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小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文1
小草,一種看似無奇的植物,一種生活里最常見的植物,一種最低級的植物;蛟S它沒有鮮花那么多姿,或許它沒有大樹那么挺拔,或許它沒有被我們所注意,可是它的精神是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
它沒有被人注意到,但卻被人無情地踩在腳下,它總會很堅強(qiáng)地再次從土下面鉆出,就這樣來回多次也磨不垮它的'信念,它的生命力是那么的堅強(qiáng)?耧L(fēng)暴雨磨不垮它的信念,大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。
烈火燒不盡,微風(fēng)吹又生,這句詩描寫得就是野草那火燒不完,微風(fēng)吹拂后再長出新苗的情景。
我想一個人也是這樣的,但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r候,不要?dú)怵H,從哪里摔倒,就從哪里爬起來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?一個人總是要經(jīng)過人生路上的磨練、艱苦、痛心,雖然路上有荊棘,但是可以劈開,前路有山,攀巖,前路有湖,涉水,兵來將擋,水來土掩,人生的磨難很多,但是我們總是會有辦法解決,抖抖身上的塵埃,那困難說謝謝,正因是它讓我們又進(jìn)步了,人生路上總會有坎坷,有不平,有很多困難,我們不需要老天爺特別關(guān)注我們,也不需要當(dāng)上帝的寵兒,或許身居高位的人不會碰到麻煩,但他們永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步,不會知道平民老百姓的疾苦。
草,一種神奇又平凡的植物。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文2
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣,草地是光禿禿的。有一天,我突然看到光禿禿的草地上,隆起了一個個的小包,小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一個小土包里長出了一顆小草,顏色是那么嫩綠,樣子是那么纖弱?諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅孟裨诤魡局男值芑锇閭冓s緊蘇醒過來。過了幾天,我再去一看,空曠的土地上已經(jīng)長滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天,但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤里鉆出來。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒有大樹那結(jié)實(shí)的'樹根,沒有大樹那粗壯的樹干,但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力!我被小草深深感動了。
我想:小草雖然纖弱,但能在這種環(huán)境下生長;在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的,但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏,永不言敗。
老師點(diǎn)評
春天到了,小草長出來了,這個大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù),以至無窮,因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活,捕捉到了這個細(xì)小的變化,并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神,于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累,這是寫好作文的重要前提。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文3
一天,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅硬的大石頭連人都掰不動,更何況這棵隨手一捏便會腰折的.小草,這讓我覺得非常神奇。再仔細(xì)想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”為什么小草能穿透這塊石頭,而人卻掰不動。這其中只有四個字:堅毅、勇氣。沒有這四個字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅毅,沒有勇氣,這棵小草只會從泥土長出,而不會從石頭中長出,因?yàn)樗鼪]勇氣去面對困難。只有勇氣,沒有堅毅,那小草雖然有勇氣面對困難,但卻沒有堅持到底,只會深深地被埋在地底。所以這四個字是分不開的。
想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡單的事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開始,超越自我,做一個最棒的自己。
小草的啟示,讓我深受感觸。“只要功夫深,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心里,讓這句名言伴我左右。堅毅、勇氣,這四個字也應(yīng)該在我腦海里,這樣我才會一步步走向成功。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文4
人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有堅強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的`小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有堅強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。假如沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);假如沒有了小草,大地上就會變得無聊的乏味;假如沒有了小草,大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己堅強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會感到特別地舒服。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文5
大自然的萬事萬物都給人們以啟示,小草也不例外。
小草的蹤影隨處可見:公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見不到陽光的墻角里依然能生存,小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土,從中吸取營養(yǎng)來讓自己生長。
在草坪上,我們可以看到即使有柵欄的保護(hù),廣告牌的選材,還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是,小草從不肯服輸,以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來!如果你將一棵小草連根拔起,扔在一邊不管不問,小草還是會努力的扎根于土壤,挺著身子,堅強(qiáng)地活過來。
秋天,小草枯萎了,但是小草的根還沒有死,還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分,等著來年春天再現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。
啊,小草,你那充滿生機(jī)的`綠色使人敬佩,你如同一位英勇的將士,堅強(qiáng)不屈!你的精神是多么的偉大,多么的崇高!你那堅韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”古代詩人白居易也曾歌頌過你。沒錯,即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈,但是頑強(qiáng)的意志力會讓你存活下來,等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒,令你重現(xiàn)生機(jī)!
小草,謝謝你給予了我啟示!
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文6
他們都說,小草非常弱小。是啊,小草的確是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹木的`枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。小草那么有韌性,那么堅強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死小草,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場春雨襲來,小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文7
我愛玩一種有些狠毒的游戲,在草地上畫一個正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃,它們被我一根不剩地拔掉,充滿生機(jī)的草地就會變成一堆廢土。雖然有些殘忍,但我卻樂此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的生命誕生。幾日后,我再去看時,小草的頭竟然又堅強(qiáng)地探出來,盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒安頓下來時,災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕,六月的城市卻沒有變臉,天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個災(zāi)難,將要吞噬小草的生命——火。
火,是我點(diǎn)燃的,我不想看到它茍延殘喘地掙扎,有時慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼,只有一分鐘——從生到死,是卑微。
但它還是又活了,在我的'意料之中。它沒有高傲,很低,很矮小,只為安慰死去的同伴——俯下身子,依著同伴的根,有些傷感,但它曾經(jīng)卑微,但勇氣卻勝過人類,勝過一切。因?yàn)椋褪怯職獾拇裕?/p>
生命的意義,小草就是榜樣!
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文8
俗話說“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生!蔽蚁,小草也是如此吧!
有時候,我滿懷好奇的蹲在墻角,觀察小草,看它是否被外來的阻力所打倒,可每當(dāng)有了這個念頭,我都會很快的打消,都源于我的一個發(fā)現(xiàn)。
那是一個雨后的時光,我興致勃勃的走到小徑上去尋找彩虹,轉(zhuǎn)頭一看,一簇新綠展現(xiàn)在我的面前,令人眼前一亮。我停下了腳步,慢慢的挪向小草,被雨后風(fēng)吹拂的它似乎奄奄一息,可又有一種生命力好像要綻放。它抖動著自己的身軀,用頑強(qiáng)的毅力支撐著自己,我被這種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神所震撼!我想這不單單是一棵小草,更是一個堅強(qiáng)的不屈的.化身。
這一次細(xì)致的觀察,使我感受到了大自然的力量!是那樣旺盛,那樣頑強(qiáng)。帶我領(lǐng)略了一個別有深意的世界!我會追隨著一棵草的命運(yùn),去探索凝聚著智慧的美妙境界。畢竟,每個人都有波濤起伏的人生,或深刻,或朦朧,但必定會成為美好的永久的回憶!
擁有彩虹的世界是奇妙的,但是,擁有像小草那樣的人生是完美的。這一次,何嘗不是告訴我,在一個不起眼的小生命身上,也蘊(yùn)含著無窮的力量!
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文9
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳?纯创髽洌倏纯葱〔,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵,誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的'陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解小草,沒發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的,但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文10
“沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對小草的敬意就油然而生。
是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……
小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會再長了。可第二年春天,小草們居然第一個綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”
想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個象小草一樣的'工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個像小草一樣的員工!
小草,是平凡的,也是偉大的。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文11
在人們眼中,小草是纖細(xì)柔弱的。它沒有松柏那樣高大偉岸的身軀,也沒有鮮花那樣五彩鮮艷的芳姿,并且還常常被人們隨意地踩在腳下。但是,小草的品格卻是高尚的,值得我們好好的去學(xué)習(xí)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。無論是高山平原,還是溝渠河畔,只要是有水土的地方,都可以看得到它們的身影。它不怕嚴(yán)寒和酷暑,卻喜歡春雨和春風(fēng)。唐代詩人白居易曾用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣的.詩句贊譽(yù)小草生命力的強(qiáng)大。
小草總是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己。它用濃濃的綠色點(diǎn)綴著大地,讓我們感受到生活中處處充滿生機(jī);它編織出寬廣柔軟的草坪,讓我們可以在那里休息和游戲;它還能凈化環(huán)境,讓我們呼吸到新鮮的空氣。
小草還讓我想起了一件事。去年我一時心血來潮報名學(xué)古箏,但是剛剛學(xué)了兩堂課,就感到太難不想繼續(xù)學(xué)下去了。媽媽說:“小草那么弱小,都能克服困難,勇敢地從壓在身上的石頭下面鉆出來。困難就像石頭,要有勇氣搬掉它。你難道還不如一棵小草嗎?”我聽了很慚愧,于是又堅持學(xué)下去。
小草有很多優(yōu)秀的品格,它雖然弱小卻又堅強(qiáng)不屈,它雖然平凡卻能無私奉獻(xiàn)。我喜歡小草,我要像小草那樣,將來做一個對社會有用的人。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文12
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句話贊揚(yáng)了小草堅強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。
有一次,同學(xué)們懷著激動的心情參加學(xué)校組織的春游活動。到達(dá)目的地時,同學(xué)們立刻奔到草地上,蹦呀跳呀。老師皺起眉頭,過去把踩扁的小草扶起來。讓它們在微風(fēng)中擺動。小紅跑過去,問:“老師,小草踩扁就踩扁了,你為什么還要去把它們扶起來呢?就算你現(xiàn)在扶起來,也還會有人把它們踩扁呀!”老師親切地回答:“小草的一生都在為人服務(wù),人們不但不保護(hù)它,而且還踐踏它,破壞它。有的人還將小草連根拔起,玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì),是絕大部分人都沒有的',‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句話贊揚(yáng)了小草,只要他的根還在,他就會繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn),所以,你們認(rèn)為老師的作法正確嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“正確!”說完,同學(xué)們把小草扶起來,在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來。我看到了:小草笑了,花兒笑了,同學(xué)們笑了,老師也欣慰地露出了花兒般的笑容。
小草,它雖然不好看,但是很有用;雖然不起眼,但還是默默無聞地為人類做貢獻(xiàn);雖然受傷,但來年還會為人們繼續(xù)服務(wù)。小草為社會作出了巨大貢獻(xiàn),給人們的地球增添了無限的綠色。小草的可貴品質(zhì),人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個像小草一樣,不求名利,卻一直在為人們服務(wù)的人!
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文13
我喜歡艷麗動人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说腵鮮花時,會有誰去想那不屈不撓,默默無聞的小草呢?她只是一顆小草,沒有人會去留意她,但是他從來不會去在意那些人,仍然默默無聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,,每天,有無數(shù)人在他身上踏過,但他沒有因此枯萎,他更加堅定自己的信念因?yàn)樗M麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境,以便長出堅韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。它從來不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無聞的奉獻(xiàn),而不是爭芳斗艷的生活。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文14
我喜歡艷麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的蘭花,喜歡花團(tuán)錦簇的芍藥……但我更喜歡堅強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無聞的,當(dāng)人們在撫摸美麗的'花朵時,別忘了是小草在襯托著花朵。當(dāng)人們在稱贊那些美麗的花朵時,有誰會去稱贊那些小草呢?小草并不貪慕虛榮,它只想默默的襯托著花兒,讓花兒更加美麗?蛇@些功德又有誰會記在心里呢?
小草是平凡的。他沒有大樹那么粗壯,也沒有花朵那么迷人。它在人們眼里是多么渺小,多么的容易被人遺忘。但它們并沒有喪氣,而是用自己頑強(qiáng)的生命力,讓自己活了下來并讓世界都充滿了它。小草只要自己努力:無論是火,還是狂風(fēng);無論暴雨,還是干旱;無論閃電,還是雷鳴。它都可以站立在那兒。就這一種小小的災(zāi)害,又可以把頑強(qiáng)的小草怎么樣呢?它可以默默無聞的站在那兒,襯托花兒那么久,靠的就是它頑強(qiáng)的生命力和它堅強(qiáng)不屈的精神!
小草就是這么平凡、這么默默無聞、這么堅強(qiáng)不屈。我從小草身上悟出了一個道理:不要覺得自己渺小就不會成功。不要覺得遇到困難就不會成功。只要自己愿意努力,什么事都可以成功。
小草的啟示_四年級作文_小學(xué)作文15
放學(xué)路上,天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上,發(fā)現(xiàn)路邊長著幾棵小草。從這小草身上,我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上,我都以為小草沒希望了,但小草每次都立刻抬起頭,準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時一陣大風(fēng)迎面吹來,吹得我覺得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草,小草耷拉著腦袋,顯得死氣沉沉的。漸漸的,雨小了,風(fēng)停了,我這時奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭,如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的表現(xiàn)深深震撼了我,每一次風(fēng)的`肆虐,你變得更加堅強(qiáng)。每一次雨的洗滌,你的葉更加翠綠。我忽然意識到,這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我,遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣,告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此,當(dāng)我考試成績不理想時,我就應(yīng)該虛心請教,迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時,我就應(yīng)該刻苦努力,重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神!
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