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三年級上三單元作文:舊照片

時間:2024-10-25 08:20:16 作文 我要投稿
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三年級上三單元北師大版作文:舊照片

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級上三單元北師大版作文:舊照片,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片

三年級上三單元北師大版作文:舊照片1

  今天整理書架,角落處的一堆書籍都落了厚厚的一層灰,我把它們都搬出來,撣去上面的灰塵,原來是爸爸以前收藏的文學(xué)書籍,翻開封面,一張照片掉了下來,我撿起來一看,是一張老照片,照片的邊緣已經(jīng)有些微微泛黃了,照片邊緣也和現(xiàn)在不一樣,還是剪切成鋸齒狀的,這是誰的照片呢?

  懷著好奇的心情,我拿著照片去問媽媽,媽媽一看照片就樂了,說到:“你在哪里找到的?我找了好久都沒有找到。”“這照片上的兩個人是誰啊?”我趕緊問道!斑能有誰,是我和你爸唄!甭犕陭寢尩脑,我不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)看了看照片,照片上的兩個人洋溢著青春的味道,特別年輕,看我不相信的樣子,媽媽又說到:“那時年輕,現(xiàn)在都老了嘍!蔽依p著問媽媽這是什么時候的照片,媽媽坐下來告訴我:“那還是我和你爸剛交往的時候照的,那時你爸為了討得我的`歡心,帶著我去照相館照了這張相片,看看那時,真是年輕,這是我和你爸唯一的合照,之前我還找了好久呢。”聽完這些,我心里一陣難過:父母的臉上都已爬滿了皺紋,兩鬢也出現(xiàn)了幾根白發(fā),已經(jīng)不似從前的相貌了。想到這里,我把相片放進(jìn)相框里,放在書架最顯眼的位置。

  我暗下決心,這周帶爸媽去相館拍一張合照。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片2

  在1937年,日本開始全面侵華,并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭,使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對上海南站的轟炸,被炸彈洗劫過后的上海南站,只見是片廢墟,偶有幾棟房屋還立著,殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋,在鐵軌的中間,孤獨的坐著一個無助的嬰兒在號陶大哭。

  他為什么哭?為什么會這樣?讓我們走進(jìn)歷史,回到那一天。

  那時,車站一片安祥,人山人海。雜亂的人群擠入車站,自從日本全面侵華起,就有越來越多的人擠入車站,他們只有一個目的:逃命。在這群人中,就有許多婦女抱著嬰兒,在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。

  突然,天空中出現(xiàn)了幾個黑點,不好,是炸彈!緊接著防空警報突然響起,在一聲巨響之中,第一枚炸彈爆炸了,火車站的東邊瞬間硝煙彌漫,人們驚慌失措,紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響,第二枚炸單爆炸了,車站的'東側(cè)瞬間被炸的面目全非,不知是不是哪個婦女不注意,把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響,最后一枚炸彈爆炸了,車站的人們不是被廢墟給掩埋,就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解,那個被人落下的孩子很幸運(yùn):他沒死。

  轟炸過后,除了那個孩子以外,其他無一幸免,全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦崋!說什么東亞共榮,說什么我們只是進(jìn)出過中國,你們被原子彈炸,就是上天的懲罰。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是無情的,讓我們制止戰(zhàn)爭,為人類的新時代添加鮮花和愛!

三年級上三單元北師大版作文:舊照片3

  翻閱那本相冊時,總會翻到五十七頁去看看那張老照片。

  那一年,媽媽有急事要出去七天,那時是寒假,中午只有我一個人在家,我非常害怕,在媽媽臨走前的一天,我對媽媽說:“媽媽,你要走了,我想和你照張相,這樣我就不會害怕了!眿寢屛⑽⑿α诵Υ饝(yīng)。

  外面雪花飛舞著,寒風(fēng)吹得窗戶吱吱響,只剩下光禿禿的身子的柳樹搖擺著,似乎隨時都會倒下來一樣,再遠(yuǎn)一點就是竹林,向那邊望去,似乎在白花花的銀子上的一點綠,風(fēng)越來越大……

  那天晚上,我懷著不安的心情睡覺,向窗子外面望了望,什么都看不清了……

  第二天,雪白的地上出現(xiàn)了一點亮光,我下了床出去看了看。四周靜悄悄的,沒有一個人影,奶奶去醫(yī)院看爺爺了,爸爸去上班了,只留下一個人,我來到媽媽的床前,那里只有一張昨天我和媽媽拍的照片,我拿起來,默默地放在我的相冊里。

  窗外的.大雪真大呀,慢慢地,遠(yuǎn)處那一點綠色也不見了,呼嘯的北風(fēng)在房前掠過,雪白的雪花壓在房頂上,但我有那張老照片,在我心底,一股暖流吞沒了那些寒冷。

  時光不知不覺溜走,我也漸漸長大,媽媽仍舊經(jīng)常出差,我也沒有當(dāng)初那樣害怕,但這老照片,盡管已經(jīng)泛黃,但仍在我那本最心愛的相冊里……

三年級上三單元北師大版作文:舊照片4

  我叫厲明,但不是爸爸媽媽給我取的名字,而是我的隊長給我取的。今天,我正在收拾衣柜時,突然發(fā)現(xiàn)柜子里有一張舊照片,我拿起照片,看著照片上幼時的.我滿臉漆黑,悲痛欲絕的樣子,記憶像開了閘的水一樣涌上我的腦!

  那是一九三七年八月二十八日下午三點五十分,我懷著好奇的心情被爸爸、媽媽抱著踏入上;疖嚹险。哇!這里面真寬敞。我激動地左看看右看看,怎么也看不夠。

  可是好景不長。過了一會兒,火車站上空突然傳來“轟隆隆”的響聲,接著有好幾枚炸彈落下來在人群里爆炸。人們頓時驚慌了,大家立刻往出口奔去。一開始我還感覺很好玩,可后來也慌了。媽媽抱著我往車站外面跑去。

  眼看要到出口了,突然,一根鐵管從房頂?shù)粝聛恚R上就要砸到我們了!爸爸見狀,順手推了我們一把,我們安全了,可爸爸卻不幸被砸死了!

  我們繼續(xù)跑,可沒想到,前方突然出現(xiàn)了大火,情急之中。媽媽把我扔了出去,我摔在地上,失去了知覺……

  當(dāng)我醒來時,只看見了熊熊大火和一片廢墟。我很害怕,哭了起來:“哇,哇——爸爸,媽媽,你們在哪?哇,哇,哇-——!”這時,一個人把我抱了起來,他就是我的隊長。

  想到這,我的淚水不由自主地涌了出來!靶,小厲”。聽到屋外有人叫我,我連忙把照片放回衣柜,調(diào)整一下情緒,擦干眼淚,走了出去。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片5

  1937年8月28日,上;疖囌緜鱽砹寺÷÷,這是日本的轟炸機(jī)在轟炸上;疖囌尽

  上海原本是一座綠水環(huán)繞,峰巒疊翠的秀麗小城。而現(xiàn)在,白天變成了黑夜,太陽被黑煙籠罩著。斷裂的天橋,彎曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的碎片,火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個無助的男孩,他全身是血,臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢?他們在哪里?小男孩叫什么名字呢?

  原來小男孩的名字叫小濤,他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲,馬上碗筷一丟,抱著小濤快速奔跑。可是他們快速奔跑也沒有用,難道能奔跑贏飛機(jī)嗎?突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上,頓時黑夜里面有很多鮮血,那是小濤爸爸和其他人的,小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲,可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的'手臂,小濤媽媽忍著疼痛繼續(xù)奔跑,可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的身體,小濤媽媽已經(jīng)沒有了力氣,小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時候嘴里還呼喊著小濤的名字,只留下小濤孤獨的嚎啕大哭。這一幕被一個記者看到了拍了下來,記者把小濤送進(jìn)了孤兒院,從此他就成了成了孤兒。

  我們通過這張照片看到了戰(zhàn)爭給我們帶來的傷痛,看到了日本侵略者的滔天大罪,所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng),把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片6

  在我的影集里,珍藏著許許多多照片,但照得最滿意的是這樣一張照片:照片上一個帥氣的小男孩,站在刻有“南天一柱”大礁石旁邊的小礁石上,舉起右手的兩個小指頭,仿佛在激動地說些什么。他是誰呢?告訴你吧,這個帥氣的.小男孩就是我,每當(dāng)我看到這張照片時,就情不自禁地想起當(dāng)年去海南島游覽的情景。這張照片上的我?guī)еf嘴帽,一件白色的衣服和一條綠短褲,穿著一雙涼鞋,是不是很帥氣?

  拍照的日期是2006年4月6日,望著照片使我想起海水是什么味道的。那天我和媽媽在海邊玩耍,獨自一個人跑開去玩,沒有被媽拖住。這時一個波浪向我沖過來把我沖倒,不小心喝了一口海水,幸好我及時把咸水吐了出來,這才讓我脫離危險。

  本來在這個景點是我們打算拍大合照的,已找好了一個過路的游客幫我們拍,我這個調(diào)皮鬼一馬當(dāng)先站了一個好位,且擺好姿勢,可能是游客認(rèn)為我這個動作很特別,于是就留下了這一張這么帥氣的照片。

  照片記下了我童年的趣事,記下了我成長之路,我要好好珍藏他們。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片7

  在媽媽的手機(jī)里有許多照片,其中有一張照片是我最喜歡的,那是在日照拍的。

  那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去,臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢?這里面還有一個故事呢,你們想聽嗎?就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩,有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后,便在火車上休息、吃零食……大約三個多小時后,我們到了日照?墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨,幸好媽媽的朋友來了,把我們四個帶到了海邊。我們買好游泳圈,便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝,非常高興。這時,阿姨說:“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩。”我們幾個去到了高水區(qū),高水區(qū)的浪也太大了,我被拍打的.一下到水底了,一下又浮了上來!昂K嫦贪!”我不禁說。沒留意間,我竟一下子被沖回岸邊了!翱蓯海≌媸菤馑牢伊!”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來了,我把臉背朝海浪!昂!它沒把我沖走!蔽页隽藗鬼臉。接著又來了好幾個海浪,我一個個的躲過去了。我們玩得開心時,媽媽給我們拍了很多照片,其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。

  這張照片是我最喜歡的,每當(dāng)看到這張照片,我還會覺得像是剛剛發(fā)生過的一樣。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片8

  1937年8月28日,在上海的火車南站,不幸被日本侵略者一片狂轟亂炸,成了一片廢墟。

  在這場大轟炸中,有著無數(shù)受害者,其中,就有個特別的孩子。

  那天的火車如站往常一樣車水馬龍、川流不息。突然間,一架架結(jié)實的轟炸機(jī),在上空盤旋!昂簟簟鞭Z炸機(jī)螺旋槳的聲音在空中回蕩!眴琛"聲聲警笛響徹整個火車站。在警笛的長鳴中,伴隨著大人驚恐的呼喊和孩子們因害怕而發(fā)出的哭聲。大家亂作一團(tuán),有的赤裸著雙腳在凹凸不平的路上狂奔不止;有的,牽著自己的妻子和年幼的孩子在冰冷的鐵路上逃竄;還有一些可憐無助的'孤兒,在推推搡搡的人群中迷失了方向……

  “砰!”罪惡而無情的炸彈在那一刻投向了無助的人們;“砰!”那一刻,究竟有多少人為日本侵略者的野心而陪葬;“砰!”究竟是什么讓那么多家庭妻離子散、家破人亡?

  “爸爸、媽媽……鳴——”,不遠(yuǎn)處,傳來一個兩歲左右孩子的哭喊。那個孩子衣衫襤褸,用他那含糊不清的語言尋找著他熟悉的身影。他的哭聲在我們看來猶如閃電雷鳴,是那樣的清晰。只可惜他的父母永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法聽見了,也許他的父母就這樣永遠(yuǎn)冰冷地倒在他的身邊。

  拍下這一幕的記者余心不忍,帶走了那個孩子,并將他撫養(yǎng)成人。那個孩子長大了,成了一名紅軍,他用自己的憎恨與豪情立下了誓言:“我要為我的父母和所有的中國人討回公道!”

三年級上三單元北師大版作文:舊照片9

  說起舊照片,人們往往會想起自己小時候快樂生活的照片,可是,這一張舊照片讓人感到悲傷不已。

  那時一九三七年三月二十八,悲劇上演了:

  那一天上午,上;疖嚹险竞屯R粯訜狒[:有的人挑著擔(dān)子在站臺上賣零食、有的人在等候火車、有的人正從檢票口走到火車站上……一片祥和歡樂的氣氛。

  突然,幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來,接著就是好幾陣“轟轟”的爆炸聲,不一會兒,半片火車站被爆成廢墟!肮碜觽儊磙Z炸了!”“快逃呀!”哭聲、喊聲。撕心裂肺,連成一片。防空警報從遠(yuǎn)處傳來,可是已經(jīng)晚了,兩百多人已倒在了敵機(jī)的炸彈下了。

  一個只有兩三歲大的小孩子滿身血跡,坐在斷裂的鐵軌上,看見了在一邊一動不動的`父母,不停地交換著:“爸爸,媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒,他更不知道自己的將來會是怎樣的……

  這張照片給了我們一個難以磨滅的記憶,雖然事隔多年,但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目,請記住日本侵略者在我國犯下的滔天罪行,好好珍惜如今的幸福生活吧!

三年級上三單元北師大版作文:舊照片10

  一張照片,定格了一個時刻;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,飽含了一份情感。今天就讓我們一起來講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。

  從照片里,我們看小女孩家里條件很差、很落后,光線昏暗,地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見屋里最顯眼的東西——書包,看著有一些破損,但整體卻比較干凈,小女孩拿著筆,低著頭,在寫著大腿上放著的作業(yè)。

  我看看自己又看看小女孩,發(fā)現(xiàn)她很瘦弱,黝黑的臉蛋,扎著馬尾辮,身上穿著粉色上衣和青灰色中褲,還系著一條紅紅巾。

  小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫作業(yè)。小女孩的.身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方,像在家庭條件不好的情況下依然樂觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,有時會反抗,小女孩能讓我學(xué)習(xí),像一朵花在本沒希望繼續(xù)生長的時候卻繼續(xù)慢慢地生長。那朵“花”擁有堅強(qiáng)的意志和存活的本性。

  不是不應(yīng)該有這種精神,而是你本來就應(yīng)有的,我們不知苦,可能一點苦就叫苦連天,但想想山區(qū)的孩子,他們的苦是我們的一千倍。所以,我們好好珍惜每一秒。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片11

  親愛的同學(xué)們,也許你還在抱怨媽媽沒有給你買好的文具,你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口,你也許還在埋怨爸爸周末沒有帶你去游樂場,但是同學(xué)們,你們可知道80年前中國孩子的狀況嗎?聽我慢慢介紹吧!

  那是1937年8月28日,在繁華的上;疖囌,突然一聲巨響,原來,那一天,正好是日本人轟炸上;疖囌镜哪且惶。但轟炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前,繁華的`上海火車站人來人往,有的人在互相追逐著,有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行,有的人在叫賣著自己的商品;疖嚧鞑幌ⅰ镁安婚L,突然,天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然,天空中落下如雨點般的炸彈,人們頓時亂成一鍋粥,飛機(jī)又投了一次炸彈,火車站剎那間成為一片廢墟,只聽得見孩子的哭泣聲,周圍橫尸遍野。一個孩子坐在地上,用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚,嘴里輕輕地念著:“媽……媽……你在……哪……”最后,醫(yī)務(wù)人員來了,把這個小孩救走了。

  長大后,他立志要為母親報仇,成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,保護(hù)國家!

  讓我們記住1937,不是因為報仇,也不是因為想批判某一種暴行,而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來,不要讓“小錯”鑄造成“大錯”。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片12

  在我的手機(jī)上有許多照片,但其中有一張我的獨照,是我最喜歡的照片。

  照片上的我站在一個大大的“彩虹”上,比了個剪刀的姿勢,頭上還戴著頂帽子。記得那天,我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門,就看到了一個噴泉,噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤,我們打著傘走進(jìn)去,小雨落下來,像在給大地洗澡呢!走過人工降雨后,我看見了一個“彩虹”。媽媽說:“好漂亮,拍一張照片吧!”我站在那,媽媽拍了一張后說:“不行,眼睛閉上了!庇峙牧艘粡,“這回行了!”看完“彩虹”我們又去了一個山坡,那里可以坐上去滑下來,很多人在那邊玩呢!終于到我了,我坐上去,工作人員讓我把腿伸直,推我下去!昂脹鏊!”我喊道。最后,我們?nèi)チ艘粋有水的`地方。我們穿上雨衣,坐上了一個漂浮的船。我抓住把手,一直往前漂,越來越快,特別刺激!雖然我很想再玩一次,可是時間不早了,我們該回去了。

  每當(dāng)看到這張照片的時候,我就會想到那天玩的時候很開心,這是一張我最喜歡的照片。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片13

  這一張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,被記者拍下來的真實情景,看著這張照片,我不禁流下了眼淚。

  今天,人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難,這一家三口也不例外,年輕的母親抱著三四歲的孩子,父親拎著箱子,全家正匆匆地走著,車站里人上人海,正在這時,日本鬼子的飛機(jī)來了,炸彈像冰雹一樣投了下來,人們像無頭蒼蠅一樣亂竄,只聽見轟轟幾聲,火車站剎那間變成了廢墟,鐵軌被炸的像麻花一樣了,火車、房屋、天橋不見了,車站里一片尖叫聲,彌漫著一股戰(zhàn)爭的硝煙味,血腥味到處彌漫。那個家庭走散了,爸爸被炸死了,媽媽帶著三四歲的孩子,有一顆炸彈落在他們身旁,只見白光一閃,孩子不知道被誰推了出去,就是沒也不知道了。過了好一會,飛機(jī)走了,孩子從廢墟里爬了出來,滿身灰塵,孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲,從哭聲中可以聽出他在呼喊自己的父母,可惜沒人答復(fù)他。幸存下來的人,都各自在忙著找自己的親人,一個失去孩子的`母親,隨著哭聲找到了他,對他說:“孩子,別怕,媽媽來了。”說完,就緊緊地抱著他,孩子在她的懷中漸漸安靜了下來。

  現(xiàn)在,我們中國的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中,但世界并不和平,還有很多人被戰(zhàn)爭奪去生命,為了所有人不再因戰(zhàn)爭失去親人,我鎮(zhèn)重呼吁:為了不再有更多的人死亡,請停止侵略。

三年級上三單元北師大版作文:舊照片14

  周末,我收拾房間時,看到一張舊照片,上面是我威風(fēng)凜凜地騎在一只大老虎背上,臉上露出勝利的笑容,但也透出了幾分害怕的神色?粗@張照片,我不禁慢慢地回憶起來……

  那是我6歲時,跟著爸爸媽媽去杭州游玩,我沒來到了動物園。在那里,我跟小猴子一起玩,喂它吃葡萄,和一只小黑熊“握手”,又被大象用長長的鼻子卷起來……接著我們來到了參觀老虎的地方,那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上,奇怪的是老虎沒有像電視中看到那樣被關(guān)在鐵籠里,脖子上也沒有套上鐵鏈,難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎?這是,它張開了血盆大嘴,吼了一聲,我頓時嚇得心驚膽顫,急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來時,看見一位攝影師在叫喚旁邊的.人跟老虎合影,只見那些排隊看老虎的都是大人帶著小孩的,人是擠了一大堆,但是,卻沒有一個人敢上前的。我很好奇地問媽媽:“媽媽,他們是準(zhǔn)備跟老虎一起拍照嗎?難道老虎不會吃他們嗎?”“動物園的動物都是經(jīng)過馴養(yǎng)員馴養(yǎng)過的,很聽話的!眿寢屛⑿Φ乜粗劬χ谐錆M疑惑和害怕的我說,“要不你來開個頭,和老虎先來的合影吧?”我心一驚,放開剛剛抓著媽媽的手,想逃走,誰知爸爸一把拉住我的手,走到了人群的最前面,說了句:“我女兒是世上最勇敢,最堅強(qiáng)的!”不知怎么地,我渾身有了股力量,走到攝影師前面說:“我來做第一個!”,他當(dāng)時的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣,其實在爸爸將我放上老虎背脊一剎那,我還是有點感覺全身發(fā)麻,但是當(dāng)隨著“咔嚓”一聲后聽到的旁邊的人發(fā)出的陣陣驚嘆聲,我又感覺如此得輕松和自豪!

  就是那一聲,我學(xué)會欣賞自己了,就是那一刻,我永遠(yuǎn)記住了!

  過去七八年了,雖然很少想起這件事,但是我知道它對我做人做事有很大影響,在遇到朋友們、同學(xué)們一起要面對的難題時,我會說:“我來做第一個!”因為我知道,我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽,最關(guān)鍵,還有我自己!

三年級上三單元北師大版作文:舊照片15

  照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時,被一位記者記錄了下來。

  照片上,是被日本侵略者轟炸過后的火車站,原先完好的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟,站臺前的景象更讓人慘不忍睹,鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片,在破碎的瓦片下躺著中國人的尸體。

  一個三四歲的小男孩在廢墟里,看著周圍血肉模糊的尸體,驚恐的瞪著眼睛,張著嘴拼命的哭喊著:“媽媽!媽媽!我要媽媽!……,可是,他的媽媽再也不能聽到他的聲音了,她被日本人的炸彈奪去了生命。

  小男孩的傷口在流血,在疼痛;我的心里也在流血,在疼痛。我們有爸爸媽媽,有溫暖的.家,可是小男孩卻被戰(zhàn)爭奪走了一切,變成了一個可憐的孤兒。

  這個小男孩以后的生活將會如何?也許,他會被一位好心人救走,也許,他也會被炸彈奪去生命,也許,他會被餓死在街頭……

  這張舊照片不僅記錄了一個孩子的命運(yùn),也記錄了中國人的恥辱,我們新一代的中國人一定要發(fā)奮努力,研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器,讓中華民族強(qiáng)大起來,再也不會被外國人欺負(fù)。

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