精選慶祝兒童節(jié)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我們有許多班都在主席臺(tái)表演節(jié)目。到我們班的時(shí)候，我們看到我們班有一個(gè)女生在表演的時(shí)候，衣服后面的扣子給開了，然后他就去系，他就把節(jié)目表演的一塌糊涂。所以，他應(yīng)該提前把衣服扣好。
我們班表演完了節(jié)目，后面的班緊接著把節(jié)目表演完了。我們上樓看了一會(huì)動(dòng)畫片，然后又下樓去搞圖書交易活動(dòng)。我買了一本書，又賣了一本書。最后就剩一點(diǎn)時(shí)間了，我又買了一本書，然后，我最后把那第二次賣的書賣給其他同學(xué)了。
賣完以后，我就上樓了。上樓之后我們吃完午飯，我才想起來今天是中午12點(diǎn)接，所以，我趕快背包，出門站隊(duì)了。
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
周四，當(dāng)大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí)，都十分興奮。當(dāng)然，我也不例外，結(jié)果興奮過頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^一會(huì)兒，我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了，我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里（其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。）“我報(bào)了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說著，“小何你報(bào)了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說：“來，過來排隊(duì)了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的.都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下，開始了測(cè)試及比賽……
我們先4~6年級(jí)的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線，沒通過，第二、三個(gè)球都通過，你們說我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當(dāng)然，快樂的時(shí)光很快就過去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了天都城，回到了蕙蘭校區(qū)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
早上，一來到賞識(shí)作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧�。俊敝灰妱⒃吕蠋熣f：“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀！”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。
一開始，我看見三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ)，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片，讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點(diǎn)水�！眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個(gè)快樂的“六一”游園活動(dòng)，我真想天天過“六一”。
【精選慶祝兒童節(jié)作文三篇】相關(guān)文章：