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關(guān)于神話的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于神話的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于神話的作文4篇1
在一個(gè)公園旁邊,又建了一個(gè)游樂園。因?yàn)槭莿偨ǖ,沒人去。有四個(gè)小朋友好奇的看著它的名字,不禁大叫:“什么?怎么叫神話游樂園?”便一起約定明天到這個(gè)什么神話游樂園,看里面到底有什么?
周六,他們便跟蜜蜂出動(dòng)一樣擁進(jìn)了大門。買了四張半票。到了檢票口,一位阿姨問:“小朋友,你們都喜歡干什么?”亮亮說:“喜歡冒險(xiǎn)!毙佬勒f:“喜歡找花草!毙(qiáng)說:“喜歡體力游。”
阿姨說:“好,亮亮玩牛郎織女,欣欣玩神農(nóng)嘗百草,小強(qiáng)玩盤古開天地,對(duì)了,小麗呢?”“噢,她去上廁所的`了。”小強(qiáng)說。“等等我!”小麗著急的說:“還沒算我呢!我喜歡做手工!毙←愓f!昂冒,你玩女媧造人!
說罷,阿姨把小朋友們帶到了廣場(chǎng)開始玩游戲。
亮亮到牛郎織女那一看,原來是兩個(gè)大筐,中間有一個(gè)假人。亮亮便跳進(jìn)筐里,按下開始鍵,那假人就開始非?焖俚娘w,亮亮按下左鍵,人就往左邊飛,按下右鍵,人就往右飛,好玩極了!可過了一會(huì),開始有許多星星、隕石、天兵等障礙物。亮亮左躲右閃,總算沒有碰著。就在他深呼吸的時(shí)候,有一個(gè)大星星碰了他一下,他感覺就要掉下去似的。
欣欣玩神農(nóng)嘗百草就更難玩了;許多草中只有一棵菊花,常常是快翻遍草地了,才找著。那種感覺非常好。可有時(shí)候會(huì)踩到地雷草,在十米以內(nèi)的東西全被炸沒了。如果遇上它,不用說,肯定過不了哩!可欣欣很仔細(xì),不會(huì)碰到一棵炸藥草。
盤古開天地是劈氣球,小強(qiáng)劈了200多個(gè)!
女媧造人是造泥人。小麗造了50個(gè)!
關(guān)于神話的作文4篇2
春雨是一次美妙的神話。
走進(jìn)春雨,我仿佛又看到了一張張可愛的笑臉。辛勞的人們看到了春雨的降臨,為他們辛勤勞動(dòng)的農(nóng)作物灑下希望的甘泉時(shí),情不自禁的笑了起來。那春姑娘笑著,揮動(dòng)手中的魔法棒,像神話般那樣,將春雨灑向大地。淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著人們的心田。那農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),棵棵挺拔,令人們的心中,也時(shí)不時(shí)產(chǎn)生了希望。啊!春雨是神話,春雨是一個(gè)美麗的神話。
走進(jìn)春雨,一朵朵引人注目的鮮花首先映入了我的眼簾。在春雨的關(guān)照下,鮮花們顯得格外清秀,格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地打在花兒的身上,花兒頓時(shí)感到了春的氣息,一個(gè)猛翻身,硬是從死亡的懸崖回到了春天的懷抱。它又重新感到了生命的溫暖,繼續(xù)展現(xiàn)著它那耀眼的身姿。小草也像花兒一樣,自身碧綠的顏色,讓我們又一次感到春天春雨帶給我們春的氣息。!春雨是神話,春雨是一個(gè)生命的神話。
走進(jìn)春雨,我在街上漫步。天下著毛毛細(xì)雨,一片霧朦朦的景象真像是山間回蕩的春色,隱隱約約,似像非像。街上,人們?cè)诓唤?jīng)意間,被春雨的精華所感染了。心中的那一份“只能意會(huì),不能言傳”的感覺在每個(gè)人的心中注下了深深的體會(huì)。如果這是在山間,張志和的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!本褪沁@般景象最真實(shí)的寫照。漫步街的`盡頭,回過頭來,剛才的這一番構(gòu)思,簡(jiǎn)直包含了春天的所有:春天的人、春天的物、春天的大街小巷。啊!春雨是神話,春雨是世界的神話。
美麗的神話、生命的神話、世界的神話,這些都是春雨。但是,奉獻(xiàn)的美稱也是春雨的神話。
關(guān)于神話的作文4篇3
一排排嶄新的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,一間間空曠的教室,在墻灰的粉刷下,煥然一新;兩扇光滑藍(lán)亮,緊鎖的大門,在夕陽(yáng)的斜射下,映映生輝。
僅比地面高一個(gè)臺(tái)階的講臺(tái)是您英才施教的舞臺(tái)。這一切與往日有所不同?赡廊皇俏易畛绨荨⒆钭鹁吹睦蠋。
回眸初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有太多太多的'美好回憶。還記得剛步入中學(xué),充滿稚氣的我,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這其中蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)工作的負(fù)責(zé)。聽著您在講臺(tái)上所講的課文,那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥鳴?是古典樂器奏響的優(yōu)美旋律?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來婉轉(zhuǎn)柔美,讓我們感觸深刻。那不是平凡普通的聲音,是知識(shí)的信號(hào)聲,每當(dāng)耳邊響起,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),飛馳而來,飛進(jìn)你智慧大腦的驛站。
您如有神話一般。在我迷失方向時(shí),您就像劃破夜空中的閃亮的流星,為我導(dǎo)航;在我撲朔迷離時(shí),您就像望遠(yuǎn)鏡,讓我看得更遠(yuǎn)、更清楚。您總想用自己的能力擦亮世界的曙光,讓莘莘學(xué)子的夢(mèng)想飛得更高。是您使我們成熟,學(xué)會(huì)做人,懂得知識(shí),讓我們擁有追求、理想,您是我心中最美的神話!
海水退潮的時(shí)候,留下五彩斑斕的貝殼;我們畢業(yè)的時(shí)候,獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福給您——我心中最美的神話——我最崇拜、最喜愛、最尊敬的老師!
關(guān)于神話的作文4篇4
夜深了,更深了,我獨(dú)自一人走在荒野里,因迷失了方向,只好一直往前走,大雪紛飛,覆蓋了大地,使它沒有一絲生氣。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一絲微光,像一根蠟燭,有像一群發(fā)光的飛蟲,漸漸的,我看到一個(gè)人在光下不知做什么。我快步走上去,只見一個(gè)老人正在織毛衣,我問她在這里做什么。她說:“我本是神話王國(guó)的王后,是被一個(gè)大巨人打落到這里的。”我半信半疑的說:“我可以為你做些什么?”她說:“如果你是一個(gè)勇敢的人,我可以把你帶到我的.王國(guó)里,把在我國(guó)家里搗亂的巨人打死,我可以把四分之一的國(guó)家分給你!蔽乙宦牭接歇(jiǎng)品,就一口答應(yīng)了。她讓我閉上眼睛,只聽見“嗖嗖”的風(fēng)聲。
我們很快就到達(dá)神話王國(guó),我住進(jìn)了一間大房子,王后說:“在我的國(guó)家里有一把神劍,你只有得到它才有可能打倒強(qiáng)壯的巨人!彼f完就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我在神話王國(guó)里四處游玩。在一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我看到眾多山峰中有一座山峰上有很多水晶劍,我走到山腳下只見滿山遍野都是水晶劍,我很高興。我上了山頂,看到有一把五光十色的寶劍,我確定那一定是王后說的神劍了,劍身上有紅、黃、藍(lán)、綠、青五種顏色的寶石,我走上前去,把在石頭里的寶劍拔了出來。突然我發(fā)現(xiàn)了巨人,原來他也是上山來找寶劍的。幸好我比他早了一步拿出了寶劍。我飛奔上去一劍將巨人打倒了。
王后十分感謝我,給我開了慶功宴,還把四分之一的國(guó)家分給了我,從此以后我過上了美好、富裕的生活。
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