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專(zhuān)心致志作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的專(zhuān)心致志作文，歡迎大家分享。
專(zhuān)心致志作文1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王曾聘孟子為客卿，而孟子不愿輔佐齊王，推辭而去，別人認(rèn)為是孟子嫌齊王不聰明而不愿意輔佐他，孟子便給大家講了這樣一個(gè)小故事：
弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人，有兩個(gè)人慕名來(lái)請(qǐng)弈秋教他們下棋。其中一個(gè)人認(rèn)真學(xué)棋、練棋；而另一個(gè)人呢，上課時(shí)雖然好像也在聽(tīng)講，可是他腦子里總想著天上會(huì)有大雁要飛過(guò)來(lái)，想著怎樣拿弓箭去射它，想著烤肉的味道會(huì)有多么鮮美。因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉，老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然他們兩人拜同一個(gè)老師，每天一起學(xué)習(xí)，可學(xué)的效果卻大不一樣，一個(gè)成了棋壇高手，一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到什么本事。
孟子接著問(wèn)：“你們認(rèn)為這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？——不是這樣的，只是因?yàn)樗粔驅(qū)Ｐ闹轮玖T了。齊王也是這樣啊，他不能認(rèn)真地、專(zhuān)心地聽(tīng)從我的`意見(jiàn)，我的思想對(duì)他不起作用，所以我才不愿輔佐他，辭別他離開(kāi)齊國(guó)的呀。”
成語(yǔ)“專(zhuān)心致志”由此而來(lái)，形容做事情的時(shí)候一心一意，聚精會(huì)神。
專(zhuān)心致志作文2
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會(huì)迅速飄逸到別處去。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是愛(ài)管閑事。在青圖二樓中間大廳，最?lèi)?ài)欣賞別人在自動(dòng)購(gòu)物機(jī)上買(mǎi)了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì)及時(shí)關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問(wèn)題，雖然我不是專(zhuān)家，但我由于目光長(zhǎng)時(shí)間偷偷飄逸，基本成了一個(gè)小行家。
我寫(xiě)作業(yè)來(lái)到青圖二樓東邊大廳時(shí)，最?lèi)?ài)關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西，后來(lái)竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細(xì)存了多少東西，我?guī)退襾?lái)保安阿姨，還一一說(shuō)出存物清單。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要外教不親臨監(jiān)督，幾乎一個(gè)字都不會(huì)增多。批評(píng)挨了多少回？訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時(shí)間過(guò)去，竟然還沒(méi)有干什么精彩的'事情來(lái)。
辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機(jī)取巧。
我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫(xiě)作業(yè)的速度也自然快樂(lè)起來(lái)。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
專(zhuān)心致志作文3
我是一個(gè)文靜的女生，我有許多愛(ài)好，在我眾多的愛(ài)好中，我最喜歡的是書(shū)法。
最初接觸書(shū)法是在四年以前。開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法沒(méi)有多大興趣，只是很好奇，但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢愛(ài)上了書(shū)法，也為書(shū)法付出了更多。每當(dāng)同學(xué)們高高興興回家的時(shí)候，我獨(dú)自去教室練字;每當(dāng)同學(xué)們和家人玩樂(lè)時(shí)，我卻呆在房間練習(xí)書(shū)法作品;每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)游戲時(shí)，我一遍又一遍的翻看字帖，并回憶老師說(shuō)的寫(xiě)字要領(lǐng);每當(dāng)……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我的辛苦終于有了回報(bào)。有一次寫(xiě)字教室的走廊要布置板報(bào)，需要一些硬筆.軟筆書(shū)法作品，我鼓起勇氣每樣交了一份，沒(méi)想到全部被選上了，我欣喜若狂，飄然若仙。而后，我又在各類(lèi)競(jìng)賽中屢次獲得好評(píng)，受到了老師，同學(xué)和家長(zhǎng)的`好評(píng)，我心里像吃了蜜一樣。
在感受成功喜悅的同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到：做任何事，學(xué)習(xí)任何東西，甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專(zhuān)心致志，只有這樣，你才會(huì)得到豐厚的回報(bào)。而我就這樣努力著，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法懂得道理，增加本領(lǐng)。想著想著，我心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了不少。
專(zhuān)心致志作文4
“哎呀！糊了！”、“呀！沒(méi)放鹽！”這是以前吃飯時(shí)我們經(jīng)常說(shuō)的一句話，媽媽每次聽(tīng)完這句話，臉上都會(huì)露出一些歉意。后來(lái)，媽媽為了能讓我健康成長(zhǎng)，她用心地學(xué)習(xí)做每一道菜。
有一次，媽媽在家看電視里播放的《名師指點(diǎn)——教你怎樣做菜》，她聚精會(huì)神地去記每一個(gè)步驟，到了放學(xué)的時(shí)候，她竟然忘了去學(xué)校接我。我在學(xué)校左看不見(jiàn)人，右等不見(jiàn)影，眼看著人越來(lái)越少，最后就剩下我一個(gè)傻站在大門(mén)旁。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才看見(jiàn)媽媽慌忙的.跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“看做菜過(guò)點(diǎn)了。”還有一次，媽媽在屋里看菜譜書(shū)，想給我做一頓豐盛的晚餐。我放學(xué)回家后怎么敲門(mén)也不給我開(kāi)，十幾分種后，才把門(mén)打開(kāi)�？匆�(jiàn)媽媽這么用心給我準(zhǔn)備每頓飯，我高興極了。媽媽的手藝一天比一天高，我每天都能吃到可口的飯菜�，F(xiàn)在我的個(gè)子長(zhǎng)的也很快，這與媽媽的專(zhuān)心學(xué)習(xí)做菜有著直接關(guān)系。
以后我要向媽媽學(xué)習(xí)，做事情要專(zhuān)心致志，不能三心二意，從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
專(zhuān)心致志作文5
從前，有一個(gè)叫弈秋的人，他是大名鼎鼎的圍棋高手。一天，弈秋收了兩個(gè)上門(mén)拜訪的學(xué)生，但弈秋卻不知二人的來(lái)歷。
一天上課時(shí)，弈秋正在搖著頭晃著腦津津有味地給兩個(gè)學(xué)生講下圍棋的方法。一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師弈秋的教導(dǎo)：當(dāng)別人正在圍攻你的子時(shí)，你要想盡辦法盡量的把自己的一顆子延伸……弈秋看到那個(gè)專(zhuān)心致志的樣子，不由得朝他笑了一笑。弈秋過(guò)身來(lái)，又看了看另一位學(xué)生：那位學(xué)生也在聽(tīng)，只不過(guò)他沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)下圍棋上，而是仰著頭，看著天空，想著馬上就有天鵝飛過(guò)來(lái)，然后用弓箭把他射下來(lái)，晚上做一盤(pán)香噴噴的天鵝肉吃。弈秋用嚴(yán)厲的目光瞟了瞟那個(gè)人，而那個(gè)人卻還不知道。弈秋失望地?fù)u了搖頭。
照這樣的狀況，不下一個(gè)月，那個(gè)上課認(rèn)真的孩子與另一個(gè)孩子之間有了非常明顯的.區(qū)別：一個(gè)人有了真正的棋藝，另一個(gè)人卻一點(diǎn)都不會(huì)下圍棋。
其實(shí)，不是因?yàn)閮蓚�(gè)人的智力的問(wèn)題使他們不同，而是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同。所以說(shuō)，以后我們學(xué)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心致志�。�
專(zhuān)心致志作文6
學(xué)習(xí)上卻是不輕松，面對(duì)這一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，看著他們的出類(lèi)拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至埋恨自己的不爭(zhēng)。但是，千萬(wàn)不要放棄，要堅(jiān)信，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
隨著新課的全面展開(kāi)，這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問(wèn)題的良好習(xí)慣。只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思：課前預(yù)習(xí)是否充分；課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)；對(duì)定論的東西是否有自己的見(jiàn)解。
還要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清晰的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更加的'學(xué)習(xí)效果。
最后，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段定立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。從實(shí)際出發(fā)，給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的精力。因?yàn)椋松鷷?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，讓我們專(zhuān)心致志，做學(xué)習(xí)的主人。
專(zhuān)心致志作文7
做一件事情如果不專(zhuān)心致志的去做 ，那么我很想問(wèn)，還有什么意義呢？既然你的時(shí)間已經(jīng)付出了，那么還不如去做到最好，因?yàn)闀r(shí)間都已經(jīng)付出了，而利益最大化就是把它做好了，比起馬馬虎虎去做，還不如專(zhuān)心致志的去做完它，因?yàn)榧热豢隙ㄊ且龅�，還不如做到最好，你想得到老師的表?yè)P(yáng)還是批評(píng)呢？其實(shí)有些東西，是我們可以去做到最后，是我們可以去選擇的。
無(wú)論是老師還是父母，我都從她們的'口中聽(tīng)到過(guò)這樣的話，玩就要玩的開(kāi)心，做事就要做得專(zhuān)心致志。你玩的時(shí)候可以放開(kāi)了玩，什么都不用想，可以專(zhuān)心致志的去玩，沒(méi)有人會(huì)去打擾你，你可以盡情的快樂(lè)著，可你做事情的時(shí)候，無(wú)論是去做什么事情，小事還是大事，都要放心態(tài)放平穩(wěn)，認(rèn)認(rèn)真真的去做，一絲不茍專(zhuān)心致志的去做。什么叫專(zhuān)心致志？專(zhuān)心致志的意思就是，什么都不能想，你的腦海中只有著和這件事情有關(guān)的東西，除了這個(gè)其他什么都沒(méi)有，沒(méi)有一絲的雜念，才能做好自己的事情。有些事情，既然我們可以選擇把它做到最后，那么為什么不去做呢？既然可以選擇，那就選擇好的那個(gè)吧。不要害怕會(huì)失敗，勇敢的去和懶惰這個(gè)妖怪做斗爭(zhēng)，我相信我們總能成功的！
做什么事情都專(zhuān)心致志的話，那么真的是能受益匪淺的。我不管你以前做事是什么樣的狀態(tài)，我的勸告就放在這里，如果你好好的去做生活中每一件事情的話，日積月累，你的生活也會(huì)隨之發(fā)生改變的，從現(xiàn)在做起吧！
專(zhuān)心致志作文8
奕秋，是當(dāng)時(shí)舉國(guó)上下下棋的高手。有兩個(gè)喜歡下棋的年輕人拜奕秋為老師。他們兩個(gè)棋藝不分高下，但在上課的時(shí)候，一個(gè)人專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)取弈秋的教導(dǎo)，周?chē)袀�(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng)他連看都不看一眼，回家后還反復(fù)思索；而另一個(gè)人在上課時(shí)不停地朝窗外看，想著：我如果有一只弓箭，就把天上的天鵝射下來(lái)，而當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)奕秋講課時(shí)，臉上便露出了無(wú)奈的神情。一天，奕秋為了了解他們的實(shí)力讓他們對(duì)弈。一開(kāi)始，兩個(gè)人的實(shí)力不分高下，可到后來(lái)，那個(gè)上課時(shí)專(zhuān)心致志的年輕人占了上風(fēng)，最終打敗了那個(gè)上課是想著去射天鵝的年輕人。
兩個(gè)人同時(shí)拜奕秋為師，且剛開(kāi)始時(shí)實(shí)力不分上下，為什么到了最后，他們兩人的實(shí)力會(huì)有天壤之別，難道是那個(gè)上課想著射天鵝的人智力不如另一個(gè)人嗎？不是，因?yàn)樗谏险n時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，以至于沒(méi)有聽(tīng)到老師講的.重點(diǎn)，學(xué)到的知識(shí)也是云里霧里，這才導(dǎo)致他們的實(shí)力有天壤之別。其實(shí)在生活中，也有很多人像那個(gè)上課時(shí)一心二用的人：在公司工作的時(shí)候，想著“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的菜是不是該收了，XX家的菜是不是該偷了；在上課時(shí)，想著下課該玩什么；在吃飯的時(shí)候，想著幾點(diǎn)到幾點(diǎn)有個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片……因?yàn)樗麄儧](méi)有全心全意地投入到工作中去，以至于既沒(méi)有把工作搞好，也沒(méi)有好好的得到休息。這樣就會(huì)像那個(gè)上課一心二用的人一樣，花了時(shí)間卻沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果。
在生活中，只要我們?cè)谧鍪聲r(shí)專(zhuān)心致志，不在做事的時(shí)候去想、也不去做與這件事無(wú)關(guān)的事，專(zhuān)注地做一件事情，無(wú)論這件事情有多難，你都會(huì)取得成功。
專(zhuān)心致志作文9
我叫姜陸鴻，今年十歲了。所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我非常專(zhuān)心，那是當(dāng)然的了，因?yàn)槲沂墙鹋Ｗ穆铩?/p>
記得有一次，我放學(xué)回到家，顧不上吃零食，就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著，生怕不能及時(shí)在七點(diǎn)半上床去，就在這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到爸爸在我耳邊說(shuō)了些什么。
我頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“哦，等一下！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊，我忍不住想，真煩！都打擾我做作業(yè)了！可又不能拍走這只蒼蠅，于是我只好又繼續(xù)說(shuō)：“哦�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，我把作業(yè)都完成了。突然，耳邊傳來(lái)了“咕嚕嚕”的'聲音，哈哈，原來(lái)是我肚子在叫呢！我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看，原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，于是我有些生氣地走到餐桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了，我雙手叉腰，氣憤地吼道：“你們?cè)趺床唤形页燥�？”爸爸和媽媽哭笑不得地�?duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)叫你好幾次了！你怎么都不聽(tīng)�。 甭�(tīng)了這句話，我愣了一下，原來(lái)剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀！我不好意思地摸了摸腦袋，自顧自地吃飯去了。
這就是我一個(gè)做事專(zhuān)心的我。
專(zhuān)心致志作文10
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了你。雖然我們不在一個(gè)班，但是我依然把你當(dāng)做我的好朋友一樣看待！
五年級(jí)的一天，體育江老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們學(xué)校馬上要進(jìn)行陽(yáng)光伙伴的訓(xùn)練，我會(huì)在每個(gè)班抽出幾名跑步最快的人代表我們學(xué)校參加江寧區(qū)的'比賽！”“好——”大家異口同聲的說(shuō)道。頓時(shí)，江老師的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，心想：天哪，這個(gè)班學(xué)生好，不像別的班。下午，老師召集同學(xué)們到操場(chǎng)集合，我一眼就望見(jiàn)了他，他長(zhǎng)得很俊俏，一雙大大的眼睛襯托出了可愛(ài)，一張櫻桃小嘴襯托出了天真，穿著一身休閑裝更顯出了帥氣！他，就是我心目中的好朋友——陳 天 宇。
聽(tīng)他們班人說(shuō)，陳天宇是一個(gè)"飛毛腿"，跑步特別快，刷刷刷幾下，一百米的賽道變成了“一米”，你說(shuō)快不快？可是，這只是體育方面的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)習(xí)上，還真是有點(diǎn)馬虎。好幾次，我找他們班同學(xué)告陳天宇：“以后要好好學(xué)習(xí)，下課不要貪玩，上課認(rèn)真聽(tīng)講！”這些話我不到講了多少遍，可是，他還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去！
直到六年級(jí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)，陳天宇改變了太多了！下課的時(shí)候很少見(jiàn)他出來(lái)玩，每次上課經(jīng)過(guò)他們班門(mén)前，總是發(fā)現(xiàn)他一直在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講！我心里真的好高興，好高興！我的心里一直都在暗自獨(dú)想：他是不是懂得了什么叫專(zhuān)心，什么叫孜孜不倦，他是不是明白了學(xué)習(xí)的重要？……沒(méi)錯(cuò)他真的懂了。
我真希望他能一直這么保持下去。這樣的話，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大大提高的！
專(zhuān)心致志作文11
期末快了，小剛決定抓緊學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看。
寫(xiě)著，寫(xiě)著，只差最后一道數(shù)學(xué)題了。可小剛卻被他難住了，“11x11=？呢？”小剛自言自語(yǔ)道。忽然，從樓梯上傳來(lái)了一陣“咚咚”的腳步聲。一眨眼間，門(mén)被推開(kāi)了，是小強(qiáng)，只見(jiàn)他穿的鞋子破了一個(gè)大可子，穿著帶“3”的運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一只籃球，說(shuō)：“瞧！這是爸爸給我買(mǎi)的籃球，我們一起去玩吧！”一聽(tīng)打球，可來(lái)了興致。忽然，坐在旁邊的小貓死死地盯著小強(qiáng)，“喵”了一聲，好像在說(shuō)：“快期末考了！你還那么貪心，又害了小剛，如果小剛又和你出去玩，回來(lái)他肯定沒(méi)好果子吃！”小強(qiáng)似乎聽(tīng)懂了小貓的`話，就先走了。
剛才被小強(qiáng)一鬧，害的小剛心煩意亂，正當(dāng)他垂頭喪氣，抬起頭時(shí)，突然看見(jiàn)《學(xué)習(xí)公約》第七條：今日事，今日干，寫(xiě)完出去玩。又打起了100分的精神。終于把一團(tuán)迷霧解開(kāi)了，11x11=121，小剛作業(yè)做完了，小貓和小剛松了一口氣，“可以出去玩了！”小剛說(shuō)。
小剛唱著歌，走向操場(chǎng)和小強(qiáng)一起玩了。
專(zhuān)心致志作文12
專(zhuān)心致志，是指一心一意，聚精會(huì)神，精神高度集中。若是做不到專(zhuān)心致志，干什么事都不會(huì)成功，連下棋這樣的技藝都學(xué)不好。
從前，有個(gè)下棋名手叫做弈楸，有一次，弈楸收了兩名徒弟，為他們同時(shí)上課，一名學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)弈楸講課，而另一名學(xué)生一會(huì)兒東瞅瞅，西望望，一會(huì)兒又想著用弓箭射下只天鵝煮著吃。結(jié)果這位學(xué)生一直到弈楸講完了，他也沒(méi)在意。這時(shí)候，弈楸讓兩位學(xué)生對(duì)下一局，看看他們究竟學(xué)得怎么樣，果然不出弈楸所料，那位一絲不茍聽(tīng)講的學(xué)生屢屢得勝，而那位開(kāi)小差的學(xué)生卻一敗涂地。
看完這個(gè)故事，再想想我自己，感覺(jué)十分慚愧，雖然我聽(tīng)課還算認(rèn)真，可仍達(dá)不到專(zhuān)心致志的程度，偶爾也會(huì)在心中開(kāi)開(kāi)＂小差＂，不及那位認(rèn)真聽(tīng)老師講課的學(xué)生。
專(zhuān)心致志，不一定是正襟危坐，紋絲不動(dòng)。重要的不是儀表，應(yīng)該是你的內(nèi)心，那才能說(shuō)是表里如一，只有你的`＂心＂在了，你就能做到了專(zhuān)心致志，否則，別人傳授給你的知識(shí)在你手中就不能真正理解，靈活運(yùn)用。
專(zhuān)心致志，是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必備條件，盡管你也許非常聰慧，沒(méi)有專(zhuān)心致志，也只能耍些小聰明而已，只有專(zhuān)心致志地去做任何事情，才能有所成就。
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