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校園里的新鮮事作文范文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的校園里的新鮮事作文范文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的新鮮事作文1
新校園，是個(gè)充滿新奇和活力的地方，是個(gè)有無(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中，最新鮮的莫過(guò)于李老師給我們上的.“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天，我們來(lái)總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧！”一上課，李老師便打開(kāi)了“秋游總結(jié)”P(pán)PT，上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒(méi)有同學(xué)說(shuō)說(shuō)，圖中你看到了什么？”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。“小嚴(yán)？”“我看見(jiàn)了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng)，說(shuō)“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了，哪位同學(xué)能糾正一下？小朱，你說(shuō)說(shuō)？”“我覺(jué)得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說(shuō)得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音�！靶№n，你說(shuō)說(shuō)？”“我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈，而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記�！薄昂芎�，”李老師點(diǎn)評(píng)道�！按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄�？”大家面面相覷�！捌鋵�(shí)這是我們的陳隊(duì)長(zhǎng)舉著一盞燈，正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)‘如果大家迷了路，請(qǐng)往燈光方向走’�！贝蠹衣�(tīng)后恍然大悟，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說(shuō)道：“同學(xué)們，要永遠(yuǎn)記住，干任何事情都要團(tuán)結(jié)，只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來(lái)，才是一個(gè)整體，才是一個(gè)真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)下課鈴響了，上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí)，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)，又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義，我喜歡這樣的校園生活。
校園里的新鮮事作文2
在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風(fēng)吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺(jué)，那天早上，我們來(lái)得比較早，老師還沒(méi)有來(lái)，所以，我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我一個(gè)人蹲著，他們好幾個(gè)人把我拉著，從操場(chǎng)的`這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快，整個(gè)人就像“飛”了起來(lái)，然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同，被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng)，我們幾個(gè)人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈，然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒，不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮，然后又換了一個(gè)人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個(gè)人蹲著，五個(gè)人拉。雖然這次人多，但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個(gè)人都向后倒了過(guò)去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模驗(yàn)椴恢刮覀儙讉�(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后，身上覺(jué)得熱乎乎的，老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子，就讓我們休息一會(huì)兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因?yàn)檫@個(gè)樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書(shū)一邊頭伸在窗外吹風(fēng)，簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣過(guò)去了，我們也就開(kāi)始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去，但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文3
也許大家還不知道吧，最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)？全國(guó)少兒版畫(huà)大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們?cè)谝魳?lè)教師的精心編排下準(zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)�？删驮诠�(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目結(jié)束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了，什么虎妞、扇子隨著音樂(lè)的響起跑到了臺(tái)上，那可真是熱鬧，臺(tái)上跳著蹦著，臺(tái)下看著評(píng)論著�？删驮诖蠹揖劬珪�(huì)神觀看節(jié)目時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，大事不好了，只見(jiàn)最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來(lái)，音樂(lè)老師急忙跑到后臺(tái)邊上，關(guān)切而小聲的問(wèn)：疼嗎？能堅(jiān)持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒(méi)有受到影響，繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過(guò)專注，下來(lái)后還不知道發(fā)生了這件事。她下來(lái)后迎來(lái)同學(xué)們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒(méi)有什么大事，就是胳膊有點(diǎn)疼。”她說(shuō)。你怎么不小心，這么重要的`場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的事情�！边�有人責(zé)怪道。她很委屈的說(shuō)：“我也不知道，可能表演時(shí)太過(guò)用心，沒(méi)有注意到舞臺(tái)邊，才會(huì)掉下來(lái)的�！本驮诘谌我魳�(lè)響起時(shí)，她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的不得了，也為自己捏了一把汗，同時(shí)提醒自己，千萬(wàn)要小心，可不能出什么差錯(cuò)，讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著，當(dāng)演出結(jié)束爸爸來(lái)接我時(shí)，我把這件事告訴了他，爸爸說(shuō)：“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播，可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我驚奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒(méi)想到，這么重要而大型的一次全國(guó)少兒版畫(huà)頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
校園里的新鮮事作文4
最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲，而每跺完一次就引來(lái)一陣哈哈的笑聲。
原來(lái)是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)，輪到4、5、6年級(jí)來(lái)自由活動(dòng)，我們幾乎忘乎所以，不顧一切地沖下樓，做廣播體操的時(shí)候，因?yàn)樘吲d，5、6年級(jí)起的頭，只要有走路和跺腳的`時(shí)候，大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊，這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了，大家一塊跺起來(lái)，就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛，有的哈哈大笑，有的說(shuō)以后天天都這樣做操，有的還做著廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操，第一，廣播體操是為了讓你鍛煉身體，而不是專門讓你在這里使勁跳的。第二，我們學(xué)校最近來(lái)了一些實(shí)習(xí)老師，這樣做很不禮貌。顯得我們很沒(méi)規(guī)矩。
我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良，為學(xué)校爭(zhēng)光的好學(xué)生，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好公民！
校園里的新鮮事作文5
在我以前的學(xué)校中有許多讓你覺(jué)得很雷人的新鮮事，不過(guò)這件事讓你覺(jué)得更加雷人的~一定很想聽(tīng)聽(tīng)對(duì)吧！那就慢慢往下看吧！
我原來(lái)的小學(xué)時(shí)銘功路小學(xué)。大家都會(huì)認(rèn)為這所學(xué)校與優(yōu)勝路比起來(lái)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——天壤之別。大多都是壞同學(xué)，可是這里的還有一個(gè)學(xué)生的舉動(dòng)真是讓我佩服不已。他的名字叫——楊鵬舉。他的`學(xué)習(xí)一向很差勁，別老是批評(píng)總是少不了他，而被老師表?yè)P(yáng)他卻邊也沾不上。大多數(shù)同學(xué)都不愿意和他玩，我也不例外。他上學(xué)總是沒(méi)精打采的。放學(xué)就不一樣了，一出校門那個(gè)精神煥發(fā)啊。
一天早上，他高高興興的來(lái)到學(xué)校平時(shí)不都是垂頭喪氣的嗎？這次······怎么這么高興。不會(huì)應(yīng)為昨天被老師氣傻了吧？一來(lái)學(xué)校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊，他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了，要從新開(kāi)始了吧。
那天我們做完操，要上樓的時(shí)候他好像在找什么？他發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”了跑到垃圾前面撿起來(lái)，并放入垃圾桶里，他把整個(gè)操場(chǎng)上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。
“叮叮叮”上課了他安安靜靜地坐在自己的位置上，等老師來(lái)上課。老師上課提問(wèn)的問(wèn)題他總是積極回答雖然答案有些不正確，但也比以前好多了。
過(guò)了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發(fā)了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認(rèn)真和仔細(xì)。結(jié)果出來(lái)了。一看他的成績(jī)我頓時(shí)傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數(shù)第一第二。經(jīng)過(guò)他的努力考入了全班前10名以內(nèi)。老師還特意表?yè)P(yáng)了他說(shuō)：“你能為班級(jí)著、想為學(xué)校著想值得鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)值得表?yè)P(yáng)。”他站起來(lái)不好意思的說(shuō)“我不過(guò)為了學(xué)校做了點(diǎn)小勞動(dòng)讓學(xué)校變得干凈起來(lái)是每個(gè)人的責(zé)任呀。學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槲遗α�，不過(guò)我是不會(huì)驕傲的。在最后的期末考試考一個(gè)好成績(jī)才是我的最終目的。聽(tīng)了他的話，老師帶頭鼓掌，緊接著同學(xué)們也響起了熱烈而持久的掌聲。
全班同學(xué)也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進(jìn)步而感到欣慰。
校園里的新鮮事作文6
這幾天，校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開(kāi)始打扮起來(lái)：男老師開(kāi)始穿西服、打領(lǐng)帶；女老師開(kāi)始涂口紅、畫(huà)眉毛、打粉底。咦！這是怎么回事呢？
上課時(shí)，老師的語(yǔ)氣溫和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見(jiàn)蹤影，又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢？
我身穿著校服，坐在外公送我去學(xué)校的自行車上，心想：最近學(xué)校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹(shù)還是枯枝黃葉；長(zhǎng)江的水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我剛時(shí)校門，只見(jiàn)后操場(chǎng)上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽(tīng)完寫(xiě)就只見(jiàn)廣播里說(shuō)：“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說(shuō)：“所有人去走廊上整隊(duì)！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去，就像一排排整齊的小樹(shù)苗。只見(jiàn)老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無(wú)人機(jī)不停地在上空盤(pán)旋著，工作人員們拿著“長(zhǎng)槍短炮”對(duì)著我們“開(kāi)槍開(kāi)炮”，倒是一節(jié)課過(guò)去了，也沒(méi)有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節(jié)課呀！可算是把我們累得夠嗆！
后來(lái)我才知道，原來(lái)是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片，所以才發(fā)生了這么多反常的事啊！我們要打起十二分精神來(lái)，拿出最佳的'狀態(tài)，好好地參與拍攝，為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
校園里的新鮮事作文7
“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，特地請(qǐng)來(lái)高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔——李智剛叔叔來(lái)幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：
“同學(xué)們，你們知道騎自行車時(shí)，要注意些什么嗎？”臺(tái)下的我們竊竊私語(yǔ)：“不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不……”
臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽(tīng)著我們五花八門地回答，他笑了笑：“不虧是新希望的`學(xué)生啊！懂得真多！”稍稍停頓了一下，他又接著說(shuō)，不過(guò)，話卻嚴(yán)肅多了，“現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！”
在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人……
我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房�、丁字路口……各個(gè)路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們?cè)撛诘牡胤健?/p>
同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，讓我們快樂(lè)、安全成長(zhǎng)，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！
把交通安全法規(guī)牢記于心！
校園里的新鮮事作文8
校園生活每天都很平靜，上課讀書(shū)、下課活動(dòng)，“兩點(diǎn)一線”，沒(méi)有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來(lái)了。
原來(lái)是新華書(shū)店分店入駐了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們這些小書(shū)迷們跳著、叫喊著：“號(hào)外！號(hào)外！書(shū)店開(kāi)到學(xué)校了！我們可以隨時(shí)看到好書(shū)了！課余時(shí)間我們一起看書(shū)去啦！”
下課鈴聲終于響了，我叫了幾個(gè)好朋友一路小跑來(lái)到書(shū)店。呀！書(shū)店的人真多哇！三套長(zhǎng)桌椅上坐滿了人，走廊過(guò)道里擠滿了人，書(shū)柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個(gè)梭子在書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈，終于找到了一本心儀的書(shū)——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒(méi)有位置可坐，如果不是進(jìn)來(lái)的早，甚至連下腳的地方都沒(méi)有了。我不停地張望著，忽然看見(jiàn)旁邊上一個(gè)高年級(jí)的大姐姐正要回書(shū)架放書(shū)，我像一只準(zhǔn)備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過(guò)去，靠在書(shū)架上舒服地看起書(shū)來(lái)�？善驮谶@時(shí)，上課鈴響了，我無(wú)奈地放下手中的書(shū)，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書(shū)店一下子變得鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)，每到課余時(shí)間，除了正常的大課間活動(dòng)外，我們這些小書(shū)迷都會(huì)走進(jìn)書(shū)店讀書(shū)，看報(bào)，這個(gè)小小的書(shū)店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
書(shū)是人類的.好朋友，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，與我們已不再是神話、夢(mèng)想，因?yàn)闀?shū)店開(kāi)到了我們學(xué)校，好書(shū)走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書(shū)海里遨游，盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)店竟然開(kāi)到了學(xué)校，這真是一件新鮮事！
校園里的新鮮事作文9
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過(guò)了四年，在校園里也發(fā)現(xiàn)過(guò)許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí)，我們有了一個(gè)新的科目—英語(yǔ)，每次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課，這樣同學(xué)們都可以聽(tīng)的一清二楚，但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校也給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī)，可這傳聲機(jī)不知怎么了，只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音，好象“槍?xiě)?zhàn)”一樣。因此，同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑。可又不知為什么，自從我們班得了優(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后，傳聲機(jī)傳出來(lái)的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢？我很納悶，同時(shí)，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的'神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻！看來(lái)我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒(méi)有白得呀！榮譽(yù)的力量是巨大的，他能讓傳聲機(jī)變好，它能讓同學(xué)們精神抖擻，去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽(tīng)呢？
校園里的新鮮事作文10
一天早晨，我和往常一樣，早早的就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來(lái)的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來(lái)的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>
隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)到學(xué)校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說(shuō)是昨天晚上剛換的；有的同學(xué)說(shuō)是早上才換的；有的同學(xué)干脆開(kāi)玩笑說(shuō)是有人跑錯(cuò)門了。
正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí)，劉老師（班主任）走進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有在早讀，而在隨便說(shuō)話時(shí)，就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫(xiě)字時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了，就奇怪地問(wèn)我們：咦！是誰(shuí)來(lái)把黑板換成這樣的？同學(xué)們異口同聲的回答：不知道。這時(shí)老師一臉無(wú)奈，又繼續(xù)給我們講課了。
過(guò)后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過(guò)了一個(gè)晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。
后來(lái)，我們才知道。這是學(xué)校派來(lái)的工人，為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望！
校園里的新鮮事作文11
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生新鮮事，其中給我印象最深的是我們班有個(gè)名字叫小明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)非常差，老師沒(méi)有一次表?yè)P(yáng)過(guò)他，只是批評(píng)他很多次。
那一天，星期一，我們升完旗回教室，我們看到小明在草場(chǎng)上撿垃圾。我們都盯住了，怎么會(huì)這樣？我們上課都注意他，他一動(dòng)不動(dòng)，細(xì)心、精心、認(rèn)真的聽(tīng)著老師說(shuō)的話。他每天晚上都認(rèn)真的做作業(yè)，不讓家人說(shuō)答案。每天20：00左右睡覺(jué)，6：00起床。每天早上讀書(shū)。還按時(shí)完成作業(yè)。老師都表?yè)P(yáng)他很多很多次。期中考試他考了雙百分，英語(yǔ)也考了一百呢！
大家大驚失色、千呼萬(wàn)喚的.看著他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我們哇的一聲。說(shuō)：“你真棒呀！”就鼓起了掌聲。
這就是我班的小明，你看！他本來(lái)學(xué)習(xí)很差，現(xiàn)在又變的聰明了！我還問(wèn)過(guò)他是為什么后來(lái)又學(xué)習(xí)好呢？他說(shuō)：“我是不想讓我們班倒數(shù)第一，我想讓我們班全級(jí)第一，所以我才學(xué)習(xí)好。”這就是校園里的新鮮事。
校園里的新鮮事作文12
來(lái)到十一學(xué)校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會(huì)到“快”的重要意義。
十一學(xué)校和其他中學(xué)不同，實(shí)行“走班制”�？墒窃谖业难壑校�(jiǎn)直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時(shí)間講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我們一個(gè)個(gè)迅速把書(shū)本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個(gè)教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，卻沒(méi)人在那兒說(shuō)閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場(chǎng)”呢！
來(lái)到下一個(gè)教室，里面已經(jīng)有了些同學(xué)，卻井然有序！除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外，都在各做各的事，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，整個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛，讓我也不由自主的投入其中�？戳艘幌卤恚x上課還有一段時(shí)間，如果慢慢地走也來(lái)得急。可不知為什么，我卻腿上加勁，早一會(huì)兒來(lái)到教室，做好課前的準(zhǔn)備，總比在樓道里“散步”要好吧！
漸漸地，我不再習(xí)慣“慢步”了，無(wú)論下節(jié)課在哪兒上，我都會(huì)加快腳步。
在十一學(xué)校，不光要腿快，學(xué)習(xí)也要快。無(wú)論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的'同學(xué)。他們?cè)谂c時(shí)間拼搏，與同學(xué)賽跑！
在自習(xí)課上，沒(méi)有老師看管，可同學(xué)們不會(huì)因此就玩起來(lái)。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地“跑”。
十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個(gè)個(gè)求上進(jìn)。同學(xué)們，在人生的賽場(chǎng)上，拔足狂奔吧！
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