關(guān)于小學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
�。吃拢�，是一位革命英雄去世，隨著這個的臨近，雷鋒－－這個哄亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
作為一名少先隊的隊員，為了用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，曾韻璇，秦可，秦銘蔚和我，相約一道去福利院看望了孤兒及孤寡老人。
上午１０點左右，我們一行人來到了福利院。我們決定先去看望孤兒。來到照看孤兒的那棟樓前，發(fā)現(xiàn)整棟樓裝飾得很漂亮，五彩繽紛，就像兒童樂園一樣。我想：這些弟弟妹妹在這里生活得好嗎？他們會不會想他們的爸爸媽媽呢？帶著這些疑問，我們走進樓里。來到前，只見孤兒們正在吃阿姨給他們蒸的蛋花，我們輕輕的推開，悄悄的走了進去。孤兒們很怕生人，但為了更好的了解他們，我們走近他們，孤兒們發(fā)現(xiàn)了我們。這時，一位７個月大小的弟弟突然大哭了起來，我問那位阿姨，小弟弟怎么哭啊，阿姨解釋道：“他以為你們是壞人，而且這是他的‘地盤’，看見幾個生人來‘踐踏’，所以就哭了！”由于這個小弟弟的哭聲太大太吵，那位阿姨不得不把他抱進了學(xué)步車，邊哄邊陪他玩，免得引向其他孤兒的情緒。我們也趕緊拿出餅干和糖果喂那些可憐的孤兒，當我把餅干拿給一個周歲大小的妹妹時，她不伸手，卻一直用羨慕的眼神看著我。這時，我問阿姨，小妹妹怎么不伸手啊？阿姨說：“她的手殘廢了，不能活動，只能喂她吃。”得知這個情況，我真為自己感到幸福。于是，我把餅干小心翼翼的掰開，再分成小碎片，慢慢的為進她嘴里。
我們把餅干和糖果分發(fā)完后，又好奇地向阿姨們提起了問題。
我問：“阿姨，你們是從那里找到他們的？”她說：“他們的爸爸媽媽把他們放在我們福利院門口，我們就找到他們了�！薄澳撬麄冮L大后，如果問起他們的爸爸媽媽，怎么辦呢？”我又提問。“那就告訴他們自己沒有爸爸媽媽。”聽了阿姨的回答之后，我心里在隱隱作痛。
從孤兒樓出來，我們又去看望孤寡老人。我們來到孤寡老人樓里，給每一位老人送上了一份香蕉和酥梨，并與他們聊了天，還和老人們唱起了歌，當場寫了慰問信。老人們問我們是哪個學(xué)校的學(xué)生時，我們回答：“我們是城七校的學(xué)生�！碑斃先藗冇謫柶鹞覀兊拿謺r，我們齊聲的回答了一個響亮的名字：“雷鋒！”
通過與孤寡老人和孤兒們的親密接觸，我深深的感受到了他們的孤獨和不幸，也感受到了黨和政府對他們的關(guān)愛。為了每個老人能得到幸福，也為了每個孤兒都能得到溫暖，讓我們高舉右手，握緊拳頭，高聲喊出：“全社會都來關(guān)心扶貧濟困的福利事業(yè)，弘揚雷鋒精神，傳遞中華美德！”
小學(xué)作文 篇2
陽光明媚，我來迫不及待地來到惠友超市“尋寶”。
到了超市門口，老師給我們分了組，有的兩人一組，有的三個人，每組一條謎語。我們拿到的謎語是：“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個幫手，你寫作業(yè)、寫作文、畫畫都離不開它，它可以是一頁一頁的，也可以有很多格子，它也可以是白紙，你可以在它身上隨意發(fā)揮！”我馬上就猜到是什么了，我飛快地跑向本子那兒，看到三年級的一下子搶了四五個，我手忙腳亂的翻著，眼前一片混亂，摘掉眼鏡，趴在地上。“看到了，看到了！”我大喊，我立馬將盒子拿出來，欣喜若狂，然后就幫我的朋友找。
我撿到一條謎語，是“不露臉”（打一種食物），我不知道是什么，就去問了老師，老師說：“是面包”，我們立刻飛奔到面包區(qū)域，開始翻找，我怎么也找不到，就去轉(zhuǎn)。過了一會兒，我聽到一個老師說：“這兒肯定有�！蔽腋嬖V了李慕茜、郭敬怡，我們以閃電般的速度，飛到了榨菜區(qū)域，開始翻找，結(jié)果，翻到一個，我們又往里找，忽然，又找到一個，我們開開心心的來到了零食區(qū)域，幫助其他同學(xué)尋找。我們看到了一個謎語“如果愛我你就抱抱我，如果疼我，就親親我”，下面給了提示，是薯片，番茄味，140克，1包。我們來到了薯片這里，找番茄味薯片，可我們忘了是140克，沒有找到，我們又發(fā)現(xiàn)是親親薯片，就開始尋找，可最終沒有找到親親薯片。
我們看了看時間，9：21，我們就離開了惠友超市，坐上公交車，回到了我們的學(xué)�！獝蹖W(xué)先知大語文。
今天真是太好玩了，尋寶讓我們收獲了快樂，還收獲了“寶物”。
就這樣，美好的一天就過去了。
小學(xué)作文 篇3
我爸爸有一雙大大的，炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻梁中間有一顆黑痣。因為他個子不高，嘴里還時常念叨一些莫名其妙的話來逗我們開心，所以我們戲稱他是從“日本進口”的。
我的老爸喜歡玩電腦，常常玩得“廢寢忘食”。經(jīng)常到吃晚飯了，桌前還不見他蹤影。
“老爸吃飯”，“老爸同志，吃飯了”，沒反應(yīng)，我再次喊的時候，已經(jīng)變成“蔡某某！”老爸這才回過神來，“唉，女兒，你有何吩咐？”“吃飯了！這等你等得花都謝了！”我故意氣嘟嘟地說�！芭�，好的，謝謝女兒關(guān)心�！钡竭@時，他才會急急忙忙跑來桌前。不過，坐下沒幾秒鐘，只見他又會端著飯碗跑回書房，繼續(xù)他的紅星大戰(zhàn)，或斗地主。
其實，看似做事大大咧咧而老被奶奶罵的爸爸，對我卻百般疼愛。小時候，因為我體弱多病，所以三番五次得去醫(yī)院吊瓶，坐著掛鹽水太累了，為此老爸特意給我買了一把躺椅，放在后備箱。每次掛鹽水，他就把躺椅和小被子背到醫(yī)院，讓我躺在上面，然后蓋上被子，若是吊瓶時間長了，他還會給我買來一盆熱氣騰騰的餛飩。正因為這樣，每次我去掛鹽水，護士阿姨都會對我說：“小公主，又來了�！闭f得我都不好意思，同時我又感到非常幸福。
他就是我的爸爸，做事大大咧咧而對女兒百般照顧的老爸，我真為我有這樣一個老爸而驕傲。
小學(xué)作文 篇4
我喜歡吃瓜子。星期六的作文課，老師給我們舉辦了一個比賽，即是剝瓜子大賽。這個比賽規(guī)則很簡單，用各種方法剝開瓜子，時間為五分鐘，看哪組剝出的瓜子多，哪組就獲勝。當老師把瓜子發(fā)下來的時候，我信心滿滿，我剝瓜子的速度也算很快滴！比賽開始了，我飛快的拿上瓜子，拼命地剝了起來，我瘋快地用嘴先一磕，然后再用手一剝，一個嫩黃色的瓜子仁便出來了�！�1、2、3、4、5……”我自己在心里數(shù)。
越來越多的瓜子仁從我的手中轉(zhuǎn)移到紙上，這時我悄悄瞄了一下周圍的同學(xué)，他們有的眼睛直盯著瓜子，還沒怎樣，一顆顆豆大的汗珠從頭上流下來；有的則優(yōu)哉游哉的慢慢的剝著瓜子好似這場比賽與他們無關(guān)似的；而有的則把瓜子分成兩波，一人一波，分工合作。哈哈！我心里得意了起來，一不小心，一個瓜子仁竟自己跳進我的'嘴巴里.呀！浪費了一個，，不能再粗心了。我繼續(xù)剝著，不禁意瞟了一眼，我發(fā)現(xiàn)坐我后面的李宇豪已經(jīng)剝了好多個，而我也應(yīng)該努力，我暗下決心，提高速度追上去，時間正在一分一秒的流逝著。我們的紙上有著越來越多的瓜子仁，我放慢速度，開始悠哉起來。這時，老師說還有半分鐘！我一聽，剛松下的心頓時提了上來，拼盡自己最快的速度來剝瓜子�！昂�！時間到！”隨著老師的聲音，我們統(tǒng)統(tǒng)舉起手來。
這時，我一直懸著的心放了下來。不禁長舒一口氣。清點完總分數(shù)后，我們男生隊雖然輸了，但也輸?shù)梅蚍䴕�，不冤枉，老師宣布完后，而剩下的，就是，吃�?/p>
小學(xué)作文 篇5
“哎呀，不知是什么東西把這個紗窗咬了一個大洞。”“快來看，陽臺上的紗窗也有個大洞�！边@是誰干的呢？我決定來當一回“福爾摩斯”，查出真兇。
經(jīng)我?guī)兹盏膰烂苡^察，我發(fā)現(xiàn)老鼠絕對在家里，因為我昨天在陽臺上發(fā)現(xiàn)了老鼠的糞便，而窗戶又是關(guān)著的，由此可推斷：老鼠不是從外面爬進來的，而是在家里的。聽了這番話，媽媽說：“今晚我們就來個捕鼠大行動，一定要把老鼠抓出來�！甭犃诉@席話，我對抓老鼠興趣盎然，這之余，我也有點害怕。
捕鼠行動開始了，我們拿著晾衣架、棒先來到了媽媽和爸爸的房間。我們一進門，就聽到了“吱吱”聲，這下我的汗毛一下子豎了起來。我們先把門關(guān)上然后由妹妹守住門口，我頓時打起了12分的精神，警惕地向床邊走去，又迅速地翻床毯，左敲敲，右敲敲，想把老鼠逼出來，可它就是不出來。于是，我道床下去找，左拍拍，右打打，甚至連衣柜里都看了，幾乎把房間翻了個底朝天也沒找到老鼠。突然妹妹驚叫一聲：“老鼠！”我連忙跑去，嗨！空虛一場，原來是妹妹碰到了一件衣服，真是大驚小怪。
我們發(fā)現(xiàn)這個房間沒有，就來到廚房，這可是老鼠最愛待的地方��！一定要嚴密插搜查。說干就干，我們把柜子都打開，一個死角都不放過把門關(guān)得嚴嚴實實的，我拿著棒亂打，突然一只老鼠從我腳下穿過，往門那兒跑去，只聽“砰”得一響，老鼠撞了一頭，它見跑不出去，就開始往回跑，爸爸以迅雷不及掩耳之速給老鼠狠狠的一棍，老鼠當場倒地死亡，我們?nèi)医源髿g喜。
老鼠啊老鼠，你壞事做盡，終究招來了殺身之禍。由這次滅鼠行動，我想到了社會上經(jīng)常干壞事的人，他們的行為不是和老鼠一樣可恥嗎？但還是難逃法律的制裁，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”啊！
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