋的.鍋中,雞蛋的殼是硬的,里面也是硬的,水卻毫無(wú)變化;

  放入胡蘿卜的鍋中,胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥,鍋中的水卻沒(méi)有什么變化;

  放入茶葉的鍋中,茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài),在水的沸煮后,舒展開(kāi)來(lái),在水中漂游著,而鍋中的水,也因?yàn)椴枞~的醇香和自身的沸煮,脫胎換骨般,香氣誘人。

  這三鍋水,這三種材料,在煎熬、沸煮后,呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——

  雞蛋。鐵心石腸,和社會(huì)生活中那些固執(zhí)、冷漠、無(wú)情、自私的,在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣,令人厭惡;

  胡蘿卜。懦弱無(wú)能,和我們身邊的那些做作、無(wú)心奮斗、心無(wú)余并力不足,在生活的萬(wàn)般煎熬中仍舊無(wú)法向光明未來(lái)奔去的人一樣,叫人惋惜;

  茶葉。無(wú)私奉獻(xiàn),和那些在平常開(kāi)朗、外向、樂(lè)于助人、在朋友眼中他就是開(kāi)心果或百寶箱,在生活的苦苦煎熬之中出人頭地,融入集體和社會(huì)的人一樣,讓人歡欣。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)讓人在小小題眼中體驗(yàn)到人生百態(tài)的節(jié)目!懊馈,它讓我們了解了如何發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美,知曉了美的重要性。小美大美都是美。

  美在你身邊,只需用心發(fā)現(xiàn)罷了。

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  今晚,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多,和煦的陽(yáng)光,澎湃的海浪,五彩的鮮花,更有很多美好的情感,只要我們的心靈是舒展的,只要們細(xì)心去觀察,用心去體會(huì),我們的眼睛就會(huì)變得清亮,變成隨時(shí)汲取美麗的攝像頭。

  韓庚演唱的《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們開(kāi)啟了一個(gè)快樂(lè)、美麗的新學(xué)期。

  第一位出場(chǎng)嘉賓是我國(guó)航天史上第一位女宇航員劉洋,她用充滿詩(shī)情畫意的優(yōu)美語(yǔ)言,為我們講述了寬廣無(wú)垠的太空獨(dú)特奇妙的美。同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美,真是溫馨感人。姚明哥哥在遙遠(yuǎn)的非洲向我們介紹了自然美,我們不僅要在書(shū)香中體味祖國(guó)燦爛的文明,更要走到大自然中去親味嘗試純粹、樸素的美麗。

  焦劉洋小的時(shí)候站在椅子上體驗(yàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感受,把冠軍夢(mèng)深深地植在自己的心靈,她不斷地在碧水中滋潤(rùn)著自己的夢(mèng)想,釋放著進(jìn)取的激情,每天在水中要游一萬(wàn)米!功夫不負(fù)有心人,焦劉洋成功了,鮮花和掌聲激勵(lì)著她會(huì)游得更遠(yuǎn)更好!是毅力和堅(jiān)持讓她為我們譜寫、創(chuàng)造了另外一種美麗。高原貧困山區(qū)女教師鄧麗,用火熱的青春和細(xì)膩的愛(ài),感染著大山里的孩子,點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng),揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆,她讓我相信:真心的付出,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  最美司機(jī)吳斌走了,離開(kāi)了他深愛(ài)的.女兒和妻子,一個(gè)人的離去,一座城為之嘆息,他走了,走進(jìn)了人們的心里,而幾十秒的操作,卻完成了生命的守護(hù)和歸程,愛(ài)總是能創(chuàng)造奇跡。

  男團(tuán)體操的勝利,內(nèi)蒙古少兒合唱團(tuán)美妙的歌聲,向我們展示了團(tuán)結(jié)合作的和諧之美。

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要相信自己的眼睛,不斷地去記錄身邊的美麗,讓美滋養(yǎng)著我們的心靈。我們更要相信朋友,相信集體,讓美在愛(ài)和激情中傳遞下去。

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  總有一些旋律,曾引起我們的共鳴;總有一些回憶,曾觸動(dòng)我們的心靈;總有一些往事,曾打動(dòng)我們的心扉……

  美,亦物亦人。

  國(guó)色天香的牡丹很美;色艷幽香的玫瑰很美;純潔高尚的水仙花也很美;月下開(kāi)放的曇花還是很美,但假設(shè)一個(gè)人只有花的外表,而缺乏內(nèi)涵,還能說(shuō)他美嗎?

  依稀記得那一次,我走在路上,突然看見(jiàn)一個(gè)華發(fā)蒼顏的老婆婆不知出了什么事,一下子就倒在了地上,似乎是腳扭了。我的雙腿跟隨著意識(shí),慢慢地走近那位老婆婆。就在這時(shí),一個(gè)穿著整齊,相貌堂堂的年輕人跑到了老婆婆面前,連忙將她扶起。圍觀的人紛紛夸贊這位樂(lè)于助人的小伙子。

  然而,老婆婆卻一把甩開(kāi)他:“你,就是你,把我撞倒了,現(xiàn)在還來(lái)假惺惺的。反正,我傷得不輕,你得付我200元,哦,不,500元的.醫(yī)藥費(fèi)!毙』镒臃路鸨惑@呆了,直愣愣地呆在那兒。

  后來(lái),我才知道,那位騙取人們同情心的老婆婆有個(gè)專業(yè)的稱呼——“碰瓷”。

  然而,“丑”與“美”似乎天生就是一對(duì)孿生姐妹。

  還記得那位最美司機(jī)——吳斌。當(dāng)鐵塊炸彈似的向他的腹部襲來(lái)時(shí),他驚慌卻又冷靜地強(qiáng)忍著劇痛將車停下,以保證車上乘客的生命安然無(wú)恙。就在大家驚慌失措之時(shí),司機(jī)吳斌卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  車,停下了。人,也停下了。

  美?是的,他就是以他默默無(wú)聞卻堅(jiān)守崗位的高尚的職業(yè)精神成為了司機(jī)人群中那道最美,最亮麗的風(fēng)景線。

  羅丹先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,也許就是一個(gè)溫暖的擁抱,一縷燦爛的陽(yáng)光,一個(gè)真誠(chéng)的微笑……

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  今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人董卿告訴我們一定要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。

  開(kāi)學(xué)第一課首先邀請(qǐng)的是神舟九號(hào)的宇航員——?jiǎng)⒀蟆⒀蠼憬愀嬖V了我們?cè)陲w船里面沒(méi)有引力,就像在水里的小魚(yú)兒一樣,自由翱翔。第一課讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。

  開(kāi)學(xué)第二課又有請(qǐng)了奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍——焦劉洋和葉詩(shī)文。焦劉洋姐姐告訴我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)我們想做的任何事,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功。第二課告訴了我聽(tīng)從內(nèi)心的.召喚,跟隨自己的興趣做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界回應(yīng)你而更美麗。

  開(kāi)學(xué)第三課又邀請(qǐng)了——徐麗佳。徐莉佳姐姐讓我知道了美就是相互幫助和傳遞快樂(lè),美就是在別人需要幫助的時(shí)候,去幫助需要幫助的人。讓我懂得了心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

  開(kāi)學(xué)第四課又有請(qǐng)到的是——陳一冰。陳一冰叔叔讓我懂得了世界上沒(méi)有完美的人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。再一次讓我知道了,世界上沒(méi)有完美的人,卻有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

  美讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心;美讓我懂得了面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界會(huì)因你而更美麗;美讓我懂得了在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,去幫助需要幫助的人;美讓我懂得了世界上沒(méi)有完美的人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

  讓我們一起創(chuàng)造美,傳遞美,世界會(huì)因你而更美麗。

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  美是什么?有人說(shuō),美是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有人說(shuō),美是荷塘月色;有人說(shuō),美是巍峨高山;還有人說(shuō),美是涓涓細(xì)流。看完中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái),美一直在你身邊。

  有了萬(wàn)戶飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機(jī)上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說(shuō),才有了蛟龍?zhí)柸胨。千百年?lái)人們的無(wú)限遐想,在如今大家勇于拼搏、不斷開(kāi)拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無(wú)聲無(wú)息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的'宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。

  可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長(zhǎng)成參天大樹(shù);可能只是一個(gè)小藥瓶?jī),但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨,便能吹出動(dòng)人的音樂(lè);可能我們只是一些孩子,但只要努力學(xué)習(xí),就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明,去創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這,就是創(chuàng)造美。

  他家的梨樹(shù)熟了,送給我?guī)讉(gè),我家的桃熟了,也送幾個(gè)到他家,這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒(méi)水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓,那么和諧就是融合劑,如果沒(méi)有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì),只有和諧共處,才能迸發(fā)出同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧美。

  美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學(xué)期中,聰明的你,準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎?

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  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們身邊。

  今年暑假期間,我跟著爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機(jī)到春城昆明旅游,在飛機(jī)上我看到遼闊的天空和像棉花糖一樣鋪滿天空的白云,我特別興奮;期待早點(diǎn)看到夢(mèng)想中的四季如春的春城昆明;所以在飛機(jī)飛行的兩個(gè)多小時(shí)里我一直在東張西望,一刻也沒(méi)有停頓。

  到達(dá)昆明后,我終于感受到云南的藍(lán)天白云,比我們家鄉(xiāng)鄭州的天空要潔凈許多,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。走在人來(lái)人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒(méi)有停頓,在街口我看見(jiàn)了一個(gè)大約五十歲左右的乞丐,長(zhǎng)著國(guó)字臉,滿臉臟兮兮的,頭發(fā)非常凌亂,身穿打滿補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服,并失去了雙腿,他趴在用幾塊木板搭成的小車上,伸出那已如松樹(shù)皮般的手握著兩塊磚,正在一推,一聳,一爬吃力的向前滑動(dòng)小車,小車只是緩慢地向前移動(dòng)了一小段距離。不時(shí)的看見(jiàn)人多的地方,放下手中的磚頭,拿起那個(gè)破爛不堪的小盒,伸手向路人要錢?陕愤^(guò)的行人,有的向他投去鄙視的目光,有的卻視而不見(jiàn),有的干脆繞過(guò)快速走開(kāi);他看見(jiàn)后,低下頭,像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了……

  這時(shí),只見(jiàn)一輛嶄新豪華型的`轎車停到了乞丐的旁邊,從車上下來(lái)了一個(gè)身穿十分漂亮的少數(shù)民族裙子的小妹妹,她足蹬一雙潔凈明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢,小心翼翼地把錢放到了他的面前說(shuō)了聲:“叔叔給您!”小女孩放下錢,快步跑了回去,而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說(shuō):“謝謝”還一邊不停的點(diǎn)著頭。

  這一幕,深深地印在了我的腦海里,揮之不去。我們應(yīng)該像那個(gè)小姑娘那樣去奉獻(xiàn)美去幫助他,去關(guān)愛(ài)他。我們的關(guān)愛(ài)會(huì)讓他人幸福,會(huì)讓自己的心靈不至于迷航,會(huì)讓我們這個(gè)社會(huì)的明天更加燦爛、潔凈,像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想:我要他向他學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)借給我一雙慧眼,讓我更多的去發(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在我們身邊!

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  羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇辛艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中的一切都變得那么親切美好起來(lái)。今天,我發(fā)現(xiàn)美了。

  上學(xué)時(shí),總會(huì)有一些不自覺(jué)的同學(xué)買一些零食帶進(jìn)校園,吃完零食的包裝袋就隨手一扔,盡管垃圾箱就在不遠(yuǎn)處。風(fēng)一吹,五顏六色的包裝紙漫天飛揚(yáng),很不美觀,而他們卻抱著手在一旁欣賞這“美景”,并吹著口哨伴奏。風(fēng)停了,他們拍拍手就走了,完全沒(méi)意識(shí)到眼前的'不堪,包裝紙到處都是,操場(chǎng)上“一片狼藉”。保安看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),他并沒(méi)有拉住那些同學(xué),狠狠地批評(píng)一頓,而是默默地蹲下,撿起一個(gè)個(gè)袋子。年過(guò)半百的王校長(zhǎng)路過(guò)這里,也彎下腰來(lái)幫著撿起來(lái)。剛才那些亂扔垃圾的同學(xué)見(jiàn)到此情景,也低下頭加入到撿拾的隊(duì)伍。這是一種美,一種以身作則、率先 垂 范 的美。

  大課間活動(dòng)時(shí),為了同學(xué)們起到鍛煉身體的作用,每個(gè)班級(jí)都選了幾位同學(xué)拿器材。冬天,當(dāng)我們還賴在溫暖的教室里不肯出來(lái)時(shí),他們已經(jīng)早早地下樓來(lái)到一樓的器材室了;當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍下來(lái)時(shí),他們已經(jīng)在寒風(fēng)中站了半天了?伤麄儚牟宦裨梗琅f每天有序地拿好器材,為同學(xué)們服務(wù)。這是一種美,一種毫不張揚(yáng)、不圖回報(bào)的美。

  每天上、下午第三節(jié)課,我們都要做眼保健操,可是我們班的喇叭由于接觸不良,需要按住才會(huì)響。今天仍是這樣,我們只能努力伸長(zhǎng)耳朵,用力地分辨著窗外鄰班的喇叭聲。可是,做著做著,廣播的聲音突然變大了,我們都疑惑了,但心里十分高興。后來(lái)才知道,是這天的值日生為我們按著的,讓我們舒服地做完了眼保健操。這也是一種美,一種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

  擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在你我身邊,任何一件細(xì)微的事都是一種美

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  暑假,匆匆來(lái),匆匆去。新的一學(xué)期開(kāi)始了。按照慣例,“第一節(jié)課”是在CCTV1臺(tái)上的一個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一堂課是“探索美”。“神九”的女航天員劉洋告訴我們:在茫茫無(wú)際的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原說(shuō),同學(xué)們,做完功課,就出去認(rèn)識(shí)大自然的美麗吧。他們已經(jīng)知道,探索是一件美妙的事情,因此才會(huì)如此呼吁我們。

  第一堂課是“創(chuàng)造美”。其中,令人感動(dòng)的是鄧麗老師。她去了山區(qū)的'一所小學(xué),用自己的愛(ài)去教育孩子們。三年后,她支教的時(shí)間快結(jié)束了,她就要離開(kāi)了,可小學(xué)里的孩子沒(méi)有一個(gè)人愿意鄧?yán)蠋熾x開(kāi),于是便想出各種法子:寫歌、送禮物,想留住鄧?yán)蠋。為了?bào)答孩子們對(duì)她的愛(ài),鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)……《開(kāi)學(xué)第一課〉的現(xiàn)場(chǎng),鄧?yán)蠋煹膬晌粚W(xué)生還是哭了,她們怕鄧?yán)蠋熥咭驗(yàn)閷?duì)老師的愛(ài)……

  第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車,在被異物重重砸中后,仍可以停車、開(kāi)雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了,但卻是以一種光榮的方式走了。因?yàn)樗,公交車上沒(méi)有一個(gè)人受傷、死亡,后面的車也安然無(wú)恙。他感動(dòng)了全中國(guó),所有人都尊敬這位無(wú)私,為他人著想的公交車司機(jī)……

  第四堂課是“和諧美”。它講的都是團(tuán)隊(duì)合作,有陳一冰帶領(lǐng)的中國(guó)體操男運(yùn)動(dòng)員、婭倫老師的少年合唱團(tuán)。他們都合作默契,取得了很好的成績(jī)。

  《開(kāi)學(xué)第一課〉結(jié)束了。但老師們的教誨,我是不會(huì)忘記的!因?yàn)椋好谰驮谀闵磉叄?/p>

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  清晨,當(dāng)陽(yáng)光在迷茫的晨霧中展開(kāi),當(dāng)你在媽媽的早餐香味中醒來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  美,就在你身邊。當(dāng)我們?cè)诖猴L(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,空氣中散發(fā)出沁人心脾的香氣。哦,原來(lái)前方就是花朵們的世界。含笑花綻放了,發(fā)出了陣陣香味,它就像個(gè)精致的橄欖,在樹(shù)枝上殷勤地張結(jié)著,貪婪地吮吸著樹(shù)根里的乳汁。孤潔的百合似乎還在沉睡,可它的美麗,卻早已讓你迷戀不已。這時(shí),花朵們就是一道亮麗的風(fēng)景線,美得讓人久久難忘。

  美,仍在你身邊。當(dāng)我們觀看夏日的池塘,你會(huì)發(fā)現(xiàn):池塘里層層的葉子中間盛開(kāi)著朵朵荷花,聽(tīng)旁人說(shuō),過(guò)不了幾天,荷花姑娘們就要變成漏斗似的蓮蓬。哇,到那個(gè)時(shí)候,池塘中就有大自然的遮陽(yáng)傘嘍。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然是那么的奇妙,那么的奪目。

  美,正在你身邊。當(dāng)你用輕盈的步伐邁進(jìn)金黃色的'田地里,你會(huì)發(fā)現(xiàn):風(fēng)中搖曳著的麥穗發(fā)出了銀鈴般“咯咯咯”的笑聲,水稻寶寶們個(gè)個(gè)都拔高了個(gè)子,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):春風(fēng)中透露著一股美的氣息。

  四季更替,年華似水,感受生活的美,便能感受到快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),父母家人、老師同學(xué)無(wú)不與你同樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的快樂(lè)可以放大好多倍;當(dāng)你受傷時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),總有人給予你及時(shí)的鼓勵(lì),讓你用勇氣戰(zhàn)勝一切,讓你從傷心中逃脫,從幸福中得到快樂(lè)。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):美也是一種幫助,一種奇妙的力量。

  是啊,美,就在你我身邊。只要你愿意用心去挖掘它,只要你仔細(xì)地去尋找它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界是多么的美妙,多么的璀璨。

  白云從來(lái)不向天空許諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從來(lái)不向眼睛許諾永恒,卻始終美麗;星星從來(lái)不向黑夜許諾光明,卻努力閃爍。其實(shí),美,源于細(xì)節(jié),直沁心脾,美只屬于熱愛(ài)生活的人!

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  自20xx年起,《開(kāi)學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,等待節(jié)目的開(kāi)始。

  今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”,寓教于樂(lè)中,在歡樂(lè)和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”;籃球巨人姚明讓我見(jiàn)識(shí)到“自然之美”;還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒,農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動(dòng)。

  鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師,可她的到來(lái)給這個(gè)大山里的`學(xué)校和孩子巨大的改變,讓國(guó)旗在大山里升起,讓孩子們打開(kāi)了美術(shù)和音樂(lè)的大門,她讓孩子們了解美,創(chuàng)造美,孩子們非常喜歡她。

  鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時(shí)間,孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)。其實(shí)孩子們離不開(kāi)鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熞彩请x不開(kāi)孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會(huì)一直和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動(dòng)。鄧?yán)蠋熡盟裏o(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了所有的人,她才是真正的心靈美,平凡美!

  現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì),和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”,這多簡(jiǎn)單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。

  也正是有那么多像鄧麗老師,奧運(yùn)冠軍們,“最美司機(jī)”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無(wú)處不在,讓我們明白心靈美,世界才會(huì)和諧;社會(huì)和諧,世界才會(huì)如此美麗。所以,真正的美,是真誠(chéng)的心,在加上努力。同學(xué)們,帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧!這會(huì)讓我們受益多多!

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