遇見(jiàn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
葉子遇見(jiàn)了秋天；
于是金色黃色的葉子成了落葉；
沙漠遇見(jiàn)了河流；
于是那些流沙變成了河底沉淀著的泥沙；
藍(lán)色遇見(jiàn)了白色；
那是天空；
藍(lán)色遇見(jiàn)了藍(lán)色；
那是海洋；
我們都在遇見(jiàn)之中遇見(jiàn)之后；
成為了更加動(dòng)人的生命。
——題詩(shī)
有時(shí)候看著班里的同學(xué)，總會(huì)有一種想要去探尋舊時(shí)的心思。從記憶里搜索著是否與這樣的一張面孔相遇，曾在茫茫人海中沒(méi)有預(yù)兆地擦肩而過(guò)，或者是歡笑著穿過(guò)游樂(lè)園時(shí)曾預(yù)見(jiàn)過(guò)。卻并不能找到曾留存過(guò)的一絲半縷的痕跡。這樣看來(lái)，我們的相遇更加是奇妙的了。像是四處唱著歌奔過(guò)來(lái)的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河，我們來(lái)自四面八方原本陌生的生命在此會(huì)合，交織成為密不可分的整體。
我記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，發(fā)個(gè)本子或是卷紙都是不容易的，班里過(guò)于沉默地消泯在角落里的人總會(huì)被忘記了姓名。又常常會(huì)有遞錯(cuò)了本子叫錯(cuò)了名字，繼而兩個(gè)人都尷尬地漲紅了臉的情境。于是總是指著對(duì)方的面孔，拼命地拍著額頭：“哎呀，哎呀，你叫什么來(lái)著？”我那時(shí)怕遇上這樣的尷尬，于是輕易并不去念名字，若是必要也只含糊不清地念些名字，在被人發(fā)現(xiàn)念錯(cuò)之后又無(wú)賴地紅著臉辯駁。然而在這樣反復(fù)的呼喚和傾聽(tīng)里終究熟識(shí)了每一個(gè)人。座次表上的.名字不再是冰冷的碎片，它們的后面都可以拖拽出一大片的記憶和所有的細(xì)致入微。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，沉默寡言的，活潑開(kāi)朗的，靈氣逼人的。他們不再是路人，而是有著這樣那樣優(yōu)缺點(diǎn)的我們的同學(xué)。是我們用時(shí)間和生命去熟悉去了解的朋友。
在初中之前，曾聽(tīng)到太多的傳聞。以為未來(lái)里會(huì)充斥的只有壓力和競(jìng)爭(zhēng)，腦子里塞著的是滿滿的訓(xùn)斥和淡薄的同學(xué)情。然而，我終究是錯(cuò)了。對(duì)同學(xué)的依戀和不摻半點(diǎn)虛假的情誼是距離和時(shí)間都無(wú)法隔絕。這一點(diǎn)，無(wú)論在初中還是小學(xué)都不曾改變。長(zhǎng)大的人們總是驕傲地露著笑說(shuō)：“他是我同學(xué)�！比缓笪覀儽阌X(jué)得一切親切和親密無(wú)間都順利成章地從同學(xué)二字里流淌出來(lái)，動(dòng)人地敲擊著靈魂。
這樣動(dòng)人的情愫卻是在某個(gè)九月之前還是未曾開(kāi)啟的。在某個(gè)九月之后，卻成為了走過(guò)黑壓壓的繁重課業(yè)的依托。我們被這遇見(jiàn)的力量所改變，漸漸了解這個(gè)世界存在卻被人忽視的美好。
遇見(jiàn)的作文2
在那個(gè)秋高氣爽的日子，我遇見(jiàn)了你。人海茫茫，遇見(jiàn)了你，實(shí)屬幸運(yùn)。——題記
從窗外望去，一片金色，小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，嘰嘰喳喳，不知是不是在慶祝豐收的季節(jié)來(lái)臨了。金黃的麥穗在田野中盡情的享樂(lè)，輕松愉快。
而我，卻并沒(méi)有被窗外的美好景色所感染，依然皺著眉頭，絞盡腦汁，思考著筆下的難題。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一串歡笑，像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)，慢慢的，慢慢的，由遠(yuǎn)至近……聽(tīng)著那一連串歡笑聲，心底不知怎的生出一股煩悶。我放下筆，推開(kāi)門(mén)，走了出去。
出門(mén)走了沒(méi)幾步，便看到你和那些個(gè)伙伴笑得直不起腰，臉和耳朵都笑得紅彤彤的。我皺了皺眉頭，好啊，原來(lái)就是你們?cè)俅驍_我思考難題。
我快步走到她們跟前，怏怏不樂(lè)地說(shuō)了句：“你們要笑請(qǐng)去別的地方笑好嗎？你們笑那么大聲弄得我都沒(méi)辦法思考問(wèn)題了！”說(shuō)罷，我嘟這一張嘴表示著自己的不滿。
你和她們立刻消聲，看了我半天，一言不發(fā)。你的小伙伴們臉色漸漸不好了，仿佛我打擾了你們玩樂(lè)似的。
你遲疑了一會(huì)兒，便帶頭說(shuō)了句“對(duì)不起”。并彎下腰，再次說(shuō)了三聲“對(duì)不起”。你的小伙伴們見(jiàn)你這樣，也不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”
接著就輪到我不好意思了，對(duì)著你們說(shuō)：“抱歉，我剛剛語(yǔ)氣比較重，請(qǐng)你們別介意。”我吐了吐舌頭，靦腆地笑了。你和你的伙伴們對(duì)視了一眼，也都寬容地笑了。
之后，你有時(shí)間便來(lái)找我玩。只要聽(tīng)見(jiàn)那一串笑聲，我便知道是你。放下筆，推開(kāi)門(mén)，快步跑向你，張開(kāi)手，敞開(kāi)懷抱迎接你。
人海茫茫，遇見(jiàn)你，是緣份，是幸運(yùn)。現(xiàn)在想想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，時(shí)常在金黃的.麥穗間穿梭，玩著捉迷藏。那時(shí)候，在晚上，我們躺在田野之中，仰望星空，回憶著我們奇妙的相遇，回憶著我們奇妙的經(jīng)歷，回憶著我們奇妙的緣份。
秋高氣爽的那天，我們遇見(jiàn)了，就那樣奇妙的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)的作文3
人生到處是風(fēng)景，人生何處不流連�！}記
人生路上坎坷無(wú)數(shù)，美景更多。這些景色撥動(dòng)著你的心弦，彈奏出一首動(dòng)人的生命之歌。
漫步在鄉(xiāng)下的羊腸小路上，手中捧著一本書(shū)，身邊翠綠的麥子茁壯成長(zhǎng)，藍(lán)天碧水，那綴在天上的幾朵慵懶的云倒映在湖中，而我卻無(wú)暇時(shí)光來(lái)哦欣賞這些美景。期中考試就快到了，我一定要考出個(gè)好成績(jī)，不能讓父母失望。
時(shí)光飛速，一月時(shí)間眨眼便過(guò)，期中考試也已結(jié)束，試卷上那不堪入目的分?jǐn)?shù)，時(shí)不時(shí)地在我心上晃過(guò)，心情更加煩燥了。本想通過(guò)這次考試向父母證明自己，沒(méi)想到卻考的如此差，怎么可以對(duì)得起父母，母親含辛茹苦的養(yǎng)育？
我頹廢的坐在湖邊，手中拾著幾粒小石子，向著湖中央扔去，平靜無(wú)波的湖面頓時(shí)泛起一圈又一圈的漣漪向外擴(kuò)散。哎，可能我就是如此平凡吧！和“努力有什么用、還不是換來(lái)失敗。”我的眼睛中溢滿淚水，而我卻無(wú)力拭去腦海中不由得想象出母親那失望的`眼神，眼淚似豆珠般落下。
只感覺(jué)到有人向我這邊走來(lái)，我抬頭一看，只一位老人。咦？怎么是他？我知道他，聽(tīng)母親說(shuō)他是村里的一位孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，吃著政府的扶貧補(bǔ)貼。我仔細(xì)端詳著他，他的臉上布滿了歲月的痕跡，突然讓我想到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)的樹(shù)皮。他似乎沒(méi)有注意到我詫異的神情，反而徑直向我走來(lái)，坐在我旁邊。我不由得向旁邊挪了挪，他笑笑，臉上扯出幾到難看的皺紋。”怎么遇到煩心事了？還是被困難打怕了？”他出聲問(wèn)我，我倔強(qiáng)的說(shuō)：“才沒(méi)有呢！””別騙我老頭子了，你看你臉上眼淚都沒(méi)干”我無(wú)話可說(shuō)。他沒(méi)有注意我頹唐的神情，只是看向遠(yuǎn)方悠悠地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！失敗算什么？又不是什么料不大的大事！”我抬起頭，也隨著他看向遠(yuǎn)方。
堅(jiān)定了目光，我爬身起來(lái)，擦干眼淚，迅速的向家的方向跑去，沒(méi)有注意到老人臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
感謝人生讓我遇見(jiàn)這個(gè)老者，他給了我受用一生的禮物。
遇見(jiàn)的作文4
在生活中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多出乎預(yù)料的事兒。譬如，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)了我人生中的一次友情。
我清晰的記得，在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，在我們靜坐著等待老師到來(lái)時(shí)，老師沒(méi)有出現(xiàn)，而她出現(xiàn)在了教室門(mén)口。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，而她卻十分害羞的低下了頭，一直站在教室門(mén)前，不敢動(dòng)彈。這時(shí)，老師來(lái)了，便把她一同帶了進(jìn)來(lái)。當(dāng)老師讓她做自我介紹時(shí)，她閉口不說(shuō)話，顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔，不時(shí)抬頭，不時(shí)又低下頭去，似乎已經(jīng)把頭壓到了不得再低的地方。當(dāng)她又滿懷好奇和害怕地看著我們時(shí)，她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后，我和她便漸漸的`成了死黨，她也越來(lái)越開(kāi)朗來(lái)，我呢，也看到了她的許多優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我不知怎么生病了，感冒十分厲害，全身無(wú)力，硬是從上午拖到了下午。下午，實(shí)在熬不過(guò)去了，便把這個(gè)事兒告訴了當(dāng)時(shí)是我同桌的她。她聽(tīng)后，立即著急起來(lái)：“你怎么這樣，都不早點(diǎn)告訴我!”我笑著，輕聲說(shuō)：“這又沒(méi)什么，不就是感冒嗎!只不過(guò)我現(xiàn)在太難受了，就和你說(shuō)一下，就是我回家多吃點(diǎn)藥，休息休息的事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報(bào)告一下，否則，再像你這樣硬撐的話，連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣，你說(shuō)，我會(huì)不會(huì)著急死了?”她急得要跳了起來(lái)，大聲地與我說(shuō)著，說(shuō)完，就跑向辦公室了，我攔都還沒(méi)來(lái)得及。經(jīng)過(guò)了這一番“折騰”后，身體更沒(méi)力氣了，頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后，我索性就趴在了課桌上。
當(dāng)我快要睡著之際，她回來(lái)了，手里多了一個(gè)熱水瓶，走到了我的課桌前，輕輕地拍了我一下，喊醒了我，說(shuō)：“果真像你說(shuō)的那樣，老師說(shuō)這也沒(méi)什么大礙，她說(shuō)多喝些白開(kāi)水，于是我就拿來(lái)了一瓶。你現(xiàn)在要喝嗎?”她一邊把開(kāi)水倒在水杯里，邊期待的看著我。我雖不想喝，但看見(jiàn)她滿懷希望的眼神，和那杯中滿滿的友情的開(kāi)水，便喝了下去。真的，這次感冒很快就好了，大概是因?yàn)樗龑?duì)我的悉心照料吧!也是多虧了她。
雖然在六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)走了，但我們的友誼還在。遇見(jiàn)了她，是我的幸福;遇見(jiàn)了這般友誼，是我的快樂(lè)。我慶幸遇見(jiàn)了她!
遇見(jiàn)的作文5
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
人生好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇，好似那一束花開(kāi)的嫣然。遇見(jiàn)你們，便是遇見(jiàn)了溫暖，正如林徽英所說(shuō)：你是愛(ài)，你是暖，你是人間四月天�！备兄x偶然，讓我在最美好的人生，擁有最美麗的遇見(jiàn)。
感謝別樣的遇見(jiàn)！
伯樂(lè)鼓琴，子期傾聽(tīng)。雖最后子期魂散，伯樂(lè)琴段，但高山流水見(jiàn)證了他們的遇見(jiàn)。偶爾翻開(kāi)陳舊的同學(xué)錄，對(duì)著泛黃的`畢業(yè)照傻笑，看著那一張張燦爛的笑臉，我們?cè)谧蠲利惖�，最珍貴的時(shí)光相遇，一起學(xué)習(xí)、一起用無(wú)數(shù)荒唐的糗事見(jiàn)證彼此童年的成長(zhǎng)，雖然已離別各奔東西，但心里明白，有這么些人一直默默陪著我，大家各自繼續(xù)成長(zhǎng)；感恩別樣的遇見(jiàn)！我們要讓遇見(jiàn)再也沒(méi)有終點(diǎn)，讓離別嘎然而止！
感謝無(wú)私的遇見(jiàn)！
不經(jīng)意間光陰從指間溜走了，就像席慕蓉曾說(shuō)過(guò)的含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，時(shí)光是本太倉(cāng)促的書(shū)�！庇洃浿械哪赣H依然是年輕時(shí)的模樣，從她曾經(jīng)的青春洋溢到現(xiàn)在滿臉滄桑，時(shí)間都去哪兒了呢？記得她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)寶貝，感謝你選擇了我�！倍抑幌胝f(shuō)感謝上帝讓我們相遇！”從母親十月懷胎、到我的呀呀學(xué)語(yǔ)、步入小學(xué)、中學(xué)，因?yàn)槟赣H的無(wú)私陪伴和辛苦的付出，我才不會(huì)孤獨(dú)；因?yàn)樗挠鲆?jiàn)，我才不會(huì)彷徨！母親說(shuō)她永遠(yuǎn)是我溫暖港灣，我心里千百次涌起波瀾，感恩這無(wú)私的母愛(ài)，無(wú)私的遇見(jiàn)！
感謝默默無(wú)聞的遇見(jiàn)！
當(dāng)天邊露出魚(yú)肚白時(shí)，清晨的薄霧揮在城市的每一個(gè)角落。在這里，我遇見(jiàn)了一抹抹橙色的身影，佝僂著腰，手上拿著掃帚，不停地把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕，讓后裝進(jìn)拖車(chē)?yán)�。環(huán)衛(wèi)美容師在清晨奏響了勞動(dòng)音樂(lè)的第一個(gè)音符，他們不辭辛勞地清潔者城市，感謝遇見(jiàn)這些起早貪黑默默無(wú)聞美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓城市變得美好和潔凈！
感謝遇見(jiàn)走進(jìn)了身邊每一個(gè)人，雖然遇見(jiàn)必會(huì)面臨離別；但人生的每次遇見(jiàn)，它都會(huì)照亮人們的心靈；遇見(jiàn)也許會(huì)平淡無(wú)奇，握緊了雙手；但遇著遇著，就遇見(jiàn)了永遠(yuǎn)。
感恩在四季變換的流連中，人來(lái)人往，花開(kāi)花落，云舒云卷，潮起潮落，在某一秒不經(jīng)意中，我曾遇見(jiàn)你們！
遇見(jiàn)的作文6
夏姑娘的性格，總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬(wàn)里，沒(méi)準(zhǔn)下一刻就烏云密布。突然而至的大雨，“打”得趕集的人們措手不及。
我在大雨中狼狽地逃竄，無(wú)意中到了鎮(zhèn)圖書(shū)館屋檐下。推門(mén)而入，迎面撲來(lái)陣陣醇厚的書(shū)香，沁人心脾，甚是醉人。室內(nèi)的人們放慢了一切動(dòng)作，靜靜地看著，不言一語(yǔ)，惟恐?jǐn)_了這份寧?kù)o。
好奇地漫步于高大的紅木書(shū)柜之間，浩如煙海的書(shū)籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾，這便是我和他的第一次相遇。
小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的書(shū)，輕輕地來(lái)到一處臨窗的位置捧書(shū)閱讀。
隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)信子，叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲，演奏著這凡世的仙音，如此動(dòng)人。
周遭的一切如同虛無(wú)，全世界好似只有我與手中的書(shū)。天真的小王子，傲慢的國(guó)王，美麗而驕傲的玫瑰一個(gè)個(gè)鮮活的人兒躍然紙上，在我眼前上演著他們的故事。
書(shū)的開(kāi)頭，主人公之一飛行員敘說(shuō)他小時(shí)候畫(huà)了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇，問(wèn)大人們可怕嗎。大人卻回答：“害怕？為什么要怕一頂帽子呢？”每當(dāng)飛行員解釋后，大人總是建議去認(rèn)真學(xué)地理，歷史，算術(shù)和語(yǔ)法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至，似乎有什么模糊了我的雙眼。
記得去年的那個(gè)夜晚，跳躍的火舌吞噬我的夢(mèng)想，終于，爭(zhēng)吵聲，哭泣聲爆發(fā)了。重重關(guān)上門(mén)，滑落在冰冷的.地上，癡癡地望著窗外。第二天，我變得更乖了，也變得更沉默了，日子一天天平淡地過(guò)去。飛行員比我更幸運(yùn)，他遇見(jiàn)他的知音小王子。
拭去眼淚，閉上眸子，平復(fù)心情，走向了柜臺(tái)前。輕聲地問(wèn)著店員這本由圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》的價(jià)格，毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢(qián)遞給店員，推門(mén)而出。
一縷陽(yáng)光斜射，雨已經(jīng)停了。蔚藍(lán)的天空，幾朵白云，太陽(yáng)照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開(kāi)嘴，捧著書(shū)，踏著輕快的步伐離去。
家中的書(shū)柜迎來(lái)了第一位住客，他也許沒(méi)有后來(lái)的書(shū)的紙張柔順，也不如后來(lái)的書(shū)精致，甚至字跡都有些模糊，但他始終立在那。
閑時(shí)，翻開(kāi)這已被翻得紙張有些泛黃的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，品味那心中的一份童心。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)的作文7
世界很小，回眸間遇見(jiàn)了你，世界很大，我在山頂眺望，卻沒(méi)有你的足跡。
雨·尋覓
雨落窗外，今夜，誰(shuí)的相思入了我的夢(mèng)？誰(shuí)的淚水濕透了我的心？我的尋覓蒼白了誰(shuí)的愛(ài)？
茫茫人海中，我撐傘在雨中等你，時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我嗅到了你長(zhǎng)發(fā)的芬芳，我隨著青苔小巷尋覓你……
寂寞的天空看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的明天，我守著黑暗里的眼淚濕透了整個(gè)夜晚，或許每個(gè)人的心中都有一片寂寥的森林，或許每個(gè)人的相遇都是在那片飄著細(xì)雨的森林里尋覓的，誰(shuí)說(shuō)尋覓不到？
雪·等待
飄落的雪花，融化后，就再也回不去了，只能等待下一次的飄落。
望著窗外潔白的一片，此刻就像一首詞，如此美麗，我走在小路上，問(wèn)候著溫柔的雪花，你是否能來(lái)到我的身邊，雪花告訴我，你已乘著風(fēng)在來(lái)的路上，堂前的你和我相逢時(shí)，會(huì)沉默還是會(huì)訴盡衷腸？
月·遇見(jiàn)
月亮漂浮在夜空是冷寂，穿行在云層里匆忙，懸掛在天空上是孤獨(dú)，你，站在月光下等我，我大聲呼喊出你的名字，誰(shuí)說(shuō)你的問(wèn)候是寂寞的'等待。
大千世界，我選擇遇見(jiàn)你，在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最憂傷的你，我問(wèn)你為何憂傷？你回眸一笑，轉(zhuǎn)身離去，白色的風(fēng)車(chē)在月光下轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)出了寂寞，為何遇見(jiàn)后還會(huì)寂寞？
楓·失去
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，我不小心失去你以后，我還會(huì)愿意等待你的出現(xiàn)，風(fēng)決定要走，云怎么挽留，失去了就學(xué)著告別。上帝讓我們相聚又分離，這次別讓我們而逃避了好嗎？楓葉落下，踩上去發(fā)出“咔”的一聲，是不是就證明你要離開(kāi)。
我已承認(rèn)你已離開(kāi)，我已失去你了。
云·思念
我想念的你，那個(gè)在我面前無(wú)拘無(wú)束的你，那個(gè)和我仿佛有無(wú)線電波的你，還好嗎？
枯蝶落淚春相忘，恨不相逢未嫁時(shí)，萬(wàn)發(fā)緣生，皆系緣分，偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生只為了眼光交匯的剎那。
遇見(jiàn)天空是最純的，遇見(jiàn)大海是最美的，遇見(jiàn)美麗的葉子有枯的一天，遇見(jiàn)你也有分離的一天，只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。
遇見(jiàn)的作文8
我奔向那茫茫人海之中，只為以更好的方式遇見(jiàn)你。
——題記
有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn)�，我不想失去相遇那刻的美�?/p>
遇見(jiàn)，是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。每個(gè)人的生命中，無(wú)一不是遇見(jiàn)。就像在那不知名的地方，在某個(gè)時(shí)間，我和你，相遇了。
這天，是我第一次來(lái)到新學(xué)校，進(jìn)入新班級(jí)，見(jiàn)到新老師。這個(gè)完全陌生的環(huán)境，使我不得不小心，生怕出什么事，我被分到了99班，緣分，以后我就是這個(gè)大集體的一員了。一晃，來(lái)到了迎接新老師的時(shí)候，我們都在議論著，然后，你來(lái)了，帶著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在，直到你走向了講臺(tái)，從你的自我介紹中得知你是我們未來(lái)一學(xué)期的語(yǔ)文老師，姓喻。都說(shuō)過(guò)第一感覺(jué)很重要，你給我的感覺(jué)就是：穩(wěn)重。你剛來(lái)，對(duì)我們沒(méi)有震懾力，教室里沸騰起來(lái)了，都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí)，但是我想要的是一個(gè)安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境，覺(jué)得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了，喊了一聲安靜。當(dāng)時(shí)你一臉懵，剛來(lái)，不了解我們，很正常。
后來(lái)我才意識(shí)到，我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好，瞬間就想著下課后第一時(shí)間找你聊天，想給你一個(gè)好印象，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，改變了我......這學(xué)期，我的成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)槲蚁胱屇汩_(kāi)心，幸福。如我所愿，至少，是在你離開(kāi)之前做過(guò)的'能讓你開(kāi)心點(diǎn)的事情了。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，你終究還是走了，實(shí)習(xí)期到了，你要回去考試，誰(shuí)知道你走的那天我哭的是有多慘，眼淚不停往下掉，止不住啊。我努力抑制自己不去想你，周?chē)肫鹆烁杪�，記得是這樣唱的：“我要記住你的樣子，像魚(yú)記住水的擁抱......我要忘了你的樣子，像魚(yú)忘了海的擁抱�！蔽铱薜母鼞K了，因?yàn)椴簧�，我�?duì)你從一開(kāi)始相遇，到相識(shí)，直到相知，一直滿懷熱情，因?yàn)橛鲆?jiàn)，改變我，你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。
感謝遇見(jiàn)，在你我的生命中留下最美好的記憶，感謝你，曾是我生命中的過(guò)客......
原來(lái)，遇見(jiàn)是如此的神奇......
遇見(jiàn)的作文9
有人說(shuō)，世上所有的相遇都是久別重逢。的確如此。當(dāng)我的視線落在你身上時(shí)，那顆未曾悸動(dòng)的心忽然跳得厲害。
你眉眼安靜地躺著，一動(dòng)也不動(dòng)。我覺(jué)得你像極了江南的女子，在朦朧多情的細(xì)雨中身著素衣，打著青紙傘款款而行。那些如丁香般的女子，她們有著憂愁的面容和凄楚的目光，唇間總是溢出哀怨似的嘆息。而你，你靈動(dòng)的眸子里流光溢彩，你輕輕上揚(yáng)的嘴角帶給人們自信與力量。你像電影屏幕上的上流名媛，氣質(zhì)優(yōu)雅，舉止從容；你如古典詩(shī)詞中的大家閨秀，智慧哲學(xué)，滿腹經(jīng)綸。
嗨，蘇菲的世界。我輕輕地呼喚著你的名字，小心翼翼地捧起你，你柔軟的質(zhì)地讓我內(nèi)心忍不住地贊嘆。嘿，朋友，我是多么擔(dān)心自己的莽撞會(huì)驚嚇到你，我是多么害怕空氣中隱隱流動(dòng)的風(fēng)會(huì)吹皺你美好的面容。
我不止一次地想，如果有上輩子，我們一定遇見(jiàn)過(guò)�；蛟S是在那庭院深深中，我是不懂事的孩童，你是長(zhǎng)須飄飄、知識(shí)淵博的老者，躺在吱呀吱呀的.木椅上給我講述動(dòng)人的故事；或許是在古老的小巷，下過(guò)雨后的梧桐散發(fā)出陣陣清香，我佇立青石板上翹首等待，你踏馬飛奔而來(lái)，教會(huì)我思考與感悟；或許是在水勢(shì)湍急的忘川河邊，我喝下孟婆湯，走過(guò)奈何橋，而你在另一頭目送我的遠(yuǎn)去，我忘記了你的面容，卻記得你說(shuō)過(guò)的關(guān)于哲理和人性。
在翻開(kāi)你的時(shí)候，那沉重的大鐘聲已悄然停止，那輕快的表秒已凝固留滯，我的呼吸也變得輕淺起來(lái)，仿佛一小片潔白無(wú)瑕的羽翼落入心頭，輕輕癢癢，欲罷不能。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，微風(fēng)正在輕輕吟唱，過(guò)客匆匆留下細(xì)碎的腳步聲，遠(yuǎn)方閣樓頂上的那只黑色的老貓，眼睛發(fā)出幽綠的光芒，慵懶地呵欠一聲便逃竄。
遇見(jiàn)你，是上蒼賜予我最好的禮物，在溫柔歲月里，在安穩(wěn)現(xiàn)實(shí)中，只一眼，我便將你妥帖安放在心。
遇見(jiàn)的作文10
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�
——題記
無(wú)意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。
故事開(kāi)始的地方，是在火車(chē)站口，是在立陽(yáng)二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诓恢挥X(jué)中就走進(jìn)了我的世界，成為了我的信仰。
他說(shuō)：“跟著光�！蔽冶銓ふ夜�;他說(shuō)：“日子總是往前走�！蔽冶悴辉脔剀X;他說(shuō)：“滿懷希望就會(huì)所向披靡�！蔽冶闶捌鹣Ｍ�......
他說(shuō)：“走過(guò)的路就不要再回頭�！蔽冶愦蟛酵�;他說(shuō)：“被人拉起來(lái)，和自己站起來(lái)是兩碼事。”我便努力向上;他說(shuō)：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你�！蔽冶銍L試信任......
他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛(ài)的少年，更是他們彼此的'后盾、依靠與救贖。
《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷，去尋找光。
有人說(shuō)：“合上書(shū)，故事就到此為止了�！蔽蚁胝f(shuō)：“合上書(shū)，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了�！�
如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒(méi)有朝俞，鞍山?jīng)]有丞飛，江蘇沒(méi)有添望，我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn)�，他們值得我一生追逐�?/p>
曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話，你越相信，他們就存在得越真實(shí)，這就是書(shū)靈。這話亦真亦假，可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué)，就是無(wú)處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。
遇見(jiàn)的作文11
“這是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子，別試了�！眿寢寭崦业念^，溫和的說(shuō)。
然而，既然已經(jīng)遇見(jiàn)了它，那就義無(wú)反顧地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，靜待它的發(fā)芽吧……
一年后，種子還是靜靜地躺著，沒(méi)有什么變化。我的心有些難過(guò)。
難受的時(shí)候，就喜歡看看書(shū)。我從書(shū)架中隨手抽出一本《孩子，你慢慢來(lái)》，趴在軟綿綿的床上，借著燈光閱讀。我翻開(kāi)書(shū)，用手撫摩著書(shū)頁(yè)。
書(shū)中的第一個(gè)故事，叫《蝴蝶結(jié)》……
一個(gè)五歲的小男孩，在售貨店里，用稚嫩的手指，打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。
他失敗了，他繼續(xù)嘗試。
就這樣嘗試了許多遍，他也并沒(méi)有成功。
這時(shí)會(huì)不會(huì)有人對(duì)他說(shuō)：“這點(diǎn)小事都做不好！你就是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子嘛！”
售貨員都要急得罵起來(lái)。然而，好在這個(gè)五歲的小男孩遇見(jiàn)了龍應(yīng)臺(tái)――平日，她豪情萬(wàn)丈，筆揮筆處，波濤洶涌；此時(shí)，她只是一位平常的母親……
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“我可以用一生的時(shí)間等待他打好一個(gè)蝴蝶結(jié)，用他五歲的手指�！�
男孩又繼續(xù)嘗試……
最后，男孩成功了沒(méi)有，書(shū)中沒(méi)有告訴我們。但是這并不重要，因?yàn)榉N子，遲早有一天會(huì)發(fā)芽的……
遇見(jiàn)《孩子，你慢慢來(lái)》又給予了我新的`希望。嗯，只要這是一顆種子，就遲早會(huì)萌發(fā)出翠綠的幼芽，我堅(jiān)信……
盡管――
媽媽說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的。”
爸爸說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的！”
哥哥說(shuō)：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的……”
我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布，并以耐心和理解賦予它新的力量。
種子��！既然你遇見(jiàn)了我，就一定不要辜負(fù)我的殷情期望��！種子，你慢慢來(lái)！
當(dāng)有一天種子真的破土而出，煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候，家人很驚訝，瞪大了眼問(wèn)我：“你是怎么做到的？”
而我，只是咧嘴一笑：“因?yàn)檫@顆種子遇見(jiàn)了我――我也是一顆會(huì)發(fā)芽的種子�。 �
遇見(jiàn)的作文12
相遇，是美好的。
萍水相逢即是緣。世界這么大，而我們總能碰上一些人，一些事。或許，在某一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：今天天真藍(lán)�。∮谑悄阌鲆�(jiàn)了蓬松柔軟的云朵，明媚的陽(yáng)光，以及一個(gè)好心情。
成長(zhǎng)的路上總有不如意，這時(shí)，你可能會(huì)傷心。我也不例外。一個(gè)失誤造成的，是家長(zhǎng)如暴風(fēng)雨般的責(zé)備，令我郁悶、難過(guò)，心里像壓著塊大石頭，幾乎令我喘不過(guò)氣來(lái)。
周末的早上，我騎著車(chē)，在大街上無(wú)聊地閑逛。無(wú)意間，我闖進(jìn)了一個(gè)新建成的小區(qū)。在胡亂地繞了幾個(gè)彎后，突然映入眼簾的，是一片花圃。微風(fēng)襲來(lái)，輕輕拂動(dòng)著花朵，使它們自然地?cái)[動(dòng)起來(lái)。是的，自然而不失美麗。陽(yáng)光很暖，輕柔地灑下光輝。瞇著眼望去，仿佛一切都成了金色的，陽(yáng)光給花朵鍍上的金邊使它熠熠生輝起來(lái)。一切都仿佛定格成了一幅畫(huà)，時(shí)光也慢慢悠悠地、在縫隙間緩緩流淌。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，從遠(yuǎn)處款款飛了過(guò)來(lái)，仿佛已排練過(guò)了一樣，從容地、隨和地，一會(huì)兒上、一會(huì)兒下地飛了過(guò)來(lái)。隨后，悄無(wú)聲息地、優(yōu)雅地，慢慢降落在一朵花上。它的翅膀在陽(yáng)光的'照射下，顯得那么透明，那么美麗。
陽(yáng)光、花朵、蝴蝶在我的眼前構(gòu)成了一幅畫(huà)，這是一幅自然、真實(shí)的畫(huà)，甚至讓人不敢去驚動(dòng)它的美麗。溫暖的陽(yáng)光總是能融化一切的，包括內(nèi)心的寒冷。
我霎時(shí)覺(jué)得心變得寬廣了起來(lái)，一次失誤又算什么呢？一切總會(huì)過(guò)去�；蛟S，憧憬美好的未來(lái)，才是最佳的選擇。我們要學(xué)會(huì)展望明天，而不能總是回憶昨天。
回去的路上，我情不自禁地哼著歌，覺(jué)得眼前一切都美好了起來(lái)——天更藍(lán)了，云更白了，曾經(jīng)棱角分明的建筑也變得柔和起來(lái)，線條不再那么堅(jiān)硬了。
或許，這就是好心情的表現(xiàn)吧，黑暗過(guò)后的黎明，總是美好的。我還沒(méi)成年，還沒(méi)長(zhǎng)大，還有很多事情等著我去做，何必在意這點(diǎn)小事呢？
遇見(jiàn)花開(kāi)，遇見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)，遇見(jiàn)陽(yáng)光，遇見(jiàn)溫暖。
遇見(jiàn)，多么美好。
遇見(jiàn)的作文13
與那一巷靜謐不期相遇，從此淺淺地迂回在心里。
一小片滿天星，挨挨擠擠地熟睡在泛著芬芳的碧綠草坪上，顏色不雜，單調(diào)得很。白色，微微摻著淺米色的白，偶有幾只小蟲(chóng)子飛過(guò)，有時(shí)停留，但不長(zhǎng)久，也許是怕擾了她的美夢(mèng)。嗬，來(lái)世我要做一朵滿天星，睡夢(mèng)中迎接一位又一位過(guò)客——這恐怕是世間最美好的邂逅吧。
秋意的風(fēng)從身后的小巷緩步走來(lái)，怕是沒(méi)有比她更瀟灑的人兒了，清冽的，是面龐的笑容，淡淡的，僅是勾著點(diǎn)的嘴角。無(wú)法用早已不再純稚的眼看她，闔眼，澄澈的心已知她穿過(guò)滿天星，穿過(guò)草坪，披散著發(fā)，走了。
停駐在這已久，就像那冥河畔的望生石，執(zhí)著的，令人發(fā)笑的。并不是找不到回家的路，僅是肉體的，心的歸屬卻不知何方。也許曾出現(xiàn)在夢(mèng)里，模糊的，醒來(lái)笑看一場(chǎng)黃粱空夢(mèng)。轉(zhuǎn)身，巷口外是令人厭懼的紛涌的人群，再歡快的音樂(lè)也阻止不了那股壓抑像一只無(wú)形的巨手捏緊我的心臟，無(wú)法掩蓋的.冷，徹骨的寒。
這一條巷子很是破舊，沒(méi)有店鋪所以沒(méi)人，入目的是冷冷清清。我想它大概是寂寞的，不說(shuō)話，靜得讓人沉淀了浮躁，回歸最本質(zhì)的寂。
前方是巷子的盡頭，同樣熙熙攘攘，于我，就像身處兩個(gè)世界。
拐角處，一摞紅磚，爬著點(diǎn)青苔，兩個(gè)花盆，也許，組成了另一個(gè)世界，簡(jiǎn)單地，安逸在時(shí)光的花園里。
滿天星旁，坐在輪椅里的老太太，花白的頭發(fā)，滿臉的褶皺，笑吟吟地看著我，看著我這個(gè)小巷的過(guò)客。我也笑了，看著她，看著這個(gè)人生旅途中的知音，沒(méi)有對(duì)話，奇特的是，心田里有種不知名的滿足。
該走了，盡一個(gè)過(guò)客該做的最后一件事。再踏一步，就回到現(xiàn)實(shí)了。
滿天星的花語(yǔ)：配角。
耳邊充斥的是喧囂的城市的聲音。
浮華與寧?kù)o，主角亦或是配角，全憑人心。
遇見(jiàn)的作文14
在最美的季節(jié)遇見(jiàn)了您……——題記
繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節(jié)遇見(jiàn)了您。走過(guò)天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，邁入初中的大門(mén)，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生。初中生活對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)充滿了神秘與幻想。開(kāi)學(xué)那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，為悶熱的'空氣帶來(lái)幾絲清涼。我坐在靠窗邊，嗅著外面青草夾雜泥土的氣息，期待著新老師的形象，好奇并著喜悅�！班粥�、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音，我不禁好奇地向門(mén)那兒望去。這時(shí)，他出現(xiàn)了，穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。
一番自我介紹，沒(méi)有一點(diǎn)“架子”，瞬間增加了我對(duì)他的好感。我不禁多打量了他兩眼：一頭烏黑的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的“三七式”，似乎抹了發(fā)油，在燈光下亮亮的。額頭上，淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮，黑色的瞳孔炯炯有神，眼白處似乎因?yàn)榻?jīng)常熬夜，布滿了幾條紅絲。微微上揚(yáng)的嘴使他整個(gè)形象充滿了和藹與陽(yáng)光�！鞍�，又是一位‘久經(jīng)沙場(chǎng)’的‘老戰(zhàn)士’了�！毙闹邪蛋到锌嗟耐瑫r(shí)又暗自慶幸：“經(jīng)驗(yàn)豐富的他一定會(huì)給予我莫大的幫助�！本瓦@樣，第一次相識(shí)在無(wú)聲中結(jié)束。他姓王，將成為我的語(yǔ)文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年。王老師的語(yǔ)文課生動(dòng)形象，他很幽默，上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí)，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴(yán)肅。這就是他，“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”。活脫脫的一個(gè)“兩面派”。王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無(wú)私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學(xué)生人高馬大，經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當(dāng)官。之后，事實(shí)證明，王老師對(duì)了。這名同學(xué)不僅不打不鬧，成績(jī)還有所上升。王老師班上的學(xué)生無(wú)一敢“興風(fēng)作浪”。開(kāi)學(xué)時(shí)，一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時(shí)，王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn)。幾句話說(shuō)的他“梨花帶雨”，然后又是寫(xiě)檢討，帶家長(zhǎng)云云。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色。“攤”上這么個(gè)班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見(jiàn)的最美的“風(fēng)景”。
Thank you！遇見(jiàn)了您。
遇見(jiàn)的作文15
我喜歡童話中的世界，那里愛(ài)很長(zhǎng)，人們很快樂(lè)。碑文
今夜，雨從窗外落下，誰(shuí)的相思落入誰(shuí)的夢(mèng)里；誰(shuí)的眼淚打濕了他們的心；誰(shuí)的等待變得蒼白，誰(shuí)的愛(ài)
寂寞的日子空看不到遙遠(yuǎn)的明天，我整夜在黑暗中看著淚水。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界還是溫暖的，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱你還是自在的，誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是孤獨(dú)的等待。
有人說(shuō)蜷縮是個(gè)好姿勢(shì)，就像一個(gè)孤獨(dú)的好孩子。也許，在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻用雙手緊緊地?fù)肀ё约骸Ｄ鞘鞘裁礃拥男那�？我不敢�?duì)自己坦白，我想，也許每個(gè)人都有一片孤獨(dú)的森林。很多時(shí)候，我們會(huì)忽略它的存在，比如悲傷、失落，然后無(wú)意識(shí)地走向他�？粗挥幸粋�(gè)人的陰森森的森林，如果心靈的深度空曠，孤獨(dú)就會(huì)深深扎根。結(jié)果，由心臟引起的疼痛突然變得瘋狂。
愛(ài)情經(jīng)常受到傷害。既沒(méi)有絕對(duì)的幸福，也沒(méi)有永恒的快樂(lè)。就像一個(gè)小孩子，你永遠(yuǎn)不知道下一秒它會(huì)哭還是會(huì)笑，所以你必須時(shí)刻準(zhǔn)備好下一秒成為你自己。
茫茫人海，我選擇遇見(jiàn)你，在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最悲傷的你。我認(rèn)為時(shí)間會(huì)等待我們?cè)俅螆?zhí)行所有的背叛和背叛，然后讓我們做出最后的`決定。如果我們回到相遇的那一刻，我們還會(huì)愿意牽手嗎？只是我錯(cuò)了。當(dāng)所有的悲傷和淚水澆灌在這顆孤獨(dú)的心上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，再也沒(méi)有回來(lái)。就像飄落的雪花，融化后，再也回不去了。
我不知道力量的定義是什么，也許我不應(yīng)該哭泣，把所有的悲傷留給自己。在那些未知的故事中，不是我們錯(cuò)了。
你說(shuō)過(guò)，不要為了愛(ài)而逃跑。因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)錯(cuò)開(kāi)彼此的肩膀，朝不同的方向前進(jìn)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)下一個(gè)十字路口時(shí)，就會(huì)從彼此的視線中消失。我沒(méi)有抬頭，只是不想看你的眼睛，你的眼睛是一種誘惑�？峙掠心敲匆粫�(huì)兒，我真的進(jìn)入了你心中的幻覺(jué)。但是我真的很想知道為什么我沒(méi)有遇到初戀。
那天晚上，我?guī)е瘋x了你的離別。悲傷只是孤獨(dú)。你走了，留下了我無(wú)法追溯到新月開(kāi)始時(shí)的話語(yǔ):上帝把我們帶到一起，把我們分開(kāi)。這次請(qǐng)不要讓愛(ài)情溜走。只是我有點(diǎn)困惑。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男人都會(huì)遇見(jiàn)公主？誰(shuí)說(shuō)我們都是王子？誰(shuí)說(shuō)世界是美麗的？我不承認(rèn)有這個(gè)地方，也許，它只是一個(gè)幻想。
不過(guò)，見(jiàn)面后，我還是愿意等你的出現(xiàn)。
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