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搓湯圓作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的搓湯圓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搓湯圓作文 1
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見組長又加了一點水，水溫高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說：“塑料盆的是你們?nèi)嗟�，鐵盆是我揉的�！崩蠋熥屛覀冇^察。小麗說：“老師的又圓又有彈性，我們的`干干的。”小石說：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕�！崩蠋熆隙ù蠹业恼f法，并說：“因為你們的水溫度太低了�！迸叮覀兓腥淮笪颍核疁卦礁呷喑龅臏珗A才越軟。
十天后就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文 2
陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓(xùn)中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節(jié)日象征著團圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的，那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的`細嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學(xué)習(xí)，還要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
搓湯圓作文 3
今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了：“今天，我們?nèi)齻�在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃！”“哦耶！”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負責(zé)擺放。
正式開始了，我將搟好的面團一把抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！我想：給湯圓加點餡肯定很好吃！對，就怎么干！我拿來了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了！我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過來了！沒過一會兒，面團沒了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想改變一下湯圓的.形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了！我將他們一同交給哥哥，他點點頭說：“有創(chuàng)意，真幫！”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的湯圓上戳了一個小洞，咿！還蠻好看的嘛！我給它取了個名字叫“一筒”，緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了！我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明！我太高興了！
搓湯圓作文 4
每當看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手�！蔽衣犃�，拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子里，加了一點熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然后加一點水，一直重復(fù)了五遍，最后把一包倒進去，揉了揉，一團糯米團，就這樣誕生了。
“搓吧�！蹦棠桃宦暳钕�。爸爸搓成長條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來。我看了，學(xué)著奶奶的`樣子，用力搓。5秒鐘后，松開手，發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語，臉紅到了耳根。奶奶示范給我看，一邊搓，一邊說：“要放在手掌心，順時針搓，不能用力也不能太輕�！蔽艺兆觥？墒呛镁安婚L，聽著姐姐講了一個笑話，笑起來，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽說：“哎呀，你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔(dān)心，心想，長白斑了，我就見不得人了。于是，馬上把它撿了起來。這時，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。于是，我把在手工課上學(xué)到的本領(lǐng)，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中，終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一樣甜。
搓湯圓作文 5
今天是元宵節(jié)，也是開學(xué)第一天，真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展，非常開心。最有趣的要數(shù)搓湯圓了。
下午第二節(jié)課，老師讓我們洗干凈了手，排著隊伍到食堂去做湯圓，我看著桌上白乎乎的面團，感覺它們在開心地向我招手。我們卷起袖子開始大干起來，先把面搓成長條，再切成小段，然后開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海——各顯神通，每個同學(xué)做的湯圓都不一樣，我一開搓的湯圓很大，后來慢慢的越搓越小了，嗨，看著大大小小的.湯圓，我都有點難為情，老師說我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城墻來了。雖然湯圓的形態(tài)不一，但是大家干得熱火朝天，把面粉和面團弄得到處都是，一會兒工夫，一個個都成了小花貓了。
李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘后，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水里翻滾著，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃著自己的勞動成果，特別開心。
啊，元宵佳節(jié)，真好玩！
搓湯圓作文 6
今天，我和妹妹、媽媽一起搓湯圓。
我們先把米粉放在一只盆子里，然后把水也放進去，用筷子攪拌均勻。接著倒出來用手揉，揉成了一大條，再用手心壓，壓成一個橢圓以后，用到把橢圓切開，每一條大約三厘米寬。最后再用手搓，搓成的長條有的像蚯蚓，有的像小蛇，非常可愛。
可沒過一會兒，它們個個四分五裂了，原來是水放得太少了。真掃興!
于是，我們只好重新開始，干脆搓起了大湯圓，把干裂的米粉再次合在一起，放一點水。這樣可好了，又可以做了，不一會兒就完工了，準備下鍋。
媽媽先把水燒開，然后再把湯圓一粒一粒地放入鍋中，只聽“撲通!撲通!”湯圓們一個又一個地蹦入水中，真是可愛極了�，F(xiàn)在的鍋里，有大個子的湯圓，也有小個子的湯圓，真是千姿百態(tài)啊!
瞧!小個子的.湯圓先浮了起來，開始了“仰泳”，大個子的呢，也不甘落后，在水底“潛水”。媽媽用鏟子一推，只見大個子也紛紛浮出了水面。滿鍋的湯圓都熟啦!
我們做的湯圓雖然沒有商店里的好吃，但是是自己親手做的啊，當然覺得香噴噴啦!
搓湯圓作文 7
我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓，大年三十下午，奶奶跟我說："多多，你要不要跟奶奶一起搓湯圓��！"我聽了高興的馬上跳了起來，大聲回答："太好了！"
只見奶奶先把糯米粉加水和好，變成一個大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水，我從那個白色的大面條上拉下一小塊，放在我的手里搓。剛開始的時候，這些個面團都不是很聽我的話，每個都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗說要把兩只手放平，把小白面團放在手中間，然后輕輕的搓，就可以搓好了。我聽了奶奶的話，又重新試了，果然按照奶奶的經(jīng)驗，我搓出的湯圓又白又圓，我太開心了！
之后我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的`鍋里，不一會兒放進鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡，爭先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滾，看起來真是有趣極了！
我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓，一邊想搓湯圓我真是太喜歡了！我真希望下次的搓湯圓時間快點到來！
搓湯圓作文 8
今天早上，我興致勃勃地來到教室。
因為昨天老師告訴我們今天要教我們做湯圓，所以我特別興奮。一到牛勁齋，我就直奔教室。打開教室門，映入眼簾的是老師講臺上放著糯米粉、熱水、白糖、餅干、巧克力、杏仁、花生和果凍等材料。同學(xué)們對著材料七嘴八舌地議論著。鈴聲像手爆炸般的驚嚇到了同學(xué)們，頓時教室里一片寂靜。這時，老師先拿出糯米粉放到鍋里，然后，老師先幫我們用溫水把糯米粉團的軟度調(diào)好，再打算發(fā)給我們包湯圓。只見老師把加了熱水的糯米粉在鍋里壓一壓，再加點水，再壓一壓，加點糯米粉……很快的，老師便把糯米粉團發(fā)給我們包湯圓。
我們接過糯米粉團如獲珍寶，愛不釋手。但湯圓比起來更有誘惑力。于是我先把湯圓揉一小團一小團，然后，用手指在一小團中間挖一個洞，把我心愛的巧克力放進去，然后再把洞口封上，這樣大概就完成了。我們包的湯圓大致上不是圓形的，而是做出我們喜歡的形狀。你看同學(xué)們的湯圓是各式各樣的：有冰激凌的'，愛心桃形的，橢圓形的……我做湯圓的過程中還時不時的聞到了香香的糯米味道，真是讓人嘴饞。祈南和昊陽又在逗嘴了，同學(xué)們都勸阻不了他們，真是吵死人了。
今天我很高興，因為我學(xué)會搓湯圓!
搓湯圓作文 9
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。
吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個個湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的'湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個團，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團，這讓我覺得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓�，湯圓娃娃好像和我作對似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤子里像個不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗，一個又一個，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表著團團圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文 10
每年元宵節(jié)的時候，我們總會吃餃和湯圓，意味團團圓圓，美美滿滿。在家，家家戶戶都有地，農(nóng)靠地為。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會炒花，炒，這習(xí)俗叫做“炒”，愿望來年的地能沒有，五豐收。炒熟了，花的味彌漫在屋，孩們總是笑著，搶著，給節(jié)增添了不少樂趣。
到了元宵節(jié)，雖然身在異地他鄉(xiāng)，可過節(jié)的氛卻不減，家家戶戶都做了或者買了五顏六的湯圓，媽媽也親給我們包了芝麻湯圓。媽媽先把糯開燙下，然后攪拌均勻，搓成個的團，接著揪出個個的團，將團按扁，勺舀上芝麻餡，包成圓，個就完成了。接著，將放沸騰的中，直到湯圓漂浮在上，撈出，個個味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，股別樣的情頓頭。
到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲，縈繞在畔。爸爸也買了鞭炮和煙花，我來潮，叫上弟弟，起去點鞭炮，沾點喜。導(dǎo)線呲呲的`冒著，我們趕緊跳到邊，捂上朵�！芭九九九九尽�，熱鬧極了!
我愛元宵節(jié)，愛元宵節(jié)的湯圓，愛元宵節(jié)的熱鬧，更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情!
搓湯圓作文 11
今天上午，我已準備好半斤糯米粉，真是太棒了，因為我等這一刻很久了。
我真想快點搓湯圓，前一天晚上我高興得睡不著，課堂上，我想著快點過完上午，但是我并沒有心不在焉，我專心等下去，我終于等到中午，組長與組員都讓我在去買一斤糯米粉，我接受了。上學(xué)時，我順便買來，但是我沒帶來花生粉，還好有人帶來了。
要帶來的都帶來了，剩下的是時間，第2節(jié)課下課，就馬上準備搓湯圓了，那時候正好下雨天，我們的`糯米粉。
另一個小組有大人幫忙，所以他們一點都不忙，我們只有紅豆、花生粉、紅棗這些，沒有芝麻粉。
哎！我搓的湯圓太少了，這些只夠一個人吃，所以，回家后，我不能分享與家人。
湯圓有三種口味的，那時候，老師要我們把湯圓拿三個煮，我說過，打死都不要。
搓完，我要帶回家，到第二天，早上，奶奶搓早已搓了許多湯圓。弟弟也學(xué)著做，他做超大個，嚇死我了，他可以吃得痛快。
煮好后，我們各吃10個，真美味，我感到很滿足。
搓湯圓作文 12
“今天是個重要的日子，你們知道是什么嗎？答對了，那就是冬至”。這個晚上，大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是，我家的習(xí)俗是搓湯圓。
我把手洗干凈了，媽媽說:“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了適量的水，接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球�，F(xiàn)在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發(fā)覺搓湯圓是如此好玩，于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術(shù)家！
接著我迫不及待地想品嘗我的'手藝了！等燒開了水，放入搓好的各式湯圓，不一會兒，這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，等湯圓在鍋面飛舞，就算熟透了！我趕忙打了一碗，吃了一口---“好燙”！媽媽心疼又好笑地說道：“你這個小吃貨，這就叫心急吃不了熱湯圓！”
今晚是我最高興的一個晚上，我不但自己親手搓了湯圓，還品嘗到自己的勞動果實，真快樂啊！
搓湯圓作文 13
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節(jié)氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學(xué)，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的'，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。��！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
搓湯圓作文 14
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
據(jù)說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的.湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦�！�
湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓湯圓作文 15
星期六下午，我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心，小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至，同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。
我們來到教室，坐了下來，聽老師說關(guān)于冬至的知識。老師說：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完，就讓我們搓湯圓了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學(xué)們興奮地談?wù)撝械脑谡f要搓幾個，有的.在說真不好搓，有的又在說應(yīng)該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨特的喜愛，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！
搓湯圓作文 16
寒假里我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會”，在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。
首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著學(xué)，像老師一樣拿一團小面粉在手中壓扁，用手指壓個凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來揉成球，看似簡單的動作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學(xué)，哈哈……！他們和我包的一樣，有的包的很大，有的包的.很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進了鍋里。我們就在那慢慢地等著，過了一會兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調(diào)羹等著了，當我慢慢享用著自己包的湯圓時，心里甜滋滋的。活動結(jié)束了，老師讓我?guī)Я艘恍珗A回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。
我把湯圓拿回家，奶奶說我本領(lǐng)大，會包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心里真的很開心。
搓湯圓作文 17
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見組長又加了一點水，水溫高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的'已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說：“塑料盆的是你們?nèi)嗟�，鐵盆是我揉的�！崩蠋熥屛覀冇^察。小麗說：“老師的又圓又有彈性，我們的干干的�！毙∈f：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕�！崩蠋熆隙ù蠹业恼f法，并說：“因為你們的水溫度太低了。”哦，我們恍然大悟：水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文 18
星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的`形狀呢！全班盡情發(fā)揮想象力。
我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結(jié)、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)，雖然很費時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。
今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖啊！
搓湯圓作文 19
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節(jié)氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習(xí)俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的.，代表團圓和幸福。
老師端來了一盆準備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導(dǎo)下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個糯
米粑粑讓我們搓。搓湯圓時要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個個小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的沒料�！蔽野炎鞙惖酵脒叄吐劦搅艘魂囅銍妵姷奈兜�，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
搓湯圓作文 20
今天是元宵節(jié)，媽媽組織了一次小隊活動——去毛珂晴家餐館搓湯圓，并享受湯圓的美味。
活動開始了，媽媽和宋依雯媽媽一起合作和米粉。他們一會兒揉一會兒加水，后來因為水太多了所以很黏，弄得宋依雯媽媽滿手背都是米粉，我媽媽有再把米粉加上去，這回好多了，米粉不再那么黏了，一會兒時間就變成了一團。
搓湯圓開始了，我很有耐心的搓，按媽媽的方法，先搓圓之后把它壓平，加上餡再搓圓，這樣就完成了，所以搓湯圓其實是很簡單的。我們聊聊天，講講笑話，不知不覺居然搓了一大盤湯圓。
開始燒了，我們一個個伸長脖子，睜大眼睛看著，看得口水都要流出來了，像一只只饞貓似的`。看著一顆顆白白胖胖的湯圓紛紛跳下了鍋，過了一會兒，一顆顆湯圓出鍋了，我們品嘗著自己做的湯圓，吃得特別香，特別有味。不一會兒都吃完了，爭著還要加，都說真好吃。
今天的活動真有意思，它讓我度過了一個愉快的元宵節(jié)，一個回味無窮的元宵節(jié)。
��！我真的太高興了。
搓湯圓作文 21
今天是正月十五元宵節(jié)，同時也是情人節(jié)。我呢，從小就喜歡元宵節(jié)，那是因為每當元宵節(jié)來臨的時候我都能吃上奶奶做的湯圓。
與往常一樣，在奶奶做湯圓的時候，我都會邊看著奶奶做，邊聽奶奶講解。只見在桌子上，有一個盆，盆里有一大坨米粉，旁邊還有一勺溫水。奶奶瞧我看得十分認真，就說：“今天我拌好米粉后你就來幫我一起做把！”我聽了以后高興得不得了！奶奶先把一大坨面粉用溫水攪拌均勻，然后搓成一團一團的，再用刀切成一小團一小團的，原來這些小團是用來搓湯圓的。奶奶先拿一塊布，把這些小團子蓋住，因為蓋住它們，就不容易變硬。蓋好后，奶奶就開始做準備工作。等她把一切準備工作做好后，奶奶就叫我了：“好了，可以幫忙了！”我說：“奶奶，我能幫你什么呢？”奶奶說：“你當然是幫我搓湯圓啦!”我因為是第一次做湯圓，所以只能看著奶奶做，跟著她一起慢慢學(xué)。奶奶把小團子放在手心中，用兩個手輕輕搓，而且要漸漸搓圓，直到搓到圓滾滾的，就好了。我照著奶奶的說法慢慢地搓，可是就是搓不圓，這時，奶奶說：“不要急，慢慢來，你一定會成功的！”聽了奶奶的一番話，再經(jīng)過我的'努力，我終于成功了，我把湯圓搓得圓圓的。我和奶奶一起開工，把湯圓做好了。接著，奶奶開始煮元宵了，我就等著吃我第一次的“戰(zhàn)利品”啦！
元宵終于煮好了，我迫不及待地盛了一碗湯圓，狼吞虎咽地吃完了。哇，太美味了，自己動手做的就是不一樣！
搓湯圓作文 22
今天，我和同學(xué)們高高興興地來到教室，因為冬至節(jié)即將來臨，老師為了讓我們感受一下中國傳統(tǒng)文化，特地給我們準備了搓湯圓活動。
古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！倍劣纸卸�(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在我國，有著北方吃水餃，南方吃湯圓的習(xí)俗。所以，在我們南方，湯圓是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形食品，“圓”意味著“團圓、圓滿”。
菠蘿老師端來了一大盆拌好的糯米粉，選出了兩位小組長，讓小組長先拿出一塊糯米團，然后把糯米團搓成一個長條，再把長條分成一小塊一小塊給我們搓。我們搓出了形態(tài)各異的湯圓，有的大，有的小，有的扁扁的，有的圓圓的.；大的像個雪球，小的像顆珍珠。大家邊搓邊笑，好不快樂！不一會兒，我們搓好了一個個湯圓，讓它們整整齊齊地坐在竹匾里，就像一位位小精靈在竹匾里說著悄悄話。
過了一會兒，湯圓煮熟了，菠蘿老師端上來一盆熱騰騰的湯圓。給我們每人都盛了一碗。我把鼻子湊到碗邊聞了聞，有一股濃濃的姜味和甜甜的紅糖味撲鼻而來。只見我前面的同學(xué)有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，各個都吃得津津有味。我也趕緊舀一個放嘴巴里，哇，真好吃！一個個金燦燦的湯圓在我們嘴里跳來跳去，一陣陣歡聲笑語在教室里回蕩著……
今天的活動真有趣。老人們總說，吃了湯圓又長一歲啦！我們也應(yīng)該要更加誠實，更加懂事了！
搓湯圓作文 23
哈哈，今天晚上搓湯圓，看看時間，恩，差不多了，我們開始放鞭炮，奶奶給我們洗了手之后，和媽媽開始弄那些面團。
媽媽把他們弄成一塊一塊，讓我們一起搓。
許多地方有冬至吃湯圓的習(xí)俗，象征著一家人圓圓滿滿。雖然現(xiàn)在買湯圓非常方便，大家還是喜歡冬至溫暖的家里動起自己的雙手搓湯圓，不為別的，就為保留那份記憶中的.味道。
不過，是誰弄了冬至湯圓呢。我去網(wǎng)上查看了下。哦。原來傳說古時候山里有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養(yǎng)活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心里十分著急，便因此憂愁得神經(jīng)都錯亂了。這可嚇壞了順安，于是，他到處求醫(yī)問藥，可是始終無法醫(yī)好母親的病。順安是個孝子，并沒有因此放棄，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和墻上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世后，人們?yōu)閷W(xué)習(xí)順安孝順母親的美德。
于是啊，在冬至節(jié)時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育后代子孫學(xué)習(xí)順安愛老敬老的精神。
哈哈，原來是這樣，太棒了。
我邊搓，邊把這個故事告訴媽媽。剛說完，哈，要完了，嘿嘿，我搓了5個星星，正好5個人，一人一個。耶!
搓湯圓作文 24
盼啊盼，冬至晚總算到了，我終于可以搓湯圓了！
吃過晚飯，奶奶把桌子收拾干凈，在桌子上擺上一捆筷子，一排生姜，一塊板糖，一盤福桔，在桔子上插上"三春"，并點上兩根蠟燭。
我好奇地問："奶奶，為什么要擺上這些東西呢？"
奶奶說："筷子，表示一家團圓；生姜，表示家庭火辣興旺；板糖，表示生活甜美幸福。"
哦，原來這里還有這多學(xué)問呢！
等爸爸到樓下放了鞭炮，我們一家人便圍著桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓著搓著，一不小心把湯圓掉在地上，媽媽嚇唬我說："小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，鏡子里的我，成了"圣誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦，還好，擦掉了，我會舒了口氣。
我做了個金元寶，又做了個臼，還在臼里放上幾粒小小的"米"。
奶奶說："做只小狗，給我們家看門。"于是我們?nèi)胰硕紕邮帜笮」�，可是，誰也沒捏成。最后，還是奶奶捏了一只。大家看了都笑了，我說："奶奶捏了只四不像！"
湯圓搓好了，我纏著奶奶給我煮湯圓，奶奶拗不過我這只小饞貓，只好給我煮湯圓。湯圓煮好了，我迫不急待地咬了一只，哇，又香又短甜，真好吃。
我們的'生活不正像這湯圓嗎？又香，又甜，又圓……
搓湯圓作文 25
今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水，讓我看著水壺，等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個盆里，又打了兩個雞蛋放進盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋？媽媽說：“這樣不僅可以做湯圓，還可以做餅�。 薄皨寢屇憧烧鏁⻊�(chuàng)新！”我給了媽媽一個點贊。
水燒好了，開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水，然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后，媽媽把面團捏成長條形，然后放在手心里不停的搓，一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個，可媽媽說太小。我又做了一個，媽媽又嫌太大了。我不服氣，又搓了一個，這次剛剛好。就這樣，我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽，搓的速度太慢了，而我呢，差不多八秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心，一個個白白胖胖的小湯圓在我面前排著隊，好像在等著我來檢閱。媽媽見了，便夸獎我：“搓得真漂亮！”不一會兒，一個面團就被我搓光了。接下來做第二個面團的'時候由于水太少了，我搓了搓，沒想到面團裂了開來。后來我加了一些水，果然好多了，但是我的手不知怎么痛起來，媽媽說：“你的手太干了�！蔽冶闳ハ聪词�，手真的不怎么痛了。我又搓了起來，一會兒又搓好了兩大盤湯圓。
搓完之后，我迫不及待的讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的，透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓，我覺得既開心又美味。
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