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難忘初中作文300字

時(shí)間:2024-10-31 04:50:00 初中作文 我要投稿
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精選難忘初中作文300字匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘初中作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選難忘初中作文300字匯總五篇

難忘初中作文300字 篇1

  今天是我的生日,我很高興。本來(lái)媽媽說(shuō)下午買蛋糕,晚上給我過(guò)生日,我很興奮?蓩寢屚饷娴拇笥,改變了主意——“明天買蛋糕吧,我怕凍感冒了!”“不吃也中!”我狠狠地說(shuō)。臉一沉,嘴巴噘得老高。我想:也不能光擔(dān)心自己而不講信用吧!媽媽看出了我的心思,穿上雨衣不聲不響地就出門了。

  媽媽剛走,我就后悔了,眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。于是我就給媽媽寫了一封信:

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!我吃不吃蛋糕都可以,只要開(kāi)心就行!我很后悔讓你冒著大雨去買蛋糕;我后悔不該和你生氣。如果您有什么閃失或者生病,那可劃不來(lái)!請(qǐng)您諒解!

  祝你身體健康!

  后悔的女兒寫于11歲生日

  寫完后,我就上床看書了。平時(shí)一看就上癮的'書,今天讀起來(lái)一點(diǎn)兒滋味也沒(méi)有。我一會(huì)兒看看表,一會(huì)望望窗外,此時(shí)我真的沒(méi)想蛋糕的事,只巴望著媽媽平安回來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于聽(tīng)到媽媽的叫門聲,我急忙去開(kāi)門,幫她拿東西。為了掩飾心中的不安,我夸張地叫道:“啊,蛋糕!謝謝媽媽!”

  晚餐很豐盛,蛋糕很漂亮。我開(kāi)心極了!我的開(kāi)心是媽媽給予的,是媽媽冒著風(fēng)雨帶回來(lái)的!

  這真是一個(gè)難忘的生日!

難忘初中作文300字 篇2

  生命中有各式各樣的滋味,不同的滋味,給人的感覺(jué)也不盡相同。有的像少女的酒窩,甜蜜清新,沁人心脾;有的像天邊的.云朵,平淡無(wú)奇;有的像垃圾堆,臭氣薰天,令人敬而遠(yuǎn)之。

  小時(shí)候,最喜歡在上學(xué)前,一蹦一跳地涎著臉向早起做運(yùn)動(dòng)的奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會(huì)在我起床前,把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進(jìn)小夾鏈袋中,給我?guī)ビ字蓤@當(dāng)零嘴吃。

  打開(kāi)夾鏈袋,就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來(lái),仿佛有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺(jué),使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中,貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把幾顆巧克力球倒入嘴中含著,讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發(fā)于口中,像是有許多小精靈在嘴里嬉戲,讓我活力充沛!巧克力溶化后,里頭還暗藏玄機(jī),包著一粒雪白的米?,軟綿綿的,像是在咀嚼天空中千變?nèi)f化的云。

  如今,我已從當(dāng)初懵懵懂懂的小女生,蛻變成肩負(fù)課業(yè)壓力的國(guó)中生。而奶奶現(xiàn)在在天堂里過(guò)著無(wú)憂的生活,巧克力球成為昔日的記憶,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,一位慈祥的老奶奶叮嚀滿口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象,以及巧克力球甜入心里的滋味。

難忘初中作文300字 篇3

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。記得那是五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,伴隨著習(xí)習(xí)的'春風(fēng),畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)“成長(zhǎng)路上,有愛(ài)同行”開(kāi)始了!

  那天,我們準(zhǔn)時(shí)到校。首先,老師以感人的故事告訴我們要愛(ài)老師。“年輕人,地下有石子,揀幾個(gè)吧!將來(lái),會(huì)有用的!”故事雖然講完了,但這個(gè)聲音卻時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊!這是老師的聲音,這是家長(zhǎng)的聲音,這是每一個(gè)關(guān)心我們、愛(ài)我們的人的聲音!年輕的教師不畏艱苦到大山里教孩子們學(xué)習(xí),感人的事例使在場(chǎng)的每一個(gè)人都哭了,我的淚水也是止不住的往下流,我們都被這個(gè)偉大的教師所感動(dòng)了!

  接下來(lái),從老師和幾位同學(xué)的對(duì)話中我明白了什么叫自愛(ài):身體健康、博覽群書、珍惜時(shí)間…… ……

  后來(lái),老師又講了一個(gè)女孩離家出走感謝老板一碗飯卻不感謝父母養(yǎng)育之恩的故事和廢墟下,父親、母親為孩子撐起一片天,自己卻犧牲了。世界上的父母不都是這樣嗎?為了自己的孩子可以付出一切!

  最后,動(dòng)員會(huì)在《少年中國(guó)說(shuō)》中緩緩結(jié)束。

  這次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己和愛(ài)祖國(guó),讓我們又長(zhǎng)大了許多!讓我終身難忘!

難忘初中作文300字 篇4

  從小到大,我上了許許多多的語(yǔ)文課,可記憶最深的還是那節(jié)語(yǔ)文課。

  七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見(jiàn)了一位老師—李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語(yǔ)文課的經(jīng)歷,使我對(duì)她充滿了一種深深的敬意。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺(tái),開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問(wèn)出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒(méi)有勇氣。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,李老師卻叫我來(lái)回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來(lái),嘴里支支吾吾的說(shuō)著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵(lì)著我,我明白了李老師的'用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。

  上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開(kāi)朗起來(lái)。課堂上,時(shí)常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚(yáng)。

  這節(jié)語(yǔ)文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課!

難忘初中作文300字 篇5

  在我上五年級(jí)時(shí),有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他,就是我以前的語(yǔ)文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個(gè)人總是弄不懂一個(gè)問(wèn)題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂為止。

  王老師是個(gè)作文狂,每次寫作文必須達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的人都要修改,修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然,那些成績(jī)差的人當(dāng)然可以通融一下啦!當(dāng)時(shí),我寫作文只是隨便寫寫,想蒙混過(guò)關(guān)。 沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有讓我“過(guò)關(guān)”,而且說(shuō)我這根本不是作文,叫我重寫。一開(kāi)始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認(rèn)真呢?”

  可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人問(wèn)老師問(wèn)題,老師總是耐心的講給他們聽(tīng),直到他們沒(méi)弄懂為止。一開(kāi)始,我只是以為他在盡做教師的.責(zé)任,時(shí)間長(zhǎng)了我才知道,老師是真心希望我們?cè)谏鐣?huì)上立足。正是這種精神打動(dòng)了我。慢慢地,我愛(ài)上了寫作文,成績(jī)也慢慢地提高了,雖然期末考試沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,但成績(jī)提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽(yáng)光······我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂(lè)!

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