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馬良神筆作文350字

時(shí)間:2021-06-29 16:12:36 作文 我要投稿

馬良神筆作文350字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的馬良神筆作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

馬良神筆作文350字

馬良神筆作文350字1

  每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有多姿多彩的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是擁有一只馬良的神筆。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們畫(huà)出一只潔白的和平鴿,把和平的種子灑遍廣闊大地,讓他們遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,共享和平時(shí)光。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)上一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包,一間間寬敞明亮的教室,讓他們得到知識(shí)的教官,遠(yuǎn)離貧窮和愚昧。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給遭受著污染的環(huán)境畫(huà)上蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,青翠的山林,清澈的小溪,讓人們呼吸暢快,遠(yuǎn)離沙塵暴和泛濫的洪水。

  我夢(mèng)想擁有一只馬良的神筆,給盲人畫(huà)上明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界;給人們的心靈涂上善良的顏色,讓人們真誠(chéng)友善;給辛勤的老師畫(huà)上如花的容顏,不讓歲月和操勞侵蝕她們的容顏;給人們畫(huà)上潔白的翅膀,讓他們?nèi)ド衩氐奶仗诫U(xiǎn)……

  我夢(mèng)想我擁有一只馬良的神筆,用它畫(huà)下更多更多美好的東西,讓我們的世界充滿更多更多的美好和關(guān)愛(ài)。

馬良神筆作文350字2

  假如我有支馬良神筆,我要給南極畫(huà)個(gè)太陽(yáng),給北極畫(huà)個(gè)太陽(yáng),給冬天畫(huà)個(gè)太陽(yáng),還要給晚上畫(huà)個(gè)太陽(yáng)。我要讓世界都得到光明和溫暖。

  假如我有支馬良神筆,我要給災(zāi)區(qū)畫(huà)許多他們需要的東西:衣服、水、被子、等生活必需品。讓他們的生活更加美好。

  假如我有支馬良神筆,我要畫(huà)一個(gè)很大的城堡,讓全部的人都住在里面,讓他們過(guò)上幸福的日子,讓每一對(duì)新人都幸福、快樂(lè)。我要在城堡里畫(huà)上一位國(guó)王,許多公主,還有許多人民。我要給每一位公主畫(huà)一套美麗的禮服,還有給每一對(duì)新人畫(huà)一套不一樣的禮服。我要讓所有的人都過(guò)幸福的生活。

  假如我有支馬良神筆,我要給我的家鄉(xiāng)畫(huà)一條小溪,小溪的兩岸畫(huà)上小村莊,小村莊的旁邊畫(huà)一片樹(shù)林,樹(shù)林里有許多水果:鮮果飄香,酸甜可口。小村莊的前面是一片竹林,那竹葉掉在溪水里,就像魚(yú)兒在水中游,讓我的家鄉(xiāng)跟我夢(mèng)里的家鄉(xiāng)一樣美。

  假如我有支馬良神筆,我要讓所有的事情變得跟夢(mèng)里的一樣,和電視機(jī)里演得一樣。讓全球各地的人都過(guò)上幸福的生活。

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):作者運(yùn)用想象,用神筆勾畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。作者思維天馬行空,想象力非常豐富。“小溪——村莊——樹(shù)林——水果”一系列畫(huà)面層層疊疊,讓人目不暇接。這句運(yùn)用頂針的修辭手法,給人精彩分層的畫(huà)面。

馬良神筆作文350字3

  在2989年,一個(gè)連哆啦A夢(mèng)都滿街跑的世界,什么鋼筆呀、可擦筆都滿足不了學(xué)生,于是我發(fā)明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。

  “馬良神筆”的樣子和正常的筆一樣,有精美的圖案,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆身,但卻有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按下后,會(huì)讓你的字隨便切換筆體,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生,比齊白石的畫(huà)還生動(dòng)。

  第二個(gè)按鈕功能可大了,只要是畫(huà)的都可以變成真的。出去玩的時(shí)候,餓了,就可以畫(huà)一個(gè)面包吃。在上課時(shí),老師講的重點(diǎn)都會(huì)筆錄進(jìn)去,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的難題,就可以聽(tīng)聽(tīng)錄音?!這功能是不是很好用?

  “馬良神筆”也是有使用時(shí)間限定的,一天24小時(shí),只能使用10小時(shí),以防人們太依賴科技!

  它也是有使用規(guī)則:一、不可以畫(huà)錢(qián)財(cái);二、不可以把畫(huà)出來(lái)的東西變賣(mài);三、不可以畫(huà)危險(xiǎn)的物品,如槍、刀、子彈、電棒等!如有人違反使用規(guī)則,那筆就會(huì)根據(jù)設(shè)定好的程序自毀。

  你想不想也擁有一支這種智能筆呢?

馬良神筆作文350字4

  已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,我在一個(gè)大森林里迷了路,突然,一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在了我的面前,他給了我一只金光閃閃的大筆,告訴我說(shuō):“孩子,他能畫(huà)出你想要的一切。”說(shuō)完,就在我眼前消失了,我既驚訝又高興,于是就迫不及待地在地上畫(huà)了一條路,果然,一條平坦的大道就出現(xiàn)在我的眼前,我順著這條路,走出了森林。

  我來(lái)到了一條繁華大街,看見(jiàn)了在一個(gè)角落里有一個(gè)衣衫破爛的乞丐,于是,我走了過(guò)去,給他畫(huà)了很多的錢(qián)和漂亮的衣服送給了他,他高興的向我道了謝,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)正在呻吟的病人,我立刻走過(guò)去,給他畫(huà)出了一個(gè)神醫(yī),轉(zhuǎn)眼間,藥到病除,病人很快就恢復(fù)了健康,不久,我來(lái)到了一個(gè)村莊,我看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,他一個(gè)人坐在一塊大石上,哭得很傷心,可憐極了,于是,我拿出畫(huà)筆,給他畫(huà)了一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)雍退瓉?lái)的父母長(zhǎng)得一模一樣,孩子被他的父母帶回家,過(guò)上了幸福的生活!蝗,先前那個(gè)老人又出現(xiàn)在了我的眼前,笑著對(duì)我說(shuō):“善良的孩子,你做得很好,你會(huì)永遠(yuǎn)幸福的,說(shuō)完,就消失了,我手中的筆也不見(jiàn)了。

  正當(dāng)我四下找尋我的神筆時(shí),耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,“快醒醒,起床吃飯,上學(xué)的時(shí)間快要到了!蔽乙幌伦芋@醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了,啊,原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀!

馬良神筆作文350字5

  我是一名喜歡畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生,我是多么想擁有一支馬良的神筆啊!

  假如我有一只馬良的神筆。我要向沒(méi)有水的村莊里,每一家都畫(huà)上一口井,讓他們都有喝不完的水。不用讓消防人員每天都來(lái)這個(gè)村莊送水,那多麻煩呀!

  假如我有一只馬良的神筆。我要向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)上一座座高樓大廈,讓他們住。畫(huà)上一件件漂亮的衣服,讓他們穿;ㄉ弦蛔雷老銍妵婏埐,讓她們吃。畫(huà)上一張張小床,讓他們睡。畫(huà)上一把把椅子,讓他們坐。畫(huà)上一臺(tái)臺(tái)電視,讓他看………我要畫(huà)上許許多多的東西來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。

  假如我有一支馬良的神筆。我要幫助殘疾的人們畫(huà)上胳膊和腿,讓他們不在為胳膊和腿感到不幸。

  假如我有一支馬良的神筆。我要幫助那些盲人畫(huà)上一雙炯炯有神的眼睛,讓他們看到光明。

  假如我有一只馬良的神筆,我要幫助人們干好多好多的事情。

馬良神筆作文350字6

  一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)里我遇見(jiàn)了一位老神仙,他送給我一支神筆,并告訴我從此以后我就是神筆馬良了.

  于是我?guī)е业纳窆P,來(lái)到祖國(guó)的大西部。在戈壁灘上,我畫(huà)上很多神奇的果樹(shù),果樹(shù)上的果實(shí)不僅美味,而且還有無(wú)病防病、有病治病的作用。這樣,貧窮的西部富裕起來(lái),人們都過(guò)上了好日子。

  我?guī)е窆P接著來(lái)到海嘯后的受災(zāi)國(guó)家.我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復(fù)活,我還把在海嘯中淹沒(méi)的房屋畫(huà)了出來(lái),使他們的家園迅速地重建起來(lái)。同時(shí),我還畫(huà)出了很多很多的糧食來(lái)救濟(jì)災(zāi)民,災(zāi)區(qū)的人們臉上又重新綻放出了笑容。

  接著我?guī)е业纳窆P,去了廣裹無(wú)垠的大沙漠,在那里畫(huà)上了綠洲,這樣,就會(huì)有很多很多動(dòng)植物在那里生存,駱駝也再不會(huì)寂寞了。

  正當(dāng)我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個(gè)地方的時(shí)候,我忽然從夢(mèng)中笑醒了。我不由地想,如果我真的能有一支神筆該多好啊,我要畫(huà)出好多好多東西,讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。

  我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的想象變成現(xiàn)實(shí),讓自己成為現(xiàn)實(shí)中的“神筆馬良”。

馬良神筆作文350字7

  每個(gè)人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會(huì)七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。

  如果我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫(huà)許多所房子,再畫(huà)一個(gè)大型百貨超市,窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西。我還要畫(huà)一所希望小學(xué),讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。

  如果我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫(huà)一大片森林,還要畫(huà)出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物在那里生存,讓世界上所有的沙漠都變成一個(gè)大綠洲。

  如果我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見(jiàn)底的泉水,還要畫(huà)出一臺(tái)超級(jí)空氣凈化機(jī),只要把受污染的空氣收到它的肚子里,幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。

  如果我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫(huà)出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。

  如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更美好!

馬良神筆作文350字8

  陽(yáng)光明媚的早晨到了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,“天!我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆!”可我轉(zhuǎn)念又想:我變成了神筆馬良一定是有原因的,難道是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭暮⒆雍妥屪鎳?guó)變得更加美麗更加豐富多彩的愿望嗎?躺在身邊的神筆說(shuō):“是的,就是這個(gè)原因。”說(shuō)完神筆一聲不吭,我心里暗想:今天我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  我起初變出一朵云,讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著,我看到了一輛車(chē)的車(chē)輪陷入了坑里,司機(jī)伯伯把車(chē)猛的'往前一沖,可惜沒(méi)成功,我揮了揮神筆,把路畫(huà)的平平的,司機(jī)伯伯對(duì)我感激不盡。

  飛著飛著,我看見(jiàn)路旁的花花草草樹(shù)木有的都被砍伐了,于是我揮了揮神筆,畫(huà)出了許許多多不斷成長(zhǎng)的小草,香氣迷人的花朵,強(qiáng)壯高大的大樹(shù),頓時(shí)路邊成了植物的海洋。

  飛著飛著,看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的班長(zhǎng)向同學(xué)討要作業(yè),一個(gè)同學(xué)明明交給班長(zhǎng)了,可是班長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。還用兇巴巴的眼神對(duì)著這位同學(xué),這位同學(xué)的眼淚順著臉頰往下淌,于是我揮了揮神筆,讓班長(zhǎng)的眼神變得溫順,口氣也變得溫順起來(lái)。

  我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

馬良神筆作文350字9

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到干涸的沙漠上,在上頭畫(huà)一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到貧困山區(qū),在那里的空地上畫(huà)好幾座漂亮的教學(xué)樓,里面有語(yǔ)音教室、微機(jī)教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,不再有挨風(fēng)吹雨淋的煩惱。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到缺水地區(qū),在那兒畫(huà)幾口井,那里的人們喝上了干凈、甘甜的水,眼里流出了激動(dòng)的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹(shù),人們圍著我跳起了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧,我高興極了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到受到自然災(zāi)害的地區(qū),給那里的人們好多生活用品,還給他們畫(huà)上漂亮的居民樓,并把他們的家鄉(xiāng)恢復(fù)到原拉甚至比原先更好的模樣。

  ……

  假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來(lái)說(shuō),我此刻要做的是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后不用馬良的神筆,也能實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

馬良神筆作文350字10

  自從我看了《神筆馬良》這個(gè)故事后,我也想要一支那樣的神筆,20年后,我如愿以償,但是,我沒(méi)料到神筆會(huì)有那么多缺點(diǎn),真令人頭痛。

  一天,我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯,我靈機(jī)一動(dòng)就用神筆畫(huà)了一車(chē)子的食物,美味的牛排,比薩餅,糯米飯……,樣樣鮮艷奪目,讓人垂涎三尺,,我得意洋洋,將這些吃的送了出去,一個(gè)月后,我收到了來(lái)自山區(qū)的回信:“先生,你的東西怎么都帶有墨汁味?” “啊!”我驚訝極了,我知道這是神筆留下的墨汁。

  我想,既然吃的不中用,就用神筆畫(huà)用的吧,于是,我畫(huà)了許多金元寶給山區(qū)的人送去……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,麻煩事來(lái)了。

  凌晨2點(diǎn)鐘,我家的門(mén)被拍得震天響,我還沒(méi)來(lái)得及去開(kāi)門(mén),門(mén)就被一大群人沖破了,工人農(nóng)民都不干活了,要我給他們每人畫(huà)一百個(gè)金元寶而大聲嚷嚷,我連忙畫(huà)了一座隔音墻,把自己隔離開(kāi)來(lái),我才擺脫困境。

  我想,雖然神筆有許多用處,但是,還是勞動(dòng)才能帶來(lái)財(cái)富,于是,我把神筆折斷,扔到火爐里去了。

馬良神筆作文350字11

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)------

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為那些一直生活在黑暗里的盲孩子們畫(huà)上一雙活潑亮麗的大眼睛,讓那些一直盼望光明的孩子們永遠(yuǎn)的離開(kāi)黑暗,讓他們也可以像那些健康的孩子們一樣,在茂盛的青草地上自由自在的玩耍,可以踢足球、可以跳皮筋、還可以做他們想做的事。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)上漂亮的房子和幾套鮮艷的衣服,在夏天,我不會(huì)再讓他們受到蚊子的騷擾,也不會(huì)被太陽(yáng)曬的黝黑;在冬天,也不會(huì)讓他們凍的睡不好覺(jué)……

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為生活在偏僻落后的山村的小朋友們畫(huà)上許多許多本好看又好玩的書(shū),有童話類(lèi)的、有故事類(lèi)的、有作文指導(dǎo)、有日記指導(dǎo)、還有小說(shuō)、還有-------到了那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)再讓他們感到孤單與寂寞,他們會(huì)每天都生活在書(shū)的海洋、書(shū)的世界,天天都會(huì)高高興興的。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)------

馬良神筆作文350字12

  還記得第一次看了神筆馬良的故事,就覺(jué)得他是個(gè)很善良,樂(lè)于助人的人,而且他還有一支可以變?nèi)魏螙|西的神筆。

  假如,我會(huì)變,我就要變成神,為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一個(gè)高樓大廈讓她不再受到寒冷;為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)有豐盛美食的餐廳,讓他吃個(gè)夠;為山區(qū)的孩子畫(huà)上一座希望小學(xué),不讓他們?cè)偈芸啵粸榘籽┕鳟?huà)上一個(gè)美麗、善良的后媽?zhuān)蛔屗偈艿饺魏挝;為七個(gè)小矮人畫(huà)上一種可以吃了增高的糖果,因?yàn)檫@樣他們才可以變高,不受到別人的嘲笑;為我的媽媽畫(huà)上很多高級(jí)化妝品,讓她每天都可以打扮的漂漂亮亮的;

  為我的爸爸畫(huà)上一座可以領(lǐng)很多工資的公司,只有這樣,我家才可以衣食無(wú)憂;我們的地球已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人,畫(huà)一種可以返老還童的藥丸,因?yàn)橹挥羞@樣,他們才可以再享受一下童年的快樂(lè)和樂(lè)趣;為我們中國(guó)畫(huà)上一座座比其他國(guó)家更先進(jìn)的學(xué)校;為我們中國(guó)畫(huà)上一個(gè)可以把廢品換成有用的東西的機(jī)器人;為我們祖國(guó)添上更多美麗景色,因?yàn)檫@樣才可以把我們的祖國(guó)更美麗……

  假如,我變,我就要變成一支神筆,和神筆馬良一樣,幫助我們的祖國(guó),幫助更多需要幫助的人。假如,我會(huì)變,我就要變成一支神筆,把我們的社會(huì)變的更好!

馬良神筆作文350字13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我捧著《新編神筆馬良》津津有味地看著。咦?書(shū)里怎么有一張紙條,我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著:

  你好黃思研,你還記得我嗎?上次和你一起去幫助別人真好。你不是很想變成我嗎,機(jī)會(huì)來(lái)了,有效期四個(gè)月。

  你的朋友:馬良

  我激動(dòng)得直沖鏡子跑去,哇!小草帽,破褲子,我真的變成了馬良。我躺在床上想:我接下來(lái)干什么呢……有了,改造一下老爸老媽。等他們回來(lái),我就要施行我的計(jì)劃。可今天時(shí)間過(guò)的真慢,我一下在紙上畫(huà)畫(huà),一下看看書(shū),!老天爺,您就不能讓時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)嗎。

  等了又等,終于到了三更半夜。我打開(kāi)房門(mén),躡手躡腳地溜到了老爸老媽的房間門(mén)口。哎呀媽呀,老爸的呼嚕聲混雜老媽的磨牙聲,真是妙呀!我在門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大洞,走了進(jìn)去,我用神筆在爸爸媽媽的身上寫(xiě):不管學(xué)習(xí),女兒想干什么就干什么。嘿嘿,一寫(xiě)完,我便溜回了房間。

  第二天早晨,我一覺(jué)睡到了九點(diǎn)。我醒來(lái),媽媽溫柔對(duì)我說(shuō):“可可快來(lái)吃飯,媽媽幫你給老師請(qǐng)假了!蔽业膲(mèng)成真了,想不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí),想吃零食提筆一畫(huà)就到手,哈哈真爽!

  接下來(lái)的三個(gè)月里,我次次考試不及格,成績(jī)飛速下滑,老師便撤了我這班長(zhǎng)。我急了,那天晚上,我連忙變回爸媽?zhuān)^續(xù)讓他們像以前一樣管我。

  馬良,謝謝你的驚喜,你又給我上了一節(jié)課。

馬良神筆作文350字14

  我是神筆馬良,我擁有一支五顏六色的神筆,我用這支神筆畫(huà)出來(lái)的東西,都能立馬變成真實(shí)的物件。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正在睡午覺(jué)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在門(mén)外大喊:“馬良,馬良,快過(guò)來(lái)幫忙啊!”我一聽(tīng)有人需要幫助,立刻爬起來(lái)跑出了家門(mén)。我到外面一打聽(tīng),原來(lái)是王大伯家的牛丟了,叫人去找,可找了半天都沒(méi)找到,所以只好來(lái)找我想想辦法了。我略作思索,跑到家里拿出神筆,到王大伯家的墻壁上畫(huà)了一頭栩栩如生的黃牛,沒(méi)過(guò)幾分鐘,那頭黃牛就從墻上一躍而下,跑到王大伯家的草地上吃草了。

  還有一次,皇宮里的皇帝發(fā)怒想把老百姓們都關(guān)了起來(lái),老百姓知道了,都大喊冤枉:“我們什么事都沒(méi)做,憑什么把我們關(guān)起來(lái)?”皇帝一聽(tīng)更生氣了,一下子把所有人都關(guān)進(jìn)了牢房里,連我也受到牽連被關(guān)進(jìn)了牢房。我聽(tīng)到老百姓都怨聲載道,甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆,在墻壁上畫(huà)了一扇大門(mén),讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了,對(duì)我表示感謝,我看著他們的樣子也開(kāi)心地笑了。

馬良神筆作文350字15

  假如我是神筆馬良,我會(huì)先畫(huà)出一座金錢(qián)山分給貧困的人們,再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!

  我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà),一看!哇!多美!人們出來(lái)一看,夸我是個(gè)小畫(huà)家,竟然能把世界畫(huà)的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺(jué)得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,我為沒(méi)有燈的教室畫(huà)上一盞燈,為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫(huà)上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì)讓人們過(guò)上美滿幸福的生活,我會(huì)為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木,把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮,一向沒(méi)有太陽(yáng),我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

  總之,我一向在幫忙人們過(guò)上美滿幸福的生活!

  這支神筆是從哪兒來(lái)的?告訴你吧!是我那天過(guò)生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒(méi)想到,許愿成功!

  你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄!?/p>

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