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相處初三作文_相處的日子初中作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的相處初三作文_相處的日子初中作文600字，希望對大家有所幫助。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字1
那年那月那個秋天，步入學(xué)校偶遇的我們時至今日成為了寸步不離的閨蜜，又是因緣際會成為同桌。那時我們彼此相視而笑，守護著只屬于我們的一方凈土。
時光荏苒，恰是一汪清泉，印照我們心中的沉戀；歲月靜好，恰是一架紙飛機，承載我們彼此的呵護，故人依舊，風(fēng)景這般獨好。有人曾說，溫婉俏人的你與霸氣側(cè)漏的我如此“般配”；有人曾說，風(fēng)格迥異的我們怎會如此混搭？還有人曾說，說不定看似風(fēng)平浪盡其實內(nèi)心早已波濤洶涌……種。種猜測我們都過耳不聞，依舊沒天嘻嘻哈哈，那種“沒吃到葡萄硬說葡萄酸的”流言蜚語不攻自破。他們不知道的是，看似性格不合但卻形成互補，看似風(fēng)格不同但卻形成對比，但是這些我們卻從不外漏……我想，走過了這三年我們還會一起陪伴下去……
我總是嘲笑你大笑起來猥瑣，你也總是鄙視我搞怪腦殘。我們有屬于彼此見面方式，有屬于彼此自勉的名句還有好多好多僅是我們清楚的小秘密。每次總會找個風(fēng)聲俱寂的地方大吐苦水，但我們都惺惺相惜。記得在空間碰巧看到一張雪景的圖片，發(fā)給你觀賞，然而你只注意一旁的垃圾桶，這讓在電腦前的我不禁啞然失笑。繼而“垃圾桶女王”的稱號被人熟知。我們經(jīng)常過完星期一就開始盤算之后的日子，“還有星期二，星期三……”。你總是在剛好上課鈴響的時候問我?guī)c下課，我總是不厭其煩的回答你一遍又一遍；每次快要下課時總會趴在桌子上念叨常常搞得周圍的人莫名其妙，而這一切我們都習(xí)以為常；每當(dāng)下課鈴一響，你總會眨著眼睛比著手來告訴我你的想法，而我就會故意裝著不明白的抖抖肩，繼而哈哈大笑。夏天的日子總是那么枯燥煩悶，一向活蹦亂跳的我們也耷拉在桌子上，可是每次一聽到吃飯的鈴聲都會不約而同的兩眼放光，打了雞血似的，沒等隊伍排好就風(fēng)一樣的跑到窗口前，身后的同學(xué)們皆面面相覷“哎，這兩個活寶啊”。夜聲人靜之時，就是我們說悄悄話的絕佳機會，我們經(jīng)常同床共枕，每次醒來總是相擁著，這樣的我們真好。因為有了你的陪伴，我的生活多了一道明媚的.色彩，初三的生活也不那么煩躁，乏味，不再是三點一線，不再是孤身挑燈夜戰(zhàn)，這樣的我們，真好。抽屜里的小本子早已記滿我們零零碎碎的想法，這將是我們最好的回憶。認(rèn)識你，也許是上天注定，但這卻成為我最珍貴的禮物。只是現(xiàn)在，離別在即，心中涌上一股不舍與留戀，多想時光倒流，到會我們相遇的那棵大榕樹下，我們席地而坐，暢談甚歡……
街上回蕩著我們都喜歡的歌曲，垃圾桶女王，我們約定一輩子可好？
把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當(dāng)時攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？
相處初三作文_相處的日子初中作文600字2
既然已成過往，那便就此作別。
題記
一圈圈的年輪將心事封存，再次揭開，只剩釋然。
一絲秋風(fēng)劃破孤寂，彈撥著人們的心弦，滿是荒蕪。落葉緩緩飛舞，結(jié)束這短暫的一生。
我不禁拉起拉鏈，雙手抱臂，匆匆地背起書包離開。望著他人成對的背影，黯然失色。不知何時，我已成孤單一人。
一片楓葉映入眼簾，一句誓言闖入腦海。
那年我們初相遇，一次不經(jīng)意間的對視便將我們連在一起，不懂事的我們便來到楓樹下，隨手拿起一片楓葉，寫下了我們的'約定，要當(dāng)彼此一生中最重要的朋友。艷如霞的楓葉為證，清如碧的天地為證，仿佛一切都在為我們而歡樂，為這世間染上絢麗的色彩。
楓葉安然的躺在小路上，享受著最后的時光。美好的時光總是短暫即逝，取而代之的便是質(zhì)疑與謊言，話語之中不知何時已有了三分猜忌，七分試探，久而久之，已成萬丈深淵。
地上時不時傳來碎裂聲，如那時的我們，漸漸落了一地。
東西就是你偷的，你還要狡辯什么！她聲嘶力竭地喊著，像狂躁的烏云，頓時大雨傾盆。不一會兒全班的目光都落在我們身上，每個人都是看戲的表現(xiàn)，真是諷刺啊。我沒偷平靜如水的回答透露出了無奈，可她卻不再信任。原來，我們之間早已殘破不堪。
淺灰色的石板路伸向那走不到的盡頭，仿若在尋覓什么�；叵胪盏臅r光，眼眶中蕩起波瀾。她的背影，漸行漸遠(yuǎn)，畫面像模糊的照片。一滴淚沉入水中，再也找不回來。
朋友之間最基本的就是信任，如果連信任都沒有，什么都是過往云煙，何必再為此付出。
驀然回首，你已不在。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字3
親愛的人類：
你們好！
我是山林中一棵普通得不能再普通的小樹。我每天都在這兒，無憂無慮，快樂和諧的生活。
清晨，可愛的鳥兒用它那清脆優(yōu)美的`歌聲把我從睡夢中喚醒，鳥兒的歌聲加上小溪流“嘩啦啦”的伴奏，簡直就是天籟之音，在整個山林里回蕩著。日出以后，啄木鳥醫(yī)生開始為我診治，只聽“篤篤篤”三聲，我身上那些令人討厭的蟲子便馬上無影無蹤。我對啄木鳥說：“您的醫(yī)術(shù)真是太高明了，感謝你的幫助！”陽光下，我和爸爸媽媽便開始吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，使空氣更加新鮮。傍晚，我們一家人看著夕陽西下，太陽倒映出我們的身影，祝福我們能幸福的生活。隨著太陽公公慢慢落下，月亮姐姐又緩緩升起，天色也漸漸暗了下來。螢火蟲在我們身旁玩耍，我真想和它們一起玩兒，可惜我不能飛。慢慢的，我睡著了。
幸福的日子就這樣過去了。有一天，早晨起來，我看見鳥兒在樹間驚飛，還聽見了從沒聽見過的聲音，見到了從未見的人們。他們浩浩蕩蕩地過來，將我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地，不一會兒，我身旁的爸爸就已倒在了地上，“爸爸！你怎么啦？”這時，媽媽又倒了，我的家人就這樣被你們殺戮。我恨你們！你們就是惡魔，我們樹木毫無怨言地為你們凈化空氣，為你們調(diào)節(jié)水流，有效地制止了沙漠化和水土流失，還為你們提供生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料。但是，為什么？為什么你們毫不領(lǐng)情地亂砍濫伐？為什么我們不能幸福地生活？為什么我們不能和諧共處？深夜，高大的山川就只剩下我一個孤零零地在那兒，鳥兒也再也沒光顧這兒。從此，這兒成了荒地，你們則是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我懇求你們能愛護我們，愛護大森林！愛護我們就是在幫助你們自己。真心希望你們不要只停留在口號上，而是能用實際行動保護我們。和大自然一起和諧生存，與大自然做真正的朋友！
祝：
幸福生活
一顆普通的小樹
20ZZ年10月8日
相處初三作文_相處的日子初中作文600字4
記得我們養(yǎng)過一只黃黑道的小貓，它機靈好動，非常討人喜歡，圓圓的大眼睛常愛緊緊盯住一個東西，然后趴在哪兒做著準(zhǔn)備跳躍的姿勢。而如果你扔給它一個玻璃球，它的眼珠就會隨著玻璃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小胡子翹起來，耳朵豎起來，像是看見了小老鼠，兩只后腿還 交替蹬著，可愛極了!
貓餓的時候，它就會"喵喵"地來找我，尾巴翹起來，用嘴使勁蹭我的腿，這時我也能體會它的那種著急勁兒，于是我就會快點到碗架子那里給它拿饅頭吃(那時我還能走)。開碗架子時會發(fā)出很大的聲音，時間一長，小貓就形成了條件反射，一聽到這聲音它不管在多遠(yuǎn)都會跑回來，等看我喂它好吃的……
最高興的時候是我買來小魚，這時我總愛拿一只來逗它，在它睡覺的時候，我拿一條小魚從它鼻子尖下一下掠過，而它并不能立刻反應(yīng)過來，兩三秒后它有反應(yīng)了，就像餓了10天一樣，動作比平時迅速兩三倍，鼻子開始四下搜尋，我把小魚拎得高高的，這時它就會扶著我把兩個后腿立起來，如果我再不給它，它就會瞪大圓圓的.眼睛"喵喵"亂叫，看它夠不著時饞的那個樣，我不再逗它了，手一放，小魚直接掉到了小貓嘴里。
吃了一個沒夠，它還找，可小魚有限，我得給它留點。我把小魚裝在盒子里面，放在碗架子高處，可扔擋不住它，小貓?zhí)酵爰茏由嫌眯∽ψ尤芾�，看到它為了吃小魚而想盡辦法的樣子，我真有些不忍心，雖然小魚很少，但我還是給它拿了一條。
每天晚上我都是摟著小貓睡，盡管它長得并不好看，但是我非常喜歡它 。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字5
地震，這幾年來，在國內(nèi)外都有所見聞。而相對于較嚴(yán)重的8·0級四川汶川大地震，帶給我們?nèi)袊嗣竦臑?zāi)難是多么巨大呀!還有日本大地震、玉樹大地震……種種的慘劇我們都?xì)v歷在目。我們不能制止災(zāi)難的發(fā)生，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的來襲。
每次大地震前都會有一些異�，F(xiàn)象，特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡落、陡漲;泉源突然枯竭或涌出;動物習(xí)性異常反應(yīng);地聲、地光、火球，植物的反常開花結(jié)果等。平時仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)異常，做好預(yù)防準(zhǔn)備。
大多數(shù)破壞性地震使感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達(dá)一分鐘的感覺，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能減少你所遭遇災(zāi)害的損失。
地震一旦來臨，及時做出反應(yīng)，尋找有利的地方，保護自己。
在房屋里，當(dāng)感到地面或建筑物晃動時，趕快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墻角等。也可以逃到面積較小的房間里，切記不可選擇在有窗戶，有重物的.地方躲避。一個人在家中時，萬不可慌張，鎮(zhèn)定下來，待地震后方可離開。若是商場、書店等處，應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品或柱子邊，以及邊墻角就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗。若是在學(xué)校里，要在老師的指揮下迅速沖出教室，但切誤擁擠，或在課桌下抱頭躲避。在辦公樓的工作人員，發(fā)生地震時，要趕緊躲在辦公桌下面，在廠區(qū)上班的人，地震時，要立即關(guān)閉機器、斷掉電源，迅速躲到車床、機床及高大設(shè)備下。
我們的家園頻繁受到地震的襲擊，所以我們必須充分認(rèn)識地震災(zāi)害，學(xué)會“與震相處”最大限度降低災(zāi)難程度。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字6
世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日，在這個社會上，如果人和人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響，自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動物，人也難逃惡運。
有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔，許多鳥兒在藍(lán)天上飛翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺如同在仙境，在大自然中鳥兒給我們帶來無窮快樂，當(dāng)我們憂傷時，聽到鳥兒唱歌，心情會快樂起來，鳥兒會食害蟲，所以說鳥和人和諧相處是人應(yīng)有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來，落在樹林里，跟人們逗樂，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著，而有的鴿子兩兩聊著天，當(dāng)我們靠近它們時，它們飛了起來，真是一群可愛的小精靈，難怪人們說：從來鳥兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。
還有一個朋友去國外玩，在樹林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自己的空間自由自在地玩，當(dāng)朋友拿東西喂它時，它歪著頭，張著嘴去吃，許多游客拿起相機來拍照，都被人和動物和諧相處所吸引。
人和動物有深厚的感情，動物對人也不是沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人，它不愿意看到主人熬夜過度，于是，當(dāng)?shù)腋股钜狗笇懽鲿r，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。
曾經(jīng)有個學(xué)生學(xué)了〈桃花源記〉，他也想逃到那個地方。他在日志里寫道：這是我心中的桃花源，這里的`任何事都充滿和諧，充滿愛，人和動物和諧相處，人們不會為了權(quán)利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。
人是由動物進化來的，在自然界里，人的智力發(fā)達(dá)，能勞動，會制造和使用工具，是高等智能動物，人不應(yīng)自以為是，應(yīng)珍惜動物的生命。我們應(yīng)與動物和諧相處，才能構(gòu)成千姿百態(tài)，繁花似錦的大千世界。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字7
你為我的理想插上翅膀，讓我的思緒在知識的天空中盡情翱翔。你我相處的日子，你無時無刻不吸引著我，成長中有你，我很快樂——題記
草長鶯飛的二月
在一個陽光燦爛，微風(fēng)和煦的日子里，我和你不經(jīng)意間邂逅了�？茨愕牡谝谎�，我幼小的心靈就被你俘獲了，于是，我整天和你形影不離。早上一起床，我就將你捧在手心里，小心翼翼，認(rèn)真仔細(xì)地看；吃飯時，我將你擺在桌面上，慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味；晚上，我擁你入眠，夢里，也總能傳出歡聲笑語。你總是默默無言，但又有著萬語千言，你給我的童年帶來無盡的歡樂，你使我的生活豐富而又充實。
荷花映日的'六月
我和你的友誼又進了一步，你不僅是我敞開心扉，傾訴衷腸的一扇窗，也是我了解時事，洞察世界的一雙明眼，更是在我沮喪時給我安慰，失意是給我鼓勵，成功時給我警醒的貼心好友。當(dāng)我迷茫困頓時，我向你求助，你安慰我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；每當(dāng)我失敗沉淪時，我向你訴苦，你告訴我“勝敗乃兵家常事”“失敗是成功之母”；當(dāng)我抑制不住成功的喜悅，向你炫耀、賣弄時，你提醒我“滿招損，謙受益”。就這樣，你伴我走過了緊張而又艱苦的三個春秋。
晴空排鶴的九月
回想起我們相處的日子，我走進你，你陪伴我；我欣賞你，你給予我；我咀嚼你，你滋潤我。我不禁感慨、憧憬我們以后的日子。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。理想被你澆灌后，飄逸出來的是一股醉人的芬芳。不知不覺間，我就要步入高中了，但我深信，今后的路我并不孤獨，因為有你相伴相依相隨。你會給我精神上的安慰，給我知識上需求；因為有你，我會將坑坑洼洼踩成路，講歲歲月月流成河，堅守一個純真的自我；因為有你，我的前途不再迷茫，我的未來不是夢！
你——書，謝謝你！正因為和你相處，我才能在生命的天空中揮灑出屬于自己的色調(diào)，于繽紛的世界中秀出自己的風(fēng)采！
成長中有你，真好！
相處初三作文_相處的日子初中作文600字8
“書，楷隸勁草控不住，溯秦漢，字字風(fēng)和雨�！彼找比说那椴伲瑤椭诵奚眇B(yǎng)性，它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。
一二年級時，我的字經(jīng)常被老師批評“浪費紙張”，跟“鬼畫符”似的，于是，在四年級前的那個暑假，媽媽給我報了一個書法培訓(xùn)班。
一開始，我們都練楷書，我當(dāng)時特別浮躁，紙上全是一根根大骨頭似的.橫，蛇一樣的豎，弓一樣彎的撇，還有那掃把一樣的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”幾乎把楷書最忌的事全占了。可以說，我把方方正正的楷書寫成了篆書。
初學(xué)時，老師告誡我們：寫楷書時，手一定要握緊。不就，我就第一個嘗到了苦頭：老師經(jīng)常“神不知鬼不覺”的站在我們后面猛抽我們的筆桿，看我們握筆緊不緊，我每次都是那個被抽走筆桿的學(xué)生。由于被抽的次數(shù)多了，我逐漸也形成了習(xí)慣，每次，我都握到手心冒汗，這才解決了這一大難題。
后來，書法暑假連著上了十二個上午，而且練毛筆字的只有我和另一個學(xué)弟，每天老師都是手把手地教我們寫，我終于有了些起色，而且，我還是寫的最快的那個，別人寫一張的時間，我能寫兩三張，靠數(shù)量來彌補我與別人的差距。果然“功夫不負(fù)有心人”，這十二天里，老師甚至都開始建議我考級了。
終于，楷書的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲，老師又讓我開始練隸書，開始時，對我來說簡直就是個噩夢，隸書和楷書正好相反，楷書長，隸書扁；楷書橫左低右高，隸書橫一波三折，害我練到現(xiàn)在才開始“像”隸書！
老師說，書法最簡單的辦法就是：看帖，記字，最后把自己的字加以改正，我就是利用這最簡單的方法練得“像”隸書的，這和我們生活中的“取長補短”又何嘗不是同一個道理呢？
與墨相處，氤氳歲月，教我沉穩(wěn)，教我踏實認(rèn)真，更教給我如何工整做人。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字9
出差去濟寧，下午五點半出發(fā)。車開了一段時間，我看了一下表，這時候女兒應(yīng)該放學(xué)到家了，女兒早晨上學(xué)前，特地要求我，每天要保證跟她通電話。我撥通家里的電話，天空飄著雪花，信號不太好，聽不大清楚。
“喂，閨女啊，放學(xué)回來了？”
“媽媽，是媽媽，奶奶，媽媽來電話了！”這孩子，才分別多長時間啊，激動成這樣。
“閨女，晚飯奶奶給做什么好吃的了？”
“媽媽，奶奶給烙了餅，還煎了一個雞蛋，可香了�！编�？婆婆還有這手藝？
“媽媽，上次你寄來了錢，奶奶養(yǎng)了幾只雞，奶奶把雞蛋給我吃。雞，等你跟爸爸回來吃。奶奶說，你跟爸爸在外面打工很辛苦，沒有好吃的�！�
我蒙了，打錯電話了？可不是嘛，我已到了山東境內(nèi)，往家打得撥區(qū)號，就這么巧，居然是同樣的電話號碼。
“媽媽，你都好久好久沒來電話了，媽媽，快過年了，我好想你跟爸爸，你們啥時候回來看我��？”小女孩的聲音漸漸低了下去。
我不忍掛了這電話。
“閨女啊，跟奶奶說，別惦記爸爸媽媽，你跟奶奶要吃好。在家聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，媽媽過些日子就回去看你�！�
“媽媽，奶奶說，我考到一百分，你們就會回來看我，媽媽，媽媽，我真的考到了一百分，可一直沒等到媽媽你回來，奶奶騙人，媽媽可不許騙人�！�
我一時語塞，該如何給這孩子一個承諾。
“媽媽，我好怕�！毙∨⒌穆曇魩е耷�。“小強的.媽媽去打工，再也沒有回來，小強想媽媽，自己去找媽媽，在火車站給村里人找回來了。媽媽，你答應(yīng)我，一定要回來看我。”
“嗯，乖女兒，媽媽一定回來看你�！�
“媽媽，掛電話吧，奶奶說，你打一次電話回來要花好多錢，夠你跟爸爸替人家扛好幾桶水呢。媽媽，再見！”
掛了電話，心情被淋了雨，眼角也是濕的。
我撥了區(qū)號，往家里打電話。
“媽媽，你到哪里了？早點回來啊，我都想你了�！�
“嗯，兩三天吧，媽媽把事一辦完就回來。”我能給女兒一個承諾，卻怎么也給不了那個小女孩一個承諾。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字10
回首過去，我們曾經(jīng)一起哭過笑過，一起經(jīng)歷過許許多多的困難和磨煉。我們一點點長大，渡過一條條時光的河流。在記憶的河水里，映出的是和你們相處的日子。
時光飄回六年前。還記得，當(dāng)時我們沒大沒小，剛見面就迅速打成一片——我們不再是孤獨的個體，而是“一班的我們”。一年級的我們還小，不懂事，經(jīng)常會因為一些芝麻大小的事而發(fā)生摩擦，也經(jīng)常會因為某個天馬行空的問題爭論不休，不肯讓步。我們喜歡站在操場邊，看著那一屆的畢業(yè)生做廣播體操。曾經(jīng)那年，我們領(lǐng)到第一套校服時的歡樂，成為少先隊員的激動，對第一條紅領(lǐng)巾的珍愛……如果說“想回到過去”，那這就是最美好，最讓人留戀的過去吧。
許許多多的日子如流沙般過去，原來的現(xiàn)在變成了過去，而我們口中的未來也變成了現(xiàn)在的現(xiàn)在。每天埋頭于書山卷海中的我們，逐漸穩(wěn)重，成熟，也開始懷念過去的時光。不知從何時起，在操場上做課間操，被小孩子們指指點點的人換成了我們，紅領(lǐng)巾也變得沒那么重要了，因為粗心而丟了一條又一條�！按螳@全勝，年級第一！”同學(xué)們得知抽考成績公布時的`興奮呼喊依稀在我耳旁回蕩；“救命—哈哈，別撓我！”班會游戲時的場面依然歷歷在目……一天有一天過去，記憶的長河里，承載了我們的歡樂時光。
即將畢業(yè)的我們，想著青春的風(fēng)向標(biāo)努力前進，而路途中，終有一些人會選擇不同的道路，也會有些人誤入歧途。不管將來如何，當(dāng)下，我們是共處六年的朋友，是同窗六年的好友。我們互相陪伴著，走過了六年的時光。
感謝，你們的陪伴。
感謝，與你們相處的日子……
相處初三作文_相處的日子初中作文600字11
與人交往，應(yīng)有真誠。而真誠的意義，我認(rèn)為就是平淡，就是無香……
人生活這個世上，免不了要與人交往�！熬又坏缢保蚁矚g交往中的澄凈，像藍(lán)天，晴空萬里；像大海，寬容博大。這樣的交往才有意義，有這樣交往的人生才是最有價值的人生。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。交往不在于多，有“誠”則行。如果要問我喜歡哪類朋友，我會說是“凈友”。我與“凈友”的交往便要像清水，澄清卻又無香。
真正的交往沒有任何美好的定語，它往往是平淡、樸素的.。正因為是這樣，有時會不被人理解，有時甚至?xí)陔p方之間蒙上一層黑布，當(dāng)然要解開這層黑布的自然要靠光明。
在一次班級的繪畫比賽中，我得了滿分，而一向繪畫比我優(yōu)秀的好朋友B君卻還差兩分。開始B君不敢相信，走過來仔細(xì)看了看，而后就直接指出我畫中的毛�。骸澳憧�，在這個角落部分，你構(gòu)畫不均勻，老師有可能還沒看出來呢！……”我心想：“這B君到底怎么了？就這樣當(dāng)眾指出別人的缺點來。真討厭，自己沒有能力，還來說我，哼！”后來，自以為是的我沒有再去參加繪畫課程訓(xùn)練，也沒有抽空去練，最后竟“鬧”來個不及格。看著這個不及格的分?jǐn)?shù)，想著以前的繪畫成績，心中很不是滋味。腦海中總是想起B(yǎng)君對我說的那番話。這時，我才明白B君的所作所為是為了我好，只要我虛心去接受他的建議，并及時改正，我怎么會落到現(xiàn)在的不及格呢？
“人無完人”，每個人都有自己的長處與短處，人與人的交往也是多種多樣的。交往如真水無香，而后便能香氣撲鼻，滋潤心窩。
交往無香勝有香，就如幸福一樣，人與人之間本應(yīng)該這樣真水無香。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字12
當(dāng)今社會中，我們會遇到形形色色的人，而其中大部分只是與我們擦肩而過，只有少部分與我們成為朋友，而又有許多只是與我們泛泛而交，只有極少部分是我們真正的朋友。雖然少，但這些真正的朋友卻能使我們品德、修養(yǎng)得到提高，在我們困難中助我們一臂之力。
所謂朋友，就是有交情而且興趣相投的人，這像是高山流水遇知音的鐘之期和俞伯牙，又像是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的李白和汪倫。更像是窮苦的馬克思，遇見了恩格斯，他們兩個共同研究，最終都成為了哲學(xué)史上的一代宗師，知心的朋友并不多，可究竟有什么好處呢？
在困難中相互扶持，相互安撫，在競爭中互相幫助，這都是朋友能辦到的。在新加坡有一個音樂組合byz（這個不能算英文），他們在剛出道時不是很理想，但是在后來，他們互相鼓勵、互相安撫，最后成了知名組合之一。案件總是讓人匪夷所思，但要是碰到了福爾摩斯總能迎刃而解，但他的身邊要是沒有華生醫(yī)生的幫助，他的.醫(yī)學(xué)常識、許多證據(jù)從哪來？許多討論的結(jié)果從哪來？既然交朋友有那么多的好處，可是要是不會交豈不是白搭。
想要交到良友，首先要提高自己的修養(yǎng)和品德，物以類聚，人以群分，其他人的想法也是與我們一樣的。其次，我們需要真誠待人，正是有了劉備的三顧茅廬的真誠，才有了后來諸葛亮的扶持。最后，我們還需要寬容，我們只有寬容別人，才能得到別人的好感，才能換來下一次的交往。
當(dāng)然，不是對每一個人都要放松警惕，寬容以對的。要是雨果寬容巴特勒上尉的行為，大概他就寫不出那么人道主義的文章，它的文章也不會出現(xiàn)在我們的語文課文中了。在我們現(xiàn)實社會中，有許多高材生，就是結(jié)交了一些小混混，最后走上了犯罪之路。
有了朋友我們可以同甘共苦，有了朋友我們可以查漏補缺，有了朋友我們可以互補互利。所以有了朋友，什么困難都不要懼怕，愿往后別人問起我們，你有朋友嗎？，我們能爽快地回答：有，而且不止一個。
相處初三作文_相處的日子初中作文600字13
一年過去了，又是一個夏天。她，還好嗎？
在七年級分班后我來到了一個有許多陌生人的班級，其中，也包括她。
我第一次仔細(xì)打量她的時候，站在我面前的是一個個子中等的、皮膚黝黑的女生。過了一會兒，我移開了目光，心里想：只是同學(xué)。
隨著與她相處的日子越來越長，我發(fā)現(xiàn)她是這么特殊的女生。
她是一個自強和友愛的學(xué)生。
當(dāng)時我是數(shù)學(xué)課代表，雖說不是所有的題我都會，但一般難度的題不在話下。我剛閑下來的時候她就跑過來問題，我當(dāng)然也很樂意。雖然在我給她講得時候她聽得很認(rèn)真，但是她仍然對有的地方感到困惑。我當(dāng)時的心情出奇的平靜，竟然一點也不急躁，這在平時是我所沒有的，我又耐心得給她講了一遍。聽到她說聽懂了的時候，我也十分高興。
她是一個調(diào)皮的女生。
有時我們在學(xué)習(xí)之余就會小小打鬧一番。她有時藏起來我的本子或卷子不還我，非要到我急需的時候才慢悠悠得拿出來，在有了兩三次教訓(xùn)之后，我也學(xué)會了這種方法，常常在她要寫作業(yè)的'時候才還給她，氣得她無可奈何，因為我坐在她前面，占有地理優(yōu)勢。在一次又一次的作業(yè)本保衛(wèi)戰(zhàn)中，我們的友誼不自不覺的加深了。
她是一個可愛的女孩。
她有許多優(yōu)點，例如大方和自強。她亦有一些缺點，例如粗心和馬虎。
我記得她經(jīng)常因為粗心而粗心而錯了很多題，當(dāng)我善意地嘲笑她時，她不忘說個“切”。然后我們對視而笑。那一刻，她那燦爛的笑容，在我的腦海中留下了一個難以磨滅的痕跡。
每天都有新的回憶，同時有舊的記憶淡出，唯獨忘不了她。遠(yuǎn)隔千里的我們，還能再見嗎？
相處初三作文_相處的日子初中作文600字14
記得剛剛跨進中學(xué)大門，面對陌生的一切時，老師親切的說：“ 都別拘著了，以后我們要朝夕相處三年呢，現(xiàn)跟你的同桌打個招呼吧！”一看我的同桌就是“野蠻男孩”，大大咧咧的坐在椅子上，一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞，溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓(xùn)時認(rèn)識的，一見面，她就把一聲“hello"送給了我，我也微笑回了一聲"hello"那么的親切，那么自然，好像我們曾是一對老朋友。開學(xué)的第一天，我就自然而然的喜歡上了這個新集體。 相處時間久了，我發(fā)現(xiàn)我同桌其實也很可愛。當(dāng)我在手足無措的.尋找橡皮時，“啪！”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑，自然而親切，同桌則不好意思的撓撓后腦勺，顯現(xiàn)出一副可愛的樣子，沖我傻樂著。當(dāng)我在課堂上因忘帶課本焦急不安時，也是同桌的他輕輕的將課本移動到課桌中間 ，并輕聲細(xì)語的說：“沒事，看吧！”拘謹(jǐn)中顯現(xiàn)出大方，自然。雖然那只是一個小小的動作，是一聲輕輕的話語，但就是這些擦去了我倆心中永遠(yuǎn)的隔痕，并搭建了友誼的橋梁……慢慢，我感覺到了同學(xué)們的可愛，我覺得自己和這里的每一個人相處都那么和諧，那么快樂。原來，相處的和諧，和諧生快樂！
面對前后左右不同性格的同學(xué)，“大度”應(yīng)大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時調(diào)皮搗蛋，一句驚人的大笑，一個調(diào)皮的鬼臉，一個……都是那么的可愛，頑皮，弄的我哭笑不得，可我總是一次次耐心面對，一次次笑臉相迎，一次次的寬容忍讓。“你這人，啥都好，就是脾氣太好！”朋友繞口令似的抱怨引來哄笑一片。是呵，我親愛的朋友們，我珍愛著濃濃的同學(xué)情誼，怎么會脾氣不好呢？
相處初三作文_相處的日子初中作文600字15
人生活在社會上，集體中，難免會有磕磕碰碰，遇事就針鋒相對，互不相讓，非要決一雌雄，那就永不會有安寧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境了。只有寬容，學(xué)會與他人共處，才能搞好人與人之間的關(guān)系，才能使大事化小，小事化了，才能不會發(fā)生無謂的悲劇。
寬容他人和善待他人是胸懷寬廣的表現(xiàn)。不能寬容他人，一點小小的誤會、小的矛盾，就兵絨相見，是心胸狹窄的表現(xiàn)�，F(xiàn)實生活中，有些人為了雞毛蒜皮的小事就鬧的不可開交，甚至你死我活。曾經(jīng)就有過這樣一次慘痛的教訓(xùn)：李同學(xué)睡覺愛打呼嚕，王同學(xué)有些不能忍受這種“噪音”，便捏住他的'鼻子，從而發(fā)生爭執(zhí)。于是王同學(xué)就叫來兩個朋友教訓(xùn)李同學(xué)，李拿出預(yù)先藏起的一把刀進行“自衛(wèi)”。于是悲劇發(fā)生了，兩個教訓(xùn)人的“哥們”被捅死，李同學(xué)連夜逃走，結(jié)果在第二天被捕，受到法律的制裁。
睡覺是打呼嚕本來就是小事一樁，提醒一下，寬容一下就行了，可是著兩個舍友由于缺乏與他人共處的寬容精神，不能互相諒解，各走極端，最終釀成不應(yīng)有的悲劇。如果他們每個人都能站在別人的角度，來看待他人對自己的言語和行為，把自己放在對方的立場上，那么本可有作為的三個青年，他們的前途、志向、理想，頃刻間煙消云散，教訓(xùn)慘痛，不能不引起我們的深思。
這個事實告訴我們，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人共處，是多么的重要。其實寬容不是懦弱，而是有涵養(yǎng)，是豁達(dá)大度，是宰相肚里能撐船�！靶〔蝗虅t亂大謀”、“退一步海闊天空”。實在是金玉良言，值得我們記取。有時爭一時之氣，也許要鑄終身大錯。
我們正當(dāng)血氣方剛的壯年，更應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會與他人相處，以和諧人際關(guān)系，消除不必要的矛盾，化干戈為玉帛。如此才能集中精力，搞好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想。讓我們?nèi)巳嗣刻於加泻玫男那�，每天都能快樂地工作和學(xué)習(xí)，使友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
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