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痛苦的滋味作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的痛苦的滋味作文范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
痛苦的滋味作文1
我曾向往過(guò)高中，正如許多電視劇一樣，高中在我充滿童趣的腦海里，是個(gè)豐富多彩，歡聲笑語(yǔ)的美麗天堂�？墒钱�(dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí)，我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)道高不可攀，讓我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子無(wú)時(shí)無(wú)刻簇?fù)韲蚰�。在那黑白兩色，三點(diǎn)一線的枯燥生活中，我只能做一只被禁錮的小鳥，始終無(wú)法叩開那扇屬于自己的自由窗扉。
我不敢說(shuō)高中時(shí)那么無(wú)比殘忍，也不敢說(shuō)高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說(shuō)，高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的，到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄，才能將這漫長(zhǎng)的三年的荊棘路踏平，踏寬。
我們是一群尋夢(mèng)的孩子，每天都在編織自己那張漁網(wǎng)，只為在出海那一刻，灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng)，收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻填充著我們單純的內(nèi)心，但是為了迎來(lái)那一份幸福，我們?nèi)淌�。還記得，一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過(guò)一首詩(shī)：電流。電阻。電壓，考試。作業(yè)。檢查，月考中與結(jié)束，試卷發(fā)下，還是滿眼紅叉。是啊，這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們，暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們，烈陽(yáng)時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。
時(shí)間靜靜的流淌，我們一天天在長(zhǎng)大。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我們流過(guò)無(wú)數(shù)滴眼淚與汗水，但我們無(wú)怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解，了解成功前的痛苦，了解幸福前的'傷感。我深信，絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來(lái)，終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊：我成功了！成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)。
高中滋味是乏味的，幾乎所有的偉人都有過(guò)自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦，都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說(shuō)我將來(lái)會(huì)成為什么偉人，但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。
我擁有自己的夢(mèng)想，我要追逐，追逐。
痛苦的滋味作文2
光陰似箭，日月如梭，一到四年級(jí)那段美好的時(shí)光，眨眼間便溜走了。在我人生的調(diào)色盤中，清晰記得三年級(jí)班主任給我們上的最后那堂課。一想起那堂課，我就鼻子一酸，眼淚情不自禁的“飛流直下”了。
那是期末考試的前一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，窗外的樹葉“沙沙”，歡快的唱著交響曲，頑皮的蝴蝶們?cè)谖宀拾邤痰幕ǘ渖湘覒�，勤勞的小蜜蜂頂著驕�?yáng)在一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花上勞動(dòng)著……一切都那么美好。
“丁零零……”刺耳的上課鈴聲劃破了熱鬧的校園，一下子走廊上就空無(wú)一人了，教室里傳出了陣陣?yán)世蕰�。班主任走進(jìn)教室：“同學(xué)們，這最后一節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，好不好？”一聽(tīng)到游戲，大家不經(jīng)歡呼起來(lái)。是啊，那時(shí)候的.我們，誰(shuí)不喜歡玩游戲呢？
老師給我們每人一張小紙片，告訴我們要在紙上寫上五個(gè)最親的人的名字。我想都沒(méi)想，就在紙上毫不猶豫寫下：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和舅舅。
等大家都寫好后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)名字。我瞬間呆住了，劃去誰(shuí)呢？爸爸媽媽肯定不能劃，劃了他們，我不就成了孤兒？奶奶？不行，我是奶奶一手帶大的，對(duì)我有養(yǎng)育之恩。劃爺爺？不行。爺爺經(jīng)常帶我出去游山玩水。舅舅？也不行。舅舅經(jīng)常給買好吃的好玩的……經(jīng)過(guò)幾番思考，我一咬牙，拿起筆，向“舅舅”兩個(gè)字下手�？晒P尖還沒(méi)碰到紙，淚水卻充滿了眼睛的每一個(gè)角落。老師的“催命鐘”卻在此刻響起，我只好閉上眼扭過(guò)頭，心一狠，快速把“舅舅”兩字給劃去了，可內(nèi)心卻久久不能平靜。
還未從傷心處走出來(lái)的我，又聽(tīng)見(jiàn)了老師的“催命符”又來(lái)了，接下去我們要?jiǎng)澣サ诙䝼�(gè)、第三個(gè)……漸漸的，我的眼睛模糊了，手變笨拙了，內(nèi)心說(shuō)不出的痛，如刀絞……我抬頭瞅了瞅其他同學(xué)，竟發(fā)現(xiàn)他們也都變成了“哭臉貓”。
窗外，突然下起了傾盆大雨。老師清了清嗓子，給我們講了這個(gè)游戲真正的意義……親情的重要。
每每回憶起此事，這滋味真“痛苦”！
痛苦的滋味作文3
我們滿心歡喜的迎來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假，國(guó)慶和中秋同時(shí)進(jìn)行的八天假期，不能浪費(fèi)，本來(lái)在頭一天晚上便計(jì)劃了八天如何度過(guò)。古人常說(shuō)先苦后甜，勞逸結(jié)合才是正道，可假期第一天我就犯了懶，看著一堆作業(yè)，心想何時(shí)能寫完，便把目光轉(zhuǎn)向了游戲。
這一玩不要緊，剎不住車就出大事了。心里總想游戲，對(duì)于作業(yè)，一推再推，開始寫就打起退堂鼓，心里的兩個(gè)小鬼直打架，一方說(shuō)：“把作業(yè)拋在腦后，玩游戲才是真正的放松把作業(yè)拖到最后一天在寫也不遲”另一方說(shuō)：“游戲玩久了也沒(méi)意思，作業(yè)拖久了再寫，會(huì)后悔的”，最后貪玩的一方獲勝了，我便開始了這條“不歸路”。
放假前三天，老媽催我去寫作業(yè)，我人坐在桌子前，手里拿著筆桿子，卻遲遲不想下筆，心里長(zhǎng)滿了荒草，人雖然坐在這里，但心卻在游戲里，滿腦子的游戲讓我失去了拿筆的力量，他禁錮住了我的思想，就像近代時(shí)鴉片對(duì)人的危害，明知道沒(méi)有好處卻又管不住自己。
到了第四天，周圍的人也大都玩夠了，開始寫作業(yè)，我的內(nèi)心動(dòng)搖了，但那個(gè)貪玩的小鬼又跳出來(lái)鼓動(dòng)我去玩，不要寫作業(yè)，缺乏自制力的我，又一次沒(méi)能抵抗住這致命的誘惑。
到了第七天，我終于開始擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題了，終于要開始寫了，可心里的懶勁又在作祟，說(shuō)等到晚上，到了晚上大干一場(chǎng)，我聽(tīng)信了自己內(nèi)心的.鬼話，又轉(zhuǎn)頭進(jìn)入了游戲的世界，不能自拔，可到了晚上打算去寫，，但是在貪心和懶惰面前，我又一次屈服了，打消了夜晚趕作業(yè)的念頭，睡了一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)下起了大雨，自己在家根本回不去，作業(yè)的事又只能往后拖了。
拖到雨小后回到家里，下定決心，要在晚上寫可擔(dān)心被老媽發(fā)現(xiàn)，就一直等到深夜，可我卻迷迷糊糊睡著了，直到早上八點(diǎn)四十分被自己沒(méi)有寫完作業(yè)的噩夢(mèng)驚醒，便起床立馬開始補(bǔ)，經(jīng)過(guò)十四個(gè)小時(shí)才寫完。
我品嘗了前所未有的痛苦，不僅代表我的不堅(jiān)定，也代表了我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視，所以我今天發(fā)誓，改掉自己拖拖拉拉的毛病，對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái)。
痛苦的滋味作文4
在超市發(fā)生了一件令我非常痛苦而又從中得到啟示的事。我買了一本超級(jí)喜歡的阿衰漫畫書，可是媽媽堅(jiān)持讓我退回去，我不想退又無(wú)奈的這種滋味真是痛苦，但后來(lái)發(fā)生的事情，讓我不再痛苦，就讓我給你們講講吧。
這是寒假期間的一個(gè)星期六，我和哥哥、大姨媽還有媽媽一起逛超市。突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣網(wǎng)，看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的《阿衰online27》超新版的漫畫書。就高高地舉起書，飛快地跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能買這本書？”可是媽媽的話頓時(shí)給我澆了一盆冷水，她堅(jiān)定地說(shuō)：“想都別想，趕快給我把書放回去�！笨磱寢屆鏌o(wú)表情的樣子，我臉上露出了痛苦的表情，就找理由說(shuō)：“就這一本，剛才有個(gè)人要買，被我搶先了�！蔽铱磱寢屵�是不動(dòng)聲色，就垂頭喪氣地把書放回書架了。在走到書架的半路，我突然有了一個(gè)想法：既然我都這樣求媽媽，她還是不同意，那我就自己拿錢買吧。想到這里，我沖到售貨機(jī)前，把我今天早上坐車找回的10元錢用上了。拿著書，我又高興又有點(diǎn)不安。到了媽媽那兒，媽媽問(wèn)我：“這本書哪來(lái)的？”我說(shuō)：“用早上的車錢買來(lái)的�！眿寢屢宦�(tīng)急了，“這本書看看可以，但不能買。你還不得了了，竟然自己做主買下，趕緊退回去�！蔽乙布绷耍退舐暊�(zhēng)吵起來(lái)，搞得旁邊的人都在看我們。媽媽撂下最后一句話“不退別跟著我”，就自己走了。我的心情非常沮喪，要不就買書，要不跟媽媽走，總之只能選一樣，我就回去向阿姨退書，可是這里的書都是不讓退的，我就回去告訴媽媽，又和媽媽爭(zhēng)了一番，終于想出了加錢買書的辦法，這個(gè)方法是大姨媽出的`主意，最終買了一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，她和哥哥一起鼓勵(lì)我好好讀書，我非常的感動(dòng)。
這件事情給了我一個(gè)啟示，沒(méi)有收藏價(jià)值的書沒(méi)有必要花錢買，有收藏價(jià)值的書買回去才有意義。奧，忘了告訴大家，我是在沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許的情況下買的書，大家不要學(xué)我喲！這種滋味開始是痛苦的，后來(lái)卻是高興的。有些事情一定不能隨心所欲，自作主張。
痛苦的滋味作文5
離別時(shí)，是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門外。
“沒(méi)事，下面的樓道門關(guān)著，放心！”因?yàn)樾“卓偸呛茴B皮，不套狗生
便會(huì)亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。
我去了洗手間，等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預(yù)
感。我在家中開始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對(duì)勁。
“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。
“就在門口橋上�！�
“你把它放那干什么？”我急了！
媽媽二話沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。
夜，很靜。
當(dāng)我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿面了，媽媽急忙
來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一
秒的.過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。
接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現(xiàn)在真想加倍溜它！
時(shí)間讓我對(duì)它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊(cè)看到小白，我的心就會(huì)一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊(cè)里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。
那天夜真靜！
我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對(duì)你留下了太多遺憾，回憶。我對(duì)不起你小白！但你要記住，我永遠(yuǎn)與不會(huì)忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！
越美好的東西，消失的也越快！所以，請(qǐng)珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西！
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