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關(guān)于高中青春的作文(精選52篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高中青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
高中青春的作文 1
十四歲,偶然發(fā)現(xiàn)我已邁出青春的第一步,步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。青春悄無(wú)聲息地來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的;青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的;菁菁校園,莘莘學(xué)子。做著色彩斑斕的夢(mèng);時(shí)時(shí)澎湃著青春的熱血、處處洋溢著青春的熱情。唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水。然而同學(xué)們,你們是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)她不如夏之強(qiáng)壯,秋之成熟,冬之滄桑,當(dāng)她到來(lái),綠色的火種一下子點(diǎn)燃了生命、照亮了世界,她讓我們向著理想奮進(jìn),去點(diǎn)綴多姿多彩的人生。記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升的力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!
“十四歲,成熟了”,人們這樣說(shuō),于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了頸,十四歲的人,總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng);十四歲的人,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么誰(shuí)知道,我們是真懂什么是成熟嗎?
我們要向童年說(shuō)再見,跟青春打招呼了——感覺長(zhǎng)大了,兒時(shí)的歲月就這樣無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了,因?yàn)槟菚r(shí)不懂得珍惜,然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),我想問(wèn):“你們成熟了嗎?青春的第一步就準(zhǔn)備這樣邁出嗎?”
“花有重開日,人無(wú)再少年”人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是“易耗性消費(fèi)”,所謂:“青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?”,說(shuō)的就是它。也許平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)使你感到枯燥和無(wú)味;也許周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我們用心靈和智慧去詮譯;它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,她總是青春的.痕跡。十四歲,我們擁有青春,就要像朝陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)向上、就要像山溪一樣不羈奔流、就要像幼蠶一樣破繭而出……十四歲,我們擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更應(yīng)該牢記孫俠校長(zhǎng)提出的校園精神:“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓激情化作永恒”,這才是我們邁出青春的第一步。
同學(xué)們“馬活馳騁,人活夢(mèng)想”,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,我們不做“少壯不努力,老大徒傷悲”的反面典型。我們應(yīng)棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,我們只有邁好青春第一步,才有第二步,第三步……我們要一步一個(gè)腳印,將知識(shí)學(xué)的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰顛,怎樣才能看到雨過(guò)天晴后那絢麗的彩虹?讓我們攜手并肩,朝著那美麗的彩虹奔去!
高中青春的作文 2
這是一個(gè)美妙而不溫暖的春天,時(shí)間在雨滴滋潤(rùn)下萬(wàn)物生長(zhǎng),我們卻為長(zhǎng)期的綿延發(fā)愁。天晴了,陽(yáng)光普耀大地的時(shí)候我們卻在公司忙碌,抬頭走出門的時(shí)候望見的卻是銀針大雨,花開了,雨停了,你走了!
風(fēng)普照大地,樹葉桿子隨風(fēng)舞動(dòng),也許沒有節(jié)拍調(diào)子,卻依然節(jié)奏盎然,呼吸著雨后的新鮮空氣,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的春機(jī)盎然,撫摸這柳枝帶來(lái)的輕快打擊,也許你也就不會(huì)覺得煩了。
那天,在雨水綿綿中,望見了你的身影,在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式,那天的你,顯得那么的靦腆,可我還是能看出你的天真、活潑、開朗,也許的也許,我才第一次見到你,對(duì)你的評(píng)價(jià)也是只是片面,所以我決定去更深層次的認(rèn)識(shí)你,4.16號(hào)我認(rèn)識(shí)了你,和你有了言語(yǔ)上的交流,4.17你開始來(lái)我這里上班,可能你比較怕生,上班的時(shí)候顯得那么的不自然,我卻沒能體會(huì)的出來(lái)。知道今天我明白了,你的身影已經(jīng)不再了,也許再也見不到你了。5.5號(hào)你記得你發(fā)的'說(shuō)說(shuō)嗎?媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界的第19年,你父母沒能陪你一起過(guò)!我也沒及時(shí)的跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè),這也許就是天注定的把。
到這里我不經(jīng)想起首歌,可惜沒如果,是啊可惜有沒有如果!假如把犯得起的錯(cuò),能錯(cuò)的都錯(cuò)過(guò),應(yīng)該還來(lái)的及去悔過(guò),假如沒把一切說(shuō)破,那一場(chǎng)小風(fēng)波將一笑帶過(guò)。在一切面前,講什么曾經(jīng)!
這個(gè)春,春意盎然,我卻感覺不到大自然給我?guī)?lái)的芬芳。這就是青春,這就是春!
高中青春的作文 3
很多天的晚上,都會(huì)做一個(gè)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)見,自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上,滿臉落寞。沒月華,沒星光。黑色的風(fēng)拂過(guò)我的雙頰,穿過(guò)我的胸腔。山間呼嘯而過(guò)的風(fēng),宛如一曲黑色的挽歌,歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐,滴進(jìn)那黑色的土壤里,快速的滲透,融化,蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn),畫面扭曲。世界一片蒼茫,四周山陵橫亙,到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮,刺得我淺灰色的`瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼,卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹下安詳?shù)氖幹锴,笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空,飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白,與四周的雪交相輝映,宛如天堂來(lái)的天使,雪域來(lái)的精靈。而我卻一身濃郁的黑色,與四周的白格格不入,仿佛地獄來(lái)的使者,修羅來(lái)的冥將。想要說(shuō)些什么,而聲音卻卡在喉嚨里?ǖ梦译y受,卡得我心慌。想要伸手挽留,可時(shí)光的洪流卻無(wú)情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑,一直奔跑。她的身影卻越來(lái)越小,越來(lái)越小,漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn),亮過(guò)太陽(yáng)的一個(gè)光點(diǎn)……
夢(mèng)做到這兒,便被驚醒?膳碌膲(mèng)魘,讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來(lái)時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花,寧?kù)o的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感,沒有一絲悲涼。以至我無(wú)法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春,現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月,櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚,又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的香灰,充滿絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月,這樣的時(shí)節(jié),我會(huì)故作深沉的靜靜地坐在樹下,滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢,落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上,滿懷惆悵。
而好多年過(guò)去了。那棵盤根交錯(cuò)的的櫻樹早已不復(fù)存在,無(wú)跡可尋。我現(xiàn)在常常在想,我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì)不會(huì)無(wú)跡可尋了呢? 忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一段話:八年是一個(gè)什么樣的概念呢?如果相對(duì)整個(gè)生命而言只是短短的十分之一,但是對(duì)于整個(gè)青春來(lái)說(shuō)那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春啊!初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑,讓人覺得煩躁,后來(lái)就越讀越覺得悲涼,覺得絕望。而我卻依舊終日無(wú)所事事,面無(wú)表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過(guò)到崩潰,嘴角卻慢慢上揚(yáng),拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒有焦點(diǎn)的雙眼,卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過(guò)。一切荒蕪……
高中青春的作文 4
在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們?cè)谌绨V的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節(jié)里,將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢(mèng)里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄桑……淡淡的時(shí)光里我們唱著青春凄美的樂(lè)章,一絲一縷,滿懷希望。
我們?cè)跁r(shí)光的流逝里,無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,一點(diǎn)一點(diǎn)消亡,在歲月的無(wú)情里,在回憶的悲劇里……
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過(guò)凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個(gè)分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無(wú)知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動(dòng)的`青春是否還是那樣純真善良,透著迷人的月光,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無(wú)雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè)章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時(shí)光不老,我們不散!钡闹Z言?
風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過(guò)往。
我的青春里,走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會(huì)看到角落里不起眼的我,是否會(huì)想起我們共有的青春樂(lè)章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢(mèng)想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……
高中青春的作文 5
青春是怎樣的?活力十足?憂郁?還是為所欲為……也許歷經(jīng)過(guò)苦難,才會(huì)刻骨銘心吧!
——題記
灰白的天穹已經(jīng)失去了昔日的顏彩了,既然如此,人世間的戰(zhàn)爭(zhēng)還有必要,繼續(xù)嗎?偌大的城市里杳無(wú)人跡。原來(lái)兩虎相爭(zhēng)犧牲的必是那無(wú)辜的第三者。盡管他們是那么的可愛、善良,然而這些能與強(qiáng)大的勢(shì)力相抗?fàn)幉⒈H约簡(jiǎn)?或許答案早已不言而喻了。自私,竟是如此的殘酷。
混沌,再次充斥著地球上的每一個(gè)角落。又是一場(chǎng)沒有吶喊的戰(zhàn)爭(zhēng),靜寂可怕地麻痹著每一個(gè)微小的細(xì)胞,漸漸地、漸漸地失去、失去豐富的知覺,甚至那,敏銳的思維。已經(jīng)進(jìn)行過(guò)多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),數(shù)不清了;自哪時(shí)開始的,記不清了;損失了多少,估量不清了。扼殺,原來(lái)比死亡更恐怖,更徹底!但為什么要打仗?那雙天真無(wú)邪的大眼睛里溢滿了疑惑,仿佛一切都是那么的美好,所有的事物再她看來(lái)是那么的簡(jiǎn)明。何為之復(fù)雜?何為之戰(zhàn)爭(zhēng)?為何爭(zhēng)斗?這些的奇怪且陌生的問(wèn)題在她看來(lái)竟是多么的不可思議。這似乎比嬌艷的花兒會(huì)凋謝,翠綠的葉子會(huì)變臉,流水會(huì)自發(fā)的奔騰有趣得多!
大地,被擊起的塵土享受過(guò)飛翔的愜意后又落回它的懷中。生命,不也是如此的輪回嗎?死亡,可怕嗎?誰(shuí)也不敢妄下斷論,但是曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò),幸福過(guò),擁有過(guò)不也能做到死而無(wú)撼么?戰(zhàn)爭(zhēng)依舊,死沉沉的氣氛仍舊籠罩住世間,那明亮的眼睛里似乎多了一種莫名其妙的情感,同情?痛心?擔(dān)憂?憂郁?說(shuō)不出亦道不盡,宛如想把埋藏頗深的的內(nèi)心看透,看清世上的虛偽,掩飾?赡浅錆M膧憬的雙眸也總是有一種冰冷孤寂的愁緒不自覺的流淌出來(lái)。
茅屋,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打還仍舊佇立在那里,即使戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,折段了它脆弱的.身軀,瓦礫還是不會(huì)因之而蕩然無(wú)存的。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,陰霾執(zhí)拗地吞噬這陽(yáng)光,世間灰茫茫一片。她那因痛苦而瞪的極大的眼睛間或一輪,晶瑩剔透的淚珠奪眶而出,在臉上劃出一條淡淡的痕跡。失敗,注定了要投降嗎?投降,注定了要認(rèn)輸嗎?不……我的字典了永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)“輸”字。哽咽,瘦弱的身子似乎支撐不住胸膛劇烈的起伏,猛烈的咳嗽著。忽爾,那被悲傷侵占的眼睛變得賊亮。夾雜著血腥和塵土的大風(fēng)刮過(guò),依然消不去眼瞳孔里的哀傷。倘若在顯示著她的倔強(qiáng):無(wú)論發(fā)生什么是,我也不要順從殘忍無(wú)情的父母的要求。把一個(gè)矜持文雅的天使從和平光明的天堂送到魔界,永遠(yuǎn)的接受黑暗的洗禮和怪異的眼光的打量,這是何等的折磨。
天已經(jīng)開始下雪了,鵝毛大的雪花飄落到她柔順秀美的長(zhǎng)發(fā)上,在單薄的肩頭上安居……然后,融化!雪越下越大,天地間只有著冰冷的白雪在舞動(dòng),然而它還不滿足。居然還把消瘦的臉上淌著的淚珠也攜來(lái)共舞,潔凈透亮的淚水漸漸的結(jié)成白色的小冰點(diǎn),悄無(wú)聲寂地——墜落。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉宇間也籠罩著一層薄薄的霧靄。好累,好想睡覺!身體慢慢的蹲下來(lái),頭小心翼翼的靠在旁邊的巖石上,眼睛輕輕的,緩緩的合上了。
又是一陣腥得甜膩的風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)事萬(wàn)物都悄然無(wú)聲。暮地,她,跳起來(lái),早已閉合的眼睛張得怪大,似乎想把眼眶撐破。堅(jiān)決,卻又蓄含著一觸即發(fā)的哀痛。然后,她迅速的地轉(zhuǎn)過(guò)身,使盡全身的力量在堅(jiān)硬的巖石上寫下昭示她貞潔的言語(yǔ):
被拘留的靈魂,終有獲得自由的一天,可青春早已不復(fù)存在。原來(lái)生命終究經(jīng)不住揮霍,情感受不起蹂躪。然而青春卻挨得住沖動(dòng),本無(wú)所謂有的希望在迷朦的花季雨季也能一秀艷麗……
終于,虛弱的身軀倒在潔凈的雪中,一年、二年……時(shí)間依然不知疲倦的流逝著,一切一切都是那么的熟悉。只是,在融雪后的土地上多了一塊通透的碧玉,躺在那里,隱隱約約有殷紅的紋理。亦真亦假,孰對(duì)孰錯(cuò),已是非難辯……
高中青春的作文 6
我獨(dú)自走在河岸的柳樹下,悄悄地凝視那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風(fēng)中奏響著青春與友情的交響曲,“青春情懷總是詩(shī)”,此刻,我頗感一份詩(shī)情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安靜了。
在一個(gè)百花齊放的公園里,我觀察一個(gè)五六歲的'小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟識(shí)?我依稀觀察從前稚氣十足的我,不禁懊悔沒有數(shù)過(guò)往昔輕輕松巧的腳步。觀察童年之花綻然開放,很多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年,可今非從前,去者已矣!
雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上,觀察一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上悄悄地坐著。我仰著臉,享受雨的愛撫;我伸出手,接住上天的賞賜。我喜愛雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。
一個(gè)人,一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,富于幻想的小男孩慢慢長(zhǎng)大。我留戀美妙的童年,更布滿了對(duì)將來(lái)的憧憬與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!
高中青春的作文 7
殘陽(yáng)下的海浪一浪接一浪,不曾改變什么。改變的是沙灘上的那兩串腳印,已經(jīng)變成拉一串;厥撞⒓缱哌^(guò)的路不曾留戀。
青春無(wú)悔。
蔚藍(lán)的大海,帶著一股氤氳的水氣,不曾寒冷,但卻無(wú)情。海鳥的孤鳴,讓人不禁一絲凄涼。
你走拉,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。走向那條漫長(zhǎng)的不歸路,但你無(wú)悔。青春戲弄拉你,你卻笑著辭別。問(wèn)你為何,你卻輕輕的。
在我手上寫下青春無(wú)悔。你從不怨恨,應(yīng)為你知道怨恨只能使你更快的離開,你總是笑,可我知道,你的笑里。
卻偽裝著痛苦。當(dāng)你那雙手從溫暖變成冰冷時(shí),你還無(wú)悔嗎?回首并肩走過(guò)的路,你無(wú)悔嗎?你留戀嗎?
當(dāng)?shù)玫侥泔w向天堂的消息,你養(yǎng)拉十年的貓,一頭撞死在拉墻上,它去追隨你,你看的它拉嗎?
你院中開得最旺的那朵花,已經(jīng)三年沒有開花拉。它要等你回來(lái),開出最美麗的花,你還能回來(lái)嗎?如果你不回來(lái)它就一背子不開花,一背子。
你的屋子什么都沒有變,只是多出拉一張黑白像。笑得還是那樣燦爛,只是那笑容從別人看來(lái),早以變拉顏色。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)的留在我心中。
你走后不久,所有的人回到拉他們?cè)瓉?lái)的生活,沒有是記得你,只有我,在那海平線的`一端等待。
海風(fēng)吹給我的面龐,那淚水隨風(fēng)一起飛向天堂。你可曾感受到,我的淚,我的等待,我的期望。
海浪一浪接一浪,等待你的我在那殘陽(yáng)映照的沙灘上一步一步,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印一直延伸的遠(yuǎn)方,到天堂。
高中青春的作文 8
人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿魅力的時(shí)代,也是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)候。有的青年朋友,為了不虛度寶貴的青春年華,對(duì)崇高的理想,他們孜孜以求,對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉,墮落,讓青春年華付諸流水,萬(wàn)事成蹉跎。
記得一位記者采訪完香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生,辭別之前,記者特別的表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇敬之情。而李嘉誠(chéng)則反過(guò)來(lái)說(shuō):記者先生,我同樣崇拜你呀!記者倍感異訝。李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深刻的詮釋說(shuō):我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春,你愿意嗎?
青春是我們這一生最珍貴的財(cái)富,我們什么都可以偷掉,唯獨(dú)青春是不可以偷掉的。
青春易逝不復(fù)來(lái),愈是高節(jié)奏的時(shí)候,愈是如此。
在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的.是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。我想起一個(gè)人,他就是雷鋒。在我看來(lái),雷鋒的一生雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí),不讓青春白白流逝。
青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最終將消失成我們記憶中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀奪目,就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。
高中青春的作文 9
在這個(gè)暑假中,我和爸爸媽媽一起去了北京,我第一次看到了那么多的名人,有的人在書城里讀書,有的在家里練習(xí)鋼琴,還有的人在玩電腦,我看了以后非常羨慕。
這次,我來(lái)到了北京的首都——北京。我們?nèi)サ臅r(shí)候,那里的人非常多。我們走的很累,我的腳像灌了鉛,走了一會(huì)兒,終于看見了“北京的故宮”的大門口,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能把我買的書都買齊了嗎?”爸爸說(shuō):“可以,你自己選一本吧!”我就說(shuō):“好的.,我馬上去拿書,我們就去看故宮了。”
我們買完書以后,就來(lái)到了故宮的最后一個(gè)宮門前,我一走,我就聽到了一陣陣的聲音,我就說(shuō):“這是故宮嗎?”爸爸說(shuō)是的,就是故宮。
我們就進(jìn)了故宮的最后一個(gè)宮門,我走的很慢,一點(diǎn)力氣也沒有,我就說(shuō):“爸爸,我走累了,你能不能把我買下來(lái)呀?”爸爸回答說(shuō):“這是一座很高大的木頭橋,我們走過(guò)去吧!庇谑俏揖秃桶职肿哌^(guò)木頭橋,我們走了過(guò)去,走過(guò)去以后我就說(shuō):“爸爸,你走累了嗎?”爸爸說(shuō):“不累,我們走不累,你走吧,我們就回去了!蔽覀兙突厝チ耍覀冏吡艘粫(huì)兒,就累的不行了我的腿都酸了。
爸爸就說(shuō)我們回去吧。我就說(shuō):“可以了!卑职志妥吡耍^(guò)了一會(huì)兒,我們就回到了家里。
爸爸說(shuō)我們回家以后一定要好好讀書不能浪費(fèi)時(shí)間。
高中青春的作文 10
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的`出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
高中青春的作文 11
春天的花開花謝,時(shí)光的飛速流逝,在我們記憶深處,好似流星一般,劃過(guò)夜空,留下那璀璨的光芒。青春,短暫殘酷而又美好的青春,在生命的天空中,留下了只屬于我們自己的故事。
拿起我們的筆,睜開我們的眼睛,寫下屬于我們自己的故事。每一片花開的聲音,每一片葉落的聲音,你聽見了嗎?每一滴眼淚的滑落,每一陣心情的季動(dòng),你感受到了嗎?看,每一片白云,都有屬于自己的天空;每一朵浪花,都有屬于自己的海洋。青春的你,難道現(xiàn)在還沒有找到屬于自己的天空和海洋嗎?偉大無(wú)私的詩(shī)人告訴我們,世界上最遼闊的.是大海,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。心靈,是青春的我們最好的歸宿;心靈,也是青春的我們的秘密花園。在這個(gè)秘密花園中,美麗含蓄的花苞正要開放。
讓我們用文字來(lái)刻錄下那些最美麗、最美好的秘密,來(lái)為自己的心靈畫上一道又一道美麗的印記?偸翘颖懿涣爽F(xiàn)實(shí),有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像我們周圍的大人一樣布娃娃、棒棒糖、人魚公主、白馬王子的歲月會(huì)把我們給拋棄。也許我們將會(huì)一無(wú)所有,也許我們將會(huì)擁有整個(gè)世界。當(dāng)不在青春的我們回首逝去的秘密花園時(shí),也許從文字中還能找到當(dāng)年那最美的花朵。讓我們一起,一起伴隨著時(shí)間的腳步,回憶我們的青春記憶,回憶那朵屬于你的最美的花……
高中青春的作文 12
青春的日子,在不經(jīng)意間,你握住了我的手,然后又試圖掙脫,仿佛一切都在那短暫的瞬間里發(fā)生了改變。風(fēng)中的孩子,透過(guò)夢(mèng)幻般的日子,看到了自己幾年后迷茫的面容,時(shí)光隔閡,無(wú)論怎樣回首,也只能隔著河流彼此凝望;每一次回頭,都只換來(lái)一聲嘆息!向前走,不再回頭,因?yàn)橐呀?jīng)沒有其他選擇。
而那失去的,永恒的記憶只能是一幅深深銘刻在心靈深處的畫卷,只留下一些模糊的線條和墨色,而那鮮活、靈動(dòng)的色彩,卻永遠(yuǎn)留存在靈魂的最深處。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,面對(duì)著飛逝的歲月和隱隱的落寞,面對(duì)著煩惱的生活與滄桑的塵世,或許近年來(lái)所不能承受的磨難太多,壓力太大,漸漸的對(duì)生命的意義竟有了一種莫名的惶恐,再也無(wú)法體味到幼時(shí)“怎么還不長(zhǎng)大?”那種歡愉的期盼與渴望。心情如同生了銹,偶爾在陽(yáng)光的照耀下也顯得斑斑駁駁,散發(fā)著絲絲頹廢的氣息。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我選擇了保持沉默,就像一只蝸牛般,試圖躲進(jìn)自己的`殼里,過(guò)著潮濕而避光的生活,用憂傷的眼神閱讀著悲傷的故事。
一個(gè)人獨(dú)自行走在無(wú)盡的道路上,腳下的路途似乎永無(wú)止境。他身處的地方仿佛就是終點(diǎn),卻又看不到邊界。與他人始終無(wú)法并肩同行,仿佛整個(gè)世界只有他一人獨(dú)行。他仍在路上,當(dāng)他踏上這條道路的時(shí)候,道路本身也在不斷延伸。當(dāng)他以為走到了中點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己或許永遠(yuǎn)只能停留在中點(diǎn),或者說(shuō)這條路已經(jīng)消失……
我必須重新思考我的人生……
高中青春的作文 13
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年時(shí)光已從我指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙詞匯。如果說(shuō)童年,意味著成長(zhǎng),那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說(shuō)高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多。或許有時(shí)候老師上課時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n時(shí)候你書卷高度早已高過(guò)了你腦袋。同學(xué)們下課時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟闵碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感謝我高三,讓我覺得這段青春,并無(wú)虛度。
長(zhǎng)路漫漫,盼子同行。這段高三生活難免枯燥,難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我摯友,或是我親人守在你身邊,讓我感覺青春又是如此充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人生命時(shí)候,亦是在書寫自己生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝老師一直在這個(gè)最辛苦時(shí)光一直陪伴著我們,感謝我老師在這段高三時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無(wú)南北路,此生可免別離情。匆匆流逝是我高三,無(wú)法流失是我記憶。感謝高三盛裝蒞臨我青春賜予我那些無(wú)倫比美好。
高中青春的作文 14
小草,小草它微不足道吧,它弱小吧,但它力量無(wú)窮,無(wú)窮的力量來(lái)源于哪呢?來(lái)源于對(duì)光的渴望,對(duì)生命的堅(jiān)持!堅(jiān)持,永不放棄!
有的時(shí)候會(huì)想,你選擇這條路是否值得,17歲,美好的令人羨慕的年華,離開家人,離開朋友,放棄了高考,放棄了一條雖然平凡卻也安穩(wěn)的路,毅然地背負(fù)著夢(mèng)想的重量,在異鄉(xiāng)的道路上行走了四年。在你練習(xí)了一天直到凌晨,拖著疲憊的身體走在回宿舍的路上,那個(gè)時(shí)候的你,會(huì)是在想些什么呢?看著路燈下自己孤單的身影,也是覺得寂寞的吧。
可是,你知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要回頭,不要偷偷想念,自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。累的時(shí)候,想家的時(shí)候,堅(jiān)持不了的時(shí)候,想哭的時(shí)候,沒有人可以給你真正的.安慰,你靠著自己走到了現(xiàn)在。
四年后,重新站在這片土地上的你,又是什么樣的感覺呢?我們誰(shuí)都明白,一切都已經(jīng)不是四年前了。那個(gè)以前嗓音稚嫩、還在做著夢(mèng)的男孩,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)可以讓人依靠,讓人信賴的男人,痛的時(shí)候會(huì)忍著、難過(guò)的時(shí)候會(huì)笑著、總是對(duì)粉絲們說(shuō)著我很好。
成長(zhǎng)孰好孰壞,沒有人說(shuō)得清楚。但可貴的是,你還是你。就像你唱的一樣,這是開始,不是最終。以后的路還很漫長(zhǎng),需要忍耐和堅(jiān)持的并不比那四年少。歲月無(wú)聲讓人害怕,可它也是唯一能證明一切的東西。
敢去拼,去闖,去撞,全力以赴,無(wú)怨無(wú)悔。這樣的青春才是最美的
高中青春的作文 15
青春究竟是什么?十八年來(lái),我狂過(guò)傲過(guò),得意過(guò)失落過(guò),人們說(shuō),這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走,我耗廢了太多時(shí)間。青春該用來(lái)思考什么是生命,怎樣讓生命滿足。答案卻是不知道。有時(shí)候,忙得很想偷個(gè)懶,躺在樹蔭下小憩;有時(shí)候,閑得很無(wú)聊,只想投身在最辛苦的工作中;有時(shí)候,覺得生命應(yīng)該積極,攀登事業(yè)的最高峰;有時(shí)候,覺得生命該是頹廢些,在田間吟幾首詩(shī)歌過(guò)日。人的思想如此復(fù)雜多變,我們真正想要的是什么?曾在這里寫過(guò)詩(shī),像詩(shī)而終究不是詩(shī),而今我能寫像樣的詩(shī),想把過(guò)去的刪除掉。
然而我卻夢(mèng)到,它們低泣著埋怨我的虛榮,我只好作罷。有時(shí)候我認(rèn)為我很高大,我便變?yōu)橛⑿、大師,?dāng)我發(fā)現(xiàn)是我活在別人的身體上,我感到我的卑微和自大。我對(duì)著夜晚振臂高呼,明天我要努力。而當(dāng)太陽(yáng)快要落山時(shí),我還沒睡醒。對(duì)著將來(lái)的夜晚,我又是振臂高呼,焉知明日的.日出是月亮。青春是什么?是一個(gè)個(gè)日子的流逝。生命是什么?是一個(gè)個(gè)猶豫和一個(gè)個(gè)變更。有人說(shuō),年輕人要年輕人的活力。又有人說(shuō),我不喜歡一本正經(jīng)的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭,我說(shuō),這是哲人的青春和生命。
我心里明白,生命不會(huì)滿足,它永遠(yuǎn)在嘗試滿足自己。人生只有一個(gè)個(gè)痛苦的思考,那些經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮獲得的快樂(lè)才是更高層次的快樂(lè)。人生才會(huì)稍稍滿足,青春才會(huì)稍稍駐足。
高中青春的作文 16
正值青春的我們哭過(guò)笑過(guò),吵過(guò)鬧過(guò),正是因?yàn)榍啻何覀兒敛徽谘诘恼宫F(xiàn)著自己,自己的喜怒哀樂(lè)。我們?cè)阢露秀裤街,即使粉身碎骨依舊勇往直前。
青春的我們可以坐在街邊只因?yàn)橐粋(gè)笑話、一點(diǎn)小事而毫無(wú)顧忌的放聲大笑不在乎是否被人看見,可以大快朵頤的吃著路邊攤,吃著最辣的小吃,猛灌冰鎮(zhèn)飲料,滿頭大汗完全不顧形象,可以在和別人交流時(shí)說(shuō)出自己最真實(shí)的想法不摻雜半點(diǎn)虛假……
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),只要我報(bào)項(xiàng)目,總會(huì)有人在我身邊陪我跑完全程,給我一個(gè)大大的微笑,不介意滿頭的汗水以及毀壞了形象;總會(huì)有人匿名給我寫著加油稿,即便最終的成績(jī)并不理想;總會(huì)有人攙扶我回到座位幫我擦汗然后遞上一杯溫水。
可能會(huì)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做,其實(shí)沒有什么原因也不需要原因。沒有人會(huì)去考慮那么多,考慮耗費(fèi)的`時(shí)間、考慮形象的好壞甚至考慮值不值得。青春哪里會(huì)想這些,也許只是因?yàn)殛P(guān)系好,也許只是因?yàn)樵谝粋(gè)班,也許只是因?yàn)橐幻嬷墸苍S只是因?yàn)槟憬o過(guò)他一個(gè)微笑……
仍記得中考前夕,很多人留言希望我中考大捷希望我們還能在一個(gè)學(xué)校。然而我考砸了。安慰我的人很多,有考好了的可以去重點(diǎn)高中的也有同樣考試失利的。同學(xué)錄上寫滿了祝福和安慰,所有的關(guān)心都是真心的。這就是青春,沒有表里不一,情緒不加掩飾。
時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春總會(huì)消逝殆盡,希望終能不負(fù)“無(wú)悔”二字。那些成長(zhǎng)歲月中的青春年華終會(huì)是最美的回憶。
高中青春的作文 17
朋友們,不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時(shí)期——青春期。那么,眾多青年朋友各自的思想又是如何呢?
那么,你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么;或許,你喜歡在萬(wàn)木爭(zhēng)榮的夏天追尋什么;或許,你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么;或許,你喜歡在孕育生命的冬天向往什么;或許……
那么,你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫一張閃亮的履歷?難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲?邁好青春的第一步吧!它將成為你第一個(gè)開花的季節(jié)。
生命的綠流里往往也會(huì)有波浪,有漣漪;生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱,有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽(yáng),我們的生活不再是單調(diào)的三原色。
生活的道路上也會(huì)有無(wú)數(shù)的`燈塔,也有無(wú)數(shù)的血淚,也有無(wú)限的情趣……
人生的道路上還有十字路口,還有沼澤地,還有充滿恐怖的誘惑,還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒;多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但,更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的豐碑。
長(zhǎng)城腳下,一個(gè)古老的民族,在長(zhǎng)江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下,一個(gè)偉大的民族,在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。
……
高中青春的作文 18
“你什么時(shí)候最愛穿校服?”
“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候!
——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過(guò)去了,我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。
當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí),心里突然填滿了失落。上一刻,我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼,變成了畢業(yè)的孩子。這一刻,我開始懷念老師講過(guò)的每一道題,懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著的大雨,懷念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的`那些個(gè)死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾,怕是只有扔了吧,那鮮紅的顏色,曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著,此刻,竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍,一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒,在盛夏之中,消融不去。
何時(shí)開始厭惡起夏天,厭惡這個(gè)屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍,只是,這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙,連呼吸都稍帶苦澀。
走了無(wú)數(shù)遍的回家的路上,回頭,早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽(yáng)照著我的身影,把影子拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng),墨色的長(zhǎng)發(fā),孤孤單單,伴著夕陽(yáng),將一直走下去,漸漸隱沒于人海里……
高中青春的作文 19
你知道嗎?在世人眼中,我們意味著年輕,意味著青春。此刻的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),生活的波瀾還未強(qiáng)悍到磨平我們的鋒芒,著短暫的被我們稱為“青春”的路途因我們的夢(mèng)想而發(fā)光。高考是我們期待的驕傲,她代表著我們即將長(zhǎng)大,代表著我們開始面臨著抉擇,代表著我們對(duì)人生的一切負(fù)責(zé)……同時(shí)著也是一道人生的分水嶺,意味著艱辛的付出。
陽(yáng)光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,偶爾伸出手掌,撒開指尖,讓那晨光溫柔地穿過(guò),照在臉龐。寒窗十載,多年的希冀穿托了我們對(duì)人生的向往。
誰(shuí)說(shuō)青春的我們只是嬌生慣養(yǎng)?
誰(shuí)說(shuō)青春的我們不諳世事?
誰(shuí)說(shuō)青春的`我們只會(huì)暗然份神?
青春的我們,一如奔騰的駿馬或展翅的雄鷹。我們懂得人生的道路不總是一帆風(fēng)順的,一望無(wú)際的。
青春的我們從不無(wú)動(dòng)于衷,有話就說(shuō),
青春的我們從不順風(fēng)順?biāo)詻_動(dòng),
青春的我們從不安于現(xiàn)狀,所以叛逆張揚(yáng),
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鋼壁鐵墻——固若金湯,沒有經(jīng)歷過(guò)生活磨練的青春,不夠完整,沒有享受過(guò)付出后的快樂(lè)不夠痛快,恣意的青春,讓我們抒寫自己的動(dòng)人歌曲,踏歌而行。青春是我們的歡歌。
高中青春的作文 20
青春就像一本厚重的書,只有細(xì)細(xì)品味才能品出其中的美好。青春的美好是無(wú)法用語(yǔ)言去描述的。青春的美妙是需要我們細(xì)細(xì)品味的,需要我們用心體會(huì)的,需要我們用心去領(lǐng)悟的……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古代詩(shī)人劉恒對(duì)時(shí)間的感慨。時(shí)間是無(wú)情的,也是無(wú)情的。時(shí)間流走得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生了。我不敢想象,一天的學(xué)習(xí)將會(huì)如何度過(guò),我該怎么去把握這僅僅的幾分鐘。
記得剛上初中時(shí),我們對(duì)知識(shí)充滿了渴求,渴望著早日融入大環(huán)境中,可是,時(shí)間總是在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,一眨眼,我們就要告別這個(gè)初中生活了。
回望過(guò)去,我們?cè)?jīng)有過(guò)多少美好的回憶。在我們心中,它是多么美妙。∥覀?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里快樂(lè)的度過(guò),這里,一切都是那么的美好。但是,我們的青春也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,一點(diǎn)點(diǎn)的消失……
在我們的成長(zhǎng)道路上,我們也會(huì)遇見許多挫折,也會(huì)遇見很多的困難,但是我們都要勇敢的面對(duì)。我們要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
有句話說(shuō)的'好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是無(wú)情的,也是有情的。我們不可能永遠(yuǎn)停在原地,因?yàn),我們不敢面?duì)未來(lái)的一切。所以我們要努力的學(xué)習(xí),讓自己的青春無(wú)悔!
青春,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!我們不要在這里浪費(fèi)時(shí)光,我們要努力的奮斗,讓自己的青春充實(shí)!
讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞希黄鹋,一起奮斗吧!
高中青春的作文 21
這是一個(gè)美妙而不溫暖的春天,時(shí)間在雨滴滋潤(rùn)下萬(wàn)物生長(zhǎng),我們卻為長(zhǎng)期的綿延發(fā)愁。天晴了,陽(yáng)光普耀大地的時(shí)候我們卻在公司忙碌,抬頭走出門的時(shí)候望見的卻是銀針大雨,花開了,雨停了,你走了!
風(fēng)普照大地,樹葉桿子隨風(fēng)舞動(dòng),也許沒有節(jié)拍調(diào)子,卻依然節(jié)奏盎然,呼吸著雨后的新鮮空氣,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的春機(jī)盎然,撫摸這柳枝帶來(lái)的輕快打擊,也許你也就不會(huì)覺得煩了。
那天,在雨水綿綿中,望見了你的身影,在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式,那天的你,顯得那么的靦腆,可我還是能看出你的天真、活潑、開朗,也許的也許,我才第一次見到你,對(duì)你的評(píng)價(jià)也是只是片面,所以我決定去更深層次的認(rèn)識(shí)你,4.16號(hào)我認(rèn)識(shí)了你,和你有了言語(yǔ)上的交流,4.17你開始來(lái)我這里上班,可能你比較怕生,上班的時(shí)候顯得那么的'不自然,我卻沒能體會(huì)的出來(lái)。知道今天我明白了,你的身影已經(jīng)不再了,也許再也見不到你了。5.5號(hào)你記得你發(fā)的說(shuō)說(shuō)嗎?媽媽帶你來(lái)到這個(gè)世界的第19年,你父母沒能陪你一起過(guò)!我也沒及時(shí)的跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè),這也許就是天注定的把。
到這里我不經(jīng)想起首歌,可惜沒如果,是啊可惜有沒有如果!假如把犯得起的錯(cuò),能錯(cuò)的都錯(cuò)過(guò),應(yīng)該還來(lái)的及去悔過(guò),假如沒把一切說(shuō)破,那一場(chǎng)小風(fēng)波將一笑帶過(guò)。在一切面前,講什么曾經(jīng)!
這個(gè)春,春意盎然,我卻感覺不到大自然給我?guī)?lái)的芬芳。這就是青春,這就是春!
高中青春的作文 22
曾幾何時(shí),青春對(duì)我而言是一個(gè)陌生的名詞,兒童時(shí)代的我總以為我會(huì)永遠(yuǎn)那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,但隨著時(shí)間的流逝,一切仿佛又從頭開始了。青春在不知不覺中來(lái)到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞著里面的奇花異草:知識(shí),才華,氣質(zhì),煩惱。,原來(lái)青春是如此的豐富多彩!
她如撲面而來(lái)的春風(fēng),在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無(wú)限的向往與追求。讓我在成長(zhǎng)的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛青春。
十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?"可見青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代,更是追夢(mèng)的時(shí)代,所以我們要好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,努力,進(jìn)取,為了更好的`明天而奮斗。
十七歲的天空不會(huì)總是陽(yáng)光明媚,雨季來(lái)臨的時(shí)候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中對(duì)青春的磨練,讓我們對(duì)青春一詞有著更深刻的理解。
曾幾何時(shí),對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂,也會(huì)有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個(gè)未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂(lè)與悲傷,但無(wú)論怎樣,我真正感受到了青春的意義。
這個(gè)夏天即將遠(yuǎn)去,深秋也要來(lái)臨;在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,布滿了青春的氣息,迎著風(fēng),我對(duì)天吶喊——愿我的青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書。
這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,并告訴我該怎樣改正,請(qǐng)說(shuō)的詳細(xì)一點(diǎn),感謝!
高中青春的作文 23
青春如女孩的明眸,讓人有讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)度;青春如夏日的太陽(yáng),燃燒著火辣辣的熱情。
現(xiàn)在我們十七歲,擁有年少的青春。在我們的腳下是高中生活。它是路,是一條通往成功的路,沒有如火的激情。這漫漫的長(zhǎng)路我們?cè)撊绾螆?jiān)持走下去?也許我們會(huì)濺濕褲腳,沾濕鞋子,但卻有一顆勇往直前的心;也許我們會(huì)為每一次不好的成績(jī)欲哭無(wú)淚,但卻有一顆永不放棄的心;也許我們會(huì)為攻不下來(lái)的作業(yè)而整日煩惱,但卻有一顆吃苦耐勞的心,因?yàn)椋诋?dāng)下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲,擁有自己的夢(mèng)想。在我們的前方是自己的夢(mèng)想,它是生命的船帆,是努力的目標(biāo),是生活的動(dòng)力。沒有夢(mèng)想,這漫漫的`人生,我們?cè)撊绾屋x煌?也許我們會(huì)體味失敗,但卻有一種越挫越勇的精神;也許我們會(huì)受到打擊,但卻有一股堅(jiān)定不移的信念;也許我們會(huì)感悟到付出不一定會(huì)有收獲,但始終要堅(jiān)持有收獲必須要付出的信念。因?yàn),在?dāng)下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲,擁有自己的天空。在我們的周圍便是自己的天空。它是自己的空間,是施展才華的平臺(tái),是成功路上的加油站。沒有這片天空,這艱辛的成功之路,我們?cè)撊绾螆?jiān)持?也許天空很狹小,但卻可以棲息萬(wàn)年;也許天空屬于別人,但卻因?yàn)檩份穼W(xué)子而更加美麗;也許天空有一天會(huì)離開,但卻因我們而精彩。
如果青春只有終日的怨聲載道,懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。三年的高中生活,如火的青春,無(wú)論曾經(jīng)多么輝煌,多么暗淡,但那已成為過(guò)去,它不能代表現(xiàn)在,代表將來(lái),所以我們要用自己的努力與汗水來(lái)澆灌這如火青春,開拓未來(lái)。
高中青春的作文 24
仍是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)賅博,沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐碩經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的熟悉、了解;也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的文章不乏其人,可是我今天還要歌頌青春,由于青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的.提高,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們不同凡響。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長(zhǎng)進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域布滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思索的精神和立異意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們,在洶涌澎湃的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船把握方向,使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去掌握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的浸禮中流逝!澳p易,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
高中青春的作文 25
篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬(wàn)史過(guò)后仍然風(fēng)華絕代……
馬蹄踏過(guò),歷史匆匆流走。撫過(guò)那千年城垣,如一位古稀的老人,有過(guò)百鳥朝鳳,有過(guò)風(fēng)雨飄搖,那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗;看那萬(wàn)古河山,凄零凋落,已不再錦繡;看那戰(zhàn)馬嘶鳴,已不再神駿……輕風(fēng)拂過(guò),留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經(jīng),一度的恥辱;曾經(jīng),一度的悲憤。
輕舟泊岸,細(xì)雨垂繞,江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,余陽(yáng)西下,杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎;凝雪無(wú)情,金戈劃過(guò),北國(guó)雄偉的長(zhǎng)城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……
而今,中國(guó)曉夢(mèng),不再流淚。
古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力量,擂起戰(zhàn)鼓,操起金戈,牽過(guò)戰(zhàn)馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的'奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié),我們步入經(jīng)濟(jì)大國(guó);從2008年的奧運(yùn)會(huì),我們走入體育強(qiáng)國(guó);從2009年的大閱兵,我們擠入武器大國(guó);上海世博會(huì),青島藝園會(huì)……炎黃子孫的自強(qiáng)不息,讓我們屹立于世界民族之林,從此睥睨天下。
黃河之水萬(wàn)里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過(guò),我們不再年少,青春無(wú)畏,帶著我們飛向未來(lái)的藍(lán)圖中。
古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過(guò),我們亦拿起新知識(shí)去踏尋未來(lái)更寬廣的領(lǐng)域。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)曉夢(mèng),讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無(wú)畏之路。
高中青春的作文 26
青春就是一場(chǎng)大雨,即使淋濕,還想再來(lái)一遍。
也許,我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。
我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。
我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,因?yàn)橛兴,才?huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的'人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。
奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,信心的青春。
李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。
擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!
高中青春的作文 27
十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說(shuō)不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越模糊,越來(lái)越困惑。于是,我總愛仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。
我獨(dú)自走在河岸的柳樹下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的.交響曲,“青春情懷總是詩(shī)”,此刻,我頗感一份詩(shī)情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個(gè)百花齊放的公園里,我看見一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步?匆娡曛ň`然開放,許多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年,可今非昔日,去者已矣!
雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上,看見一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。
一個(gè)人,一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,富于幻想的小男孩漸漸長(zhǎng)大。我留戀美好的童年,更充滿了對(duì)未來(lái)的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!
高中青春的作文 28
暗戀這件小事,大部分人在學(xué)生時(shí)代總有那么一兩個(gè)“男神”“女神”,仿佛心里的白月光,觸碰不得,深深埋藏在心里,從不表露。
暗戀對(duì)方,就好像一件小小關(guān)于對(duì)方事情,都可以靠著靈敏的聽覺,以及不下心的瞥上一眼的漫不經(jīng)心得到消息,有無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間可以擦身而過(guò),做下數(shù)不勝數(shù)的蠢蠢小事情,就為了引起對(duì)方的注意,既想要對(duì)方注意到自己,又不想要對(duì)方注意到自己。腦袋里就想啊,這樣灰撲撲的自己,怎么去擁抱亮閃閃的對(duì)方呢?搖頭否定,當(dāng)然不可以,然后就繼續(xù)暗戀著。你說(shuō)學(xué)生時(shí)代,這樣是不是很可愛?
其實(shí)每一個(gè)大人都是從小孩子過(guò)來(lái)的,不過(guò)就是經(jīng)歷的多了,知曉得多了,漸漸成熟了,更加懂得分析利弊,知道自己該做什么,不該做什么,所以對(duì)于暗戀這種東西,就逐漸減少了,或者說(shuō)為了較少不必要的負(fù)擔(dān)以及害怕浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)選擇直接約對(duì)方或者說(shuō)找個(gè)機(jī)會(huì)坦白,可這樣的話,那大人就沒有暗戀了?當(dāng)然不是,該有的還是會(huì)有,主要還是看個(gè)人的性格而定。
暗戀這件小事,總是會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)小事就牽動(dòng)到自身的每一根汗毛,就像不知道哪里看過(guò)的一句話,越愛對(duì)方,就會(huì)變得越來(lái)越像對(duì)方。嘗試對(duì)方做過(guò)的每一樣事情,喜歡對(duì)方喜歡的'每一樣事情,收集對(duì)方的小愛好,甚至到最后還會(huì)習(xí)慣上對(duì)方的動(dòng)作。一切的一切就是因?yàn)橄矚g對(duì)方。
暗戀總是青春時(shí)代最甜蜜而又最苦澀的時(shí)候,對(duì)方不知道,自己承受著所有的悲歡。暗戀是這個(gè)世界上最無(wú)私而心酸的一種付出,默默守護(hù),不求回報(bào),甚至不求對(duì)方知道。
不管你當(dāng)初暗戀的對(duì)象,最后告白沒有,告白之后成功了沒有,還是直接就失敗了,它都是你青春時(shí)代最難忘的記憶之一。
一路上永遠(yuǎn)幸福。
高中青春的作文 29
一花一樹葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。
曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑,是我們公認(rèn)的開心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的'沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒,你依然堅(jiān)持不懈。
因?yàn)檫@一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校,但當(dāng)告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書館、宿舍來(lái)回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年,你們過(guò)這里的冬天,也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天,對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年,也是自己青春的告別。有人說(shuō),大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì),你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷,來(lái)結(jié)束這段旅程,開啟新的人生篇章。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!
高中青春的作文 30
看著河水緩緩地從我眼前流過(guò),我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺。為什么呢?河水像什么嗎?沒有!那河水的流逝呢?也沒有。〉鹊!河水的流逝怎么會(huì)沒有呢?
我說(shuō),時(shí)間里的每一秒鐘像水一樣流過(guò)。河水一旦向東流去,就不會(huì)再倒流回來(lái);秒針一旦向前走去,就不會(huì)再回過(guò)頭來(lái)。
是!每一秒鐘都是珍貴的,每一秒鐘都是獨(dú)特的,每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的!如果你浪費(fèi)了這一秒鐘,那么這一秒鐘就不會(huì)再回來(lái)了,來(lái)的是新的'一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的,那你的損失會(huì)是多么地慘重。』蛟S有時(shí)你會(huì)因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn);或許你會(huì)因?yàn)樗蠡谝惠呑樱换蛟S你會(huì)因?yàn)樗O少的好機(jī)會(huì);或許你會(huì)因?yàn)樗?/p>
多么重要的一秒!或許在你現(xiàn)在看來(lái),它只是微不足道的一秒,而我相信,總有一天,你會(huì)相信每一秒不僅僅是一秒而已,而是每一個(gè)希望!而這個(gè)希望又會(huì)像水一樣飛快地流走,不再回來(lái),所以,我們多該好好珍惜每一個(gè)秒!
我又說(shuō),悲傷應(yīng)該像河水一樣流過(guò)。過(guò)去就應(yīng)該讓它過(guò)去,不要再記在心里。我們一起來(lái)面對(duì)新的明天,不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人,快樂(lè)地去迎接一個(gè)全新的明天吧!
我還說(shuō),淚水也應(yīng)該像水一樣流過(guò)?鞓(lè)的淚水記在心中就好;傷心的淚水就把它們忘了吧!
我還要說(shuō),青春像水一樣流過(guò),總是一去就不再來(lái)的!還有……
像水一樣流過(guò)的還有很多,只在于你有沒有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的!瞧!我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)了,快去看看吧!
高中青春的作文 31
在青春的日記本里,誰(shuí)沒有寫過(guò)傷痛,只是誰(shuí)也不愿意拿來(lái)回憶,由于每一次的翻閱都會(huì)看到尚未痊愈的疤痕,它提醒著我們,那悲傷和痛苦。我們能夠選擇原諒,但卻無(wú)法視而不見……
青春,是一本晦澀的日記,時(shí)間是它的載體,文字是它的主導(dǎo),那紫色的薰衣草亦是它的'真諦。我們總是在時(shí)間的漩渦里打轉(zhuǎn),來(lái)來(lái)去去,看著它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閱了喜怒哀樂(lè),低唱著青春散場(chǎng)的筵席,比較后只能抱著曾經(jīng)隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋求那些模糊的背影,自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……
友誼,是白色的,它在我們比較失落、比較傷心、比較無(wú)助的時(shí)候,給予我們比較大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。實(shí)際上,真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子?墒牵覀儏s無(wú)法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護(hù)著這份友誼,害怕有一天,這的依賴也會(huì)消散。就這樣,無(wú)法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋求比較初的依靠,才發(fā)覺,那份溫暖,早已在我們的無(wú)知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個(gè)人蜷縮在角落里,埋頭哭泣,一次又一次。后來(lái)我們學(xué)會(huì)假裝堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)故作瀟灑,學(xué)會(huì)用微笑掩藏自身的脆弱。抬頭看向藍(lán)天,不讓眼淚奪眶而出,強(qiáng)迫自身忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自身封閉起來(lái),收起真心,戴上面具,只是由于害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……
或許戴上面具后會(huì)錯(cuò)過(guò),但至少不會(huì)太受傷,我們自欺欺人地想著……
我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。
時(shí)光流轉(zhuǎn),青春散場(chǎng),繁花落盡……
高中青春的作文 32
記得前些許日子,“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索,去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今,我們坐在教室里,躺在宿舍中,站在球場(chǎng)上,一切都告訴我們,我們已經(jīng)邁入青春的門檻。
9:30下晚自習(xí)后,去往宿舍的路上是我的最愛。九月的晚風(fēng)是涼爽的,吹過(guò)樹葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲,伴隨著蟲叫聲和同學(xué)們的議論聲,夜便充滿了活力,充滿不會(huì)灼傷人的熱度。
到了宿舍,一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓,再走到最西邊,疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍,對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼,便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚,我默默地聽著,“格格不入”,或許是我那時(shí)最好地寫照。突然,一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣,牛仔褲的十分瘦的.舍友問(wèn)道:“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班!蔽业男愿裼悬c(diǎn)慢熱,氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。
時(shí)間匆匆而過(guò),生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。
早晨起來(lái),“誰(shuí)拿了我的洗衣粉?”“我拿的!,中午則是“要不要吃蘋果?”……,晚上熄燈睡覺時(shí)是“晚安,各位。”有規(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍,磨合了舍友間的摩擦,每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天,我即將踏上去往宿舍的旅程,即將邁入宿舍,我可以肯定的說(shuō),我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火,但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風(fēng)吹過(guò),我邁入了青春的門檻。
高中青春的作文 33
時(shí)光荏苒,過(guò)去的歲月一去不返。當(dāng)我們拾起青春的碎片,拼湊曾經(jīng)的美好,我們不得不承認(rèn)——青春,美,卻短暫。
——題記
日歷一天天翻過(guò),當(dāng)運(yùn)動(dòng)器材取代了曾經(jīng)喜愛的玩具,幼時(shí)的玩具車被丟在不起眼的角落,手上的小人書不知何時(shí)也變成了名著。抬頭仰望藍(lán)天,周圍的世界在不知不覺中已不再是兒時(shí)幻想的天堂。這時(shí)候我才慢慢地發(fā)現(xiàn):我已長(zhǎng)大,已經(jīng)步入了青春的禮堂。
青春期的我們叛逆而張揚(yáng),所有的一切在我們眼里都充滿了好奇。我們向往大人的世界,渴望像他們一樣拼搏人生,身上卻還帶著孩子的稚嫩,不肯長(zhǎng)大。我們就這樣在物質(zhì)與成熟的夾縫中抱怨成長(zhǎng)的無(wú)奈,我們的青春在書山題海中被淹沒,卻又在做不完的習(xí)題中尋找生活的意義?粗切┠暾n桌上稚氣的涂鴉,想起了自己曾經(jīng)天馬行空的幻想,課桌中間那條筆直的.三八線仍顯露出一種不可逾越的威嚴(yán)。想想曾經(jīng)的我們,不知應(yīng)感到懷念,還是感到可笑!
那些青澀的回憶,那年許下的心愿,哪些在操場(chǎng)上說(shuō)著永不離別的朋友,那些你自卑時(shí)給予你勇氣的人,那些你難過(guò)時(shí)認(rèn)真傾聽你煩惱的人,那些讓你懂得這世上有許多值得你珍惜的人,那些在你追夢(mèng)時(shí)支持你的人,所有的這一切,匯成了你我的青春。
每個(gè)人都有一份自己獨(dú)一無(wú)二的青春,它也許是一段讓人念念不忘的歲月。童年的孩子渴望青春,像大人一樣在成人的世界里創(chuàng)造輝煌,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;大人們一定很懷念過(guò)去的歲月,因?yàn)橛刑嗝篮玫幕貞洝6覄倓偺と胫袑W(xué)的我們,正值青春的開始,何不努力拼搏,為自己的青春增添一份色彩呢!
高中青春的作文 34
暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上,我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢,感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧,我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,有時(shí)候我也會(huì)想,要是我的青春就這么安安靜靜的`,我會(huì)不會(huì)后悔。我開始尋找青春的悸動(dòng)。
聽著我的腳步,就像落葉起飛一樣,不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋,掏出耳機(jī),我頓了頓,其實(shí),耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符,很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵,在陽(yáng)光的映襯下,特別耀眼。把自己放出來(lái),我要追求自己的青春。
我加快了步伐,微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著,將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子,其實(shí)無(wú)論什么東西,都會(huì)像這葉子一樣被新的代替,在時(shí)光無(wú)情的消耗里,從嫩綠,變得黃黑,最終瓦解成粉末,被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶,會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心,閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面,晶瑩閃亮。晃著我的眼睛,然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼,黑暗里浮動(dòng)著光線,拳頭握得太久,最后力氣消失干凈,松開來(lái)。
剛才走得太快,帶動(dòng)了灰塵,褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍,像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜,也無(wú)所謂火熱,只是在這一揮間的舞動(dòng)中,這殘破的碎片將青春記憶般的刻下,被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽(yáng)光,斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里,我嗅著隨風(fēng)飄落的花香,真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過(guò)什么也不會(huì)留下,有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過(guò),有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞;青春終將過(guò)去,有的是我們哭過(guò)笑過(guò),有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走,舞動(dòng)著這短暫的青春。
高中青春的作文 35
這幾天,我總是告訴自己,在高中這三年,我想要做一個(gè)理性的人,而不是一個(gè)感性的人。
今天清風(fēng)的人生與青春,讓自己覺得特別貼切。是的,如果生活用人生與青春來(lái)形容,那么我想,在過(guò)去我一直都在青春中生活。高中三年,我想選擇人生,好好地走,不要任性。過(guò)去,太任性。
我任性地想要早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界,所以讓媽媽為我操勞了十多年,一輩子為我早生導(dǎo)致的體弱多病而勞累和付出。然后我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的時(shí)候跑出去玩,讓大家都找不到我,最后她焦急的`出去找我,剛好是大風(fēng)的日子,導(dǎo)致媽媽落下了偏頭痛的病根,在上小學(xué),我總是任性地提出各種要求,讓媽媽無(wú)可奈何卻只能滿足我的要求,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)我任性地覺得自己的身體是媽媽的,只要我一不開心身體就會(huì)不舒服媽媽就會(huì)難受,那個(gè)時(shí)候總是任性。
初中我任性地選擇一個(gè)讓他們不放心的學(xué)校,他們都擔(dān)心我的身體會(huì)承受不了,會(huì)離不開他們,但是我還是任性地選擇去那個(gè)軍事化學(xué)校,讓媽媽當(dāng)場(chǎng)就落淚,但我還是任性離開。最后鬧轉(zhuǎn)學(xué),又任性地讓那個(gè)女人落淚,最后,我又任性地選擇一個(gè)可以滿足自己的簡(jiǎn)單心里的學(xué)校。
這次,我想要只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走,很低調(diào),很理性。一路知道自己想要的是什么。這幾天我總是不斷地問(wèn)自己究竟要怎么走這三年,問(wèn)自己究竟想要做一個(gè)怎樣的人,問(wèn)自己究竟想要走怎樣的生活,最后的答案是不再像之前那么任性,至少,要成熟一點(diǎn),不要以后家里人需要我的時(shí)候,我還是任性地讓他們無(wú)可奈何。我不能輸,不能輸?shù)粑业募胰耍?/p>
你要選怎樣的路,很重要,那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆,那種感覺每走一步都是有意義的。
高中青春的作文 36
青春的五彩繽紛,染美了多少年輕人的畫卷,帶走了多少年輕人生活的黑色,感謝青春,帶給我們五彩的世界。題記。
紅色
我說(shuō),青春是紅色的,紅色代表火,代表熱情,代表希望,正值青少年的我們懵懵懂懂,不知所謂的人情世故,對(duì)人總有一份冷水澆不滅的熱情!正值青少年的我們,懵懵懂懂,會(huì)在事物變遷中迷失了自己,但多數(shù)人心中藏著照亮黑暗的希望!正值青少年的我們懵懵懂懂,會(huì)在冰冷的社會(huì)中隱藏起自己,但多數(shù)人心中都有一團(tuán)炎,一團(tuán)熾熱的能溫暖人心的火!
紅色的青春,紅色的人!
綠色
你說(shuō),青春是綠色的,綠色代表著生機(jī),代表著活力,也許你們?cè)诨疑忻允ё约海苍S你們?cè)诤稚谐了,也許你們?cè)诤谏袎櫬,但是那些在暗色中清醒的人們,你們是知道的身處在茫茫黑暗中的你們,總能在黑暗中找到一點(diǎn)綠意,一點(diǎn)生機(jī)。
綠色的青春,綠色的人!
黑色
他說(shuō),青春是黑色的,黑色代表什么?代表絕望?他的眼中,沒有紅色,沒有綠色……只有黑色,茫茫一片的黑色,在黑暗中用手探索出光亮,用鼻嗅出光亮的味道,用唇品出光亮的.滋味,即使看不見光,但他也要用心感受到光亮,黑色代表絕望嗎?不,不代表,身處黑暗的他不絕望!只有希望推動(dòng)他的生活。
彩色
她說(shuō),青春是彩色的,彩色代表什么?太多太多!憂傷時(shí),代表紫色,痛恨時(shí)代表灰色,開心時(shí),代表紅色……各種青春,各種色彩。
我們說(shuō),五彩的青春,總是短暫的,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)存的青春,現(xiàn)存的五彩!
高中青春的作文 37
人們總愛感嘆時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促,在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間,我們的青春有何嘗不倉(cāng)促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候,它便已經(jīng)開始離開我們了。
有時(shí)候覺得青春像是一首歌,我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里,而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候,與其沉浸在美好里,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續(xù),如何讓這種感覺讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中,我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗,書寫著自己的歷史,直到一天我們看到雨后彩虹,才明白幸福的真諦。花開花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說(shuō)著輝煌與失敗,是的,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們?cè)鵀榱艘粋(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò),但是我們不后悔,雖然未來(lái)真的很迷茫,在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來(lái)的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻,因(yàn)檫@是自己的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂(lè)的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的`悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎么會(huì)沒有崎嶇?
活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽(yáng)光照耀下,我們會(huì)活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。
高中青春的作文 38
青春如夢(mèng),雖是瞬間,卻有朦朦朧朧的美;
青春如水,雖平淡無(wú)味,卻有純潔透明的質(zhì);
青春如落葉,雖散落于地,卻有親密無(wú)間的愛。
青春是如此的多彩,而我們卻讓它從我們身邊悄然離去沒留下任何只言片語(yǔ)。
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。很有意味的一句話,我一直銘記在心中。可是,當(dāng)我們正為我們的理想奮斗,拼搏;為理想一步步接近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們的青春,我們的年華已從指間滑過(guò),流逝,無(wú)聲無(wú)息,沒留下任何一點(diǎn)蛛絲馬跡讓我們來(lái)探尋。
繁花終有落盡的一刻,太陽(yáng)也一樣會(huì)下山的。時(shí)間就這樣分分秒秒地旋馳著。她不會(huì)駐足去等待我們;也不會(huì)告訴我們她的行程;更不會(huì)親昵般催促我們把握分分秒秒。她會(huì)的只是輕輕地從你身邊經(jīng)過(guò),呢喃著不知所云的幾個(gè)世紀(jì)以后才有人聽懂的話語(yǔ)。然后會(huì)在你的臉上留下他一次次的足跡,是那樣的清晰可見。只是當(dāng)我們對(duì)著鏡中的另一個(gè)我時(shí),看著她那纖纖細(xì)足留下的印跡,我們露出了勉強(qiáng)的笑容,來(lái)掩飾我們的不珍惜。
曾經(jīng)我傻傻的`看著鐘表的表針?粗,看著,不知怎么地就迷茫了。它為了那沒有結(jié)果的愛情馬拉松,一圈一圈跑著,不知疲倦。仿佛它的青春,它的一生就是為了這沒有色彩,沒有結(jié)果的情感戲而努力的跑著。在它精盡人亡時(shí),還是沒能看到,或者說(shuō)得到自己想要的?v然有結(jié)果,那也已惘然了。
我們每個(gè)人都曾在青春時(shí)尋覓過(guò),追求過(guò),舍棄過(guò)。倘若我們的青春可以停留在那一瞬間,那一定比任何花的開放都美,比流星劃破大氣層時(shí)釋放的能量還要明亮。
驀然回首,看著如此明媚的,美麗的,色彩斑斕的青春,我們只能默默地看著,回憶著他的一切的一切。原來(lái)它已經(jīng)離逝了。
高中青春的作文 39
春秋戰(zhàn)國(guó)階段,一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍生了一場(chǎng)重病,生命將盡。臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是傳家寶箭,只要配帶在身邊,便會(huì)力量無(wú)窮,不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)!闭f(shuō)完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
于是,將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,一眼便能認(rèn)定用上等的.孔雀羽毛制作。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
在一場(chǎng)比較為激烈的戰(zhàn)斗中,兒子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)依然勢(shì)如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候,兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣,他猶豫了一下,忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
他們勝利了,巨大的成就感襲來(lái),兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采,于是他完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)到底。驟然間,兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,兒子想,原來(lái)我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒,他不免嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候,敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來(lái),兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟:
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比較可怕的敵人,便是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”生活中,我們也經(jīng)常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事,把勝敗寄托在一只寶箭上。
高中青春的作文 40
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年強(qiáng)于世界則國(guó)強(qiáng)于世界,少年強(qiáng)于世界則過(guò)強(qiáng)于世界!笔紫,我們必須要有遠(yuǎn)大的理想,才能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,才能讓青春之花綻放。
偉人毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)槔硐耄鴵Q過(guò)許許多多的學(xué)堂。因?yàn)槔硐,他與父親吵架甚至離家出走。后來(lái),他以第一名的優(yōu)異成績(jī)考上一師,在那里學(xué)習(xí)到凌晨,在下雨天還去爬山,冬天還用冷水洗澡……他為了他的理想而努力奮斗,為了革命而不懈努力,他為了新中國(guó)而領(lǐng)導(dǎo)紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,這一切都來(lái)源于理想……
方仲永在兒時(shí)就能寫出好詩(shī),引得村人圍觀,鄉(xiāng)里的秀才也自嘆不如,那時(shí)人們把仲永稱為“神童”。他的`父親看中這一點(diǎn),他不讓仲永讀書讀書,讓他每天到別人家里寫字。過(guò)了幾年他“不能稱前時(shí)之聞”,甚至“泯然眾人矣”。一個(gè)人即使有過(guò)人的的天賦,如果滿于現(xiàn)狀,沒有確定目標(biāo),沒有為理想為理想奮斗的話,也沒有用。
在一個(gè)極落后的鄉(xiāng)村里,有一位支教老師,她沒有留戀城市的繁華,也不在意城市的優(yōu)越條件,他毅然決然地來(lái)到農(nóng)村支教。她說(shuō),她想盡可能的幫助那些沒有老師支教的孩子們,讓他們也能學(xué)習(xí)到知識(shí)。她曾幫孩子們買了一匹馬,以至于孩子們可以少走些路來(lái)到農(nóng)舍上學(xué)。一次由于下雨天,山路很滑,人和馬都摔下了馬……
理想是一盞明燈;在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阒嘎罚焕硐胧强諝,不管你是否成功都伴隨著你讓你無(wú)論如何不要放棄;理想是有著無(wú)限光芒的太陽(yáng),給予你熱量……
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們揚(yáng)起自由的風(fēng)帆,帶著堅(jiān)持不懈的動(dòng)力加油!
高中青春的作文 41
“嗷——”電視里湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。
我一看,那倒霉催的湯姆又被任性的杰克給整到一個(gè)大花瓶里去了,好不容易拔出來(lái)了吧,可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小板凳上目不轉(zhuǎn)睛的妹妹哈哈大笑,看到我,又問(wèn):“大貓以后可怎么走路?”
我漫不經(jīng)心道:“沒事兒,它一會(huì)兒會(huì)自己彈回來(lái)!
話才剛落下,就見那湯姆“砰”的一下變回了原來(lái)的樣子,它又搖了搖耳朵,奮力追杰克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,連腳也跺了起來(lái)。
我嘿嘿一笑,湯姆貓其實(shí)也很可愛。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),青春年少的我們就如同這湯姆一樣,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起來(lái),一鼓作氣往前沖。因?yàn)槲覀兿嘈,冬夜總?huì)漸暖,寒冬過(guò)后繁花依舊盛開,一百次的跌倒,只要有一次絢爛,就值得我們更加勇敢。
年少的.心,簡(jiǎn)單澄明而充滿信心。
在這個(gè)年少時(shí)刻,我們都逐漸變成了不畏失敗的湯姆貓。
你有沒有在深夜里點(diǎn)著小臺(tái)燈熬夜刷過(guò)數(shù)學(xué)題?你有沒有大清早起來(lái)一邊看著逐漸明亮的天邊,一邊對(duì)著英語(yǔ)單詞念念有詞?你有沒有在寒冬里搓著冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的書本?
即使最后你的努力得到的并不顯著,即使你的拼搏并不惹人注意,但你卻依然如舊,勇敢的向前走下去。這正如那可愛的湯姆一樣,或是說(shuō),我們?cè)谶@青春年華里,擁有著永不言敗的湯姆精神。
或許因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)畏。
在后來(lái)的生活中,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),這種在年少時(shí)已擁有的勇氣在今后會(huì)逐漸變得可貴。
也許在那個(gè)時(shí)候,我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——
青春教會(huì)我們,開心了就笑,不開心了就待會(huì)兒再笑。而生活的最好狀態(tài)便是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。
高中青春的作文 42
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會(huì)到了。
今天天氣晴朗,我們的心情也像天氣一樣充滿陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來(lái)秋游了。 我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山,許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過(guò)于嬌氣了,導(dǎo)游居然說(shuō),爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山,于是就有很多同學(xué)沒有嘗試就放棄了,而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了,真可笑,居然還是一群大男生。 我們雖然是女生,可是巾幗勝過(guò)須眉,一個(gè)個(gè)背著書包開始爬山了。說(shuō)實(shí)話,爬山?jīng)]有想象中那么輕松,漸漸地,我感覺腳步越來(lái)越重,自己的呼吸也越來(lái)越急促了,身邊的.小草也好像在打旋,身上的書包好像跟自己作對(duì)似的,也越來(lái)越重了,哎,真累呀。
可是我不想就此放棄,因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來(lái)理想和追求的背叛,我可不想做一個(gè)信念的叛徒!于是,我總是不斷地鼓勵(lì)自己:馬上就要到了,馬上就要到了,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支,都跑過(guò)來(lái)攙扶著我,就這樣大家,你攙著我,我扶著你,一步一步地往上爬!暗搅耍搅司W(wǎng) ,哦,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲”,不知道是誰(shuí)大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光,真的,真的,我也到山頂了,我爬到山頂了。
極目遠(yuǎn)望,太湖的美景盡收眼底,風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象,群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗,我從來(lái)沒有站在高處看過(guò)景色,今天站在山頂,終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂,迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢,連日來(lái)淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的,現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了,當(dāng)你痛苦的時(shí)候,去親近自然吧,大自然會(huì)用她博大是胸懷來(lái)?yè)嵛磕悖?lì)你。
高中青春的作文 43
青春,是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春,可以用來(lái)享受;青春,可以用來(lái)玩樂(lè);當(dāng)然,對(duì)于一些人,青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺得,青春,應(yīng)該用來(lái)收獲……
青春,可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強(qiáng),既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),上課聽講,多做練習(xí),勤問(wèn)問(wèn)題,以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī),為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……
青春,可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境,可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的.,沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春,可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀,將來(lái)走怎樣的一條路,都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵(lì)志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時(shí)光,抓緊機(jī)遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!
高中青春的作文 44
喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個(gè)人,都是它跳躍的音符。
簡(jiǎn),是個(gè)準(zhǔn)畫家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào),沒有太多的言語(yǔ),似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板,簡(jiǎn)的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會(huì)懂得簡(jiǎn)眉頭微蹙道:暗紅色太過(guò)深沉,大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么
青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會(huì)知道,原來(lái)真的有種感情,是會(huì)讓我們成長(zhǎng)的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對(duì)象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn),后來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長(zhǎng)線。從此,他成了我的太陽(yáng),我,便是追隨太陽(yáng)的向日葵。沒有只言片語(yǔ)?晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽(jī)優(yōu)異,考同樣的分?jǐn)?shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的.回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會(huì)不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩(shī)篇,載入青春的紀(jì)念冊(cè)。
青春給予我們的太多太多,所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽(yáng)光下白色柳絮輕揚(yáng),包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實(shí)的———青春。
高中青春的作文 45
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響,不覺間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),F(xiàn)在,只愿捧一本書,品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放松,意識(shí)漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中,我發(fā)現(xiàn)并不是惟吾一人惆悵?,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!”之痛。還有那項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”之哀。
唉,人生在世不稱意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來(lái),那些痛苦的人正笑著向我走來(lái)。有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”之志向。有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間,我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。是啊,我現(xiàn)在正處少年時(shí)期,少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫的歲月,少年時(shí)期是那放飛琥珀般的'夢(mèng)的季節(jié)。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求呢?
對(duì)!既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那就要馬不停蹄地向前,不管身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí),我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細(xì)雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。
高中青春的作文 46
枝頭的花瓣正在怒放著,倔強(qiáng)的生命力,青春的朝氣,在花開的一瞬間,太陽(yáng)的光芒閃耀了大地。
——題記
十六歲的少年,正值花季。我們都各自懷揣著夢(mèng)想,奮勇前進(jìn)。也許,我們會(huì)為繁重的學(xué)習(xí)而感到苦惱;也許,我們會(huì)為情感問(wèn)題而糾結(jié);也許,我們會(huì)為自己一時(shí)沖動(dòng)的決定而感到后悔;也許……
也許會(huì)有太多的也許。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候。人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的`通行證,幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”?
青春,每個(gè)人只擁有一次,既然青春這么寶貴,為何不珍惜它,把握它?為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩?
青春,這個(gè)美好的季節(jié)里,正是我們播種希望的時(shí)候。
在青春這個(gè)美好的季節(jié)里,我們應(yīng)充實(shí)的度過(guò)每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂(lè)章!
青春,我們同行!
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的樂(lè)符,帶動(dòng)我奔向希望。
——后記
高中青春的作文 47
我的媽媽是個(gè)美人,歲月你別傷害她。
第一眼看到這句話的時(shí)候,我的鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。或許在這個(gè)世界上,很多偉大的東西都有一些共同之處,很多真的能夠觸動(dòng)人心的東西確實(shí)讓人看了第一眼就會(huì)感動(dòng)的要哭。
前幾天母親節(jié)的時(shí)候,我提前準(zhǔn)備了一些禮物,但是在準(zhǔn)備這些禮物的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選,因?yàn)槲也恢烙惺裁礀|西是適合我媽媽的,我也不知道她究竟喜歡什么樣的東西,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到,平時(shí)原來(lái)我對(duì)我媽媽的關(guān)心是這么的粗淺,以至于我根本就不知道她究竟喜歡什么東西,需要什么東西,或者是適合什么東西。
可是反觀我呢?每次我需要什么的時(shí)候,我媽媽總是給我準(zhǔn)備的非常全,非常細(xì)致,唯恐因?yàn)樽约簻?zhǔn)備不周到,讓我受到了一點(diǎn)委屈,還有一件事情讓我印象深刻,就是前幾天我說(shuō)家里某一個(gè)地方臟了,我只是隨口說(shuō)了一下,抱怨了一句,然后我媽媽就把它打掃的干干凈凈,因?yàn)槟且粔K兒東西是非常難以打掃的,我無(wú)法想象我媽媽聽完我的話之后是怎樣的.一個(gè)心態(tài),也不知道她用了多長(zhǎng)時(shí)間去把它打掃的干干凈凈。但是當(dāng)我回家看到的時(shí)候,我心里也有一種觸動(dòng)感,心里五味雜陳。
那也是時(shí)隔多年之后,我再一次深切的感受到我媽媽對(duì)我的愛,因?yàn)楹孟癯怂@個(gè)世界上沒有誰(shuí)會(huì)再這樣在意我說(shuō)的一句廢話,只是隨口一說(shuō),就牢牢的記在心里。
所以前幾天在我們學(xué)校有一個(gè)征文比賽的時(shí)候,我就寫了一篇關(guān)于母親節(jié)的文章,題目就是多年之后的你是否風(fēng)采依舊?可是我又想象到我媽媽年輕的時(shí)候也是一個(gè)美人,我媽媽年輕的時(shí)候如果沒有選擇結(jié)婚生孩子,那么她現(xiàn)在也是不老的,也是青春依舊的。
哪怕歲月輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千,哪怕時(shí)光悠長(zhǎng)連綿,她對(duì)我的愛始終毫不消減。
高中青春的作文 48
走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進(jìn)閱讀,逍遙在散文的世紀(jì)里,我縱情快活。
一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實(shí)的書本,淡淡散發(fā)沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁(yè),青春的內(nèi)心開始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時(shí)想起我的父親?進(jìn)入魯迅的世界,俯瞰阿長(zhǎng)的“三哼經(jīng)”,長(zhǎng)媽媽的慈愛叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春,我又何時(shí)憶起母親的`慈愛?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀,讓我的青春因你而濃情四溢。
走進(jìn)閱讀,漫步在古詩(shī)詞的世界里,我寧?kù)o淡泊。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),輕輕地撒在穿越千年的詩(shī)卷上;手指輕拈,緩緩翻開浸滿書香的卷頁(yè)。驀地,仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越,忽而又纏綿細(xì)語(yǔ)。定下躁動(dòng)的青春之心。聽!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,那屈子在報(bào)國(guó)無(wú)門的漫漫長(zhǎng)夜吟響的心靈之歌;“老驥伏櫪,志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是太白自信滿滿的傲然風(fēng)骨!魄瓢,睜開眼睛青春的眼:是誰(shuí),在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒,而抖落下滿江愁?是誰(shuí),在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國(guó)哀?又是誰(shuí),倚江望盡千帆過(guò)……
閱讀就是享受,認(rèn)真讀,細(xì)細(xì)讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長(zhǎng)見識(shí),獲快樂(lè)!我的青春里有閱讀!
高中青春的作文 49
你還有夢(mèng)沒做嗎?還有路沒走嗎?趁著年輕,勇敢一點(diǎn)吧!
青春誠(chéng)可貴,當(dāng)我們告別豆蔻年華,脫掉稚氣跨入青春的門檻時(shí),我們心中就滋生出一樣?xùn)|西,有人說(shuō)它一文不值,有人說(shuō)它千金難買,是因?yàn)樗鼤r(shí)而在現(xiàn)實(shí)中顯得低俗,時(shí)而又被成功照耀得無(wú)比高尚。
《北京愛情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農(nóng)村小子來(lái)到大城市尋立足之地,他努力工作,為了他心愛的人受苦受累。他租了小木屋,每天喝稀飯,早出晚歸,在公司里也忍氣吞聲,只想在城市里買座大房子,讓他心愛的人過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言,在他來(lái)這之前,他認(rèn)為任何困難只要他一直堅(jiān)持就會(huì)過(guò)去,哪里有那么簡(jiǎn)單。終于后來(lái)他變得眼中只有金錢和利益,拋棄了理想和心愛的`人,他認(rèn)為理想在現(xiàn)實(shí)面前是微不足道的,卻不知他丟棄的要比擁有的珍貴得多。
韓庚,現(xiàn)在年輕人熱捧的大明星,他為了理想十二歲只身前往北京,畢業(yè)于中央民族大學(xué),后來(lái)毅然登上了去往韓國(guó)的飛機(jī),成為第一個(gè)在異國(guó)出道的中國(guó)明星。有人會(huì)說(shuō)這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷!但是我們不會(huì)看到他在韓國(guó)戴著面具演出的恥辱,我們不會(huì)看到他因?yàn)橄肽钣H人、祖國(guó)而留下的委屈淚水。是他的堅(jiān)持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買區(qū)別就在這里。
青春誠(chéng)美好。在青春路上實(shí)現(xiàn)理想談何容易,我們自然會(huì)四處碰壁。面對(duì)暴風(fēng)雨,沙漠會(huì)贊嘆:珍珠。《莸貢(huì)驚呼:災(zāi)難!有時(shí)候只是一個(gè)態(tài)度,就能把傷害你的落腳石變成助你實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石。況且人生那么多起落,沒有悲傷哪來(lái)快樂(lè),世上沒有不會(huì)謝的花,沒有不會(huì)暗的光,你在煩惱些什么?
青春為我們的理想插上翅膀,讓它飛得更遠(yuǎn)更灑脫!
高中青春的作文 50
青春如葉子落下般那一刻的短暫!}記
春夏秋冬,來(lái)回輪回。葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
風(fēng),樹,落葉,他們本沒有直接的聯(lián)系。因?yàn)槿~子已經(jīng)從樹上落了下來(lái),它不在是樹梢的一員了,從那一刻起,他就沒有了生命。它的飄落是舍己的飄落,為的'是不阻擋人們所需要的那一片陽(yáng)光。落葉是偉大的,他擁有著其他事物所沒有的魅力,它的生命歷程演示著不菲的價(jià)值,演示著追求自我的突破。一片落葉就是為了下一個(gè)生命的誕生。青春亦如此,在春光里畫上人生中最亮麗的一筆。而他亦是短暫的。
人言落葉歸根。古詩(shī)曰:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔钦f(shuō)落葉的歸宿是泥土,在泥土中化作養(yǎng)料供來(lái)年的植物根吸收,故曰:“落葉歸根!扒啻罕粫r(shí)間埋葬,也許你不記得每一天每件事,但總有兩件事在你的腦海里揮之不去。在老年時(shí)光中,細(xì)細(xì)咀嚼那份美好與青澀。
一片沒有了生命的落葉,通過(guò)自身的毅力,四處漂泊,經(jīng)歷風(fēng)雨,找尋自己的歸宿。人也一樣,也一直向自己的理想邁步。人生就是一個(gè)舞臺(tái),成敗就在一瞬間,它是殘酷的,每個(gè)人就像落葉一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨練,找尋自己的位置。
落葉是美的,但沒有人留意他。雖然一片落葉落下,它的生命也就結(jié)束,但其靈魂卻永伴我們身邊。青春如一片落葉,唯美卻帶著遺憾,離別卻帶著美好,青澀卻又珍貴,雖流逝青春,但她的經(jīng)歷留給我們的價(jià)值會(huì)駐守一生。
青春是一片落葉,他是短暫的,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)卻又是永恒的,彌足珍貴。
讓青春長(zhǎng)駐!
高中青春的作文 51
對(duì)于我們,總希望能夠拖住暑假的腳步,總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí),總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子,多想別對(duì)暑假說(shuō)再見。然而,無(wú)論你多么不情愿,時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息,滔滔東逝水無(wú)情,九月在不期望中如常而來(lái)。
九月是什么樣的季節(jié),它是豐收的季節(jié),是我們學(xué)生的開學(xué)季。
開學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開始,或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn),例如我。
開學(xué)的那天,我們那一張張小臉龐上,掛滿了陽(yáng)光燦爛似的笑容,以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往,當(dāng)然還一絲絲的緊張,邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí),望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的.校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……
那時(shí),我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地,坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí),那時(shí)候,我們已經(jīng)在心里,默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾溃谶@里的,可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里,給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令,開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里,我們之間,從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友;從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴;
但是我們的高中生活才剛剛起航,它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后,希望我們能夠在這個(gè)新的校園,闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
高中青春的作文 52
冬來(lái)咋去春將近,未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情,再過(guò)未尾的花樣年華。
如詩(shī)如畫的青春,是我們奮力拼搏之時(shí)。也是我們共創(chuàng)輝煌時(shí)刻,不要時(shí)間等我,要我等時(shí)間才是明智之人,青春如夢(mèng),美好而短暫,看著形形色色的花季男女,除了幸運(yùn)還有感嘆,感嘆那快過(guò)去的青春還有枯燥的生活,如果能多創(chuàng)造點(diǎn)輝煌那在花甲時(shí)還能回味無(wú)窮,可惜,可惜,又有幾人能真正做到呢?而我將在指尖的青春中揮霍時(shí)間。
青春,顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的生機(jī),在這如絮似夢(mèng)的時(shí)段,當(dāng)懷著一顆年輕激情的心點(diǎn)亮自己的人生,青春是霧,縱然唯美終有它散的時(shí)候,而我們就處于青春時(shí)代,用華麗的樂(lè)章來(lái)譜寫令人感嘆的`優(yōu)美曲調(diào),用畫筆來(lái)描繪青春的激昂斗志,雨蕭蕭,寒煙鎖山腰,風(fēng)瑟瑟,凄零滿樹梢。夢(mèng)里楓橋,依然怨如潮?蓢@今宵,窗前孤影搖。
青色的年華,繁復(fù)的篇章,青春是最快樂(lè)也是最孤獨(dú)的,它有著一生都有可能體會(huì)不到的歡樂(lè)時(shí)光,卻也有著一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的愁涼怨艾,只看看你如何來(lái)把握它,來(lái)運(yùn)用它,來(lái)欣賞它。它是詩(shī),是畫,是神圣的贊美詩(shī),而于我,現(xiàn)在的青春是我筆尖下的妙字華章?v然是淚眼青春,也別有一番滋味。
操場(chǎng)上的激情運(yùn)動(dòng),早晨的郎朗書聲,都無(wú)不洋溢著青春的興奮因子,哪怕是簡(jiǎn)短的理想上也寫著宏圖大志,這不是幼稚,這是激情,是那些看似可笑,實(shí)則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。
語(yǔ)到盡頭,再多的話語(yǔ)也無(wú)法一一描述,只能讓我們用心來(lái)好好體會(huì),如此便好。
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