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夸夸我的同學作文

時間:2021-06-27 16:15:18 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的同學作文九篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我們八班人才濟濟,各有各的優(yōu)點,都有我值得學習的地方,在我們班55位同學中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。

  在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關注張笑語是如何學習的。

  反復觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復習總是非常的容易,這些都是我應該學習的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

  張笑語的作文也非常優(yōu)美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細細品味,真是敬佩。

  張笑語做事還十分的認真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。

  因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認真。

  見賢思齊,我要向張笑語學習,學習她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。

夸夸我的同學作文 篇2

  星期三下午,我們舉行了夸夸我的同學。還沒開始,我就這樣想:“我什么都不好,會有什么優(yōu)點呢?”我的心就這樣怦怦的跳著。

  開始了,老師說:“豎s!睆膭⒂枵荛_始,有人說:“劉予哲很天真。”……輪到我的時候,心很緊張。有人說:“李鑫很努力,能自己獨立完成任務!币痪湓,給我了快樂的靈魂,使我能做得更好,我要謝謝這個人。

  我以后要努力發(fā)博文。爭取得到大家的稱贊。

夸夸我的同學作文 篇3

  今天,我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤,他很樂于助人,而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是:上上一星期6,我們去了體育場。有一群人在踢足球。忽然跑來一個球,譚安彤連忙撿起球,還給了球員。

  所以我表揚他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業(yè)。他毫不猶豫的把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢?我們應該向他學習。譚安彤還有優(yōu)點,不過,也有缺點。我希望他做一個只有優(yōu)點沒有缺點的小朋友。我也有缺點,就是——愛做小動作。

  我也要改正,做一個只有優(yōu)點的我。

夸夸我的同學作文 篇4

  我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認的小能人——“書呆子”傅豪。

  傅豪的閱讀量絕對是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的'事。這一切都歸功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務的時候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學的時候,同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè),來到傅豪座位邊,準備叫他一起回家。可我叫了幾次,他仍然沒有反應。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿厡ξ艺f,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼,我只能報以無奈一笑!澳阍俨蛔撸铝辆鸵习嗔。”我笑著說。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。

  有人問他讀那么多書有什么用,他認真地說:“學唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書?吹轿襾砗蟊闶掌饡,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數(shù)以百計,我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書是人類進步的階梯。

  這就是傅豪,一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會愛上書籍。

夸夸我的同學作文 篇5

  我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚我的同桌,陳開山。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點。

  我們班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過很多學生,愛看書,總喜歡泡圖書館。

  我記得有一次,她中午看書的時候,在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業(yè)本進來對我說:“寫范溪,幫我去圖書館把陳開山找回來!

  聽完老師的話,我來到圖書館,搜索了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說:終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽見陳開山說:嗯?等一下,我看一會兒再回去。我趕緊說:不是,老師是找你幫忙!這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

  陳開山確實是個愛讀書的小書蟲,但我還是要多向她學習。

  這是我同桌可愛的班長!

夸夸我的同學作文 篇6

  我的同學,劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

  我班有一位同學叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細又樂于助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

夸夸我的同學作文 篇7

  劉紫欣是我們班的班長,她學習成績優(yōu)秀,是老師的“左右手”。她剪著短發(fā),炯炯有神的大眼睛,只不過戴著一副厚厚的眼鏡。

  劉紫欣學習成績?yōu)槭裁催@么好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細地傾聽。

  劉紫欣和同學們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次游戲有多人參加時,那里一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!

  劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來。

  嗯,我有這樣一位十全十美的同學,還不豎起大拇指夸夸她呀!

夸夸我的同學作文 篇8

  我們班有個女運動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。

  你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā),經(jīng)常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。

  還記得那次,學校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一?墒,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標準,簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。

  范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!

夸夸我的同學作文 篇9

  我有一個聰明可愛的同學,她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會說她聰明、勤奮好學。她的辮子不長,總是扎著一個馬尾,馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結呢!

  她樂于助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂于助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學們上完體育課,個個口干舌燥,同學們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家說:“同學們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊來,一個個地打水。

  她除了樂于助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去?墒遣贿M去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時,她走出來說:“同學們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什么事,我卻不覺得她會出什么事,因為她那么勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

  你們說她是不是值得夸一夸呢?

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