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捉迷藏_初中議論文_初中作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編為大家整理的捉迷藏_初中議論文_初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉迷藏_初中議論文_初中作文1
星期天,我寫完作業(yè)感到很無聊,便下樓去找我的小伙伴們玩起了捉迷藏。
我們用石頭剪刀布的方法來區(qū)分誰是找的人,結果明明是那個要找的人。我和其他小伙伴們趕緊找位置躲起來。
我看見小軍和小剛躲到了房子后面,緊緊地貼著墻面。洪洪躲在了水池后面,小亮一眼就看見了茂盛的.草叢,他二話不說就躲在草叢里?晌乙呀(jīng)沒地方躲了,回頭一看,明明正站在剛畫好的圈里數(shù)數(shù):“八十七、八十八、八十九……”眼看快數(shù)完了,我急得如熱鍋上的螞蟻。突然我看見一顆粗壯的大樹,我趕緊飛快地跑到大樹后面躲著,剛躲好,明明就數(shù)完了。他先四處張望了一下,沒發(fā)現(xiàn)我們,便騙我們說:“出來吧,我看見你們了!”可小伙伴們沒有上當,依然一聲不吭。小剛聽見明明的喊聲,就探出頭想出去看看。小軍見狀,一手靠在墻上,一手拽著小剛的衣服,把他拉回來說:“別看,要不然我們倆都得完蛋!”小剛說:“沒事,我就看一眼!毙≤姾托偩瓦@樣議論起來,明明聽見聲音,立刻跑過去指著他們大笑:“哈哈,被我發(fā)現(xiàn)了吧!”小軍對著小剛抱怨起來。躲在水池后面的洪洪自然成為了目擊者,他自覺地蜷縮在一起不讓明明發(fā)現(xiàn),但是明明一個轉身就看見了那一個充滿問號的小腦袋!洪洪只得無奈地走出來。明明再一抬頭,又發(fā)現(xiàn)了草叢里有一頂鮮艷的藍色帽子,一個大躍步跳過去指著小亮大笑:“哈哈!又是一個!”現(xiàn)在只剩我一個了,明明一邊喊我的名字一邊尋找著我,但還是沒找到我。時間到了,游戲結束,“耶!我們贏咯!”我高興地大叫。
游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
捉迷藏_初中議論文_初中作文2
國慶期間我熱情地邀請我的兄弟姐妹到家里玩,哥哥、妹妹如約而至,妹妹提議大家來捉迷藏。
游戲開始了,妹妹和哥哥一起藏,我在房間數(shù)數(shù)字,剛開始我還沒偷看,可后來好奇心占居了上風,我悄悄地打開房門,眼睛往外瞄著,疑?我看見什么了,哥哥一邊皺著眉頭,一邊抓著頭,把頭抓得象個鳥窩,活像一只馬戲團的猴子。眼睛不停的環(huán)顧著四周,猛然他看見桌子底下可藏人。于是便把椅子拿開,彎下腰、低下頭,雙手拿起椅腿,兩只腳慢慢地一步一步往后退,時不時把頭轉回去看看,小心翼翼的。臉上展開出笑容,得意揚揚,還自言自語:“我真是太聰明了!”可天不如人愿,哥哥的個子高,身體大,才進了一半呢,沒辦法只好出來了。此時,他的衣服又被桌子上的釘子鉤住了,怎么拉都拉不動,急得他滿頭汗珠不停地往下掉。他想站起來,但一著急忘了上面還有個桌面,“咚”的一聲,哥哥的.頭與桌子來了一個親密的接觸。引的我哄堂大笑,哥哥看到我在一旁偷看,氣的他臉通紅通紅的,比蘋果還要紅。指著我用指頭不停地點想訓又不知道說什么好。突然,妹妹也笑嘻嘻地跑出來,不用問,她一定也看到了哥哥的“精彩表演”。
輪到哥哥來找我和妹妹了,他呵呵一笑,臉上透露出了一絲怪異,仿佛在說:“叫你們給我難堪,我也要讓你們嘗嘗這味道!”之后,他就閉上了眼睛。我靈機一動,確認哥哥真的閉上眼睛,就拉著妹妹往門外面走,然后敲門,躲在門后面。我微微一笑……“噠”呵,哥哥果然被嚇了一跳!第二次惡作劇,成功!
時光如箭,不一會兒就到分別的時候了。我們擁抱在一起,依依不舍地告別。
捉迷藏_初中議論文_初中作文3
“五、四、三、二、一!”
數(shù)字一一落,我立馬就睜開了眼睛,轉過身,左瞧瞧右瞧瞧,我要開始去找我的小伙伴咯。
我不敢離原地太遠,最起碼不能離開我的視線,要是被人撿了漏子,趁著我不注意就到了我的守地,我可就輸了。
“出來吧,我瞧見你了!
我對著一個方向開口,那聲音非常篤定,盡管我什么都沒有看到,不過這一招要是運氣好,總能哄住一些膽小的。
這次運氣還真不錯,我站在那盯著那扇門,果然沒多久就從門后探出了一個小腦袋,我瞬間眉開眼笑,忙不丁的朝著她招手,“小妹,出來吧,瞧見你了!
真不錯,抓到的第一個人就這么順利,我的內(nèi)心已經(jīng)嗨翻了。
抓一個不算什么,我們這個的游戲規(guī)則得把所有人都抓出來,所以我的目標轉移到了別處,小妹在我三寸不爛之舌下成功策反,也幫我找起了其他同伴。多了一個幫手,這下可就事半功倍了。
我踏著小步,一雙眼珠子不停的轉動,細細打量著那些有可能藏人的地方,這就考察我們一個觀察能力了,時間悄悄的流著,四處沒有一丁點的動靜,這是比耐力的時刻。
也就是在這個時候,我突然聽到了一個角落里發(fā)出了細微的聲響,哈!第二個有眉目了。我朝著小妹使眼色,小妹屁顛屁顛的就朝那個角落跑了過去,緊接著,她高興的.呼喊:“有人,有人,這里有人!
“你怎么幫起他了?”角落里的人也知道自己被發(fā)現(xiàn)是鐵定的事了,只是瞧著小妹嘟囔:“你這是叛變,俗話說就是:被人賣了,還得幫他數(shù)錢!
小妹眨巴眼睛,小腦袋里還沒明白是怎么回事。
不過,他說完這句話后沒多久,自己也叛變了,我對他說,他要是幫我找人,我就當做沒有看見他,算他贏。
然后,我們一拍即合,我找人的隊伍又多了一個。不過,我沒看見他,但小妹看見他了呀,這算他的理解錯誤。
捉迷藏的游戲還在繼續(xù),我接下來找人的速度飛快,沒多久所有人就找齊了。
捉迷藏是一個很有趣的游戲,而我玩捉迷藏靠的是智慧,是謀略。
捉迷藏_初中議論文_初中作文4
“五……四……三……二……一,現(xiàn)在開始,抓啦!”從廣場上傳來一陣興奮的聲音,原來是我們在玩捉迷藏。
一天,我閑著沒事,給伙伴們打了電話,讓他們在廣場集合,大家到了以后,小華突然很疑惑的問我:“你叫大家到這干啥?”“玩游戲,你們想玩什么?”隨后大家便議論紛紛,我做了個手勢讓大家停下,說:“一個一個說,做個投票!薄安徊群凇薄凹t燈綠燈小白燈”、“捉迷藏”。
投票結果是捉迷藏。這時,小福問:“游戲確認好了,可誰來抓呢?”“不用問了,就是你!”我說。帶著無奈心情的小福只好在旁邊孤獨的數(shù)著數(shù)。我該在哪兒呢?樹后面?不行,太容易被發(fā)現(xiàn)了,藏在草叢里?不行,草太稀疏了,有沒有人一眼就看出了,要是我穿上我的迷彩羽絨襖還差不多,可是,它在家,我總不能到樓上把它拿下來吧,這讓我陷入了苦思冥想之中。我突然想到,嘿!我可以藏在一樓的寄快遞柜子和后面墻的空隙!”我就住在6A棟,對這棟樓的線路可是了如指掌呢!我立即在腦海里規(guī)劃出一條路,迅速跑了過去。
我暗暗祈禱著,希望小福不要找到我,可隨著:“找到你了!”的聲音越來越近,和他的腳步越來越重,我的第六感告訴我,他就在十幾米之內(nèi)的地方!我感覺我的心跳加速了,發(fā)出咚咚的聲音,一顆顆豆大的汗珠時不時的`冒出,順著我的臉頰流。我向外望去,發(fā)現(xiàn)小福正如我的第六感所料,嘴里還嘟嚷著什么。終于,他認輸了,告訴我游戲已經(jīng)結束了,讓我出來。我忐忑不安的心,沒那么忐忑了。但還是不放心,于是等了三分鐘。一分鐘……二分鐘……三分鐘到了,我走了出去。
小?粗覐倪@出來,自責的說:“天呀,我竟然忘記這里了!”
捉迷藏_初中議論文_初中作文5
今天,我去大姨家過年,正好在樓下看見了王麗嬌、謝風琪、張青青這些好朋友。就這樣,一場快樂的捉迷藏開始了。
我們用“石頭剪子布”決定誰來捉,咦,我來捉!哈啊,我可是玩捉迷藏高手呢我閉上眼說道,突然聽見向右有一陣腳步聲,哈哈你們在哪啊?”當然,是鴉雀無聲的,這種小伎倆誰中了招誰就是笨蛋中的笨蛋!
根據(jù)剛剛提供的`線索,我向右跑去,果然,一塊大石頭的后面有個影子,像人的影子。哈啊哈,這下跑不掉啦!哈哈!我假裝沒發(fā)現(xiàn),說:“咦,她們跑哪里去啦?不見啦!哈哈,石頭后面有個影子!”我跑過去,是王麗嬌!我拍了拍她的肩膀:“別躲啦,看見啦!”王麗嬌站起來,摸摸頭說:“哎呀,發(fā)現(xiàn)啦啊!哈哈!
捉迷藏_初中議論文_初中作文6
在多姿多彩的生活中,有許許多多的事情令我難忘,如:難忘的軍訓表演;難忘的.博餅;難忘的拔河……這些不計其數(shù)的事情如同一顆顆閃閃發(fā)光的星星,讓我摘一顆最美的給你吧,是發(fā)生在昨天晚上的一件事。
昨天是我生日。當天晚上,我和同學們在我家玩起了捉迷藏。
第一局,由藍天抓。我們幫藍天蒙上了眼睛,關上燈,便馬上躲了起來。藍天數(shù)了十秒,興致勃勃地轉過身,隨手抓起一個枕頭,慢悠悠地往我們走來。只見藍天拿起枕頭,竭盡全力地甩來甩去:一會兒向右上方甩,仿佛要扔飛鏢;一會兒向下甩,好像在砍東西;一會兒向左甩……突然藍天跳到了床上,用枕頭向右一拋,不偏不倚,正好打中了我,我慘叫了一聲。他欣喜若狂地跑過來,抓住了我,說:“你是陳凱清!
第二局,由我抓了。我蒙上了眼睛,四周一片黑暗。我數(shù)了十秒,轉過了頭,剛向前跨上一步,誰知,迎來了就是當頭一“棒”——一個枕頭打中了我。我見了,心里十分憤怒:老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊。于是,我大步流星地向前跑去,毫不猶豫地跳到床上,迅雷不及掩耳之勢地向左翻了一個身,信心滿滿地又向右翻了一個身。怎么回事,沒人。這時,四周笑聲一片,笑我中了他們的計。我羞愧不已、面紅耳赤,恨不得地上有條縫讓我鉆進去。同時,我心中也十分惱火:“士可殺,不可辱!蔽译[隱約約地看見床邊有個人影,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我從容不迫地往床下一跳,往下一抓,果然,我抓到了王潔。我歡天喜地,心里樂開了花。
這次的捉迷藏雖然過著很快,但是它令我難忘,讓我享受到其中的樂趣。
捉迷藏_初中議論文_初中作文7
有許多事,就像像一個個貝殼一樣,都是色彩鮮艷的,都是讓人覺得快樂的,都是讓人覺得高興的。卻有一個貝殼比其它貝殼更加美麗,我經(jīng)過回憶,知道了這個貝殼原來就是我和朋友們捉迷藏。
我們開始用“石頭、剪子、布”來確定誰來找。我心里在想平時我都能夠贏,這一次的運氣也不會差吧。出乎意料的是,我居然成了一個要找別人的人了。我的`下巴拖得老長老長。
我站在墻邊偷偷地看她們的行動。開始,她們聚在一起商量著什么。等到我再一次去看她們的時候,她們居然全都不見了。我悄悄地過身去看到一個人也沒有了。我便輕輕地走過去找了起來。沒有找到!于是,我便開始進行“大搜捕”。我找遍了房間的每一個角落。還是不看見這些人的半個影子。
捉迷藏_初中議論文_初中作文8
春天到了,萬物復蘇了。小明、小剛和小紅一起到公園里去玩捉迷藏。
他們到公園里看見許多花。有紅的、藍的、黃的……五光十色,美麗極了。小紅當找的人,小明和小剛當藏的人。然后,小紅用雙手捂著眼睛,開始數(shù)一、二、三……;小明悄悄的躲進了草叢里,小剛飛快的'躲在樹上。開始了,小紅悄悄地走著。突然,小紅發(fā)現(xiàn)草叢在動。小紅一想:又沒風,草叢怎么會動呢?一定是小明。小紅輕輕地走去抓小明。她把草叢扒開一看,果然是小明。小紅又開始找小剛了,她發(fā)現(xiàn)對面樹上的葉子在輕輕顫動,她猜測小剛可能躲在上面,于是她就輕輕的走到樹下,抬頭看見一雙腳,她就拿一根樹枝去碰那雙腳,小剛就說:“誰在碰我?”小紅說:“是我,還不下來!毙偩拖聛砹恕
小紅高興的笑了。
捉迷藏_初中議論文_初中作文9
捉迷藏這個游戲對于我們來說是非常好玩的,我想大家一定非常喜歡這個游戲。這個游戲對于我們來說也是非常有意義的,如果你贏了,你就覺得自己很棒。那么我們對于這個游戲的規(guī)則又知道多少呢?讓我們一起再熟悉一下吧!
游戲說明:關于捉迷藏這個游戲男女生都可以玩,最少三人,選擇的場地盡量不要在偏僻的地方,要擴出一個范圍,不要藏在界外,如過出了界,違反了游戲的規(guī)則,就直接下場。哦,對了,藏的時候不要藏在危險的地方,盡量不要在車的.后面,而且,藏在一個位置就已經(jīng)固定,不能亂走動,如果亂走動,也算違反規(guī)則。
游戲規(guī)則:
1.先石頭、剪刀、布,一個輸?shù)娜思偃缡荂,另兩個人分別是A和B。C先蒙著眼睛數(shù)數(shù),不許偷看,A和B去藏,C數(shù)了一百下之后,就開始找A和B。
2.到了規(guī)定時間,如果C只找到了A,卻沒有找到B,那么,B就會多“一條命”,也就是說,下一個回合即使抓到了B,B也可以用“一條命”來彌補。
3.A在和C石頭、剪刀、布,如果A輸了,那么C和B就去藏,如果A只抓到了C,那么B就共有了“兩條命”。A和C就可以不用石頭、剪刀、布,直接聽B的“命令”,B說誰當捉的人,誰就捉。
4.就這樣玩三個回合,誰被捉的次數(shù)最多,誰就是輸家,而另兩個人是贏家。如果是平手的話,就可玩到五或七局來判斷勝負。輸了不要氣餒,這只是玩嘛!
怎么樣,朋友們,你們喜歡玩這個游戲嗎?你玩這個游戲的時候按照規(guī)則來了嗎?你玩的時候耍賴皮了嗎?不過,玩的時間不要太長,也不要讓媽媽擔心,記住,早點回家哦!
捉迷藏_初中議論文_初中作文10
捉迷藏是大家常玩的一種游戲.對我來說這只是三歲小孩玩的游戲,但為了表弟,我還是陪他玩了一次.
這天,媽媽帶著我和表弟去繡山公園玩.到了那里,看到很多假山,表弟在這些假山中鉆來鉆去,開心極了.就提議要我陪他玩捉迷藏的游戲,想想弟弟大老遠的過來,雖說覺得無聊,但還是爽快地答應了.
"你躲吧,我找"我說.我就用手捂著自己的眼睛,背對著弟弟,弟弟一邊躲還一邊叫:"不準偷看呀!""知道了".我回答.隨著一聲"躲好了"我漫不經(jīng)心東找找,西看看,這個“小不點”竟然躲得很好,我竟然找不到他,不行,我這么大了還找不到他,太沒面子了。我開始認真起來,突然,我聽到沙沙的腳步聲,聲音是從假山后面?zhèn)鱽淼?,我貓著腰,生怕被對方發(fā)現(xiàn),悄悄地跑過去揪住她,“哈哈,可抓到你了!”“唉喲你嚇死我了。”我一看,啊!原來是位阿姨,我尷尬極了,連忙說:“對不起,對不起阿姨!!眿寢屢策^來賠理,阿姨笑笑說沒事。我便又躡手躡腳的繼續(xù)去找弟弟,可是我還是找不到他。突然我靈機一動,大聲叫到:“這是什么蟲子呀?”“姐姐,蟲子在哪里呀?”從我背后的假山洞里鉆出了弟弟的小腦袋。我狡詐地一笑,跑過去把他抓住了,“哈哈,我總算抓住你了!钡艿芫趩实恼f:“這局不算,你耍賴!薄斑@叫兵不厭詐,你不懂!蔽一卮鸬溃f完我便大笑著走開了,弟弟無奈地耷拉著腦袋。
其實,三歲小孩玩的游戲,你投入地去玩也會玩得很開心呀。
捉迷藏_初中議論文_初中作文11
你是否還記得兒時的游戲?在空洞昏暗的大屋里和伙伴們捉迷藏。“不要動哦!”“我要捉你們了!”話音一落,一趟精彩的旅程就開始了。記得小時侯一次次興奮地打開門,企圖找到小伙伴;抑或一次次為找不到安全的藏身之地而既緊張又興奮,滿屋子亂竄。
喜歡如此無聊的游戲,你是扮演什么角色呢?在這百折千的人生,一切像捉迷藏一樣時隱時現(xiàn)。
當我扮演尋找者的角色時,我總是很著急地尋找一道道門中他們的蹤跡。我試圖快速打開每一道門,很多時候都是徒勞無獲。后來才懂得,每一扇門后還有無數(shù)個角落,你無法一一獲悉。每次的.失望沮喪,每次的欣喜若狂,每次的冥思苦想,每次的滿懷希望。人!我漸漸懂得,那扇門不會為你而敞開,那扇門也許不可逾越,那扇門可能會撲空希望,那扇門其實不屬于你。所以,尋找時不要急著開門,也許你會因此而頭破血流,遍體鱗傷。正確地分析,自信地把握,調(diào)整好心情才去迎接挑戰(zhàn)。
捉迷藏_初中議論文_初中作文12
前幾天下雨了,害得我只好待在家里、今天下午天氣終于放晴了,我高興的拿起電話約起了小伙伴和我玩。
我們約定的地點,在我們家附近的公園里。沒過幾分鐘我的小伙伴就到齊了,我們幾個就商量著玩什么游戲,大家都說玩捉迷藏,我們便開始玩起來。首先石頭剪刀布,誰輸了就來找我們,結果小剛輸了,小剛只好找我們了,只見小剛把眼睛捂住讓我們藏,我們趕快向四面八方散去,小伙伴們都藏好了,我心里想我身形瘦小一有空就能鉆,我向前一看發(fā)現(xiàn)了一個樹洞,我快速的鉆了進去,并用樹葉把洞口堵住了,我留了一點空隙方便看洞外的情況。這地方真是為我所造啊。
這時,小剛就數(shù)好數(shù)了,他開始找我們。開始他就在草叢中找到了一個人,又在大樹上找到了一個人,他已經(jīng)找到了兩個人了,接著小剛好像看見了我似的,朝我的`方向走來,我心里十分緊張,手里都出汗了。他越走越近,誒,怎么沒揭開樹葉啊,而是走到了大樹后面,原來小紅還藏在大樹后面,此時我松了一口氣。
現(xiàn)在只有我一個沒被找到,小剛開始找我了,可是好長時間時間過去了,都沒有找到我,于是小剛和他們幾個商量著,有的說:“小李藏的真好",有的說:“小李我們回家了你快出來吧”,我在樹洞里捂著嘴偷笑,他們知道沒有后,便一起找我,可是都一無所獲,最后小剛說:“我認輸,你快出來吧”,于是我從樹洞里出來了,我望著他們哈哈大笑,他們一個個目瞪口呆。小剛先反應過來他說:“你身形瘦小,我們以后就叫你“芯片”吧"。
捉迷藏_初中議論文_初中作文13
星期天的中午,我吃罷午飯,就飛快地沖出家門,來到院子里,找來許多小伙伴,大家聚在一起,議論紛紛,我們今天玩什么呢?最后決定玩捉迷藏。
大家開始猜拳,“石頭剪子布!惫,我贏了。該當老鼠。我東張西望,藏在哪里才不會被發(fā)現(xiàn)呢?嗯,就藏在車子后面吧,于是我蹲在車后面。可是我還是被找到了。嗨,該我當‘‘貓’’了,我面對墻壁,數(shù)了二十下,過身來,呵,小伙伴都消失得無影無蹤。我仔細尋找,找怎了半天,連個人影也沒找著。突然,我看見一堵墻有點奇怪,怎么墻邊還長著一只鞋,哈哈,這一定是粗心的小芮,顧頭不顧尾。我輕手輕腳地走過去,沖她做了個鬼臉,誰知,她拔腿就跑,但她可沒我跑得快。一下子我就追上了,拽住她的'衣服,‘‘我找到啦!’’我興奮的叫著。這時,小伙伴們都從四面八方走來了。就這樣,我們一直玩到晚上,誰也不愿意回家。
這真是有趣的一天!
捉迷藏_初中議論文_初中作文14
有一天,我和幾個小伙伴在我家后院玩捉迷藏游戲。
首先,我們通過劃拳來確定誰先來找。小明劃輸了,由他來找。游戲開始了,小明站在墻角,背對大家。小伙伴們一哄而散,大家趕緊行動,紛紛找個隱蔽的地方藏起來。我躲在魚池的假山后面,小紅藏在草叢中,其他小伙伴也各自找個角落藏好。
小明在墻角數(shù)數(shù),當他念到“50”時,就轉過身來找我們。小明睜大眼睛,四處張望。一會兒還揉揉雙眼,這邊瞅瞅,那邊望望;一會兒把手掛在眼簾上,學著孫悟空的模樣,猴頭猴腦,瞻前顧后,嘴里還自言自語地說:“咦,人呢?人呢?怎么全都不見了呢?”
看著小明很好笑的'樣子,我差點兒笑出聲來。我心里“咯噔”一下,忽然想到,這說不定是小明的詭計,正等著我們上當呢!我連忙捂住嘴巴,拉過樹葉遮人耳目。小明看到大家沒有動靜,他突然像吃了東西一樣,左右搖擺,上竄下跳,伴著發(fā)出“呀呀”的聲音,還大聲喊叫:“妖怪!看你往哪里逃!我發(fā)現(xiàn)你們啦,還不快快現(xiàn)身!”果然,小紅忍俊不禁,“哈哈哈……”笑出聲音來,其他小伙伴也不小心弄出聲,小明一下子就跑近前去,把大家掀出來。
我笑得肚子都疼了,卻一直強忍著。透過假山的隙縫,我看見小明張牙舞爪地向我撲過來,我嚇了一大跳,只好乖乖就擒。
狡黠的小明用他的詭計,將我們“一網(wǎng)打盡”。接下來,就排到小紅來捉我們。新一輪的捉迷藏游戲又開始了。你想知道,小紅是用什么方法來捉我們的嗎?歡迎你加入到我們的游戲中來吧!
捉迷藏_初中議論文_初中作文15
我玩過許多游戲,比如:警察抓小偷、砸沙包、跨大步等等,在這些游戲中,我最喜歡的就是捉迷藏了。
記得上二年級時,我們家還住在廠里。一天,爸爸媽媽都去上班了,我寫完作業(yè)后,就一個人呆在家里,覺得很無聊,于是就出去玩了。剛一出門,就碰見了鄰居家的幾個小伙伴,我們玩了一會兒砸沙包,覺得很無聊。于是,一個孩子提議:“我們來玩捉迷藏吧!”旁邊就有笑著應和的聲音,我也同意了。這時,大家就開始手心手背——“黑白配”誰先除去誰當“鬼”,“鬼”就是抓人的那個人。沒想到“鬼”竟然是我,我十分沮喪。
游戲開始了,我背對著不是“鬼”的人開始數(shù)數(shù):“1、2、3、4、5……10!藏好了,千萬別讓我找到了哦!”我大聲喊著。我剛轉過身,就看見他們?nèi)疾灰娏,就笑著說:“你們跑得可真快!我一定會抓到你們的!”我仔細找著有可能藏身的每一個角落。忽然,我聽見大樹后有輕輕說話的`聲音:“她好笨哦!這都找不到!”
“就是的,笨死了!”
我聽了后,心想:哼,你才笨呢!看我找到你以后,你還敢不敢說我笨了。我一下子沖到大樹后面,將她們“一舉拿下”,抓住了她們。那兩個人只好垂頭喪氣地走出來,和我一起去找另外兩個人。我還像上一次一樣,在仔細地聽哪有聲音,眼睛四處掃射,不放過每一個可以的地方,但是還是沒有發(fā)現(xiàn)她們。我想:可能是她們了解了我的“一貫戰(zhàn)術”了吧!哼!她們可真狡猾!不行,我得想個辦法。嘿!有了!我對著我的那兩個“手下敗將”說:“咱們不玩了,我認輸,請你們?nèi)コ匝蛉獯!北晃易プ〉哪莾蓚人拍著手大叫道:“好啊!好啊!”就在這時,沒被我抓到的那兩個人也出來了,她們說:“那我們趕緊走吧!”我歡喜的蹦了起來:“哈哈!你們這兩個笨蛋!被我抓到了!哈哈哈!”
“哈哈!哈哈!哈哈哈!”大家一塊笑了起來。
游戲還在繼續(xù)著,那笑聲也在繼續(xù)著。這——是孩子們最開心、最純真笑容。我愛玩捉迷藏!
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