關(guān)于奇妙的想象作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的奇妙的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奇妙的想象作文 篇1

　　從前有一個國王，他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺外就是玩。

　　他最喜歡玩的就是樂高積木，王宮的一半房子都堆滿了積木盒，儼然成了一座“積木大山”。一次，他花了一百兩金子買了一盒有88898塊零件的積木，又用了很多天時間一直拼接這些積木，根本沒心思理朝政。這天，一個百姓慌慌張張跑進來，跪在皇帝面前聲音顫抖地說：“啟稟大王，有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了，請大王明查�！眹�王聽了，怒發(fā)沖冠：“這么點小事都來找我，自己處理去！”

　　“可是我的牛……”那人說。

　　“快滾！”國王更加不耐煩。

　　于是國王命令侍衛(wèi)把這個百姓趕了出去。然后自己繼續(xù)拼積木。

　　輔佐他的人見他沉迷于此，勸解他說“國王陛下，您能不能稍微停一停？您看王宮外，老百姓已經(jīng)冤聲一片了。”國王一生氣把輔佐他的人也給殺了，后來，國王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個國王了，于是，大家商量成立了一支攻打國王的隊伍。正當(dāng)國王正玩得起勁的時候，城門外響起了一陣陣的`戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲：“大家沖啊！把這個國王給殺了！”就這樣，國王被殺死了，臨死時他的手里還拿著積木。

　　后來在新國王的帶領(lǐng)下，老百姓過上了幸福的生活。作為一國之君，千萬不能只顧自己玩，只想著自己整天過著奢靡的生活，而要多學(xué)習(xí)，多為老百姓解決問題。這樣的國王才能得到人們的擁護！

奇妙的想象作文 篇2

　　小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會沒精打采的。所以，他準備一探究竟。

　　這天晚上，小杰并沒有睡覺。他等全家人都睡了之后偷偷地來到花圃，可是一連幾天，花圃里一點動靜都沒有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！

　　終于有一天晚上，小杰一如既往地來到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動，忽然只聽見它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來”。原來沉睡了的花圃立馬熱鬧起來。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的唱片，當(dāng)唱片放出來時，小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時的唱片。小杰看著花圃里的`花都瘋狂起來，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。

　　第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。

奇妙的想象作文 篇3

　　有一個小學(xué)生她叫梅梅，有一天她像平常一樣要回家時，忽然看見了一張紙片，上面寫著“梅梅”兩個字。

　　梅梅好奇的看了看紙片吹過來的方向，看到一個人正在向他揮手。梅梅跑了過去，可是當(dāng)梅梅跑過去時那個人已經(jīng)消失了，梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進藥，不用我說，你應(yīng)該知道怎么用吧，請好好利用！”梅梅看到這個，高興壞了，但是梅梅沒有把這件事告訴媽媽。

　　有一天，梅梅不小心把咖啡灑到了床上，梅梅想起了后悔藥，于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥，吃了下去，回到了倒咖啡的時候，她很小心翼翼的沒有把咖啡灑到床上。

　　過了些日子，梅梅在玩游戲的.時候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“一天到晚就知道玩游戲，學(xué)習(xí)去！”梅梅說：“成為職業(yè)玩家是我的夢想！”第二天，梅梅又在玩游戲，這時媽媽又過來了，梅梅吃了一顆前進藥，到了一天后，梅梅還是繼續(xù)玩游戲，媽媽非常生氣！梅梅心想“我完了”，想著就一下子把前進藥全部都吃完了，日子一下前進到了20年后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒有成為職業(yè)玩家，而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，后悔沒有聽媽媽的話，這時她想起還有一些后悔藥，梅梅找到后悔藥說：“讓我回到原來吧，”然后把藥吃掉了。

　　時間真的把她帶回了家原來的樣子！梅梅開始好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，不再貪圖沉迷于游戲。

奇妙的想象作文 篇4

　　唉，有人要問了，汽車就汽車唄，有什么奇妙的呀？嘿嘿，我發(fā)明的汽車，怎么會和平常的汽車一樣呢？我發(fā)明的汽車不但可以在陸地上行駛，而且還有導(dǎo)航系統(tǒng)，還能在全宇宙的范圍之內(nèi)，想去哪里就去哪里。還有呢，它可以穿越時空，游覽過去和未來。

　　這匯總汽車沒有什么方向盤、剎車、油門等東西，只需要你說出要去哪兒，它就會自動導(dǎo)航，把你帶到目的地。而且車里還設(shè)有微型MPLO，聽音樂、玩游戲、上網(wǎng)等等，唉怎么樣就怎么樣。如果不用了，汽車就會自動折疊，變成一張比紙還薄的芯片，可以隨身攜帶，絕不占位子。

　　要想旅游全宇宙，只要對汽車說一聲“旅游宇宙”，汽車里就會彈出一個大屏幕，有各個星球，想去哪就點哪。如果想遨游全宇宙，就在屏幕下方點一下全部，汽車就會從噴射口中噴射出三團火焰，以比光速還快100倍的'速度，迅速沖上大氣層。一出大氣層，車中就會釋放出無限的空氣，并且打開超亮日光燈，亮度就跟太陽一樣。這樣，你就可以自由地游覽全宇宙了。

　　如果要穿越時空，那就更簡單了。只要按下紅色電鈕，馬上就會出現(xiàn)從4000萬年前到5000萬年后的任何一個年代，直接說出哪個年代，它就馬上前去，和那里的人們一起體會當(dāng)時的社會現(xiàn)狀，并且不會隨著那里人們的離世而消失。

　　怎么樣，我的發(fā)明不錯吧。不過，這還只是計劃，以后我也會努力把這個計劃變成事實，造福人類。

奇妙的想象作文 篇5

　　從前有一個冰淇淋王國，那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里，但它并不開心，因為它身上有一種奇怪的味道，別人聞了就會捂著鼻子四處逃竄。

　　一天，王國的巧克力河干涸了，國王下令：誰可以讓巧克力河重新恢復(fù)生機，就賞它一百個金幣！大家議論紛紛，草莓人說：“這太危險了，要是遇見雪崩，那可就麻煩了！”香蕉人說：“是啊是啊，想想就可怕！”正當(dāng)大家議論紛紛的.時候，榴蓮人出發(fā)了……

　　榴蓮人沿著干涸的河流一直走，它走過了冰淇淋樹，走過了冰礦山洞，然后，它走到了一片樹林。這是巨人樹林，因為經(jīng)常有巨人出沒而得名。榴蓮人真倒霉，因為它剛到樹林邊緣就遇到了三頭巨人。這個巨人又高又大，足足有3米開外，渾身上下都是雪白雪白的毛發(fā)，更可怕的是，它竟然有三個腦袋！榴蓮人從未見過如此可怕的巨人，嚇得它牙齒都咯吱作響。沒想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉(zhuǎn)向地跑了。原來巨人聞到了榴蓮人身上的氣味，被臭暈了！

　　榴蓮人走啊走、走啊走，終于來到了河的源頭。原來，源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動，搬也搬搬不動，它己經(jīng)累得精疲力盡，可石頭還是紋絲不動。正當(dāng)榴蓮人灰心喪氣時，它摔了一跤，嘴碰到了石頭，“咦？這石頭怎么是甜的？”榴蓮人想起來了，這里的一切都是可以吃的，“這就好辦了！”榴蓮人召集大家一起來吃石頭，不到一會兒，石頭就連渣都不剩了。

　　榴蓮人因此立了大功，大家也不再討厭它了。

奇妙的想象作文 篇6

　　寫完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習(xí)架子鼓，我趴在窗戶上看了一會。

　　突然，我看到一個會說話的洞它說：“進去我就可以到另一個世界里去�！蔽液芎闷�，所以就進去了。

　　果然沒有錯，我來到了另一個世界。這個世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。

　　我走到他們的.門前實在是忍不住了太香了，我把他們的門吃掉了。他們說沒事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉�門。我問他們?yōu)槭裁�？他們說空間實在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門。

　　時間過得太快了，我該回家了，馬上就要到點該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我?guī)淄胺涿��；氐郊�，媽媽生氣的問我到哪去了�?/p>

　　我把去另一個世界的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽也很想去那個地方，可惜她找不見那個會說話的洞，我?guī)е鴭寢寔淼侥莻�洞前，我和媽媽一起又進去了那個另外一個世界。

　　媽媽說這里實在太美了，這里是我去過最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。

　　通過這個有趣事，后來我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。

　　我們也會邀請他們來我們的世界。

奇妙的想象作文 篇7

　　一天，我在紙上畫出了一只功夫兔和一只皮皮狗，我的筆不小心一滑，他們竟蹦出了紙面，跳到了我的筆桿上。他們笑著說對我說：“你好，我叫功夫兔！”“我叫皮皮狗！”

　　我驚奇并充滿喜悅地看著他們說：“歡迎你們的到來！”話音未落，只聽見“嚓嚓嚓”的聲音，功夫兔飛快地揮舞著手里的刀子，正將一個圓滾滾的土豆切成薄片。切落下來的薄片有五角星、愛心形、菱形……形狀各異，好看極了。

　　而另一旁的皮皮狗則變成了一個智能空氣爆炸鍋，功夫兔切落下來的土豆片正好落進炸鍋中，瞬間“噼里啪啦”一陣亂響后，鍋自動打開了，飛出來的'竟是薯片，我目瞪口呆得看著，有一片飛入我的嘴里，我嚼了一下“咯吱咯吱”脆脆的，美味極了！我們說著笑著鬧了一晚，好開心！

　　黎明時分，他們突然不見了，我到處找他們，突然想起了我先前畫畫的那張紙，一看，他們正在紙上，好像還在對著我笑呢！

奇妙的想象作文 篇8

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進來說，“怎么了？”“我的手動不了了！”我叫道。“別瞎說了，想讓我給你穿衣服就直說�！眿寢屨f著就把衣服拿過來，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學(xué)校手就會放過我，那你可就大錯特錯了。到了學(xué)校，手沒有絲毫要消停的意思。我對同學(xué)說：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的`手動不了啦。”同學(xué)說：“我也是。”我驚呆了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動不了了！

　　手沒法動了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對我們說：大家不用整書包了，今天全校人手都動不了了，大家排好隊回家吧，而且今天沒有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動了，洗臉刷牙是不可能了，好吧直接睡覺。睡覺前我在想，說不定明天就好了！

　　我覺得手還是不罷工好�。�

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