友誼天長(zhǎng)地久初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼天長(zhǎng)地久初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼天長(zhǎng)地久初中作文1
自幼兒園起，我和他就形影不離，一起哭，一起笑，有糖一起吃。
到了小學(xué)，你依舊是活潑開(kāi)朗的你，我還是陽(yáng)光快樂(lè)的我。
到了初中，你說(shuō)你要改變你自己，要變得內(nèi)向些，矜持些，為的就是想少一點(diǎn)暴露你那兩顆突出的大門(mén)牙。
好呀，我們矜持。
你剪下了從未有過(guò)的劉海，從霸氣的女漢子變成了文靜的乖乖女；你穿上了耀眼時(shí)尚的靚衣，告別了曾經(jīng)的純潔與樸實(shí)；你有了從未有過(guò)的安靜，將曾經(jīng)開(kāi)朗多語(yǔ)的你深埋在了記憶深處……
這時(shí)，我仍然是原來(lái)的我，而你，卻不再是從前的你。
你真的變了，變太多了。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)慢慢習(xí)慣，因?yàn)槟阍僭趺醋儯覀兊挠颜x都不會(huì)變。
可是，你變了，我身邊異樣的眼神也就多了。每次你來(lái)我家找我，父母就會(huì)在背后閑言幾句；每次你給我打電話，他們也會(huì)對(duì)手機(jī)上你的名字打個(gè)冷眼。
因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)你不正經(jīng)，不像個(gè)學(xué)生的樣子，會(huì)把我?guī)摹?/p>
我苦笑。大人們?yōu)楹螘?huì)這樣子看你？我的心里有著曾未有過(guò)的波瀾。
面對(duì)父母?jìng)冏屛译x開(kāi)你的忠告，我的心就會(huì)隱隱作痛。我還是放不下我們自小以來(lái)深厚的感情啊！
那天，我們哭了，因?yàn)楦星椤?/p>
我們抱在一起，哭得像個(gè)孩子。
我輕輕地對(duì)你說(shuō)：“友誼天長(zhǎng)地久，挫折什么的統(tǒng)統(tǒng)滾一邊！你永遠(yuǎn)是我的死黨！
友誼天長(zhǎng)地久初中作文2
友誼，是什么？
有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎(chǔ)上的友情；
有人說(shuō)：純凈的'心靈，是無(wú)界友誼；有人說(shuō)：友誼是無(wú)論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠(yuǎn)那么香；
更有人說(shuō)：友誼就是友誼，沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗？
初上八年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對(duì)朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語(yǔ)。珊對(duì)比我們?nèi)齻�(gè)而言比較沉穩(wěn)，她說(shuō)的話比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò)：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼天長(zhǎng)地久初中作文3
友誼因天長(zhǎng)地久，他是一把刀，將我心中的石塊敲碎；他是一盞燈，照亮我心中的黑暗；他也是個(gè)巨大無(wú)比的箱子，可以收獲快樂(lè)，分享快樂(lè)。茫茫的人海中找到個(gè)朋友難，找到個(gè)知心的朋友更是難上加難。
將時(shí)間的鐘表回到七年前。那是剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天。因?yàn)槲覀兩砀呦嗨�，老師將我們調(diào)成同桌，那時(shí)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。膽小的我沒(méi)有一點(diǎn)勇氣和她說(shuō)話。
一天我忘記了拿鉛筆。細(xì)心的她，一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來(lái)一只嶄新的鉛筆說(shuō)：“這只你用吧！我從來(lái)就沒(méi)和她說(shuō)過(guò)一句話，她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當(dāng)做我的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，相互幫助。
后來(lái)不知為什么我們二人世界里又加入了一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂�，我們開(kāi)始變得不和�？偸歉杏X(jué)會(huì)冷落了我。我們不再像以前那樣快樂(lè)。
為了我們的友誼我決定和她一起學(xué)古箏，這樣在每個(gè)星期天我們也又能見(jiàn)面，能加深我們的友誼。
如今，我們已從那時(shí)的小學(xué)來(lái)到了初中。雖說(shuō)我們不是一個(gè)學(xué)校的，每天都見(jiàn)不上面，可是我們每個(gè)星期都會(huì)給對(duì)方打電話。有時(shí)甚至?xí)䥺?wèn)她我們學(xué)校的題，盡管讀了兩遍題她也沒(méi)聽(tīng)懂，可我還是會(huì)一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時(shí)候書(shū)包里都會(huì)裝很多作業(yè)問(wèn)她。所有的心里話都和她說(shuō)。我們都說(shuō)過(guò)，我們的友誼要天長(zhǎng)地久。
我們的相遇。仿佛是老天爺安排的，讓我無(wú)意中得到一份珍貴的友誼。我會(huì)珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
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