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以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文(通用52篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 1
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),應(yīng)該是自己最近晚上的寫(xiě)作態(tài)度,實(shí)在是太散漫了,有點(diǎn)散漫到我自己都看不下去的地步了。特別不喜歡現(xiàn)在的寫(xiě)作方式,太過(guò)拖拉,玩一玩寫(xiě)一寫(xiě),玩一玩看一看的。
讓我自己的心情突然就開(kāi)始煩躁了,不喜歡這樣拖拖拉拉的自己。這樣每天看似只是拖拖拉拉了幾十分鐘的時(shí)間,可如果我每天都是這樣的呢?我如果每天都是這樣的話,那么一天到底要浪費(fèi)掉多少的時(shí)間呢,這誰(shuí)知道呢?久而久之的,肯定會(huì)浪費(fèi)掉不少時(shí)間了啊。一天兩天的拖拉,那還不算什么大事情,可慢慢的浪費(fèi)的時(shí)間積累打起來(lái)了,那就是無(wú)數(shù)的時(shí)間啊。特別討厭浪費(fèi)時(shí)間的人,突然也就不太喜歡這樣的自己了?捎袝r(shí)候說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真的就是比登天還要難了,最近的我就是這樣,做事情實(shí)在是拖拉,不知道都浪費(fèi)了多少時(shí)間。就比如說(shuō)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)把一件事情搞定的,可最后足足花了好幾個(gè)小時(shí)才能搞定。如果按照我的預(yù)期的.話,其他時(shí)間我還能用來(lái)去做很多的事情,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了。那是多么好啊,可是自己預(yù)期的東西很美,但是現(xiàn)實(shí)卻十分的殘酷。自己到底還是浪費(fèi)了時(shí)間,可一天積累下來(lái),我到底浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?那真是一個(gè)讓人痛恨不已的數(shù)字啊。
我從來(lái)不做讓以后的自己后悔的事情啊,這次一如既往,可到底還是辜負(fù)了太多太多的時(shí)光了。我有時(shí)候都有著一絲荒誕的念頭,如果時(shí)間呢過(guò)重頭來(lái)過(guò)?墒,到底沒(méi)有這種如果,我們能做的永遠(yuǎn)都是好好珍惜,珍惜現(xiàn)在,也好好把握現(xiàn)在,那才是我們?cè)撟龅陌 ?/p>
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 2
在春風(fēng)中取下一朵鮮花,在汗水中揮灑少許汗水,在夕陽(yáng)下拾起一片枯葉,在大雪中拾起一片雪花。
春夏秋冬,溫?zé)崂渑,我無(wú)一不體會(huì)過(guò),成長(zhǎng)一直伴我同行,她仿佛在我身邊喃喃細(xì)語(yǔ),有一種讓人著迷的力量使我向前,我握緊稚嫩的雙手,跌跌撞撞地告別了我天真無(wú)邪的童年,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。
我摔倒過(guò),爬起過(guò),奮斗過(guò),絕望過(guò),這些也一一證明著我一路上成長(zhǎng)的艱辛。當(dāng)我拾起那已經(jīng)支離破碎的心時(shí),我又小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)粘回去,告訴自己不能輸,不會(huì)輸。又宛如在狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟,抓住命運(yùn)的船舵,指揮著它在困境中脫穎而出,告訴自己總會(huì)過(guò)去的,即使狂風(fēng)暴雨后并不是彩虹而是陷入了更加困難的地步,我也沒(méi)后悔過(guò),因?yàn)檫@是我自己選擇走的路呀?偛荒茌p易回頭吧。
成長(zhǎng),像是一位神秘的引路人指引著我在黑暗中尋找光明,傷痛不是自己墮落的理由,更應(yīng)是化作自己前進(jìn)的力量,去沖破牢籠,沖破黑暗。她讓我不斷的收獲著感悟以及經(jīng)驗(yàn)所得,最初迷失方向的小舟,就好似一個(gè)被人遺棄的漂流瓶,但現(xiàn)在卻是能獨(dú)當(dāng)一面的帆船。
成長(zhǎng)中,我的夢(mèng)想也曾被現(xiàn)實(shí)狠狠的`敲碎過(guò),在眸子里的那一剎遺失在幻境中,再也找不到出路。我不愿在成長(zhǎng)的過(guò)程中迷失了真正的自己,我更愿意去尋找屬于自己的風(fēng)格,管他個(gè)難不難的,我更相信,凋零的可以是花,但絕不會(huì)是春天!
我也曾停下腳步,思考成長(zhǎng)真正的意義在何,為什么既要給我糖又會(huì)給我一巴掌,就像在玩弄人的命運(yùn)一樣。
但最終我知道錯(cuò)了,成長(zhǎng)就是為了能讓我們更加成熟,向生活的腳步邁去!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 3
小時(shí)候很想長(zhǎng)大,等到我們真的長(zhǎng)大了后,當(dāng)我們對(duì)長(zhǎng)大有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)之后,我們的成長(zhǎng)也就處處都有感悟。
無(wú)憂無(wú)慮的童年一過(guò),隨著我們的成長(zhǎng),我們迎來(lái)了繁忙的學(xué)業(yè),迎來(lái)了每天埋頭苦寫(xiě)的作業(yè)。我對(duì)成長(zhǎng)的第一個(gè)感悟就是,我越來(lái)越忙了,越來(lái)越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時(shí)間里,我得認(rèn)真度過(guò)每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語(yǔ)單詞。就算回了家,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長(zhǎng)第一個(gè)感悟就是,我真的越來(lái)越忙了。
我成長(zhǎng)的第二感悟就是,我確實(shí)懂得了很多。在成長(zhǎng)路上所有學(xué)到的知識(shí)都鉆進(jìn)了我的`腦海中,這些知識(shí)往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來(lái),為我解答疑難。成長(zhǎng)路上有付出就一定有回報(bào),這些回報(bào)最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),我是興奮的,我會(huì)拿著我的試卷在教室四處?kù)乓。有時(shí),有同學(xué)借機(jī)玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!
在我的成長(zhǎng)路上,我所學(xué)到的這些知識(shí),這些人生道理,這些都將是我未來(lái)人生的財(cái)富。我們的成長(zhǎng)路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間,但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上越來(lái)越忙的時(shí)候,也要明白,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該用我們的汗水度過(guò),這樣才能迎來(lái)我們心目中的人生。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在我的.成長(zhǎng)中,有一個(gè)伙伴,在我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私,幼稚。它使我長(zhǎng)大了。它的名字,叫做——困難。
我知道你在人間的名聲并不好,人們總希望自己一帆風(fēng)順,不容忍你靠近他們。的確,我有時(shí)也討厭你,但我還要感謝你,因?yàn)槟闶刮页砷L(zhǎng)。
在我學(xué)步時(shí),你,出現(xiàn)了。你頭上有犄角,身后有尾巴,活像一個(gè)小妖精。你大搖大擺地爬到我身上,一會(huì)兒撓我的癢癢,害得我站不起來(lái);一會(huì)兒抓起我的腳拼命往下壓,弄得我的腳生疼;一會(huì)兒又對(duì)我拳打腳踢,害得我無(wú)法專心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,決心戰(zhàn)勝你,腳一用力,我站起來(lái)了!雖然不太穩(wěn),但我還是站起來(lái)了,我嘗到了成功的滋味。你呢?卻像天兵收服了似的,沒(méi)有了法力,灰溜溜地逃跑了。
在我小學(xué)考試時(shí),你,又來(lái)了。此時(shí)的你像大鬧天宮的齊天大圣,身穿黃金甲,腳踏步云鞋,你用棒子一指,考試的題目仿佛活了一般,頓時(shí)戰(zhàn)鼓陣陣,殺聲震天,題目大軍來(lái)勢(shì)洶洶地向我殺來(lái)。我用鉛筆與他們搏斗,無(wú)奈他們?nèi)硕啵盐覉F(tuán)團(tuán)圍住,我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目,他們嚇得跪地求饒?刹灰粫(huì)兒,我就碰到了一只“攔路虎”,他太強(qiáng)了,我實(shí)在打不過(guò)。我開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí),用盡全力,終于把他打倒了。而你呢?卻從云頭上摔了下來(lái),變成了一個(gè)普通人。
如今你還是伴隨在我左右,給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過(guò),但是我每次都能戰(zhàn)勝你,你這樣的朋友真是讓我又愛(ài)又恨!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 5
上上個(gè)星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。
這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻,增長(zhǎng)一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對(duì)我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人,而且都是五年級(jí)的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢(shì),并且大部分都是六年級(jí)的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們?cè)诒荣愔羞B贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,學(xué)校的大巴車(chē)開(kāi)到比賽場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動(dòng)做好時(shí),我們遇到了比賽的對(duì)手一一狀元三小。
我們的`隊(duì)員看到比賽的對(duì)手時(shí),都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對(duì)手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場(chǎng)比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開(kāi)始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會(huì)兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門(mén),球飛出了場(chǎng)外。守門(mén)員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門(mén),我們都覺(jué)得這球隊(duì)被守門(mén)員拿住,沒(méi)想到守門(mén)員看著球進(jìn)了門(mén),我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門(mén),比賽就這樣結(jié)束了。
因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場(chǎng)比賽的切磋使隊(duì)員們都成長(zhǎng)了許多。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 6
書(shū),就像一盞明燈指引我人生的方向;書(shū),就像一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我幼小的心靈;書(shū),就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書(shū),就像一棵大樹(shù)在我心里扎下智慧的根。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我在書(shū)中茁壯成長(zhǎng),我在書(shū)的天堂自由翱翔,我在書(shū)的海洋遨游穿梭,讓書(shū)成為我的好伙伴!
愛(ài)書(shū)的我,不等打開(kāi)書(shū),經(jīng)常就被書(shū)名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長(zhǎng)篇小說(shuō)或精致短文,我閱讀起來(lái)都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書(shū)迷,爸爸叫我書(shū)呆子,而這些對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是贊美,因?yàn)闀?shū)讓我成長(zhǎng)了!
記得在一個(gè)烈日炎炎的下午,我隨意翻開(kāi)一本書(shū),瞬間就被書(shū)名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問(wèn),《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來(lái)這本書(shū)講述的.是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書(shū)的終極書(shū)迷,從幼兒園看到現(xiàn)在,不知閱讀了多少遍。有時(shí)媽媽叫我去拿東西時(shí),我卻拿成了另一樣物品,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書(shū)中的場(chǎng)景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時(shí)間,甚至夜半時(shí)分,我都無(wú)法從書(shū)中自拔,有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因?yàn)樗念B強(qiáng)不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個(gè)道理:我們真的要珍惜時(shí)間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒(méi)有光明,她也勇敢地站了起來(lái),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!而相比于她,我們是不是更應(yīng)該成為時(shí)間的主人呢。書(shū),真是讓我變成了一位惜時(shí)愛(ài)書(shū)的好孩子了。
書(shū),我無(wú)話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長(zhǎng)路上最好的陪伴者!每讀完一本書(shū),我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書(shū)中成長(zhǎng)了!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 7
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò),回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬(wàn)分的'不適應(yīng)。一開(kāi)始,班里有我在與沒(méi)我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái),愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜”成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。
初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ),我明白了要大方;從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到,再到后來(lái)的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角,再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng);從一開(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試。
初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 8
成長(zhǎng)是一條茫茫無(wú)邊的大海,那海中的貝殼就像我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,克服了就能擁有它。
記得三年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)榈昧酥馗忻耙メt(yī)院檢查。我害怕地不敢出門(mén),媽媽二話不說(shuō)就把我拉過(guò)去。到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽和我說(shuō),打針就像你被蚊子叮了一樣,一點(diǎn)也不疼。我聽(tīng)了心中的'石頭終于
落了下來(lái)。一進(jìn)入醫(yī)院,一種惡心的氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生拿出玫瑰刺一般的針推到我的肌肉中。我非常緊張,握著拳頭大叫起來(lái):“太痛了,早知道有這么痛我就不來(lái)了!怎么還沒(méi)有好啊?”過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間,針終于離開(kāi)了我的肌肉。我的眼淚像雨一樣落了下來(lái),我在心里默默告訴自己再也不來(lái)醫(yī)院了!
可過(guò)了一年,我又得了一次感冒。我回想到去年打針的傷心事,連忙和媽媽說(shuō):“能不能不去呀?”媽媽說(shuō):“去了治好了就可以買(mǎi)一個(gè)玩具!睘榱送婢,我拼了!這次打針時(shí),我一直想著買(mǎi)什么玩具好。醫(yī)生用針擦到我肌肉時(shí),我早把疼痛忘在了腦后。不知不覺(jué)中針打完了,還好這次沒(méi)有哭。
通過(guò)這次的事讓我明白了,有些困難可以換種方法去克服它,比如不把它當(dāng)回事,它就沒(méi)有那么重要了,這也是一種成長(zhǎng)吧!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 9
人的一生,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷,那些挫折可能會(huì)使我們停滯不前,但也能夠使我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲,總覺(jué)得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)難度都沒(méi)有。直到有一次,我的數(shù)學(xué)考了70分,這對(duì)我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊?粗窃嚲砩鲜侄嗟.紅交叉,我充滿著厭惡與無(wú)奈,同學(xué)們向我朝來(lái)的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué),我便把數(shù)學(xué)測(cè)試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書(shū)包,然后便飛奔出教室,沖出了校門(mén),同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無(wú)精打采的進(jìn)了我的房間,然后進(jìn)了我的房間,在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來(lái)。
不一會(huì)兒,母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,便進(jìn)來(lái)安慰我,給我看了一個(gè)電影的剪輯片段,我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小聰明而來(lái),但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取,懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。
通過(guò)這個(gè)挫折我終于明白了,成果需要考努力得來(lái),懶惰注定你會(huì)失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個(gè)挫折的到來(lái)它使我成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 10
一年級(jí),我光榮地成了一名少先隊(duì)員,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是,紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我,就連睡覺(jué),我也把她端端正正疊好,放在床頭,伴我入眠,也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛(ài)看幼稚的書(shū),可如今不一樣了……
一天,爺爺看見(jiàn)我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎?”我望著胸前的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō):“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的時(shí)間勝利,也換來(lái)我們的.幸福生活!睜敔斝呛堑卣f(shuō):“不愧是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大了!
今天,我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的小弟弟(劉成睿)。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化,實(shí)在太大了,來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變,身上長(zhǎng)肉了,我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到,身上只有一塊皮,骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣。看到他,我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹,聽(tīng)媽媽說(shuō),他還不是和何麗萍一樣,他還經(jīng)常的發(fā)燒,這個(gè)病比何麗萍還怪,我想何麗萍都治好了,他一定也能治好,每天我們都為他加油!想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的,健健康康的跳起來(lái)。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 11
我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿鮮花的公園散步,當(dāng)我走近一個(gè)花壇時(shí),一個(gè)小女孩擋住了我,她輕輕地說(shuō)“姐姐,請(qǐng)你不要走過(guò)去,那邊有只美麗的蝴蝶,不要驚嚇到了它!痹谖铱磥(lái),她呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的是小生命,她更關(guān)愛(ài)的自己面對(duì)的美好的世界。
愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在心中成長(zhǎng)。爸爸媽媽是我們的守護(hù)神,同學(xué)的友情,大家的溫暖,讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。希望被人愛(ài)的人,首先要愛(ài)別人,同時(shí)可要人喜歡。這是美國(guó)詩(shī)人富蘭克林說(shuō)的話。是呀,如果只是接受別人的愛(ài)而不知道愛(ài)別人,愛(ài)還能傳遞嗎?
想想吧,當(dāng)我們的爸爸媽媽辛勞一天回到家里,我們是不是應(yīng)該先做好自己的事,不讓父母操心,并遞上熱騰騰的茶水,去溫暖他們的心?當(dāng)我們的'小伙伴遇到困難時(shí),我們是不是能以一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,讓他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆?當(dāng)我們看到受傷的小鳥(niǎo)撲騰著翅膀時(shí),我們是不是應(yīng)該伸出援助之手,讓生命延續(xù)?這些微不足道的小事中,都包含著愛(ài)。
讓陽(yáng)光送去美好的時(shí)光,讓微風(fēng)送去深深的祝愿,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。用心去關(guān)愛(ài)別人,讓你變得更可愛(ài),世界也會(huì)因你更加美麗!
讓愛(ài),在你我心中成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 12
2014,有人也許會(huì)說(shuō)這不就是四個(gè)普通的數(shù)字嗎?對(duì),但就是因?yàn)檫@四個(gè)普通的數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,讓多少南京人心潮澎湃!因?yàn)?014年,在南京要舉行第二屆夏季青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我聽(tīng)到南京申奧成功后,作為一名南京人,心里無(wú)比激動(dòng)。南京申奧成功代表什么?代表全世界的目光都將齊聚南京;代表南京將以主人的身份,展現(xiàn)她最具風(fēng)采的一面。
如果我是一名青奧小志愿者,我會(huì)微笑著為外賓們介紹我們的城市;我會(huì)帶他們?nèi)チ私饽暇┯凭玫臍v史文明;我會(huì)讓他們好好看看南京的`古都建筑。
為了迎接2014年的青奧會(huì),我們要講文明,懂禮貌。認(rèn)真學(xué)習(xí)……例如,當(dāng)你走在大街上,隨手丟了一份垃圾,這時(shí)你可能不覺(jué)得有什么!但是如果正好被外賓們看見(jiàn)了,他們會(huì)怎么想?他們會(huì)認(rèn)為我們是一群沒(méi)有教養(yǎng)的人,中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的國(guó)家,所以我們要從身邊做起,不亂丟紙屑,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不吃垃圾食品……我們要把最好的一面展現(xiàn)給外賓們,讓他們覺(jué)得南京是一座文明城市,對(duì)南京有一個(gè)好印象!
我希望大家能攜手創(chuàng)造一座文明城市!
支持青奧,共筑未來(lái),讓我們從身邊做起,與青奧共成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著《感恩的心》這首歌,我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作,已經(jīng)夠辛苦了,可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了,媽媽就會(huì)批評(píng)我,為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想,她到底是不是我媽媽?不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了,媽媽批評(píng)我都是為我好,希望我書(shū)讀得好一點(diǎn)兒,將來(lái)能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起!”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我,他日日夜夜地辛苦工作,而我卻不知道,還吵這他給我買(mǎi)這買(mǎi)那,他不給我買(mǎi)我就鬧,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)真是慚愧。「兄x爸爸在這13年的`養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他,讓他也可以好好休息休息!父母對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心,感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛(ài)是無(wú)限的,就像無(wú)邊無(wú)際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 14
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時(shí)我相信也一定有很多人來(lái)幫助你的。我有一個(gè)好朋友叫顧思懿,她常常在我有困難時(shí)幫助我。
就拿昨天下午的大課間來(lái)說(shuō)吧,張老師要我把一份重要資料送給四(14)班的班主任,特別囑咐在上課之前交到,我很輕松的'答應(yīng)了。接過(guò)資料袋我直往前走,找了半天都沒(méi)找到。因?yàn)槲覄倧姆中^D(zhuǎn)到總校,對(duì)這一點(diǎn)都不熟悉,眼看上課鈴聲就要響了,再看看手中的資料袋,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時(shí),顧思懿從后面走過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“蔡名悅,你怎么了?”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍,她聽(tīng)完不由分說(shuō)拉起我的手說(shuō):“走,我陪你一起去找!蔽覀円贿呑,一邊找,不一會(huì)在學(xué)校的一個(gè)角落找到了,我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上,向張老師匯報(bào)。
張老師夸獎(jiǎng)我真能干,這時(shí)我心里甭提有多高興呢,我回過(guò)頭來(lái)拉著顧思懿的手連連說(shuō):“謝謝!謝謝!”可她搖搖手說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,你說(shuō)呢?”
是啊,在我們的生活中,人與人之間也應(yīng)該互相幫助,這樣,生活才更美好!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 15
我的媽媽中等個(gè)兒,在她彎彎的柳葉眉下有一雙不太大的眼睛。媽媽的鼻子和耳朵有著艱巨的任務(wù):架眼鏡。媽媽很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。
在我三四歲的時(shí)候得了肺炎,整天都住在討厭的醫(yī)院里。媽媽為了照顧我,把她那份心愛(ài)的工作給辭了,丟下我那雙胞胎的弟弟,整天陪著我。住院期間,每天醫(yī)生都要用一種罩子,能?chē)姵龊芸嗟乃巵?lái)噴我的口腔,我總會(huì)哭。媽媽看我那樣十分心疼,于是她就會(huì)唱歌給我聽(tīng),雖然沒(méi)有演員唱的那么好聽(tīng),但我覺(jué)得那是世上最美的聲音。因?yàn),媽媽的歌聲里飽含著深厚的母?ài)。不光天天要噴口腔,還要掛水,相信大家都掛過(guò)水吧,如果沒(méi)人陪就會(huì)感覺(jué)像過(guò)了一年一樣。媽媽為了讓我高興,她就會(huì)講故事給我聽(tīng),媽媽講故事講得有聲有色,有時(shí),她講得太入迷還會(huì)做出一些動(dòng)作,那故事就更好聽(tīng)了。媽媽還會(huì)經(jīng)常用哥哥送給我的玩具拼出一些有趣的圖案,每個(gè)圖案都能編成一個(gè)好聽(tīng)的小故事。給我映像最深的.就是運(yùn)動(dòng)員跳水。那拼的可真逼真,就像跳水運(yùn)動(dòng)員真的站在跳臺(tái)上準(zhǔn)備跳的一樣。在那段日子里我真是太幸福了。感謝媽媽給了我這么一段快樂(lè)的醫(yī)院生活。我為有這個(gè)會(huì)唱歌、會(huì)講故事,并且愛(ài)我的媽媽而感到自豪!我愛(ài)媽媽!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 16
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門(mén)寫(xiě)給孩子們的讀物。據(jù)說(shuō),古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會(huì)我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的'“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無(wú)盡的愛(ài),為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄!不要以為我們學(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會(huì)背,還會(huì)理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 17
成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的.就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 18
書(shū),是我們的良師益友;書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)。我的.學(xué)習(xí)愛(ài)好就是讀書(shū),每天放學(xué)回家,放下書(shū)包,第一件事情就是看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū),我不到十天就全部看完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,作文書(shū)我已經(jīng)看完了,再多給我買(mǎi)些作文書(shū)吧!”媽媽生氣地說(shuō):“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說(shuō):“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買(mǎi)~”媽媽沒(méi)辦法,只好帶著我一起去買(mǎi)書(shū)。
“哈哈,太好了!”我開(kāi)心的叫起來(lái),回到家中,我把書(shū)放到床上,說(shuō):“有三本作文書(shū),該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書(shū),欣賞著、回味著,好像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣,媽媽說(shuō):“萌萌,吃飯去!”媽媽見(jiàn)我不應(yīng)聲,就會(huì)到房間里,看我看著作文書(shū),很高興,說(shuō):“萌萌,把飯吃了再看吧!”
我說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒(méi)辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽(tīng)了,大吃一驚,爸爸回到房間,說(shuō):“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 19
失敗是成功之母。一年級(jí)的時(shí)候就知道了,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生在自己身上。
高二的時(shí)候,我最討厭寫(xiě)作。每次寫(xiě)作文總讓我頭疼。當(dāng)時(shí)想不出用什么材料寫(xiě)作文。又一次發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)抄作文書(shū),于是我加入了抄作文的行列。為了避免老師發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常把這本書(shū)抄一點(diǎn),那本書(shū)抄一點(diǎn),然后變成自己的。
很多時(shí)候,我嘗試著自己寫(xiě),但是無(wú)論怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好作文。我不認(rèn)為我適合寫(xiě)作。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):女兒,老師總說(shuō)失敗是成功之母。試幾次,我媽相信你能行。
聽(tīng)了媽媽的話,我充滿了信心。每次寫(xiě)的時(shí)候都不把它當(dāng)文檔。我寫(xiě)完之后會(huì)給我媽看,把我的錯(cuò)誤牢牢記在心里。下次就不重復(fù)了。漸漸的,我的作文從60到70,再到80。以后每寫(xiě)一次都覺(jué)得小菜一碟。有時(shí)老師會(huì)把它當(dāng)成范文來(lái)讀。我的心里充滿了甜蜜。我知道這離不開(kāi)媽媽的'鼓勵(lì)。
從小到大,作文成了我不可缺少的一部分;從小到大,作文成了我不可缺少的食物;從小到大,作文成了我不可缺少的一部分。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 20
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,我與書(shū)一同成長(zhǎng)!
幼兒園時(shí),我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的書(shū)。而現(xiàn)在,我則什么樣的書(shū)都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的.故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū),我與書(shū)一同成長(zhǎng),書(shū)!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,我很開(kāi)心地看了起來(lái)?粗粗,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自己而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自己!
我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目,可我最愛(ài)的還是書(shū)!讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是草原,而我是一只羊;讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是海洋,而我是一條魚(yú);讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是宇宙,而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中我慢慢長(zhǎng)大。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 21
一個(gè)月前,我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個(gè)小伙伴一起野外玩,看見(jiàn)了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙,女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂(lè)樂(lè)姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來(lái)只,我還剩下十來(lái)只。我把它們養(yǎng)在瓶子里,媽媽教我用魚(yú)食喂它,小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了,先長(zhǎng)出了后腳,再過(guò)十幾天,又長(zhǎng)出了前腳,漸漸的它們的尾巴變短了,成了青蛙。我把它們拿在手上,它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說(shuō)青蛙是兩棲動(dòng)物,小時(shí)候要靠腮呼吸,適合水里生活,長(zhǎng)大了要靠肺和皮膚呼吸,適合陸地或兩棲生活。
看到我家的小蝌蚪都快長(zhǎng)成真正的'青蛙了,領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了,她們家的小蝌蚪一直都沒(méi)長(zhǎng),一問(wèn)才知道,他們從來(lái)沒(méi)給小蝌蚪喂過(guò)食物,不但沒(méi)長(zhǎng),而且瘦了,沒(méi)死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽(tīng)了我們的建議后,他們也開(kāi)始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的小青蛙準(zhǔn)備了兩個(gè)家,一個(gè)是放了很多水的游泳池,一個(gè)是放了食物的只有極少水的活動(dòng)間。過(guò)段時(shí)間,我們要把它們放回田里,讓它們?nèi)ヌ锢镒较x(chóng)子,做莊稼小衛(wèi)士。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 22
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),再到步入小學(xué)大門(mén),這一路走來(lái),真是別有幾般滋味在心頭。
成長(zhǎng)是幸福?不錯(cuò)。于我,成長(zhǎng)帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。小時(shí)候看到別人摘花便心疼,總覺(jué)得花兒會(huì)感到疼;看到水里的魚(yú)就覺(jué)得奇怪,它們?cè)趺淳筒粫?huì)淹死;聽(tīng)到地球是圓的就疑心生活在地球下部分的人會(huì)掉下去……然而,隨著年齡的增長(zhǎng),這些問(wèn)題都有了科學(xué)的.解釋,心里竟覺(jué)得很充實(shí),便有了甜甜的感覺(jué)。
成長(zhǎng)是自豪?不錯(cuò)。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)我第一次主動(dòng)為客人泡上一杯熱氣騰騰的綠茶時(shí)母親那蕩漾在臉上的贊許,那一刻我感到自豪;當(dāng)母親不在時(shí),我又第一次進(jìn)了廚房,做飯炒菜,當(dāng)我慚愧地將半生不熟的白米飯和咸得無(wú)法入口的青菜端上飯桌時(shí),卻得到了父親破天荒的肯定:“女兒,真是長(zhǎng)大了!”那一刻,我仍感自豪……
成長(zhǎng)是辛苦?不錯(cuò)。如今兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮生活已不再,現(xiàn)在我即將跨入中學(xué)校門(mén),就已注定我必將與寒冷為伴,與炎熱為友。每天清晨,天麻麻亮,我就要開(kāi)始我的“文化苦旅”了。這也許是成長(zhǎng)路上必遇的吧,但這又如一塊鋒利的磨刀石,造就著全新的我。
在經(jīng)歷了幸福、自豪、辛苦……之后,我終于明白,原來(lái)人是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)的。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 23
小時(shí)候,每逢過(guò)年時(shí),心中都會(huì)格外開(kāi)心。拿了壓歲錢(qián),就跟著哥哥姐姐去買(mǎi)煙花。我們圍在攤前,興奮的挑選著。拿了這個(gè),又想要那個(gè)......最終,提著鼓鼓的一大袋回家了。晚上,膽子大的哥哥拿起點(diǎn)著的香,將煙花點(diǎn)燃。我和別的姐姐妹妹們捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻一臉的激動(dòng)和開(kāi)心。“嘭!”隨著一聲巨響,五顏六色的煙花接連噴出。大家高興的又蹦又跳,歡呼雀躍......
而現(xiàn)在,同樣也是過(guò)年,曾經(jīng)陪伴在我身邊哥哥姐姐,卻都在忙自己的事。是呀,哥哥上大學(xué)了,姐姐要和同學(xué)聚會(huì),誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?我走向攤位,買(mǎi)了幾只煙花。
回到家,我開(kāi)始點(diǎn)燃煙花?刹恢趺吹模闹袥](méi)有了那種激動(dòng)和開(kāi)心的感覺(jué)。煙花點(diǎn)燃時(shí),也不像原來(lái)一樣笑著逃開(kāi),只是象征性地捂住了耳朵。看著綻放在天空中的煙花,我心中沒(méi)有快樂(lè),反而多了一份憂愁和孤獨(dú)。
我抬起頭看向天空中那璀璨的明星。突然,我笑了。我明白了,童年就如那美麗的煙花一樣,是五彩繽紛的,是無(wú)憂無(wú)慮的,可是煙花一會(huì)就會(huì)消失,童年也一樣;而長(zhǎng)大后,人生會(huì)多了一些煩惱,少了一些歡笑。但有坎坷的生活,才是最充足的.。甜蜜的生活,總有一天會(huì)結(jié)束。我們要勇敢的面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的新生活,譜寫(xiě)新的人生!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 24
當(dāng)保姆在我成長(zhǎng)路上,發(fā)生過(guò)很多事,其中一件我怎么也忘不了。
一天早上,我來(lái)到爸爸媽媽家,平時(shí)我生活在爺爺奶奶家,不是經(jīng)常到爸媽家,所以很興奮。媽媽把妹妹留在家里,和爸爸工作去了。走了一會(huì),外婆要去買(mǎi)鹽。商店離我家還真有點(diǎn)遠(yuǎn),外婆不放心妹妹,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。畢竟,妹妹才不到3歲。
我說(shuō):“讓我照看吧,逗逗小孩,很簡(jiǎn)單!”“那你可要看好圣月(妹妹的名字),當(dāng)好小保姆哦!"外婆放心地買(mǎi)鹽去了。誰(shuí)知,出乎我的意料,保姆很不好當(dāng)。你看這小家伙,把玩具弄得亂七八糟,滿地都是,東一堆,西一件,沒(méi)玩夠5分鐘,又要吃東西,真拿她沒(méi)辦法!要不是看她是媽媽的`寶貝女兒,我真想狠狠的打她一頓!我又試了幾種辦法逗妹妹,結(jié)果都以失敗告終。我急得滿頭大汗,怎么辦?我掃視了一下周?chē),希望得到一點(diǎn)提示。
突然,我的目光落到了VCD機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。我插上電源,打開(kāi)開(kāi)關(guān),放上歌碟,優(yōu)美的歌聲從音箱里傳了出來(lái),妹妹像是被吸引住了,情不自禁地跳起舞來(lái),瞧她那模樣,真可愛(ài)!這是,外婆買(mǎi)鹽回來(lái)了,連連說(shuō)我有辦法!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 25
天冷了,學(xué)校開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng),這使我們?cè)诰o張的六年級(jí)里保證每天有一小時(shí)鍛煉時(shí)間,使我們找到了快樂(lè)。孩子是祖國(guó)的花朵,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,怎能成為國(guó)家的棟梁?沒(méi)有良好的身體,怎能趕上時(shí)代的步伐?沒(méi)有靈活的`身體,又怎能建設(shè)日新月異的祖國(guó)?翻開(kāi)中華的歷史,一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中:蠻橫而又霸道的侵略者用人民的鮮血染紅了祖國(guó)的大地,祖國(guó)——在哭泣。這并沒(méi)有阻擋住侵略者的鐵蹄在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政府軟弱,因?yàn)橹袊?guó)人還戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過(guò)神,不僅感嘆:如果沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,中國(guó)人也許永遠(yuǎn)也洗刷不了八國(guó)聯(lián)軍的奇恥大辱,更使人憂慮的是——沒(méi)有受過(guò)磨難挫折的新世紀(jì)兒童能挺過(guò)風(fēng)浪,扛起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎?這是個(gè)未知數(shù),每個(gè)人都不由得為祖國(guó)的明天捏一把汗。知識(shí)固然重要,可只有聰明的大腦卻沒(méi)有健壯的體魄,怎能算是一個(gè)強(qiáng)者,別說(shuō)是對(duì)祖國(guó)就是對(duì)周?chē)娜,也不?huì)有很大的貢獻(xiàn)。今天,我們是幼小的樹(shù)苗,明天,我們就是參天大樹(shù)。只要不斷的運(yùn)動(dòng),不斷的追求健康,我相信祖國(guó)的明天一定更美好。
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歲月的航船在不斷航行,成長(zhǎng)的腳印也深深留下,回首已往,成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因?yàn)橛心愕臓渴,人生變得更加多彩;因(yàn)橛心愕臓渴,的路?huì)更加好走;因?yàn)橛心愕臓渴,我?明天也會(huì)更加美好。
她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開(kāi)始講起來(lái):“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來(lái)了!
“那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽(tīng)著。
當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽,她讓我的人生變得更精彩、有趣。
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童年的一件件事,隨著時(shí)間的推移,我逐漸淡忘,但是有一件事卻久久不能忘記。
那是我剛學(xué)活力板時(shí),看見(jiàn)很多小朋友在空地上玩,靈活的穿梭、沖坡,看得我心里癢癢的,也想一試身手。但當(dāng)我親自去滑時(shí),可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“想要學(xué)會(huì)活力板,必須先學(xué)會(huì)平衡,平衡是最基本的!
“哦,學(xué)活力板也有學(xué)問(wèn)?”
“當(dāng)然!”
我仔細(xì)觀察了許久,發(fā)現(xiàn)活力板只有兩個(gè)輪子,前后各一個(gè),選手只要不斷扭動(dòng),板就會(huì)前進(jìn),“容易”我脫口而出。
可我剛一上去就左右晃動(dòng),一不留神,摔了個(gè)四腳朝天。我剛想放棄,媽媽卻說(shuō):“不要放棄,失敗是成功之母。”媽媽的話我一直特別信服,于是在媽媽的攙扶下,我一次次的練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)、腿酸了堅(jiān)持……終于我學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了活力版,也更讓我明白了媽媽的話是有道理的`,也許隨著時(shí)間的推移,我們遇到的困難也會(huì)增加,關(guān)鍵是你選擇了放棄還是堅(jiān)持?
我繼續(xù)練習(xí),媽媽喊著口令:“一、二、三……”
在媽媽的口令中,我晃晃悠悠的滑行,五米、十米,媽媽剛一松手,我又摔倒了。
“不怕,自己起來(lái)!眿寢屛⑿χ膭(lì)我,我一個(gè)翻身,爬了起來(lái)。
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每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
那天我正和同學(xué)玩的興奮呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的.知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)眼前說(shuō)我的壞話!蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了?你不要誣陷好人。”她見(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你盡交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋,她都不聽(tīng)。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)題目:為什么?為什么······
慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。
朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該布滿著快樂(lè)!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 29
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不是一路平安,就像一支“喜怒哀樂(lè)”的交響曲,我也嘗到了酸甜苦辣的味道。
喜,當(dāng)然是考試考得好的時(shí)候。我考試卷上的分?jǐn)?shù)第一個(gè)字,一般都是9。每當(dāng)將考試卷塞入媽媽手里讓她簽字時(shí),媽媽都笑著說(shuō)“不錯(cuò),在90分以上,再加油。”這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
怒,就是在學(xué)習(xí)上的小爭(zhēng)吵。比如:我想休息一會(huì)兒,媽媽總會(huì)說(shuō):”做作業(yè)去。”誰(shuí)叫我是小孩呢,只能聽(tīng)大人的話,心中總稍有怒氣,但只要遇到開(kāi)心的事,心中就舒服了許許多多。
哀,就是考試考得差的時(shí)候。雖然一般都是90分以上,但偶爾有幾次只有八十
幾分,回家的路上,我心情非常不好;丶液,雖不會(huì)被打被罵,但爸媽的表情是無(wú)奈的,只要一看到這張臉,我便傷心起來(lái)。
樂(lè),是我做完作業(yè)來(lái)玩時(shí)。那時(shí),我總是自由地奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的`煩
惱就是最快樂(lè)的,而且我還在網(wǎng)上寫(xiě)日記,表達(dá)我那高興的心情,網(wǎng)上的日記也成為我私人的空間。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“喜怒哀樂(lè)”這支交響曲永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 30
在我看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過(guò)程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來(lái)很神秘,很新奇。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。
我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒(méi)有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽(tīng)這鍵盤(pán)敲擊的聲音,也聽(tīng)著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。
那天樸樹(shù)來(lái)我們這里開(kāi)演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門(mén)票。我看著他們,笑而不語(yǔ)。
其實(shí)我也想去。
但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽(tīng)過(guò)很多樸樹(shù)的歌,無(wú)論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非常火熱的平凡之路。
這些我都喜歡。
可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。
尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說(shuō),糟蹋了他的'作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說(shuō)什么。只是后來(lái),我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹(shù)的歌曲。
如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。
我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。
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從小到大,我都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。無(wú)論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。從開(kāi)始認(rèn)字,我就看起了書(shū)。一開(kāi)始只看了很簡(jiǎn)短的小故事,后來(lái)看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書(shū)的世界吸引,遨游在書(shū)的海洋里。我看書(shū)不論地點(diǎn),在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛(ài)看的書(shū)。我這個(gè)人哪,一看書(shū)就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次,媽媽正在煮飯。對(duì)看書(shū)的我說(shuō):“我一會(huì)兒去買(mǎi)菜,看著點(diǎn)鍋,別煮糊了,啊。”我正在看書(shū),只:“嗯”。了一聲。過(guò)了大約20分鐘,媽媽回來(lái)了,一看鍋里的'飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書(shū),這下媽媽可火了,說(shuō)了我一頓。我自知羞愧,只好聽(tīng)媽媽教導(dǎo),F(xiàn)在,我依然喜歡看書(shū),依然對(duì)書(shū)那么著迷。是書(shū)讓我了解了更多知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。
俗話說(shuō):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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成語(yǔ),大家都知道,它或許是人生中的一種啟示。幼兒園的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):你要做一個(gè)一心一意,專心致志的孩子,不可以做一個(gè)三心二意的孩子。
“自由自在”“專心致志”“守株待兔”這三個(gè)成語(yǔ)是我上小學(xué)一年級(jí)媽媽和老師教我的。“自由自在”我渴望自由,我希望我能夠像李白一樣無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何的.拘束,手拿銀子到處游!皩P闹轮尽崩蠋熢趯W(xué)校里會(huì)對(duì)我們說(shuō):做什么都要專心致志,不可三心二意,否則做什么都不會(huì)成功的。在家里,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):只要做事專心致志,就會(huì)是一個(gè)招人愛(ài)的孩子!笆刂甏谩边@個(gè)成語(yǔ)故事的主人公,非常的有耐心,做事不會(huì)沖動(dòng),可為什么媽媽和老師跟我們說(shuō),不要學(xué)習(xí)他呢?這是一個(gè)謎。
成語(yǔ)總會(huì)無(wú)處不在,它可能會(huì)帶領(lǐng)我們走向人生正確的道路,也可能會(huì)帶領(lǐng)我們走向錯(cuò)誤的道路。成語(yǔ)會(huì)伴隨我們從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向大學(xué),從大學(xué)走向社會(huì)。成語(yǔ)更是一門(mén)人生的功課,正確的啟示,正確的道理,正確的想法......
讓成語(yǔ)伴隨我們的成長(zhǎng)吧!
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大家可能不知道愛(ài)迪生的成長(zhǎng)是怎么樣,就讓我來(lái)告訴大家吧!
托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。
愛(ài)迪生7歲時(shí),父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本,將全家搬到米歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來(lái)。搬到這里不久,愛(ài)迪生就患了猩紅熱,病了很長(zhǎng)時(shí)間,人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛(ài)迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書(shū),久被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)。從此以后,他的母親是他的良好的教育方法,使得他對(duì)讀書(shū)發(fā)生了濃厚的`興趣。“他不僅博覽群書(shū),而且一目十行,過(guò)目成誦”。8歲時(shí),他讀了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的劇作家莎士比亞?
狄更斯的著作和許多重要的歷史書(shū)籍,到9歲時(shí),他能迅速讀懂難度較大的書(shū),如帕克的《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》。
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成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹(shù),樹(shù)上有許多有趣的小故事,點(diǎn)綴著我們的生活。
我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語(yǔ)的人,有一次,媽媽在烤雞腿的時(shí)候,我就跟媽媽說(shuō):“給我個(gè)雞腿。”媽媽瞟了我一個(gè)白眼,就沒(méi)理我。
我又看到一旁的奶奶在切香瓜,便與奶奶說(shuō):“給我塊香瓜!蹦棠桃矝](méi)有理我,繼續(xù)埋頭切著。
我又看到一旁的'爸爸在吃豬肉埔,我便走上前去說(shuō):“給我一袋吧!卑职忠矝](méi)有理我,繼續(xù)埋頭吃了起來(lái)。
我走到姐姐房間,問(wèn):“今天三個(gè)人都怎么了?我問(wèn)他們要吃的,他們又不給,為什么呀?”“你把剛才問(wèn)他們要東西時(shí)說(shuō)的話給我聽(tīng)聽(tīng)。”我把剛才問(wèn)他們要東西時(shí)說(shuō)的話說(shuō)給姐姐聽(tīng),姐姐說(shuō):“你在這些話的前面,如果加上一個(gè)請(qǐng),在后面加上一個(gè)謝謝,他們肯定會(huì)給你的,去試試吧。”
我把剛才姐姐跟我說(shuō)的方法用了起來(lái),不僅有好吃的犒賞,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是人人都愛(ài)聽(tīng)禮貌用語(yǔ)。
我們大家都應(yīng)該用禮貌用語(yǔ)和別人來(lái)說(shuō)話。在文明禮儀的道路上,我又進(jìn)了一步。
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在感恩中成長(zhǎng)今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》,我深深的被這首詩(shī)感動(dòng)了。這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線,為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)商有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)的清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走,媽媽好比是明亮的太陽(yáng),總是溫暖著我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。我在一天天的長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天的'衰老。我累積的知識(shí)越來(lái)越多,而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞。
記得我小的時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)了車(chē)輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭,代夫給我包扎傷口,媽媽看著我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著:“真不該騎自行車(chē)!弊詮慕(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車(chē)了,每天走著送我上幼兒園。母愛(ài)是多么的偉大,我應(yīng)該怎么報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
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歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長(zhǎng)。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個(gè)明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的.心靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何駕船遠(yuǎn)航。
猶記那時(shí)年幼,無(wú)憂無(wú)慮,卻也未能獨(dú)自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)為自己驕傲,學(xué)會(huì)愛(ài)自己。(可以寫(xiě)一下小時(shí)候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進(jìn)幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容。)
淚如雨下,竟是因?yàn)楸粣?ài)感動(dòng)!那個(gè)時(shí)候,我的心靈已經(jīng)成長(zhǎng)成會(huì)感謝愛(ài)的心。(母愛(ài)、父愛(ài)、老師愛(ài)、同學(xué)愛(ài)都行,母愛(ài)比較好寫(xiě)。主要寫(xiě)個(gè)母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動(dòng)就好了。)
如今,摔了能自己爬起來(lái),甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會(huì)愛(ài)人。(寫(xiě)自己不怕挫折,還為了不讓別人擔(dān)心而堅(jiān)強(qiáng)那一類的事例。)
成長(zhǎng)的心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認(rèn)識(shí)海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識(shí)愛(ài),感謝愛(ài),給予愛(ài)。這是心靈最重要的成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)最完美的心靈。
雖然只是個(gè)提綱,但至少我保證純?cè)瓌?chuàng),不會(huì)撞車(chē)...
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我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的.發(fā)展。看新聞,討論時(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
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走在回家的路上,隱隱的看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩圍在一起。也許是好奇心太強(qiáng)的原因,我也湊了上去。原來(lái)是在討論這只狗。聽(tīng)樓樓說(shuō),他們是在一個(gè)廢紙盒里發(fā)現(xiàn)的。“我們把它扔出去吧!”咚咚說(shuō)!安缓,狗也是一個(gè)生命呀!”西西說(shuō)道。……我遠(yuǎn)離了這個(gè)人群,繼續(xù)向家走。
晚上,我又想起那只可憐的.小狗,“那長(zhǎng)的是那么弱小,會(huì)不會(huì)死呀!”我從家里拿了一些小香腸,偷偷的溜了出去。走到那個(gè)小角落里,只見(jiàn)那只小狗蜷縮在那里。我把小香腸放在地上。小狗用爪子抓了幾個(gè),然后,有蜷縮了起來(lái),讓人心疼!敖憬,你也來(lái)看由由嘛?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,憑著暗暗的燈光看了看那個(gè)聲音的主人——是樓樓!敖憬悖有我們哩!”不知何時(shí)我的身邊又出現(xiàn)了許多小朋友(其中還有咚咚)。大家各帶著東西來(lái)了………
后來(lái),第二天我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)由由趴在我家門(mén)口。抓著我的褲腳,汪汪直叫!昂每蓯(ài)吖!由由,跳!”誰(shuí)知它真的跳了起來(lái)。我們只不過(guò)幫了小狗一個(gè)小忙,而它卻牢牢記住了我們。狗懂得感恩而人呢?從此,我每當(dāng)路過(guò)那里,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣歡樂(lè)的笑聲,還有那一顆顆懂得感恩的心!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 39
今天是星期一,我們班要推薦十名學(xué)生入隊(duì),因?yàn)槭堑谝慌鷴旒t領(lǐng)巾,所以我以為肯定沒(méi)有我,但又想知道誰(shuí)這么幸運(yùn),抱著好奇的心理,我走到后面的黑板旁看老師貼在那里的紅榜。順著名字,我一個(gè)一個(gè)地念著。突然,我看見(jiàn)了自己的名字,頓時(shí),我高興得又蹦又跳。
第二天,高年級(jí)的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我就成為了一名光榮的少先隊(duì)員了?吹叫厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我暗下決心,一定要做個(gè)好孩子,樂(lè)于助人,為紅領(lǐng)巾添光。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ刻焐舷聦W(xué),我都一個(gè)人坐公交車(chē)回家。那一天,我正悠閑地坐在座位上唱著老師今天新教的歌曲,廣播里響起了“請(qǐng)照顧身邊需要幫助的人,給他們讓個(gè)座”的聲音,我抬頭一看,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍地拉著扶手,搖搖晃晃地站在那里?吹竭@里,我想,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,應(yīng)該要尊老愛(ài)幼,主動(dòng)把自己的座位讓給她。于是,我立刻站起來(lái),把老奶奶扶到我的'座位上。老奶奶連聲夸我,紅領(lǐng)巾似乎也在表?yè)P(yáng)我,在我胸前一直飄呀飄。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得幫助別人讓我也感受到了快樂(lè),以后,我一定一如既往地堅(jiān)持做好事。讓更多的快樂(lè)進(jìn)駐我的心。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 40
這么多年來(lái),是媽媽在生活上給了我許多的關(guān)心;是媽媽在學(xué)習(xí)上給了我耐心的指導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)一直陪在我身邊照顧我,讓我感到很溫暖;當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我,讓我別灰心;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽也會(huì)幫助我······當(dāng)然,還有老師、家人,我們都應(yīng)該感恩。如今,他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,我都不知道該怎么報(bào)答。要學(xué)會(huì)感恩,就要先從小事做起。比如:給父母和長(zhǎng)輩放一盆熱水、盛一碗飯、做一些家務(wù)活,或在節(jié)日里送給他們一張自己做的`賀卡;在班級(jí)里幫助需要幫助的同學(xué)。去年夏天,外婆生病了。媽媽日日夜夜都忙著照顧她,沒(méi)有時(shí)間陪伴我。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很不開(kāi)心,媽媽為什么不陪我了。后來(lái)媽媽告訴我才知道,媽媽是在報(bào)答外婆的養(yǎng)育之恩。此時(shí)的我最應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,做力所能及的事,這何嘗不是一種感恩方式呢!我心想:在媽媽生病的時(shí)候,也應(yīng)該照顧她。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,變得更懂事了,在感恩中成長(zhǎng)了。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待生活,你將會(huì)覺(jué)得自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 41
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中有快樂(lè)的童年,充滿朝氣的年齡,在成長(zhǎng)中我們有著絢麗多彩的人生。我一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生,在我第一次上學(xué)時(shí),老師先教我“aoe"和123,就這樣我能從1學(xué)到100時(shí),我在學(xué)前班的旅程就算到頭了。到了一年級(jí)我從拼音學(xué)到認(rèn)識(shí)漢字和幾百,我就認(rèn)啊認(rèn),讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),記啊記,等到兩個(gè)學(xué)期的路程頁(yè)結(jié)束了馬上進(jìn)入二年級(jí),在二年級(jí)我學(xué)習(xí)了沒(méi)有拼音的`一篇課文,但是內(nèi)容很難記,我經(jīng)常讓老師批評(píng),在數(shù)學(xué)中我學(xué)到了加法和減法,雖然很難但是我可以記清楚,在學(xué)到乘法口訣那一頁(yè),我從早記到晚,晚上睡覺(jué)也能夢(mèng)見(jiàn)背乘法口訣。終于功夫不負(fù)有心人終于記住了二年級(jí)也結(jié)束了,三年級(jí)迎來(lái)了我最不熟悉的用鋼筆寫(xiě)字,先前是字寫(xiě)不好,幾天下來(lái)一個(gè)鋼筆就壞了。于是又買(mǎi)有寫(xiě)又練。過(guò)了幾個(gè)星期我終于可以寫(xiě)鋼筆字了。
四五年級(jí),我學(xué)了五岳和五大淡水湖,還學(xué)會(huì)了李白在敬亭山上獨(dú)自一人孤單寂寞,這是第一單元所學(xué)的而第二單元學(xué)的是真空與樸實(shí),還有誠(chéng)實(shí),第三單元寫(xiě)的是保護(hù)大自然,要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)千秋萬(wàn)難,還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂(lè)伴隨我左右。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 42
這13年,我在感恩中成長(zhǎng)。感恩,顧名思義,就是感謝別人對(duì)自己的恩德。在這13年中,我要感恩老師,因?yàn)槭抢蠋,是您教?huì)了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是您教會(huì)了我要回報(bào)社會(huì)。
在我心中,老師您是蠟燭,照亮我們,您是雨露,滋潤(rùn)我們,您是臂膀,呵護(hù)我們。我們一定要感恩老師!在這13年中,我要感恩母校,因?yàn)槭撬o了我們發(fā)展的空間,雖然你不是什么好的學(xué)校,但,你是我的母校!晨風(fēng)暮靄,蕩漾于我們美麗的母校,大道寬闊纖塵不染,綠草芳茵,樓宇軒昂,漫步讀書(shū)亭,詩(shī)詞長(zhǎng)廊,朗朗書(shū)聲,愜意舒心我們一定要感恩母校!
在這13年中,我更要感恩父母!是他們給予了我生命!哺育我成長(zhǎng)!還記得那一次:我發(fā)高燒,我迷迷糊糊地醒了,頭重足輕,是你們頂著狂風(fēng),冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)什么??jī)呻p溫暖的大手握著我的手,兩雙烏黑的'眼眶讓我襟然淚下。我們?cè)趺茨懿桓卸鞲改?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜······”這首歌在我的大腦中不停地播放同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 43
我一進(jìn)門(mén),就看到家門(mén)口長(zhǎng)著一種碧綠的藤!斑@是什么呀?”我指著藤問(wèn)二嬸!斑@個(gè)呀?是南瓜藤!倍䦆饛澫铝松碜樱疤俣伎炖狭,可以摘了,來(lái),幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來(lái)一把剪刀!拔乙惨!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說(shuō)了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒(méi)事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進(jìn)菜籃里,不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。
回到家后,我從屋子里搬來(lái)一個(gè)小凳子,認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見(jiàn)她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長(zhǎng)的`南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來(lái),左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來(lái),一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒(méi)過(guò)多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對(duì)做得頂呱呱,誰(shuí)也比不上!”見(jiàn)二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補(bǔ)充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會(huì)兒看誰(shuí)剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒(méi)掰下來(lái)!昂,我就不信我弄不下來(lái)!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開(kāi)了,可人家是橫斷,我卻成豎開(kāi)了,根本就沒(méi)斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕!霸趺椿厥聝海俊蔽易ブ瞎咸,上上下下反復(fù)觀察著!澳阊,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見(jiàn)二嬸輕輕松松地就掰下來(lái)了!拔襾(lái)試試!”我一把奪過(guò)二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來(lái)啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)自己“處理”過(guò)的南瓜藤吃起來(lái)也特別香。
通過(guò)這件事,我明白了:其實(shí)很多事情,并不是你想得那樣簡(jiǎn)單,而是要付出努力!“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔茄,很多事情我們都要親自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 44
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠(chéng),也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫(xiě)著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候,總以為長(zhǎng)大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢(qián),然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大意味著一切!
日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書(shū)桌上不斷增高的“書(shū)山”,背著越來(lái)越重的書(shū)包,看著漫天飛舞的.試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)聽(tīng)音樂(lè),有多時(shí)間沒(méi)去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草,又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去海邊吹海風(fēng),聽(tīng)濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺(jué)得自己像一條缺氧的魚(yú),在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑,那為何還要長(zhǎng)大?
終于,我又來(lái)到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開(kāi)進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒(méi)缺氧,只是我沒(méi)有好好地去呼吸!
我繼續(xù)成長(zhǎng),笑著看書(shū)桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂(lè),努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)著去愛(ài)這個(gè)城市,去愛(ài)那些關(guān)愛(ài)我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來(lái)笑臉……
感悟成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫(xiě)人生華麗的樂(lè)章,讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。
感悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 45
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然地,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了理解和包容。
小時(shí)候,我怕黑,和爸爸媽媽睡一個(gè)房間。我六歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)自我睡一個(gè)房間了!蔽覔u搖頭說(shuō):“我就要和你睡。”“你不自我睡你就不是好寶寶!”,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我只好抱著自我心愛(ài)的小熊走到自我的房間里。媽媽幫我蓋好被子、關(guān)上燈。這時(shí)窗簾動(dòng)了一下“嘩啦”,我的心一下子緊張起來(lái),把頭埋進(jìn)了被窩里。過(guò)了一會(huì),我把頭探了出來(lái),沒(méi)事了。哇!一個(gè)人影在窗簾上晃來(lái)晃去。我在小屋里不停地喊媽媽,我把剛才的`情景說(shuō)了一遍,媽媽對(duì)我講是怎樣回事。我恍然大悟。摟著小熊睡著了。我戰(zhàn)勝了黑夜。自我睡到了早晨。從此以后我自我睡了。爸爸媽媽說(shuō)我好寶寶。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)自我有了蟲(chóng)牙,我把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“只好去看牙醫(yī)了!蔽覔u搖頭:“不,拔牙是很痛的!蔽倚南胫楞@嗡嗡的響聲,閃著銀光的牙鉗,我拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說(shuō):“不行!蔽抑缓脽o(wú)奈地和媽媽走到了牙科,醫(yī)生把我的小手一按,拿著冰冷的器械。我心里害怕極了。醫(yī)生說(shuō):“我先給你口腔消毒,別害怕!本驮谖也唤(jīng)意的時(shí)候,醫(yī)生把我的牙齒拔了下來(lái)。我勇敢的應(yīng)對(duì)了這次拔牙,醫(yī)生說(shuō)我長(zhǎng)大了。真勇敢。
“六一”兒童節(jié)到了,許多家長(zhǎng)帶著自我家的寶寶都來(lái)到了植物園,一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你想玩嗎?”我欣喜地點(diǎn)頭,看那些孩子玩得那么開(kāi)心,我真想立刻飛過(guò)去?墒堑侥且粏(wèn)價(jià)錢(qián),30元十分鐘。我拽著媽媽就走。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你想玩就玩吧!”我拽著媽媽走開(kāi)了。我邊走邊說(shuō):“我絕對(duì)不玩,三十元,爸爸媽媽要掙多久!我和大自然親密接觸就足夠了!薄傲弧眱和(jié)我在溪水里盡情的玩耍著,陽(yáng)光撒在水面上金光閃閃。樹(shù)蔭下,花叢中,到處都留下了我歡樂(lè)的腳印。媽媽感動(dòng)地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀,成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)點(diǎn)用心去感悟。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 46
在生活中品味這本書(shū),痛苦和快樂(lè)是最好的詮釋。那一瞬間的萌枝,一步一步成長(zhǎng),開(kāi)始于我們自己的奮斗和深刻反思。
—這不就是成長(zhǎng)的足跡告訴我們的嗎?
漸漸的,我踏入了中學(xué)校門(mén)。從那一刻起,我們的關(guān)系就像水一樣輕。很快,你就會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我。你——是我多彩的童年。我真的覺(jué)得自己心里像一把刀,你討厭帶走我所有的純真和歡樂(lè),在你以“花季”結(jié)束交接儀式的那一刻;成長(zhǎng)的煩惱,升學(xué)的壓力,整天縈繞在我心頭。是的,我不得不承認(rèn),我來(lái)到了被稱為“最美最痛苦”的花季。我長(zhǎng)大了,不該去兒童公園玩;我長(zhǎng)大了,不該抱著娃娃睡覺(jué)。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我不應(yīng)該用“眼淚”作為武器。長(zhǎng)大后,我應(yīng)該只帶著智慧的弓箭,去海邊戰(zhàn)斗,直到每次都遍體鱗傷。這是成長(zhǎng)嗎?在學(xué)校,體育課的自由活動(dòng)消失了,成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”;美麗的課間休息消失了,成了滿是黑板的練習(xí);激動(dòng)人心的周末過(guò)去了,成了各種培訓(xùn)班的天下。如果就這樣,我真的不想長(zhǎng)大。我愿意和你永遠(yuǎn)生活在那個(gè)美好的回憶里!然而你卻悄悄的走了,就在你輕輕的走過(guò)來(lái)的時(shí)候……這一刻,我的耳邊突然回蕩著那美妙的旋律“走吧,走吧,人總是要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)的!"是的,雖然我失去了一個(gè)好伙伴,但我長(zhǎng)大了,我有了一個(gè)新的伙伴,我相信只要我樂(lè)觀真誠(chéng),我一定會(huì)和無(wú)話不談的季華成為好朋友。人總是在不斷的離別和相遇中走向成熟。我覺(jué)得“天下無(wú)不散的宴席”應(yīng)該是這個(gè)意思吧!“花季”過(guò)后,他們會(huì)變得成熟,更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),開(kāi)闊眼界,真正成為這個(gè)社會(huì)的一員;臼且欢涠嗖实拿倒。它的`枝頭雖然有刺,但一點(diǎn)也不會(huì)影響它的芳香,反而會(huì)給它增添一點(diǎn)愛(ài)。其實(shí)任何事情都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季會(huì)遇到很多意想不到的煩惱和痛苦,但我們應(yīng)該在一次又一次暴風(fēng)雨的猛烈襲擊中把自己磨礪成堅(jiān)強(qiáng)的少年。相信晴天不遠(yuǎn)了!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的孩子,而是一個(gè)樂(lè)觀自信的少年。我感謝童年給我的美好回憶,雖然已經(jīng)變得很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在濃縮成醇香的酒,回頭再細(xì)想。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 47
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一杯咖啡,要加糖和奶油的,因?yàn)榭Х仁强嗟模呛湍逃褪翘鸬,攪合在一起,加點(diǎn)開(kāi)水,便是苦中有甜,甜中有苦,說(shuō)不盡的辛酸與喜悅。是的,成長(zhǎng)的滋味正是這樣,但我覺(jué)得成長(zhǎng)的.滋味更像是一壺茶,需要播下種子,天天抬著小水壺澆水,坐在那里細(xì)數(shù)著開(kāi)了幾朵花,多長(zhǎng)了幾片葉子,盼望著它長(zhǎng)大;也是一個(gè)泡茶的過(guò)程,茶葉多不宜,少亦不宜,就一定要是那一兩半加一杯水;更是一個(gè)品茶的過(guò)程,唐代詩(shī)人元微之曾寫(xiě)道:
香葉嫩芽
慕詩(shī)客愛(ài)僧家
碾雕白玉羅織紅紗
銚煎黃芯芭碗轉(zhuǎn)鞠生花
夜后邀陪明月晨前明對(duì)朝霞
洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸
——《茶》
雖然我們還未達(dá)到那種超俗忘我的境界,捧一紫砂茶壺(宜興產(chǎn)的),在明月下,與好友共談古今奇人,直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。
悟成長(zhǎng),多味兮。
蒲公英
傳說(shuō),當(dāng)蒲公英長(zhǎng)大成熟后,老蒲公英便會(huì)對(duì)小蒲公英說(shuō):“好好去感悟生長(zhǎng)吧!憑著風(fēng)找到你們的另一個(gè)家!庇谑切∑压円粋(gè)個(gè)天天盼望著風(fēng)的到來(lái),但當(dāng)風(fēng)婆婆在她們耳邊輕輕囈語(yǔ)時(shí),它們才發(fā)現(xiàn)自己突然沒(méi)有依靠,回頭只看見(jiàn)母親那一成不變的笑臉。
剛剛進(jìn)入高三時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了這個(gè)故事,她說(shuō):“高一了,高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個(gè)月過(guò)去,便是大學(xué)、工作、戀愛(ài)、婚姻……漸漸的,你就要離開(kāi)我們,像蒲公英一樣。”我聽(tīng)了,心中咯噔跳了一下。噢!我已經(jīng)十八歲了,高三了,我將要離開(kāi)父母呢。
悟成長(zhǎng),孤單兮。
流浪歌手
獨(dú)坐時(shí),我常常會(huì)想,我終日早起晚睡,拼命學(xué)習(xí),為了給自己真實(shí)的人生裝上所謂的完美的框架,這難道真是我們想要的?每當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,總有一種莫名的感傷,好象在餞別漸漸遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,真想背著吉他去流浪,做一名流浪歌手,像小鳥(niǎo)一樣去親吻藍(lán)天,像小魚(yú)一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架,倒不如對(duì)酒當(dāng)歌,放飛夢(mèng)想。
但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有一段距離,就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差別,逆著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一天!庇谑俏抑荒芊畔履莻(gè)流浪歌手的夢(mèng),接受這既矛盾又統(tǒng)一,既對(duì)立又和諧的距離。
悟成長(zhǎng),無(wú)奈兮。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 48
物是人非,白發(fā)美,藍(lán)光黃。翻開(kāi)人生之書(shū),悲喜交集,成長(zhǎng)的足跡清晰而耐人尋味.
[寫(xiě)在前面]
邁開(kāi)沉重的腳步,走在成長(zhǎng)的路上。即使汗水肆虐,信念依然堅(jiān)定;ㄩ_(kāi)花落,四季不斷轉(zhuǎn)身,成長(zhǎng)的路上荊棘叢生,傷痕累累的身體,泥濘崎嶇的旅途,無(wú)數(shù)的困難動(dòng)搖了我們的心,我們想要退縮,停下來(lái),屈服。但這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都顯得那么微不足道。如果成長(zhǎng)之路只是一帆風(fēng)順,那就不應(yīng)該叫成長(zhǎng)。正是一路上的坎坷和困難,激發(fā)了我們的斗志和興趣。當(dāng)我們打開(kāi)一根刺的時(shí)候,我們還沉浸在喜悅中,一根更大更密的刺出現(xiàn)在我們面前,但只要我們跑過(guò)去,就能再次傲然一笑.沒(méi)有要克服的障礙,沒(méi)有要克服的困難,只有你懦弱的心。面對(duì)生活成長(zhǎng)中一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn),你就是贏家…
[寫(xiě)在中間]
有成長(zhǎng)必有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)帶來(lái)的一系列副產(chǎn)品,有人迷茫,有人倒下。你如何面對(duì)情報(bào)?
“世故”,這曾經(jīng)讓我們都覺(jué)得無(wú)奈,我也不例外。
我曾經(jīng)目睹過(guò)扒手在公交車(chē)上偷包的過(guò)程,卻自始至終裝作不知道,假裝沒(méi)看見(jiàn);我曾經(jīng)看到有人在街上打架,沒(méi)有像以前那樣理解和調(diào)解,只是用自己的方式埋頭苦干.東西這么少嗎?就因?yàn)殚L(zhǎng)輩一兩句“教”?我無(wú)語(yǔ)了。為什么不能正確面對(duì)這次事件的真相?它在工作中完全是“復(fù)雜的”。太復(fù)雜了。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)和它說(shuō)再見(jiàn)!
“早戀”,這在我們今天的年輕朋友中很受歡迎!對(duì)于它,雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷,但我有自己的看法。花開(kāi)早注定先謝,果實(shí)成熟早不甜。記得看過(guò)幾篇文章,作者寫(xiě)得好“生命要融入大海,不能因?yàn)橐粫r(shí)的繁華而停留在池塘里!薄皭(ài)情如畫(huà),我們只有欣賞的`資格,卻沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的權(quán)利”.
[寫(xiě)在后面]
成長(zhǎng)帶來(lái)很多副產(chǎn)品。驀然回首,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了。成熟是成長(zhǎng)的必然和標(biāo)志。從小到大,有喜怒哀樂(lè),有汗水,有滿足感。從迷茫到清晰,在理智中走向成熟,帶著含淚的微笑,那叫成長(zhǎng)!
在生活中品味這本書(shū),痛苦和快樂(lè)是最好的詮釋。那一瞬間的萌枝,一步一步成長(zhǎng),開(kāi)始于我們自己的奮斗和深刻反思。
-這不就是成長(zhǎng)的足跡告訴我們的嗎?
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 49
像一條藍(lán)帶,我靜靜的在村子里流轉(zhuǎn)。春天真的來(lái)了。我伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我張開(kāi)雙臂,用溫暖融化了整整一個(gè)冬天的冰雪。我時(shí)不時(shí)地唱“花花,花花”,野花姐姐和柳哥哥隨著溫暖的春風(fēng)微微搖擺,鳥(niǎo)兒歌唱,我是他們最好的傾聽(tīng)者。
我的美麗讓遠(yuǎn)方的人驚訝。越來(lái)越多的人來(lái)這里工作和玩耍。美麗的小建筑建成了,村莊變得前所未有的熱鬧。他們?cè)诤舆吜奶焱嫠,留下歡笑和纏綿,卻在匆忙和我告別的時(shí)候忘了把剩下的皮袋子放進(jìn)垃圾桶。風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把它們都吸進(jìn)了我清澈的水中。一開(kāi)始我以為我能把這些臟東西洗掉,于是我很努力的往前走,但是這些東西好像是割線,永遠(yuǎn)洗不掉。
那個(gè)夏天的女孩以輕快的步伐走進(jìn)我們的時(shí)候,我已經(jīng)變得漆黑一片,渾身散發(fā)著難聞的味道,就連岸上的哥哥也好像枯黃了。大家都離我很遠(yuǎn),不得不靠近的時(shí)候,也是一副厭惡的樣子。他們一個(gè)個(gè)捏著鼻子,看了我一眼,就跑了。我心里一涼:這是怎么回事?那些孩子為什么不來(lái)陪我?
秋天到了,岸上的樹(shù)葉開(kāi)始一片一片落下。本來(lái)是想讓我再次蕩漾,再次快樂(lè)。葉子越來(lái)越少,直到剩下最后一片,鳥(niǎo)兒停止歌唱,再也沒(méi)有朋友愿意和我說(shuō)話。我越來(lái)越孤獨(dú)了。誰(shuí)來(lái)幫我?我希望我是快樂(lè)的河。
直到有一天,岸上豎起了一塊牌子!盃敔敚@是什么?”一個(gè)甜美的聲音傳入我的耳中!疤幚砦鬯,防洪,排水,保證供水,節(jié)約用水”,老人點(diǎn)燃牌子上的字,對(duì)一個(gè)看起來(lái)四五歲的小女孩說(shuō),“貝貝,別再把蘋(píng)果皮扔到河里了!蔽倚α。幾個(gè)工人的叔叔手里拿著網(wǎng)駛進(jìn)了我的港口。他們把水草和石頭縫里藏著的`垃圾都撈了上來(lái),魚(yú)苗安心地在我家安頓下來(lái)。連續(xù)幾天,我的水不再渾濁發(fā)臭。當(dāng)我想到我要變回清澈的河水時(shí),我在夢(mèng)里笑出聲來(lái)。
冬天,我終于煥然一新,又是一條快樂(lè)的河。冷風(fēng)吹過(guò)我的頭頂,雪花從天而降,整個(gè)世界變成了一個(gè)白色的世界。人們的笑聲又在我耳邊飄蕩,孩子們穿上厚厚的棉衣,戴上手套,或者打雪仗,或者堆雪人。而我,像一個(gè)啦啦隊(duì)員,為大家加油。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我好像又聽(tīng)到朋友在春天唱歌了。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 50
成長(zhǎng)的感覺(jué)樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù),雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的`風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。
人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福,磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。我家境清貧,父母為了這個(gè)家庭、為了我,早出晚歸、節(jié)衣縮食,供給我上學(xué),使我成長(zhǎng)得更充實(shí)。每到回家時(shí),父母拿出家里最“珍貴”的事物,那時(shí)怎么會(huì)不幸福?
站起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同討論問(wèn)題,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,那怎么不叫幸福?當(dāng)你生日時(shí),你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人知道你的生日而失望嘆息,當(dāng)你回到家,卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party,你怎么會(huì)不熱淚盈眶?誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢?成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間,成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,美好的。成長(zhǎng)的感覺(jué),真好!成長(zhǎng)的感覺(jué)
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 51
“一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的!彪m甜,也苦。
盛夏,我最愛(ài)到老家附近的一家冷飲店喝蜜水。店開(kāi)在小山坡上,價(jià)格很實(shí)惠,最主要是店家他為人真誠(chéng)、質(zhì)樸。
一天,陽(yáng)光劃過(guò)樹(shù)梢,流在我的背上,灼燒著我。我熱得不行,便起身前往他的小店。坐在柔軟的椅子上,點(diǎn)了一杯蜜水,卻發(fā)現(xiàn)價(jià)格比以前貴了些。我有些疑惑,忍不住問(wèn):“漲價(jià)了?”店家年過(guò)花甲,背有些彎,在山上自己養(yǎng)了些蜂,開(kāi)了這家店。他聽(tīng)了我的話后,眉頭皺了一下說(shuō):“今年出了點(diǎn)問(wèn)題,所以漲了點(diǎn)價(jià)格。”我還想追問(wèn)下去,可沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō)出一番我至今難忘的話:“今年因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題,雨下了好久,許多蜜蜂采蜜后不是飛得太遠(yuǎn)找不到回來(lái)的路,就是在半道上死了。雨連下了幾天,最后只剩下一半的蜜蜂能夠回來(lái)。所以,一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的!”
我震驚了,風(fēng)雨中,這些蜜蜂居然不顧自己的安全而去采蜜,究竟是什么支撐著他們的'意志?蜜水送上來(lái),我端起杯子輕抿一口,燥熱的身體頓時(shí)清涼,煩躁的心境也空明起來(lái)。我思索著:一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的,難道我現(xiàn)在喝的蜜就是蜜蜂的心血,它們不畏犧牲的成果?也許,它們跋山涉水只為了我這一杯蜜水;也許,它們的人生就是如此。
我又想,我們又何嘗不是?一切的努力都是為了一個(gè)目標(biāo)——為了更好的生活。學(xué)習(xí)、工作、拼搏,就像蜜蜂采蜜,看似微不足道,卻是一點(diǎn)一滴地積蓄。當(dāng)我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),回首卻是“柳暗花明又一村”。過(guò)程是苦的,辛酸的;結(jié)果卻是美的,甜蜜的。烈日當(dāng)空,我又喝了一口蜜水,最后的半絲煩躁也消失了。我想,或許學(xué)習(xí)雖然艱苦,但有時(shí)也應(yīng)“偷得浮生半日閑”。
蜜水喝完了,我也從思緒中回歸現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)身,下山,準(zhǔn)備回家。山野小徑上,偶爾也有些落單的蜜蜂嗡嗡飛過(guò),我目送著每只小蜜蜂遠(yuǎn)去,對(duì)這些小小的生命有了敬畏之心,是這些小生命忍受著風(fēng)雨的摧殘才釀出一杯杯蜜來(lái)。它們,教會(huì)了我深?yuàn)W的哲理。
我走著,驀然回首,感到從未有過(guò)的愜意。環(huán)顧四周,滿是激勵(lì)著我的小生命。生活也應(yīng)如此,迎難而上,才能充滿活力,才能讓成功靠得更近。
以成長(zhǎng)感悟?yàn)樵掝}的中考滿分作文 52
我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有沒(méi)有一種具體形象的事物可以來(lái)描繪我們的思想呢?
偶爾,我覺(jué)得思想像有著詩(shī)情畫(huà)意的唐詩(shī)宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女,字里行間透露著“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔;有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士,句句吟誦著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
偶爾,我覺(jué)得思想像浩瀚無(wú)邊的宇宙。有神秘的色彩,有無(wú)邊的'盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過(guò)藍(lán)幽幽的夜空;時(shí)而又是一片寂靜的空籟。
偶爾,我覺(jué)得思想像一粒種子。它也許會(huì)掉入平原的草地上,扎進(jìn)山巒中的巖石縫中,或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量,使它破殼而出,不屈地向上茁長(zhǎng),昂然挺立,最終成為一棵高大的樹(shù)木。
不過(guò),詩(shī)詞雖美,卻會(huì)讓人迷失在朦朧美意中,忘情于波瀾壯闊中;而宇宙太浩瀚,深不可測(cè),不能主宰;而種子有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響,不能生長(zhǎng),最終也只是個(gè)空殼。
如果要給思想一個(gè)形象,我想讓自己的思想像溪流一樣。因?yàn)樗幌癯靥烈粯邮且惶端浪,而是聚集起許多思想的細(xì)流,合成一股強(qiáng)有力的流水,自由快樂(lè)地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息,在奔向大海的道路上,不失去自由、堅(jiān)定與勇敢的信念。
溪流會(huì)因地而歌,有如松濤,有如豎琴,有著錚錚徐徐之音,響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉,宛如輕撥琴弦;平緩處若銀湖瀉波,錯(cuò)落有致,錚然出聲。
溪流卷著無(wú)數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下水面的秀發(fā),彈著琴弦,蜿蜒在田野草叢中。有時(shí),它看見(jiàn)夾岸紅艷的桃花,好是興奮,但它不能停留下來(lái),不能因?yàn)橄矚g桃樹(shù)而停下而使自己變得渾濁,它依然奔騰不息。
溪流激昂地在山間奔流,遇到巖石前阻,它憤激地奔騰起來(lái),怒吼著沖破巖石,然后快樂(lè)地叫著一瀉千里。
溪流感到累了,想睡一覺(jué),但一種強(qiáng)大的信念驅(qū)使著它勇敢向前,去投入大海的懷抱,去探索神奇的世界。
在我純潔的思想中,常有一條激昂的溪流,我看著它流去,用心靈去享受那美妙的過(guò)程。我讓那條溪流奔騰著,心里一點(diǎn)也不操心,因?yàn)樗鼤?huì)坦然勇敢地面對(duì)一切遭遇,最終流向生命的大海。
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