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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2021-07-03 20:40:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】我的成長(zhǎng)故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家分享。

【推薦】我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  哇哇哇哇哇,去年夏天,在我家常常會(huì)聽見那樣的響聲,那是我不久出世的小弟弟在彈奏交響曲,看見他耳光大的小臉蛋,我問媽媽:媽媽,我兒時(shí)也是那樣嗎?媽媽說:是的。大家每一個(gè)人都是以一個(gè)啼哭的嬰兒成長(zhǎng)出去的呀。是的,現(xiàn)在我早已是一個(gè)大姐姐了,在我的成長(zhǎng)歷經(jīng)中,變成小皮球的親姐姐就是我最開心的事。小皮球便是剛剛給大伙兒詳細(xì)介紹的我才出世的小弟弟,自打他出世之后,我認(rèn)為自身真實(shí)地長(zhǎng)大以后。

  弟弟兩月的情況下,一天夜里父親收到一個(gè)電話務(wù)必立刻趕去工作中。那樣家中就只剩余了我、媽媽和弟弟三個(gè)人。我趕到弟弟床前,弟弟眨巴眨巴的雙眼正一臉盼望地望著我我問媽媽:媽媽,弟弟是否想喝奶啦?我去給他們泡奶粉吧!媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑容著說:好呀!說干就干!我令人滿意地看了看我的作品,學(xué)著媽媽的模樣滴了少量奶在我手身上,體會(huì)溫度,非常好!溫溫的,恰好。我趕快拿以往給弟弟品味品味,弟弟用勁地吸吮起奶瓶來,看見他那考慮的模樣,我內(nèi)心也樂開了花。媽媽說:安迪,你長(zhǎng)大以后。

  確實(shí),我長(zhǎng)大了,我的成長(zhǎng)如順向樹木發(fā)展趨勢(shì)的小樹苗,搓折便是小樹苗歷經(jīng)的雨打風(fēng)吹,高興就如映照小樹苗的太陽,正滋養(yǎng)著我。更是根據(jù)照料弟弟,我認(rèn)為自身發(fā)展得更快了,真實(shí)變成了一個(gè)出色的親姐姐。

我的成長(zhǎng)故事作文2

親愛的朋友:

  你好!

  馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”

  你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

  那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。

  呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。

  關(guān)于我的成長(zhǎng)故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

  祝你

  身體健康!

  你的好朋友

  xx年1月15日

我的成長(zhǎng)故事作文3

  我小時(shí)候不會(huì)吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見了,連忙大喊:“寶貝,快過來,別踩到米飯了!蔽衣牭剑鸵恢闭驹谀抢锊桓覄(dòng),后來我跑了過去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。

  不僅如此,我每次拿碗都會(huì)把碗摔壞。手中的碗好像在說:“主人,不要再把我從手中扔下來摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了!甭犃送氲目拊V,我拿碗時(shí)特別注意,可是我的手拿不穩(wěn)。碗總會(huì)從手中掉下來摔地上,摔成幾個(gè)碎片。一天中不知道摔了幾個(gè)碗,后來,媽媽給我買了一個(gè)塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會(huì)壞。我一定不能讓它掉!敝形绲臅r(shí)候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒有摔壞,我又學(xué)會(huì)了拿好碗。

  學(xué)會(huì)了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚去,我的衣服上全是油點(diǎn),媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買了一個(gè)圍裙,吃飯的時(shí)候圍著,但是沒過幾天,圍裙也臟了,只好取下來,洗干凈,再用。買這個(gè)圍裙有什么用,衣服還不是會(huì)臟,我不用這個(gè)圍裙。我便鼓勵(lì)自己:“孝笑加油,吃飯時(shí)小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了。”我一個(gè)人吃著飯,衣服沒弄臟,我高興得一蹦三尺高。

  我花了幾天時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  我長(zhǎng)大了,任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我想說,我長(zhǎng)大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,無可奈何地長(zhǎng)大了,臉上也顯的更成熟了。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。不過我永遠(yuǎn)忘不了三年級(jí)暑假的一件事。

  那次暑假媽媽帶我參加旅行團(tuán)去北京玩。在去參觀毛主席紀(jì)念堂的路上,我特別激動(dòng)和興奮,因?yàn)槲荫R上就可以瞻仰毛爺爺了!

  一下車,!人可真多呀!長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,一直排到紀(jì)念堂后。因?yàn)槿颂,我又是個(gè)急性子,所以一不留神我就放開了媽媽的手自顧自地走著,等我回過神來發(fā)現(xiàn)媽媽和團(tuán)隊(duì)的人不見了。我放聲大哭起來,一個(gè)警察叔叔走了過來問我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說:“我和媽媽走散了!本焓迨逵謫柕溃骸澳阒缷寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼嗎?”我哽咽地說:“知道。”于是警察叔叔拿出手機(jī)讓我打媽媽的電話?墒菋寢尩氖謾C(jī)關(guān)機(jī)了,因?yàn)閰⒂^毛主席紀(jì)念堂必須要關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我好緊張,特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我?guī)У饺肟谔幍教幷胰耍宜奶帍埻,忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團(tuán)隊(duì)的人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過去,媽媽忙對(duì)警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個(gè)人懸著的心終于落下來了。

  自從這件事之后,我得到了教訓(xùn):外出時(shí)一定要注意安全,跟緊大人,還要聽從團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,而這些成長(zhǎng)故事就像退潮時(shí)遺留在海灘上的“貝殼”,而我的“貝殼”還真不少呢,就拿第一次家里停電那件事來說吧!

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽還沒有下班,爸爸也出去了,家里就剩下我一個(gè)人了,干什么好呢?正在我思考時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里停電了,黑漆漆的,什么也看不見了,于是我想拿手電筒來照明,我正往前走著,聽見了不知道從哪里傳來了“咚咚”的聲音,我嚇得毛骨悚然,過了一會(huì)兒,聲音沒有了,我開始調(diào)整自己的心里,繼續(xù) 向前摸索著,過了一會(huì)兒,我又看到了一個(gè)影子在動(dòng),還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的聲音,而且一次比一次重,我想起了鬼片里的鬼,嚇得我直發(fā)抖,我要趕快找地方躲起來,我東躲西藏,也不知道躲哪里好,這時(shí),我還看見有三只腳的東西穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,有五只手,就站在我的面前,再看一看那邊,“影子”正在向我逼近,我嚇得真受不了,感覺心臟都快要跳出來了,這時(shí)候,來電了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子是窗簾,那個(gè)三只腳的東西是掛衣架,我松了口氣,緊張的心情慢慢地平靜了下來。

  現(xiàn)在,想起這件事,我還想笑呢,這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的那件故事。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。

  那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過去。

  我把門鎖了,站在化妝臺(tái)的前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來,我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺(tái),發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí),其它的沒有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了,我立刻把門打開,心想:媽媽一定會(huì)覺得我很漂亮的。我走出房門左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒見著。這時(shí),我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  過了一會(huì)兒,門開了,媽媽走了出來大喊道:“救命啊!有鬼。 蔽荫R上站在媽媽的前面說:“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。

  你們看!童年的我是多么可愛。∧銈円灿羞@樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  很小很小的時(shí)候,我就離開了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂的時(shí)候了。

  又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺得長(zhǎng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見一個(gè)男生手持著長(zhǎng)柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤?zèng)]挑到,傘卻掉到河里去了——引來了一陣歡笑……

  麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機(jī)該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來,平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍(lán)的天空,或閉著眼傾聽——大自然的歌聲。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請(qǐng)了許多人來我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹頂上,呆在上面也就不想回家了。過一段時(shí)間候,桔子樹上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

  一天一天地成長(zhǎng)著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開心,每一天都是美好的!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  我的成長(zhǎng)故事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆最耀眼的星星來給你聽,有這樣一件事,令我至今記憶猶新。

  那世一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的六一兒童節(jié),媽媽特地從公司請(qǐng)了半天假,帶我去動(dòng)物園玩,在動(dòng)物園,我們拍了許多照片。我可開心了!和小伙伴們做游戲,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。

  回到家,媽媽叮囑我;“卓航,抽屜李有想機(jī)。你乖乖在這兒看電視,等媽媽回來以后帶你去洗照片,洗出來就能看見你拍的照片了!說罷,便匆匆走了,

  媽媽走后,我心中一直有個(gè)謎團(tuán)未解開;洗照片?洗,洗是什么意思?哎,不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來洗吧!

  于是,我走進(jìn)廚房,打開照相機(jī)后蓋。打開水龍頭,放入水中沖洗起來。洗了好一會(huì)兒,照片還是沒有被洗出來,我沮喪地將照相機(jī)放回原處。

  已是傍晚時(shí)分,媽媽回到家。準(zhǔn)備帶我去洗照片。突然看見了相機(jī)上的水珠,便問我;相機(jī)怎么這么濕呀?“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽了,用食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說;“小傻瓜,洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來的,”我聽后,也哭笑不得。喃喃自語道“原來洗照片還真有學(xué)問!”

  結(jié)果,照片曝光了,自然無法洗印。而照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水而弄壞了。

  現(xiàn)在,這件事雖然過去了4年了。但現(xiàn)在想起來,我還是想指著自己的鼻子笑笑當(dāng)年的那個(gè)懵懂,天真的我。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  成長(zhǎng)路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅(jiān)強(qiáng)。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(zhǎng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅(jiān)強(qiáng)的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。

  小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的最后一個(gè),巴望著老師沒看見團(tuán)成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤(rùn)!跋乱粋(gè)!”聽到老師威嚴(yán)的話語和“兇狠”的眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動(dòng),我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。

  我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來時(shí)已感覺過了一個(gè)世紀(jì),老師卻還沒有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上,不再輕易落淚。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的.人,在這個(gè)過程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開手時(shí),我就沒有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的感覺。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開工了?墒恰疫不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?

  說著,我也動(dòng)起手包起餃子來,我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來,胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑,亂捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌,所以叫“破洞餃”?/p>

  但是我沒有放棄,經(jīng)過三四次的努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  成長(zhǎng)是什么呢?有人說:“成長(zhǎng)是一朵美麗的玫瑰花,在你不經(jīng)意間慢慢綻放!边有人說:“成長(zhǎng)是一個(gè)陽光放射的光芒!

  清亮亮的大河,美麗的田野,一望無際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面對(duì)死亡時(shí),當(dāng)晚霞抹去最后一絲光芒時(shí),桑桑要實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽,當(dāng)?shù)攘赐晗﹃枙r(shí),桑桑成長(zhǎng)了,變成了一位有責(zé)任心頂天立地的男子漢。

  陸鶴是一個(gè)光頭男孩,他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個(gè)角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。

  細(xì)馬是一個(gè)表面快樂,而內(nèi)心卻很孤獨(dú)的一個(gè)孩子。細(xì)馬從來不上學(xué),每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早,二爺死后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤獨(dú),在他心里已經(jīng)沒有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀,撐起一個(gè)原本已經(jīng)殘破的家,這可能就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

  我喜歡讀《草房子》,更愛《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長(zhǎng)的見證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細(xì)馬讓別人看到了他的強(qiáng)大,紙?jiān)伦寗e人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關(guān)心、彼此成長(zhǎng),這才是真正的好伙伴。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到,小時(shí)候是多么純真可愛!

  童年這幅畫讓人回味長(zhǎng)久,看見自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過,清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見鯊魚在里面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來,不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來的浪花,它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫。

  童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí),家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛。在清河廣場(chǎng)剛建成不久,爸爸就騎著摩托車帶我去玩,那時(shí)我坐在車上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛。肯德雞里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福。

  童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道,看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔,我想成為一個(gè)精靈,我想。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說:“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒停過的思想斗爭(zhēng):說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來,一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評(píng)我!反而表揚(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

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