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操場(chǎng)上的笑聲作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文350字,希望能夠幫助到大家。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字1
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒(méi)有被抓住就贏了,反過(guò)來(lái)抓住了就輸了。
游戲開(kāi)始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的.人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤(pán)算著丟在誰(shuí)的身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒(méi)有發(fā)覺(jué)。有的同學(xué)忍不住叫起來(lái):“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上跑起來(lái)追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話,大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上的笑聲作文350字2
“丁零零”上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)飛出籠子似得飛到操場(chǎng),操場(chǎng)上有了笑聲、叫聲。
張老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲—貼人!”游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追,一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人,這時(shí),被貼的人逃,追的同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽(tīng)都迫不及待的'想玩了。
我們圍成一個(gè)大圈,有小顧逃,張張追,他們飛快地追逐,小顧不愧是體育健將,一下子就甩掉了張張,同學(xué)們大聲地喊:“貼我,貼我!”突然小顧飛快的貼在我身上,我如馬似得奔出去,我飛快地跑,張張窮追不舍,這時(shí),他已經(jīng)筋疲力盡了,于是,有小沈代替。小沈大聲地說(shuō):“跑快點(diǎn),像蝸牛!”小沈速度加快了一點(diǎn),果然,不出我所料,我被他逮住了。就這樣,貼人的游戲激烈地開(kāi)始著。
下課了,同學(xué)們都跑回教室,可笑聲、叫聲還在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字3
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其他的人做“小雞”,后面的.“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面!袄销棥眮(lái)捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過(guò)一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開(kāi)始了,李睿婕迅速的撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動(dòng),讓李睿婕撲了個(gè)空。突然,李睿婕來(lái)了個(gè)“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí),同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字4
“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來(lái)。大家在玩什么游戲呢?請(qǐng)你猜一猜:“寫(xiě)王字”?不對(duì)。“石頭剪刀布”?還是不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你吧——我們?cè)谕妗按蛞傍啞保?/p>
你看,在寬闊的操場(chǎng)上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個(gè)大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內(nèi)跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開(kāi)始了。
在玩游戲時(shí),大家歡聲笑語(yǔ),樂(lè)得合不攏嘴:做“獵人”的.為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒(méi)有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見(jiàn)那兩個(gè)“子彈”仿佛說(shuō)好了似的,一個(gè)個(gè)都朝著人群多的地方打,根本沒(méi)注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我一沒(méi)注意,差點(diǎn)被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時(shí),另一發(fā)“子彈”向我投來(lái),我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開(kāi)“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會(huì)“報(bào)仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會(huì)回來(lái)的!
我們的笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空……
操場(chǎng)上的笑聲作文350字5
我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見(jiàn)人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛(ài)的“小雞”
游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見(jiàn)“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開(kāi)它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的`高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥(niǎo)窩,“雞媽媽”看見(jiàn)自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了,但是你聽(tīng)操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
操場(chǎng)上的笑聲作文350字6
下午,陽(yáng)光燦爛,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橄挛缫M(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
每個(gè)班都各自鍛煉著,只聽(tīng)老師“噓”地一聲口哨,同學(xué)們就快速地踢了起來(lái),毽子在上下飛舞著,猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活,用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣,有的是傳統(tǒng)的彎腳踢,有的是直直地踢,有的用膝蓋踢,還有的兩腳交換著踢……
很快,一分鐘過(guò)去了,同學(xué)們有的額頭已布滿了汗水,有的已氣喘吁吁,有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉……
馬上輪到我們班了,我的.心情頓時(shí)緊張起來(lái)了,生怕自己踢不好給班級(jí)丟臉,只聽(tīng)老師“噓”的一聲,比賽開(kāi)始了,我也使出了我的開(kāi)家本領(lǐng),奮力踢著,“一、二……五十二、五十三、五十四”,轉(zhuǎn)眼一分鐘到了,我只踢了五十四下,雖然次數(shù)在班里排名第一,但我的心里還是有點(diǎn)難受,因?yàn)槲疫可以踢得更好,這次沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平,希望下次再努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
踢毽子比賽真有趣!它也豐富了我們的課余生活!
操場(chǎng)上的笑聲作文350字7
“哈哈,還不快逃!薄澳闾硬涣!”看,大家似乎被這種有趣的游戲吸引了,猜猜是什么游戲?對(duì)了,是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家都應(yīng)該知道,一位同學(xué)當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其余都當(dāng)小雞。老鷹抓小雞,母雞保護(hù)好小雞。
當(dāng)母雞的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著當(dāng)老鷹的小云,他一上來(lái)就沖向小雞,我用巨大的“羽翼”護(hù)住了小雞,來(lái)回好幾次,老鷹累得氣喘吁吁,他也沒(méi)有抓到一只小雞?匆(jiàn)我們幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,他恨不得“生吞”了小雞。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),裝做休息的'樣子,看見(jiàn)他好久也沒(méi)發(fā)起“攻擊”,我開(kāi)始提防他了,可小雞們卻放松了警惕。他抓住時(shí)機(jī)將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰(zhàn)了。但因體力不支,最后一只小雞跑不動(dòng)了,被老鷹一把抓住。
這時(shí)上課鈴響了,朗朗地讀書(shū)聲響了起來(lái),但我們歡樂(lè)的笑聲,還在久久的回蕩在我們的腦海里。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字8
“打中嘍,打中嘍!”操場(chǎng)傳來(lái)陣陣愉快的笑聲,原來(lái)是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈,當(dāng)“獵人”,女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說(shuō)是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”
游戲開(kāi)始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)個(gè)既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí),她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的跳躍,還有的疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悅同學(xué)了,只見(jiàn)她來(lái)了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,球從小悅同學(xué)的.腿下“嗖”地滾了過(guò)去。女生們拍了拍胸脯,都松了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。〔恍业氖,幾只“野鴨”還是被打中了,最后,“野鴨”們沒(méi)有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂!耙!”“哈哈哈”……
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開(kāi)心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字9
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,來(lái)的匆匆,去的匆匆?赡切┗貞浭冀K深深地印刻在我的腦海里,不管時(shí)光的流逝,它依舊美麗,依舊是我生命中一塊永遠(yuǎn)燦爛的相冊(cè),不會(huì)老舊,也不會(huì)晦暗。翻開(kāi)它,讓我印象最深刻的還是歡笑聲。
還記得我們最后一個(gè)六一節(jié)是在操場(chǎng)上度過(guò)的,學(xué)校決定舉行文藝匯演。我們把凳子搬到操場(chǎng)上,然后,表演就開(kāi)始了。最讓我們驚艷的是一年級(jí)小朋友表演拍照的'那個(gè)節(jié)目。背景音樂(lè)一響起,盛裝的小朋友便出場(chǎng)了。他們一男一女為一組,小朋友們只需擺個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)就能贏得觀眾的歡呼聲。果然是“男女搭配,干活不累”!在場(chǎng)的學(xué)生們都在為小朋友的表演而喝彩鼓掌。
感謝母校給我們這么純真的記憶,這么快樂(lè)的時(shí)光。我想笑著離開(kāi)也許是對(duì)您最好的報(bào)答,我會(huì)在僅剩的日子里精彩地過(guò)好每一天,讓歡笑聲持續(xù)不斷的在我的耳邊回響!
操場(chǎng)上的笑聲作文350字10
體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間!嘻嘻……
只聽(tīng)體育老師一聲號(hào)令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動(dòng)了!迸懿揭婚_(kāi)始時(shí),同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的.同學(xué)明顯超速。可是,跑到一半的時(shí)候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因?yàn)轶w力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個(gè)情況!現(xiàn)在來(lái)做廣播體操!
.做完廣播體操,同學(xué)們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤(pán)……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺(jué)和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫,我們就踢進(jìn)一個(gè)球,大家玩得十分開(kāi)心!突然,袁正洋去撲一個(gè)球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開(kāi)了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書(shū)放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)道:“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”!耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們急忙排好隊(duì),下了樓。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字11
到了操場(chǎng)上,老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人,然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開(kāi)始了,外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去,生怕被打到!拔掖虻搅艘恢灰傍啞。一個(gè)獵人笑著說(shuō)!拔乙泊虻搅艘恢,哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的.笑聲。幾分鐘過(guò)去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái),我急忙一跳,輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí),球又向我打了過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被打中了!皠倮麊!勝利啰!”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣,有的笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字12
星期三,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛一塊藍(lán)色的地毯。老師為了讓同學(xué)們放松,決定讓同學(xué)們自由活動(dòng)。
同學(xué)們那可樂(lè)壞了!像一只只籠中鳥(niǎo),"飛"出了教室,"飛"到了寬闊的操場(chǎng)上。
頓時(shí),操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩各種各樣的游戲。有跳繩,有捉迷藏,有賽跑,有跳遠(yuǎn),有……瞧,小紅正在玩跳繩呢,只見(jiàn)小紅雙腿一蹬,繩子也跟著飛舞起來(lái),旁邊幾位同學(xué)拍手歡叫。小明,強(qiáng)強(qiáng)和小顏玩捉迷藏,水明被蒙住了眼睛,小心地摸黑尋找其他人,嘴里還不停地說(shuō):"別跑,我會(huì)捉住你們的。(qiáng)強(qiáng)和小顏一邊笑著一邊躲閃:"哈哈,才不會(huì)呢。帉幠沁厧е枚嗤瑢W(xué)在舉行賽跑呢!那場(chǎng)景可真激烈!同學(xué)們跑得好快哩!都爭(zhēng)著"冠軍"……
。⒐⑻鹈赖'笑聲在操場(chǎng)上空徘徊著。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字13
清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了!
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的海洋:陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開(kāi),愉快地玩了起來(lái)。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開(kāi)始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃,好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽(tīng)到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來(lái)。這時(shí),張洪把陀螺抽到了我的身邊,對(duì)我說(shuō)“不如我們比一次吧!”我說(shuō)“好!”于是,我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來(lái)。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭,她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬,一下把我的.陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來(lái)。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲,真開(kāi)心!
操場(chǎng)上的笑聲作文350字14
星期三下午,陽(yáng)光明媚,晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來(lái)了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開(kāi)始,操場(chǎng)上擺滿了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫(xiě)著醒目字樣的游戲項(xiàng)目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項(xiàng)目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項(xiàng)目是百發(fā)百中,因?yàn)樗茏屓说淖⒁饬Ρ对。雖然玩的時(shí)候排隊(duì)排了好一會(huì)兒,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲野职衷诋?dāng)家長(zhǎng)義工,我覺(jué)得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個(gè)球,但是我一個(gè)也沒(méi)有打中;不過(guò)第二次的時(shí)候,是每人三個(gè)球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個(gè),得到了一個(gè)紅章。當(dāng)然,紅章和藍(lán)章的級(jí)別是不一樣的.,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍(lán)章,可以換取一個(gè)禮物,最后我得到了十一個(gè)藍(lán)章和四個(gè)紅章,可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛邪职峙阄乙黄鹱鲬?zhàn),而且還讓我認(rèn)識(shí)到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文350字15
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個(gè)同學(xué)的笑聲都會(huì)令我難以忘懷。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個(gè)奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說(shuō)英語(yǔ)呢,英語(yǔ)里有趣的對(duì)話和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來(lái)。
班長(zhǎng)曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只有一聽(tīng)到她的笑聲,就什么事都沒(méi)有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的`,還是不好笑的,他都會(huì)發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來(lái)的喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓(xùn)練過(guò)一樣,他們一起笑的時(shí)候你一定分不清那是一個(gè)人在笑還是兩個(gè)人在笑,“哥們”就是不一樣!
這是,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:上課時(shí)的笑聲,春游中的笑聲,比賽時(shí)的笑聲,摘形活動(dòng)評(píng)比的笑聲。
!歡樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)班級(jí)!
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