課本劇_550字
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時(shí)間:星期天的下午。
地點(diǎn):福樓拜家。
人物:福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉。
幕啟:
福樓拜:(打開(kāi)門(mén),熱情地)朋友,你可來(lái)了!
屠格涅夫:(微笑地)是!朋友好久不見(jiàn)了。
福樓拜:兄弟別光站著說(shuō),快進(jìn)來(lái)坐哪!
屠格涅夫:我就不客氣了(走進(jìn)屋仰坐在沙發(fā)上)。
福樓拜:(好奇地)兄弟這一回又帶了什么經(jīng)典書(shū)籍?
屠格涅夫:沒(méi)什么,就是普希金的一篇《假如生活欺騙了你》。
福樓拜:(急切地)快拿出來(lái)讓我瞧瞧!
屠格涅夫:別著急啊(邊說(shuō)邊把書(shū)給了福樓拜)!
都德:(用南方口音對(duì)屠格涅夫)兄弟這么早就來(lái)了,還議論得這么起勁?
福樓拜:都是為那本普希金的《假如生活欺騙了你》。
都德:我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這是一篇好文章。
屠格涅夫:(疑惑地)兄弟你最近有什么新的發(fā)現(xiàn)?
都德:(滔滔不絕地)哦,我發(fā)現(xiàn)巴黎的'人呀太鋪張了!那些有錢(qián)的人學(xué)著電視中的人物用牛奶洗發(fā),平民百姓也會(huì)享受不再去追求什么吃得飽呀穿得暖的,而是去追求什么社會(huì)潮流了……
左拉:(氣喘吁吁地)哦,我今天又最后一個(gè)來(lái)了(邊說(shuō)邊坐到了沙發(fā)上)!
福樓拜:那你以后就記著早點(diǎn)來(lái)呀!
屠格涅夫:兄弟剛才說(shuō)到哪了?
福樓拜:剛才說(shuō)到“現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁”。
屠格涅夫:“大家都要參與”這話我想詩(shī)人肯定是說(shuō)的別人吧!
福樓拜:我想這應(yīng)該是說(shuō)他自己吧?
都德:這也許是他無(wú)事的時(shí)候隨便寫(xiě)的吧?
福樓拜:不可能吧!你太荒唐了!
左拉:可是……可是……(激情地)我比較贊成屠格涅夫的看法。
都德:我不同意,雖說(shuō)我的說(shuō)法比較荒唐,但我……
幕落(劇終)。
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課本劇是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。這次,我們要表演《半截蠟燭》。敬請(qǐng)期待!
“滴答,滴答”時(shí)間飛快的流逝。吸取經(jīng)驗(yàn)、再次更改,我們的劇本更好了!終于,輪到我們了,隨著“第二次世界大戰(zhàn)”進(jìn)入角色。因?yàn)橹暗奈,杰克、夫人、杰奎琳表演得更生?dòng)、活躍了,再也不木訥。懂得語(yǔ)言交流,懂得動(dòng)動(dòng)身子,懂得……我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的演戲,就連平時(shí)惹人煩的朱純疊與胡炳偉也順眼了。
戲劇隨著一分一秒的離去也會(huì)終結(jié),此時(shí)的我是多么不舍,多么希望時(shí)間停留在那一刻。雖有些尷尬,雖有些緊張,但這是多么令人回味!回味著“夫人”與“杰奎琳”的對(duì)話,可愛(ài)地問(wèn)著為什么?竟然我不相信聲音的主人。那個(gè)不用點(diǎn)蠟燭,聲音是那么高昂與鎮(zhèn)定,雖被臺(tái)下的`觀眾干擾卻依然保持原樣,這讓我不敢相信竟是平時(shí)瘦瘦的有點(diǎn)膽小的胡炳偉所說(shuō)。我不知從何開(kāi)始,那時(shí)的尷尬是能讓時(shí)間停留的,臉上也微微發(fā)燒。陳爍也不可思議的當(dāng)上少校,面對(duì)盛可佳的“可愛(ài)”,陳爍沒(méi)有絲毫“心動(dòng)”鎮(zhèn)定地面對(duì),沉著地回復(fù)。那位杰克的退場(chǎng),就像大解放似的就差狂奔了!
隨著鈴聲的不斷提醒,我回神了,我還留戀那場(chǎng)精彩的戲碼,課本劇我來(lái)了,我向你邁進(jìn)了第一步!
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排練了十多天的課本劇——墨魚(yú)治鯨,終于要正式演出了!
中午,我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐著中巴來(lái)到了洞一中,走到了要表演的地方,啊,已經(jīng)有很多演員來(lái)了:“大黃魚(yú)”威風(fēng)凜凜地走來(lái)走去;“龍蝦”正到處跳著;看,還有“紅魚(yú)”、“鯊魚(yú)”······臺(tái)上,許許多多的演員正在練習(xí),看著他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我知道,今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多。
“比賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)一號(hào)隊(duì)伍各就各位!”喇叭發(fā)出了聲音。我們隊(duì)被抽到第一個(gè),聽(tīng)到廣播后,我們立即在后臺(tái)拍好了隊(duì)伍,靜靜地等待演出開(kāi)始。在后臺(tái),我不停地鼓舞其他隊(duì)友:“看來(lái),今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多,不過(guò),我們要有信心!大家加油!。
演出開(kāi)始了,我學(xué)著海星(我當(dāng)海星)游泳地樣子從后臺(tái)“游了出來(lái)”,與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐游戲······雖然我外表看起來(lái)十分冷靜,但內(nèi)心在沸騰:萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦?會(huì)鬧笑話的!頭盔萬(wàn)一松了,當(dāng)眾掉下來(lái)那可怎么辦?課本劇不成喜劇啦!想到這兒,我趕緊把身子弄得平穩(wěn),以防萬(wàn)一。
在表演的過(guò)程中,我一直在想:出意外了怎么辦?!幸好,老天有眼,讓我們順順利利地表演了,直到表演結(jié)束。
回家后,我打電話問(wèn)我們的'“導(dǎo)演”——章老師,我們的成績(jī)?cè)趺礃。章老師高興地說(shuō):“你們得了第二名!”我高興極了,連忙道謝,掛掉了電話。
哈,在這么激烈的比賽中竟然能得二等獎(jiǎng)!一定是我們信心的“杰作”!
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嘿,看那位,他帶著佩劍,一臉嚴(yán)肅,很是嚇人,仿佛一生氣就要拔出劍來(lái)砍你。我們的教室門(mén)口什么時(shí)候來(lái)了這么多小演員?快來(lái)看看吧!
原來(lái),我們班今天要演《晏子使楚》的課本劇,因?yàn)橐粫?huì)兒就要開(kāi)演了,所以大家練得格外認(rèn)真。仔細(xì)一瞧,有不少人可是有備而來(lái)的呢!有的穿著古裝,有的拿著帶來(lái)的東西,還有的則自制了道具,正在這里測(cè)試呢!
開(kāi)始演了,我們組先上場(chǎng),演了第一個(gè)場(chǎng)景,就是晏子進(jìn)楚國(guó)城門(mén)的那一段。我演守城的士兵,黃昊來(lái)演晏子,因?yàn)槭亲杂筛木,所以我們就加了一部分臺(tái)詞,我向黃“晏子”拱拱手指著“狗洞”,說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”
只見(jiàn)黃“晏子”一抬手,也做了一個(gè)揖:“我不能進(jìn)去!蔽乙宦(tīng)這話,做出發(fā)怒的樣子,同時(shí)拔出了腰間的佩劍,說(shuō):“官刀在此!”黃“晏子”果然不緊不慢地說(shuō)了一番話:“這是個(gè)狗洞,不是城門(mén),只有訪問(wèn)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去,你們先去問(wèn)個(gè)明白,楚國(guó)究竟是個(gè)什么樣的國(guó)家!庇谑,我小跑到一旁對(duì)著我的朱“楚王”,把黃“晏子”的`話通報(bào)了一遍,只見(jiàn)她像預(yù)先那樣沉吟了一會(huì)兒,抬起左手:“罷了,放他進(jìn)來(lái)吧!”別說(shuō),朱晨蕾還真有大王風(fēng)范呢!
第二組演的就十分爆笑了,不說(shuō)演吧,就服裝來(lái)說(shuō),就已經(jīng)是一言難盡……王超王“楚王”的頭上乍一看是王冠,可如果仔細(xì)一瞧,竟是兩只鞋套!它們交叉地套在王“楚王”的頭上。遠(yuǎn)看也的確像個(gè)王冠,但手里居然夾著一根“煙”在抽!所以,他們一出場(chǎng),就把臺(tái)下的觀眾們給笑翻了。而鄭暢他們那組演得最好,不論是道具還是演技都堪稱(chēng)完美,真不愧是“千年影帝”!
今天的課本劇表演真有意思,期待下一次的課本劇表演快點(diǎn)到來(lái)!
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我人生最難忘的第一次是演課本劇——《鐵罐和陶罐》。我生來(lái)膽小,這次演課本劇還真練了我的膽子。
那天,老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——演課本劇。我和小姣、王樹(shù)組成了一個(gè)劇組。我的任務(wù)是寫(xiě)劇本、演配角、做道具。中午我又寫(xiě)劇本,又做道具又要背臺(tái)詞。
下午第二節(jié)課開(kāi)始演。我們五個(gè)劇組抓的號(hào),我們第五個(gè)演,也就是最后一個(gè)。趁其他組演的時(shí)候,我們?cè)诮淌彝庥峙啪毩藥状。我精心地指?dǎo)了他們表情、動(dòng)作。
該我們演了。小姣、王樹(shù)倆先出場(chǎng),演得不錯(cuò)。該我上場(chǎng)了,我的心像裝了個(gè)兔子一樣咚,咚,咚——地跳,我盡力控制住自己,笑著大步走向臺(tái)中間,說(shuō):呀,快來(lái)看呀!這里有個(gè)陶罐。我心里想:一定要鎮(zhèn)靜,我一定會(huì)成功的.。小姣既當(dāng)鐵罐又當(dāng)人,她在緊張的時(shí)候背錯(cuò)了臺(tái)詞。本來(lái)該:好,這么辦!她說(shuō)成了:好,我們把它抬回家吧!她這一說(shuō)使臺(tái)下觀眾哈哈大笑。
我們演完了,臺(tái)下掌聲大得不得了,老師讓大家評(píng)選最佳劇組。這下我心中又像壓了塊大石頭,因?yàn)槲疫@次是鼓足了勇氣才來(lái)的,而且我的自尊心特別強(qiáng)。
選完了,公布在黑板上。第五組是冠軍!老師說(shuō)。我一直緊閉著眼,一聽(tīng)見(jiàn)老師宣布的結(jié)果,我睜開(kāi)眼睛笑了,心里的大石頭也落地了,我開(kāi)心極了。老師讓我們?cè)傺菀淮,我們演得更棒了,因(yàn)槲也痪o張了。臺(tái)下的掌聲更加熱烈了,我從心底里高興。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都圍攻過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你演得真不錯(cuò)呀!得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。
這次演課文劇,既讓我感受到了成功的喜悅,又使我的膽子變大了。讓我好難忘!
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今天我們要表演課本劇—《智斗搶劫匪》,那誰(shuí)是“大明星”?我是“大明星”。
開(kāi)始表演了,叮鈴鈴,叮鈴鈴電話響了,明明爸爸去接了電話說(shuō):“大舅子呀,你怎么樣。棵髅靼,他很好……”就在這時(shí),突然有人敲門(mén),明明爸爸說(shuō):“來(lái)啦,來(lái)啦!”開(kāi)門(mén)后,明明爸爸看見(jiàn)兩個(gè)蒙面大漢,而我就是其中一個(gè)強(qiáng)盜—強(qiáng)盜甲。我說(shuō):“不許動(dòng),給我蹲下!”明明爸爸驚恐萬(wàn)分,連忙蹲下,我問(wèn):“還有人嗎?”他說(shuō):“沒(méi)有啦,沒(méi)有啦!”強(qiáng)盜乙就去找,沒(méi)有找到,我又去找了一遍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小兔崽子”,原來(lái)是明明,我就去把他拽過(guò)來(lái),這小子還抵抗,我就恐嚇?biāo)f(shuō):“再動(dòng)我就白刀子進(jìn)紅刀子出!”明明就乖乖地蹲下了,我問(wèn):“錢(qián)包呢?”明明爸爸說(shuō):“在桌子上呢!保矣X(jué)得不對(duì)勁,就搜了一下他的身體,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包在他身邊,我就假裝打了他一巴掌,結(jié)果這時(shí)他的假胡子子掉了,我就順勢(shì)說(shuō):“裝什么大哥大,還貼假胡子!”這時(shí)強(qiáng)盜乙說(shuō):“什么!就這點(diǎn)錢(qián)!108呀!”我又問(wèn)銀行卡呢?在抽屜里,我找亞發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀行卡,就問(wèn)密碼是多少,他說(shuō):“是71523461123456789”一看就沒(méi)說(shuō)實(shí)話!我問(wèn)小孩是什么,明明說(shuō)是765432,明明爸爸說(shuō):“你小子怎么知道密碼的!”突然警察來(lái)了,我就逃到了窗簾里,有一個(gè)警察來(lái)抓我,結(jié)果自己往我刀子上捅,死了。強(qiáng)盜乙膽子大了,把另一個(gè)警察給殺了,我也就把大舅和明明,還有他爸爸都?xì)⒘耍Y(jié)果我們拿著銀行卡跑了……表演結(jié)束了同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌,給予了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)這次表演我明白了,當(dāng)我一個(gè)人在家的.時(shí)候要保護(hù)好自己,不要做任何危險(xiǎn)的事情。
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雖然最后有點(diǎn)小小的遺憾,但是這個(gè)讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動(dòng),卻讓我久久難忘。
上周,徐老師向大家宣布:“我們可以把《“三顆紐扣”的房子》表演成課本劇,最后還要發(fā)獎(jiǎng),怎么樣?”大家一聽(tīng)瞬間沸騰了,教室里亂成一鍋粥,七嘴八舌地討論了起來(lái),我也很激動(dòng)。全班分好了組,大家迫不及待地開(kāi)始了排練。
時(shí)間過(guò)得真快,清早我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們又蹦又跳,有的擊掌相慶,有的手舞足蹈,還有的三五個(gè)擠成一團(tuán)有說(shuō)有笑……我挺納悶的,這是怎么了?哦,對(duì)了,今天是圣誕節(jié),不過(guò)圣誕節(jié)又怎么了?我走到座位旁放下書(shū)包也湊了過(guò)去。
我從同學(xué)們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)的話中聽(tīng)出了來(lái)龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的課本!大家這不都抓緊排練爭(zhēng)取得第一呢!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴悠揚(yáng)地響了起來(lái),同學(xué)們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的'開(kāi)場(chǎng)白,在同學(xué)們的掌聲中,杜政熹小組第一個(gè)上場(chǎng)了。演員們都投入到了各自的角色中,有時(shí)候演員笑場(chǎng)了下面幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們就會(huì)捧腹大笑。
第二個(gè)是我們小組上場(chǎng)!叭w紐扣”是慕容豪演,他造房子的時(shí)候把我和鐘其夢(mèng)、李均奕釘?shù)搅艘粔K兒,我都要笑場(chǎng)了!不能笑,不能笑,我長(zhǎng)舒了一口氣終于挺了過(guò)來(lái)。這時(shí)孤老頭彭鈺釗手扶無(wú)形拐杖弓著背走了上來(lái),接著寡婦、兄弟、仆人……最后國(guó)王黎家瑞很威風(fēng)地上了臺(tái),他的氣質(zhì)瞬間征服了觀眾,讓我們的分?jǐn)?shù)上竄了許多。
最終,我們組遺憾地與冠軍擦肩而過(guò),榮獲第二名。杜政熹、劉芷h、高語(yǔ)彤、姚辰栩?yàn)槲覀冾C獎(jiǎng)。
課本劇表演到此結(jié)束,可教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
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我三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們的班主任王老師拿了一張單子走進(jìn)教室。老師說(shuō):“我們級(jí)要表演課本劇,咱們班就演《丑小鴨》吧!”大家都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)個(gè)露出殷切期待的目光。王老師看了我們一會(huì),又想了想,就開(kāi)始分派角色。
老師說(shuō):“張馨演狐貍,張浩演牛爸爸,閆佳佳演丑小鴨,閆夢(mèng)琪演白天鵝,鴨媽媽?zhuān)烤湍惆!”老師指了指我。我不敢相信地說(shuō):“我?真的嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就又開(kāi)始選其他角色了。
選完了角色,老師給我們發(fā)了劇本,再把原視頻打開(kāi),讓我們熟悉熟悉。我們看了幾遍,就試著表演起自己的角色來(lái),老師說(shuō):“不要只看原來(lái)的,自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,做一些動(dòng)作添一些臺(tái)詞!蔽覀兌加眯淖聊ブ。
開(kāi)始排練了,第一個(gè)出場(chǎng)的.是鴨媽媽?zhuān)簿褪俏摇N疑晕⒂悬c(diǎn)緊張,但還是鼓起勇氣跑了上去,嘴里一邊說(shuō)著臺(tái)詞,一邊做著鴨媽媽扇翅膀的動(dòng)作。本以為老師會(huì)不滿(mǎn)意,沒(méi)想到老師說(shuō)我演得好,會(huì)動(dòng)腦子。哇,我現(xiàn)在信心十足,沒(méi)有任何緊張的感覺(jué)了。就這樣,我們每天都抽時(shí)間排練。雖然中間有幾次老師說(shuō)我表演得不夠有感情,但我想,只要努力,把這個(gè)角色演好還是可以的,所以,我每天都很用心。
終于到了演出那天。報(bào)告廳里坐滿(mǎn)了老師和同學(xué),我們都化了妝,穿著各種演出服,五彩繽紛!我們?cè)诤笈_(tái)等待著,我又緊張又特別想表演。該我們班了,王老師聽(tīng)著音樂(lè),看了我一眼又看了一下舞臺(tái),我知道那是該我上臺(tái)了,我跑上去,在舞臺(tái)中心一邊做著動(dòng)作,一邊對(duì)著話筒說(shuō)臺(tái)詞,臺(tái)下的同學(xué)們高興得直拍手,報(bào)告廳里掌聲不斷!我興奮極了,放下緊張的心,和其他演員開(kāi)開(kāi)心心地把《丑小鴨》演完了。
最后我們班得了第二名呢!
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在我的腦海里,有一件事情讓我回味無(wú)窮,這就像在金黃的沙灘上看到一個(gè)美麗,閃光的貝殼。
這件事情發(fā)生在上周四,老師早上告訴我們一個(gè)好消息:我們學(xué)校下午要舉行課本劇大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,一下子歡呼雀躍起來(lái)。大家嘰嘰哇哇地說(shuō)著,我們都很高興,很激動(dòng)!霸谀膫(gè)地方比賽”“什么時(shí)候輪到我們”等等,一系列的問(wèn)題繞的我滿(mǎn)腦都是。
我盼星星,盼月亮,終于把比賽的日子給盼來(lái)了,最近我們的總導(dǎo)演---班主任和參加演出的同學(xué)們每天中午都不休息,辛苦的忙著排練節(jié)目。
我們班表演的是我們班主任改編版的《三顧茅廬》,中午老師就開(kāi)始給“演員們”化妝了!劉備、張飛和關(guān)羽最為形象!演劉備的是王奉山,平時(shí)看不出來(lái),一演劉備還真有帝王之相呢!顏帥演的關(guān)羽,用大半盒胭脂涂的紅紅的臉、長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,簡(jiǎn)直是關(guān)公轉(zhuǎn)世呢!再看張飛,老師用垃圾袋做的絡(luò)腮胡,再加上演員苗藝騰那胖乎乎的臉堪稱(chēng)完美!還有崔忠美演的小童,頭上兩個(gè)小發(fā)髻很有古時(shí)候書(shū)童的感覺(jué)呢!老師太有才了!……
我們來(lái)到多功能廳,第一出場(chǎng)的是三四年級(jí),之后是一二年級(jí)最后才輪到五六年級(jí)···到了第三節(jié)課終于到我們班了,演員們演的很是投入!恍如身臨其境呢!當(dāng)響起《感動(dòng)天,感動(dòng)地》的音樂(lè)時(shí)節(jié)目進(jìn)入了高潮!諸葛亮在屋里睡覺(jué),兄弟三人在舞臺(tái)上根據(jù)歌詞做著各種動(dòng)作!引得觀眾們捧腹大笑!…最后是以一段“我和你心連心相約在茅廬”的啞語(yǔ)結(jié)束,表演結(jié)束后再次博得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。
時(shí)間之鐘不知被誰(shuí)撥動(dòng)了,不知不覺(jué)課本劇演完了,老師宣布我們得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們非常高興。
雖然這次演出我沒(méi)有參加但我也從中明白了無(wú)論做作什么事情都要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)了才能成功。
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所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!迸_(tái)下的一陣陣翻江倒海的爆笑聲,評(píng)委們一片片滔滔不絕的贊揚(yáng)聲,爆笑的演出感染著臺(tái)上臺(tái)下每一個(gè)人。可是誰(shuí)又知道臺(tái)下的一幕幕呢?
當(dāng)導(dǎo)演選好劇本時(shí),便想要馬上排練?墒恰叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,由于演員沒(méi)有充分的接觸劇本,在臺(tái)上的動(dòng)作,便顯得十分麻木!最初,演員的狀況很是糟糕!總是面無(wú)表情,毫無(wú)動(dòng)作,總是僵硬地坐在凳子上!
這可真急壞了導(dǎo)演!她急忙跑上前去,親自指導(dǎo)演員的動(dòng)作:憤怒的時(shí)候,兇狠地砸;高興的時(shí)候,瘋狂地傻笑;走路的時(shí)候,霸氣地踏著腳步……這可算是有了進(jìn)展。多次的排練過(guò)后,新皇后的動(dòng)作可算是霸氣無(wú)敵了!
這只是課文劇中一個(gè)小小的鏡頭。不過(guò)這小小的成功,增強(qiáng)了每一位演員的信心,也讓我們這些導(dǎo)演心情格外舒暢!
是的,經(jīng)過(guò)這次排練,自己中毒皇后的角色,做了升華!那邪惡的笑容,分明就是全場(chǎng)的`亮點(diǎn)啊!正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),“惡毒的本性”加上“完美的配音”,這個(gè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng),毒皇后簡(jiǎn)直勢(shì)在必得!
當(dāng)然,這么優(yōu)秀的表演,離不開(kāi)其他工作者的盡心指導(dǎo),用心付出!假設(shè)如果沒(méi)有導(dǎo)演,如果沒(méi)有維持紀(jì)律的人,那么,排練場(chǎng)所便要大聲得拆了房頂了!作為一名導(dǎo)演兼配音,我對(duì)那些辛勤付出的工作者表示真摯的感謝!
在導(dǎo)演和演員們的共同努力下,我們的課本劇受到了觀眾們的一致好評(píng)!作為劇中的一份子,我感到格外光榮!
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星期四下午我們班舉行了《皇帝的新裝》課本劇,而我就是飾演其中的“包租公”。
課本劇如期進(jìn)行,演員們陸續(xù)上場(chǎng),而我則在一旁手忙腳亂地背臺(tái)詞。就快到我上場(chǎng)了,老師給我花了裝,又穿上了戲服,這時(shí)就像一個(gè)被打腫了臉的胖小丑!八懒,我化成了這副模樣,還怎么好意思上場(chǎng)?”現(xiàn)在我更加沒(méi)信心了,原本的勇氣都飛到了九霄云外。
到我上場(chǎng)了。上場(chǎng)了的“村姑”不停地?cái)[手叫我上場(chǎng)。我卻在門(mén)口傻愣著,鼻子上不停冒著冷汗,心想:死了!怎么辦呢?就這樣上場(chǎng)的話會(huì)被人嘲笑的。真是自作自受,李棟林啊,你為什么要舉手呢?真是活該!可是別人又演得那么好,而我卻……還沒(méi)想完,就被后面的人給推了出去。我只好馬上調(diào)整情緒,接上了臺(tái)詞。只見(jiàn)我叼著“雪茄”,大搖大擺的走上去!按骞谩眴(wèn):“包租公!為什么會(huì)霎時(shí)間沒(méi)水的',沒(méi)水我怎么洗蘋(píng)果啊?”我裝作生氣,喊道:“吵什么吵!水不用錢(qián)啊!”
雖然我順利接上了,可我又慌了,心想:死了,我演得一定很難看,以后肯定被人笑死了。果然,笑聲猶如洪水般毫不留情的向我涌來(lái)。正當(dāng)我死的心都有時(shí),我從笑聲中聽(tīng)到了掌聲,而且越來(lái)越大。我恍然大悟,原來(lái)這笑聲不是在嘲笑我,而是我給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了快樂(lè)。我立馬充滿(mǎn)信心,努力把下面的戲演完……
這場(chǎng)課本劇我永遠(yuǎn)也忘不了。這不僅僅是我第一次登臺(tái)演出,挑戰(zhàn)了自己;更因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這次課本劇,明白了做人如演戲,做人的意義在于取得別人的認(rèn)同和贊賞,更在于給周?chē)娜藗儙?lái)歡樂(lè),帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福。因?yàn)榻o予總比索取更快樂(lè)。
課本劇_550字12
昨天是誦讀活動(dòng)。我懷端著一顆砰砰直跳的心坐在位子上。我既興奮又有些迫不及待。
期待已久的課本劇表演,終于在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。 鏡頭1:開(kāi)始 “完壁歸趙的這邊來(lái)!”一聽(tīng)這“男高音”的“演唱者”應(yīng)該是我們的體育委員吧?我一看,可不是,他正在把手高高舉起,搖著。大家看到這里肯定會(huì)丈二和尚摸不著頭腦。我來(lái)解釋一下:我們五年級(jí)要開(kāi)展一次誦讀活動(dòng)。我們班表演課本劇,大家都分好組排練起來(lái),又聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)參觀,我們就更帶勁兒了!天天排,天天練,都想在表演那天鶴立雞群。我們這組演的是《完壁歸趙》,我飾演配角——一個(gè)大臣。
我有點(diǎn)猶豫,帶著道具“武裝上陣”。
鏡頭2:緊張
輪到我們表演了,雖然我激動(dòng)萬(wàn)分,雖然我扮演的只是一個(gè)大臣,可心里還是有一絲絲緊張,心總是不由自主地砰砰亂跳,不住地?fù)?dān)心:“會(huì)不會(huì)有什么失誤?我會(huì)不會(huì)表演得不好……”。畢竟,是我第一次表演課本劇呀。
“稟大王,微臣得到一件無(wú)價(jià)之寶,名曰和氏璧!蔽夜蛟诘厣,把和氏璧捧在手心里,手不停地顫抖。何姝靖接過(guò)和氏璧,泰然自若的說(shuō)道:“好,這真是件舉國(guó)歡慶的大事!”看到大家都這么鎮(zhèn)定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。
鏡頭3:經(jīng)典
“和氏璧已經(jīng)‘榮歸故里’了,如果您要是有誠(chéng)意的.話,我馬上派人送過(guò)來(lái)。要知道,我是‘寧為玉碎,不為瓦全’的人!敝茉逻@么一說(shuō)完,全班響起了熱烈的掌聲,久久不肯落下。龔老師也不由自主地打斷我們的表演,贊揚(yáng)道:“這句話用得好,用得好!和氏璧本來(lái)就是一塊玉嘛!
“這就是完璧歸趙的故事!迸园滓荒钔辏嘣俅雾懫鹆藷崃业恼坡暋
龔老師在我們表演之后、又對(duì)我們進(jìn)行了肯定。說(shuō)我們不僅臺(tái)詞好,表演得也不錯(cuò)。我心里比吃了蜜還甜,我們這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),要知道,汗水不會(huì)白流。
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這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇生動(dòng)有趣的課文——《林沖棒打洪教頭》。剛學(xué)完這篇課文,老師就讓我們準(zhǔn)備表演課本劇,一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,大家就這么忙起來(lái)了——選演員、做道具、寫(xiě)劇本、忙排練……
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了表演的那一天,五年級(jí)同學(xué)全都來(lái)了,黑壓壓地坐滿(mǎn)了整個(gè)報(bào)告廳。
到我們啦!我們幾個(gè)代表全班同學(xué),怎么能不緊張?
我演被押解的林沖,套著“木枷”低著頭慢慢地走進(jìn)柴進(jìn)莊園,“柴大官人”連忙跑來(lái)迎接我,拍著我的肩讓我坐下,轉(zhuǎn)身叫莊客殺雞宰羊,款待我,卻因?yàn)榫o張而有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,改了兩次終于說(shuō)對(duì)了。我心里仿佛壓著一塊大石頭,十分擔(dān)心,偷偷把手心的`汗往褲腿上擦。這時(shí),只聽(tīng)“洪教頭”咳嗽?xún)陕,?duì)我使了個(gè)眼色,我連忙起身,指著座位說(shuō):“洪教頭好,請(qǐng)坐,請(qǐng)坐!彼蛭曳藗(gè)白眼就要坐下,卻險(xiǎn)些滑倒,哎,又丟人了。
一會(huì)工夫就到打斗的場(chǎng)景了,這可是最難演、最考驗(yàn)?zāi)醯囊欢巍<纫憩F(xiàn)厲害的工夫,還要演出行動(dòng)不便的樣子。演出時(shí)最可惡的是那“木枷”有點(diǎn)不好使喚。好在我與“洪教頭”已經(jīng)排練過(guò)好多次了,有點(diǎn)默契,他劈頭打來(lái),我舉棒一橫,擋了回去……
終于開(kāi)枷了,我從地上拿起木棒,“柴進(jìn)”把銀子往地上一扔,我就和“洪教頭”在“月光”下一來(lái)一往地打了起來(lái)。最后,他把棒橫掃過(guò)來(lái),我頭一低,來(lái)了個(gè)“掃堂棒”,只聽(tīng)“撲”的一聲,“洪教頭”一下子跌出去幾米遠(yuǎn),臺(tái)上眾人哈哈大笑,臺(tái)下的觀眾也被這高難度動(dòng)作折服,紛紛鼓掌。
匯演結(jié)束后,三班和四班獲得集體一等獎(jiǎng),我們班僅獲得二等獎(jiǎng),扮演“洪教頭”的葉彬彬獲得最佳表演獎(jiǎng),看來(lái)他的跟頭沒(méi)有白摔呀!
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“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!边@句話在古代就有了,就連趙國(guó)大將廉頗也悟出了這個(gè)道理。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事出自于《史記。廉頗藺相如傳》,講述廉頗認(rèn)清自己小瞧藺相如的錯(cuò)誤后,背著荊條向藺相如請(qǐng)罪,兩人解開(kāi)心結(jié),成為好兄弟。
成巧,星期一的我們上了這一課,徐老師下了一道令人熱血沸騰的圣旨,這篇?jiǎng)”拘瞧谌赡銈儊?lái)表演,表演好有獎(jiǎng)哦,同學(xué)們?nèi)缤槿敢粯印爸ㄖㄔ背硞(gè)不停,我最好奇的就是獎(jiǎng)品了,但又擔(dān)憂(yōu):陳治君是一個(gè)永遠(yuǎn)的面癱,郭效優(yōu)是一個(gè)大笑特笑的笑場(chǎng)者,竇彥琳看起來(lái)是一個(gè)兇巴巴的“冷面殺手”,而我則是一個(gè)演戲過(guò)頭的惹人笑。這樣的組能行嗎?
一下課,竇彥琳就“鐵面無(wú)私”的催我們排練,一番商量后,我成了廉頗,有點(diǎn)哭笑不得,居然一個(gè)女生背著荊條?這也太奇怪了吧,竇彥琳可不管,就當(dāng)起導(dǎo)演了,一會(huì)兒指指這兒,一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)那兒,好像我什么都不到位,我有點(diǎn)不服氣,但為了小組榮譽(yù),我還是苦一苦,忍一忍吧!
今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前幾組的表演,我不禁佩服的五體投地,暗暗擔(dān)心自己組的'實(shí)力懸殊。
終于,我們組“氣壯山河”地上了場(chǎng),開(kāi)頭,竇彥琳將韓勃這個(gè)角色演得出神入化,可一到陳治君就平平淡淡,甚至開(kāi)始正經(jīng)的“藺效優(yōu)”都冒出一句四川話,引得觀眾放聲大笑,議論紛紛。
我一個(gè)滑步停下,取出荊條請(qǐng)罪,場(chǎng)下仍在哄笑,我不得不吼了出來(lái),壓過(guò)同學(xué)們的笑聲,鎮(zhèn)住大家才收了場(chǎng),結(jié)果出來(lái)了,我們組得了個(gè)第二名,兩枚小粘粘握在手里,心里洋溢著喜悅。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》是一個(gè)刻骨銘心的教育,知錯(cuò)就改,你才能成為有用之才。
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“耶!太好了!哈哈……”咦?這笑聲是從哪兒發(fā)出的呢?哦,原來(lái)是從六(5)班發(fā)出的!
前幾天,語(yǔ)文老師答應(yīng)讓我們大家自由組織,表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。大家都激動(dòng)地跳了起來(lái)!
終于到表演的時(shí)間了,哎呀,緊張死了!吧茸、荊條,還有什么?臺(tái)詞呢?……”我緊張地對(duì)好伙伴王冰冰說(shuō)。她不急不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,別害怕,瞧,第一組出場(chǎng)了!”
我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出,終于到我們了!我和王冰冰上了臺(tái),藺相如(我)說(shuō)第一句臺(tái)詞時(shí),心怦怦地跳,十分十分地緊張,可是我看韓勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。第一幕完美謝幕,我自我感覺(jué)演得不錯(cuò)!爭(zhēng)取第三幕加油吧!我在心中暗暗想著。
第二幕開(kāi)始了,廉頗(張潔茹)和夫人(周璐瑋)演得也不錯(cuò),一開(kāi)始我還害怕她倆當(dāng)場(chǎng)忘詞,過(guò)于緊張,原來(lái)我太低估她們了!
第三幕開(kāi)始了,藺相如(我)在客廳踱步,拿著扇子,還挺像一個(gè)文人,突然之間韓勃對(duì)我說(shuō):“廉將軍來(lái)了!”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)忘詞,幸好我及時(shí)想起來(lái)。說(shuō)著,我和廉頗開(kāi)始對(duì)話。到了最后,我?guī)土畬④娕贤馓,坐下親密地交談。我們的'表演結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲!
今天的表演真是“八仙過(guò)!黠@神通”:廉頗的誠(chéng)懇,藺相如的儒雅和大度,韓勃的心直口快,趙王的威武等都被刻畫(huà)得惟妙惟肖,老師夸我們都是實(shí)力派演員呢!最后評(píng)比結(jié)果,我獲得了“最佳藺相如”獎(jiǎng),心里真比吃了蜜還甜!
這次課本劇非常有趣,令人難忘!它既讓我們鞏固了書(shū)本知識(shí),又讓我們從中明白了做人的道理,還感受到了表演的快樂(lè)!
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