抬起頭作文600字（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的抬起頭作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抬起頭作文600字 篇1
今天拿到成績(jī)，看著那些分?jǐn)?shù)，我已無(wú)言多說什么。
下午，爸爸拿著評(píng)價(jià)手冊(cè)，分析著那些因果與曾經(jīng)的我現(xiàn)在的我。他很無(wú)奈，但也沒有責(zé)備，媽媽倒是沒說什么，我知道她不想給我打擊。我好心寒，對(duì)不起所有人，可對(duì)不起已經(jīng)不起作用了。我只能沉默著，想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。
晚上，手中拿著評(píng)價(jià)手冊(cè)端詳著，想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結(jié)著，我該怎么辦？老師在評(píng)語(yǔ)中寫到“希望我能在暑假查漏補(bǔ)缺，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�！�
是的，在這一刻真的意識(shí)到自己已經(jīng)走遠(yuǎn)，回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績(jī)立足于匯璟初一（9）。兩年了，我真的頹廢了，是什么使我這么天翻地覆地改變著？我懂，但我不想說，我更沒資格說。以我現(xiàn)在的成績(jī)不抓緊就真的頹廢下去了，再?zèng)]有翻身的余地。
我想要去補(bǔ)習(xí)，就像老師說的，我要查漏補(bǔ)缺。如果給我機(jī)會(huì)，我一定要努力，一定。咬緊牙，我不想再放棄自己，更不可以再放棄自己。何處有我補(bǔ)習(xí)的地方？何人給我補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)？我真的好痛，在這崩塌的一刻回首這一路走來的風(fēng)塵，yxl真的瘋了。
姐說“要補(bǔ)就去補(bǔ)啊”，風(fēng)輕云淡，我多想她可以幫我，我多想她在這一刻可以挺我?guī)臀艺已a(bǔ)習(xí)。我該這么辦？如何啟齒的難堪，如何訴說我心中的那個(gè)希望那個(gè)夢(mèng)。一只小小在溫室中的雛鳥，要怎么飛出籠子去外面尋找生活，適應(yīng)環(huán)境尋找可能？走出一個(gè)人的世界，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)弱者，經(jīng)不起風(fēng)吹，更何況雨打？
我想我真的覺醒了，我想要努力，即使找不回原來的自己，至少能追回自己從前的那么一點(diǎn)點(diǎn)影子也好。初二就這么結(jié)束了，接下來一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我別無(wú)選擇。如果繼續(xù)讀匯璟，我又要對(duì)不起多少人？可笑的是我現(xiàn)在連匯璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的殘局，等著別人來幫我修補(bǔ)，我怎么有臉說得出口？但我不在乎了，我可以很不要臉，我只要自己振作、
抬起頭作文600字 篇2
人生縱有風(fēng)雨雷電，微笑等待彩虹出現(xiàn)
——題記
在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無(wú)人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請(qǐng)恕無(wú)可奉告。當(dāng)然，也無(wú)人想知，試想，有誰(shuí)會(huì)去注意，一只丑小鴨呢？有誰(shuí)會(huì)去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會(huì)有吧！——我是這么想的。
然而，我卻錯(cuò)了！知識(shí)老人他很關(guān)心我這只丑小鴨，它告訴我一個(gè)這樣的故事：有個(gè)小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進(jìn)教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。
是呀！昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨“。一個(gè)人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對(duì)自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有人會(huì)愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對(duì)一切。只有你微笑，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會(huì)變天鵝！
現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。
抬起頭作文600字 篇3
也許我的外貌并不美麗，但我可以抬起頭告訴他人：沒關(guān)系，我的心靈很美．也許我的家境并不富裕，但我仍可以抬起頭告訴他人：沒關(guān)系，我很快樂．也許我的衣著并不華麗，可我依然可以抬起頭告訴他人：沒關(guān)系，它很整潔！
上帝絕對(duì)不會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美無(wú)暇的藝術(shù)品，于是我們每個(gè)人的身上都或多或少有一些瑕疵，人們面對(duì)這些瑕疵的態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也就有所不同．自信的人，在不斷發(fā)現(xiàn)并克服這些瑕疵的過程中，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越接近完美；可自卑的人剛好相反，他們對(duì)自身不足感到十分恐懼，于是便發(fā)現(xiàn)自身的瑕疵越來越多，越來越大；而自傲的人呢？他們以自身瑕疵為榮，處處?kù)乓?/p>
就像登一座高山，自卑的人抬頭望了望，便認(rèn)為自己無(wú)法攀上頂峰，于是早早的就放棄了；自傲的人頭也不抬，便認(rèn)為自己定能輕而易舉地登上山巔，于是毫無(wú)準(zhǔn)備就發(fā)起沖刺，而結(jié)果往往是不如人意；可自信的人望見高山，在努力地做好一切準(zhǔn)備后，方才邁起穩(wěn)健的步伐，一步步向上攀登，成功了，就努力再去登另一座更高的山，失敗了，就努力尋找原因，重頭再來！
同學(xué)們，抬起頭來，讓微風(fēng)吹走你心中的陰霾，留下久違的燦爛笑顏；抬起頭來，讓陽(yáng)光照耀你心中的愁云，刻下最完美的青春印記；抬起頭來，讓自信洋溢在你我心間，讓自卑與怯弱從此消散；抬起頭來，讓我們大聲對(duì)自己說：我行，我一定行！
抬起頭作文600字 篇4
或許真的墮落了……作為一個(gè)在老師眼中的好學(xué)生真的很累，我不要了，我不爭(zhēng)了，我退出。明眼的神，你聽見了嗎？我要放棄了，可以嗎？“不可以！”一個(gè)聲音在我腦海中想起，我不知道這是誰(shuí)的聲音，但總覺得在哪聽過。語(yǔ)文，原是我最喜歡的一門課�，F(xiàn)在的我怎么了？真的要退出賽場(chǎng)了嗎？是自動(dòng)放棄，還是被迫無(wú)奈？我真的不知道。
難道就因?yàn)槟且淮蔚氖д`？老師的談心，好友的安慰難道還不夠彌補(bǔ)心中的失落嗎？在考卷發(fā)下來那一瞬間，或許我的心就墮落了，墜落在深深的崖谷間，永遠(yuǎn)地暗無(wú)天日。在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打過后，露水滋潤(rùn)了那顆心，海浪洗去了那顆心的污穢。哦，我明白了。我真的明白了，我不該放棄。即使為了我最喜歡的老師，我最親愛的好友，甚至是微不足道的自己，我就不該放手，繼續(xù)在賽場(chǎng)上奔跑。圣母瑪利亞啊，我不放棄了，我想好了。
我應(yīng)該堅(jiān)持。繼續(xù)做老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好老師�！芭�！”一錘定音。擦干眼角的淚花，不再為過去了的憂愁，往事畢竟逝去，未來在向我招手。順?biāo)h舟，到岸彈指一揮間；逆流行船，行程坎坷多險(xiǎn)。盡管這樣，還是應(yīng)該為自己加油，就算不是為自己，也要為別人，因?yàn)橛性S多人在乎你。墮落了，重新抬起頭，才能看見東方的曙光。此時(shí)的我，綠葉已經(jīng)枯萎。但是，新芽正在哺育。不久之后，墮落了的我，將重新放回光彩。墮落了，重新抬起頭。
抬起頭作文600字 篇5
一個(gè)春寒料峭的時(shí)節(jié)。
寒雨陣陣，冷風(fēng)襲襲，這次數(shù)學(xué)比賽我落選了。不是都說春暖花開，為什么我的春天卻如此昏暗呢？
低頭徘徊在鄉(xiāng)下的青石板路，望著那腳下苦澀的顏色，心中又增加了了些許迷茫，為什么我會(huì)落選？
無(wú)意間瞥見一簇野草，不知是誰(shuí)把他們踩扁了，沒有一絲生機(jī)。好像也被春雨打的失落了，低著頭趴在地上，雨珠從它們身上滑落，在地上漾開。
幾個(gè)月后，炎炎盛夏來臨，郁熱的空氣浮蕩在空氣中，像個(gè)大蒸爐，炙烤著大地，低頭跑過那條青石板路，穿行在巷子間。驀地，又看見那簇草，不同的是，那簇草挺直了腰桿，向著藍(lán)天。油綠的身軀在風(fēng)中搖曳，看上去是多么甜蜜，竟散發(fā)著夏天的動(dòng)力與生機(jī)，蓬勃地生長(zhǎng)著，不畏太陽(yáng)的炙烤，抬起頭，看藍(lán)天白云的輕悠悠先閑。
我俯下身子，輕撫，那叢草拾多么的扎人，真結(jié)實(shí)，要用點(diǎn)力才能壓下去，但是立馬又挺起來，是什么支撐著它們?cè)谶@夏日里瘋狂地生長(zhǎng)？是它們抬頭仰望藍(lán)天的那份自信？不錯(cuò)，它們有著結(jié)實(shí)的根基，有著不屈的意志，有著驕傲的資本，更有著不懈的努力，而這些我有嗎？至少最后一個(gè)我有，那么我還憂傷什么呢？我只需要抬起頭堅(jiān)持向著藍(lán)天奔跑就行了，就像這小草一樣繼續(xù)努力就行了。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，終有一天我也會(huì)被選上！就人生在世有不稱意，那也是必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。舟覆，乃見善游。沒有失敗，哪有成功！要堅(jiān)信：書讀百遍其義自見。同樣題目練習(xí)多、實(shí)踐多了，自然也就會(huì)領(lǐng)悟出道理方法。仰天大笑出門去，我豈是沒有能力之人？天生我材必有用，小草裝點(diǎn)了整個(gè)夏天的輝煌，我也能主宰我自己，也能持之以恒的努力！
抬起頭，為了明年的輝煌，未來的勝利，向著目標(biāo)沖刺！不再失意過去，把頭抬起來，展望藍(lán)天！
抬起頭作文600字 篇6
你看，連那一只野草苗兒，都抬頭挺胸呢！——題記
煩悶的夏天是難耐的，而午后在樹蔭清風(fēng)里好好打個(gè)盹，也不是件壞事。于是剛吃過午飯的我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，馬上就溜到了椅子上準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神。
而正當(dāng)我剛要坐下好好休息時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)椅子的裂縫處有一只野草的苗，而且竟開有小小的白色的花！我驚詫極了，以為是自己看錯(cuò)了，——在這沒有泥土的椅子縫里，它怎么長(zhǎng)出來的？而且還開了花！我于是蹲下來，細(xì)細(xì)打量著它——盡管這里是那么困難，可它仍是綠綠的，還倔強(qiáng)地抬起頭來；盡管它身后就有那么一顆白玉蘭樹，可它仍固執(zhí)地要綻開白花朵；盡管，沒有人會(huì)注意它……那一刻，我覺得我的眼睛都濕潤(rùn)了，而有一種力量，只穿過我的內(nèi)心，到達(dá)靈魂深處！
耳邊是空靈的鳥鳴——渺渺的世界——是的，或許人們都忘記了什么是尊嚴(yán)，什么是挺胸——為了那空虛的金錢，為了那飄渺的認(rèn)同，為了那有利的一切。人們開始變得虛偽了，他們似乎忘了是誰(shuí)給予的生命，他們似乎也忘了他們胸口那搏動(dòng)的心臟，還有那圣潔的靈魂。而為了所謂“利”，他們甚至可以拋掉一切——朋友是用來出賣的，家人是用來墊背的，自己，則是用來背叛的。不可以！你必須抬頭！你必須用你的篤誠(chéng)守護(hù)你的尊嚴(yán)！
而——有夜就有晝，當(dāng)一面是黑暗冰涼的時(shí)候，另一面就是光明溫暖的。你何不能去蹩幾眼？也總不能把目光盯在黑的那面吧！當(dāng)你摔倒時(shí)，伸出援助之手的，有你的老師，同學(xué)，家人，朋友，哦，他們都在用真心對(duì)你！還有你桌子上的倒好的水，抽屜里的賀卡，被認(rèn)真批改的作業(yè)，還有那些祝福，勸導(dǎo)，是你不能輕易忘懷的！——你的身邊就是由那么多肯為你的人！又怎么沒有理由抬頭面對(duì)呢？
在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，又有不少人選擇低頭？是的，追捧，崇拜，甚至是不惜一切的討好，知道嗎，這些無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是那么可笑！你那不羈的靈魂呢？向往自由的本性呢？還有昨天與人打架的“勇敢”，報(bào)復(fù)人的“機(jī)智，又去了哪里？你為什么樣這么碌碌地過一生？每個(gè)人的生命都是平等，無(wú)價(jià)的，他可以，你也行啊！雖然那也許是寒窗十年，二十年，甚至是永遠(yuǎn)沒有解脫之時(shí)，但那是奮斗，那是最珍貴的斗志！如果你沒有了斗志，就會(huì)像斷了翼的鳥，一直墮落下去！不行！你必須抬頭，就算那是要讓你粉身碎骨的強(qiáng)敵，你也一定要抬頭！因?yàn)槟銢]有理由浪費(fèi)你的生命，能有幸輪回成為人，為何不去實(shí)現(xiàn)自己的追求��！
陽(yáng)光透過樹葉灑下斑駁碎影，讓我有些眼花了——是的，世界就是讓你眼花的大舞臺(tái)。有生活，有夢(mèng)幻；有痛苦，有歡樂；有黑暗，也有光明——這是善惡交錯(cuò)的地方，是令人毫無(wú)頭緒的地方。但無(wú)論它是怎樣的令人眼花繚亂，令人難辨是非，都請(qǐng)你，永遠(yuǎn)抬頭面對(duì)，不要一落千丈。因?yàn)槟切┕饷�，屬于任何人，所以也一定有你的一份�?/p>
抬起頭作文600字 篇7
人生如茶，可是與茶的不同在于，人生會(huì)經(jīng)歷各種磨難，可茶呢？只有經(jīng)過一次又一次水的洗禮才能展現(xiàn)出真正的魅力。
如果有一天你摔倒在路上，而那時(shí)的你已經(jīng)精疲力盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前面是直通地平線的荊棘路，你是選擇抬著頭，一路披荊斬棘走向成功，還是低頭面對(duì)失敗呢？
在這樣的磨難面前，我的選擇是——抬頭迎接。
不過我遇到的困難不是在遙遠(yuǎn)的人生道路上，而是在狹長(zhǎng)的興趣道路上。
前幾個(gè)星期，不知是什么原因，原本在水平相當(dāng)?shù)亩〗M中，調(diào)進(jìn)了一名大將，這讓我們都非常吃驚。要知道他可稱得上是二胡老師最引以為榮的學(xué)生，他基本功扎實(shí)，上虞區(qū)大大小小的民樂比賽他都榜上有名，就連浙江省的比賽也得過一等獎(jiǎng)，這讓我們可真是羨慕不已。可是……老師為什么要讓水平如此之高的人和我們一起聯(lián)系呢？如果和他比，我們可是沒有一點(diǎn)勝算。
“安靜一下，大家一起來練一遍�！崩蠋焷頇z查了。這首曲子對(duì)于我來說可是最拿手的，于是我便盡力用最到位的指法，最準(zhǔn)確的音把它拉了出來，聽上去還不錯(cuò)。“手腕動(dòng)起來，用指尖去按弦，人要有反應(yīng)！”老師的話如雷貫耳，氣氛開始有些緊張，我們立刻改正錯(cuò)誤，把自己融入了音樂……“聽一下別人的聲音，模仿一下！”突然，老師的話打破了沉寂，他一邊指了指那名大將，一邊對(duì)著我們說。我的心驚了一下，想：這聲音可不是一朝一夕能練出來的，我練了好長(zhǎng)時(shí)間都練不好，更別說要現(xiàn)在馬上拉出來，這太困難了！氣氛一下子緊張了不少，“嘀嗒，嘀嗒”秒針也好像在嘲笑我們，大家不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音�！白约壕毩�(xí)�！崩蠋熣f完便離開了。
我們便開始了練習(xí)。我一段一段分開著練，可一到快板我的兩只手就配合得毫無(wú)一點(diǎn)默契，不是快就是慢，總是通不過去，我放慢了速度，一個(gè)音一個(gè)音慢慢地拉著熟練后才一點(diǎn)一點(diǎn)加速，可是標(biāo)準(zhǔn)速度時(shí)又拉不下去了。只好重新再練。看著同學(xué)們已經(jīng)練到了尾聲，我有些著急，巴不得一下子練完，可是我越急就越是練不好，我的額頭一顆顆汗珠冒了出來，我的手已經(jīng)累的幾乎臺(tái)不起來，指尖上也留有深深的印記。終于，在一遍又一遍的練習(xí)中我順利拉完了整首曲子。
雖然這不會(huì)的音，并不是我人生道路上的困難，但它們正是我興趣道路上的絆腳石，經(jīng)過了一次又一次磨難的去我最終還是成功了。沒錯(cuò)，正如一杯茶經(jīng)過了一次又一次水的洗禮展現(xiàn)出了自己的魅力。
抬起頭作文600字 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。
失敗了，別氣餒。因?yàn)槲覀冞�很年輕，別再為一次跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)自己的一生，牢牢地把握青春吧！只有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過，才會(huì)通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人，而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣：一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個(gè)名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。
愛迪生，發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年，才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛，也不肯放棄讀書，常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，功夫不負(fù)有心人，終于成為了作家。貝多芬，不幸失去了聽覺，在這種情況下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉，與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏，最終在音樂的道路上，燃燒得越來越輝煌。貝利，童年時(shí)生活壞境十分差，但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志，最后變成了球王。
俗話說：是金子，總會(huì)發(fā)光�！叭松飞咸鹂嗪拖矐n，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，也要勇敢抬頭……”
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
抬起頭作文600字 篇9
在挫折面前，人們往往會(huì)采取回避的方式。如果回避，后面等待你的又將是什么呢？
我拿著滿是錯(cuò)誤的試卷，走在大街上，秋風(fēng)吹落了已經(jīng)發(fā)黃的樹葉，在地上打著旋兒。大街上沒有幾個(gè)人，那千萬(wàn)的燈火，那樣溫馨，離我卻又那樣遙遠(yuǎn)。
終于到家了，癡癡地坐在那兒，心中有說不盡的痛苦，猶如被千萬(wàn)根針扎著那般疼痛。窗臺(tái)上的那盆花兒低垂著頭，失去了望日燦爛的笑臉。
過了幾天，偶爾看見電視轉(zhuǎn)播的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到他們賽跑、打籃球，即使跌倒，仍舊微笑，無(wú)論成功失敗，臉上始終洋溢著幸福的喜悅。
雖然身體有殘缺，但他們卻向世人證明了自己一直是強(qiáng)者。他們敢于與挫折斗爭(zhēng)，對(duì)挫折微笑，對(duì)生活微笑，這種樂觀的精神深深感染了我。
我那考試失敗的小小挫折，與他們相比又算得了什么呢？我要向他們學(xué)習(xí)，在挫折面前勇敢抬頭，向挫折微笑，戰(zhàn)勝挫折。
即使全身癱瘓，但霍金依然用那頑強(qiáng)的毅力活了下去！
即使雙耳失聰，但貝多芬依然譜寫了那美妙的樂章！
挫折是我人生路上的障礙，但也是我的良師益友，我不應(yīng)該害怕，它會(huì)給我鍛煉，給我經(jīng)驗(yàn)和快樂。靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在挫折面前勇敢抬頭，我一定能夠戰(zhàn)勝挫折。
我一下子悟出了挫折對(duì)人生的意義。我像一只折翅的小鳥，又能振翅飛翔了。那翅膀是靠心靈去操縱。
你看，那盆花兒又重新昂起了頭，恢復(fù)了往日燦爛的笑容。
抬起頭作文600字 篇10
在如此優(yōu)秀的學(xué)校里，我漸漸迷失了自我。高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我也不想把目光停留，連羨慕之心都已喪失，我只會(huì)低頭朝前走。
周圍滿是比我優(yōu)秀的人。他樂觀，她美麗，他善良，她有著優(yōu)良的成績(jī)。可我呢？我什么都沒有，什么都比不上。漸漸的的我學(xué)會(huì)了低頭，心中滿是酸楚，視線也會(huì)變得模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失，只剩下迷茫和惆悵。
我就這樣低著頭徘徊在小路上，任憑迷人的花香，清脆的鳥鳴也吸引不了我。那次考試之后，成績(jī)非常不理想。本質(zhì)的我就是很脆弱的，而這突如其來的打擊，更是我猝不及防。我踉蹌的撲倒在自己的小屋任憑淚水的沖刷，不管媽媽在門外使勁勸慰。我覺得辜負(fù)了身邊所有的人。可就當(dāng)我一抬頭，映入眼簾的是我在生氣時(shí)把它的枝折斷的一棵杜鵑，我實(shí)在沒想到它竟然再一次冒出了新芽。我拿起它看了好久，也想了很多�！半y道自己就甘心自己這么墮落嗎？人生難免有挫折，也許這就是我人生中的一個(gè)坎吧！我應(yīng)該振作起來，去挑戰(zhàn)困難！我應(yīng)該加油啊！”
從那天開始，我開始努力。我每時(shí)每刻都告訴自己“要加油，記住自己的承諾！”也就是在我的努力下我的成績(jī)也在慢慢的提高！
雖然沒有他樂觀，但我不悲觀；雖然沒有她美麗，但我不丑并且擁有微笑；雖然沒有他成績(jī)優(yōu)異，但我在不停的追趕。
學(xué)會(huì)抬頭，面對(duì)人生！
抬起頭作文600字 篇11
每一朵花，都能為自己抬起頭；每一個(gè)人，都有天生追求美好的權(quán)利；每一縷陽(yáng)光，都會(huì)成為自然萬(wàn)物的動(dòng)力。
能夠招蜂引蝶的外表下，有一顆從未改變、無(wú)法動(dòng)搖的充滿童真的心。她的性格如夏日暖陽(yáng)一般熱情，讓人不忍傷害又無(wú)法拒絕。在黃色的外殼之下，從未有人知道是什么讓她、讓她們?cè)诖笞匀蝗f(wàn)千朵花中作為看似并不顯眼的那朵高傲地抬起頭。
幾柄小小的葉子襯托起綠色的莖稈，把他越捧越高，只待起風(fēng)時(shí)讓白色的雪絨球把一個(gè)個(gè)小娃娃灑向天空，讓她們帶著歡快的節(jié)奏，無(wú)限的希望，飛遍神州大地�；▋簜兪刈o(hù)著小寶寶，等待她們展開小而有力的翅膀，遠(yuǎn)走高飛，自己則開始好好歇息，積蓄力量，直到一切再重來。多么強(qiáng)大的愛，多么頑強(qiáng)的根，多么自傲的花。
無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，只有片刻的休息，卻從不會(huì)停zhi放飛，從不會(huì)枯�。粡牟粫�(huì)放棄希望，從不會(huì)腐��；從不會(huì)低頭痛哭，從不會(huì)挫敗。
什么都打破不了她的使命，再乏味無(wú)趣，她都認(rèn)命，但不會(huì)從命，在組織的愛的光環(huán)下一起放飛新的生命，讓她們可以找到更合適的地方無(wú)憂無(wú)慮生活下去。
仰起頭，對(duì)著天空吶喊，正是這些平凡卻又不平凡的逆行者，有了她們關(guān)愛社會(huì)，溫暖人心的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，讓人矚目仰望的一次次優(yōu)秀的戰(zhàn)績(jī)，戰(zhàn)功，錦上又添幾層花的錦旗早已備好，只待山河無(wú)恙，春暖花開時(shí)，重新摘下口罩，迎接他們完勝歸來。
黑暗中的一抹淡淡的金黃已經(jīng)足夠明亮，足夠讓千萬(wàn)人安心，我們真心期望天上的星星會(huì)幫助你們克服重重磨難，帶著一顆顆塞滿希望的心。仰起頭，不為別人，為自己。早日回歸！
今天我們一起種下蒲公英，等待她們帶回戰(zhàn)役勝利的消息，帶回人人喜愛的春天，帶回那美好的屬于所有人的明天。
我們等著，盼著——你們平安無(wú)恙的回家！
抬起頭作文600字 篇12
幼兒園時(shí)，我天真無(wú)邪。爸爸媽媽一個(gè)是人民警察，一個(gè)是中學(xué)班主任老師，值班加班對(duì)他們來說都是家常便飯。我自然就成了那個(gè)城市“留守兒童”，總是被“安放”在爺爺奶奶家。
這一放，就是一個(gè)星期。
“啪”我百無(wú)聊賴地倒在沙發(fā)上，打開已被我開開關(guān)關(guān)無(wú)數(shù)次的電視機(jī)，選定了少兒頻道，半是看，半是睡地倒在沙發(fā)上……爸爸還是沒來！今天，沒過五點(diǎn)爸爸就打來電話，告訴我今天他可以回來，我喜出望外地早早等著窗口，我已經(jīng)習(xí)慣每天等在這里期待，雖然意外總是很少……
六點(diǎn)……七點(diǎn)……八點(diǎn)……。路燈已經(jīng)很晃眼了，我等待著的那輛越野車，始終沒有出現(xiàn)。我感覺到自己的眼淚在打轉(zhuǎn)了，但是我不能讓它流下來，因?yàn)榘职终f過男兒有淚不輕彈。
“叮咚”門上的警報(bào)器響起來了。我猛地跑出去——那個(gè)高大的身影不是別人，正是老爸！
“爸爸”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里，爸爸的懷抱真溫暖！
然而，爸爸剛放下我那一刻，手機(jī)響了。
“喂”爸爸和電話里的人聊了沒幾句，表情就變得嚴(yán)肅起來了，“好，我馬上到！”
“哇”早就明白情況的我哇哇大哭，“爸爸不要走……不要走……”“尚尚”爸爸蹲下身子，撫摸著我的頭，“爸爸又有個(gè)突發(fā)案子要處理了，媽媽等你睡著的時(shí)候會(huì)回來陪你，你在爺爺家好嗎？”說罷，把我塞進(jìn)爺爺?shù)膽驯В掀鹌ば妥吡恕?/p>
我用盡全身力氣掙脫了爺爺?shù)膽驯�，快速跑到那個(gè)窗口，望著那個(gè)快速閃過的熟悉身影，我的淚水終于委屈地洶涌而出……。爸爸總是來了就走，媽媽總是在我睡著的時(shí)候回來又在我還沒醒的時(shí)候走，對(duì)門的小朋友每天都可以和爸爸媽媽一起吃飯睡覺，想到這里我滿腔怨氣……。
車子發(fā)動(dòng)了，緩緩地向大門開去，就在離去的一剎那，爸爸下意識(shí)從車?yán)锾匠鰜�，一抬頭，和我的目光對(duì)接在一起，那一刻，我從爸爸眼里讀懂了不舍和堅(jiān)毅，心中滿腔怨氣化成了莫名感動(dòng)……
車，開走了……
抬起頭作文600字 篇13
“王朝成功地進(jìn)入了自尊階段！”孫老師驚喜地向大家說道，同學(xué)們向我投來了贊賞的目光，我不好意思的低下了頭，心里有種說不出的滋味。窗外的假花映紅了半面墻，但美麗中帶著些許虛偽。
老師曾經(jīng)講過，成功分為三大階段：第一階段是自信，第二階段是自尊，第三階段是自律。這意味著，我直接跳過了第一階段來到了第二階段。我不敢承擔(dān)這么重的名譽(yù)，我沒有自信。在此之前，每一天我都在擔(dān)驚受怕中度過，遇到事情，內(nèi)心便會(huì)如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，但我從來沒停止過思考解決的辦法。
演講，是我一直都不敢做，甚至不敢想的事。八年以來，我的身體一直被它的陰影籠罩著，盡管臺(tái)下是暖心的鼓勵(lì)，但上臺(tái)后，燈光卻將我所有的自信照散。站在臺(tái)上時(shí)，胸口仿佛壓著一大塊千斤石，準(zhǔn)備充分的我無(wú)論如何都抬不起頭。
我不想它也壓垮我的未來，更不想讓我的人生之路坍塌。所以，我準(zhǔn)備將自信拾取，填補(bǔ)人生的缺憾。
希望在未來的兩年中，我可以站上一個(gè)無(wú)與倫比的舞臺(tái)，臺(tái)下是密密麻麻的期待目光，聚光燈照向我，攝像頭對(duì)向我，而我卻全無(wú)任何緊張感，大腦思路清晰，緊握話筒的手不再抖動(dòng)。那一刻，我永遠(yuǎn)地將頭抬起。
抬起頭作文600字 篇14
生活不只是眼前的繁忙和急促，當(dāng)我們停下來時(shí)，不妨抬頭望望，那一抹淺藍(lán)將映入你的心里，成為美好。
夏日的午熱混雜著同學(xué)的汗味彌漫在教室里，窗外的火紅橫幅靜默地睡著，老樹似乎懶得再去搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌，遠(yuǎn)處傳來城市繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜。而我們面前是一卷打開的書，筆尖在書上沙沙作響，每個(gè)人都浸在繁忙的學(xué)習(xí)生活中。
隨著老師的一聲“下課”，教室里又變得嘈雜起來，大家都為下節(jié)體育課而操心著，但當(dāng)班主任進(jìn)入教室，讓大家去排隊(duì)時(shí)，響起一陣熱烈的歡呼。我停下飛揚(yáng)的思緒，放下手中的筆，走出悶熱的教室。
正午下了場(chǎng)雨，給酷暑的夏日帶來一陣清爽，但此時(shí)天字一片碧藍(lán)，烈陽(yáng)高照，只留下幾緩淡淡的白云，無(wú)拘無(wú)束地躺在天空�？吭诮虒W(xué)樓一側(cè)的樹，
不時(shí)地投入斑駁的影子。我們站在跑道上，列著隊(duì)，等待老師的到來。
黝黑而健壯的體育老師踏著悠閑的腳步，來到我們身邊。照例先是熱身運(yùn)動(dòng)，“一二三四……”口令傳出，大家也就動(dòng)起身來，也有些同學(xué)只是在一旁嬉戲打鬧。我漫不經(jīng)心地重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，任憑思緒飄散，以此來消散一身的疲憊。
做完過后，接著就是一圈400米的跑步。開頭的同學(xué)邁出腳步，就像一串項(xiàng)鏈掉了線，嘩啦啦地一個(gè)個(gè)往下掉，最后落在地上，凌亂成一片。整齊地跑步，早已拋之腦后，我們自在地飛奔著，盡情宣泄學(xué)習(xí)上的不快。
我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)白云如條條絲綢舒展著，悠閑自在地伸縮，藍(lán)天這個(gè)方框早已限制不住它自由的心，踏著輕風(fēng)，輕輕飄去。在教學(xué)樓里，只得看見四方天空，連云兒也被框得規(guī)規(guī)矩矩，而在操場(chǎng)上的藍(lán)天，云兒才是無(wú)拘無(wú)束，隨心而動(dòng)，浪跡天涯。連憂愁也像云朵、般輕淡、透明。
同學(xué)招呼著我，我加快腳步，向前奔去，不拘束于隊(duì)形，任憑青春的活力散發(fā)著，將一切拋之腦后，腳下的是跑道，眼前是奔跑的人兒，頭底也有與我前行的云和藍(lán)天。
抬頭望時(shí)，不只是無(wú)邊的烏云，還有那抹淺藍(lán)與潔白，帶給身心疲憊的人兒，是無(wú)邊的坦然與內(nèi)心的閑適。
抬起頭作文600字 篇15
今天，我和媽媽在車站里等車，無(wú)意中看見了兩個(gè)乞丐。一個(gè)乞丐身體強(qiáng)壯，年輕氣盛，整日低著頭大向人乞討，他乞討時(shí)不是跪下就是磕頭，它弓背屈膝地整日低頭，從不抬頭。當(dāng)別人施舍給他一點(diǎn)錢時(shí)，他就會(huì)不停地點(diǎn)頭言謝，一副可憐兮兮的樣子。另一個(gè)乞丐右腳雖然殘廢，但是卻一手拄著拐杖一手夾著一沓報(bào)紙，常在車站人多處穿梭忙碌，總能看見他終日帶著微笑。一些好心人，總會(huì)情不自禁地塞給他一些錢，但是他總會(huì)有禮貌地拒絕：“不，謝謝！”如果實(shí)在無(wú)法拒絕，他便會(huì)以最快的速度挪移到好心人身邊，遞給他幾份報(bào)紙說：“先生，這是屬于您的了，謝謝您，一路走好�！�
看到這兒，我不禁暗暗思索：為什么兩個(gè)都是乞丐，竟然天差地別呢？媽媽看到我的神情，便對(duì)我說道：“孩子，你看第一個(gè)乞丐，雖然年輕氣盛，卻毫無(wú)氣節(jié)。從他的表現(xiàn)可以看出他已沒有自尊，對(duì)于嗟來之食，他是樂在其中，簡(jiǎn)直就像寄生蟲�。≡倏吹诙䝼�(gè)乞丐，他雖然身體殘疾，但他精神可佳，并懂得回報(bào)，雖然這回報(bào)是微不足道，但這足以說明了這個(gè)人很有自尊，總能得到別人尊敬。低頭和抬頭多么微小的差別，卻體現(xiàn)出截然不同的境界。”
我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀，作為小學(xué)生的我，應(yīng)該努力做到自立自強(qiáng)，應(yīng)該懂得自尊自愛，才能受到別人的尊重。”
抬起頭作文600字 篇16
站在高山，不要低頭“一覽眾山小”,而要抬頭，望天有多高，你終會(huì)明白，你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會(huì)謙虛。而生活，更要抬頭，你才會(huì)知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時(shí)每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認(rèn)為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認(rèn)為毫無(wú)用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對(duì)自己。
那太陽(yáng)花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因?yàn)樗@一天，在太陽(yáng)升起的時(shí)候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽(yáng)，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不仰面朝著太陽(yáng)，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。
是�。∶恳粋�(gè)人從出生開始，就開始奮斗，每一個(gè)人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒有一個(gè)人的存在，是無(wú)用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢(mèng)，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對(duì)世界，大聲的吶喊吧！
抬起頭，面對(duì)陽(yáng)光，你會(huì)覺得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無(wú)比，心中一切負(fù)面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無(wú)比。
在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)失去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當(dāng)你面對(duì)自己，說：“我成功了�！蹦菚r(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺如此美好，當(dāng)你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽(yáng)與他的`晨星，變得更加迷人。
其實(shí)，生活需要抬頭。
抬起頭作文600字 篇17
眼前是比你身高低的門，你該怎么進(jìn)去？當(dāng)然是走進(jìn)去�？赡阋敝钡淖哌M(jìn)去，定會(huì)撞到腦袋，所以，我們要先低頭，再抬頭進(jìn)去。低頭，是為了抬頭。
2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，劉翔因腿傷無(wú)奈退賽，我們看到的是他失落的背影和深深低下的頭。而2009年的田徑錦標(biāo)賽，劉翔雖屈居第二，可仍跑出了13秒15的好成績(jī)。我們看到的是他高昂的頭，他是在向世人宣布：我不會(huì)屈服，上次的低頭是為了這次的抬頭!劉翔，中國(guó)的奇跡，也懂得這個(gè)道理。不是抬頭就可以取得成功，低頭，才是最重要的。孫海平教練哽咽著說：“劉翔在過去的365天里，傷養(yǎng)好后，每天都是低頭跑步，努力訓(xùn)練。我怕他的傷又復(fù)發(fā)。“低頭，是努力的一種姿勢(shì)，只有將頭低下去，才可以做好每件事。低頭，不是抹殺你的自尊，而是讓你體驗(yàn)浴火重生的暢快淋漓之感，更好的抬起你高傲的頭。
在學(xué)校里，總會(huì)有這樣的人。他們瞧不起別人，不會(huì)和別人說話，甚至不會(huì)低下頭看他們一眼，只知道昂起他們閃閃發(fā)光的頭，最終，他們被孤立了。人人生而平等。我們不僅是要平等的看待別人，更要將別人看得重些，多和別人交流。你成績(jī)好，并不意味著什么都好。別人成績(jī)比你差，也不是什么都比你差。我們要不恥下問，虛心向別人請(qǐng)教。低頭，收獲的不僅是知識(shí)，更是對(duì)人生的感悟。
一位日本老兵的到來，是美國(guó)珍珠港紀(jì)念館里的氣氛頓時(shí)緊張。人們都懷著仇恨的目光盯著他。只見他推開了攙扶著他的女兒，丟掉了拐杖，步著蹣跚的姿態(tài)走到紀(jì)念碑前，向下俯身九十度，深深地鞠了一躬，動(dòng)作持續(xù)了很久。他說：“我十分抱歉。今天，我是來向你們賠罪的�！八嬲\(chéng)的歉意感動(dòng)了美國(guó)老兵，他們最終擁抱了。日本老兵本可以不去道歉的，可他良心上的不安，使他無(wú)法好好抬頭做個(gè)人。最后，他向死去的人們低下了頭，在世的人們接受他的歉意，他好好的抬頭看了看天。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果不去改正，心里的大石頭會(huì)愈加沉重，使你無(wú)法抬起頭�？赡阒灰獞阎\(chéng)意改正了錯(cuò)誤，石頭會(huì)化為動(dòng)力，促使你抬頭。心里的不安與陰霾也會(huì)煙消云散，陽(yáng)光照射進(jìn)你的身體，讓你獲得最真的溫暖。低頭，是為了抬頭。
低頭是為了蓄勢(shì)，等待抬頭那一刻的厚積薄發(fā)；低頭是為了聚集，等待抬頭那一刻的能量迸發(fā)；低頭是為了汲取，等待抬頭那一刻的茁壯成長(zhǎng)。低頭如太陽(yáng)西沉，使大地沉睡，消散盡剩余的熱量，抬頭似旭日東升，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，迎接來自今天的第一縷陽(yáng)光。低頭是春天的烏云，厚沉沉，黑壓壓的一片，世界似乎陷入了混沌，抬頭是春雨綿綿，細(xì)密密，軟綿綿的一陣，天地間煥然一新。
讓我們學(xué)會(huì)低頭，懂得低頭吧!
因?yàn)�，低頭，是為了抬頭!
抬起頭作文600字 篇18
人生的道路曲折漫長(zhǎng)，如果一味的固執(zhí)只看腳下，可能處處碰壁。不時(shí)抬頭看看，映在你臉上的光會(huì)是別樣的風(fēng)景。
幾次測(cè)試接連失利，不知是沒復(fù)習(xí)到位還是臨場(chǎng)發(fā)揮的問題，分?jǐn)?shù)都不理想。想起這些天的努力換來的小小果實(shí)，腦海中思緒開始像起毛球似的，亂糟糟的找不到線頭。思緒沒法穿針引線，淚水就看在我難堪的份上像線一樣落下來。我蜷縮在房間的角落里埋頭哭泣，大片大片的黑肆意蔓延，不出一會(huì)兒就如封閉的世界。隱約感到光亮的我在黑暗中抬頭，望向被黑吞噬的天，窗角外隱隱的白色月光，似乎在訴說著什么。我的思緒突然找到了開頭，便一股腦的開了結(jié)。比起之前的考試失利，我更在乎以后，更在乎未來。目光不能短淺，只看當(dāng)下，換來的就是懲罰。在你想不清問題時(shí)，抬頭看看，結(jié)果會(huì)迥乎不同。
與朋友的吵架我們?cè)缇土?xí)以為常，如同家常便飯般�？蛇@次卻不同往常，十分嚴(yán)重。激烈的吵架過后扔下一句難聽的話就是愛答不理。一句話就能解決的問題，偏偏弄的比研究原子彈還復(fù)雜又搞不清。原本擦肩而過的微笑成了瞪眼，站隊(duì)時(shí)的互相排擠，甚至就連老師批評(píng)對(duì)方時(shí)，心中都能暗自竊喜。從朋友成了“仇人”真的只是那一個(gè)令人敏感的詞悲哀的過程。誰(shuí)知下課后的眼神無(wú)意中和她碰見，她的眼里流露著不服又有些乞求的眼神。就那一瞬間的抬頭，使我們的友誼更加牢固，像極了根部牢牢扎在土中的大樹，那種風(fēng)雨交加也無(wú)法打倒的友情，是我們最美好的見證。在你不知如何是好的時(shí)候，抬頭看看，結(jié)局也會(huì)迥然不同。
在我們學(xué)校中優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)，在無(wú)數(shù)優(yōu)秀包圍的環(huán)境中，我總會(huì)有些自卑。前二十的名次總是沒有多好，也沒有多壞。就像路邊的小草，沒我懸崖邊的一朵紅玫瑰，在一片灰色中紅的刺眼，也沒有早就被人踩爛的野花那么不堪。這種環(huán)境中我漸漸學(xué)會(huì)了低頭，心中滿是酸楚，就連視線也變得模糊。低頭，耳邊的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失，只剩下迷茫和惆悵。“難道自己就要自卑下去了么？”內(nèi)心無(wú)聲的吶喊突然讓我懂得了一個(gè)道理：我沒有別人漂亮，可我不難看我擁有微笑；我沒有別人樂觀，可我不悲觀，沒有每天郁郁寡歡；我沒有別人優(yōu)秀，可我在努力追趕。抬頭是一道光，將筆墨揮灑進(jìn)人生。在你感到自卑時(shí)，抬頭看看，結(jié)局依舊迥然不同。
從今以后的每個(gè)日子，我將以抬頭尋找自信，將成功的筆墨揮灑進(jìn)彩虹般的人生！學(xué)會(huì)抬頭，面對(duì)人生！
抬起頭作文600字 篇19
新學(xué)期開始時(shí)，每個(gè)人都在追求我的成績(jī)和排名。甚至作業(yè)也比上學(xué)期多得多......
“丁和打著招呼；”喔！最后，我放學(xué)后熬夜，拖著疲憊的身體回家，輕輕地放下書包，以免壓垮我的新書。來到陽(yáng)臺(tái)，伸了個(gè)懶腰，抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，美麗而溫暖。他不溫柔迷人，不奔放，但有一種淡雅。舒適的陽(yáng)臺(tái)，一絲金光，他帶走了我的疲憊，溫暖了我的心。一絲陽(yáng)光似乎給了我一絲希望，預(yù)示著春天的到來。
孫，孫。她像一個(gè)淘氣的孩子。他會(huì)永遠(yuǎn)快樂。我伸手去抓她，但抓不到。同時(shí)，它也給了我一種力量去追求那種希望。
伸出你的手，張開你的五個(gè)手指，擦過的陽(yáng)光會(huì)斜著穿過縫隙射下來。我想把擦過的陽(yáng)光變成永恒，讓擦過的陽(yáng)光永遠(yuǎn)綻放，黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)來臨。
我回到房間，開始努力工作。我完成了作業(yè)，看了看時(shí)間。已經(jīng)九點(diǎn)多了，拖著疲憊的身體，但我并不困。所以他拿起衣服洗了個(gè)澡。當(dāng)熱水濕透我的時(shí)候，我又想起了陽(yáng)光。它是如此溫暖，放松和新鮮。仿佛她真的變成了永恒......
當(dāng)我早上起床時(shí)，我拉開窗簾，抬起頭來。陽(yáng)光直射窗戶。很新鮮。她不溫暖，但象征著美麗。陽(yáng)光仿佛吐出了新的一天的生活，多么燦爛啊！
中午，太陽(yáng)很淘氣。她發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓她的臉有點(diǎn)發(fā)光。此時(shí)，陽(yáng)光充滿激情。尋找一把搖椅，躺在陽(yáng)光下，感覺就像來到天堂，漸漸入睡。 夕陽(yáng)西下，抬頭望去，那一點(diǎn)陽(yáng)光漸漸被吞沒。如此短暫的一天過去了，我感到很遺憾，但我仍然懷念陽(yáng)光。我想對(duì)著陽(yáng)光微笑。微弱的陽(yáng)光是希望。讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光下指尖斑駁的金色......
太陽(yáng)，讓我學(xué)會(huì)勇氣，太陽(yáng)日，就像一個(gè)人的一生，她可以升得如此輝煌，也可以美麗地墜落，她從來沒有哭過。她不是很勇敢嗎？
抬起頭作文600字 篇20
這樣寂寞的季節(jié)，我喜歡抬頭看天，不管是怎樣的日子，天空都是那樣高遠(yuǎn)，我不在乎自己是怎樣的心情，畢竟走了這么久，未來就在不遠(yuǎn)的明天。
看那明媚的昨天，我陽(yáng)光的笑臉，已漸漸的走遠(yuǎn)，只有在夢(mèng)里它也許會(huì)回來，但是我還是那么的喜歡，曾經(jīng)的自己再也不會(huì)回來，那么久以前，是那么單純的喜歡，可以勇敢的哭，看著你轉(zhuǎn)身離開，現(xiàn)在的自己虛偽的可憐，不再又傷感的情趣，每天都是一樣的每天，不會(huì)再埋怨，我曾經(jīng)以為自己還是那個(gè)自己，可是一切都回不到從前。
我只是行走在這樣的路上，等記憶有時(shí)間回來，再告訴我，曾經(jīng)的自己有怎樣的昨天。人不能總是懷念，雖然一切都無(wú)法忘懷，我喜歡走在熱鬧的世間，喜歡陌生人的微笑，喜歡轉(zhuǎn)身后相忘與江湖的恬淡，知道我們不會(huì)有焦點(diǎn)，就讓我記著你的好每一天。
相見不如懷念，就讓我學(xué)著懷念，在認(rèn)識(shí)你的每一天。
要記得抬頭看天，那是我最溫暖的笑臉。
抬起頭作文600字 篇21
你有沒有靜下心來看過天空？你有沒有看過天空的美麗？你有沒有感受過天空？
天空就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，看在眼里，是那么的不真實(shí)，卻又真真正正存在著。
我曾經(jīng)很想知道天空中有什么秘密？因?yàn)槁犞裨捁适�，我一直認(rèn)為天空中，在那云朵上會(huì)有神的存在，所以小時(shí)候便很喜歡仰望蒼穹。
然而，現(xiàn)實(shí)不像我想的那般美好。事實(shí)證明，天空上并沒有神之類的存在。地球只是一個(gè)星球，除地球外還有很多很多的星球。而我們星球所在的星系叫太陽(yáng)系。這個(gè)有著各大星系的空間被命名為“宇宙”。
大家都說，宇宙是沒有邊際的，宇宙是無(wú)限大的。
可是，宇宙真的無(wú)邊無(wú)際嗎？我覺得不。我認(rèn)為宇宙是有邊際的，只是太遠(yuǎn)了，我們發(fā)現(xiàn)不了而已。
長(zhǎng)大后，我更加喜歡看天，覺得只要看著天空，什么樣的煩惱都會(huì)消失，這樣就會(huì)開開心心的了！
抬起頭作文600字 篇22
對(duì)于月亮的描述，從古到今有無(wú)數(shù)種，其中多數(shù)以思想為主。
在世界的每個(gè)角落觀望，高高的夜空之上，懸掛著一片星河，一輪圓月可寄相思……古時(shí)候，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句流傳至今。而在今朝，我們依舊會(huì)有身處異地抬頭望月的習(xí)慣，畢竟漂泊的人群都心懷一顆思念家鄉(xiāng)，思念親人的心。
猶記得二零一九年末，二零二零年初，疫情的爆發(fā)令所有人都想不到。無(wú)數(shù)想要?dú)w家的人被迫隔離，原本歡快的信念也變得沉悶。那段日子里，我想大家都在思索，家里的親人如何，家里的情況如何……遠(yuǎn)赴在外的醫(yī)生、護(hù)士、專家、志愿者在那段時(shí)間里也相繼做出了英雄一般的選擇，主動(dòng)奔赴，一往無(wú)前，寫下家書，堅(jiān)持信念。
那段時(shí)間里，天空的月亮一定非常的受歡迎吧。
對(duì)于我們中國(guó)人而言，幾千年的傳統(tǒng)是印刻在骨子里的。對(duì)家人也好，對(duì)故鄉(xiāng)也好，那種刻在心底深處，無(wú)法描述的依賴是不容置疑的。無(wú)論是主動(dòng)奔赴的人群，又或者被迫暫留的人們，大家一定都會(huì)在某個(gè)夜晚，思鄉(xiāng)思人，夜不能寐。而在這個(gè)時(shí)候，打開窗子，抬頭仰望，看著同屬于一片的天空，吹過晚風(fēng)，似是在一刻，我們都在做著同一件事情，似是在這一刻，我們?cè)俅蔚膱F(tuán)員。
當(dāng)然，根據(jù)不同的情況，多數(shù)人的抬頭望月是不一樣的。
對(duì)于學(xué)生的我而言，月亮不僅是寄托，更是一項(xiàng)樂趣所在。
也許是高中住校期間的乏味，也許是出于學(xué)生對(duì)任何事物的好奇，我們對(duì)于月亮的觀測(cè)要更加豐富些。有的人拿著月亮來比喻，讀著相關(guān)的詩(shī)句，寫著相關(guān)的文案，這是文科生獨(dú)有的浪漫。有的人研究月食、月暈，做著相關(guān)的記錄，期待著某個(gè)時(shí)間的來臨，他們可以觀測(cè)到不一樣的現(xiàn)象，看到不一樣的月亮……我和曾經(jīng)就做過類似的事情，在某個(gè)時(shí)間，等待看到月亮的新形態(tài)，只是出于觀測(cè)點(diǎn)和觀察道具的不足，我們的觀測(cè)并不像書中描述的那樣那么精準(zhǔn)，但是我們也同樣收獲到了一些不同的知識(shí)。
很多時(shí)候，自然就是如此美麗。人們不僅追逐于自然的美景，更在追逐自身對(duì)于知識(shí)的向往。我們生物老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，征服自然，與自然和諧相處，是我們每個(gè)人都要去做的事兒。就像那一輪圓月，就像那高掛著的小船，它也隨著不同的時(shí)段有著不同的狀態(tài)，它既可以寄托情感，又可以闡述科學(xué)，我們所要去做的，就是和它成為朋友，讓它教會(huì)我們道理和知識(shí)。
如今的自己抬頭仰望，依然已經(jīng)物是人非。
月亮還是那個(gè)月亮，高懸于夜色，散發(fā)著光亮，可自己卻已經(jīng)成長(zhǎng)。
學(xué)校的生活雖然依舊，可是已經(jīng)不在當(dāng)初的那所學(xué)校學(xué)習(xí)了。身邊的朋友倒也還有，但是免不了思念著當(dāng)初的朋友，人就是這樣，會(huì)帶著思念去成長(zhǎng)。不知道未來是否還有機(jī)會(huì)去曾經(jīng)畢業(yè)的校園里看看，不知道未來是否還有機(jī)會(huì)，和以往的同學(xué)見見……
遙望月亮，將思念寄托于天上。
遙望月亮，讓我們一起成長(zhǎng)……
【抬起頭作文600字（通用22篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)習(xí)慣作文通用6篇04-12
(精品)堅(jiān)持作文通用8篇04-19
下雪了作文通用15篇04-09
感恩話題作文(通用15篇)02-19
母愛話題作文(通用15篇)01-25
感動(dòng)話題作文(通用15篇)01-06
小學(xué)想象作文(通用15篇)10-17
小學(xué)想象作文通用15篇10-06
小學(xué)想象作文（通用30篇）04-08
雨優(yōu)秀作文通用15篇11-01